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其實(shí)我真的很棒作文

時(shí)間:2024-01-23 08:22:43 好文 我要投稿

(優(yōu))其實(shí)我真的很棒作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的其實(shí)我真的很棒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu))其實(shí)我真的很棒作文

其實(shí)我真的很棒作文1

  從小到大,我默默無(wú)聞,父母總認(rèn)為我不如別人家的孩子,老師也覺(jué)得我一般般,小伙伴總說(shuō)我跟不上他們的步伐?墒牵乙獙(duì)大家說(shuō):其實(shí)我真的很棒。

  我出身在書(shū)香門第,一生下來(lái)就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游,認(rèn)識(shí)了許多花草樹(shù)木、昆蟲(chóng)游魚(yú)、飛禽走獸,慢慢對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上幼兒園時(shí),我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀了“壽星園”,知道如皋是長(zhǎng)壽之鄉(xiāng),百歲老人特別多,居全國(guó)之首;參觀了國(guó)家一級(jí)林園——“水繪園”,了解了董小宛和冒壁疆的故事;參觀了“定慧寺”,懂得了一些佛教知識(shí),“公民對(duì)宗教有信仰和不信仰的自由”。

  上小學(xué)時(shí),我每年都要到鄉(xiāng)村小住幾天,和小伙伴一起挖野菜;一起釣魚(yú);一起捉知了;一起到田間地頭認(rèn)識(shí)莊稼果樹(shù);一起到雞舍鴨棚參觀,還注意觀察豬牛羊的生活習(xí)性,真正體驗(yàn)“農(nóng)家樂(lè)”。

  生活是寫(xiě)作的源泉。我的游歷豐富了,也為寫(xiě)作積累了大量的素材。我愛(ài)看書(shū),喜歡寫(xiě)寫(xiě)日記,經(jīng)常練筆,寫(xiě)作水平不斷提高。

  今年暑假里,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我動(dòng)筆寫(xiě)了一篇題為《窗外的風(fēng)景》的文章,初稿完成后,再到實(shí)地去看看,幾經(jīng)修改,我覺(jué)得很滿意,爺爺認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò),又幫我進(jìn)行了加工,最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》。

  稿子發(fā)出去以后,我每個(gè)星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時(shí)報(bào)》,看看有沒(méi)有我的文章。兩個(gè)月過(guò)去了,始終不見(jiàn)我的《窗外的風(fēng)景》,我有些失望了。

  12月18日,我在教室里看書(shū),門衛(wèi)爺爺手里拿著一封信,在教室門口叫我:“馬添翼,你的'信。”他走過(guò)來(lái),把信遞給我。我迫不及待地打開(kāi)一看:原來(lái)是報(bào)社寄來(lái)的上面刊有《窗外的風(fēng)景》的兩張報(bào)紙,我還被譽(yù)為“作文之星”。此時(shí),我興奮不已:“我的作文發(fā)表了,我成功了!

  我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們:不要小看我,其實(shí)我真的很棒。

其實(shí)我真的很棒作文2

  !心里不斷的尖叫為的只是戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。著希望擁有魔法界的時(shí)間轉(zhuǎn)換器,哪怕一下下也好,只為改變昨晚做出的決定!岸《。魈旌臀乙黄鹑⒓油卣拱?"老爸問(wèn)我。“什么東西?”“很刺激的'!卑职钟梅N神往的語(yǔ)氣答道。于是,我被坑到了有八米高,一米寬的斷橋的地方?粗S多人都是躍躍欲試得上去,下來(lái)時(shí)卻是面部僵硬,臉色蒼白,我心里不禁打起了退堂鼓,并且鼓聲越來(lái)越響,在我整個(gè)身體里回蕩。我剛想找叫敢說(shuō)我不想玩了,他就對(duì)我們說(shuō)“你們有心臟病嗎,有恐高癥嗎?”只聽(tīng)他緊接著又說(shuō)“站在一米五的地方會(huì)全身發(fā)抖,頭暈不適的才是恐高癥,其他只是心理作用。我話還沒(méi)出口就被噎了回去。

  于是,我不再說(shuō)話,讓別人幫我把防護(hù)的繩子穿戴好,全身僵硬,心里七上八下的走向柱子。一步,一步,默默往上爬,心中涼了半截,實(shí)在太高,我微咬嘴唇終于上到斷橋。一聲啊幾乎發(fā)泄了我所有情感:對(duì)昨晚決定的后悔,對(duì)八米高空的恐懼,還有對(duì)自己內(nèi)心軟弱的鄙視……

  “當(dāng)”的一聲,我竟在一念之間躍了過(guò)去。此刻,我充滿自信,充滿正能量 ,對(duì)自己的行為大加贊嘆。當(dāng)我被教官用繩子降下來(lái)時(shí),抬頭看天空,似乎格外的湛藍(lán),是那般透亮,可謂心境決定一切吧!成人們對(duì)我的表現(xiàn)深感“敬佩”,因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋(gè)白著臉上去,紅光滿面下來(lái)的人。

  其實(shí),我真的很棒。那個(gè)斷橋就如同人生的一個(gè)個(gè)坎兒一樣,不是你邁不過(guò)去,只是缺少跨出去的自信。相信自己,也許只是一瞬之間,你會(huì)抓住機(jī)會(huì),看到前方閃爍的光芒!

其實(shí)我真的很棒作文3

  其實(shí)我真的很棒

  從小到大,我默默無(wú)聞,爸爸媽媽總說(shuō)我不如人家的孩子,老師也認(rèn)為我一般般,小伙伴也說(shuō)我跟不上他們的步伐?墒,我要對(duì)大家說(shuō):其實(shí)我真的很棒。

  我從小喜歡拆拆裝裝,喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退鹈,我把線一圈一圈地繞在紙卷上,整整兩個(gè)小時(shí)才拆了一件毛衣,真是費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。能不能搞一種拆衣機(jī),提高工作效率呢?

  我想到了我還有很多玩具、模型、小電機(jī)之類的東西。于是我找來(lái)馬達(dá)在上面裝了一個(gè)搖桿,為了不讓搖桿撞到電機(jī),我又加了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,造出了一個(gè)“繞線機(jī)”。我把它接到作為電源的單片機(jī)上,打開(kāi)開(kāi)關(guān)能轉(zhuǎn)了 。我喜出望外,把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇,讓我教她使用。她照我說(shuō)的辦法在桿子上面套上紙卷,系上毛衣的線頭,打開(kāi)了開(kāi)關(guān),機(jī)器飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。機(jī)器在抖動(dòng)的同時(shí)發(fā)出一種類似于機(jī)槍的聲音。只見(jiàn)奶奶手上的毛衣飛速變成機(jī)器上的.線團(tuán)。速度是快了,但機(jī)器后坐力實(shí)在太大,噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會(huì)讓它亂跳。

  我看到我的第一代繞線機(jī)成功了很開(kāi)心。我感覺(jué)自己很棒,但機(jī)器還有待改造。奶奶也說(shuō)這東西快是快,就是抖得太厲害了,噪音太大了,按住它太費(fèi)力了。這次成功又激起了我的靈感。我想到原來(lái)我還有轉(zhuǎn)輪這個(gè)東西。我就把原來(lái)的搖桿卸了下來(lái)?yè)Q上轉(zhuǎn)輪,又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此,我還做了一個(gè)“定位器”,它可以自動(dòng)調(diào)整線的位置,第二代繞線機(jī)新鮮出爐。奶奶再次打開(kāi)開(kāi)關(guān),只見(jiàn)機(jī)器在那兒“穩(wěn)如泰山”,有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團(tuán),不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂(lè)了,笑呵呵地說(shuō):“我孫子真棒!蔽倚睦镆裁雷套痰,覺(jué)得自己真的很棒。

  實(shí)踐出真知。玩中學(xué),學(xué)中玩。我的動(dòng)手能力是一流的,只是沒(méi)人注意而已,F(xiàn)在大家應(yīng)該明白:其實(shí)我真的很棒。

其實(shí)我真的很棒作文4

  從前我很羨慕別人,羨慕別人會(huì)彈鋼琴,羨慕別人討人喜歡,羨慕別人成績(jī)好?傆X(jué)得自己十分渺小,但經(jīng)歷那件事后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),我真的很棒。

  回憶起那年暑假,那是我第一次參加全國(guó)的書(shū)法比賽。“最近有一個(gè)大型比賽,你想試試嗎?”“什么比賽?”“一個(gè)全國(guó)的書(shū)法比賽,我想對(duì)你來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難!崩蠋熜χf(shuō),我頓時(shí)呆若木雞,就我這水平頂多給評(píng)委看笑話吧?!“你怎么了?”老師的問(wèn)話打斷了我的想法,我使勁搖了搖頭,說(shuō)道:“我覺(jué)得還是以后再說(shuō)吧!崩蠋煹拖骂^打開(kāi)手機(jī)說(shuō):“你想看看你以前的作品嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。找到相片后,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我以前的作品猶如“鬼畫(huà)符”,經(jīng)過(guò)了這三年的日積月累,我竟然取得了這么大的進(jìn)步。

  回想起從前一起學(xué)習(xí)的伙伴,有不少已經(jīng)脫離了這個(gè)隊(duì)伍,以前比我優(yōu)秀的人也漸漸不及我了。原來(lái),堅(jiān)持的我真的很棒。

  后來(lái)我參加了比賽,順利晉級(jí),最后獲得了銅獎(jiǎng)的.好成績(jī)。從那以后,我更加勤奮、努力學(xué)習(xí),再也不像從前那樣卑微,缺少自信,而是積極參與,踴躍報(bào)名。變得自信的我,其實(shí)真的很棒。

  經(jīng)過(guò)一次次比賽,我再一次在人群中脫穎而出,代表學(xué)校參加了增城區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)比賽。我既忐忑,又激動(dòng)的來(lái)到比賽場(chǎng)地,人山人海的比賽現(xiàn)場(chǎng)使我的心臟“砰砰”跳個(gè)不停,高手們聚在此地也令我感受到什么是“人外有人,山外有山,天外有天”了。我找到位置坐下,書(shū)桌是由幾個(gè)課桌合并成的,很是不方便。安頓好物品后,便開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。緊張感令我的手抖個(gè)不停,滿腦子的不安和恐惶。這時(shí)老師的話再次涌上心頭:“其實(shí),你真的很棒!笔前,這個(gè)比賽是我準(zhǔn)備了許久的,我應(yīng)該信心百倍才對(duì),經(jīng)受到激勵(lì)的我發(fā)揮出不錯(cuò)的水平,完成了作品。

  當(dāng)聽(tīng)到獲得一等獎(jiǎng)的喜訊時(shí),我欣喜萬(wàn)分,我的努力沒(méi)有白費(fèi)!古人云:“苦心人,天不負(fù)!被厥字案冻鲞^(guò)的努力,我想大聲對(duì)自己說(shuō):“其實(shí),我真的很棒!

其實(shí)我真的很棒作文5

親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  當(dāng)我的生日蛋糕上每添一根蠟燭時(shí),您的頭上就會(huì)多一縷白發(fā)。女兒是非常心細(xì)的,每當(dāng)看到那一縷縷白發(fā)時(shí),就決定去努力的學(xué)習(xí),去干一些力所能及的事去報(bào)答您,可是您卻不非常滿意,每次都說(shuō)我做的`不夠好,然而,我覺(jué)得,其實(shí)我真的很棒。

  上學(xué)期科學(xué)院讓我們做小制作,我積極的參加了,并且認(rèn)真的去做。費(fèi)盡了所有的心思,為得是能得獎(jiǎng),讓媽媽,您高興高興。果然,功夫不負(fù)有心人,我的制作在全班無(wú)人獲獎(jiǎng)的前提下,獲得了二等獎(jiǎng)。雖然只得了二等獎(jiǎng),但我覺(jué)得已經(jīng)非常不錯(cuò)了,因?yàn)槟侵赖,我在科普方面,?dòng)手制作方面不是很好。于是,我想您一定非常滿意,必定會(huì)夸我?墒恰

  當(dāng)我回家后,把消息告訴您以后,您卻只是一笑而之,而后,您又說(shuō):“不過(guò)你要能得第一就好了。能得第二為什么就不能爭(zhēng)第一呢?我想你有這個(gè)實(shí)力……”當(dāng)晚,我想了想您的那句話,仔細(xì)推敲,覺(jué)得是對(duì)的,但我真的很棒了。

  也許您是希望我能做的非常好,希望我能鶴立雞群……但是,當(dāng)然有些成就時(shí),您能多給些鼓勵(lì)好嗎?我正是那貪婪著享受著陽(yáng)光的花兒,如果您能多一些陽(yáng)光,我會(huì)做的更好。

  上次期中考試我語(yǔ)文只得了90分,雖然很低,但我覺(jué)得自己有得有失。比如,我選擇題做全對(duì)了,但課外閱讀做得不是很好……然而您卻看到了我得“失”,而“得”卻沒(méi)有,使我很沮喪。慶幸的是,爸爸卻看到了一些亮點(diǎn),于是鼓勵(lì)了一番:“其實(shí),你真的很棒,但是一些細(xì)節(jié)注意一下,你會(huì)非常棒的。”那句話仿佛給黑暗中的盲人帶了一絲光明,于是我強(qiáng)練課外閱讀,爭(zhēng)取在第二次期中考試中考好。

  第二次,我果然成功了,考了100分(全班第一),課外閱讀15分得了13分,所以,我真的很棒。

  媽媽,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)您說(shuō):“其實(shí),我真的很棒。”

  我想,您也許有事要做,我就不打擾您了。今天,就聊到這吧!我也要去學(xué)習(xí)了。

  祝:

  身體健康!

  工作順利!

其實(shí)我真的很棒作文6

  別人說(shuō)成長(zhǎng)的代價(jià)是迷茫。我想說(shuō),或許我會(huì)迷茫,但我從未失去方向,因?yàn)槲抑,其?shí)我很棒。

  在我很小的時(shí)候,在奶奶的循循善誘下,我確定了我今后的目標(biāo),并發(fā)誓要拼搏與努力。

  其實(shí)我的目標(biāo)很小,但它也很大,大到我再也無(wú)法裝下其它目標(biāo)與理想。

  這個(gè)目標(biāo)是什么呢?對(duì)了,就是我的寫(xiě)作夢(mèng)。

  我對(duì)漢字的敏感,甚至超乎了我自己的想象,每當(dāng)我看見(jiàn)一排排整齊的'方塊漢字,愉悅的心情就充溢在我身邊。漢字像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的精靈,等待人們?nèi)ヌ綄に鼈兊膴W秘。

  我愛(ài)漢字,所以我愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候同齡的孩子,不會(huì)看的古典名著等書(shū)籍,我卻看得津津有味,樂(lè)在其中。我會(huì)讓自己穿越到他們的時(shí)代,與他們進(jìn)行時(shí)空對(duì)話。我的情緒也會(huì)因?yàn)樗麄兊挠绊懀瑫r(shí)而快樂(lè),時(shí)而悲傷,哪怕在別人看來(lái)我感性得像個(gè)怪人。

  我知道是漢字創(chuàng)造和記載了他們,所以我也要用漢字來(lái)書(shū)寫(xiě)我的故事。

  我依然記得我的第一篇,名字叫《胖大海》。簡(jiǎn)單樸素的漢字,但卻表達(dá)了我心里的情感。我把它寫(xiě)進(jìn)了筆記本,從此日記成了我寫(xiě)作的見(jiàn)證。我不斷地積累,不斷地超越,終于有一天我的才能被老師發(fā)現(xiàn)了。俗語(yǔ)說(shuō)得好:“是金子總會(huì)發(fā)光的!崩蠋熆礈(zhǔn)了我寫(xiě)的才能,打算讓我參加一次比賽。

  我受寵若驚,腳下仿佛踩著一朵輕柔的云,人身往上漂浮。我不假思索地點(diǎn)頭,生怕錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)遇。

  比賽的前一天晚上,我復(fù)習(xí)積累到很晚。我知道這是實(shí)力,也是上天給我的一次機(jī)遇,我必須珍惜。

  皇天不負(fù)有心人,比賽結(jié)果出來(lái)了,我得了二等獎(jiǎng)。我開(kāi)心極了,我知道從前的積累沒(méi)有白費(fèi),所有的努力都有價(jià)值。我曾看過(guò)的那些書(shū),為我提供了寫(xiě)作的素材。我就知道,其實(shí)我很棒,哪怕這只是我夢(mèng)想路上的一小步。

  加油吧,為夢(mèng)想而前進(jìn)!

其實(shí)我真的很棒作文7

  我,世上只有一個(gè),且獨(dú)一無(wú)二。

  ——題記

  我上體育課時(shí),時(shí)常偷懶,但也遮掩不了我高大威猛,玉樹(shù)臨風(fēng);我很謙虛,但也遮掩不了我滿腹經(jīng)綸,才學(xué)淵博;我不常言語(yǔ),但也遮掩不了我出口成章,一語(yǔ)驚人……。我并不是一個(gè)矛盾體,同時(shí)也不產(chǎn)生矛盾,因?yàn)檫@就是我,獨(dú)一無(wú)二的我。

  優(yōu)點(diǎn)人人皆有,無(wú)非是助人為樂(lè)、好好學(xué)習(xí)、刻苦努力、活潑大方,云云;而缺點(diǎn),雖然人人有之,卻很難覓到形容缺點(diǎn)的四字詞語(yǔ)。

  ——我云

  我很自私。吃雞時(shí),我總是把最小且肉最精的一塊留給自己,把體積最大且骨頭最多的一塊送給別人。多少年來(lái)一直如此,才換得我不胖不瘦,高大威猛,玉樹(shù)臨風(fēng),時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的體魄。

  我愛(ài)偷懶。體育課時(shí),我總是以各種理由避開(kāi)各種體能練習(xí),大腦卻在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)。一回,體育課上,當(dāng)本人只差一步即可證明哥德巴赫猜想時(shí),體育老師突然大叫本人的姓氏,害得我思路全無(wú),一代偉人就這樣覆滅,很是惋惜。還有一回,辛巳年×月×日,本人遇一世外賢才,想見(jiàn)恨晚,攀談良久,別看其貌不揚(yáng),語(yǔ)無(wú)倫次,卻傳授給本人在體育課上睜眼睡覺(jué)這一蓋世神功。經(jīng)過(guò)本人刻苦練習(xí),終修得正果,并且還通過(guò)本人反復(fù)摸索與不斷實(shí)踐總結(jié)出一套跑步中睡覺(jué),在跳躍中睡覺(jué),被體育老師批評(píng)時(shí)睡覺(jué)等超炫的.必殺。我考上這所市屬重點(diǎn)中學(xué),體育老師的功勞不可低估!

  我很狡猾?偘岩患略谀X子里想來(lái)想去,才給別人一個(gè)答復(fù)。

  我很害羞。在榮譽(yù)面前,我總是婉言謝絕。

  我很懦弱。面對(duì)后退,我總選擇前進(jìn)。

  ……

  花自飄零水自流。我長(zhǎng)大了,我成熟了。面對(duì)本人眾多缺點(diǎn)和積蓄于內(nèi)心十三年的喜怒哀愁、悲歡離合,我想說(shuō):“其實(shí),我真的很棒!因?yàn)槲腋抑币曃业娜秉c(diǎn),因?yàn)槲矣薪∪纳眢w,更是因?yàn)槲沂仟?dú)一無(wú)二、不可替代的!”

  “獨(dú)一無(wú)二?!哈……

  不可替代!嗯?”

  后記

其實(shí)我真的很棒作文8

  每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難與挫折,但只要敢于面對(duì),勇于拼搏,那么當(dāng)你取得成功后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己真的很棒。

  一個(gè)晴朗的下午,我獨(dú)自在家做著家庭作業(yè)。窗外,天空萬(wàn)里無(wú)云,花兒在花壇中開(kāi)得正艷麗,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的歌,一些小孩子正在高興地放風(fēng)箏。

  突然一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的道路,我咬著筆頭努力地回想著老師有沒(méi)有講過(guò)這一類型的題目。我的大腦飛速地旋,可里面一片空白,一點(diǎn)也想不起來(lái)。這時(shí),天漸漸陰暗了下來(lái),花兒也失去了剛才的嬌艷,鳥(niǎo)兒也不唱出美妙的歌了。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)便從空中落了下來(lái)。

  房間里靜得出奇,只聽(tīng)見(jiàn)窗外“啪啪”的`雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音和我的筆在稿紙上演算的聲音。不一會(huì)兒,豆大的汗珠便從我的額頭上滾落了下來(lái)。我也顧不得擦汗,繼續(xù)在稿紙上演算著。“對(duì)了”,我猛地一拍桌子,興奮地叫道!袄蠋熣f(shuō)過(guò),如果遇到不懂的題目可以用方程來(lái)解答啊,我怎么把紙一點(diǎn)給忘了呢?”于是,我又重新審了一遍題目,在稿紙上列出了方程。這時(shí)窗外的雨好像小了許多.接下來(lái)就是解方程了,可是這個(gè)方程該怎么解呢?我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。真想放棄,但再想想,做事情不能半途而廢。我又拿起了手中的筆,仔細(xì)的回想這老師在上課講的解方程的要點(diǎn),“方程要移項(xiàng),移項(xiàng)是要變符號(hào)!边@一句話在我腦子里出現(xiàn)了,我一步一步的把這個(gè)方程解了出來(lái),求得了正確的答案。

  雨漸漸停了,彩虹出來(lái)了,花兒又綻放出美麗的笑臉,鳥(niǎo)兒又站在枝頭上唱著這悅耳的歌。我的嘴角也露出了一絲笑容。

  困難和挫折其實(shí)并沒(méi)有人們想象的那么可怕,只要敢于思索解決問(wèn)題的方法,在你成功之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己真的很棒。

其實(shí)我真的很棒作文9

  在學(xué)校,老師教我們學(xué)習(xí)了大秧歌,由于自己的悟性比較高,于是我被選入了秧歌比賽的隊(duì)伍中。

  我本來(lái)是十分驕傲地代表我們班走進(jìn)舞蹈教室的?珊芸煳揖桶l(fā)現(xiàn)自己在二十多個(gè)人中一無(wú)是處:全都是師姐,都比我大兩三歲,小碎步比我更輕巧,柔韌性比我更好,擺扇子比我更優(yōu)雅第一次排練,老師同情我身高矮,把我安排到倒數(shù)第二排最邊緣。之后幾節(jié)課老師都沒(méi)有注意到我,連看也不看我一眼,休息時(shí)我也只能離那群嘰嘰喳喳的優(yōu)秀師姐們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  又一次失敗的排練后,我精疲力竭地回到家,按照老師的要求練習(xí)!皰伾取⑥D(zhuǎn)身、接扇”這個(gè)全新的.動(dòng)作我做了幾次都沒(méi)接住。鮮艷的綢面扇變得灰撲撲的,我一氣之下把扇子狠狠地摔在地上,捂著臉癱倒在床上。就這樣了嗎?我問(wèn)自己,那些姐姐們?yōu)槭裁炊寄敲窗簦?/p>

  什么東西塞到了手中:是我的扇子,我握了一年多的扇子。睜開(kāi)眼,媽媽親切地笑著:“進(jìn)步很大,只是需要多練習(xí),其實(shí),你挺棒的。”

  我站起來(lái),握緊火紅色的扇子,咬咬牙,在自己臥室里數(shù)著節(jié)奏跳動(dòng)。站在房間中間,我一遍又一遍抖動(dòng)手腕,注視著扇子在空中旋轉(zhuǎn)成一團(tuán)紅云,再一次又一次地努力嘗試接住。從“噼哩嘭噔”到每一次都輕巧接住然后華麗轉(zhuǎn)身,媽媽一直在一旁鼓掌,我也一直笑得很開(kāi)心。

  演出那一天,我站在新?lián)Q給我的正數(shù)第二排上做著深呼吸。音樂(lè)響起,臺(tái)下雖人頭攢動(dòng),仍影響不了我分毫。轉(zhuǎn)身,跳躍,撇扇,三步,八字扇一切行云流水。在火紅色扇面與翠綠色手絹的交錯(cuò)下,我找到了“三彎九動(dòng)十八態(tài)”的感覺(jué),自在地、靈活地扭動(dòng)著。曲終,鞠躬,合上扇子下場(chǎng)。正當(dāng)我笑呵呵地和師姐們打招呼聊天時(shí),老師走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“跳的不錯(cuò),真棒!”“謝謝老師!”我清脆自信地回應(yīng)。

  是的,努力之后,我展現(xiàn)出了更優(yōu)秀的自己。其實(shí),我真的挺棒。

其實(shí)我真的很棒作文10

  我的淚在訴說(shuō):

  我只是一只丑小鴨,因?yàn)槌煽?jī)不過(guò)硬,而被人遺落黑暗的角落.

  “有一個(gè)男孩叫哈力他生來(lái)就有魔力……”鄰家小孩奶聲奶氣地講著羅琳的小說(shuō)。我很羨慕哈里的魔力。

  “同學(xué)們,請(qǐng)你們把90分以上的作文打印好后交給我……”我已靠在門邊不緊不慢地說(shuō)。嗨,反正與我無(wú)關(guān),“我是一只枯葉蝶,被人遺忘在落葉中……”我心中又唱起了惆悵的歌。

  幾天后,不少同學(xué)把打印好作文交給老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)作文后,把我叫到辦公室。

  “你怎么不交作文?”老師問(wèn)。

  我不作聲。

  “沒(méi)打印嗎?”

  我發(fā)愣。

  “上學(xué)期你不是寫(xiě)了不少好作文?老師希望你把它們打印出來(lái)。怎么,沒(méi)信心?”老師摸著我的頭,“我想,你以后呀一定在文學(xué)方面有所造就!

  老太的話語(yǔ)很輕很柔,但在我心中卻有千千斤重。我?文學(xué)?造就?這話是真的嗎?我似乎不敢相信——丑小鴨真能變成白天鵝?

  老師似乎看出了我的心思:“每個(gè)人都是天使,都能擁有美麗的光環(huán)!”

  話像灰姑娘的水晶鞋一般神奇,它喚起了我的自尊。老師似乎是一個(gè)仙女,世界似乎對(duì)我招手,成功似乎在對(duì)我微笑。傾刻間,我的淚流下來(lái)。

  是啊,每個(gè)人都是天使,上帝讓每個(gè)人都擁有光環(huán)。每個(gè)人都是平等的',為何我要把自己鎖在自卑中呢?我恍然大悟。周日我用了一天時(shí)間整理出十來(lái)篇作文,并向雜志社投稿(這是初一第一次投稿)

  丑小鴨變成白天鵝后的魅力是無(wú)與倫比的。就像成功后的喜悅一般。

  在初一的時(shí)候,因?yàn)楹蠋煹囊痪湓捠刮野芽蓯旱淖员,丟之一棄。

  現(xiàn)在,無(wú)論是在《校報(bào)》上發(fā)表習(xí)作,還是在其它雜志上發(fā)表作文,伙伴的微笑和驚訝告訴我 ,每個(gè)人都是天使,都有屬于自己的光環(huán)。

  天使的光環(huán)是什么?用一句話說(shuō)——“其實(shí),我真的很棒!”

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