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你是我的一本書作文

時間:2024-01-20 19:00:52 好文 我要投稿

你是我的一本書作文(實(shí)用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的你是我的一本書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

你是我的一本書作文(實(shí)用15篇)

你是我的一本書作文1

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆墓沤裰两瘢瑥男〉酱,我們都以多讀書為良訓(xùn)。而在我小小的書屋中,最特殊的一本就是你。

  我們相處時間不長,但是你卻給我了很多深刻的印象。每天都會發(fā)生很多有笑料的事。不知是您太幽默,還是我們的搞笑天分太高超,您總愛笑,而且還不忘了將您那,顆那最大的門牙露出來。

  您不用常人的辦法去教訓(xùn)學(xué)生,而是用“軟刀子”一刀刀捅死那些頑固的不良習(xí)慣。用諷刺的語氣來教養(yǎng)學(xué)生,不會將師生之間的關(guān)系弄得過于僵持。您用某些同學(xué)身上的缺點(diǎn)給他取一個好玩但又能提醒那些學(xué)生的綽號。上課的時候,您能夠關(guān)注到每一個學(xué)生,并能夠站在我們的角度,犯困沒有心思,聽課時,就會以一個提醒學(xué)生為由,讓我們開懷一笑,驅(qū)跑困意。

  您不只是一味的忍讓,笑臉對人,也會有嚴(yán)肅的時候。您教養(yǎng)我們要知道如何結(jié)交朋友,不要教一些所謂的`朋友,只會帶你走歪路!凹t蒼蠅,綠蒼蠅,紅蒼蠅找蒼蠅“您用這句具有極其諷刺的話鞭策著我們?nèi)绾握_的結(jié)交朋友。同學(xué)們犯錯的時候,不論是誰,您都毫不避護(hù),用板子來教訓(xùn)你,讓你連下次犯錯的勇氣都沒有。因?yàn)榘遄哟蛟谏砩,是真心的疼。您說過,"不管是真打還是假打,都證明你還有挨打的權(quán)力。想要面子就不該做哪些沒面子的事。一個給我要面子,另一個也要,我的臉被一塊塊挖走,那我還要不要面子了!

  您對古代的事情都非常熟知,無論哪個朝代哪位名人的故事的事跡都非常了解。每次的古文講解渴,您都會繪聲繪色地以故事的形式講課。給我們補(bǔ)充很多文章的背景以及作者的相關(guān)事跡。您不喜歡我們盲目的記筆記,認(rèn)為我們應(yīng)該以理解為前提自己整理相關(guān)筆記。提高我們的動手動腦能力。

  您教養(yǎng)我們用赤子之心去學(xué)習(xí),要耐得住寂寞,在孤獨(dú)中前行。

  書的形式是多種多樣的,我們閱覽過的書也不可勝數(shù),但是我的一本書,是我最特殊的一本書。

你是我的一本書作文2

  汾河畔,有一座引人注目的建筑,知道嗎?那座建筑似斗似鼎,美輪美奐,寓意明確,它是裝滿中華歷史知識的寶庫——山西省博物院。

  山西博物院,是一本生動的教科書。看那貝殼錢幣,雖是自然界動物的一部分,但并沒有因?yàn)闀r間而化為灰塵,精巧極致,歷盡千年時光的洗刷依然如初,講述著古代的經(jīng)濟(jì)發(fā)展變遷?茨鞘⒕朴玫墨F形觥,壺身雕刻著飛禽走獸和雷電云朵的紋樣,就像一個蹲坐的巨獸,有吞噬天地之勢,我想這觥的主人一定是某個古代的貴族官吏,手中舉著此觥,有海納百川之勢,過著貴族官吏的奢華生活……我仿佛打開了歷史塵封的門,從這些古代遺物中學(xué)到了古人的智慧,讀到了古代的輝煌。

  山西博物院,是一本逼真的藝術(shù)書。那山西博物館的鎮(zhèn)館之寶---鳥尊,一只青銅鳳鳥將頭微微昂起,回眸張望,它的整個身體圓潤豐滿,兩翼向上卷起。在鳳鳥的背上,一只小鳥靜靜相依,并且成為鳥尊器蓋上的捉手。鳳尾是一個大象頭,象鼻內(nèi)卷上揚(yáng),與雙腿形成穩(wěn)定的三點(diǎn)支撐。鳥尊全身布滿紋飾,蓋內(nèi)和腹底鑄有銘文“晉侯作向太室寶尊彝”,既是宗廟禮器,又是一個精美的藝術(shù)品。館中收藏的古佛菩薩,端莊中正,表情自然,臉上浮現(xiàn)出一絲慈祥的,普度眾生的善良的微笑。每尊佛的'每一只手的手勢都不一樣:有的雙手合十,有的手臂伸展,有的平放胸前,處處彰顯出藝術(shù)美……我仿佛推開了藝術(shù)文化的門,從黃金分割比例中看到了古人的審美,品到了古代的繁華。

  山西博物院,是一本真實(shí)的歷史書。在“晉國霸業(yè)”展廳,展出了一批從古代晉國城池遺址發(fā)掘出的珍貴文物,重現(xiàn)了當(dāng)年晉國的宏圖霸業(yè)。那些甲胄、鎧甲、湯勺、小碗把歲月留下的痕跡,時間飛逝的印痕,千古的變化,都刻在了自己身上。那些珍貴的文物,還原的歷史場景,古今的地圖,都讓我癡迷,讓我陶醉。戰(zhàn)爭示意圖前,我看到旌旗飄揚(yáng),滿城金甲,戰(zhàn)車上的將軍望著遠(yuǎn)方滾滾的煙塵示意戰(zhàn)士嚴(yán)陣以待……我仿佛展開了歷史沉重的門,從鉤叉劍戟中聞到了古戰(zhàn)場的硝煙,了解到了晉國的強(qiáng)大。

  解讀山西博物院這本書,我懂得了許多知識,我要深情地對她說:“你是我的一本書”。

你是我的一本書作文3

  櫓聲悠遠(yuǎn),江南古鎮(zhèn)打開塵封記憶,和諧寧靜。你是否察覺它的親切,宛若一個深藏在心底的夢影。

  ——題記

  人常言,江南如畫,舟行碧波,人在畫中;人常言,江南如詩,清幽綿長,和諧清雅。我卻欲言,江南,你是我的一本書,品讀江南,至純至關(guān)。

  斜倚青石,坐岸聽水吟。聽!水在輕吟淺唱,若優(yōu)雅琴聲,叫人想起白居易的詩句“大珠小珠落玉盤”。水面時而平滑似鏡,盈盈如緞,卻又如夢,陽光恰似金色長梯,垂落水面,沉淀下滿地金色,水光瀲滟,折射出彩霞斑斕。伸手輕輕浸入水中,水面蕩起一層淺淺笑意,只覺清涼怡人,不禁莞爾。

  江南,你是我的一本書。讀江南的水,品味那水平如鏡,淡然寧靜。

  夢里的如煙細(xì)雨,夢里的杏簾酒香,夢里的綠草如茵、桃花流水,都融入了江南柔情的雨中,悠然靠岸。雨絲絲,細(xì)密如花針,宛若圣潔的天使,降臨紅塵。撐一把油紙傘,穿一身碎花長裙,獨(dú)步江南的雨巷,只見雨絲如泣如訴,寂寂隨著天光飄落,卻見人家屋頂上全籠著一層薄煙。雨密密地連綴,在傘面悄然聚攏來,最終又不舍地滑落,濺起一地微涼。細(xì)看原本清晰的遠(yuǎn)岱,近處的.石橋,只剩煙雨朦朧。

  江南,你是我的一本書。讀江南的雨,感受那細(xì)膩柔情,凄然如訴。

  二十四橋的清風(fēng)明月,醉在這獨(dú)占天下三分月色的江南。卻見滿月光華,完滿無缺,盈盈似幻。月下,舉杯邀明月共飲,對飲成三人。只見月華如水,可曾遙寄相思淚。月卻無語,只依舊將寂寞的清輝灑向大地,清冷而迷人的光亮,任由古老的船櫓將其輕輕攪動。

  江南,你是我的一本書。讀江南的月,讀懂那風(fēng)雅動人,清輝似鏡。

  江南,好一片迷人的家園,好一本至純至美的書。江南,你是我的一本書,青鳥在煙雨中不知飛過多少季節(jié),讀你,讓我愛上那份和諧與寧靜。

你是我的一本書作文4

  光陰似箭,日月如梭。20xx年我已經(jīng)是一位作家,做一個作家難,做一個好做家更難,做一個有名氣又好的作家更是難上加難.而我,雖說是作家,可是名氣不大。只能靠打一些散工過日子。

  一天,我想往常一樣坐在面包店一邊喝牛奶一邊看報(bào)紙。一則新聞令我感到非常吃驚,某某某大作家**書銷售量達(dá)到800萬?赐旰,我差點(diǎn)連牛奶也噴出來了,我看過他的書籍也不很好,依我判斷他頂多是個三流作家。三流作家也能那么厲害,而自己卻沒有什么大作為,他的書籍銷售量的出現(xiàn)令我的越來越想出一本書,但是如果書本買不出那不就要 大出血 考慮到金錢的問題,我不禁有寫?yīng)q豫,經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭。我決定出書。

  首先,要想到書的讀者。我在紙上畫了三類:兒童,成人,老年人。我拿著紙開著飛車[那個時代已經(jīng)是很先進(jìn)]逛遍了所有的書店,書攤,圖書館。我隨手買回幾本,看著看著,都要睡覺咯。無聊,很無聊,超級無聊。書中的內(nèi)容看著讓我發(fā)了昏,千篇一律。不是龜兔賽跑就是三只小豬。我一怒之把書全撕了,這種書只能買去收費(fèi)站。

  經(jīng)過了這件事,我發(fā)誓:一定要寫一本全國乃至全世界青少年都喜愛的一本書。打后的一個月,我除了睡覺、吃飯、上廁之外,一直都在編寫我的那本書。

  一個月后這本書編完了,里面容合了想象,幽默,哲理。里面只有一,兩張圖畫。因?yàn)槿绻麍D畫過多會在兒童的.想象力加框架,所以應(yīng)該讓大家有個想象的空間。

  我把它取名為****[不便公開],我發(fā)行了1000本,想試一試效果。誰知,剛剛發(fā)行,便被孩子們一搶而空。我有了資金,便一下發(fā)行了800000本,誰知沒過兩天,又脫銷了。我一炮而紅,賣各種兒童用品的商人請我作代言人,我立刻被邀請進(jìn)兒童問學(xué)學(xué)會 面對名利雙收的我,并沒有想到此結(jié)束,而是準(zhǔn)備寫第二本。

你是我的一本書作文5

  你喜歡教我念書,一字一句地讀給我聽,因?yàn)槟阒牢覑蹠。但你不知道,你就是我生命中最珍貴的一本書。

  ——題記

  陽光繞過斑駁的樹影,三三兩兩地射進(jìn)我的窗里。我揉開惺忪的睡眼,看到陽光下你模糊的背影,你發(fā)覺我醒了,淡淡一笑;∶快起床,早飯做好了,院子里的梔子花開了,我?guī)湍悴闪诵!ǹ墒,我并不著急起床,而是拉過你的手,放在一本童話故事上,你說∶早上只能聽一篇哦,不然上學(xué)會遲到的。說完便翻開書,輕聲念起來,你的聲音真好聽,像在琴鍵上跳舞的陽光,輕柔,靈動的音符為我筑起一個童話。這年,我七歲。

  風(fēng)吹動日歷上的頁碼,嘩啦啦的穿過一天一天的年華,不知不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來的書籍整理進(jìn)箱子,儲存下落滿幸福的童年回憶。而當(dāng)你告訴我準(zhǔn)備把這些書捐出去時,我驚呆了,和你吵起來了,以為你不懂我多珍惜這些書帶給我倆的時光,但是你說∶圓圓,這些書帶給我們幸福已經(jīng)留下來了,但是別人還需要它們啊。我把那些在滿幸;貞浀臅枇顺鋈,因?yàn)槲蚁嘈牛拖衲阏f的,幸福你說的,幸福也許是不可以收回利用的,但是書卻可以,它可以繼續(xù)帶給別人像我擁有過的幸福。這年,我十一歲。

  梔子花又開了,沁人心脾的香味彌漫了整個校園。六月,是個分手的`季節(jié),我又想起了你們。好不容易從纏人的考卷上脫身,回家急急奔向你,放下緊張,疲憊、無奈,和你一起放松心情。你說∶"圓圓,明天就要考試了。該看的書都看完了吧?明天仔細(xì)點(diǎn),媽媽相信你。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,說不出什么。你拿過一本故事書,接著說∶圓圓,別擔(dān)心,別緊張,就像童話故事里說的,結(jié)局不一定要完美,過程更重要,相信媽媽。這年,我十五歲。

  媽媽,你念給我的童話書有上本百,我不一定要記得每個故事,我記住的,是你教給我念書時一字一句的認(rèn)真。

  媽媽,你是我生命中最值得珍惜的一本書。

你是我的一本書作文6

  四季的輪回,帶來了春意盎然,帶來了炎熱酷暑,帶來了金色秋天,帶來了嚴(yán)寒冬季。鳥語花香,荷花滿塘,豐碩成果,白雪皚皚,勾畫了一幅生命之彩,筑造了我生命中不可缺少的一本書。

  嶄新的一季,給予我無限的遐想。這一年,會有什么收獲?泉水叮咚,萬物復(fù)蘇。一切,都是新的。

  我漫步在濱江長廊,兩旁的木棉花爭相斗艷,好一派潮城景象!四季,猶如一本書,告訴我:我送你春天,你還我輝煌明天。努力吧!少年,生機(jī)勃勃的春天,你值得擁有。

  草莓味的冰棍,給予我無限的清爽。炎熱的`夏天步步逼近,推使我向前行走。四季,你猶如一本書,告訴我:我送你夏天,你還我無盡前進(jìn)!加油吧!少年,前方的路很長很長,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地。充滿激情的夏天,你值得揮灑!

  落葉的芬芳,給予我無限的豐收。時間這個罪人,掠走了許多我們沒有珍惜的地方,卻還我們一個滿載而歸的秋天。瞧,一個個彎著腰的農(nóng)民,正在收獲著屬于他們的果實(shí)?矗粋個埋頭拼搏的學(xué)子,正在收獲著屬于他們奮斗的果實(shí)。望,空中各種各種的風(fēng)箏,正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。向上吧!少年,放下所有的負(fù)擔(dān),拋開一切煩惱,與我一起翱翔,等到明年的秋天,我們將滿滿收獲。四季,猶如一本書,告訴我:我送你秋天,你還我璀璨人生!人生的路上,不需懼怕,只要你一路種下果實(shí),你將收獲一個秋天!收獲成果的秋天,你值得珍惜!

  雪花飛舞的天空,給予我無限的感恩。我感恩大自然,因?yàn)樗赣朗来N腋卸鞲改,因(yàn)樗麄兘o予我無限關(guān)懷。我感恩老師,因?yàn)樗齻兘虝以S多哲理。我愿化成一個火爐,溫暖著他們,便是我的心愿。堅(jiān)強(qiáng)吧!少年,不管前方路途有多艱難,多少風(fēng)雨,都要時時刻刻銘記著這些人。四季,你猶如一本書,告訴我:我送你冬天,你還我懂得感恩。風(fēng)風(fēng)雨雨的冬天,你值得奮斗!

  四季,你是我的一本書。感謝你賦予我如此多的動力。我的生命里不能沒有你。

你是我的一本書作文7

  朋友,你是我的一本書。我也是你的一本書。

  一個人就是一本書。

  我們在一起彼此閱讀。用眼睛,用靈智。讀真,讀善,讀美,讀出生命的感動;讀偽善,讀丑惡,讀狡詐,讀懂怎樣為人,讀懂為人的準(zhǔn)則。

  人比所有的書精彩。人是最好的長篇小說;钌膫性、語言,活生生的動作、神態(tài),還有瞬息萬變、難以言表的心理,風(fēng)云變幻、水到渠成的結(jié)局……使人興奮、悲哀、凄涼、拍案 叫絕、回味無窮…… 許多藝術(shù)作品真的能“源于生活而又高于生活”嗎?如此豐富而又微妙的模糊性,讓人著迷又束手無策,要怎樣柔軟、怎樣縝密的思維之網(wǎng),才能將“人”的全部真實(shí)裹挾進(jìn)去呢?

  人是最好的書。其魅力比單純的文學(xué)閱讀要難上百倍、千倍。

  你讀別人,別人也在讀你;你是別人的鏡子,別人也是你的鏡子。人隨鏡換,景隨步移。不是單一的、靜止的。

  讀人的魅力還在于被讀的“書”是活的。會因你的個性,你的讀法而有所展示,有所掩飾,有所改變。不同的'人讀同一本書,會讀出不同的層次,不同的結(jié)論。這是因?yàn)椤白x者”不同,“讀法”不同。所謂“白鷺立雪,愚者看鷺,聰者觀雪,智者見白”。

  我們在讀文學(xué)作品時,可以毫無顧忌地表現(xiàn)自己的心情,皺眉、嘆息、微笑、哭泣。不必設(shè)防,無所顧慮。讀人就不一樣了,必須考慮自己的流露對被讀人的影響,萬不可不加約束,投入其中,由閱讀變?yōu)閰⑴c寫作。

  對人的閱讀可能因讀者而改變情節(jié),這是在書的閱讀中所沒有的樂趣和危險。因此,在閱讀中,應(yīng)保持單純的本質(zhì),平靜的心態(tài),“竹影掃階塵不動,月穿潭底水無痕”。只求把紛擾人間看個明白,看個透徹。因此,你我只能是彼此的風(fēng)景,只能遙遙相對。

  但愿所有的書都精彩,不枉我們一生的閱讀。

  但愿你我也精彩,不讓讀我們的人失望。

你是我的一本書作文8

  母愛是一縷陽光,但卻比陽光更溫暖;母愛是一場春雨,但卻比春雨更甘甜。母愛是一本似懂非懂的書籍,使我的人生更充實(shí)。

  我的母親只有一米六,瘦瘦的,給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。直到后來發(fā)生的一件事使我改變了想法。

  “十、九、八、七、六-……”近了,近了,更近了,在離家門只有十步之遠(yuǎn)的時候,我在心默念著。手里攥著鑰匙,抬起沉重的手,又無奈的放下,總是沒有勇氣推開那冰冷的鐵門。想到母親那期盼的目光,那雙為我的生活努力奮斗的長著繭的手。心中仿佛壓了千斤石,無比沉重。

  腿部傳來的酥麻將我拉回現(xiàn)實(shí),無力地把鑰匙插進(jìn)孔里。用著所剩無幾的力氣將門打開。“回來啦!快去洗手,馬上就可以吃飯了哦。“媽媽一邊在廚房里忙活著一邊沖我喊道。

  我此時并沒有心情回答母親,捧著不及格的試卷案子回到了房間。坐在冰冷的窗臺上。望著街道上匆匆趕路的行人,想著試卷上那鮮紅的數(shù)字,想著同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績而洋溢著幸福的笑容,眼眶不禁濕潤了。滾燙的淚珠順著臉龐滑落到嘴角,口腔里便充實(shí)著苦澀的味道。正當(dāng)我暗自神傷時,一雙瘦小卻又有種力量的手將我擁入懷中!昂⒆樱(dāng)我剛剛看見你手里的試卷時我就明白了一切。你要記住一句話,在哪里摔倒就要在哪里爬起來,不要讓自己的人生有遺憾。一次的低谷并不代表你飛不上藍(lán)天,我希望你有著麻雀的外表卻有著老鷹一樣的勇氣,拼搏的精神。站起來吧,忘掉這次的挫折!保赣H的話富含深意,暗指“你是我的`一本書”)

  母親的這番話讓我突然覺得她很偉大,我為有這樣的母親而驕傲。她是我的一本書,使我明白了,人生中的低谷的微不足道,做人的誠實(shí),寬闊的胸懷。

  紀(jì)伯倫說過:“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親。最美好的呼喚,就是“媽媽”。

  母親,你是我的一本書,我將會用我的一生去品讀您這本書。

你是我的一本書作文9

  你是一本書,一本平凡的書。

  我的爺爺是一個普通的退休老工人。每天除了照顧我的衣食住行,空閑時間和其他老人一樣,種種花,打打牌,看看電視,有空的時候把自己的那群好友叫上一起去旅游。我爺爺真的沒有什么特別之處.

  有一天,爺爺突然神神秘秘地對我說:“小乖啊,拼音難不難學(xué)?”我先楞了一下,然后以一種過來人的語氣回答道:“說難不難,說易不易,得看你自己。”爺爺聽后,從床頭拿出了一張拼音表,說:“從現(xiàn)在開始,我要學(xué)拼音!”“啥?”我瞪大了眼睛,“爺爺你在逗我嗎?”

  “怎么?誰說老年人不能學(xué)拼音?”他頓了一下,說,“時代在發(fā)展,我平時也要上網(wǎng)沖浪,不會打字怎么行呢?”

  從那開始,每天爺爺都纏著我教他拼音。一開始,爺爺學(xué)得極其費(fèi)力,問啥啥不懂,那26個字母在爺爺腦子里就像一團(tuán)漿糊。老年人接受能力本來就不強(qiáng),再加上我這個老師又不稱職,學(xué)拼音這項(xiàng)工作沒過幾天就進(jìn)行不下去了。

  一天中午,我看見爺爺帶著老花鏡,手中捧著那份拼音表,坐在陽臺上聚精會神地看著。陽光灑在爺爺?shù)纳砩,顯得格外安詳。爺爺用手指著一個個拼音,艱難地從嘴里擠出一個個不標(biāo)準(zhǔn)的讀音。我心頭一顫,這么多天,爺爺都在自學(xué)拼音嗎?一個什么都不會的老人,憑借著自己頑強(qiáng)的`意志,竟然可以堅(jiān)持到現(xiàn)在!

  我疾步上前,拍了一下爺爺?shù)募,以朋友的口吻說:“爺爺,我來教你吧!”當(dāng)時爺爺?shù)难劬镆幌伦油嘎冻鱿矏偟墓饷ⅲ駛小孩子,竟歡呼起來。爺爺學(xué)得特別認(rèn)真,似乎骨子里有一股勁,一股一定要把拼音學(xué)會的勁。

  爺爺在接送我上下學(xué)的路上,手里總是拿著一張寫滿拼音的小紙條;在吃飯的時候,嘴里時不時地冒出幾個拼音;看報(bào)紙時,他的手指會不停在報(bào)紙上比劃著什么……經(jīng)過這樣的努力,沒過兩個月爺爺就將拼音熟練掌握了,F(xiàn)在,爺爺可是他們那幫朋友中的打字能手呢!

  你,是一本書,一本積極上進(jìn)、堅(jiān)持不懈的書。每當(dāng)我意志不夠堅(jiān)定時,想想這本書,好像自己一下子就會有干勁。

  這本看似平凡的書,卻給予了我人生啟示:當(dāng)你有了百分之百的毅力和恒心,那百分之一的天分也許就變得不那么重要了。

你是我的一本書作文10

  入秋了,葉落歸根了,化作養(yǎng)分來回饋大樹,回報(bào)大地母親。落葉也許經(jīng)過了春、夏才讀懂它,而我何嘗不亦是如此呢?我,至今才讀懂爸爸——一本值得品讀的書。

  爸爸,你沉默寡言,即使說話也是寥寥幾語,卻言簡意賅。我需要細(xì)細(xì)地品,細(xì)細(xì)地讀。

  曾記否,那綠肥紅瘦?

  一夜狂風(fēng)驟雨,花凋落了,綠卻更青翠了。

  考場失利,心情跌至谷底。 你沒有多說,只是在為我分析解讀我的錯題。但從你的眼神中,我分明感受到了你的焦急。我有些詫異,你應(yīng)該鼓勵我,而你卻沒有。每講完一題,你便抬頭看看我,觀察我是否認(rèn)真聽了,問我是否理解了。望著略顯疲憊的你,我無語,淚簌簌地滴落。

  漸漸的,我從你的的回眸中,讀出了我以前從未感受到的。其實(shí),那份嚴(yán)肅是對我的不懈要求;那個微蹙是對我的擔(dān)憂與關(guān)心;那份堅(jiān)毅是對我的激勵與信任……

  原來,你一直在默默地關(guān)心著我,影響著我。

  曾記否,那炎熱與汗水?

  花開了,人們驚羨于它的.美艷,卻忘卻了它曾付出的血與淚。

  夏日炎炎,你毫不猶豫地拉著我走向田野,在我驚訝于你的舉動時,你把鋤頭遞給我,示意我把那塊土地翻新。灼熱的陽光如此刺目,使我的雙眼有些昏花。沒有多久,我已汗流浹背。真想扔下鋤頭,回家享受空調(diào)的涼爽。

  抬頭,望向你,看到的是你那堅(jiān)毅的眼神。似有所悟的我,看到你連續(xù)揮動的鋤頭,霎時,已不覺得炎熱與勞累了。烈日下,一對父女正奮力揮動著鋤頭……

  看著翻新的泥土,我明白:你是希望我能吃苦耐勞,不要貪圖安逸。

  原來,你一直在啟迪著我,開拓著我的人生道路。

  猶記,小時侯,我一回家,你只是板著臉讓我寫作業(yè),曾經(jīng)的我認(rèn)為你很“嚴(yán)酷”,現(xiàn)在卻讀出了溫暖。 上初中了,你常教育我,要自信堅(jiān)強(qiáng)?粗业某砷L,你露出了微笑。從中,我讀出了堅(jiān)毅。 現(xiàn)在,你總是鼓勵我,要朝著自己已定的目標(biāo)奮進(jìn)。從中,我讀出了你對我的希冀。

  爸爸,在我心中,你是我的一本書,一本內(nèi)容豐富,富有哲理的書。以后的人生之路上,我定會細(xì)細(xì)地品,細(xì)細(xì)地讀。

你是我的一本書作文11

  生活就像是一本書,已經(jīng)翻過的永遠(yuǎn)忘記,留在了我的記憶中,但我永遠(yuǎn)無法預(yù)料下一頁是怎樣的內(nèi)容,怎樣的曲折。

  生活更像是一本小說,記錄我無數(shù)離奇的經(jīng)歷,翻開其中的一頁,那天的經(jīng)歷又重新出現(xiàn)在我的眼前。那是一個炎熱的夏日,我跟著父母開啟了一場不一般的冒險--我生命中的第一次漂流。

  我們來漂流的地點(diǎn),穿上了救生衣,坐上了皮筏艇,我緊緊的抓住把手,身體緊繃著,我深深的呼出一口氣。一、二、三,開始漂流了,皮筏緩緩的行駛,水流速度隨著時間的推移越來越急,我們誰也沒有放松雙手緊抓住把手。旁邊的工作人員鷹一般的眼睛緊緊盯著前方,唯恐出現(xiàn)意外,來不及反應(yīng)。我們每個人都預(yù)料不到接下來會發(fā)生怎樣的一件事。

  水流越來越急,皮筏的速度也越來越快,我忍不住放聲尖叫,尖銳的笑聲驚起一林鳥兒。這時,只聽見“砰--”的一聲,皮筏突然猛的搖動起來。我的心猛的一頓,連尖叫聲都卡在嗓子中忘記放出,在得知只是撞到石頭后才松了一口。可是一波未平,一波又起,前方是兩塊大石頭!

  浪花拍打在石頭上,發(fā)出“嘭嘭--”的拍打聲,我的心又猛的提起來,我仿佛已經(jīng)看見了我們撞到巖石上的一幕。不過似乎是我太過于緊張了,那巖石離我們還有很大一段距離的距離,我們也不往那里走,后來就沒有太多驚險的時刻了。漸漸的水流緩下來,我們進(jìn)入了淺水區(qū)。

  淺水區(qū)就是一條小溪流,因?yàn)槿僳E稀少溪水還很清澈,我自從進(jìn)入淺水區(qū)后,整個人才放松下來,開始欣賞周圍的風(fēng)景。這里是漂流的場所,幾乎沒有人到這里,這片地區(qū)充滿著大自然的清新的氣息溪水清澈見底,小溪中的'水草給人帶來無限的希望,遠(yuǎn)處樹林中耳傳來幾聲清脆的鳥鳴,打破寂靜的天空。我們就在悠然恬靜的氣氛下,沿著溪流,欣賞著沿路的風(fēng)景,離開了大自然的懷抱,只留下歡聲笑語在上空中久久不散。

  合上生活這本書,將回憶深藏其中,我不知道下一頁會是怎樣的內(nèi)容,生活這本厚厚的書還等著我去發(fā)現(xiàn),去探尋。

你是我的一本書作文12

  你,我學(xué)習(xí)道路上的一盞燈;你,我生活中的導(dǎo)向儀;你,我最喜愛的一本書。

  ——題記

  每當(dāng)我驕傲?xí)r,你教我虛心;每當(dāng)我沮喪時,你教我樂觀;每當(dāng)我歡樂時,你也和我一起歡樂。你永遠(yuǎn)是我的一本書。

  飯桌上

  “人是鐵,飯是鋼”每個人都要吃飯。當(dāng)然,我也不會錯過。

  那次,我們?nèi)液貌蝗菀拙墼谝黄鸪燥。平時,我和弟弟都不上飯桌的。一開飯,我就和弟弟開玩笑:“你是熊二!薄澳悄憔褪枪忸^強(qiáng)!钡艿苄χf道……“趕緊吃飯,你要知道這世界上最悲催的事情,莫過于我們在一起吃飯,你倆卻在不停地說話。”你打斷我們說。我頓時停下,開始吃飯。弟弟很機(jī)靈,也學(xué)著吃飯。

  雖然,你沒有明說,但我知道,你是在告訴我:“食不言,寢不語!

  電視前

  晚上,我就在電視機(jī)前看電視。我可不看別的,專門和弟弟一起看《熊出沒》。你進(jìn)來了,我們都沒有發(fā)覺。很久之后,你上前來對我們說:“好電視要和我們分享嗎!”于是,我羞愧地將搖控器交給了你。你換了一個綜藝節(jié)目,我們?nèi)覈陔娨暻埃瑯泛呛堑乜粗?/p>

  我很慚愧,我不應(yīng)該讓你們和我一起看電視,尤其是動畫片,畢竟,我們的品味不同。

  超市里

  說實(shí)施,我挺喜歡逛超市。即使不能買,但看一看,我能夠一飽眼福,我就知足了。

  最近,新開了一家超市,很大。

  這天,我好不容易說服你帶我去超市玩。在路上,各種新奇的`玩意,吸引著我的眼球,以致于我撞到了柱子我才覺醒。但沒有一會兒,我又開始幻想:“該挑著什么呢,一不注意,撞在了你的懷里。你向我投來一種熟悉但又陌生的眼神,那眼神里帶著嚴(yán)厲又有幾分關(guān)愛。我漲紅了臉,眼看前方,小心的走好每一步。

  我從你的眼神里讀出了你對我的愛和批評,你讓我知道了做事需要有專一的精神。

  你教我做事,你教我生活,你教我如何面對一切。你——我親愛的父親,我最愛的父親,你是我的一本書,一本永遠(yuǎn)不會被遺忘的書!

你是我的一本書作文13

  有人說,你是一個勤勞的園;有人說,你是一顆璀璨的夜明珠;有人說,你是沙漠中的一瓶清泉……園丁,種植出無數(shù)嬌艷的花,嫩綠的草;夜明珠,照亮無數(shù)人前進(jìn)的路;清泉,滋潤我們面對知識無比饑渴的大腦……

  那是一個晴天,萬里無云,是個無比美好的日子。中午,狂奔到教室的我,剛?cè)胱,就見徐老師抱著一大堆作業(yè)本進(jìn)入了教室。周圍響起了同學(xué)們驚天動地的抱怨聲:“還有作業(yè)。 薄白鳂I(yè)堆積如山吶”……徐老師仿佛沒有聽到人們的抱怨,依舊在發(fā)本子。這時候,班主任王老師進(jìn)來了,原本喧鬧的教室,瞬間安靜了下來,王老師進(jìn)來彎了彎嘴角跟徐老師說:“徐老師,我怎么有一種你跟我搶學(xué)生的感覺。你身體不好,怎么不好好休息?”

  我因?yàn)橥趵蠋熯@一句輕飄飄的話陷入了回憶。自早上起,我就發(fā)現(xiàn)徐老師說話時拿著擴(kuò)音器。當(dāng)時,我竟沒有感覺到徐老師是忍著身體的不適來給我們上課,那是多么辛苦啊!

  中午,每一個老師都有午休。可徐老師為何犧牲自己的午休時間來為我們上課呢?我沉思良久。是啊,老師像我們的第二個母親。她偉大,因?yàn)樗秊榱藙e人,而犧牲了自己。而我們呢,卻時常在課間抱怨。但光顧著抱怨的'同學(xué)們哪,你們知不知道在你們寫了兩面作業(yè)后,老師改作業(yè)的量,卻是你們的一百倍呀,甚至比一百倍還多。徐老師教兩個班,兩班一共一百多個人,改作業(yè)的任務(wù)和教課的任務(wù)都壓在她一個人的身上,她是多累呀!當(dāng)你站在她的身邊,聽她給你講解題目時,仔細(xì)看一下老師的眼睛下面,那是多濃的黑眼圈。你可知道,老師為了改我們的作業(yè),晚上熬夜了,但是那些付出,卻在背后,在你們不知道的地方。

  老師,你是母親,是園丁,更是一本教科書,既教我們學(xué)習(xí),又教我們做人。在此,我深深地說一聲:謝謝你,老師!謝謝你,母親!您辛苦了。

你是我的一本書作文14

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯,而母親就是我最好的書。——題記

  陽光透過搖曳的樹枝,輕輕地將我拍醒,我慢慢從床上坐起。未見其人,先聞其聲,母親洗衣服的聲音透過厚厚的門板傳入我的耳朵里。

  “醒了啊,你買的書到了,早餐在桌上,洗漱好了去吃!蹦赣H的感覺還是這么敏銳。

  打開臥室的門,我看到母親已經(jīng)洗完了衣服,正背對著我吃力地提著水桶,這背影雖然不知多少次出現(xiàn)在我眼前,這次卻格外亮麗。

  母親雙手提著水桶,彎著腰,佝僂的身子看得讓人發(fā)慌。母親太瘦了,我面前的,仿佛不是一個人,而是具僵尸,是用皮包起來的骨頭,是銹得動一下就發(fā)出難聽的“吱呀”聲的機(jī)器人,仿佛輕輕碰一下就會像積木散一地……

  我不敢繼續(xù)想象,忙跑過去,搶過她手中的.水桶,--水桶很重。她扭頭看著我,好像被我嚇到了。

  頓時,我感覺一只無形的大手猛地捏住了我的心:母親為什么會如此驚訝?我為何如此痛心?我為什么會如此愧疚?我知道答案,是因?yàn)槲覐膩頉]有主動去幫過她,我總是把母親對我的付出當(dāng)做理所當(dāng)然。因此,我愧疚,我悔恨。

  母親又奪過了我手中的水桶:“樓下陳姨的女兒又出差了,我煮了銀耳湯,你給送去點(diǎn)。還有鄰居張婆,兒子出國幾年沒回,電話也沒回幾個,我做了魚湯,你也給送去點(diǎn)!

  聽到這兒,我的鼻子就更酸了。母親總是關(guān)注著身邊的每一個人,可是,在溫暖別人的同時,她卻苦了自己。我終究還是拗不過母親,只好按照她說的去做。

  回到家,我拿起書,不停地翻看,里面都是心靈雞湯,都是一些很讓人感動的故事,教我如何做事,如何做人,如何面對困難,如何善待他人。

  讀著這些故事,我不由得又想到了母親,因?yàn)檫@本書中說的樂于助人、誠信、團(tuán)結(jié)、善良等等美好情感,不都是母親一直在教我的內(nèi)容嗎?不都是母親以身作則熏陶我的嗎?不都是母親對我的殷切期盼嗎?母親,您就是我最生動、最直接、最溫暖的一本書!

  母親,是您教會了我寫字,讓我有耐心,不灰心;母親,是您牽著我的手,讓我學(xué)會了走樓梯,讓我學(xué)會了迎難而上;母親,是您在我比賽懊惱時,為我加油,教會了我團(tuán)結(jié)、臨危不亂……

  母親啊,您教會我的太多太多了!您就是我的一本書,我讀您千遍萬遍,也不會厭倦!

你是我的一本書作文15

  但丁曾說,世界上最美的聲音就是母親的呼喚,是啊,母愛如歌,每一個音符都飽含了濃濃的愛。可我更認(rèn)為,母愛是一本書,一本伴我成長、教育鼓勵我的珍貴的書。

  一本感人偉大的書

  小學(xué)放假,學(xué)?傄笤缟戏敌,我家住的'遠(yuǎn),每次返校一家人都要早早起床,我當(dāng)時有一個壞毛病——太早起床吃不下早餐,可時間緊迫,母親每次都拿杯子給我?guī)衔易類鄣拿咨爸,讓我回到學(xué)校在吃。米砂粥口感細(xì)膩稠滑,味道每次都讓我贊不絕闊,我一直好奇母親究竟是在哪兒買來的米砂粥,這么好吃地道。直到一次返校前夜,我早早收拾完行李,準(zhǔn)備睡覺,卻看到一樓飯廳仍亮著燈光,我走下樓去,驚訝地發(fā)現(xiàn)母親正彎腰手里拿著木棍不斷摩打木碗里的什么東西,辛苦工作了一天的母親此時顯得有些疲憊,我問道:“母親你這是在…!蹦赣H聽到聲音抬起頭來,隱約有些驚訝,隨即用慈祥的目光望著我,又有些責(zé)備地對我說:“怎么這么晚了還不去睡覺?媽媽在磨米砂,明天給你做你最愛的米砂粥,還愣著干嘛,快去睡覺吧!”我恍然大悟,原來這美味的米砂粥,竟是母親親自磨打制作的,這粥里竟裝滿了母親對女兒濃濃的愛!從那以后,我更愛吃米砂粥了,也懂得,母愛,你是我的一本書,一本感人偉大、讓我潸然淚下的書,書里的每一個字符都是無私的愛,你呵護(hù)著我成長,溫暖我的心扉。

  一本警戒勉勵的書

  六年級時功課繁重,我不知怎的卻養(yǎng)成了丟三落四的壞毛病,每次被父親提醒,本就疲憊的心更加煩亂,一次周末,母親在房間把我狠狠地訓(xùn)斥了一頓,看到我失聲痛哭,卻心疼地嘆了口氣,換用溫和的語氣來鼓勵我。那天走出房門以后,我變得更加認(rèn)真仔細(xì)和努力,我心中清楚,母愛,你是一本警戒勉勵我的書,你時刻提醒、激勵著我。

  母愛,你是我的一本書,不僅是專屬于我,更是專屬于每一個人的書,但愿人人都能珍藏懷念和感激你。

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