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苦與樂作文（必備15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的苦與樂作文，希望能夠幫助到大家。
苦與樂作文1
苦與樂從來都是形影不離的一對。苦點綴著樂，樂充滿著苦。
其實，苦與樂就像大自然安排的晝夜。沒了晝的光明就無所謂夜的黑暗，沒了夜的寧靜就沒有了晝的喧囂。
花開花落十余年，我越來越刻意地去尋找著這“苦”。在夜深人靜時，我會打開心，去傾聽那二胡流出的長長哀調(diào);會拿出《天凈沙。秋思》，去體會天涯旅人的寂寞;會翻開那一部部的愛情悲劇，任憑眼淚濕我的雙眼。我會為一片落葉而唏噓感嘆;會為一次挫折而終日鎖眉……但這一切都源于我快樂著，其實我們內(nèi)心都有一方凈土——單純、寧靜，這是我們在快樂時才去尋找的，是快樂時才能體驗到的。因為有苦，我們才發(fā)現(xiàn)我們快樂著。我們有時需要用“苦”去慰藉我們的心靈，而不是“快樂”。
我在樂與苦的交替中體驗我的生活。我依舊沉迷于“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁思。但我也發(fā)現(xiàn)這“苦”也是一種說不出的美，因為它又充滿著希望與快樂。
無意中選中一張圖片：金江暮色中的.沙漠上，佇立著一只昂首的駱駝。黑色的輪廓仿佛是憂傷的凝聚，孤獨的駱駝似乎丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)卦V說著無奈。但當(dāng)我感嘆于這蕭索之后，我發(fā)現(xiàn)了其中快樂——那就是希望。在空靈中渲染著金紅的色彩，用黑色沉淀出希望的影子。這是一種空曠中烘托出的希望，絕不熱烈，絕不鮮艷，但這才是最純?nèi)坏南Ｍ�，而這才會孕育出最純美的快樂。這一切來源于“苦”的凝煉。
“人生如戲，戲如人生”。它們兩者都需要用苦與樂去演繹。否則我們不會為單純的快樂去捧腹，更不會為單純的苦去感動，正是因為痛并快樂著，所以我們在歡樂的艷陽天里學(xué)會冷靜，在憂傷的黑樹林里看到光明。
我們因為有苦才快樂，因為有了快樂才會去尋找苦。痛并快樂著，于是我們擁有了生活。
苦與樂作文2
“愛我中華，愛我中華！”鏗鏘有力，氣貫長虹。
一個月前，一個新的集體“誕生”了，那就是b3和b4班所組成的110人的合唱團(tuán)體，伴隨著合唱比賽的步步逼近，訓(xùn)練的次數(shù)則是有增無減，漸漸沒有了音樂課，體育課，美術(shù)課，甚至是政史和自習(xí)，為了只是臺上的'四五分鐘，真可謂“臺上三分鐘，臺下十年功”！
還記得那是下午第一節(jié)課，大家都陸續(xù)來到了約定的416教室練歌，列隊集合完畢，便開始練習(xí)，110號人在一間狹小的教室里，在老師有節(jié)律的指揮下，唱著，唱著，一遍遍唱著，感情熱烈了起來，只覺得教室里的氣溫在不斷的飆升，悠揚雄壯的歌聲在教室里回蕩，心潮澎湃了起來，空氣不快速的流動，那空氣，好像真有那種“鸚鵡螺”號遇上冰川的味道，還要堅持，還要練習(xí)，即使額頭斟滿汗水，多么的不舒服，都要堅持，何況，大家也都在堅持！當(dāng)聽到“最后一遍，唱好大家休息�！焙�，同學(xué)們頓時打起了精神，挺直了身子，展露笑容，唱了起來，那一刻，我真得覺得，110人的心，都聚在了一起，110人的力，擰成了一股繩，爆發(fā)了出來，震天動地，中華驕子，砥礪前行！
演出了，扮上精致的妝容，穿上漂亮的衣服，自信地走上舞臺，陽光普照，白云嬉鬧，同學(xué)歡笑，我們展露微笑，放聲歌唱，唱出熱情，我們是祖國的花朵，向著陽光盛放！
自豪，獲得獎項；自豪，贏得同學(xué)們的熱烈掌聲；自豪，這次演出勝過每一次的訓(xùn)練。自豪啊，自豪！
五月，豐富多彩的五月，有意義的五月，經(jīng)歷過失落，被呵斥，不夠?qū)Ｐ�；�?jīng)歷過快樂，被夸贊，王老師最美的微笑！
歌聲中的苦與樂，經(jīng)歷過才懂得，才體會到：苦在于身體，而樂在于心。
苦與樂作文3
古人云:“艱難困苦，玉女于成�！敝v得是要成大器，必須經(jīng)過艱難困苦的磨練。總觀古今有成就者，無一不是吃過不少苦的。李時珍訪采四方歷盡千難萬險，齊白石練習(xí)刻字磨成呢。這一切都說明了“吃得苦中苦，方為人上人�！�
吃苦是成功的先導(dǎo)，正如孟子所言：“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”不經(jīng)風(fēng)雨，在怎能見彩虹。世界上沒有哪份榮譽是靜靜地在原地不動，等著你去拿的；也沒有哪一種成功是呆呆地守在原地，等著你去取的。只有付出了心血，付出了汗水，付出了努力成功才會向你招手，向你靠近。正向上面所說的李時珍，如果 他不訪采四方，他不頂著嚴(yán)寒酷暑，翻山越嶺，他能編得出聞名中外的《本草綱目》嗎？齊白石也是的，如果他不刻苦練習(xí)刻字，把石頭都磨成了泥，他能在刻字上有所成就嗎？所有這一切都說明了苦是樂的先導(dǎo)。
苦是樂的.先導(dǎo)。
苦是樂的先導(dǎo)，樂則是苦的必然。只要你付出了努力，就會有相應(yīng)的回報；如果你沒有付出努力，那么自然而然的就會一事無成。我國晉代大書法家王羲之，在紹興蘭亭地方“臨池學(xué)書”，苦練了20年，由于經(jīng)常在池里洗筆刷硯，竟把池中的水染黑了。最后終于成為書法界的權(quán)威。而有些人天天想要闖出一片事業(yè)，要出名，可是卻又不為此付出行動，只坐著空想。試問，那又有和用呢？那樣就能成功了嗎？答案，我們大家都是很清楚的。要想不吃苦，就享樂，那時不可能。也就是說，只要你肯吃苦，那么你一定會有享樂的時候。正所謂“哭盡甜來”嘛！
苦與樂是相對的，正于大和小，美與丑。如果沒有小的去襯托大的，那么大地不會那么大；如果沒有丑的起襯托美的，那么美也不會那么美；同樣的，如果不是因為經(jīng)歷了艱難的困苦，人們 也不會感到成功的歡樂！
苦與樂作文4
我有一個奇怪的哥哥，他給我的生活帶來了很多痛苦和快樂：
弟弟四歲了，淘氣的男孩，淘氣的男孩，吵鬧的男孩……這些詞不能用太多來形容他，因為他太吵了，破壞幾乎是不變的！
我記得那天，我和哥哥在家看電視，我被它迷住了。奇怪的是，我哥哥總是坐立不安。為什么他今天這么安靜，不打擾我？回頭一看，弟弟正在一點點鋪開一大卷衛(wèi)生紙，床上幾乎被蓋住了。我生氣地問他：“你在干什么？”哥哥茫然地看著我，我問：“紙卷好，為什么要攤開？”小弟回答說：“我想看看這紙上是什么，但是什么都沒有，哼！”我看著滿床的紙和不服氣的弟弟，只想嘲笑他強(qiáng)烈的好奇心，幼稚！正在這時，媽媽回來了，看著混亂的家。她張開嘴說：“誰干的？”我指著哥哥。我以為我媽會教訓(xùn)他一頓，沒想到我媽指責(zé)我：“你看他拉紙，你不在乎�！笨禳c倒卷！“我好生氣！他為什么不參與他做的壞事？還有一個想法，就他的笨拙來說，明天再滾也不好。我會做的。我是他姐！這樣的悲劇事件每天都在發(fā)生。我傻到吃黃連——。
我媽是老師，平時比較忙，所以總是把弟弟交給我照顧。我每次都很開心的接受，因為我覺得和他在一起總有很多意想不到的'快樂。有一天，我?guī)е艿苋ヌ咦闱�。�?dāng)我不小心的時候，球掉進(jìn)了一個洞里。哥哥問我：“姐姐，球在哪里？”我突發(fā)奇想，撒了個謊：“球掉進(jìn)洞里，被貪心的鳥叼走了！”弟弟似乎相信了。他抬頭說：“沒有鳥�！蔽胰套⌒φf：“我飛回家打球。”弟弟不干了，大聲哭，跑去找媽媽。我正忙著給他打電話，但已經(jīng)太晚了。他去告訴媽媽：“媽媽，球沒了，姐姐說被鳥叼走了。”然后她開始哭。我媽哄著他，生氣地對我說：“你看看你，讓你哄他玩，你就故意讓他哭，真的。唉，我就是想跟他開個玩笑！你說我不委屈？
唉，這是我的弟弟，一個讓人省心的弟弟，卻帶給我很多歡樂。雖然也給我?guī)砹艘恍┛鄲�，但我還是喜歡我可愛的哥哥！
苦與樂作文5
勞動對于有些人來說是快樂的，因為他們能夠感受到勞動給他們帶來的樂趣；勞動對于有些人來說是痛苦的，因為他們覺得勞動是一項艱巨的任務(wù)和挑戰(zhàn)，勞動對于有些人來說是艱苦的；因為他們或許只能感覺到勞動給他們帶來的臟，苦，累……而勞動對于我來說，則是既有苦又有快樂的。
勞動對于我來說有時是苦的。有時我費了勁干了活，但還是以“失敗”告終，所以我絲毫感覺不到一絲的快樂。我記得一年前的大掃除中，我在熱火朝天地掃著地掃啊，掃啊，20分鐘過去了，30分鐘過去了……啊！在我眼前我掃的地一干二凈，完美無瑕。但是在小“A”同學(xué)的眼里，我掃的地跟沒掃之前沒有任何的`變化，我大失所望�！袄蠋熀�！檢查衛(wèi)生�！卑�！我心里心急如焚，就怕檢查員檢查到不合格的區(qū)域�！熬欧帧保驗閽叩匾唤M的沒掃干凈。老師同學(xué)們再見！我不就是掃第一組的嗎？完蛋了，我竟然給本班“光榮“的丟掉了這無比寶貴的一分。我頓時心里一落千丈，我不但感覺不到一絲一毫的快樂，而且還感受到了慚愧，自責(zé)，痛苦。
可勞動中不單單只有苦，對于我來說，比苦更多的當(dāng)然還是快樂啦！我最擅長擦黑板了，被我擦過的黑板嶄新如洗。我擦起黑板來可認(rèn)真了。我先拿起黑板擦輕輕地插擦凈，然后拿起打濕好的抹布，站在椅子上把黑板打濕，再用干抹布在黑板擦干，好事一定干到底，我最后把黑板槽里的短粉筆和斷粉筆換成了嶄新的長粉筆，完事兒。
通過擦黑板，我不僅給自己帶來了勞動中的快樂，還給老師和同學(xué)們帶來了學(xué)習(xí)上的便利，老師們在黑板上寫字，更加舒服了，同學(xué)們也可以清清楚楚的看見老師上課時的筆記。看到他們心里的滿足，我還有一點兒小自豪呢！別提多開心了。
我下次要做得更好，不僅要盡職盡責(zé)的完成自己的任務(wù)，更要幫助那些在勞動方面比較薄弱的同學(xué)們，一起感受到勞動是多么的快樂，勞動帶給我們的喜悅，勞動，真是有苦又有快樂呀，但是無論如何我都會認(rèn)真完成自己崗位上的任務(wù)。
苦與樂作文6
我的童年是在兩根琴弦和七個音符上度過的。我的童年“游戲”就是把七個音符按到兩根琴弦的不一樣位置上，拉出“苦澀”的聲音。
記得有一年，北京下了入冬以來唯一一場大學(xué)。鄰居們紛紛走出家門，有的照相、有的滾雪球、有的打雪仗，一陣陣歡笑聲飄進(jìn)我的房間。我興奮地趴在窗前觀望，真想跑到雪地里打個滾呀�？墒牵瑡寢屧诤拔揖毲�，我還有幾小節(jié)沒有練完。當(dāng)我練完琴時，天已經(jīng)全黑下來，伙伴們都已經(jīng)回家了。我一個人在雪地里走著，多么想玩玩打雪仗呀。我悲痛地哭了，眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的。
上一年級的時候，我參加北京市民樂獨奏大賽一舉奪得少兒組金獎。藤教師把我的'獲獎證書和獎牌在全班同學(xué)面前展示，同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。獲獎的感覺真好呀！要是不練琴也能獲獎就更好了。
20xx年的暑假中。濟(jì)南市的泉城大舞臺要請胡琴屆專家舉行大型胡琴演奏會。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演員臨時來不了了。于是，爸爸把京二胡交給了我說：“兒子，救場如救火，你能行！”我在沒有任何準(zhǔn)備的情景下被推上場。樂隊響起，我憑著平時練習(xí)的感覺拉響了琴弦。一曲終了，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。第二天，濟(jì)南各大報紙紛紛報道這場音樂會的成功，贊揚各位胡琴界專家精湛的技藝，同時也提到了我的名字，“北京市安慧里中心小學(xué)金帆民樂團(tuán)11歲的田羽時同學(xué)臨時救場，與專家模切配合演奏《夜深沉》，可見這位同學(xué)堅實的基本功。”
今日，我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了，學(xué)習(xí)更加緊張了�？墒牵颐恳惶煲廊粓猿�1小時的練琴。當(dāng)我拉動琴弦時，一整天的疲憊煙消云散，我沉浸在音樂的王國里，享受著音樂帶給我的歡樂！
苦與樂作文7
成長是一種經(jīng)歷，一種鍛煉。在成長過程中不會一帆風(fēng)順，總有成功與失敗，喜悅與懊喪伴隨著。如果我們回頭去看成長的足跡，盡管是歪歪扭扭，深淺不一，但它一定伴隨著你。你也會漸漸地長大，從中受到啟發(fā)，受到鼓舞；品品滋味，或酸或甜，或苦或辣，也應(yīng)該是一種樂趣吧！
那是一個風(fēng)和日麗的上午，媽媽買了一個玩具，我和弟弟說好了：每個人輪流玩一次。玩到第二輪的時候，弟弟連續(xù)玩了兩次，才給我玩。我想：他多玩一次兩次沒有關(guān)系�？蓻]想到弟弟見我沒有生氣，竟然后面連續(xù)好幾輪都多玩了幾次。我怒氣沖沖：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！我再也按捺不住內(nèi)心的氣憤，二話不說，一把搶過了玩具，還開啟了我那一流的口才，叉著腰說道：“你也太不講道理了，在前面的一兩輪中，我可以讓著你，到后面你玩的次數(shù)越來越多……”我這獅吼般的聲音，把那重男輕女的老媽給招來了，她不分青紅皂白，大聲吼道：“你比他大，不應(yīng)該讓著他點嗎？這么大個姑娘了，一點兒也不懂事兒……”我真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！這時媽媽轉(zhuǎn)過身面對弟弟，沒想到她的的態(tài)度也來了個180度大轉(zhuǎn)彎，笑容滿面地對弟弟說：“走，媽媽給你再買一個�！钡艿芸刹怀赃@一套，大聲說道：“不嘛不嘛，我就要姐姐那個？”媽媽只好無可奈何地走了。媽媽前腳剛走，弟弟后腳就和我玩了起來，我倆你撞我，我撞你，撞著撞著弟弟就摔倒了，我忍不住哈哈大笑起來：“哈哈，遭天譴了吧？”調(diào)皮的`弟弟聽了我的話，也笑得前仰后合。這個鬧劇雖然已經(jīng)過去了兩年，但是一想到這件事就覺得有個小弟真是有苦也有樂。
成長中的事兒像鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我豐富多彩的童年生活，真是酸甜苦辣全都有……
苦與樂作文8
我的童年是在兩根琴弦和七個音符上度過的。我的童年游戲就是把七個音符按到兩根琴弦的不同位置上，拉出苦澀的聲音。
記得有一年，北京下了入冬以來唯一一場大學(xué)。鄰居們紛紛走出家門，有的照相、有的滾雪球、有的打雪仗，一陣陣歡笑聲飄進(jìn)我的房間。我興奮地趴在窗前觀望，真想跑到雪地里打個滾呀�？墒�，媽媽在喊我練琴，我還有幾小節(jié)沒有練完。當(dāng)我練完琴時，天已經(jīng)全黑下來，伙伴們都已經(jīng)回家了。我一個人在雪地里走著，多么想玩玩打雪仗呀。我傷心地哭了，眼淚流到我的嘴里澀澀的、苦苦的。
上一年級的時候，我參加北京市民樂獨奏大賽一舉奪得少兒組金獎。藤老師把我的'獲獎證書和獎牌在全班同學(xué)面前展示，同學(xué)們給予了我熱烈的掌聲。獲獎的感覺真好呀！要是不練琴也能獲獎就更好了。
20年的暑假中。濟(jì)南市的泉城大舞臺要請胡琴屆專家舉行大型胡琴演奏會。爸爸的京胡《夜深沉》中的京二胡助奏演員臨時來不了了。于是，爸爸把京二胡交給了我說：兒子，救場如救火，你能行！我在沒有任何準(zhǔn)備的情況下被推上場。樂隊響起，我憑著平時練習(xí)的感覺拉響了琴弦。一曲終了，臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。第二天，濟(jì)南各大報紙紛紛報道這場音樂會的成功，贊揚各位胡琴界專家精湛的技藝，同時也提到了我的名字，北京市安慧里中心小學(xué)金帆民樂團(tuán)11歲的田羽時同學(xué)臨時救場，與專家模切配合演奏《夜深沉》，可見這位同學(xué)堅實的基本功。
今天，我已經(jīng)是六年級畢業(yè)班的學(xué)生了，學(xué)習(xí)更加緊張了。但是，我每天依然堅持1小時的練琴。當(dāng)我拉動琴弦時，一整天的疲憊煙消云散，我沉浸在音樂的王國里，享受著音樂帶給我的快樂！
苦與樂作文9
歡樂，憤怒，悲傷和歡樂是我們每個人所擁有的情感。當(dāng)我們成功時，我們將快樂，當(dāng)我們幸福時，我們將笑，當(dāng)我們幫助他人時，我們的心將會甜蜜。當(dāng)我們跌倒時，我們會大聲哭泣，遇到挫折時我們會感到沮喪。簡而言之，“痛苦”和“幸�！痹谌魏螘r候都伴隨著我們，永遠(yuǎn)不會離開。
我現(xiàn)在正在讀小學(xué)六年級，現(xiàn)在將要進(jìn)行一點緊張的升遷。爸爸媽媽竭盡全力幫助我為小幅上升做好準(zhǔn)備。我已經(jīng)申請了很多課外課，回家后我必須做很多問題。因為我的課外知識很少，所以我必須更加努力。所以我的`日子艱難了。我不僅每天都會在學(xué)校暈眩，回家后會做完功課和吃飯，而且還會繼續(xù)做課外問題。 “母牛吃草問題”，“拆分項總和”，“百分比詞問題” ...這些問題像螞蟻一樣出現(xiàn)在我的面前，這真使我眼花azz亂。終于完成了。英語單詞一個接一個。我每天一次又一次地練習(xí)我的舌頭。我可以讀一個發(fā)音十多次。每天我都覺得那些注音符號似乎長著腿，在我周圍晃來晃去，似乎在嘲笑我。無法阻止他們。我真的很羨慕那些外國孩子，我真的希望將來漢語會成為世界通用語言，并且我們將不再需要學(xué)習(xí)英語。
但是，無論工作多么努力，無論收獲多少，沒有風(fēng)雨都不會看到彩虹。
這樣的“艱苦日子”太多了，我逐漸感受到了樂趣。在考慮了數(shù)學(xué)問題之后，我輕松地解決了這些問題，并在課外課堂中多次受到老師的稱贊。踏上難題的成功感使我感到興奮和滿足。這種成功感使我更有動力去思考下一個問題。在反復(fù)的練習(xí)中，我每天都能流利地說英語，并且參加了很多比賽并贏得了很多獎項。即使有一天，我也幫助了一個外國人在路上指引方向。當(dāng)他用不好的中文對我說“謝謝”時，我的自尊心自然增強(qiáng)了。
學(xué)習(xí)就像一杯綠茶，在苦味中帶有一絲甜味，在甜味中帶有一絲苦味。痛苦和愉悅，正是他們的結(jié)合使這個世界變得非常完美！
苦與樂作文10
沒有攀登到頂峰就不知道高山的雄偉；沒有見過大海就不會知道大海的遼闊。只有自己親身經(jīng)歷，才能知道學(xué)長笛的苦與樂。
記得剛學(xué)長笛時，由于年齡小，笛子練不到一個小時，手就又酸又疼，每個音符都好像很不聽話，頑皮地走錯了路，使我吹出的音調(diào)總是不準(zhǔn)。這還是次要的，由于我的手小，手指有點按不全鍵，總按錯了。幾天下來，我的手指被磨得又硬又疼，看著那淘氣的五線譜好像在嘲笑我一樣，我失望了，覺得學(xué)習(xí)笛子太苦了，我決心放棄。就在我被失敗沖昏頭腦的時候，媽媽”告訴我:“做什么事都沒有一帆風(fēng)順的，再難的事，只要你反復(fù)地不間斷的練習(xí)，日久天長，必定會熟能生巧�！眿寢尩脑捊o了我勇氣，讓我鼓起了繼續(xù)學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。接下來的.日子里我每天抽出一些時間來練習(xí)。由于我的努力，在手和嘴的配合下，我能熟練地吹準(zhǔn)每一個音調(diào)。雖然手和嘴總是不情愿地向我的“總司令部”大腦去訴苦，我還是堅持每天練習(xí)長笛�！笆郎蠠o難事，只怕有心人。”現(xiàn)在的我通過練習(xí)苦根上已經(jīng)結(jié)出了甜果。
當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時候，我可以吹上一曲快樂的音樂讓自己放松。通過學(xué)習(xí)長笛，我還結(jié)識了不少好朋友。有時我們心血來潮，在一起演奏《美麗的鮮花在開放》，好像把我們帶到了美麗的鮮花島，那里漫山遍野開滿了鮮花。人們在花叢中唱歌，跳舞。一曲吹完，我們好像還意猶未盡，情不自禁的吹起了《漁舟唱晚》，我們好像又來到了大海，浪花輕輕地拍打著礁石。這時好像早已忘記剛學(xué)長笛時的苦。多么神奇的音樂呀!現(xiàn)在的我已經(jīng)獲得了中國音樂學(xué)院8級證書。在藝術(shù)節(jié)中獲得區(qū)級和市級的認(rèn)可，我非常高興!
“千里之行始于足下。”讓我們一起走進(jìn)生活，實實在在的去體味成長中的苦與樂。
苦與樂作文11
在我家的客廳墻上掛著許多幅素描，客人們見了都說我心靈手巧，像是用真的東西粘上去的一樣，栩栩如生、惟妙惟肖。
這成果的取得是源于一節(jié)美術(shù)課，老師讓我們畫素描。我的同桌她用雙靈巧的手畫的畫得到了老師的表揚，她見到我畫的那張“四不像”，輕蔑地笑了一聲，說：“你那么笨，能畫得出來，豬都能上樹！”就是這一句話，這一笑，激發(fā)了我學(xué)素描的決心，“我一定能學(xué)好素描！”就這樣，我進(jìn)入了素描班。
俗話說：“萬事開頭難”，剛開始就不簡單。老師讓我先學(xué)打線，我想：打線有什么難的？還不如直接畫呢！可當(dāng)老師做示范時，我呆了：老師的.手，像機(jī)器一樣，來來回回，畫出的線像鋼絲一樣，橫平豎直，自然流暢，沒有一絲的偏差�！澳阍囋嚢�！”等我看到我打的線時，我又呆了：那筆像要故意為難我似的，線條像蚯蚓，彎彎曲曲，讓人不忍直視。但我并沒有就此放棄，反而更加努力練習(xí)。
在一次測驗中，老師讓我們圍著兩支排放著的蠟燭畫，看到什么畫什么。但這可難為我了，因為從我坐的方向看，一根蠟燭被另一根蠟燭擋住了，也就是說，我只能看到一根蠟燭�！拔业降自撛趺串嬆�？”最后我選擇了畫一根蠟燭。就在老師收素描作業(yè)時，有幾個搗蛋鬼看到我畫的素描，對老師說我偷工減料。老師起初也是一臉疑惑，就走到我的位置看了看，讓那幾個正在嘲笑我的搗蛋鬼一個一個坐在我的位置上�！翱匆妿赘灎T？”“一……一根�！薄皫赘�？”“一根�！钡壤蠋煱�問完后，對我表揚了一番，給我的“有問題”的作品打了個a+，并讓那幾個搗蛋鬼對我道歉。這也大大增加了我畫畫的信心。
現(xiàn)在，我的素描作品都能以假亂真了，那個嘲笑我“能畫好豬能上樹”的同學(xué)也甘拜下風(fēng)，要我收她為徒。
每當(dāng)我想起這段學(xué)素描的經(jīng)歷，一股甜蜜涌上心頭，又略微帶點苦澀，我明白了：只有堅持，才會有回報。如果有人問我的長處是什么，我會自豪地回答：素描！
苦與樂作文12
我是一個十分喜愛讀書的女孩，但是在我的讀書生活中真是有苦也有樂，不知道親愛的同學(xué)們是否也和我有相同的感受呢？
我讀書的苦就是媽媽的不理解，媽媽總是要我看有益的書。什么是有益的書呢？對于我來說，有意義的就是有益的書。而對于媽媽來說，能幫助我學(xué)習(xí)，能提高我寫作水平的書，才是有益的書。譬如我看優(yōu)秀選、輔導(dǎo)資料媽媽就很高興。對于我看的《吹牛大王歷險記》、《男生賈里》她就不高興了，說耽誤學(xué)習(xí)時間。我說這是我們老師布置的，是必須要讀的，她才不說什么。但是其他的課外書就不能多讀了，有時候只好偷偷的讀。有時候我也會偷偷地買幾本書，當(dāng)然這是媽媽不知道的。所以，我就在寫完作業(yè)時偷看。媽媽每次在我寫作業(yè)時都會來突然襲擊，我總是要一邊看書一邊防備媽媽的檢查。媽媽來檢查時，我就裝作作業(yè)沒寫完繼續(xù)寫作業(yè)，她一走開，我就又看了起來。哎，那種滋味真是苦不堪言��！媽媽何時能理解我呢？
當(dāng)然我讀書中雖然有難言的苦，更多的是從中獲得的快樂！
這個學(xué)期我不僅讀完了我們必須讀的幾本書，我還經(jīng)常到學(xué)校的圖書館借自己喜歡的書讀。在一個個栩栩如生的童話故事中我知道了人的真善美。在一篇篇描寫戰(zhàn)爭的文章里，我認(rèn)識了許許多多為國捐軀的革命英雄。他們英勇無畏、為國獻(xiàn)身的精神深深感動了我。還有著名的兒童文學(xué)家曹文軒的.《青銅葵花》中的青銅和葵花那兄妹之情特別讓我羨慕……總之，這一本本書不僅帶給我知識，更給了我精神上的滿足。在我憂愁的時候，拿起書來靜靜的讀讀，她會幫助我忘記一切。在我孤單的時候，捧起書來，默默地讀著，她會領(lǐng)我走進(jìn)快樂的王國……
更讓我高興的事是因為我愛讀書，這學(xué)期還被評為“閱讀小明星”，在閱讀沖浪賽中，我也以優(yōu)異的成績受到老師的表揚和學(xué)校的獎勵。我知道在我讀書生活中以后也許還會遇到更多的困難和苦惱，但是我堅決不會放棄我的最愛——讀書！
苦與樂作文13
冰心說過：“成功之花,人們往往驚艷它的美麗,卻不知道它的背后灑滿了血淚和汗水。”這也許是對苦與樂關(guān)系最好的詮釋。
苦是快樂之母。
俄羅斯著名的芭蕾舞蹈員烏尼托娃是世界芭蕾舞臺上的一朵奇芭,看過她表演的人無不為她的優(yōu)美的舞姿,婀娜的身材,姣好的面容以及她對藝術(shù)的天才的領(lǐng)悟能力所傾倒。一位記者曾經(jīng)無不羨慕地采訪問她為什么如此的完美,她笑著搖搖頭,向記者脫掉了她的芭蕾舞鞋,記者驚呆了,那是怎樣的一雙腳:大大小小的腳趾布滿了繭,腳趾嚴(yán)重畸形!最后記者明白了:人們只看見她在舞臺上叱姹風(fēng)云的快樂。卻忘記了臺上三秒鐘,臺下十年功這個道理。在她眾星捧月的光環(huán)背后更多的是訓(xùn)練時腳趾被磨爛,腳踝被扭傷的疼痛。所以說苦是快樂之母。痛苦猶如幾千度的地下火,只有在痛苦之火的煎熬下,快樂才能煉成奪目的鉆石。
快樂也是苦的必然。正所謂風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),否極泰來。沒有人會一輩子如日中天,更沒有人會倒霉一世。所以暫時處在痛苦中的人們不要沮喪,不要悲觀。用佛教的禪理中有這么一句:有得必有失。有時必有得。你痛苦過,上天就會還你相應(yīng)的快樂。所以快樂是苦的必然。想想未來快樂的希望吧。正如日夜在試卷堆中打滾的.學(xué)子們,只要想想不久會有一個長長的假期等著,心里或許就會好受些�？嗍且粔K墊腳石,雖不堪入目,卻必然奠定一段快樂的高度。
我們要學(xué)會苦中作樂。通常瞬間的快樂是要付出長久的痛苦作為代價。這個人人都知道,但關(guān)鍵是怎樣度過這漫長的痛苦。那就是苦中作樂。原國足教練米盧提倡“快樂足球”，練足球不苦嗎，一樣很苦。但關(guān)鍵是心態(tài)。恰恰是這種快樂心態(tài)使中國國足沖進(jìn)世界杯，圓了幾代人的夢。
所以我們在平時的學(xué)習(xí)中，生活中被功課，壓力埋得不能呼吸時，想想未來光明的前途，想想這樣做的意義。讓自己保持一份快樂的心態(tài)�？嘀凶鳂�，或許快樂就離你不遠(yuǎn)了。
苦與樂作文14
人生滋味嘗不盡，酸甜苦辣樣樣全�？嗯c樂更是伴我不斷成長。
記得那是一個驕陽似火的夏天，我們正在樹蔭下等待體育教師上課�！岸×懔�，丁零零”上課鈴打響了。隨之，體育教師也向我們走來，說：“今日測試800米跑，請大家做好準(zhǔn)備運動�！薄翱山袢仗珶崃�，我們會……”“對，今日不適合跑長跑！”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。這時，教師變的嚴(yán)肅起來，生氣地說：“沒什么可是的，必須跑，別廢話！”同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了，連大氣都不敢喘。只得乖乖的按教師要求做。同學(xué)們都一個個上了跑道……800米呀！那可是操場的4圈呀！路上，不少人都因為天氣熱再加上體力不支而叉著腰走了起來。甚至，還有人坐在了學(xué)校的長椅上。此時的我已經(jīng)是口干舌燥，再掐指一算，��！已經(jīng)跑了2圈了，心想：“在堅持一下吧！沒多少圈了，立刻就要到達(dá)勝利的“彼岸”了，我必須會成功的！”想到這，我使出了渾身解術(shù)，最終到達(dá)了終點。而其他人也相繼到達(dá)了終點，只可是他們是走到終點的。而我僅有躺在草地上喘氣的力氣了。
午時，體育教師宣布了去區(qū)里參加長跑比賽的人名單，其中我竟然被選中了。我高興地蹦起了三丈高。而我被選的原因竟是因為我堅持跑了下來今日的測試。原先，這次測試不僅僅是一次普通的`測試，而是選出最有耐力的學(xué)生去參加比賽。
這件事讓我明白了一個深刻的道理：苦與樂永遠(yuǎn)是成正比的，僅有你經(jīng)歷了苦，才會獲得甜，否則，你永遠(yuǎn)也不明白什么是甜。這就是我從這件事中明白的道理。
苦與樂作文15
生活，就像是一個五味瓶，里面包含著酸、甜、苦、辣、咸……這個五味瓶最吸引人、也最令人厭惡的地方就在于它永遠(yuǎn)深藏不露，不知道明天或下一步你即將要嘗到的是什么滋味，是甜蜜？或苦澀？一切，你都無從知曉……
我認(rèn)為我的生活簡直糟糕透了！也許有人會問：“為什么？”我會告訴你：我的苦就在于別人根本了解不了我的痛苦和憤怒，這也包括我的同學(xué)、朋友，甚至是我的親人。我實在不想被這種苦悶的情緒壓抑著、包圍著了，它就像一個錯綜復(fù)雜的迷宮，而我卻在這樣的迷宮里迷失了方向。走了一圈又一圈，始終找不到出口；轉(zhuǎn)了一圈又一圈，發(fā)現(xiàn)我又回到了最初的起點——自卑。
不知從什么時候起，這個黑色的種子就在我心中生根、發(fā)芽、長葉，最后開出一朵黑色的、丑陋無比的、巨大的花來占據(jù)著我的整個心胸。而這朵花的養(yǎng)分就是別人對我的嘲笑與譏諷。我真的不明白，為什么他們都不能理解我呢？
不過，我相信，總有一天他們都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到來。
這些傷心的事已成為了過去�，F(xiàn)在，我必須樂觀起來，而且也有理由樂觀起來！我創(chuàng)作的小說在網(wǎng)上的`點擊率已經(jīng)突破500了！對于我來說，這真是一件“大喜事”��！我特別喜歡寫小說，因為在虛構(gòu)的小說中可以完成現(xiàn)實生活中不可能完成的夢想，這便是我寫小說的真正目的。
生活就是處處都有令人不如意的地方，也處處有驚喜。不管是苦是樂，我們都要以一種積極、健康、向上的心態(tài)去看待。這樣，五味瓶里的其它味道才有可能變成“甜”的。
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