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美麗的校園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文1
我們校園是一個(gè)美麗的大花園,一年四季風(fēng)景如畫!
春天,花園里的花兒爭(zhēng)先恐后地綻放,像在是參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。一陣春風(fēng)吹來(lái),雪白的梨花跳起了拉丁舞;粉紅色的桃花走起了芭蕾;紫色的風(fēng)信子扭起了秧歌;一株株粉牡丹也隨風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“跳得好!跳得好!”
夏天,校園里綠樹成蔭,我們最喜歡在大樹下玩捉迷藏,甭提有多開(kāi)心啦!有的同學(xué)在樹蔭下下圍棋、踢毽子,還有的同學(xué)索性拿著一根麻繩和一塊木板,做了一個(gè)秋千,在大樹下蕩了起來(lái)。微風(fēng)徐徐,大樹爺爺?shù)娜~子發(fā)出“沙沙”的.響聲,仿佛在說(shuō):“孩子們可真開(kāi)心!”
秋天,校園的果樹碩果累累,老遠(yuǎn)就能聞到溢在空氣中的果香。那時(shí)候,我們總愛(ài)圍著果樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),期待著老師為我們摘下美味的果子。
冬天,校園一片雪白;▓@里的梅花綻開(kāi)了笑臉,不由讓我想起了那句“寶劍鋒從磨礪出,梅花相自苦寒來(lái)”。我們花小的孩子們都有一種梅花精神,那就是——人人梅風(fēng)骨,朵朵向陽(yáng)開(kāi)。
試問(wèn),有哪一個(gè)校園能比得過(guò)我們花小的校園呢?
美麗的校園作文2
我們的學(xué)校是濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),它在垂柳街上,那是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園、知識(shí)的海洋。
一進(jìn)校門就能看見(jiàn)一排整齊的木瓜樹。春天木瓜樹開(kāi)滿了漂亮的小花,花謝以后,書上就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小木瓜,可愛(ài)極了。每個(gè)小木瓜的樣子都不一樣,有的`像鴨梨、有的像小娃娃對(duì)著我笑,風(fēng)一吹,它們都擺動(dòng)了起來(lái),像是在蕩秋千。
再往東走,就能看見(jiàn)一棵高大的雪松,它特別粗,得要好幾個(gè)小朋友才能抱得過(guò)來(lái)。據(jù)孫老師說(shuō),這棵雪松的年齡已經(jīng)很大了,從建這座學(xué)校以來(lái),不論風(fēng)吹雨打它都像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士一樣,守護(hù)著我們美麗的校園,它是多么忠于職守!
繼續(xù)向北走,映入眼簾的就是我們學(xué)校新建的音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)響起,噴泉跟著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)而高、時(shí)而低,舞動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像看到了仙境一般,真的是太美了!
這就是我們的學(xué)!ш(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),我愛(ài)這座美麗的校園。
美麗的校園作文3
走進(jìn)校園,一棵棵精神飽滿的灌木撲入眼簾。它可真綠!明亮的綠葉聚在一起,像一個(gè)個(gè)小光球,仔細(xì)一看,每片葉子的頂部都是紅的,站在遠(yuǎn)處,還以為那是朵花呢!
沒(méi)走幾步,左右兩旁的玉蘭樹便吸引了我的目光。雪白的花瓣,又有小部分是粉紅的,讓人不禁升起一股對(duì)它的‘憐憫’之情。摸一下,滑滑的,涼絲絲的`,可舒服了,閉上眼睛,聞淡淡的清香,聽(tīng)那蜜蜂嗡嗡作響和蝴蝶扇動(dòng)翅膀,仿佛置身于一幅美麗的畫卷。
再往前走,在教學(xué)樓旁,一棵梨樹挺立在那。一朵朵潔白的梨花簇?fù)碓谝黄穑褚粋(gè)個(gè)花球,仔細(xì)瞧瞧,從中心生出了至少十條的白花柱,像細(xì)線,像蝸牛的觸角,上面還有黃黃的小圓點(diǎn),是花芯吧?輕輕地碰一下,就下起了梨花雨,讓我想起一首叫《梨花又開(kāi)放》的歌的歌詞“搖搖潔白的樹枝,花雨漫天飛揚(yáng)”。
如此美麗的校園,怎能不讓人陶醉其中呢?
美麗的校園作文4
踏上學(xué)校的階梯,我第一眼就看見(jiàn)伸縮門。左邊是門衛(wèi)室,右邊是一個(gè)高大的正方形鐵柱。
鐵柱上有一只翱翔的小鳥,看上去像一只鳥飛向校園,保護(hù)我們的學(xué)校。鐵柱中間有五個(gè)大字“大街嶺小學(xué)”。
再走進(jìn)去就看見(jiàn)幾個(gè)花壇,每個(gè)花壇中間是一棵大樹,立得筆直筆直的,像一個(gè)站崗的哨兵,在保護(hù)著校園的花草。旁邊還有一個(gè)大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)用處很大呢。我們可以在上面做操,在上面打籃球,在上面玩耍。
再往前走上了臺(tái)階就來(lái)到了接待大廳。上面有幾個(gè)值日生,旁邊是行政辦公室,接著就登上三樓、四樓。走廊右邊墻上都張貼著班上同學(xué)畫的畫。
站在四樓上看小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有很多二年級(jí)和一年級(jí)的弟弟妹妹打打鬧鬧。有的玩捉迷藏,有的玩,有的跳繩。走進(jìn)我們的教室,發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾和紙條,上課時(shí)老是常說(shuō)教室里要像對(duì)待自己的家,不能有垃圾和紙,每個(gè)同學(xué)都要伸出你那雙寶貴的手,撿起地上的.垃圾,丟到垃圾桶里。
這就是我們美麗的學(xué)校,我很喜歡我們的學(xué)校。
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校坐落在209國(guó)道旁邊,是會(huì)靖教育的窗口。每當(dāng)你披著晨曦走近校門口,看到那一顆充滿勃勃生機(jī)的雪松時(shí),你便自然會(huì)想到那些長(zhǎng)年戊守邊關(guān)的解放軍叔叔,想到是他們的忠誠(chéng)才換來(lái)了人民的安寧和幸福。當(dāng)你走進(jìn)校園,那一株株其貌不揚(yáng)的女貞樹總含情脈脈地露出笑臉,喜迎新一天小主人的到來(lái) 。
我們迎著校園芳香的氣息,踏著輕盈的.步子走上校園的斜坡,兩旁高大成蔭的古樟樹散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,也自然成了我們新一天感受清新氣息的酷愛(ài)。如果是夏日的休閑,漫步在校園,你一定會(huì)被涼爽和舒適所陶醉。
校園后面的欄桿,像一對(duì)對(duì)衛(wèi)士,不管是春夏還是秋冬,儼然如一尊尊保護(hù)神。校園升旗臺(tái)前是一個(gè)寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),是我們鍛煉身體、課間歇息、游玩的樂(lè)園。
這一道道美麗的風(fēng)景,這一縷縷溫馨的氣息,構(gòu)成了這絕美的世外桃源——美麗的校園。
美麗的校園作文6
我每次去上學(xué)時(shí),都會(huì)被那里的景色吸引住——那就是我們的校園美景。
校園的中心,有一個(gè)小池塘,池塘里游著許多可愛(ài)的小魚。池塘中央有一座假山栩栩如生,烏龜經(jīng)常趴在假山上賴洋洋地曬太陽(yáng)。
池塘旁邊有一個(gè)花園,花園的路是由鵝卵石鋪成的,密密層層的枝葉把花園封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;▓@里還長(zhǎng)著各種各樣的花花草草。
我最喜歡的就是學(xué)校里的那棵大榕樹了。大榕樹長(zhǎng)的十分茂盛,樹葉一片接著一片,挨挨擠擠的`像一把碧綠的大傘。夏天的時(shí)候,同學(xué)們可以在大榕樹下乘涼,還可以在樹下捉迷藏呢!
上課時(shí),四周顯得非常安靜。鳥兒不叫了,青蛙也靜靜地坐在荷葉上,好像都在聽(tīng)我們朗朗的讀書聲。
操場(chǎng)上還擺放著許多運(yùn)動(dòng)器材,有足球筐、籃球架……主席臺(tái)旁邊是國(guó)旗,每次升國(guó)旗時(shí),全校同學(xué)排列著整整齊齊,那場(chǎng)面非常壯觀。
這就是我們的學(xué)校,我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)地,也是我們快樂(lè)之地。
美麗的校園作文7
那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛(ài)心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。
和它相遇的第一天,我是個(gè)初一新生,當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它,當(dāng)我一見(jiàn)到它的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的'操場(chǎng),它就是我美麗的校園。
校園里的“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)去那邊喂兔子,看兔子開(kāi)心的向我跑過(guò)來(lái),更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書聲、同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、還有小鳥在樹上交談的聲音,都為校園中制造了更多樣的美。
圖書館里有許多愛(ài)看書的同學(xué)們,校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谔瑁惶幪幎际菤g笑聲,為校園里又增添了許多美麗。
美麗的校園,需要我們共同來(lái)維護(hù),希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛(ài)護(hù)我們的校園,讓這個(gè)校園更美麗。
美麗的校園作文8
走進(jìn)校園是多么美好,走進(jìn)教室就像走進(jìn)知識(shí)的海洋。令我們感到無(wú)比的幸福無(wú)比的快樂(lè)。
一進(jìn)校園就能見(jiàn)到用石頭雕刻出來(lái)的石書,石書上寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”。石書的四周有許許多多的花花草草,還有幾棵挺拔的大樹,就像戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們的校園。教學(xué)樓前面還有幾棵郁郁蔥蔥的玉蘭樹,一年四季樹葉都是綠色的,好像吃了長(zhǎng)壽果。
操場(chǎng)中間有一面高高飄揚(yáng)的紅旗,紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)起舞,在藍(lán)天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當(dāng)看到這面紅旗時(shí),我就想到一年級(jí)加入少先隊(duì)時(shí),高年級(jí)的.哥哥給我系了這鮮艷的紅領(lǐng)巾后我們向國(guó)旗敬禮的情景,感覺(jué)特別的自豪。
每到下課,同學(xué)們都用光的速度來(lái)到操場(chǎng),有的打籃球,有的做游戲,有的在聊學(xué)習(xí)。鮮艷的橙色校服和這紅色的跑道結(jié)合在一起,形成了一幅活躍的畫面,耀眼極了。每到上課,同學(xué)們便馬上跑回教室,大家的讀書聲讓校園里的大樹,花草好像停止了生長(zhǎng),在專心聽(tīng)我們朗讀呢!
我們的校園就像是一座大花園,我們?cè)谶@個(gè)花園里盡情的學(xué)習(xí)茁壯的成長(zhǎng),我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文9
我的學(xué)校是“濰坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,我們美麗的校園每天都在變化著,每一天、每一周、每一月甚至每一年都在變化著。
春天,小路兩邊的松樹的樹枝上冒出了嫩芽,科技樓旁的花壇里五顏六色的花朵和嫩綠的草,不知什么時(shí)候從泥土里鉆出來(lái)了,連操場(chǎng)笑瞇瞇的榕樹爺爺都年輕了好多呢!
夏天,太陽(yáng)火辣辣的快要瘋了,校園里每一朵小花都垂頭喪氣的,一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí),風(fēng)媽媽來(lái)幫忙了,為花兒們帶來(lái)了絲絲涼意,雨媽媽給樹木們帶來(lái)甜甜的露珠。
秋天,校園里的葉子變黃了,突然有一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹上的葉子翩翩起舞,他們好像在跟樹爺爺?shù)绖e。抬頭一看,一群大雁在天空中,正向大地灑下一陣暖暖的'叮嚀。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮,吹到了我的臉上,像刀割一樣疼。可愛(ài)的小草、美麗的花朵和強(qiáng)壯的榕樹都垂下了腦袋,默默地忍受著寒風(fēng)摧殘,等待春天的到來(lái)。
我愛(ài)我們的校園,我們不僅可以在這里收獲知識(shí),還在這里收獲快樂(lè)!
美麗的校園作文10
春天來(lái)了,鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。我們的校園也不例外,瞧,柳樹吐出了嫩綠的新芽;看,桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來(lái)……下面,就讓我?guī)銈兛纯次业男@吧!
我的校園是二小,是一所歷史悠久的小學(xué),至今已有百年文化,被稱為“巴蜀名!。
走進(jìn)操場(chǎng),第一眼看到的一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳,他的樹干被歲月“掏”空了,僅僅靠幾個(gè)鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個(gè)飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是,它仍然以旺盛的生命活著。初春一到,它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽,似乎要把一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來(lái)。
校園里除了有堅(jiān)毅頑強(qiáng)的`西湖柳,還有美麗淡雅的桂花樹,它在春天的感召下,舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天,便會(huì)看見(jiàn)那一朵又一朵的桂花,羞澀地從綠葉里鉆出來(lái),它們黃澄澄的,有四片花瓣,每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天,看不到美麗的桂花,但枝頭新生的點(diǎn)點(diǎn)翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風(fēng)景嗎?
西湖柳的堅(jiān)韌不撥,桂花的芳香,給我們的校園增添了色彩。我愛(ài)校園,愛(ài)它的美麗;我愛(ài)校園,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園!
美麗的校園作文11
我有一個(gè)美麗的校園,一年四季都有美景!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。各種小花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。我走進(jìn)校園,兩棵蔥蓉的柳樹立在門的兩旁,像兩個(gè)挺立的士兵守在校園。我又看了一眼操場(chǎng),整齊的四路縱隊(duì),朝氣蓬勃的從教學(xué)樓里昂首走過(guò)來(lái),壯觀極了!
夏天,驕陽(yáng)似火,同學(xué)們都穿著統(tǒng)一的夏季校服。幾只鴿子在我們頭上飛來(lái)飛去,嘴巴一張一合,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了”大樹更茂盛了,同學(xué)們都迫不及待在樹下乘涼、讀書、下棋、談笑風(fēng)聲。
秋天,大樹枯萎了,只有楓樹還在秋風(fēng)中毅然挺立著,一陣秋風(fēng)吹過(guò),最后一棵樹的樹葉飄落下來(lái)。小草,小花也低下了頭。雖然沒(méi)有夏天美麗,但是比夏天涼快,可真是秋高氣爽!
冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái)。跟謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”寫的一模一樣。我們的教學(xué)樓被大雪覆蓋了,像鋪上了厚厚的.雪白的毛毯。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,開(kāi)心極了!
個(gè)個(gè)題詩(shī),寫不盡千秋花月;人人作畫,描不完大地江山。再艷麗的顏色也勾畫不出校園的美麗,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文12
我們的校園坐落在美麗的云龍湖北岸,學(xué)校很大很漂亮。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一塊高大的電子屏幕!靶枪庑W(xué)歡迎您”七個(gè)大字讓人倍感親切。正對(duì)大門的是筆直的香樟大道,兩旁的香樟樹挺拔蒼翠,仿佛威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的校園。
校園的南側(cè)是寬闊的'操場(chǎng),新鋪的橢圓形紅色塑膠跑道格外醒目,仿佛彎彎的小河靜靜地躺在大地的懷抱里。操場(chǎng)四周是各式各樣的體育器材:有乒乓球臺(tái);有單杠、雙杠;還有云梯……真是應(yīng)有盡有。每天下課鈴一響,同學(xué)們像出籠的小鳥奔向操場(chǎng),頓時(shí)安靜的操場(chǎng)成了孩子們歡樂(lè)的海洋。
正對(duì)操場(chǎng)的是高大雄偉的教學(xué)樓,教室粉刷一新、窗明幾凈,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,在這里既能增長(zhǎng)知識(shí),又能陶冶情操。每天清晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲從各個(gè)教室傳出,仿佛動(dòng)人的童聲大合唱,充滿了整個(gè)校園。
教學(xué)樓的旁邊是美麗的花壇,花壇里許多不知名的花競(jìng)相開(kāi)放,仿佛無(wú)數(shù)只小手在向老師和同學(xué)們招手致敬,吸引了蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞,給美麗的校園增添了樂(lè)趣。
美麗的校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),她是我們成長(zhǎng)的搖籃,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文13
我們學(xué)校有鮮花盛開(kāi)的春天,有綠樹成蔭的夏天,有落葉芬飛的秋天,還有雪花飛舞的冬天,然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門口,首先看到的是幾個(gè)蒼勁有力的大字‘四中小學(xué)’這四個(gè)大字不僅是我們的校名,還是我們?nèi)熒慕Y(jié)晶和精神。
走進(jìn)校門正前方,便看到的是一望無(wú)際的操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)上就人山人海,那些歡呼聲,打鬧聲,跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂(lè)會(huì)呢!這些歡呼聲讓我感覺(jué)操場(chǎng)就是我們的游樂(lè)園。
操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓,一座座拔地而起,像峰巒雄偉的泰山,像紅葉似火的`香山,像連綿不斷的畫卷,每當(dāng)老師走在走廊上,總可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書聲,是老師把我們帶近了知識(shí)的海洋。
在教學(xué)樓的西南方是我校的種子,‘升旗臺(tái)’每個(gè)星期一,都是我們升旗儀式,當(dāng)我們面對(duì)著國(guó)旗的時(shí)候,就會(huì)想起在戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的戰(zhàn)士,我的愛(ài)國(guó)之情就在我心中燃燒。
旗臺(tái)的東北方是我平日最喜歡的花壇,哪里有芬芳迷人的月季,有高貴的牡丹還有喇叭似的牽;,這些花都散發(fā)著自己的香味,如果你聞到了它們的花香,準(zhǔn)會(huì)陶醉在這花海之中!一陣風(fēng)吹來(lái),花兒就翩翩起舞,我覺(jué)的這陣風(fēng)是花兒的音樂(lè)器。
啊!我喜歡我的校園,更喜歡春天的校園!
美麗的校園作文14
美麗的校園,四季的變化讓我看的眼花繚亂,唯獨(dú)校園里那幾棵雄偉、高大的松柏,看不出有什么變化,一年四季挺拔的站在那像校園的哨兵一樣。
春天,春意盎然,鳥語(yǔ)花香、爭(zhēng)奇斗艷。在這美麗的校園里,草坪上綠草如茵,偶爾露出花兒的笑臉,她笑得是多么甜蜜,笑得是多么溫柔,看上去格外引人注目,校園里又是那樣灑滿陽(yáng)光,垂柳依依。我們聽(tīng)到了上課鈴聲的.聲音響起,就知道這一天即將開(kāi)始。
夏天,炎熱難熬,但在校園旁邊的人工湖里開(kāi)出了清香四溢的荷花,潔白樸素的荷花非常的美麗。難怪人們常說(shuō)荷花有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神。看著這潔白無(wú)暇的荷花,是不是感覺(jué)到了一絲清涼呢?
秋天,落葉紛紛,好像一幅仙境般優(yōu)美的圖畫。落葉給大地鋪上了地毯,楓葉紅得像火似的,熱情的歡迎孩子們的到來(lái)。難怪詩(shī)人杜牧寫到“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!小草和花兒也不敢跟她媲美,都害羞的都躲到大地媽媽的懷抱里,等待春天的到來(lái)。
冬天,銀裝素裹,松柏穿上銀色的晚禮服,美麗極了!雪給大地蓋上了雪白的棉被,暖和極了!校園旁邊的人工湖也結(jié)上了晶瑩剔透的冰,但在這嚴(yán)寒中飄來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
美麗的校園作文15
我的校園里有高大的教學(xué)樓,綠色的苗苗種植園,是個(gè)可愛(ài)的地方。
春日,萬(wàn)物萌生。操場(chǎng)上的草坪邊圍著欄桿,提醒著我們:“小草寶寶還沒(méi)長(zhǎng)大,不要把他弄疼了!庇夯ㄩ_(kāi)了,她貪婪地吸收著春的陽(yáng)光。苗苗種植園的蔬菜發(fā)出嫩嫩的新芽,小鳥停在枝頭上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。平時(shí)安靜的園子開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
夏天,綠樹蒼翠。蟬在歌頌夏,小河邊的'青蛙呱呱叫,爬山虎長(zhǎng)勢(shì)迅猛,不一會(huì)兒就爬到了學(xué)校屋頂。在種植園里,一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃子,握著綠扇子,有說(shuō)有笑。地里,辣椒紅了,茄子紫了,四季豆掛滿了架。
秋日,碩果累累。苗苗種植園的蔬菜成熟了。白白胖胖的胡蘿卜小姐姐聚在一起,青菜穿著白西裝,染著綠頭發(fā),像一位紳士。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片綠海洋。校園里鋪滿了銀杏樹,隱隱約約地閃著金光。草地上有黃、綠、橘五彩繽紛的落葉,楓葉翩翩起舞。
冬天,銀裝素裹。地上的雪,像給校園披上了一件白大衣。雪花讓我們的心里滿是開(kāi)心,打雪仗、堆雪人,校園里充滿了歡笑。苗苗種植園雖失去往日的風(fēng)采,但我知道她們?cè)跀足干勁,蓄勢(shì)待發(fā),等待春天的破土而出。
可愛(ài)的學(xué)校,改變了我們的生活。我愛(ài)你,校園。
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