我的科學(xué)夢(mèng)作文大全(15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我的科學(xué)夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的科學(xué)夢(mèng)作文1
很多人都一定想知道，科學(xué)夢(mèng)是什么？“夢(mèng)”有多大？
我想我能變大縮小嗎？我能找到長(zhǎng)生不老藥嗎？我能像鳥兒一樣飛嗎……不，這一切只是一個(gè)夢(mèng)……
科學(xué)夢(mèng)是裝在心中的愿，是心中的夢(mèng)境，它很龐大，讓我掂量不住它。
我夢(mèng)到自己坐上了太空飛船，登上了我盼望已久的月球。在月球上，我似乎感覺自己比在陸地上輕盈多了。站在月球上，時(shí)不時(shí)的就會(huì)飄起來。當(dāng)然，這是不可能的。這是一場(chǎng)夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)，就是我的科學(xué)夢(mèng)。
雖然，這個(gè)夢(mèng)是不可能實(shí)現(xiàn)的'，但是，我相信，這個(gè)夢(mèng)大家也一定夢(mèng)到過。夢(mèng)到過自己登上了月球，夢(mèng)到過自己在月球上種植，夢(mèng)到過自己登上了太空飛船。這些夢(mèng)，我們都記憶猶新。
我多么希望我能坐上太空飛船，登上月球。這就是我的夢(mèng)，我的科學(xué)夢(mèng)！
心有多大，夢(mèng)就有多大……
我的科學(xué)夢(mèng)作文2
我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家。發(fā)明或發(fā)現(xiàn)許多東西，就像語文書里的居里夫人一樣，研究出來一種轟動(dòng)世界的物質(zhì)。
當(dāng)科學(xué)家是一件非常不容易的事情。但我會(huì)因此而努力，而奮斗，通過自己的付出來成就自己的夢(mèng)想。
我覺得我天生對(duì)數(shù)學(xué)有一種天賦，雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別的好，但數(shù)學(xué)課上我沒有怎么聽講，老是在做小動(dòng)作，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也沒有怎么下滑。還有，我對(duì)數(shù)學(xué)最感興趣的就是我通過思考總能得到解決的一種方法。
小時(shí)候我對(duì)科學(xué)研究充滿了好奇，總覺得很神奇，很特別。以前我對(duì)科學(xué)研究是這樣理解的：就是許多科學(xué)家在一起，討論研究很長(zhǎng)時(shí)間。現(xiàn)在科學(xué)老師對(duì)我們講，科研其實(shí)就是一種實(shí)驗(yàn)，就是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)。這樣，我對(duì)當(dāng)上科學(xué)家的信心倍增，覺得當(dāng)上科學(xué)家并不是很難的事情。
我真的希望我當(dāng)上科學(xué)家以后能發(fā)明許多東西便于人民的'生活，也可以為我們的國(guó)家增光。數(shù)學(xué)課本上的閱讀資料總會(huì)有許多以人名來命名的研究成果，我也希望將來某一天會(huì)用我的名字來命名一種研究成果，那將是多么的偉大��！
當(dāng)然這只是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，但我相信只要我努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的科學(xué)夢(mèng)作文3
奧普拉曾經(jīng)說過：“一個(gè)人可以清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！笔堑模揖陀幸粋�(gè)科學(xué)家夢(mèng)。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)樵谏暇W(wǎng)時(shí)喜歡上的。因?yàn)槿绻麤]有科學(xué)，我們就不可能在這么遠(yuǎn)的地方與別人交流。而且我還從網(wǎng)上了解到許多大型的建筑如果不具備現(xiàn)在的建筑設(shè)備是根本不可能完成的。我們?nèi)祟惾绻麤]有科學(xué)，只會(huì)停留在原始社會(huì)，所以，科學(xué)是偉大的，可以改變?nèi)祟惖拿\(yùn)，也可以拯救人類。
于是，我便買了許多關(guān)于科學(xué)的`書籍，有許多種類。習(xí)慣成自然，我每天都沉浸在深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)中不肯離去。我經(jīng)常美滋滋的幻想自己離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了的時(shí)候，一個(gè)煩惱出現(xiàn)了，我沒有工具，并且不精通那些機(jī)器的電路，我心中的那只快樂的毛球仿佛被扎破了一樣。我正想放棄我的夢(mèng)想時(shí)，想起了愛迪生在火車上的故事，不禁為之一振，回想起以前我想放棄的想法真是可笑。想起愛迪生，我們現(xiàn)在的條件好多了，他能成功，為什么我就不行呢？我便茅塞頓開。繼續(xù)向我的夢(mèng)想前進(jìn)。
雖然我離我的夢(mèng)想還是那么遙遠(yuǎn)，可是我并不會(huì)放棄，只要努力去實(shí)現(xiàn)，再難也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的科學(xué)夢(mèng)作文4
大家好！我是六年一班的崔亞晨。
上個(gè)學(xué)期我和我們班的徐世明、李見，被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校無線電測(cè)向小隊(duì)，我們要通過集訓(xùn)，代表學(xué)校參加天津市的比賽。接到這個(gè)消息，我們都異常興奮。暑假期間，我們 名同學(xué)參加了艱苦的集訓(xùn)，剛開始的時(shí)候，我們都不太適應(yīng)，也沒有掌握方法，費(fèi)了很大的勁兒一個(gè)電臺(tái)也找不著。這時(shí)候有的同學(xué)心灰意冷了，有的人想放棄了。但讓我就此放棄，這可不是我的性格。我覺得這是一次很好的鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@距離我成為科學(xué)家的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。經(jīng)過老師細(xì)心的講解和耐心的輔導(dǎo)，我們的努力，漸漸地，我們掌握了駕馭的方法，而且學(xué)會(huì)了合作的技巧。八月份，當(dāng)同學(xué)們都在空調(diào)房間里，享受假期的時(shí)候。我們奮戰(zhàn)在薊縣的比賽場(chǎng)上，我們通力合作，永不放棄的'精神，終于使我們?cè)诩ち业慕侵鹬腥〉昧颂旖蚴械谝幻膬?yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)了光。
通過這次經(jīng)歷，我想告訴同學(xué)們——只有經(jīng)過艱苦的努力，才能享受到成功的喜悅。
感謝我們的指導(dǎo)老師、感謝我的隊(duì)友們，謝謝大家！
我的科學(xué)夢(mèng)作文5
“薛教授！薛教授！恭喜您！您的‘環(huán)保衛(wèi)士鳥’獲得了諾貝爾科技獎(jiǎng)！”我的機(jī)器人助手“可樂”興奮地沖進(jìn)了我的電子納米實(shí)驗(yàn)室，對(duì)正在看圖紙的30歲的年輕科學(xué)家——我不停地嚷嚷著。
“哦……”我的話還沒有說完，便聽到“嘩啦”一聲，我抬頭尋找聲源，只見一大群肩扛攝影機(jī)的記者，如雨后的春筍一般——爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了我的實(shí)驗(yàn)室，七嘴八舌地爭(zhēng)著問我：“薛教授，請(qǐng)問‘環(huán)保衛(wèi)士鳥’最長(zhǎng)壽命是多久？”
“它是具有自動(dòng)換零件設(shè)備及太陽能電池板的一支機(jī)械表，可以永久使用�！�
我剛回答完一個(gè)問題，另一個(gè)問題接踵而來：“那它有什么作呢？”“‘環(huán)保衛(wèi)士鳥’，顧名思義，它是在環(huán)保方面起作用的.，它可以通過食用各類垃圾來給他提升動(dòng)力。”
“垃圾是如何處理呢？”“他的體內(nèi)有個(gè)微型過濾袋及一個(gè)能源轉(zhuǎn)化器，可以把垃圾處理成無污染天然肥料，通過傳感穿梭器排到農(nóng)田里，實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保策略�！�
……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”討厭的鬧鐘響了，打斷了我的科學(xué)家夢(mèng)。
上學(xué)路上，我想，這一定不只是夢(mèng)！我一定會(huì)加倍努力，讓夢(mèng)想成真！不知不覺中，我加快了步伐，伴著鳥兒歡快的鳴叫聲，更加自信地踏進(jìn)了學(xué)校大門，開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。
我的科學(xué)夢(mèng)作文6
因?yàn)檫@次疫情我們都宅在家里不能準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校上學(xué)，所以我想發(fā)明一種軟件。一種可以待在家里上課用的立體投影影像，而不是像現(xiàn)在這樣對(duì)著電視和手機(jī)上網(wǎng)課，我們只需要準(zhǔn)備護(hù)眼3D眼鏡和環(huán)保立體耳機(jī)和一個(gè)課本一樣的觸摸屏。當(dāng)我們上課時(shí)打開立體眼鏡就能看到真實(shí)的老師站在講臺(tái)上一樣，立體能清楚地聽到老師講課和同學(xué)之間的交流，周圍的環(huán)境就像是在教室里一樣。
上課的時(shí)候能像玩游戲一樣的搶答題目。答題正確率高的獎(jiǎng)勵(lì)一面小紅旗；表現(xiàn)不好的`獎(jiǎng)勵(lì)一顆小黑心。一學(xué)期以后，小紅旗得的多，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)精美禮品，小黑心得太多，罰他做一學(xué)期的教室衛(wèi)生。
還有就是如果上課的時(shí)候，某個(gè)同學(xué)沒認(rèn)真聽講，就會(huì)有紅色的警報(bào)器提醒他。如果多次提醒，他屢教不改，老師可以丟個(gè)黑色的炸彈，把他踢出教室。
這個(gè)軟件還有一個(gè)功能，寫作業(yè)的時(shí)候不用在本子上面寫，直接拿著筆在觸摸屏上寫，如果發(fā)現(xiàn)你筆畫寫錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)字，直接出現(xiàn)紅色的叉叉。交作業(yè)時(shí)直接電子提交，讓老師也好批改，這樣既節(jié)約了紙張也減少老師們批改作業(yè)的工作量。
同學(xué)們，你們覺得我的想法怎么樣？
我的科學(xué)夢(mèng)作文7
一覺醒來，我已到了8026年，‘鈴鈴鈴’原來是我的機(jī)器人小帥。我對(duì)他說，我想吃包子、 牛奶、雞蛋。我用聲控刷牙器、洗臉器，刷牙洗臉之后，熱騰騰的早餐早已擺在桌子上了，我吃完早飯就去上學(xué)了。
我坐著聲控飛船向?qū)W校進(jìn)發(fā)。升空飛船是一個(gè)無污染的交通工具。我不到5分鐘就到了。
在科學(xué)課，我們發(fā)明了幾個(gè)簡(jiǎn)單的小發(fā)明;在自然課，老師按了一個(gè)按鈕，我們就進(jìn)入了大自然，這樣學(xué)習(xí)別提多開心了;在生物課，老師點(diǎn)了一下書，動(dòng)植物就出現(xiàn)在班里。
我們學(xué)校也發(fā)生了大改變：體育館里的`體育器材只要你需要，告訴機(jī)器人他一定會(huì)幫你;圖書管理員可是一個(gè)無所不知的機(jī)器人，他會(huì)幫你推薦圖書哦;現(xiàn)在機(jī)器人不但是保安，還是清潔工。
你會(huì)問我為什么提這么多次機(jī)器人，之所以我會(huì)提這么多次機(jī)器人，是因?yàn)闄C(jī)器人已成為我們的好伙伴，不可分解的一部分。放學(xué)了，我坐著飛船回家了。我剛到家，爸爸媽媽回來了，我們休息了一會(huì)兒，就吃飯了。
忽然，我被媽媽叫醒了，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信，只要我努力一切希望都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的科學(xué)夢(mèng)作文8
星期天的早上，爸媽帶我去看流浪地球”。我抱著無比激動(dòng)的心情來到電影院，但當(dāng)我看到地球環(huán)境受到嚴(yán)重破壞時(shí)，內(nèi)心無比悲痛。
爸爸告訴我：“電影里的.很多情節(jié)都來自科學(xué)的探索。我國(guó)自主研發(fā)的‘北斗星’導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)射了38顆衛(wèi)星，手牽著手，圍著地球媽媽轉(zhuǎn)圈圈，提供高精度的定位、導(dǎo)航和探測(cè)任務(wù)；‘嫦娥號(hào)’探月車，幫助我們探索月亮阿姨的秘密。”聽了爸爸的話，我對(duì)創(chuàng)造航天奇跡的科學(xué)家感到十分敬佩！
午后，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里，我成為了一名航天員，遨游在火星里，攀越高山、穿越峽谷，還在液態(tài)湖里洗澡呢！忽然，空間站劇烈搖晃，我驚醒過來，原來是爸爸叫我起床了。雖然夢(mèng)醒了，但我暗下決心，以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的太空夢(mèng)想。
我的科學(xué)夢(mèng)作文9
有人會(huì)問我:“長(zhǎng)大后你想干什么，警察、醫(yī)生、作家還是運(yùn)動(dòng)員。”這些都是很好的理想，但我的理想?yún)s是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。但又有人說:“
當(dāng)科學(xué)家很危險(xiǎn)，世界上有多少科學(xué)家因?qū)嶒?yàn)而受傷。”但我不在乎，即使再危險(xiǎn)，我也要當(dāng)科學(xué)家，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
小時(shí)候爺爺對(duì)我說:“孩子，我們的國(guó)家越來越強(qiáng)大，連連外國(guó)人都不敢再輕視，這樣的結(jié)果，除了人民奮斗，還有科學(xué)家們?cè)诒澈蟮呐^斗。”聽了爺爺?shù)脑�，。�?dāng)時(shí)我就立志要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
如果沒有科學(xué)家，手機(jī)、電視、電腦、汽車、飛機(jī)對(duì)我們來說就是天方夜譚，電燈也只是我們的幻想。
要是人人都覺得科學(xué)家很危險(xiǎn)，這個(gè)世界將不會(huì)有牛頓，愛因斯坦，居里夫人這樣的偉人。
“天才是1%的.靈感，加上99%的汗水”。這句話是愛因斯坦說的，從這句話中我也知道了當(dāng)科學(xué)家不是在嘴上說說而已，需要不斷的努力和學(xué)習(xí)才能成功，錢學(xué)森通過自己的努力到美國(guó)留學(xué)，又冒著危險(xiǎn)回到祖國(guó)，憑著自己所學(xué)到的知識(shí)，讓中國(guó)在軍事方面相信跨進(jìn)了一大步。
長(zhǎng)大后成為科學(xué)家，我要向錢學(xué)森學(xué)習(xí)，在祖國(guó)最需要的時(shí)候，第一時(shí)間為國(guó)分擔(dān)，我堅(jiān)信:“只要功夫深，鐵棒磨成針”我有信心突破重重難關(guān)，為祖國(guó)添光爭(zhēng)榮。
我的科學(xué)夢(mèng)作文10
20xx年，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘晃恢目茖W(xué)家。
我的主要任務(wù)就是讓中國(guó)更加強(qiáng)大。就說一個(gè)簡(jiǎn)單的東西吧，我正在研究一種可以代替我們?nèi)祟惾ネ庑乔虻臋C(jī)器人。這種機(jī)器人是自我控制的，它們主要是尋找外星球上的一些礦石并把‘這些礦石帶回來，好讓我們研究，這礦石有可能是讓外國(guó)羨慕的唯一東西，也有可能是我們的能源。
我還要把家電改造成自控家電。只要你說句口令，它就會(huì)依照你的口令干活的。它們是全自動(dòng)的，不需要用電，因?yàn)椋医o它們安裝了無輻射核能量電，這種能量電是我用電和無輻射核融合在提煉出來的'，這種電是用不完的，所以它又能節(jié)約電費(fèi)。如果你想看電視，說一聲’電視開啟‘，電視被開啟。你可能會(huì)想電視看時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好，這該怎么辦？不用擔(dān)心，我已經(jīng)把電視機(jī)改造成’無輻射電視‘了。還有天燃?xì)庠�，我把改造成’不害怕天燃�(xì)庠睢@種天燃?xì)庠钍前惭b了我新發(fā)明的棉花無害機(jī)，這機(jī)器可以讓天燃?xì)廪D(zhuǎn)成對(duì)人的身體、衣服、家電、房子（房子里所有東西）無傷害。能做飯的工具有傷害。
這雖然是一些普通的電器、廚具、機(jī)器人，但是它們帶著讓中國(guó)更加強(qiáng)大、更加寶貴的夢(mèng)想。
我的科學(xué)夢(mèng)作文11
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想各不相同，我的.夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家能發(fā)明很多很多新奇的機(jī)器，來幫助人們來完成，我們做不到的事情。比如說我想發(fā)明一個(gè)做家務(wù)的機(jī)器人，來幫助媽媽，做飯，掃地，洗衣服，讓媽媽再也不用做家務(wù)。
我還要發(fā)明一個(gè)時(shí)空穿梭器，讓我們逝去的親人回來看我們，這樣我逝去的外公就會(huì)回來看我了，我想他的時(shí)候也可以去以前，他還在世的時(shí)間看看他，這樣我們就不會(huì)因?yàn)槭ノ覀兊挠H人而痛苦了。
我還要發(fā)明一個(gè)智能飛行器這樣我們坐在里邊就可以看書，玩游戲，而且不用擔(dān)心和別的飛行器發(fā)生碰撞，也不會(huì)出現(xiàn)交通擁擠，讓人們可以順順利利的上學(xué)和上班。不會(huì)因?yàn)槌鲕嚨準(zhǔn)ビH人而感到傷心了。
我要努力學(xué)習(xí)，把當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。我一定要加油！
我的科學(xué)夢(mèng)作文12
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，我們的生活也越來越好，而這離不開科學(xué)�？茖W(xué)，是引導(dǎo)人類進(jìn)步的“導(dǎo)游”。我的夢(mèng)想，就是成為一位偉大的科學(xué)家。
在夢(mèng)中的許多年后，我成了一位科學(xué)家，發(fā)明了許多東西。其中，我最得意的發(fā)明是電子掃描手表，它還配了一扇防盜門，只要小偷一上門，就會(huì)被防盜門絆倒。不過呢，門在落下的那一剎那，會(huì)變得軟而粘，像籠子一樣把小偷困住，而且手表會(huì)發(fā)出警笛的聲音。這個(gè)手表的用處還有很多，例如在伸手不見五指的夜晚，它會(huì)自動(dòng)感應(yīng)當(dāng)時(shí)的環(huán)境，開啟夜間模式。如果你是一個(gè)盲人，它還可以為你指路，提示你該往哪邊走。
我還對(duì)學(xué)生的桌凳進(jìn)行了研究，發(fā)明了多功能課桌，桌面是一塊防盜鋼化玻璃，玻璃上有一臺(tái)黑色的平板電腦，這臺(tái)電腦連接著桌內(nèi)的“多功能機(jī)器手”。不要小看了這雙手，它可是有許多獨(dú)特的功能喲！它可以整理書本的擺放并分類，清理雜物等等。課桌的空間不大，卻可以裝數(shù)不清的東西，知道這是為什么嗎？那是因?yàn)檫@個(gè)課桌有一個(gè)隱藏的`“洞”，可以將物體縮小然后吸進(jìn)去，這樣，小課桌就擁有了大容量。
這只是一個(gè)夢(mèng)，一醒來就全沒了，但只要我努力學(xué)習(xí)，一切都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。這是我的科學(xué)夢(mèng)，你的呢？
我的科學(xué)夢(mèng)作文13
每個(gè)人都有不同的理想，有的是想當(dāng)一名飛行員，保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空；有的是想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，讓每個(gè)人都穿上美麗的衣裳；還有的是想當(dāng)一名美發(fā)設(shè)計(jì)師，讓每個(gè)人都擁有漂亮的頭發(fā)……我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家！
可是，我為什么要當(dāng)一名科學(xué)家呢？因?yàn)槲蚁胍袊?guó)的科技領(lǐng)先全球。
為了這個(gè)理想，我從小就開始學(xué)習(xí)科學(xué)，看科學(xué)書籍，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀察關(guān)于大自然神秘現(xiàn)象……對(duì)科學(xué)的熱愛達(dá)到了一種癡迷的境界！
至今，我仍然對(duì)第一次上科學(xué)課的情景“耿耿于懷”。
記得那時(shí)一個(gè)上午。升入三年級(jí)的我們，安靜地坐在教室，等待科學(xué)老師的到來。一個(gè)不留神，科學(xué)老師已經(jīng)進(jìn)入了教室。通過老師的自我介紹，我們知道了老師姓付。在接下來的時(shí)間里，她就是我們的'科學(xué)老師。
隨后，科學(xué)老師就帶領(lǐng)我們開始了科學(xué)課的學(xué)習(xí)。在這堂課上，我們聽老師介紹了很多沒有聽說過的科學(xué)知識(shí)。從此愛上了科學(xué)課。在以后的日子里，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于科學(xué)的科學(xué)知識(shí)，做了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，掌握了一些認(rèn)知科學(xué)知識(shí)的方法。
是付老師帶領(lǐng)我走進(jìn)了我的科學(xué)之夢(mèng)，為了這個(gè)科學(xué)夢(mèng)，我會(huì)更加努力的！
我的科學(xué)夢(mèng)作文14
20xx年我成了科學(xué)家。一天，我乘坐著自己發(fā)明的飛船，去月亮上旅行。這個(gè)時(shí)候，月亮上不是冷冷清清的，而是十分繁榮。我準(zhǔn)備先去探望移居到月亮上的親人，然后，再在月亮上逛一逛。我飛快地按了一下藍(lán)色鍵，系好安全帶，飛船長(zhǎng)鳴一聲飛向月球。開始，我并不知道飛船在飛向月球，后來眼前只有白云藍(lán)天，我才知道飛船飛離地球了。
到了太空，飛船箭一般沖向月球，唉喲喲，我差點(diǎn)從飛船上掉下去。到了月球，上面一片好精致，有花園，游樂場(chǎng)，公園……我被月球上的美景吸引住了，各種功能不同的機(jī)器在地球一個(gè)影都沒有！這些高科技的'東西把我征服了，太棒了，我忘記了去探望親人了，因?yàn)樵虑蛏嫌性S多地球上罕見的東西。接著，我去參觀了月球上的玻璃館，那些精致的工藝品使我驚嘆不已，又贊不絕口。
接下來我又去了好多地方，這使我大開眼界。下午，我得回去了，上了飛船我按了紅色鍵準(zhǔn)備返回，可一不小心我掉出了飛船，“不啊，不�。 蔽掖蠼幸宦�，醒了過來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我的科學(xué)夢(mèng)作文15
科學(xué)是一道神秘光輝，是理想、智慧和汗水的化身，他就如一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)在我的身體里運(yùn)動(dòng)讓我更快地向我的科學(xué)夢(mèng)想走去。
小時(shí)候，我的科學(xué)夢(mèng)想是想要發(fā)現(xiàn)，還記得剛懂事不久，爸爸買了一盞臺(tái)燈，那個(gè)時(shí)候我并不知道是什么怪怪的東西，一雙大大的眼睛充滿無限的好奇，連我心里都充滿無限的`好奇：這個(gè)古怪東西是什么呢？爸爸說：“這個(gè)東西可以用來照亮整個(gè)房屋，并且你說亮它就亮，你說滅它就會(huì)滅。于是我說亮……滅……亮……果然我說亮它就亮，我說滅燈也就滅了……
在未來我和科學(xué)家們發(fā)明了連窮人都買得起的服務(wù)機(jī)器人，他有三個(gè)特點(diǎn)：第一個(gè)不怕水，不生銹。第二個(gè)是不用電用水就能工作。第三個(gè)是四肢可以伸長(zhǎng)200多米，也可以縮成一個(gè)球這時(shí)候說明他沒有能量了，只要打開球上的 蓋 子把水倒?jié)M，然后再把打開的 蓋 子 蓋 上在吸水的速度調(diào)到中等形態(tài)，就可以跟以前一樣工作了。
科學(xué)就是發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，但是發(fā)明和發(fā)現(xiàn)不一定是科學(xué)的，因?yàn)樗鄙俚氖前俜种攀诺暮顾桶敕种坏撵`感！
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