[經典]猜猜她是誰作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文,歡迎閱讀與收藏。
猜猜她是誰作文1
她那大大的眼睛像兩顆紫葡萄一樣晶瑩,笑起來彎彎的,像月牙。她的鼻梁十分高挺,那烏黑的長發(fā)像瀑布一樣披在她的肩上。身材非常高挑,走起路來十分輕盈。
她是一個活潑可愛的.女生,特別樂于助人,而且學習認真。
記得在一次跳繩比賽正在進行的時候,她看見了一個學生摔倒了,她把她扶到座位上,之后繼續(xù)比賽,最后她還是勝利了。
那次我不小心摔倒了,腿流出了血,她先幫我洗了洗。在沖洗的時候,她輕輕地向著傷口吹氣,還問我疼不疼。我心想:她可真體貼啊,幸虧有她在。洗完后,又把我送回班里,然后開始上課。老師邊說她邊記,后來老師叫她帶領我們讀書,老師每次都說她表現真棒。每次老師來的時候,她都坐得筆直,上體育課站隊的時候總能一眼望到她,因為她總是我們班站得最好的。
她就是我們的學習班長——天期。你喜歡樂于助人的她嗎?
猜猜她是誰作文2
我有一個非常要好的朋友,在我遇到困難的時候她會幫助我,在我難過的時候她會安慰我……你們猜猜她是誰?
她的個子不太高,皮膚有點黑,胳膊和腿細細的,一看就是一個跳舞的.高手。那兩彎柳葉眉,好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛,美麗極了!她有一張櫻桃小嘴,別看她的嘴小,但是能說會道,非常愛笑。
她是一個同情心極強的人。記得那次上操的時候,我們跟著劉老師去玩各種各樣的項目,我興奮地跑了起來。突然,我的腳一扭,重重地摔倒在了地上。我握著腳踝,痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟,飛快地跑了過來,握著我的手,關心地問:“你沒事吧?還能玩器材嗎?”我心平氣和地對她說:“我很好,現在你不用管我了,快去跟上隊伍吧!笨伤齾s說:“你是最關心我們的人,我怎么能丟下你不管呢?”于是,她拉著我的手,輕輕地把我扶了起來。就這樣,我們一起走向了班級隊伍?吹竭@一幕,我的心就像春天的陽光一樣溫暖。
這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
她個子高高的,而且很瘦。有一頭烏黑的長發(fā),猶如黑色瀑布一般。下面有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。
她是一個愛畫畫的人。有一次,下課了。她想把同學在操場上活動的場面畫下來,她拿出畫紙和鉛筆,一筆一畫地開始畫了起來。她先用鉛筆畫輪廓,畫錯了,就用橡皮擦掉,一口氣把橡皮沫吹掉。然后開始勾線,接著就給畫上色,開始是輕松地涂,涂到邊上了,眼睛盯著紙,輕輕地涂,生怕涂到外面。不一會兒,一幅完整的畫就畫完了。周圍的同學看了,不由自主地豎起大拇指。
她也是一個樂于助人的人。有一次,大家正專心致志地聽著課,“哇”的.一聲,班上有人吐了,別人都捂著鼻子,離得遠遠的。只有她去安慰生病的同學,還趕緊拿來拖把拖地,消毒……累得滿頭大汗,看到地上干干凈凈了,才松了一口氣。老師看見了,還獎了她一個金獎。
請你們猜一猜她是誰,沒錯!她就是我。
猜猜她是誰作文4
她有一頭秀美的頭發(fā),一對水靈靈的眼睛像珍珠一樣,她櫻桃小嘴上邊有一個有點扁的鼻梁。身材苗條、個子高,腿長長的,喜歡畫畫。
平常她做作業(yè)的時候就會分心,有時畫畫還不認真,寫作業(yè)還被罵過一次呢!有一天她在寫作業(yè)的時候不知不覺的想畫畫了起來,她便抽出了一張紙開始畫畫了,她一邊想一邊畫,畫得正入神的時候都不知道她媽媽一步一步逼近了,一回頭的時候,嚇得面如土色,媽媽對她說:“你為什么每次我不在,看你寫作業(yè)的時候都要畫畫呀?”她卻不緊不慢地告訴媽媽:“誰叫我一生下來就有喜歡畫畫的細胞,所以我整天想畫了呀!”媽媽無可奈何的對她說:“反正下次不準再偷偷的畫畫了!闭f完了小聲說一句話:“真拿你沒辦法!彼m然對家人很大膽,但是在外面的時候她膽子就一下子變小了,又有一次她去學英語,膽小的不敢上去了,生怕有不認識的`人,會覺得孤獨,所以不敢上去,可是一上去就有那么多人開朗了起來,其實她的正面是性格開朗的。
其實這位她,就是我,我叫“李慧琳”是建師附小,五2班的學生,我希望大家和我交朋友。
猜猜她是誰作文5
她,長的不高,一雙大眼睛炯炯有神。一頭長發(fā)扎成一個小辮子,像毛筆似的。圓圓的臉頰紅紅的,像九月里熟透的蘋果。
她的性格活潑開朗,每天都開開心心的,好像有什么大好事似的。雖然這樣,但考試考不好時,她還是會很傷心的,有一次,她考試成績不理想,我見她一整天都悶悶不樂的。
她上課很認真專心。課堂上總能看見她積極舉手發(fā)言的身影,老師說她很踏實,我覺得她很大方。她喜歡做筆記,課本上總是記得滿滿當當的,所以她的成績也很好。所謂一份耕耘,一份收獲,大概就是這個意思吧!
她興趣愛好也十分廣泛,她會彈鋼琴,打乒乓球,畫畫,她還喜歡看書,經常在書的海洋里遨游,沉浸在自己的小世界里,在圖書角總能看見她認真閱讀的`身影。
她還是我學習的榜樣,她的字很好看,每次考試成績總是名列前茅,她不僅學習好,她的學習習慣也特別好,認真聽課,認真完成各項作業(yè)
講了這么多,你們知道她是誰了嗎?這就是她,一個聰明,可愛,活潑,大方的女孩,你們知道她是誰了吧!
猜猜她是誰作文6
她胖嘟嘟的臉蛋,扎了一條條高高的馬尾辮,身穿白衣裳,胸前帶著一條鮮艷的紅領巾,穿著黑色的裙子,腳上穿著一雙公主鞋,她長得眉清目秀有一雙濃眉大眼,彎彎的眉毛,她那紅紅的嘴巴,猶如櫻桃小嘴,可愛極了!在她畫畫的時候都非常專心地畫,畫得可好看了。我讓她畫一朵花朵,她隨手一畫就畫了一朵玫瑰花,在旁邊畫了幾棵樹,還在那上面添加了蝴蝶,在下面加了許多的小草,在最上面畫了一些活潑可愛的小鳥,又把天上的云朵和太陽也畫上了。她畫的真好看,像真的一樣。
她跳舞的時候,是那么的自信、美麗。她比誰都跳得好。一天晚上,她獨自一個人在舞臺上跳舞,她的腳尖踮起來,像一只美麗的小天鵝,在那里自由的`舞蹈。她那優(yōu)美的舞姿,讓人看了如癡如醉。每一個動作和表情都是那么讓人陶醉,那么大的一個舞臺,她已經和它融入在一起了。她是那么的美麗又聰明。
她每天背著一個紫色的書包,你們猜猜她是誰呀?
猜猜她是誰作文7
她的身高跟我差不多,皮膚很白很白,臉上有一顆痣,不是很明顯,不仔細看不會發(fā)現。她的頭發(fā)又多又長,扎起來很好看。她的眼睛很漂亮,是雙眼皮,大大的,眼珠黑黑的,很有神。她很愛笑,有時候還會邊說邊笑出眼淚。有時她是個文靜的小女孩,慢慢地走路,輕輕地說話。可有時卻會瘋狂起來,像個女漢子,大聲叫喊著,我也是這樣。
她是一位科學課代表,每次科學課時,都會為我們服務,收發(fā)本子等等,很盡職。
她很愛畫畫。一下課,她就拿出畫筆和畫紙,入迷地畫著。她畫的.很好,每次畫畫比賽,她都能獲得獎狀。她也喜歡跟我玩,我和她會玩我們自創(chuàng)的游戲。我孤單的時候,會找她玩,她有好東西總會和我分享,我們是最要好的朋友。
和爸爸媽媽一起來猜猜看吧!肯定有你認識的人哦!
猜猜她是誰作文8
我們班有個多才多藝的女孩,下面我來給你介紹一下這個小才女吧!
她烏黑的頭發(fā)又直又順,像黑瀑布似地閃閃發(fā)光;紅撲撲地臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話似的;秀氣的'鼻子下又一張能說會道的小嘴,講起故事來惟妙惟肖,每當她講故事時,同學們都沉醉在她有趣的故事里。
她的愛好很廣泛,喜歡畫畫、跳舞、唱歌,還會演奏樂器,還是我校民樂團的一員呢!她的舞蹈特別好,去年還參加省運會的開幕式表演了。她唱起歌來悠揚動聽,每當班里有文藝活動,她總是第一個到老師那兒報名,而且每次表演時都落落大方。
她不但多才多藝,還很關心班集體。每當同學們有問題請教她,她總是會耐心講解,講完還細心的詢問同學聽懂了沒有;每當大掃除時,她總是搶著干最臟、最累的活;每當班級有活動,需要帶東西時,她總是會多帶幾個以備不時之需。她還是老師的得力小幫手,幫助老師管理班級事務。
讀了這篇文章后,你猜到這個熱心的小才女是誰了嗎?
猜猜她是誰作文9
她有一張瓜子臉,眼睛黑黑的,像兩顆晶瑩透亮的珍珠,仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個小黑痣,彎彎的嘴巴笑起來還有兩個小酒窩。她常常扎著馬尾,走起路來一甩一甩的,非常俏皮。
“書是生命的源泉”,這句話對她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手,她就化身“小書迷”不分時間和場合,下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時間不長,鼻子上就架起了一副“望遠鏡”,這可能就是代價吧!不過她喜歡看的書真不少,比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》、《爸媽不是我的`傭人》和《小豬唏哩呼!返葧际撬男膼圩x物。
她特別喜歡畫畫,雖然畫的不是特別好,但她很努力,有著打不死的小強的精神一直堅持不懈,從不放棄練習。漸漸地,漸漸地,她刻畫的人物越來越像。
她還喜歡書法,所以練著一手好字。每天下課她都在練習書法,而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎呢!
現在你們猜到是她誰了嗎?你們喜歡這個小女孩兒嗎?嘻嘻,她就是我呀!如果一個人連自己都不愛,那么怎么去愛父母,去愛老師呢?
猜猜她是誰作文10
我們班有這樣一個人,她的個子高高的,臉蛋圓圓的,笑起來就像熟透了的紅蘋果一樣,可惹人喜愛了。她還有一頭又黑又長的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,配上兩條淡淡的眉毛,漂亮極了。
她是班里勞動最積極的一個了。她負責的是走廊兩邊的瓷磚,她擦起來可細心了。有一次,她吃好飯就拿著抹布去擦了起來。只見她先用手摸了摸瓷磚,發(fā)現臟的,就用抹布使勁去擦,直到干凈為止。沒一會兒,抹布就臟了,她便去把抹布洗干凈,繼續(xù)回來擦,連一絲灰塵都不放過。她擦好的瓷磚真是干干凈凈、一塵不染,亮得都可以照鏡子了呢!
她除了勞動積極,學習也很認真。有一次上英語課的時候,老師讓我們寫字母,老師說我們寫得都很不錯。但是當老師走過她旁邊的時候,停下了腳步,把她的`本子放到投影儀上展示給我們看。我們看了之后,情不自禁地送上了熱烈的掌聲,因為她寫得太漂亮了。她肯定是把老師說的要點牢牢記在心中了。
這樣一個愛勞動、愛學習的好孩子,你能猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文11
我們班有一位文靜又聰慧的女同學,她是我的好朋友。
她個子高高的,小麥色的.皮膚,看起來十分健康。她經常梳著兩條馬尾辮,淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她笑起來的時候嘴角和眼尾微微上揚,可愛又甜美,銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩,好像讓全世界都充滿了陽光。
她平時話不多,卻非常愛看書,拿起書本時目不轉睛地盯著那段文字,讀得入迷時還會情不自禁“咯咯咯”地發(fā)出笑聲,看她全神貫注的樣子有趣極了,我也忍不住偷偷笑起來。她還經常把書里看到的有趣故事講給我聽,我們分享彼此從書中得到的“奇思妙想”,漸漸成為了無話不談的好朋友。
她不僅愛看書,而且關心他人。有一次,我考試成績不理想,悶悶不樂地哭了起來,她看到后,走到我身邊拍拍我的肩膀,溫柔地安慰我說:“別難過了,下次你要努力。”說著,還遞給我一塊餅干。我破涕為笑,努力地點點頭,霎時開心了起來,感覺心里暖暖的。
她就是我的好朋友,我心目中善良又美麗的“天使”——曾心謠。
猜猜她是誰作文12
她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,有時頭發(fā)扎著丸子球,有時披著頭發(fā),耳垂上戴著漂亮的耳環(huán),高挺的`鼻子下有著一張紅潤的嘴唇。
她對我們非常嚴格,要求我們認認真真地寫好每一個字,做好每一件事情,念好每一本書。如果我們仔細地完成每一件事情,她會面帶做笑表揚我們,如果我們做事馬馬虎虎,她會很兇地批評我們,懲罰我們。
上課時,她會用溫柔的語氣對我們說話,耐心地給我們講解新知識,讓我們牢牢記住每一個知識點。她時刻牽掛著我們,只要學校一有什么活動,她總會在第一時間告訴我們,給我們爭取機會。
她經常用那香甜的笑容鼓勵我們,讓我們細心完成每一件事。她常常教導我們,給我們講道理,告訴我們做人要誠實、守信,不能說謊。
她非常喜歡養(yǎng)小動物,也很喜歡養(yǎng)綠植和美麗的多肉。我們都知道她養(yǎng)的小動物非?蓯,種的綠植都很茂盛,多肉都很生機勃勃。她還喜歡爬山,鍛煉身體,沿途看美麗的風景。
同學們,你們能猜出我寫的老師是誰嗎?
猜猜她是誰作文13
“咯咯咯……”不用問,肯定是我的好閨蜜,我也不知道她怎么那么愛笑,有她的地方總少不了歡聲笑語。愛笑的女孩兒有很多,她特別在會變魔法——一雙大大的眼睛呢,一笑就瞇成了一條縫,消失不見了。
她很善良,對身邊的人特別好。我平時總是大大咧咧,少不了磕磕碰碰。有一次,我玩兒游戲的時候不小心摔倒了,膝蓋上流了血,她拿出隨身攜帶的紙巾,認真地擦了又擦,還細心地吹出了傷口里的沙子。這樣的小事還有很多,每一次都讓我十分感動。
可是,她有時也會惡作劇。她總是藏在教室門背后,等我進門時,“哇”的一聲跳到我的跟前,嚇得我連忙捂住胸口,生怕心臟不小心跳出來。這下可好,害得我整節(jié)課都暈頭轉向的',完全聽不清老師講課的內容。再看看她,正躲在書后面瞄著我偷偷地笑呢。
你瞧,她今天穿了一件美麗的花裙子,你猜到了嗎?
猜猜她是誰作文14
我們班有一位美麗又有氣質的女孩,她是很多人心中的小公主。
她,有著美麗的棕色卷發(fā),在卷發(fā)的映襯下,她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個倒過來的小括號,眼睛像寶石一樣,又黑又亮。鼻子挺挺的,嘴巴不大不小。
她有點高冷,給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時候,總是一個人靜靜地坐在那里,不茍言笑,認真地看書,寫作業(yè)。很少與其他同學打鬧,嬉戲。但她遇到高興的事,也會開心地大笑出來。
她喜歡畫畫,有一次,我看見了她畫的卡通小貓,大大的眼睛,長長的尾巴,可愛極了!我那時想:她畫得那么好,一定下了不少功夫吧。那么,她應該是一個能夠靜下心來認真做自己喜歡的事的`人。
她平時雖然喜歡獨處,但我看的出來,她應該是非常懂事的人。她的學習很好,上課認真,平時對老師也很尊敬。我還記得她曾經很熱心地幫同學處理傷口,主動幫助同學尋找丟失的物品。她真的是一個很乖巧懂事的人!
我應該向她學習,做一個有愛心,能夠安靜下來,并且熱心懂事的優(yōu)雅小公主!
你們可以猜到我說的是誰了吧,她就是——“萬人迷”涂圣析。
猜猜她是誰作文15
今天我來介紹我的好朋友,請您洗耳恭聽哦!
她長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩個乒乓球。小巧玲瓏的'鼻子下長著一張櫻桃小嘴,圓圓的臉上嵌著兩個腮紅,就像兩個滾瓜爛熟的桃子。每天都扎著一根小辮子,跑起步來左右搖擺。
有一次大課間,我倆去體育室還乒乓球板。到體育室門口,碰到一位老師,她就迎上去,對老師敬個禮,說:“老師好!”。
放好球板,我們向操場走去,到操場時,我們看到有人亂扔垃圾。她三步并作兩步走上去,對他說:“同學,不能隨地亂扔垃圾,要愛護環(huán)境!蹦俏煌瑢W聽了,慚愧地低下了頭。隨后,我們在操場上和同學們玩跳房子、老鷹抓小雞……
“丁零零……”上課鈴響了,我們回到了教室。老師來了,張開了“喋喋不休”的嘴巴。只見她目不轉睛地盯著老師,全神貫注地聽著,好像要把老師的話全裝到腦里去。
這就是我的好朋友一個文明又認真的女孩!
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