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[精華]本來我可以放棄作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的本來我可以放棄作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
本來我可以放棄作文1
那一年,我本可以放棄,放棄攀爬那挺拔的高山,可我......
住在外地,那兒有一座高山,郁郁蔥蔥,走近,一股特屬大自然的清香撲來,可一次,只見幾個小伙子踉踉蹌蹌從山上面走下來,自言自語道:“太累了,還好沒登頂。”“就是呀,再也不登這座山了!”
我聽后,望瞭望這挺拔的高山,無形中抹上了一層神秘面紗,可這次來,先是品嘗了放養(yǎng)的土豬肉,再來就是登山,我本以為是多簡單,便對家長夸下海口,獨自一人登山,可種種幻想,種種猜測,越想心越燥,正想找一頓說辭說服爸媽,只見父親來了,手里拿著一根登山杖,晃悠著,看著我菜色面容,已經(jīng)猜到了七八成:“嘿,小朋友,去不去呀,要不乘游覽車?”我左右為難,徒步吧,有點害怕,乘車吧,雖然輕松,卻失去了登山的意義,我捂著頭,望著父親是嘲非嘲的眼神,“罷了,徒步吧,又沒說一定要登頂!蔽彝蝗凰砷_手,接過登山杖,背起包,出發(fā)了。
一路上,不時有一車一車的纜車路過,看著他們不是低頭玩手機,就是邊吃零食邊玩手機,我不屑地笑道:這樣的登山有何意義!
可就是在這時而嘲諷時而與大自然的擁抱中,我竟已爬了近大半個山頭,來到了一個設(shè)在半山的廟宇,從山上往下眺望,原本高大的房屋,變得矮小,人只是幾點黑點,我望瞭望,收回露在外頭的腦袋。雖速度不快,但我做到了,獨自一人,登上了連大人都選擇放棄的`高山,甚至看見許多一般山?jīng)]有的獨特精致,還有一段路就登頂了,可時候不早了,只好將剩余的那點路,當(dāng)成我以后再登此山的動力。
我本可以放棄登這座山,但我選擇與大自然擁抱,雖然因時間關(guān)系差那么一點就登頂了,不過俗話說:“留點遺憾才算美!”
本來我可以放棄作文2
無限風(fēng)光在險峰。
——題記
記憶之輪飛速的旋轉(zhuǎn)著,搜索著過往的種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。
清晨,鳥兒早早的在樹枝上歌唱;▋荷系穆端缯渲樗频模瑘A潤、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懶腰,呼吸著清晨的絲絲涼意,我們一大家?guī)е@清爽開始了爬山之旅。
來到山腳下抬頭看不到山頂,隱隱約約可以看到寺廟。我猶豫了,便想要放棄,但在家人的鼓勵下我無奈的與他們開始了爬山。剛開始我生龍活虎,腳下像踩了彈簧,不一會就把家人甩的老遠(yuǎn),心里想:登山有什么難的,看我一會兒就能登上云霄。得意的又爬了一會兒,漸漸的體力有些不支,雙腿發(fā)麻,每走一個臺階都好似旁邊的冗枝在拉扯我,我擺動著雙手一步一步的像步履蹣跚的年邁的老人一樣,弟弟和妹妹慢慢的趕上來了并超過了我,我有些氣餒,放棄的想法又油然而生:“要不我坐纜車吧,不,不行,這樣我會被他們嘲笑的,我一定要堅持爬上去!庇谑俏夷闷饦渲,支撐在地,咬緊牙關(guān),握緊雙手。想想紅軍戰(zhàn)士過草地、爬雪山,他們翻山越嶺、跋山涉水、迎難而上、激流勇進。想到這兒一股力量在我全身蔓延,長征精神。一陣風(fēng)刮過,不管三七二十一,向前走。不一會兒便與他們匯合,登上了山頂。
在山頂往下看:一棟棟高樓像孩子們搭建的積木。車好像甲殼蟲行駛在一條條細(xì)長而縱橫交錯的“玻璃帶子”上。太陽照射在樹叢之中,透過樹葉,映出一片星星點點。寺廟的鐘敲響了,讓我明白堅持就是勝利。我們歇息、游玩了一伙兒。轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,彩云朵朵,五彩斑斕的山坡被夕陽照射的更加絢麗多彩!恕中蔚腵大雁飛過赤紅色的水塘,真是“秋水與長天一色,落霞與孤鶩齊飛”!這時寺里的鐘又敲響了。這次在告訴我:不要輕易放棄,做任何事都要堅持到底!……
回想起來,本來我可以放棄,但我中華民族不屈不撓的長征精神推動了我。無限的風(fēng)光也讓我懂得:輕易放棄的人,只會活在平凡的世界當(dāng)中。
本來我可以放棄作文3
風(fēng),像野獸一般沖向天空;雨,如銀針一樣砸向地面;悶雷滾動,月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的,令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上,望著學(xué)習(xí)桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。
記得在小學(xué)的時候,我就特別不愛學(xué)習(xí),那時不知道為了什么而學(xué)。上課睡覺,下課打鬧,導(dǎo)致我的成績慘不忍睹。我只知道學(xué)習(xí)很累,很煩,很辛苦,老師在臺上眉飛色舞地說來說去讓我覺得很??嗦!老師的勸導(dǎo)、家長的管教,我都聽不進去!熬瓦@樣墜入人生黑暗的深淵吧!”我曾這樣想過。
漸漸我長大了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,可我想努力——晚了,曾經(jīng)那荒廢的時光拖了我的后腿,就算再努力,也好不到哪里去。此時的我正在為我的未來擔(dān)憂。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來的事情將來再考慮,再怎么堅持也沒意義。”我自言自語。
忽然,我的余光瞥到了花盆中的一個石頭,它在動!“錯覺嗎?”我疑惑極了。一瞬間,它又動了一下。雖然很微弱,但我清楚地看到了!我移開小石頭,看到了一株翠綠的'小草。它擺脫了約束,正舒展著它柔弱的軀體。它展開了一片小小的葉,但就是這片葉,能使一塊石頭移動!
我受到了深深的震撼,這株小草是為了自己能生存下去,才有移開一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去,我的心微微一震,我不是也該如此嘛!學(xué)習(xí),是為了讓自己生存下去,既然學(xué)習(xí)困難,那就努力打敗困難!
我望著眼前的作業(yè),毫不猶豫地翻開一本,寫了起來。不久,雨停了,大地被暴風(fēng)雨洗禮后,小草不但沒有向暴風(fēng)雨低頭,而且還昂著頭,不屈服地望向天空。小葉子并沒有因風(fēng)雨而被吹散,反而變得更加富有生氣。
我望著這雨后的景色,心中感慨萬分。它們在狂風(fēng)暴雨面前,不但沒有放棄,反而變得生機勃勃。我本來想要放棄,但它們給予了我繼續(xù)向前的勇氣,從今以后,面對困難,我一定要堅持,永不放棄!
本來我可以放棄作文4
有些機會只有一次,若你不及時抓住它,可能它會使你后悔萬分。
上面的風(fēng)景,真美!
那是一個周末,我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美啊?“等你爬上去就知道了!彼u了個關(guān)子。
父親帶領(lǐng)我們邁上了第一個通往山頂?shù)呐_階,那臺階很陡,每一步都要小心翼翼地走,我用腳使勁抵住臺階才得以站穩(wěn),可父親卻健步如飛,遙遙領(lǐng)先于我們。
爬山的路途很漫長,蜿蜒的山路耗盡了我的體力,我大口的喘著氣,汗水打濕了我的衣裳,望望前方,山頂就在眼前,離我那么近,又那么遙遠(yuǎn)。
“走不動了!蔽业谑^上,四肢軟弱無力,看看其他人,他們也流了很多汗,他們也氣喘如牛,母親咬牙堅持著,父親也累了,但每當(dāng)他望見眼前的山頂,就又打起精神奮力向前走。
“山頂很美,等你爬上去就知道了!蔽蚁肫鹆烁赣H說的.話,若半途而廢,又怎能看見山頂?shù)拿谰?我雖還坐在石頭上,可我的心已飛過了障礙,飛上了山頂。
“等等我!”
我跟上了隊伍,雖然走在最后,雖然筋疲力盡,但我們努力的目標(biāo)相同。
喘不過氣,站一會,小小的休息一下,馬上跟上去,絕不放棄;腿部無力,敲幾下,咬牙堅持。踏過這幾階樓梯就到了,你可以的,加油!我時不時在心里鼓勵自己。
終于,我親眼看到了努力后的結(jié)果。碧藍(lán)的河流,碧綠的樹木,清新的空氣,我的勞累仿佛都消失了。上面的風(fēng)景,真美!
本來,我可以放棄,可卻選擇了咬牙堅持,最終換來了滿目秀麗的風(fēng)景。
堅持和放棄各會給你一樣?xùn)|西,一種是收獲,一種是后悔不已。
本來我可以放棄作文5
萬事開頭難,這句俗語是許多練琴人的心聲,所有的事都是開頭時難,學(xué)習(xí)是這樣,運動是這樣,練琴也是這樣。很多人感受到了“黎明前的黑暗”的折磨,并未感受到“陽光的明亮”,我曾想知難而退,但我不甘心半途而廢。
四五歲時,每晚聽四五首小提琴曲,成為了家常,悠揚的音樂在我耳邊回。,即使聽不了,也要在嘴邊哼上兩句,到哪兒都想著一把小提琴,拉上兩句來表示我滿心的愉悅和對音樂的`向往。
當(dāng)時我懇求爸爸媽媽讓我學(xué)小提琴,他們見我對小提琴如此渴望便同意了,我學(xué)的非常認(rèn)真,生怕漏了哪一個音符,再加上我的熱愛,使我進步的很快。
隨著我年齡的增長,學(xué)的知識也越來越多,再加上作業(yè)多了起來,并且有點分心的,我的熱情也隨之減弱,水平也下降了不少。小提琴老師以前對我充滿信心,把我和更高級的同學(xué)作比較,可現(xiàn)在連他也覺得我的水平下降了很多。我的心情也變得極其低落,不再以像以前那么歡樂。然而媽媽也第一個發(fā)現(xiàn)了我的心思,我練琴時發(fā)起呆來,媽媽一直詢問我說:”怎么了是不想練了嗎?”“沒有!”即使我心里真的想說,我不想學(xué)了,但想想如果半途而廢的話,那不是前功盡棄了嘛,一定會讓媽媽很失望的。
離考級只差一天了,我躺在床上翻來覆去睡不著,一直思索到底應(yīng)不應(yīng)該跟媽媽說,但最終決定咬咬牙,考完試就過去了。
考級那天陽光明艷,可我的心里的滋味可不好受。一到場我與媽媽坐了下來,仿佛所有的事都與我作對,我被排在了第一位,我上臺了,我的手緩緩的打開,在小提琴上拉了起來,那時我緊張極了,心都提到了嗓子眼……一曲未了,便獲得了滿場掌聲,我考級成功了。
有時候,拼一拼,就能看到風(fēng)雨后的彩虹。我不愿放棄,也不甘心放棄!
本來我可以放棄作文6
對于“放棄”這個詞來說,一百個人理解它,就有一百種不同的意思。對我來說,放棄是懦弱的表現(xiàn),是熄滅了自己未來的那盞燈,是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。
我最懼怕的不是貧窮和挫折,而是那流水一樣的時間一去不復(fù)返。
小時候,常常圍著爸爸,說著自己長大想當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)老板……可等到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),物是人非,當(dāng)初那幼稚的話語蕩然無存。
通向未知的路,有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道,我選擇了后者。即使這條道路上沒有大道的`熙熙攘攘,但它多了幾分寧靜;即使這條路不像大道那樣前程似錦,但它多了幾分挑戰(zhàn);即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關(guān)心,但它讓你多了幾分毅力與勇敢。
這條路,機遇與危險并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然,去留只是一瞬間。尋尋覓覓,與黑夜同伴,與黎明共舞。風(fēng)吹雨打,前路坎坷,得到的沒有失去的多。我曾想過放棄,可又有不舍,因為我堅信,我所追求的光明就在前面,它正等著我,等著我歷經(jīng)千辛萬苦尋得它。
半途而廢,說著容易,但對我來說,無疑是那么的困難。一旦放棄,就得從頭再來,其他人在自己的路上,越走越遠(yuǎn),我也不想落后。
沒有經(jīng)歷挫折的人生,不是完美的人生。那成長在溫室中的花朵,永遠(yuǎn)比不上歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵。當(dāng)生活給你重重一拳時,那溫室中的花朵,恐怕蕩然無存了吧?
走沒有人的路,過經(jīng)歷歲月的橋,渡波濤洶涌的河,追一個可能實現(xiàn)的夢。我曾想過放棄,但咬咬牙,眉頭一緊,依然走下去。我相信,現(xiàn)在的磨難,會成就未來光輝的自己。
本來我可以放棄作文7
掬一捧清泉,灑一米陽光。撫一縷清風(fēng),撿一束月光。
你是否想傾訴卻找不到對象?你是否有過藍(lán)色的憂郁卻被笑作“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁“?你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風(fēng)而逝?你是否也曾“點然過一個個希望的燈籠,卻又被大風(fēng)吹滅”?
但是,在那一刻,時光清寧,光陰流轉(zhuǎn),所有的悲傷都將放下。
考級,去偏偏碰上了我最不擅長的行書,已經(jīng)很久不動筆墨的我閃過一絲念頭,放棄。放棄多好啊,不用憂愁,不用擔(dān)心?墒,你忘了嗎?你最初的的初衷呢?光怪陸離的塵地,唯有堅持,得以美麗。
我還是去嘗試,因為我不想留下遺憾,變成隨手一握間的虛無。
打開書房的門,拉開柜子,將毛筆等工具拿出,試圖喚醒對你的記憶。將宣紙鋪于桌面,字帖置于案首。
輕輕提起墨水瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄墨的'墨跡如清泉沿曠野而去,懸泉順陡崖而下。墨香攀著燈光,輕煙一般散入空中,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……
在此,時光仿佛斷層了,只留一室墨香,久久徜徉,聞著味兒,似又回到了小時候練字的日子,心里漾著一波一波的感動。
陽光自窗格滲透,柔柔地灑向紙面,輕柔如花影。一橫,一豎,天地之間充盈著某種莫之能御的氣息,揮之不去。
未干的墨跡閃閃爍爍,似太陽長衫上抖落的細(xì)碎金光,一旁似有佳人翩翩起舞,如那宣紙上的柔美線條,她薄汗輕衣透,散發(fā)迷人脂粉香。
停筆,落款,蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境,涓涓溪流,在河之舟。
抬起頭,天空仿佛是一幅上了年頭的素描,陽光的云在不經(jīng)意間暈開淡淡鉛色,天邊隱匿的那份金光,似是我心間的那份堅持,雄光漫道,堅持綻放。
那個平常的黃昏,因了我的堅持,在我的眼中竟美的無與倫比。
本來我可以放棄作文8
放棄,是人們常掛在嘴邊的話,但你們可想過放棄的后果?放棄,意味著之前的努力全部白費;放棄,意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步;放棄,意味著你的光榮、成就灰飛煙滅。
我上四年級時,因叛逆、好玩等原因,成績?nèi)缙俨及阋宦淝д。父母看著我日漸下降的成績,不禁替我感到憂心。他們開始替我找家教老師,功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷無數(shù)個日子后他們找到了。
第一次見面,他姓葉,我姓陳。我們的`學(xué)習(xí)生涯就此開始了。
第一次上課,我聽得有些心不在焉,人在這,魂卻早就去西天取經(jīng)了。終于,熬過了兩個小時后,他要走了。臨走之前,他竟然留了作業(yè)!
別看我表面平靜似水,但內(nèi)心早已風(fēng)起云涌,連正在取經(jīng)的魂也被唐僧念咒給念回來了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師,雖然內(nèi)心早已氣得想問候他祖宗十八代。
不久,迎來了我和他的第二次見面。他平靜地說道:“把作業(yè)拿出來給我看一下,你去休息會!蔽移届o地把作業(yè)拿給他,心里還憤憤地想著:“哼,魔高一尺道高一丈,你能拿我怎么樣?”
休息時間眨眼般過去了,他緩慢地抬起頭,問我:“答案在哪里?拿出來!蔽冶砻嫜b得很懵逼,但心里早已波濤洶涌:“果然,千算萬算,我卻忘了我成績?nèi)绾,這一看就是抄的。”我只能在他毫無感情的目光下,拿出答案并交給他。
他的眼里沒有任何感情,看不出喜怒,卻讓我心里直打鼓。
他說:“以后不可以再抄答案了,否則我交給你媽!蔽亿s緊點點頭。
在后來的相處中,雖然總有些磕磕碰碰,但我們的感情越來越深。我開始期待他給我講課,授予我知識。終于,在六年級下期,我以數(shù)學(xué)九十八分的成績擠進了全班前五名。
很慶幸,我那時候沒有放棄。
放棄,對很多人來說很容易,但我不可能。因為我堅信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,且有人會在成功的頂峰等你。
本來我可以放棄作文9
“本來”與“后來”
——題記
那些美麗的故事,開始總是平淡的,中間是曲折、艱難的,而后來才是美麗的。正是因為有了坎坷曲折,堅持不懈、永不放棄才有了后來美麗的故事。
曾看到過一個很美麗的愛情故事,一對老夫妻,在年輕時遇到了很多困難,家里窮的叮當(dāng)響,不顧家人的.反對,還是毅然決然的走到了一起,本來他們可以放棄,因為彼此間的愛,所以故事變得美麗,令人為之感嘆。
其實,我們身邊也有很多故事,當(dāng)你回想起來,也不免會感慨。
本來,我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇,但這是解決問題的最簡單、最粗暴的方式。
當(dāng)你散步到一個地方,在你“酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶”時;在你步伐不再矯健有力的時候;在你心煩氣躁,抓耳撓腮的時候;在你哭天喊地,哀嚎抱怨的時候。也許你會想放慢腳步,停下來歇歇腳。當(dāng)你聽清楚內(nèi)心的掙扎的時候。這種矛盾,就像有幾只蚊子靠在手心口,咬了一口,恨得牙跟癢癢,卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時刻你會選擇放棄嗎?
當(dāng)你堅持下來,反而沒有去想當(dāng)初的那些不容易。當(dāng)你停下來,休息一下,就像小孩子得到了心愛的洋娃娃,灰姑娘穿上了她的水晶鞋,這是一種成功的自豪。
本來我可以放棄,放棄我所堅持的,去過愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺;也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽;也許是聽著音樂玩手機;也許是望著講臺上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來我可以放棄。
可是我沒有放棄,我在操場上奔跑;在陽光下跳繩;在教室里學(xué)習(xí)在這個奮斗的年齡,我不會選擇安逸。
后來啊,我也許會感謝本來可以放棄,卻堅持下來的自己。
本來我可以放棄作文10
沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的。在人生的道路上,我們或多或少都會經(jīng)受一些挫折,但只要你承受住了,陽光總會透過陰云,溫暖你的身心,給予你堅持不懈的力量。
人,從一出生就開始了漫長的旅途。在這場旅途中,我們需要不斷地充實大腦,因此開始學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí),是每個人成長過程中不可缺少的。知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。當(dāng)我成為一名中學(xué)生時,才意識到學(xué)習(xí)的重要性,可是,也常在學(xué)習(xí)的道路上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
上小學(xué)時,老師常對我們說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”那時,我真的不懂學(xué)習(xí)到底是什么?為什么小時候不努力學(xué)習(xí),長大就會悲傷呢?我只知道學(xué)習(xí)很難,難于上青天,甚至特別討厭學(xué)習(xí),也曾想放棄學(xué)習(xí)。
后來長大了,慢慢地就懂得了許多道理。知道“人不學(xué)不成器”,知道需要知識來滋潤我們的.心靈,也知道學(xué)習(xí)難是肯定的。如果做一件事,從開始就十分容易成功的話,那世界上也就不會有這么多的困難了。
我總是抱怨學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)苦,但仔細(xì)想想:“學(xué)習(xí)苦,難道不學(xué)習(xí)就不苦嗎?我有用心去學(xué)習(xí)了嗎?我是不是一遇到困難就放棄呢?”經(jīng)過長時間的反思,我慢慢地開始改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,化被動為主動。
以前,我背英語文章老是背不住。心里又特別煩躁,感覺好難,超想放棄,不背了?蛇@樣也不是辦法,我便慢慢地找到了適合自己的方法。背書前,我總是對自己進行心理暗示:相信自己,我一定能背完。然后,再逐字逐句地牢記,慢慢地,我背英語就不那么困難了。
后來我懂得了,在學(xué)習(xí)中,困難是難免的,但我們要想辦法去解決它,再怎么難也不要選擇放棄或是逃避,要敢于面對,迎難而上。
與此同時,我們也要有一顆自強不息的心。畢淑敏曾說:“有一顆自強之心,會勤學(xué)苦練,百折不撓,寵辱不驚,大智若愚。”學(xué)習(xí)其實并不難,只要找到適合自己的方法并堅持不懈,就能取得成功。
我本來可以放棄,但我選擇堅持。因為我相信,這個世界上沒有做不成的事,只有堅持不了的人。
本來我可以放棄作文11
只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響。題記
九歲·繼續(xù)練
炎炎夏日,知了已經(jīng)打起了盹,我仍在一遍遍地彈著老師留的曲子,不知不覺間,手指已磨出了一個大泡。媽媽心疼地?fù)崤业氖郑耗懿荒芟炔痪毩耍克脩z惜的眼神看著我,可換來的只有一句:不行,馬上就要比賽了。我走回屋,強忍著痛繼續(xù)彈,手上的泡破了,刀割似的疼,快麻木了,我深吸了一口氣,繼續(xù)練。
那一刻,我本來可以放棄,但我選擇了堅強勇毅。
十一歲·再試試
舞蹈課開了新技巧回位轉(zhuǎn),老師留了作業(yè),讓大家自己練習(xí)。小心翼翼地試了試,結(jié)果還沒轉(zhuǎn)半圈就沒了重心,差點摔倒。我認(rèn)為是力氣太小,便加大力氣又轉(zhuǎn)了一次,沒想到差點被甩出去。接下來的無數(shù)次嘗試都以失敗告終。
但我告訴自己:再試試,沒準(zhǔn)兒這次就成功了呢!功夫不負(fù)有心人,仿佛有一股仙氣推著我,轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
那一刻,我本來可以放棄,但我選擇了迎難而上。
十三歲·不放棄
上初中后,學(xué)業(yè)更加繁重了。媽媽曾以命令的.口吻通牒我:古箏和舞蹈二選一,必須放棄一科。都是我的心頭肉,無論放棄了哪個,都怎是一個痛字了得。負(fù)擔(dān)再重,也要堅持去做自己喜歡的事情,否則人生不是沒了意義?于是,牙關(guān)咬緊,堅定地回了句:不放棄,哪科都不放棄,放心吧,不會影響我的學(xué)習(xí)成績!
那一刻,我本來可以放棄,但我選擇了接受挑戰(zhàn)。
哲人蘇格拉底說:這世界上有兩種生存狀態(tài),一種是快樂的豬,一種是痛苦的人?鞓吩谟诎灿诂F(xiàn)狀,痛苦在于不斷地突破和挑戰(zhàn)自己的極限。在我看來,寧做痛苦的人,也不做快樂的豬。因為我知道,只有不斷地前進,不滿足與現(xiàn)有的成績,我們才能走得更遠(yuǎn)。
本來我可以放棄作文12
早晨,太陽從東方升起來了,柔和的陽光掠過我的臉龐,我睜開朦朧睡眼,準(zhǔn)備迎接新的一周。
陽光是那么溫暖,照在我的課桌上。今天我們班要選取參加200米短跑參賽人員,當(dāng)老師問:我們班誰跑的最快?話音未落,全班同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,我的臉頰頓時如火燒云般火辣辣的。我抬起頭,看見無數(shù)期待的目光。老師又問我:“張皓宇同學(xué),你愿意參加么?”我深吸一口氣,閉上眼睛,鄭重?fù)u了搖頭,我這一舉動,使班上發(fā)生了“大爆炸”。老師示意大家安靜下來,又不解得問我為什么?老師的聲音那么溫柔,就像那一縷縷陽光。
“我的心理已經(jīng)留下了陰影,在第一次運動會上,也是200米的.短跑,我骨裂過。”教室里頓時鴉雀無聲,如無人時的公墓般的死寂,繼而傳出陣陣嘆息聲,大家心理都知道,全校沒有人比我跑得快,如果我不去參加,我們班就像老鼠夾里的老鼠,任人宰割。
眼看離運動會越來越近,男子200米短跑的名單上始終是空的……
運動會當(dāng)天,我們班籠罩著悲哀的氣氛,當(dāng)廣播員說“男子200米短跑開始,請檢錄!”時,大家知道世界末日來了。這時我毅然站起來,莊重的對大家說:這兩天我一直在猶豫,但是現(xiàn)在為了班級榮譽,我要拼這一場!瞬間,暴風(fēng)雨般的掌聲響起,我在這助威聲中走向賽場。
比賽結(jié)束,毫無疑問,我得了第一名,并且把班級的團體總分提高了30分,使我們班從第四名一下子沖到了第一名,大家都為我高呼萬歲!為我豎起了大拇指!我本來可以選擇放棄,但我卻選擇了堅持!
本來我可以放棄作文13
二年級時的我,還只是一個傻不愣登的小不點兒,那時的我才剛剛加入了合唱團。
當(dāng)時我從音樂室搬了一張小靠背椅,在高年級大哥哥大姐姐的“眾目睽睽”之下,走進了這個大集體中。
入團后的幾個星期里,我總是不自覺地從內(nèi)心里抗拒這個集體,因為每個星期二下午,老師都要對新團員進行考核。那時的我,就是一個名副其實的音樂節(jié)的文盲,就連簡譜也不會唱。所以,每次考核都會給我?guī)砟蟮睦_和痛苦。
終于,在一個天色陰暗的星期二中午,我實在忍不住了。我趴在床上,手緊緊地抓著床單,淚水嘩嘩地往下淌,就像翻滾著的長江,傾注到了被子上。我委屈地對爸爸媽媽說:“我不想再去合唱團了!”媽媽坐到了床邊,輕聲地勸我:“寶貝,你先去上學(xué),去不去合唱團,我們可以晚上回家再討論。”我萬般不情愿地邁出了家門。外面真冷,風(fēng)真大。隔壁院子里的'鐵樹也張牙舞爪地將它的爪牙探出了院墻,在我的視野里不斷地咆哮著。遠(yuǎn)處的天空中烏云密布,越來越厚,陰沉沉地注視著大地,仿佛空中有個憤怒的龍王隨時都準(zhǔn)備著將它的怒火化為磅礴大雨向人世間傾瀉。我一路上心不甘情不愿,紅著眼圈走進了校園。
到了班級,我依然還在排斥著合唱團這個集體,可我又不愿在班級中碌碌無為。誰能告訴我,我該怎么做呢?
該來的還是來了,又到了去合唱團的時間。在其他團員的不斷催促中,我邁著沉重的步伐,走向了日新樓五樓音樂室,走向了墻邊的小板凳,走向了那個我完全不了解的領(lǐng)域。
但后來是什么讓我不再排斥這個集體了呢?我想,是老師在考核和排練時表揚我進步的悅耳的聲音,是其他隊員們望著我時那肯定的目光,是爸爸媽媽知道我參加演出時那喜悅的笑容,更是我自己在一次次猶豫、惶恐之后的堅持與努力!
本來我可以放棄作文14
風(fēng)在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼,雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈,樹葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上,看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。
我是一個特別文靜的學(xué)生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時同學(xué)們都昏昏欲睡,而我還在學(xué)習(xí)的'前線奮斗?墒,在考卷發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報是不成正比。老師上課講的內(nèi)容,我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避,想要放棄。后來我索性開始不聽課了。
慚慚我長大了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,可我想再努力也還是晚了,曾經(jīng)荒廢的時光拖了我的后腿,就是再努力,也好不到哪去。此時我正在為我的未來擔(dān)憂。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來的事將來再考慮,再怎么堅持也沒意義。”
屋里太悶了,我走出屋子來到陽臺。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個石頭,它在動!雖然微弱,但我清楚的看到一株小草,它擺脫了約束,用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。
我深深地受到震撼,這株小草為了自己能生存下去,才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去,我的心微微一震。我也不是應(yīng)該如此嘛?學(xué)習(xí),不也是為了使自己生存下去嗎?難道我可以因為學(xué)習(xí)困難就放棄學(xué)習(xí)嗎?
我回到屋里繼續(xù)寫著我的作業(yè)。雨停了,小草繼續(xù)舒展著它的身軀,向著陽光野蠻地生長著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風(fēng)暴雨前,不但沒有放棄,而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄,但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后,不管遇到什么困難,我一定會堅持到底,永不放棄!
本來我可以放棄作文15
很多時候,我們一直認(rèn)為自己很堅強,跌倒了不哭,擦擦傷口再堅強地爬起來?墒,人是一種有感情的生物,當(dāng)我們的毅力沒有那么堅強時,面對失敗時,便會感到深深地失落。
所以,有時,我也想過放棄。
在幾次小考中,我的成績一次比一次不如人意。面對父母和老師的殷切期盼,我無法再用曾經(jīng)的那顆平常心面對他們了。在一次次失敗面前,在這不知所措的人生十字路口,我想過放棄。
可是,真的要放棄嗎?
放棄,就意味著這十幾年來做出的努力,都付諸東流;放棄,就意味著父母心中對我的期望,頃刻之間化為烏有。
然后,真的可以放棄嗎?
我獨自一人走在無人的小巷中,用腳蹂躪一顆小石子,我喜歡在一個無人的地方,靜悄悄地讓眼淚慢慢流出來。其實,我知道眼睛里流出來的不僅僅是淚水,更多地是對我此時哀怨心情的一種訴說。就在此時,我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角,在夕陽余暉的`照耀下,蛛絲變得金燦燦的一片。我想,如果把蜘蛛網(wǎng)挑破,蜘蛛會怎么做?
于是,我用樹枝輕輕地挑破蜘蛛網(wǎng),一縷縷斷掉的蛛絲在風(fēng)中搖曳,蜘蛛頓時恐慌地躲了起來。不一會兒,它慢慢地爬到蛛網(wǎng)破損的地方,將吐出的一根根絲沿破損的地方垂下,將細(xì)絲重新拉至墻角,一根一根反復(fù)編織,鎮(zhèn)定自若地結(jié)網(wǎng),絲毫沒有要放棄的意思。看著蜘蛛重新結(jié)出的新網(wǎng),我不禁自問:面對失敗,難道我就要輕易放棄嗎?
在自我的反思中,我才發(fā)現(xiàn),人生本來就是一個追夢的過程,拋下世俗的煩擾,將許多的不如意踩在腳下,勇往直前地向著目標(biāo)努力,這就是成長的旅途,也是成功的過程。
人生要跌倒許多次,要走過多少風(fēng)沙,才能收獲成功?我不知道。
云卷云舒,花開花落,太陽會照常升起,失敗又算得了什么。
可是我知道,永不言棄,就是對生命價值的最好詮釋。
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