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(優(yōu))我忘不了她作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我忘不了她作文,歡迎大家分享。
我忘不了她作文1
是誰讓我忘不了?是誰讓我敬佩?那就是我們上幼兒園大班時的班長思佳琪。
記得一次,我們正在滑滑梯上玩耍,我跳到圍欄上,坐在那向下看,一個不小心,倒栽蔥似得從兩米多高的滑滑梯上摔了下來,幸虧下面是草地,我沒受傷,但草地剛澆過水,我摔到上面濺了一身泥,像一個小泥人兒,滑梯上面的同學(xué)都哈哈大笑,笑聲傳遍了幼兒園,我的心情如同雪上加霜再加雨。于是我放聲大哭起來,這時,思佳琪忽然出現(xiàn)在我旁邊,不怕臟的她像個女漢子,扶起我就向教室走去,到了教室,她先用干紙摔掉我身上的泥水,再用濕巾擦掉我身上的泥,她的'動作很細(xì)膩、柔和,像一個按摩大師在按摩,我覺得很舒服,便不哭了。這時,我看見她額頭上晶瑩的汗珠,我的臉紅了,想自己擦,思佳琪把我按住,說:“別逞能了,看你都成啥樣子了”我被她“制服”了,只好由著她了。
隨著時間流逝,我們上了不同的學(xué)校,但我依然忘不了這件事,更忘不了她,她就是我幼兒園的好友―思佳琪。
我忘不了她作文2
從剛出生時哇哇大哭,到上幼兒園時呀呀學(xué)語;從上一年級時讀拼寫畫,到六年級的緊張學(xué)習(xí)。見過許許多多的人,他們的音容笑貌常常浮現(xiàn)在眼前,回蕩在耳邊?稍谖业挠洃浿,最忘不了的.就是她。
她,就是我的奶奶。
我總覺得她很惹人煩,她每天像個紅頭蒼蠅,哆哆嗦嗦說個不停。她的手長滿了老繭,身上發(fā)出一股異味,讓我時時刻刻都想遠(yuǎn)離她。
有一次,老師布置了很多作業(yè),讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來,放下書包,洗洗手吃飯。我洗過手,來到餐桌前,一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書包,回到臥室,把門一摔。你不吃飯了?不吃,作業(yè)太多。我話一出口,卻聽見她有氣無力地一聲嘆息。
那聲嘆息,讓我總覺得欠了她什么,想說對不起卻說不出口。時間無情,那一天,我后悔了。
那是個陰沉沉的下午,爸爸接到了家里的一個電話奶奶去世了!聽到這個消息,我腦子嗡的一聲,淚水便流了下來。
回到老家,只見奶奶在棺材里,被一張白布蓋著,一雙長滿老繭的手耷拉著,那蒼白的手打開了我記憶的閘門:那雙手給我送過糖,那雙手給我送過餅干。那句心存已久的話連同淚水涌出:奶奶,對不起!我哭了,大家都哭了,似乎這個世界也變得黑暗。
我永遠(yuǎn)忘不了她!
我忘不了她作文3
在我的生活中有許許多多給過我?guī)椭完P(guān)心的人。
記得有一次我們一家人去超市買東西,因為是元旦,所以人特別多,看著這黑壓壓的人群,我竟感到有點害怕。
突然我跟媽媽看見了,正在減價促銷的洗衣粉。 我們就像見到寶一樣,擠進(jìn)人堆里搶購。正在我搶的不亦樂乎的時候,過身來,媽媽呢?媽媽不見了!
頓時,我感覺晴朗的天空都變得黑暗。我心里非常害怕,我該怎么辦,我只是一個十歲的小孩子!我蹲在貨架旁邊,嗚嗚的.哭了起來。 突然我就像看到了希望的曙光!一個扎著小辮子的姐姐走過來,擦干我的淚水,對我說:“小朋友,你是不是走丟了?”我點點頭,現(xiàn)在不知道該怎么辦,只能跟著小姐姐走。小姐姐把我領(lǐng)到收銀臺的地方,告訴收銀員我的情況,讓收銀員幫我找父母。收銀員叔叔也積極的幫忙,開了超市的廣播“有一個小朋友在超市里走丟了,請父母快來5號收銀臺認(rèn)領(lǐng)”
不多久,我就看到了眼里帶著淚水的媽媽,“媽媽!”我撲到了媽媽的懷里,爸爸撫摸著我的頭對收銀員叔叔說:“謝謝你啊,小伙子!”收銀員叔叔撓撓腦袋,不好意思地說:“該感謝的不是我,是那個小姑娘!”但我過身時,那個小姐姐已經(jīng)不在了。真是可惜呀我竟然不能親口對她說出一聲謝謝。
雖然事情已經(jīng)過去很久了,可我現(xiàn)在還清楚的記得那位小姐姐的容貌,我永遠(yuǎn)都不會忘記她的!
我忘不了她作文4
”叮鈴鈴“上課了,大家瘋了像螞蟻一樣沖進(jìn)教室,回道座位上做好一切準(zhǔn)備迎接老師!毖健绊懥恋穆曇粽鹦蚜顺了慕淌。我的書包翻便了就連語文書的足跡也沒有。大家都知道,上班主任的課是最嚴(yán)的了,沒帶書可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人,紅得發(fā)熱,就像熱鍋上的螞蟻似的。心呀,“砰砰”得快“爆發(fā)”出來了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。 我伸手向旁邊的同學(xué)借,沒想到他說:“傻瓜才借你呢”。聽了這話,我熱淚盈眶。突然從門外走過一個高大的身影,我低著頭等眚受罰。 這時,從背后拋來一本書,我瞟了眼精神抖擻起來。我往背后望夫,只見一個小女孩甜密士也對我說:“拿去吧,都是朋友”。我想說什么,沒等我反應(yīng)過來,她以經(jīng)溜個無影無蹤了。
拿著手中這本書,心底總是念念不安。 老師來了,向班里掃描了一遍最終的`目光都集中在那小女孩身上!澳氵^來”老師嚴(yán)厲的說。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時,我黛著火熱的心站起來喊到“停”。小女孩轉(zhuǎn)過身來,眼鏡恨恨的掃了我一眼,是在說:如果你說出真相,我就和你絕交。我左右為難,傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了,在一起聊天時,只見躲在身后的手紅腫的像歌辣椒,連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻,她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里,腦海里總會浮現(xiàn)出她走過的足跡。他是我見到的最美麗的女孩。
我忘不了她作文5
拂曉,人們都還在睡夢中,清潔工們就已經(jīng)起來工作了,你看,到處都是他們的身影。街道上,清潔工們把垃圾全部都消滅掉,使街道恢復(fù)成原來的模樣。樓道里他們不怕苦,不怕黑,不怕臟,把人們?nèi)映鰜淼?垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,使樓道變得干凈,整潔……
有一天,我和媽媽到街上,剛走了幾分鐘,就看見一位清潔工阿姨正在教育一位年青人,清潔工阿姨說:“你怎么能隨便吐痰呢”“不就是一口痰嘛!”年青人說,“在你看來它只是一口痰,但是你有想過嗎?如果痰里的細(xì)菌隨著空氣進(jìn)入到別人的呼吸器官里面,后果會怎么樣,你有想過嗎?”“我……我……”年青人漲紅了臉,拿出手絹把痰沾起來扔進(jìn)了垃圾箱,過往的路人都對這位阿姨的舉止贊嘆不已。
在清潔工的眼里,他們只有一個信念,那就是把街道,樓道打掃得干干凈凈,整整潔潔,清清爽爽。但在你們眼里,清潔工們只是一個微不足道的一位平凡的人。但在我餓眼里,他們是高尚而值得讓我敬佩的人!
清潔工阿姨我永遠(yuǎn)忘不了你,忘不了你的那句話,現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
我忘不了她作文6
她是我小學(xué)時的最好的朋友,她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),從背影看上去有人會認(rèn)為她是個男生,她的眼睛又大又圓,眼珠子像一顆黑珍珠一樣閃閃發(fā)亮,她的.嘴巴又小又薄,很可愛,她的性格也很好,很大方。她就是蔣思琪。
我和蔣思琪本來并不是很好的朋友,我們之所以會成為好朋友是因為一個人,她叫陸韻菲,我們幼兒園就是朋友,到了小學(xué)我們認(rèn)識了蔣思琪,可是我和蔣思琪不太說話,因為在我們心里陸韻菲才是我們最好的朋友。
四年級時陸韻菲轉(zhuǎn)學(xué)了,我和蔣思琪在不知不覺中居然成了無所不談的好朋友,好朋友之間也當(dāng)人不會不吵架,有一件事現(xiàn)在任然是讓我記憶猶新。
有一天我進(jìn)到班級,看到很多人都在笑,于是我就上去問了個原因,才知道蔣思琪惡作劇在我的座位后面的一塊地上寫了一段說我的壞話,我很生氣,就和蔣思琪大吵了一架,然后各自氣沖沖的坐到了位子上,頓時周圍的空氣好像都凝固了一樣,這時我們班的張?zhí)K珊走進(jìn)了教室,教室里又是一片笑聲,因為她穿了一件很奇怪的衣服,我和蔣思琪一起走到了張?zhí)K珊的座位上,居然一起說:“笑什么笑!”然后互看了對方一眼,突然不知道是什么原因一起“噗哧”一聲笑了一下,然后有一起哭了,我想這就是朋友之間的友誼吧,我們有和好如初了。
現(xiàn)在想起這件事就會笑,當(dāng)初的我們真是開心,我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同班同學(xué)了,但還是好朋友,即使很久沒見了,我真忘不了她!
我忘不了她作文7
她,平日里扎著一個馬尾辮,額頭上戴了個粉色發(fā)夾。她長著彎彎的細(xì)長眉,不濃不淡,像是用眉筆畫上去的。她有一雙明亮的大眼睛和一個櫻桃小嘴兒,仿佛一個可愛的布娃娃。她就是我們班的 “ 嚴(yán)雨婷 ” 。
寒假結(jié)束了,我像往常一樣開心地上學(xué),期盼著與同學(xué)見面?墒,到了班級里,同學(xué)們都在議論紛紛。我便去“湊個熱鬧”。當(dāng)我聽到嚴(yán)雨婷要轉(zhuǎn)學(xué)時,我怎么也不相信。我問她時,她說:“我要轉(zhuǎn)到清河小學(xué)去了,因為爸爸媽媽想讓我考淮中!”我這才相信。頓時,我不知所措;貞浧鹆四且淮巍
“跳繩”是我們女生十分喜愛的課間活動。下課了,我們拿著跳繩迫不及待地往操場上趕!安门小薄旆f,說:“開始!”于是,我們攥起跳繩飛快地跳了起來。只見嚴(yán)雨婷手里的.跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動。她跳繩的姿態(tài)猶如雄鷹展翅、春燕飛舞!巴!”徐穎發(fā)出指令。最后的結(jié)果是——嚴(yán)雨婷贏了!很快,上課鈴響了,我們不顧頭上的汗迅速地往上跑……
我忘不了她!因為我們之間那些美好的回憶使我難忘。
我忘不了她作文8
在漫長的成長過程中,有許多人我都記不清了,但我永遠(yuǎn)忘不了她!
記得四歲那年,太陽公公似乎很開心主,笑得暖暖的,路旁的小花也開心地?fù)P起了頭,就在這樣生機勃勃的春天我和媽媽一起去商場玩。
逛著逛著,我慢慢覺得無聊了,看著旁邊的冰淇淋店不禁入了迷,流下口水的我剛想讓媽媽給我買一個。可……媽媽呢?我朝著人山人海的人群中望去,好像看見媽媽了,可一轉(zhuǎn)眼的時間又消失在了人群中。我看了看前后左右,情不自禁地往地上一坐,我“哇”地一聲哭了,淚水如流水般流了出來,許多人都停下來看我,可又當(dāng)沒看見似的和我擦肩而過。可就在這絕望的時刻,一個溫柔的聲音向我傳來,原來是一位漂亮的管理員姐姐,她對我說:“怎么了小妹妹”我找不到媽媽了……我把事情的起因經(jīng)過都告訴了她。就這樣,找媽媽運動開始了。
我們挨家挨戶地找,珠寶店、玩具店、服裝店、小吃店……幾乎找遍了整個商場,都沒發(fā)現(xiàn)媽媽,我著急了,汗水如珍珠般流出來“姐姐,媽媽在哪里?”我的.話中帶著哭腔!皼]事,姐姐會幫你找到的!”
只見姐姐跑到了廣播廳,“請張菲凡的家長快到前臺來,你的孩子找不到你了。”很快我找到媽媽了,我一下?lián)黹_了媽媽的懷里。一問原來媽媽對我說讓在那里等她一下,回來給我買冰淇淋,我沒聽見,真是糊涂呀!正當(dāng)我想向姐姐道謝時,她早已沒了蹤影。
我永遠(yuǎn)忘不了她!
我忘不了她作文9
對自己要有信心,不要還沒做的時候就打退堂鼓,你試了沒有?這句話是媽媽對我說的,我總也忘不了它。
我小的時候,媽媽帶我去玩打老鼠游戲,我乍一看,老鼠出洞的速度那么快。我想,我反應(yīng)那么慢,恐怕我連一支心愛的圓珠筆都別想得到。媽媽好像看出了我的心事,就對我說:對自己要有信心,不要還沒有做的時候就打退堂鼓,你試了沒有?聽了媽媽的話,我信心倍增,玩了起來。沒想到還得到了望遠(yuǎn)鏡。
我上三年級了,孫老師選班長。老師問:誰想當(dāng)班長?教室里立馬出現(xiàn)了一片小樹林,唯獨就我是一株小草,沒有舉手。我想,我的學(xué)習(xí)不是最好,老師肯定不會選我,就算選上了,也過不了幾天就會被撤。但是,我想起了媽媽對我說過的話,我就顫顫微微的`舉起手來,沒想到被選中了。而且,還當(dāng)了一學(xué)期呢!
媽媽的那句話到現(xiàn)在一直激勵著我,鼓勵著我學(xué)習(xí),只要有困難,想一想媽媽對我說過的話,就一定能克服到底。謝謝你,媽媽對我說過的那句話,我會永遠(yuǎn)記著它。
我忘不了她作文10
是誰在我孤獨的時候陪伴我?是誰在我困難的時候幫助我?是誰又在我沮喪的時候鼓勵我?那就是她——喬云冉。
她的眉毛彎彎的,橢圓型的.小臉上鑲著兩顆黑葡萄。嘴巴小小的,臉蛋上有幾顆小斑點,短短的頭發(fā)像個假小子。但她穿的衣服顏色亮麗,整整齊齊,她還愛樂于助人。
記得二年級的一個下午,下課鈴一響,我們就像一窩瘋似的跑了出去,我則跟一群好朋友在操場上玩耍。雖說我們是女孩,但也玩瘋跑一類的游戲。就在我跑著下臺階時,不小心前腳踩空了,“撲通”一聲就重重的摔到了,頓時疼痛從腳上襲來,這時她看見了,急忙跑來把我扶起來,親切地問;“現(xiàn)在還疼嗎?”她的話就像一束溫暖的陽光,感到暖洋洋的,我急忙搖搖頭。
還有一次上數(shù)學(xué)課,老師出幾道題給我們做,要求課間時交給組長。我急忙做了起來,轉(zhuǎn)眼就剩最后一道,可就是它把我難住了,我絞盡腦汁也沒想出一點兒眉目,我只好去請教喬云冉,她一聽爽快的答應(yīng)了,開始給我耐心的講解起來,我不一會兒就會了,及時的交了作業(yè)。我感激地對她說;“謝謝你!”她笑了笑:“不用謝!”
看,她就是這樣樂于幫助人,她的這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),我忘不了她!
我忘不了她作文11
他總是用微笑的臉迎著朋友,他也在我傷心的時候安慰過我,他就是陪伴我童年的好朋友王奇。
那時,僅有5歲的我搬到了農(nóng)村,不僅身材凌弱,還經(jīng)常受欺負(fù),只有他用拳腳保護(hù)了弱小的我,也有幾次,欺負(fù)我的人變多,但他并沒有改變保護(hù)我的決心,依然保護(hù)著我,就是這樣的一個人,讓我對他感激,也是這樣,讓我陰差陽錯的與王奇成了棒打不走的好朋友。
然而童年的時光總是非常短暫,轉(zhuǎn)眼,我七歲了,我不再是那個任人欺負(fù)的弱者,但是時間讓我與我的`好朋友王奇分離了,在一個暗朗的早晨,王奇有飛快地跑到我家玩,但我并沒跟他玩我們平常玩的游戲,然后,我跟他說:“我們玩捉迷藏吧!”出人意料的是他竟然同意了,于是,我拿出一支我準(zhǔn)備上學(xué)用的鉛筆拿給了他,說:“送給你了!彼(dāng)然是你滿臉的驚喜,然后去藏了,這時壓在我臉上的笑容頓時沒了,取而代之的是傷心的哭泣,“快點!”父母又催了,我只好收拾去了,漸漸地,漸漸地,我們一家都收拾好了,準(zhǔn)備出發(fā)了,而這時,王奇突然冒了出來,咦?你們要干什么?父母并沒有等我回答,便把我送進(jìn)了車?yán),漸漸地,漸漸地,車子開動了,王奇大喊道:“你別走!”這時,我的淚水更加如泉水般地涌了出來,這時,王奇對我說:“你去了城里后,上完了學(xué),一定要回來看我!”這時,我已經(jīng)快哭暈過去了,就這樣,汽車緩緩地向城里前進(jìn)。
我永遠(yuǎn)也忘不了他,那個保護(hù)我,陪伴我的好朋友。
我忘不了她作文12
她的面容十分玲瓏俊秀。眼睛水靈靈的,閃著慧光;鼻子俊俏的鑲在紅撲撲的臉蛋上;一張?zhí)鹛鸬男∽烊缭卵腊,掛在下巴上面。就是這樣的一個面容令我難忘。
那是一個初夏。課間,我和她一起玩耍時,因為一件雞毛蒜皮的.小事,吵了起來。我們倆都像兩個大公雞,爭得臉紅脖子粗,句句有理,仿佛對方犯下了滔天大罪一般。只見,她的臉漲得紅紅的,嘴巴張得巨大,眼睛瞪得如銅鈴,原本俊俏的臉,也變得猙獰起來。她一手叉腰一手指著我,嘴里的話像小魚吐泡泡,沒完沒了。我也不甘示弱,非得和她斗個你低我高不可。這時,上課鈴打了,我們才截止?fàn)幊。一堂課我心中無法平靜,如波濤洶涌的大海。那時,我也有點愧疚了,這件事原本是我的錯呀!
下課了,還沒等我去找她道歉,一雙熱乎乎的手便捂住了我的眼睛,“猜猜我是誰?”一個清脆悅耳的聲音響了起來,“琪琪”……隨著這一句句話語,我們又和好了。這時,她的面容還是那樣美麗,水汪汪的大眼睛,閃著友好的光;鼻子依舊那樣盡職盡責(zé),端正的站在自己的崗位上;那張“月牙”還是那樣甜,F(xiàn)在她的面孔不再猙獰,而是充滿了歡樂與友好。
那一刻,她的面容映在了我的心中。眼睛是那樣明亮,鼻子是那樣俊俏,嘴巴是那樣動人,就連長長的眼睫毛,也一個勁兒的往上翹。我永遠(yuǎn)忘不了她的面容。
我忘不了她作文13
我有一位幼兒園的同學(xué),雖然我們分開已經(jīng)很久了,但是我一想起這件讓人溫暖的事,就好像一下子回到了以前的那一幕。
她是個短頭發(fā)的小女生,她的頭發(fā)像灑著金光,讓人溫暖,她是單眼皮的,但眼睛看上去讓人覺得很舒服很漂亮,就仿佛是她的眼睛里透出的光也是誠實和熱情的。
一想到她呀,幼兒園里發(fā)生的一幕幕就浮現(xiàn)在眼前,那時剛開始學(xué)習(xí)寫數(shù)字,我歪歪扭扭地寫了1234,可是5該怎么寫呢?我開始發(fā)愁了,雖然5很簡單,但是對于剛開始學(xué)習(xí)數(shù)字的我來說,卻難得不得了。我一遍遍地寫,可是怎么也寫不好。
正在我愁眉苦臉的時候,她剛好走了過來,就對我說:“5就像彎彎的'小鉤子!”她很天真地比劃著,我原本還擔(dān)心她會嘲笑我一番呢,誰知她壓根沒有嘲笑我的意思,反而很熱心地幫助我,這下我心中的石塊終于放下了,對她充滿感激。
“對了還要再加一橫!”哦,原來是這樣啊,我會寫了!我傻傻地笑著,12345,我終于會寫了!我和同學(xué)都一起笑了起來。
雖然這件事情過了很久了,但是她卻一直印在我的小腦袋里,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同班同學(xué)了,而我永遠(yuǎn)也忘不了她,是她讓我學(xué)會了寫5,她更是讓我明白了世上有如此熱情善意的人。
我忘不了她作文14
我們的身邊有許多的人,他們都伴隨著我們成長。
令我印象最深刻的,是我永遠(yuǎn)都忘不了的朋友。她是我幼兒園的.同學(xué),也是我的鄰居,我們倆每天一起回家,她的名字叫吳曉。
吳曉有一頭又厚又長的頭發(fā),她笑起來臉上像一朵綻開的小花,吳曉是一個性格開朗、心地善良、樂于助人的人。
有一次,放暑假的時候因為天氣太熱,家長們都不讓我出去玩耍,中午我們吃完飯后,家長們讓我們睡午覺,這樣可以長高。但是我們等家長們都睡了,我和吳曉還有姐姐一起偷偷到小區(qū)里玩耍去了。
還有一次,我和吳曉又去小區(qū)里玩的時候,吳曉跑得太快,結(jié)果被石子絆倒了,我看到后很擔(dān)心,跑過去問:“你還好嗎?痛不痛?”吳曉很堅強的說:“不痛的,別擔(dān)心。”說著站起來拍了拍又繼續(xù)玩了起來。這個石頭真討厭,真是的!吳曉永遠(yuǎn)都有一個好心態(tài)。
現(xiàn)在,吳曉要去另一個學(xué)校讀書了,我很舍不得她。她走之前,我給了她一個大大的擁抱,希望我們在長大后還可以在一起玩耍。
我忘不了她作文15
從我在幼兒園到現(xiàn)在,接觸過許許多多的的老師,而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。
王老師的個子并不是很高,一雙水淋淋的大眼睛總是知道我們的心思,我們的想法。她從來都沒有罵過我,打過我。上課時,她在講臺上講得那樣生動、那樣具體,她那怡人的風(fēng)采,時時刻刻都讓同學(xué)們聽得入迷,再也沒有心思去做小動作了。下課了,她就去幫助那些上課沒聽懂的'學(xué)生,耐心地指導(dǎo)他們。王老師面對學(xué)生,一向都是溫暖的笑容,所以她很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們的尊敬。同樣,我也有一次親身體驗。
記得有一次,我的肚子很疼,又不敢和老師說。這時,王老師正好走過來,她發(fā)現(xiàn)了我,便低下頭來,輕聲地問我:“奕奕,你怎么了?”我手按肚子難受地說:“我肚子疼!蓖趵蠋熉犃T連忙用手輕輕地幫我揉肚子,還一邊親切地問:“好點了沒有?”這時,我感到有一股暖流流遍了我的全身,頓時感到王老師對我的關(guān)心和愛撫。
雖然王老師已經(jīng)不教我們了,但我每次見到她,都有一種親切感。王老師,不管你走到哪兒,我都忘不了你!
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