(通用)我身邊的聰明人作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我身邊的聰明人作文，歡迎大家分享。
我身邊的聰明人作文1
我弟弟是個機靈鬼，臉上總是掛著那種一看就是聰明的笑容。
有一次，我們到公園的水池邊抓小魚，可魚兒一見我的影子就躲了起來，怎么也不出來。因為媽媽只給我半小時的時間，所以要快點，我急得滿頭大汗，魚兒快來呀，魚兒快來呀，你來了我的魚網(wǎng)才能有用武之地，我在心中默默的喊了無數(shù)遍，可任我千呼萬呼，聰明的魚也不上來。
這時，弟弟一手指著我一邊哈哈大笑：“哈，姐姐，你真傻，魚兒被你嚇到了，你走路腳步聲那么重，到現(xiàn)在一條也沒抓到吧！”我一聽，肺都要炸了，沒好氣地說：“就你會，你來抓呀，你會嗎？你還說我呢，有本事自己來呀�！蔽胰酉卖~網(wǎng)，氣呼呼地站在樹下看著弟弟。弟弟看都不看我一眼，走到河邊，拿起網(wǎng)，輕輕地彎下腰，把網(wǎng)放在水底，在水面上撒了一些細沙，小魚以為那是魚食，歡快地搖著尾巴，蜂擁而上，此刻，弟弟屏住呼吸，迅速地把網(wǎng)向上一提，抓住了好多條小魚。
只見弟弟一臉得意地看著我，咧開嘴在笑，我很吃驚，弟弟真有辦法，竟想到用細沙代替魚食，我怎么沒有想到呢？看來遇到事，不能只是心急，要多動動腦才行。
還有一次，我故意問弟弟：“一只黑貓救了一只白貓，白貓會說什么？”，我本以為他會說謝謝，沒想到他說：“當然是喵喵了！”我問：“你怎么想的？”弟弟笑著說：“姐姐，貓又不會講話，只會喵喵呀！”
這就是我的`弟弟，大大的眼睛，圓圓的腦袋里總裝著許多意想不到的主意，古靈精怪，給我?guī)砹嗽S多歡樂！
我身邊的聰明人作文2
在我們身邊，有很多聰明人，他們有的是生活高手，有的是學霸，有的則是心靈手巧的藝人，而我則遇到了一位學霸級人物。
記得有一次，上數(shù)學課的時候，老師曾拿出十分鐘的時間讓我們練習簡算，我們一個個迅速拿出練習本，趴到桌子上就開始對老師在黑板上出的`題目研究起來，前幾道題，我們過五關斬六將，輕松拿下，可到了后來，一道題卻把我們難住了，我們苦苦鉆研，卻遲遲找不到突破口，看起來，數(shù)與數(shù)關系緊密，但細看幾乎毫不相干，這道題徹底難住了我們，正當我們等待老師講解此題時，一個人卻輕輕地說了聲：“我做出來了”我們尋聲望去，正是這位學霸，只見他站起來輕描淡寫地說了一下解題過程，話雖簡單，但解法堪稱絕妙，既巧妙地運用數(shù)量關系把兩個式子聯(lián)系到一起，又進一步延伸了思路，找到了答案，望著我們佩服的眼神，他淡淡地笑了。
要說起他在方程領域的解題能力，在班里那更是無人能及了。有一次老師給我們出了一道看圖列式計算題，要求我們用方程解，我們每個人都把方程列了出來，但最重要的卻求不出來，正當我們一籌莫展時，他突然想到了什么，興奮地對我們說：“我們可以把這兩個方程加起來啊”，是嗎？我們滿臉疑惑，但還是照辦了，結果，兩個方程式相加一下子簡化了很多，變成了極簡單的方程，只需稍微一努力就解開了，于是他再一次成為我們羨慕的數(shù)學“明星”，連老師都給他投去了贊賞的目光。
這就是我身邊的聰明人，雖然他不是生活高手，但一樣受人歡迎，受人喜愛，對吧？
我身邊的聰明人作文3
今天，我和媽媽一起上街買菜，鄰里中心的買菜購物的人好多啊，看著潮水般的人流，媽媽決定讓我在賣辣椒的阿姨那里等一會兒。
看著攤位上新鮮的各式辣椒，我情不自禁的和阿姨聊了起來：“阿姨，聽媽媽說辣椒是最不好賣的了，比如說，小姐姐們就喜歡吃一些超級辣的辣椒，可上了年級的叔叔阿姨爺爺奶奶們都喜歡吃不辣的'辣椒，如果他們一起來買，要提前給他們分好嗎？”阿姨神秘的笑了笑說：“不用的，小姑娘你仔細瞧瞧我是怎么賣的啊！”
這時走過來一個老奶奶問道：“你這辣椒辣不辣啊？”賣辣椒的阿姨回答到：“長的辣，短的不辣，”奶奶滿意的點點頭開始挑選。我不禁在心中默默的佩服起來。不一會兒短辣椒都被挑走了，就剩下長辣椒了。我想：現(xiàn)在應該不好賣啦吧！一位小姐姐走了過來，問：你的辣椒辣不辣�。抠u辣椒的阿姨又說了：“顏色深的辣，顏色淺的不辣！”我聽后敬佩之情油然而生。同時我在想：這樣難題來了吧？接下來還怎么賣呢？
一個叔叔走了過來，問道：“你這辣椒辣不辣��？”賣辣椒的阿姨回答道：“皮硬的辣，軟的不辣！”瞬間我覺得阿姨真的是這個世界上最聰明的人！因為她會根據(jù)辣椒的外形、顏色、軟硬和采摘時間的變化來將她的辣椒推銷出去。觀察的細致到位，讓每一個來買辣椒的人都能滿意而歸。
我想學習也應該這樣，根據(jù)每門學科的特點認真學習，這樣才能有效抓住重點掌握學習方法，在學習中才能迎刃而解，不斷進步！
我身邊的聰明人作文4
我的媽媽是個聰明人。身高挺高的，頭發(fā)長長的黑黑的，眉毛很細，眼睛特別大，看起來炯炯有神。鼻子尖尖的，嘴巴不大也不小，笑起來嘴角慢慢成了月牙形般。
有一次，我弟弟到我家玩耍，可是一不小心把墨水一下子灑在我的衣服上，我心里很難過，但是我并沒有哭出來。我把這件事告訴了媽媽，媽媽一聽叫我趕快脫下衣服，不然一會洗不掉了。我穿上秋衣。媽媽，這樣也沒被難倒。媽媽拿出洗衣盆，往衣服上倒了一些洗衣粉和漂白劑，接著又從柜子里拿出了酒精，涂抹在衣服上，再把它放進洗衣盆里，用手不停的搓著背弄上油沒水的地方，最后再用水洗干凈�？粗謴土嗽驳囊路�，我不僅心中豎起了大拇指：“媽媽真棒”！
記得還有一次媽媽讓我清理洗水盤的.水垢，可是誰知怎么也擦也擦不去。我心里一直在嘀咕：“怎么辦呢？”正在我心里，老犯愁的時候，媽媽突然走了過來，對我說：“怎么弄不下去了嗎？”媽媽告訴你一個辦法，接著媽媽就去廚房里拿了兩個檸檬，他把檸檬放在洗水盤上，然后把檸檬汁擠出來，接著用抹布在不停的搓有水垢的某個地方，再用清水洗干凈才行，要不以后還會再出現(xiàn)水垢的現(xiàn)象。看著媽媽熟練的去掉污垢，我真是很佩服她！
我的媽媽可真是太聰明了，我要向媽媽學習做一個聰明的好學生。
我身邊的聰明人作文5
每個人的身邊都有聰明人，比如說教育孩子，打籃球……可我身邊的同學，具有聰明這一點，他就是孟德良。
孟德良今年上高三，升高在一米八左右，頭發(fā)是松的，甩起頭來有一種男孩子的感覺。他很愛穿短袖衫，即使到了冬天，他也穿短袖。他的褲子沒有什么變化，就是鞋有很大的變化，寫經(jīng)常愛穿黑色，但是，款式不一樣。
說他聰明表現(xiàn)在那一天。那天，我去訓練，在訓練的時候，我哥他打了一場比賽。我們的比賽大的熱火朝天，就在這時，平常不愛笑的他，現(xiàn)在他丟我說，等會你就完蛋了。一開始，我也沒往那方面去想�？墒潜确执虻绞纫坏腵時候，她突然變了節(jié)奏。一直看他的動作，是要放短球，可是放的太短了。我伸這胳膊也只是碰到球，就這樣，他里有他的聰明，一點一點的吧比分給追了上來。當比分到十比九的時候，我開足馬力，想一直發(fā)瘋的獅子一樣打這一球，因為這一球代表著我的輸贏�？墒撬處讉�，之后又來一個長的球，這一個球把我打的措手不及。雖然接上了只一個球，但是一個高球。只是我就開始往后撤一撤，可是還是打不過他。就算我防了過去，他也會給我一個短球，這時，我己經(jīng)接不著了。
看來，我以后要學會聰明，要像他一樣打球的時候又長又短。我還知道，做事要多動腦，多思考。
我身邊的聰明人作文6
在我身邊，最聰明的人就數(shù)我的媽媽了。
她有一頭棕色亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒，她個子中等，總是會耐心地教導我。
我的媽媽知道很多鮮為人知的小秘密，別著急，讓我一個一個講給你聽。
有一次呀，我不小心把半瓶橙汁潑在了衣服上，要知道這件衣服可是我最喜歡的白T恤啊，我傷心極了，趕緊換下臟衣服，正打算放進洗衣機里洗時，善于思考的媽媽突然發(fā)話了：“陸韓雨，你等一等，我應該有辦法幫你把衣服洗干凈，不過需要你幫我按摩按摩哦�！�
“好的沒問題，保證完成任務！”我二話不說飛快的完成了任務。
媽媽像個老大一樣指揮我：“你去幫我拿一包小蘇打，一瓶白醋和一盒棉簽來！”
“遵命，老大！”我大喊道，心里可興奮了，花T恤馬上變回白T恤咯！我迅速準備好了材料，只見媽媽用她兩根纖細的手指提起一根棉簽，放進白醋里蘸了一蘸，接著把棉簽涂到有橙汁的地方，直到涂滿那塊污漬，然后，把小蘇打撒在白醋上，用棉簽把白醋和小蘇打混合均勻，再用清水進行沖洗，神奇的一幕發(fā)生了，衣服變得潔白如新，我開心極了！
還有一次，我的一條褲子破了一個小洞，當我正想著自己把它補起來時，腦海中想起了心靈手巧的媽媽，她說不定會有更好的.辦法呢？于是我找到媽媽，媽媽思考了片刻，叫我拿來了一塊和褲子顏色相近的碎布料，然后用細細的針飛快的在褲子上穿梭起來，不出5分鐘，褲子補好了，我定睛一看，原來媽媽在上面繡了一朵漂亮的小花，褲子不但沒有因為破洞而變丑，反而變的與眾不同了呢。
我有一個聰明的媽媽，我要向她學習！
我身邊的聰明人作文7
盧棱曾經(jīng)說過：“如果你是聰明的話，你會了解自己的無知，如果你不認識這點就是愚昧。”每當想起這句話，我就會想起外婆曾經(jīng)對我說的那番話。
那時候我還小，覺得太陽特別神奇，莊稼呀、樹木呀，甚至小花小草也都離不開它；也總想不通一個像大圓盤的物體，發(fā)著光和熱，為什么偏偏要懸在空中呢？要是能登上太陽，那兒的一切肯定都是發(fā)著光和熱的，可惜我不能。想得癡了，便去纏著外婆講太陽的故事：
“太陽住在金山上，通往金山上需要一顆你喜歡的種子……”
我便歡歡喜喜地跑到菜園子里，種下了一排桃種，希望長出桃林來。接下來的幾天，我天天往菜園子里跑，盼著長出苗兒來。盼望著，盼望著，終于盼來了：先是拳拳的一個嫩黃尖兒，接著就分開兩個小瓣，肉肉的，像張開的一個小嘴兒。我高興地大呼小叫。外婆叫我五天一測苗兒的'高度，把高度寫在紙上。就這樣，十多天過去了，而太陽路卻沒有一點兒進展。有一天，我不耐煩了，在菜園子里找到外婆，外婆笑著說：“苗兒五天一測就是一個新高度，日久天長，不就是一條通往太陽的路嗎？”
“可這路也太長太陡了，估計沒人會走完吧！”
外婆向著太陽的方向沉思了一會兒，意味深長地說：“是啊，通往太陽的路十分漫長而陡峭，要攀登，就要用整個生命去攀登。就是這樣，莊稼才能結出果實，花朵才能長出花苞。你現(xiàn)在還小，要多爬些這樣的臺階，雖然艱難但也是一條通往太陽的路”。我靜靜地聽著，又似懂非懂地點了點頭。
隨著年齡的增長，我再次細細地回味這件事，細細地咀嚼這番話。我猛然發(fā)現(xiàn)外婆是那樣的聰明，雖然是一則小小的故事，但故事中卻蘊含著大道理，同時又寄托著對我的期盼。我將牢記外婆的這番話，不斷地激勵自己前行！
我身邊的聰明人作文8
每個人身邊一定聰明的人。他做事也很有自己的思想。
那個人是我的媽媽，記得有一次。家里的燒水用的水壺上長滿了苔鮮一樣的東西，非常惡心，我打開水壺是嚇了一跳，心想：怎么辦，水壺是長了什么東西？可是在我心急如焚的時候，媽媽她著輕盈的腳步走了進來，奇怪的問：“怎么了這是？”我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽說：“我還以為怎么了呢，把我也嚇了一跳。”媽媽深思熟慮了一會兒，轉(zhuǎn)身進了廚房，不一會兒，媽媽出來了。他手里拿著噴壺，里面裝的是滿滿的白醋。
直接媽媽把白醋倒進了水壺里，燒開了，開開了水壺上的蓋子，只見上面一干二凈。和新的一樣，我真佩服媽媽。
也有一次我們家里來了客人，有小孩子。爸爸去柜子里拿開心果了，可是柜子怎么拉也拉不開。抽屜像是存心罷工似的爸爸又不足了勁兒向剛要上場的拔河運動員使用，平生的力氣猛的一拉，差點兒把柜子拉翻了，食品柜上的擺設到處亂滾，好像鬧地震似的'。可是抽屜還是絲紋不動，還弄出了很大的聲音來。
這時媽媽像及時雨一樣紋身而來，對我們說：“先把下面的抽屜拔出來。從里面把抽屜推出來這樣就可以啦！”我們照做了，沒想到真的成功了！我們非常感謝媽媽。
家里有難題的地方就有媽媽，只要有媽媽在就沒有辦不成的事，媽媽太厲害了！
我身邊的聰明人作文9
一張標準的瓜子臉，一雙戴著眼鏡水汪汪的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可愛的櫻桃小嘴，就組成了這聰明的不能再聰明的尹苑冰了。
她有一嘴伶牙俐齒的口才。瞧！哎呀，這道題好難啊，我想破了頭皮，費了好多腦細胞，也沒有作以回答。忽然，一陣輕盈的腳步聲在我耳畔響起——尹苑冰來了。她看我一臉困惑的樣子，笑著就走過來了，她一臉輕松地問：“喬逸然，怎么了？”說著，她看了看我，馬上就知道了我的問題。哇！尹苑冰像一本充滿智慧的書一樣給我滔滔不絕地講起了題，她真厲害，這么難的題都被他迎刃而解了。難道還有誰不佩服她的聰明嗎？
她不僅有伶牙俐齒的口才，還有一個聰明的大腦嘞！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”悅耳的上課鈴聲響起了，同學們紛紛急忙的回到了座位。只見老師拿著一沓卷子來了，老師發(fā)下了卷能，我拿起卷一看，茫然的.表情充滿了我的面部。哇，簡直是活神仙�。∫繁墓P好像抹了油一樣，那速度“嗖嗖”的。一個個“難題大軍”都被她擊敗，“難題大軍”見了尹苑冰就像老鼠見了貓似的，真是秒認慫�。∷芸炀妥鐾炅司碜�，她又認真地檢查了幾遍，露出了滿意的笑容�？荚嚲戆l(fā)了下來，啊！尹苑冰竟然考了100分，而我才考了93分，是啊，我要向她學習，這100分是她努力付出而換來的結果！難道還有誰比她更聰明嗎？
在世界上沒有天生的天才，只有不努力的笨蛋！這就是我身邊的聰明人——尹苑冰！
我身邊的聰明人作文10
我們身邊確實有些腦筋好的人。我最佩服的就是我親弟弟。他只有兩周歲多，個兒挺高，長著一雙水汪汪的大眼睛，很有神。小小的鼻子下面是一張愛說話的嘴。
他不僅記性好，而且愛動腦。弟弟比其他小朋友晚開口，但是小腦袋里智慧滿滿，聰明得很。有一次，我在陪弟弟玩氣球，他這個搗蛋鬼，“砰”地一聲，氣球爆掉了。我們繼續(xù)玩吸子彈，就是把塑料子彈吸在玻璃上。這是他第一次接觸吸盤子彈。我用力按就吸緊了，他力氣小，弄了半天還是掉下來。我正準備幫他，誰知他在吸盤上哈了一口氣，猛的一按，哇，吸牢了。我驚訝極了，弟弟是從誰那得知的“秘方”？他可真是個機靈鬼。接著我們開始等待，看誰吸的`子彈先掉下來。不一會兒，我的吸盤脫落了，而弟弟的仍然不動。嗯，他真的非常聰明，思維可真靈活！我挺佩服他的！
又一次，我教他認數(shù)字。我耐心地說：“一根豎線是‘1’，‘2’呢像一只天鵝，……”這時弟弟跟著念了聲“天鵝”。我笑了，又問道：“數(shù)字幾像天鵝？”他低下頭想了想，用手指著“2”。我才念了一遍，他竟然記住了！我又說起來：“寶貝，二個圓圈是‘8’，一個圓圈是‘0’�！彼指睢�0”、我心想：你以后可別考0分啊！哈哈！我有心試探他的模仿能力，于是又講到：“一個‘1’，一個‘0’加起來是‘10’�！惫�，不出所料，他也跟著說“10”。哈，憑他的模仿能力，真的能去讀幼兒園了！我暗自高興，家里又多了個聰明人。
瞧，弟弟多聰明，他真是我的小乖寶呀！
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