誠(chéng)實(shí)的我作文【錦集15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的誠(chéng)實(shí)的我作文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)實(shí)的我作文1
記得上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽對(duì)我要求特別嚴(yán)，每次考試都讓我必須考高分。
可是，有一次考試，試卷發(fā)下來(lái)，上面赫然寫著99分，我心想還好沒有“犯規(guī)”。訂正試卷的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)有一題老師沒有改出來(lái)，這題2分，如果讓媽媽知道我只得了97分，媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢？……我腦子里真是一團(tuán)亂麻，左右為難，我選擇了沉默，我相信沉默是金！可是那幾天，我睡不著，吃不香，腦子里一直縈繞著這個(gè)問(wèn)題：如果我誠(chéng)實(shí)，媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我，又或是批語(yǔ)我呢？心里如十五個(gè)吊桶打水七上八下，記得書上說(shuō)誠(chéng)實(shí)的人不是好孩子嗎？我又糊涂了，是沉默還是……
第二天我拿著試卷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)了老師的辦公室，吞吞吐吐地告訴老師，有一題我錯(cuò)了，老師沒有改出來(lái)，說(shuō)完后，我用手緊緊捂住眼睛，不敢看老師。老師和顏悅色地說(shuō)：“你做得對(duì)，下次一定要細(xì)心噢！”老師在99分后寫了一個(gè)“―2”，之后，老師說(shuō)：“看在你誠(chéng)實(shí)的份上，老師只給你減1分吧，算是對(duì)你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)吧！”
嘻，我嘗到了誠(chéng)實(shí)的.甜頭！
誠(chéng)實(shí)的我作文2
生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種難忘的、苦惱的事情，而今天我要寫的是關(guān)于誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是做人的根本。
記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我做考卷，做著做著，我有一道題目不會(huì)，于是我想：要不跟媽媽說(shuō)下吧！嗯……，我又想：可是要是告訴媽媽，媽媽又要嘮嘮叨叨說(shuō)半天，煩死了，那怎么辦呢？要不我抄答案吧，抄一道題應(yīng)該沒事的。于是，我翻到最后，把那道題的答案飛快的抄了上去。從那以后只要媽媽不在或出去，我都會(huì)抄幾道答案。最后，我抄的`題目越來(lái)越多，有一次我甚至把整張考卷的答案都給抄了上去。
終于有一天被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽知道后，并沒有大聲指責(zé)我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，你現(xiàn)在還小，除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)更重要的要先學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這些比你的學(xué)習(xí)更為重要，這也是我們做人的根本。你知道小偷們?yōu)槭裁醋咄崧穯�？那是因�(yàn)樗麄冃r(shí)候缺乏自我約束，沒人管教，于是他們就開始偷東西，偷了一次，他們就感覺非常好玩，就一直偷，后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，偷的次數(shù)就更加頻繁，偷的東西也就越來(lái)越值錢，最后觸犯法律，難道你也要像小偷一樣不誠(chéng)實(shí)嗎！你這樣做不僅欺騙別人更是欺騙自己，你說(shuō)對(duì)嗎？聽了媽媽的話，我難過(guò)的低下了頭對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，以后我保證再也不會(huì)偷懶作弊了。
從那以后，我就一直在心里告訴自己：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子…
通過(guò)這件事，使我懂得了誠(chéng)實(shí)是做人的根本，誠(chéng)實(shí)也會(huì)讓我們更快樂喔！
誠(chéng)實(shí)的我作文3
昨天，考了一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。今天就要發(fā)試卷了，好緊張�。∥异刈叩街v臺(tái)前從老師手里接過(guò)試卷，迫不及待的眼睛盯著分?jǐn)?shù)欄看，“哇！一百分哎，太棒了！”我高興地脫口而出。
回到座位，我洋洋得意的看著試卷。忽然，我的眼睛落在了一個(gè)題目上，咦？不對(duì)啊！這道題答案應(yīng)該是“B”,我給它寫成了“A”，難道老師批錯(cuò)了？這時(shí)我的心里咯噔一下出現(xiàn)了兩個(gè)“小人”在說(shuō)話，一個(gè)說(shuō):“沒事，反正老師也沒發(fā)現(xiàn)，下課后偷偷改過(guò)來(lái)就是了�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不行，快找老師把題改過(guò)來(lái)，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你敢誠(chéng)實(shí)的面對(duì)這件事�！眱蓚�(gè)“小人”你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。我的心里開始打起了咚咚的小鼓，我猶豫不決。這時(shí)，我想起了經(jīng)常聽到的一個(gè)故事《手捧空花瓶的孩子》，那個(gè)孩子因?yàn)榛ㄗ咽侵笫斓臎]有發(fā)芽開花而將空花瓶帶去給國(guó)王，并誠(chéng)實(shí)地告訴國(guó)王這一結(jié)果，最后被選上當(dāng)了國(guó)王。我想了想，覺得第二個(gè)“小人”說(shuō)的很有道理，對(duì)，就應(yīng)該這么辦！
我急忙跑到老師面前，說(shuō)明情況，老師把試卷上的“100”改成了“99”。走的時(shí)候，老師對(duì)我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
說(shuō)實(shí)在話，我真的很開心，比考了一百分還開心�？磥�(lái)誠(chéng)實(shí)才是真的'一百分啊！“誠(chéng)實(shí)的人有好運(yùn)，不誠(chéng)實(shí)的人會(huì)倒霉�！笔堑模褪沁@樣，我在心里對(duì)自己說(shuō)。
誠(chéng)實(shí)的我作文4
“卷子帶回家，讓家長(zhǎng)簽字!”老師一說(shuō)出這句話，我的腦袋就蒙了，一下子涌出許多問(wèn)題
要是我給媽媽簽字，她覺得分?jǐn)?shù)太低怎么辦?
要是媽媽不簽字怎么辦?
這么低的分?jǐn)?shù)媽媽能接受么?
要知道這可是期中考試，我竟然沒越過(guò)90分的底線，我怎么對(duì)得起媽媽考試前的句句叮嚀?
怎么辦?怎么辦?
這時(shí)，我腦子里的.兩個(gè)精靈開始爭(zhēng)吵
“你一定要給家長(zhǎng)簽字，一定要誠(chéng)實(shí)!”
“不，你可以仿簽!”
“誠(chéng)實(shí)!”
“仿簽!”
......
這時(shí)，放學(xué)了。媽媽來(lái)接我了，我忐忑不安。
我突然想起了老師講過(guò)的一個(gè)故事：主人公砍下了父親的一顆櫻桃樹。他雖然害怕父親罰他，但還是說(shuō)出了真相。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)，父親原諒了他。
我終于下定了決心，打開了書包，拿出試卷：“媽媽，簽字�！�
媽媽看了我的分?jǐn)?shù)，并沒有多少對(duì)我這次考試失敗的責(zé)罵 ，的是對(duì)下次考試的囑咐。
這一刻，天雖下著雨，我的心卻如艷陽(yáng)高照，因?yàn)檫@一刻我感受到了誠(chéng)實(shí)的偉大。
這一刻，我心潮澎湃，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起。只在心里默念：老師，謝謝您！
誠(chéng)實(shí)的我作文5
那是幾個(gè)月前的事了，現(xiàn)在想起來(lái)腦海里還依稀存在。
記得上學(xué)的時(shí)候，許多同學(xué)都帶錢在小攤子上買零食或者玩具。而我什么也沒錢買，我?guī)状蜗胂虬职帧寢屢X，可是終究不敢說(shuō)。因?yàn)榘职趾蛬寢尣粫?huì)讓我在小攤子上買吃的，那樣不衛(wèi)生又會(huì)養(yǎng)成吃零食的壞習(xí)慣�？墒牵夷X中不自覺地冒出一個(gè)可怕的念頭――偷。
那是星期三的中午，爸爸上班了，媽媽在廚房做飯。我一見，覺得機(jī)會(huì)來(lái)了，便溜進(jìn)媽媽的臥室，打開媽媽的錢包。這時(shí)，我的心“砰砰”地跳得厲害。但是為了解饞，顧不得那么多了，狠心，拿了一元錢，到小攤子上買了零食。
過(guò)了幾天，我又照原計(jì)劃偷了一元錢。后來(lái)，媽媽發(fā)覺錢用的不對(duì)――少錢。先問(wèn)爸爸有沒有拿，爸爸說(shuō)沒拿。媽媽又問(wèn)我有沒有拿，我“鎮(zhèn)定”地說(shuō)沒有。
今天學(xué)習(xí)了課文《誠(chéng)實(shí)和信任》，我深深地明白了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。回到家，我把偷錢的事一五一十地告訴了媽媽，希望得到媽媽的'諒解。媽媽聽了，撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“懂事了就好，我的女兒。”
誠(chéng)實(shí)的我作文6
我叫金楊，是怡海小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我在眾多優(yōu)生中不算突出，但我有一個(gè)可貴的品質(zhì)，并非人人都有——那就是誠(chéng)實(shí)。
六年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校最看重的莫過(guò)于分?jǐn)?shù)和名次。記得有一回?cái)?shù)學(xué)考試，我的分?jǐn)?shù)是87分，很不理想，名次也在15名左右，心情也像披上了一層薄霧。數(shù)學(xué)周老師講題的時(shí)候，無(wú)意間的我卻發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一道應(yīng)用題，那題是五分的。我的心里咯噔一下：做錯(cuò)題是要扣分的，如果再扣五分，我的分?jǐn)?shù)就會(huì)變成八十二分，名次肯定還要后退。怎么辦？找不找周老師改分呢？我的心里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話，一個(gè)人說(shuō)：“快去找周老師改分吧，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。誠(chéng)信是金，是立人之本。”另一個(gè)人說(shuō)：“唉，要是改了分，排名又會(huì)后退一大截。別人會(huì)怎樣看你呀！反正也沒人知道，別改了，分?jǐn)?shù)更重要啊！”經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，“誠(chéng)實(shí)”還是戰(zhàn)勝了“分?jǐn)?shù)”，我還是去勇敢地找周老師，把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。此后，語(yǔ)文方面也發(fā)生過(guò)多次。雖然感到分?jǐn)?shù)上的遺憾，但在良心上，我問(wèn)心無(wú)愧，反而輕松多了。
還有一次，在家里，我們點(diǎn)了外賣。等外賣送到，我們?cè)诤藢?duì)菜單時(shí)，發(fā)現(xiàn)多送了一碗粥。我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們給餐廳打個(gè)電話，不能占別人的小便宜。”“好，女兒乖�！钡陔娫捓�，我們知道了餐廳很忙，沒法來(lái)拿錢，于是我便下了趟樓，親自把一碗粥的`錢給餐廳送了去
在眾多學(xué)生中我不算很優(yōu)秀的，但誠(chéng)信才是立人之本，我為自己有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)而自豪與驕傲。
誠(chéng)實(shí)的我作文7
誠(chéng)實(shí)，是做人的根本，我們每個(gè)人都不能缺少誠(chéng)實(shí)。
記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我看上了同學(xué)的一樣非常流行的玩具，我一直很想得到它，但爸爸覺得上學(xué)不能玩玩具。于是有一天，我在趁他們?nèi)プ霾俚臅r(shí)候，我找了一個(gè)借口，故意留了下來(lái)。然后我將那個(gè)玩具拿了過(guò)去，當(dāng)時(shí)我心里非常開心，我想：我終于有這樣玩具了。
可是，同學(xué)們做完操回來(lái)發(fā)現(xiàn)那樣玩具不見了，連續(xù)找了一整天都沒有找到。雖然我有了這樣玩具，但我只能把它放在書桌里，因?yàn)槿绻缓屯瑢W(xué)玩這個(gè)玩具，就會(huì)不好玩的。即使回到家，我也不能拿出來(lái)，不然爸爸媽媽會(huì)問(wèn)我這個(gè)玩具是怎么來(lái)的。我越想越害怕，然后我并沒有去把這樣玩具物歸原主，它就像一個(gè)非常重的重?fù)?dān)架在我心里，讓我時(shí)刻不得安寧。又好似我臉上刻著“小偷，小偷……”的字，火辣辣的`。
我終于忍不住了，我在放學(xué)的時(shí)候把玩具還給了他，他為了我的誠(chéng)實(shí)，原諒了我，這讓我心里終于如釋重負(fù)。
誠(chéng)實(shí)就是我們生活中的元素，也是做人不能缺少的元素。
誠(chéng)實(shí)的人會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
誠(chéng)實(shí)的我作文8
一天上午，數(shù)學(xué)陳老師發(fā)給了我們每人一張單元測(cè)試卷，讓我們開始考試，“�！！毕抡n了，陳老師收了卷子，到辦公室去改卷子。
同學(xué)們都在討論考試題，只有一個(gè)人沉默不語(yǔ)——那就是我。我叫李沛懌是三八班的學(xué)生，我身高1米42，體重59斤，是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小男生。我為什么沉默不語(yǔ)呢？因?yàn)槲抑�，我把一道題中的“十”號(hào)寫成了“×”號(hào)，所以100分是別想了，郁悶啊。
下午，陳老師把試卷發(fā)了下來(lái)。呀！怎么是100分呢？我看了一下，原來(lái)是陳老師沒有發(fā)現(xiàn)我的小錯(cuò)誤�。〉降资歉嬖V老師呢？還是不告訴？我想：就把它改過(guò)來(lái)吧，不給老師看了�？捎忠幌耄耗遣痪妥C明我不是誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，誠(chéng)實(shí)是人最可貴的品質(zhì)。我毫不猶豫拿起試卷，向老師辦公室跑去。進(jìn)了辦公室，我大聲說(shuō)道：“各位老師好！”然后走到陳老師面前：“陳老師，我應(yīng)該是99分的`，幫我改過(guò)來(lái)吧！”陳老師拿起卷子看了看，改成了99分，然后對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”。我開心地笑著離開了辦公室。
誠(chéng)實(shí)是可貴的，誠(chéng)實(shí)也是快樂的。這件事過(guò)去好多天了，但我心里仍然甜甜的。
誠(chéng)實(shí)的我作文9
“誠(chéng)實(shí)是為人之本”這是我父母在小時(shí)候教我的，讓我做什么事情都要以誠(chéng)實(shí)為本，在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的我也養(yǎng)成了不說(shuō)謊的習(xí)慣。
不過(guò)有一次我改變了對(duì)我自己的看法，因?yàn)槲以谝淮斡⒄Z(yǔ)測(cè)試中考砸了，我撒謊說(shuō)試卷和別的班的搞混了，還要過(guò)些時(shí)候才報(bào)分?jǐn)?shù)。我實(shí)在不想看到他們對(duì)我失望的.眼神，不想讓他們?cè)贋槲覔?dān)心了。由于工作的緣故他們已經(jīng)長(zhǎng)出一頭白發(fā)，再讓他們?yōu)槲业某煽?jī)擔(dān)憂，他們的白發(fā)就越來(lái)越多了，我就一直瞞著他們我英語(yǔ)考砸的事，我認(rèn)為這是為他們好，不讓他們擔(dān)心我的成績(jī)�？刹恢朗菫槭裁�，我這幾天總是悶悶不樂，大概是因?yàn)槲胰鲋e的緣故吧，我也沒太在意。直到我晚上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我父母最后還是知道了，他們?cè)诳�，我一下子就醒了，想著�?mèng)中的父母，是為什么在哭，也許是我的英語(yǔ)測(cè)試考砸了，也許是沒有撒過(guò)謊的我撒了謊。我終于支持不住了把藏在心里的話告訴了我的朋友，他幫我進(jìn)行了一系列分析，最終是說(shuō)我由于考砸，心里害怕父母會(huì)失望，會(huì)打我，罵我，說(shuō)我有由于虛榮心在作祟不想讓父母知道我考這么差，最重要的是坦白，雖然我有點(diǎn)兒害怕不過(guò)還是接受了他的意見�；氐郊�，我把實(shí)情告訴了父母，沒想到他們既沒說(shuō)我，也沒打我只是說(shuō)坦白就是好孩子。
我很驚訝他們沒有說(shuō)我，不過(guò)想了一下我才明白，成績(jī)只能代表一時(shí)，好的品質(zhì)才可以受益一生。
誠(chéng)實(shí)的我作文10
媽媽經(jīng)常告訴我：“做人要誠(chéng)實(shí)。”
一天，我在班里撿到了一支粉紅色的鋼筆，非常漂亮，但問(wèn)來(lái)問(wèn)去始終沒有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。下午放學(xué)了，我只好把它帶回了家。
回到了家開始寫作業(yè)，媽媽問(wèn)我：“你又買了一支鋼筆？”“沒有��！”我回答。媽媽緊接著問(wèn)：“那這支鋼筆哪兒來(lái)的？”我小聲地說(shuō)；“是我在班里撿的�！眿寢屢荒槆�(yán)肅的說(shuō)；“明天把它帶回去，還給它的主人�！�
第二天，我終于找到了鋼筆的主人，那位同學(xué)笑瞇瞇地跟我說(shuō)：“謝謝你！”我連忙說(shuō)不用客氣，心里感覺美滋滋的。
媽媽總是在家里放一些零花錢，有一天，我忍不住拿去買了幾包糖吃。媽媽下班回來(lái)了，去買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)錢少了，就問(wèn)我：“妞妞，你拿錢了嗎？”我多么希望自己沒有拿過(guò)里面的'錢，或者媽媽沒有發(fā)現(xiàn)��！我害怕媽媽批評(píng)我，說(shuō)我自己亂花錢，可是……媽媽正色問(wèn)我：“是嗎？妞妞？”我知道，我不能說(shuō)謊，一個(gè)好孩子必須要誠(chéng)實(shí)，犯了錯(cuò)誤是還可以改正的。我鼓起勇氣說(shuō)：“媽媽，是我拿了，對(duì)不起�！眿寢寽厝岬孛嗣业念^。
請(qǐng)你和我一起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)的我作文11
誠(chéng)實(shí)是做人的基礎(chǔ)，是做人的勇氣，也是做人的重點(diǎn)。我們必須做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！罢\(chéng)實(shí)”這個(gè)詞似乎離我們很近，卻非常遙遠(yuǎn)；但也似乎很遠(yuǎn)，卻正在我們身邊。
住在姨媽家的幾天里，我?guī)缀跆焯焱鍵PAD。無(wú)意中被媽媽得知了。回到家，媽媽問(wèn)我是真是假。我表面似乎很鎮(zhèn)定，內(nèi)心卻很慌張，。騙媽媽說(shuō)沒有。媽媽只是面無(wú)表情地?fù)u了搖頭，回了她的房間。我也回屋了，可自己感覺心中誠(chéng)實(shí)這扇門似乎已經(jīng)被我無(wú)情、冷酷地關(guān)上了。
晚上，我因不誠(chéng)實(shí)撒了慌而睡不著覺，在床上翻來(lái)覆去，又不敢去向媽媽認(rèn)錯(cuò)，決心，睡一覺，在心中去尋找誠(chéng)實(shí)這扇門的金鑰匙和想媽媽認(rèn)錯(cuò)的勇氣。
早上，我因昨晚夢(mèng)見了自己成為撒謊小孩，所以有了足夠的勇氣去向媽媽認(rèn)錯(cuò)，暫時(shí)不去管尋找金鑰匙的事情�！皨寢專瑢�(duì)不起！我的確是在姨媽家玩IPAD，我不該撒謊。”我紅著小臉頰，低下了頭，向媽媽道歉。
“說(shuō)出來(lái)就好，誠(chéng)實(shí)就好！”媽媽摸了摸我的頭，吻了我一個(gè)！“誠(chéng)實(shí)的人就是個(gè)好孩子。正如蘇友里郁達(dá)列夫說(shuō)的‘難聽的實(shí)話勝過(guò)動(dòng)聽的'謊言�！�
此時(shí)，我感覺到，心中的金鑰匙找到了，而金鑰匙就是魯迅說(shuō)的一句關(guān)于誠(chéng)實(shí)的名言“誠(chéng)信為人之本”。門終于開了！我成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩。
誠(chéng)實(shí)的我作文12
生活中隱藏著不少美，要發(fā)覺它們其實(shí)并不難，只需要你的一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼，有的人因快樂而美麗，有的人因?yàn)榉窒矶利悺颐利�，是因�(yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。
記得是在我五年級(jí)的`一個(gè)寒假，刺骨的寒風(fēng)頑皮極了，拼命往行人的衣袖里躲，冷得行人們不得不裹了裹衣袖，這時(shí)，我正在被窩里睡得香呢！可惡的鬧鐘把我鬧醒，我才揉揉惺忪的睡眼，穿好衣服到街上買早餐吃，剛出來(lái)，我就聞到了紅薯的香味，跟著撲鼻的味兒去尋找香甜的紅薯……
不出所料，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人推著紅薯小車，聲嘶力竭地喊著：“賣紅薯咯，”我正想撲過(guò)去買紅薯吃，但是，聽到老人的叫賣聲，一個(gè)個(gè)小孩兒擠到小車旁，搶著買紅薯，我實(shí)在抵擋不住紅薯香味的“進(jìn)攻”，馬不停蹄地?fù)淞诉^(guò)去，付了錢，買了一個(gè)香氣撲鼻的紅薯，正想要吃，老人叫住了我：“姑娘，姑娘，你紅薯還沒拿呢！真粗心，來(lái)，給你�！闭f(shuō)罷遞給我一個(gè)香噴噴的紅薯，樂呵呵地推著紅薯小車向遠(yuǎn)處走去，我拿著紅薯，二和尚摸不著頭腦，想了好久才明白，剛想要還給老爺爺，可是，這樣到手的熱攤餅不就涼了嗎？我又想了好久，才恍然大悟，立即用兩只手裹住紅薯，向老伯伯奔去……
我花了九牛二虎之力才追上了老爺爺，把懷中的紅薯小心翼翼地塞進(jìn)老爺爺?shù)膽阎校嬖V他原因，老爺爺知道了以后，滔滔不絕地盛贊不絕。誠(chéng)實(shí)就像技藝高超的美容師整容師，讓我變得更美，更誠(chéng)實(shí)……
誠(chéng)實(shí)的我作文13
這件事是我本來(lái)不好意思說(shuō)的事情，可我為了能讓大家懂得誠(chéng)實(shí)是金子，我就不得不說(shuō)了，這件事是這樣的。
在新學(xué)期的一天，爸爸媽媽鼓勵(lì)我制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以提高我的'學(xué)習(xí)成績(jī)和自覺性。我剛開始滿口答應(yīng)，回到小房間拿一張有卡通人物的紙，上面用紅鋼筆工工整整地寫上了：星期五晚上寫作業(yè)，星期六早晨復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的科學(xué)和社會(huì)，再預(yù)習(xí)下一課老師講什么。下午，再預(yù)習(xí)語(yǔ)文生字，將下一課學(xué)習(xí)的課文讀三到五次，然后再做眼保健操，休息一下眼睛，再?gòu)?fù)習(xí)、預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。星期日上午是英語(yǔ)，下午自由活動(dòng)。當(dāng)我寫完這張學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，讓爸媽看，爸媽很信任地表?yè)P(yáng)我對(duì)學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求，以后不用他們盯著我了。我高興得心里覺得比吃了蜜還甜。
可我一到星期六時(shí)，那股學(xué)習(xí)勁就被玩的心情一下吹得無(wú)影無(wú)蹤了。但紙包不住火，一到期中考試時(shí)，我就緊張起來(lái)：怎么辦呀，考試之前沒認(rèn)真復(fù)習(xí)，這次肯定要考砸了。
到了第二天考試時(shí)，當(dāng)我拖著沉重的腳步邁進(jìn)了教室的門口時(shí)，我知道自己肯定考不好了，就沒有那天的高興勁了，結(jié)果最后我才考了全班十六名。
這次考試以后，爸媽并沒有責(zé)怪我，而是教育我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是做人最起碼最基本的品質(zhì)，它比金錢更重要，如果失去它，做什么事也不會(huì)成功，而且朋友也會(huì)遠(yuǎn)離你。”
誠(chéng)實(shí)的我作文14
我叫陳俊琪，今年9歲，在伯宏小學(xué)讀三年級(jí)。我的臉蛋圓圓的，皮膚白白的，身高一米五，又胖又高，在班里可算得上高個(gè)子了。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一天放學(xué)后，媽媽遲來(lái)接我，老師讓我到老師辦公室做作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)剛想回家的時(shí)候，我不小心打碎了馬老師擺在桌上的八音盒。我想：“這下可糟糕了，要是被馬老師發(fā)現(xiàn)，她非得怪我不可�！毙姨澁�(dāng)時(shí)辦公室里沒有其他人，于是，我就悄悄地離開辦公室。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲倚睦锖芎ε�，所以就一直沒有告訴馬老師�；丶液蠼�(jīng)過(guò)一番的思考，我還是決定向馬老師道歉。第二天，我來(lái)到辦公室對(duì)馬老師說(shuō)：“馬老師，對(duì)不起，你的八音盒是我打碎的�！瘪R老師說(shuō)：“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子。”
其實(shí)，我也是有優(yōu)點(diǎn)的.。比如，我喜歡英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)很好，我第一單元測(cè)試得了100分，第二單元測(cè)試得98分，上個(gè)學(xué)期期末考試我還考了一百分呢！
這就是我，一個(gè)知錯(cuò)能改，誠(chéng)實(shí)的人。你們喜歡和我做朋友嗎？
誠(chéng)實(shí)的我作文15
做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)守信的就是一個(gè)好孩子！記得有一次，爸爸媽媽出去了，姐姐在書房寫作業(yè)，我和我的好朋友在客廳里玩游戲，一不小心把花瓶打碎了，這次我要完蛋了，我想：這可是爸爸最喜歡的花瓶啊，怎么辦？啊，有了，我可以說(shuō)是姐姐打碎的啊。媽媽回來(lái)看見花瓶被打碎了就生氣的說(shuō)：這是誰(shuí)弄的，是不是你，楊怡婕？姐姐說(shuō)：媽媽，花瓶是我打碎的，不怪妹妹，你要打就打我吧！我心里想：姐姐，你為什么要幫我，花瓶是我打碎的，我耳邊只有姐姐的哭聲。
第二天，我說(shuō)：姐姐，我們?nèi)ス珗@玩吧！姐姐不高興地說(shuō)：誰(shuí)要和你去啊，你要去自己去。我心里想：如果我把真相說(shuō)出來(lái)姐姐也不會(huì)不和我玩了。過(guò)了幾天，我站在媽媽面前說(shuō)：媽媽，其實(shí)花瓶是我打碎的。媽媽笑了笑摸摸我的頭說(shuō)：媽媽不怪你，誠(chéng)實(shí)的'孩子就是個(gè)好孩子！姐姐知道了這件事以后變得更疼愛我了，我的朋友也越來(lái)越多了。
通過(guò)了這件事我明白了一個(gè)道理：做什么事一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的孩子就是個(gè)好孩子，也是一個(gè)最棒的孩子！
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