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(合集)校園的四季作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的校園的四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文1
我問(wèn)媽媽?zhuān)募臼鞘裁搭伾?/p>
媽媽說(shuō)：“四季是愛(ài)的顏色。
我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)蠲赖念伾谀睦�？”媽媽說(shuō)：最美的顏色在心里。
在我的心里最美的顏色在校園里，是校園里多彩的顏色。
春天里，校園墻邊的迎春花、桃樹(shù)花相繼開(kāi)放，紅黃相映好漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，抖落的花瓣點(diǎn)綴著黑色的大地像夜晚的天空。
夏天里，綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林中不停地傳來(lái)知了、知了的叫聲與郎朗讀書(shū)聲交相呼應(yīng)演奏著快樂(lè)的樂(lè)章。
秋天里，金黃的銀杏葉落滿(mǎn)地，好似金色的地毯鋪在地面上迎接新學(xué)年的到來(lái)。一排排站好隊(duì)的`一年級(jí)新學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了學(xué)習(xí)生活。
冬天里，校園的房屋、樹(shù)木換上新裝。銀白色的屋頂和樹(shù)條在陽(yáng)光的照射下泛著銀光。課間，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，跑著、鬧著，歡樂(lè)的笑聲充滿(mǎn)校園。
這就是我眼中最美的顏色——校園的色彩。
校園的四季作文2
我的學(xué)校是XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園內(nèi)一年四季都是美麗的。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，也來(lái)到了我們校園。課間時(shí)分，校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打籃球……。
操場(chǎng)的草坪里長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的小草；花兒綻放它那嬌嫩的臉龐，并向我們頻頻點(diǎn)頭；柳樹(shù)長(zhǎng)出新的細(xì)細(xì)的柳枝，這些“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳枝，隨著微風(fēng)翩翩起舞。美麗的.景色，是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑品，使我們的心情愉快了許多。
夏天，天氣驕陽(yáng)似火，好像要把人們都烤成肉干兒。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“心靜自然涼”，說(shuō)也奇怪，真的沒(méi)有先前熱了。
秋天，金黃色的樹(shù)葉在空中展示著它的舞姿，后來(lái)就“零落成泥碾作塵”。秋天的雨是涼爽的，當(dāng)下過(guò)雨后，小朋友們把傘舉的高高的，你潑我，我潑你，一不小心卻把衣服弄濕了，一顆雨滴“啪”地一聲掉在了地上，就像彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
冬天，房子上、地面上、樹(shù)上簡(jiǎn)直就是一片白茫茫的世界，下課了，小朋友們沖出教室，向操場(chǎng)的方向飛奔而去，他們有的在打雪仗、有的堆雪人……玩的無(wú)比興奮。
校園的四季多么美麗，我們努力的學(xué)習(xí)，高興地玩耍，愉快的度過(guò)美好的時(shí)光。
校園的四季作文3
春天到了，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、草翠花開(kāi)。
一踏進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)一群同學(xué)在輕柔地叫喚：“小魚(yú)，小魚(yú)快過(guò)來(lái)�！痹瓉�(lái)他們正在和魚(yú)池里的小魚(yú)說(shuō)話(huà)呢！有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拍了一下手，膽小的魚(yú)兒逃得無(wú)影無(wú)蹤，有的鉆到了石頭下面，有的躲到魚(yú)媽媽的懷抱里；膽大的魚(yú)兒可不理你，依然悠閑地游著；貪吃的魚(yú)兒以為有人送魚(yú)食來(lái)了，趕緊游過(guò)來(lái)……
魚(yú)池的南邊是一排排教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮而整齊的朗讀聲。教學(xué)樓中間的求索園里有一個(gè)休閑亭，亭子下鋪著一條鵝卵石小路，小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了茶花，有的開(kāi)得正艷，像燦爛的笑臉；有的隨風(fēng)點(diǎn)頭，好像正在向同學(xué)們問(wèn)好；有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。
教學(xué)樓西面是大大的操場(chǎng)�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！”下課鈴響了，同學(xué)們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，有的捉迷藏；有的跳長(zhǎng)繩；有的看看綠樹(shù)，放松一下疲勞的眼睛……操場(chǎng)上充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的.右邊是一片枝繁葉茂的學(xué)林果園，那里種滿(mǎn)了許許多多的果樹(shù)，有梨樹(shù)、枇杷樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)……
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校。我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)美、愛(ài)護(hù)美、享受美。我愛(ài)我的學(xué)校！
校園的四季作文4
美麗的校園，是我心靈的奇所；五彩的校園，有我童年的歡樂(lè)。校園四季如春，色彩繽紛，總是那么美。
初春，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)。小燕子從南方飛來(lái)，給校園增添了許多美麗；校園的花園顯得十分迷人。紅艷艷的玫瑰花開(kāi)了，它在微風(fēng)中輕歌曼舞，似乎表達(dá)著對(duì)春天到來(lái)的喜愛(ài)之情；小草從地下探出頭來(lái)，微笑地和我點(diǎn)點(diǎn)頭。
盛夏，校園里那挺拔的大樹(shù)為同學(xué)們遮住了太陽(yáng)。大樹(shù)下面的健身器給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)；也有許多同學(xué)做在大樹(shù)下看書(shū)，玩游戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙”“沙”作響，好像在為大家唱歌；樹(shù)上的知了一個(gè)勁地叫著：“知了！知了！”好像在位同學(xué)們大聲地叫著：“同學(xué)們，要努力讀書(shū)啊！”老師看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地看書(shū)，臉上露出了欣慰的笑容。
深秋，校園里那兩課飽經(jīng)風(fēng)霜，巨人似的大樹(shù)，枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛落下來(lái)，投進(jìn)了大地媽媽的.懷抱。小草在秋阿姨的呵護(hù)下，脫去了綠色的衣服，換上了金黃的衣服。
嚴(yán)冬，校園讓幾場(chǎng)雪成了一個(gè)銀鋪王砌的世界。有許多同學(xué)趁下課在堆雪人，打雪仗……
我愛(ài)校園的一草一木，但是，我更加喜歡校園的四季。
校園的四季作文5
有人說(shuō)壯大雄偉的長(zhǎng)城美，有人說(shuō)優(yōu)美華麗的駝山奇景美，我覺(jué)得美麗的校園四季才最美。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，那柳樹(shù)姐姐伸了伸懶腰，隨風(fēng)梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋，好像在說(shuō)：“睡了一冬，可把我們憋壞了，終于醒了。”春天是生機(jī)之美。
夏天，如一幅美麗的畫(huà)，它五顏六色，多姿多彩，強(qiáng)烈而又熱情的陽(yáng)光照在了同學(xué)們的身上，照在樓房上，照在樹(shù)上，照在花上，讓大家充滿(mǎn)活力。高大的.樹(shù)蔭下，“知了知了”的叫聲與同學(xué)們的嬉戲聲形成了一首動(dòng)人的樂(lè)章。夏天是靈動(dòng)之美。
秋天，同學(xué)們都換上了艷麗的秋裝�；▔锏木栈ㄕ_(kāi)的熱鬧，柳樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，樹(shù)干像初生的小寶寶，好奇的站著。秋天是奉獻(xiàn)之美。
冬天，雪精靈翩然而至，世界因它而潔白，銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭，只有梅花不畏嚴(yán)寒，仍然在冰天雪地中綻放，經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮。雪松，以它獨(dú)有的青翠，在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。
我們校園四季景色優(yōu)美，是一幅流光溢彩的畫(huà)；是一首首靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī)；它記錄著我們成長(zhǎng)的腳步，我愛(ài)她！
校園的四季作文6
校園就像我們的老朋友一樣，陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，陪伴我們流淚，陪伴我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。那就跟我們一起去看看校園的四季吧。
春季，萬(wàn)物復(fù)蘇。小蜜蜂在花叢中采集蜂蜜，小蝴蝶在翩翩起舞，小草好像也感受到了春天的氣息，也偷偷地從土中探出頭來(lái)。
夏季天氣，烈日炎炎。剛走進(jìn)校園，操場(chǎng)上的炎熱便撲面而來(lái)，怕熱的我已經(jīng)汗流浹背，感覺(jué)好像在烤箱中烘烤。
秋季，碩果累累。校園里的杏樹(shù)結(jié)果了，桃樹(shù)和梨樹(shù)也都掛上了累累的.果實(shí)，被壓彎的樹(shù)枝，就好像一個(gè)個(gè)在低頭讀書(shū)的孩子。
冬季，白雪皚皚。雪姑娘送給了大地一床厚厚的大棉，校園里熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?cè)诖蜓┱蹋蜒┤�，我也加入他們的行列中，跟他們一起玩兒了起�?lái)。雪越下越大，整個(gè)校園變成了銀白的世界，大樹(shù)穿上了雪姑娘送來(lái)的外套，房屋戴上了雪姑娘送來(lái)的帽子。
校園的四季真美啊，我愛(ài)校園的四季。
校園的四季作文7
校園是一首詩(shī)，記錄著我匆匆的時(shí)光；校園是一條路，指引我走向人生之巔；校園是一首曲，彈奏出我們的快樂(lè)。
春天，校園是粉色的�；ǘ浜�，柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽，小草都匆匆的探出頭來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)歌唱，那歌聲像是舉世聞名的.音樂(lè)家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢？哦！春天的味道是清新的。
夏天，校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵，我和同學(xué)一起照相，望著我們甜甜的笑容，像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。��！夏天，真是一個(gè)奇妙的季節(jié)。
秋天，校園是黃色的。似火的楓葉在這時(shí)翩翩起舞，剛?cè)雽W(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們，正呆呆的仰望楓樹(shù)。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里，我不禁想起了龔自珍的一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
冬天，校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們急匆匆的跑了出來(lái)。他們堆雪人，打雪仗一起享受著冬日里的美好時(shí)光。
我的校園就像是五彩繽紛的畫(huà)卷，它陪我走過(guò)人生中最美的時(shí)光。我愛(ài)我的校園！
校園的四季作文8
我的校園有高大寬敞的大門(mén)，挺立的教學(xué)樓，生命旺盛的小花小草……一進(jìn)大門(mén)口就看見(jiàn)一根又長(zhǎng)又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿前面就是我們的橢圓形操場(chǎng)了，以前的操場(chǎng)地面很硬，很容易受傷，現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠，可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色，美麗極了！
校園的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草悄悄地探出了綠色的小腦袋，小樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳，看起來(lái)精神極了！
校園的夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，各種小昆蟲(chóng)整天忙忙碌碌，蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫艞壴诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。
校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié)，金黃的樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，涼爽的秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。
校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，這時(shí)校園里的'小樹(shù)落光了葉子，像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭，這時(shí)，突然下起了漫天飛舞的大雪，大雪過(guò)后，我們興奮的跑去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩的好開(kāi)心啊！
校園一年四季都風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)這美麗的校園！
校園的四季作文9
四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂(lè)的樂(lè)園——校園，裝扮得美麗無(wú)比。
魔法師光臨春天的校園，把學(xué)校變得生機(jī)盎然，春意融融，走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是花壇，春天里的花壇格外鮮艷奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭(zhēng)奇斗艷，勤勞的.蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來(lái)到花壇，和可愛(ài)的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的食物。
魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，夏日的風(fēng)，不似春天那么溫柔，不像秋天那么舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風(fēng)熱情似火。
魔法師又乘著穿梭機(jī)來(lái)到了秋天。秋天，校園更美了！聽(tīng)，什么在“沙沙，沙沙�！表懩兀垦�！原來(lái)正下著“落葉雨”呢！看，片片樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái)，就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。
魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來(lái)了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著，我和同學(xué)們一起在這童話(huà)般的雪地里打雪仗，堆雪人。
四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬(wàn)物有了百般姿態(tài)，是他唐我們的校園充滿(mǎn)了不同的色彩！
校園的四季作文10
校園是我們共同成長(zhǎng)的地方，是我們十分熟悉的地方，學(xué)校也是我心里最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的，到處充滿(mǎn)了生機(jī)。小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著歡樂(lè)的歌，雪融化了，變成了晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆寶石，小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著，校園的春天是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。
校園的夏天烈日炎炎，花壇里的花很美。同學(xué)們，就像這盛開(kāi)的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節(jié)里，柳樹(shù)為我們擋陽(yáng)光，像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們，在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的.游戲。
校園的秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹(shù)上的葉子黃了，一片片飄落下來(lái)，像仙女散花，像白鴿在飛翔，像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了，同學(xué)們有的在撿落葉，有的在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的，白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了，同學(xué)們，有的堆雪人，有的在打雪仗，下雪了，我張開(kāi)嘴吃到了一片雪花，冰涼涼的沒(méi)有味道。
這就是校園的四季，美吧！
校園的四季作文11
我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街，校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天校園里櫻花枝繁葉茂，花兒開(kāi)了，一叢叢一簇簇，白的像雪，粉的似霞，在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹，櫻花在枝頭翩翩起舞，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(zhǎng)得真精神，開(kāi)的真繁茂，好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。
夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放，爭(zhēng)奇斗艷，空氣中有芬芳的'氣息撲鼻而來(lái)，花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人�；鹄崩钡年�(yáng)光照著大地，不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，但是還不如走廊上涼爽。走吧，去走廊，聽(tīng)聽(tīng)雨聲，看看雨滴，也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香，無(wú)論走到哪里，身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香，那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹(shù)吸引過(guò)去，她高挺的身子讓人賞心悅目，黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭，給人帶來(lái)希望與美好。
冬天，天上又下起了鵝毛般的大雪，雪花如棉花，如柳絮，如精靈，校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖，松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫(huà)，美得令人陶醉，令人向往，令人追求，我愛(ài)我這美麗的校園。
校園的四季作文12
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的最佳時(shí)間，我們校園也不例外。
春天，剛綻開(kāi)笑臉的花兒們迫不及待地向我們展現(xiàn)出自己的魅力。小草也不甘示弱，伸展出自己嫩綠的葉子，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直熱鬧得不得了了，把很多同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)，蝴蝶和蜜蜂都來(lái)這里湊熱鬧，銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了淺綠的葉子。
小草聽(tīng)著我們的讀書(shū)聲，也漸漸長(zhǎng)大了，由淺綠變成了碧綠，太陽(yáng)公公也“駕到”了，它炙烤著大地，銀杏葉也耷拉下來(lái)了，仿佛在說(shuō)；“好熱，好熱！”
秋天，落葉都換了件黃色披風(fēng)，葉寶寶可能是沒(méi)站穩(wěn)，摔了下來(lái)。
冬天，操場(chǎng)上的同學(xué)們，盡管臉蛋和小手都凍得通紅，但是這樣也擋不住同學(xué)們打雪仗的`熱情，突然一個(gè)雪球撲面而來(lái)，剛好扔中了我的腦袋，好疼啊。
校園是大家的老朋友，我們要好好愛(ài)護(hù)它。
校園的四季作文13
我們的學(xué)校。它很漂亮，它的四季就像一幅五彩的童話(huà)。
春天來(lái)了，同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣，校園里的小草被春雨的滋潤(rùn)爭(zhēng)先恐后的冒了出來(lái)。在冬天光禿禿的大樹(shù)，也被春雷喚醒了，大樹(shù)發(fā)芽了，張出了嫩嫩的葉子，春風(fēng)一吹，柳絮飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。一夜之間，五彩斑斕的.花朵竟相開(kāi)放，紅的似火，黃的嬌艷，開(kāi)滿(mǎn)了校園。
驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了，校園里的花草更加茂盛了，知了在不知疲憊的叫著，校園里傳出朗朗的讀書(shū)聲和一陣陣歡快的歌聲。知了聲，讀書(shū)聲，歌聲交錯(cuò)在一起，交織成了一曲完美的樂(lè)曲。
金黃色的秋天到了，秋天，它不像夏天那么熱，不像冬天那么寒冷，它還是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋天，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，花草結(jié)下了種子。大課間在這個(gè)特殊的季節(jié)里，同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡情的玩耍。
漫天飛舞的大雪帶來(lái)的冬天，給大地披上了銀妝。大學(xué)把校園變成了一個(gè)銀白色的世界，冬天讓同學(xué)們穿上了厚厚的冬裝。大雪讓同學(xué)們有了更多的樂(lè)趣：他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，大雪讓同學(xué)們得到了更多的快樂(lè)。
在校園里我們學(xué)到了很多的知識(shí)，度過(guò)了美好的童年。
校園的四季作文14
校園的春天，一顆紅葉樹(shù)在春風(fēng)的召喚下露出嫩綠的花苞，還有五顏六色的鮮花，紅的、黃的、白的……讓人看了眼花繚亂。給校園增添了生機(jī)勃勃的景象，再抬頭看看頭頂上的藍(lán)天白云，春哥燕舞，像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
盛夏一到，紅葉樹(shù)的身體開(kāi)始舒展，嫩綠的芽苞也曬成深綠的`顏色，天氣越來(lái)越顏色，只有這棵樹(shù)在為同學(xué)們遮陰，“大樹(shù)的功勞在盛夏最大”，一個(gè)七八歲的孩子說(shuō)到。
秋天來(lái)了，校園變成了金色的世界，還不停為大家發(fā)放甜美的果實(shí)，一個(gè)孩子吧墜落下來(lái)的紅葉，當(dāng)做秋姑娘送的禮物，好好存放。
告別秋姑娘，冬天來(lái)了，冬姑娘穿著白雪公主的服裝來(lái)?yè)肀覀�，她那么可�?ài)，那么乖巧。她把白花花的雪帶給了人間，把雪的一種種玩法教給了小朋友們，有打雪仗，滾雪球，推雪人等，她讓我們?cè)诙觳还聠巍?/p>
校園的四季多美�。∽屛医K生難忘。
校園的四季作文15
我的校園很美麗，要不要我?guī)闳タ纯矗?/p>
春
看，校園里的小草已經(jīng)探出頭來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草穿上了綠色的裙子，在跳舞呢！忽然，下起了滴滴答答的.小雨，有的柳枝在雨水下洗頭發(fā)，有的在玩耍，還有的在說(shuō)悄悄話(huà)。
夏
一陣微風(fēng)吹過(guò)，夏天來(lái)了，梔子花開(kāi)了，綻放出一陣陣清香，紫色的玉蘭花被風(fēng)吹動(dòng)，隨風(fēng)搖擺，此起彼伏，就像在風(fēng)中做一場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋
秋天來(lái)了，一串紅開(kāi)了，我去摘下一朵，把花蕊抽出來(lái)，再放進(jìn)嘴，香氣撲鼻的花蕊被我吸出了，真是好吃！小鳥(niǎo)來(lái)到菊花旁邊，菊花換上了黃色的裙子，和小鳥(niǎo)一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。
冬
冬天到了，所有的花凋謝了，只剩下臘梅獨(dú)自開(kāi)放，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，臘梅翩翩起舞。萬(wàn)年青到了冬天，還是和春天一樣綠油油的。
我們的校園，你說(shuō)美不美？
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