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不變的是那份癡迷作文

時(shí)間:2024-01-24 22:05:40 好文 我要投稿

不變的是那份癡迷作文15篇(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的不變的是那份癡迷作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

不變的是那份癡迷作文15篇(必備)

不變的是那份癡迷作文1

  中國進(jìn)世界杯了嗎?我吃過晚飯隨口一問。

  我父親盯著電視屏幕,沉聲道沒有,眼里是我看不懂的情緒。

  那時(shí)我還小,一聽和我猜想的結(jié)果一樣,不禁有些飄飄然,故作聰明地鼓掌。我以為會(huì)贏來夸獎(jiǎng),誰知父親揚(yáng)起手臂,看樣子竟是要落在我身上。我不解,張嘴作勢(shì)要哭,被他一聲怒斥打斷:有沒有愛國心?

  父親是老球迷了,四年一屆的世界杯,他一場(chǎng)不落下,要很晚才睡覺。母親總會(huì)體貼的為她備上啤酒和吃食。父親嗜酒,酒量卻很一般,有次我起夜,看見客廳的燈還亮著,悄悄探頭一看,父親喝得臉色酡紅,正逢屏幕上有人進(jìn)球,他仿佛失了神智,高舉手臂吶喊:中國,聲嘶力竭,他甚至紅了眼眶。

  父親對(duì)世界杯很癡迷,對(duì)中國進(jìn)世界杯更癡迷。

  父親不善用手機(jī),在國足被罵的最慘的時(shí)候,特意來問我微博怎么用。學(xué)會(huì)后立刻一個(gè)不落地把中國足球運(yùn)動(dòng)員關(guān)注遍了。所有人都在辱罵他們的`時(shí)候,父親日復(fù)一日的發(fā)送這一條信息:小伙子,加油,你們是中國未來的驕傲!那些年輕,尚有夢(mèng)想的運(yùn)動(dòng)員們恐怕不知道,在隔著千里萬里的網(wǎng)絡(luò)上,有這樣一位大齡粉絲,每天重復(fù)著一句話來鼓勵(lì)他們。

  我曾因好奇而問過父親一個(gè)問題:你是誰的粉絲?父親想都沒想就回答道:我是中國的粉絲。

  如今是20xx年,世界杯在俄羅斯舉行。父親特意買了票去看。今年的世界杯,依舊沒有中國。

  會(huì)有的,父親幾十年如一日的堅(jiān)信著泱泱大國總會(huì)有的。

  中國足球的趨勢(shì)日漸好轉(zhuǎn),父親很高興。他依然癡迷著世界杯,依然癡迷著中國進(jìn)世界杯。那天晚上,他喝醉了,笑著大喊:中國加油啊,母親同我對(duì)視一笑,都聳了聳肩,眼中笑意漸濃。我這位父親,十幾年風(fēng)雨,不變的是那份癡迷。

  中國,加油!我在心里這樣想到。我的父親那份不變的癡迷,永遠(yuǎn)不會(huì)落空,無論是世界杯,還是中國進(jìn)世界杯。

不變的是那份癡迷作文2

  清淺時(shí)光,悠悠歲月,一路成長(zhǎng),不變的是癡迷于那檀檀書香。

  “聽書”

  猶記得兒時(shí),有個(gè)疼愛我的外公,那時(shí)爸媽忙碌整日在外奔波,無暇照顧我,便將我送于外公家中。

  幸好外公識(shí)字,為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來,便開始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會(huì)拉著外公到院子中給我讀故事聽。院子里的陽光暖融融的,十分舒服。我坐在外公身旁,仰著小臉認(rèn)真地聽著故事的內(nèi)容,腦海中構(gòu)建著書中的情節(jié),嘴角微微上翹。

  “讀書”

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,身邊也終于有了爸爸媽媽的身影,他們將我接回了家,欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書”。

  這時(shí)候,我剛上小學(xué),已經(jīng)認(rèn)識(shí)了字詞,卻并不廣泛,有時(shí)不認(rèn)識(shí)的生字有許多,爸爸媽媽便會(huì)一邊用手指著拼音,教我讀,我也喜歡這種學(xué)習(xí)的.感覺,因?yàn)樗茏屛遥约鹤x完我想看的書目。之后,我每天放學(xué)都會(huì)讀書,這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。

  “看書”

  步入初中以后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間十分緊迫,學(xué)業(yè)加重,作業(yè)量幾何倍的增多,平常根本毫無空閑與書相會(huì),直到周末才能擠出時(shí)間。

  現(xiàn)在不同往日,從前的我,需外公念書給我聽,需爸爸媽媽幫助我閱讀,而現(xiàn)在,對(duì)語文有深一步的了解,看的書也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時(shí),找一個(gè)溫暖的午后,坐于陽臺(tái)的藤椅,沐浴著陽光,捧著一本喜愛的書,分外愜意。

  或許,徜徉于書海,才是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。

  書香伴我一路走過稚嫩,跨過青澀,我相信,它也一定會(huì)伴我邁向成熟,走完余生。

不變的是那份癡迷作文3

  與風(fēng)共舞,直上青云,心中不變的是那份癡迷。

  小時(shí)候,總愛抬頭看風(fēng)箏輕盈的上下翻飛,看見它們點(diǎn)綴天空,心中洋溢起無限癡迷。對(duì)我來說,最幸福溫柔的事就是在風(fēng)箏飛舞的季節(jié)親手放飛每一架風(fēng)箏,看見風(fēng)箏點(diǎn)綴在炫麗的空中,飛得最高的那只風(fēng)箏儼然一副王者姿態(tài)。

  “媽媽,看那只飛得多高啊!”我驚羨地喊。

  媽媽只是柔柔地一笑:“你也可以。 

  “怎么可能,我的風(fēng)箏還沒起飛呢。”

  “哪一只風(fēng)箏不是從地平線一點(diǎn)點(diǎn)飛上高高的天空的?媽媽相信你!”溫柔又篤定的眼神,給我自信與力量。

  我的行動(dòng),媽媽的神態(tài),心中的感受,簡(jiǎn)約而細(xì)膩,我牽著風(fēng)箏奔跑,風(fēng)呼嘯在耳際,看媽媽嘴角揚(yáng)起一個(gè)漂亮的弧度,我的心中滿滿的都是幸福。

  風(fēng)箏乘風(fēng)飛起,我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,但只是一瞬間,風(fēng)箏在空中劃過一道美麗的弧線后,就輕輕地飄落了,我無可奈何地嘆了口氣,撿起地上的風(fēng)箏,又有什么關(guān)系呢?每一只風(fēng)箏都是從起點(diǎn)飛向終點(diǎn),都有過跌落的經(jīng)歷。那些飛翔在天空中的風(fēng)箏,都是因?yàn)樗鼈兪〉^不放棄,我再一次牽起風(fēng)箏,再次起飛,跌落起飛……終于,風(fēng)箏晃晃悠悠地飛起來了,我慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,風(fēng)箏像蝸牛一般執(zhí)著,再次起飛!捌痫w,跌落,起飛……”一點(diǎn)一點(diǎn)的向上飛,線軸上的白色一點(diǎn)點(diǎn)消失,風(fēng)箏飛得更高了,一只風(fēng)箏努力的向上飛,湛藍(lán)的`天空下,媽媽的笑臉在四處撒播的金黃色光線中很美很美。

  現(xiàn)在,天空中飛得最高的那只是我的風(fēng)箏,是的,它成功了,成為真正的王者,媽媽興奮的說:“太棒了,我再去給你買線。”

  看著她胖胖的背影,我眼中泛起一層白霧,天空中風(fēng)箏只剩輪廓的藍(lán)點(diǎn)。“媽,不用了。”我輕輕扯斷那根不斷企圖向上爭(zhēng)脫的線,只剩手中空蕩的線軸,它擁有天空的顏色,也許天空才是它的歸宿,那么就讓它飛吧,只剩我在原地癡癡的望著,不變的是心中那份癡迷……

不變的是那份癡迷作文4

  世間萬物,猶如沙灘上的貝殼。雖然都是那樣的美麗,但總有一個(gè),值得你去沉醉,去癡迷于它。

  清晨的第一抹朝霞,因?yàn)榘V迷于閱讀,而忘記了它的靜謐與孤獨(dú)。

  閱讀怕是我一生都回去癡迷的吧。年幼時(shí),用著剛沒識(shí)多少字的眼睛,津津有味的翻閱著有大篇插畫的兒童報(bào)。那時(shí)候的`我,開啟了閱讀最初的大門。漸漸地,他仿佛成為了我必不可少的“食量”。上小學(xué)時(shí),我甚是偏愛于作文書,大量的優(yōu)秀模板,讓我美不勝收,成為了我的主食。偶爾雜夾其中的幾本小說,也時(shí)常讓我思維飛躍,仿佛變成了書中的主角。跳躍在文字之間,可謂是讓我食用的十分滿足。

  迎來初中后,我的主食就變成了名著,這下來的“大餐”可謂是十分豐盛,特別是文言文滿天飛的《西游記》差點(diǎn)讓我消化不良,我只好細(xì)細(xì)品嘗,慢慢回味,再加上外界輔助,我才艱難的將他啃下,不過原著到是比電視劇還要精彩,望著一行行的方塊字,在我腦海中不斷幻想著當(dāng)時(shí)的情景,心仿佛隨著他們一起收放,我也喜歡上了那個(gè)聰明機(jī)智的孫悟空,老實(shí)可愛的豬八戒,吃苦耐勞的沙僧,心地善良的唐僧。

  我常常在某個(gè)午后,輕輕翻開我的“下午茶”,細(xì)細(xì)品味,此時(shí)陽光、光線、環(huán)境、氣氛都恰到好處,調(diào)皮的陽光躍上窗戶,透過那層玻璃,照在地板上,像是鋪了金色的小毯子,厚厚的墻壁,堅(jiān)固的玻璃,即便門上鎖,也都困不住我,我早已與書中的人們一同去往如詩一般的遠(yuǎn)方……

  傍晚的最后一片晚霞,因?yàn)榘V迷于閱讀,忘記了它的失落與悲涼。

  縱有人間事物萬千種,不變的還是那份對(duì)閱讀的癡迷。

不變的是那份癡迷作文5

  予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!}記

  在一片清波漣漪的湖面上,幾片荷葉,幾株荷花。仿佛帶來無限的清涼。楊萬里曾寫過“小荷才露尖尖角”的早荷。也有人寫過“荷頸已無擎雨蓋”的殘荷癡迷。每一句,每一種荷,都讓我為之陶醉。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上時(shí),我們來到君山荷花,(向上向善作文)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上的荷花荷葉好似一幅圖畫,是那樣的美麗。碧綠的荷葉上有著晶瑩的露珠,在陽光的照射下,折射出七彩的光芒,令人眩目。荷花在水中,像是一位出水芙蓉的仙子,輕輕地舞動(dòng)著它那婀娜的身姿。

  我們坐上了小船,慢慢的在湖中劃行。一朵朵荷花,在我的身邊癡迷。仿佛少女的羞澀微笑,顯得恬靜美麗。悠悠的荷花香,如同少女特有的清香。幾只紅蜻蜓蝴蝶,在湖面上翩翩起舞。荷花也隨著微風(fēng)輕輕的'搖擺,亦如它們特有的優(yōu)雅舞姿。一顆顆小小的蓮子,像一個(gè)個(gè)小小的娃娃,可愛又讓人憐愛。碧綠的荷葉,在我的眼里不是荷花的陪襯,而是獨(dú)特的一道風(fēng)景線。

  “中通外直,不蔓不枝”。荷花的頸有著獨(dú)有的驕傲。永遠(yuǎn)的直挺,不會(huì)像世人一樣,荷花總是那樣永不屈服。不染污泥的表面,如同不與世俗合污的君子,是那樣的的高傲。

  周敦頤,這個(gè)“予獨(dú)愛蓮者”。那份清潔自傲,卻又心系天下的志趣,不正與荷花的品質(zhì)一樣嗎?

  荷花的那份清香,那份高傲,多么的令人向往。來世,我亦愿我是一朵荷花,將我的芬芳清香,將我的清潔自傲,將我的出淤泥而不染獻(xiàn)給這個(gè)世界。不受世俗的束縛,不受世俗的污染。一路清香,讓同樣愛荷的人共同芬芳,與君同醉。

不變的是那份癡迷作文6

  癡迷茉莉,癡迷它的美。

  微風(fēng)夾雜著絲絲暖意的時(shí)候,一株光禿禿、又矮又丑的盆栽來到了我的家中。褐色的粗糙的枝干,好似久旱之后的土地肆意的裂開著,枝干上很突兀的伸出幾根枝條,又小又細(xì),弱不禁風(fēng)。我不禁問這就是那種能盛開香香的、軟軟的茉莉花的茉莉嗎?

  這株茉莉不知受了什么摧殘,在其他盆栽競(jìng)相開放的時(shí)候,它竟然連一個(gè)花苞都沒有。窗外的陽光好像有些憐惜它了,一天到晚努力的去尋找它。這株又矮又丑的茉莉就不聲不響的默默的躺在那里。漸漸的,我也遺忘了它。

  一個(gè)平平常常的'日子,我像往常一樣放學(xué)回家,一進(jìn)門,一股濃郁的香氣從陽臺(tái)方向撲鼻而來,心里一個(gè)激靈,是什么花這么香呀?奔向陽臺(tái),那株茉莉在向我微笑和招手,它的枝頭競(jìng)相開滿了潔白的花朵;ò隄櫲缬瘛⑤p如紗、白如娟,像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。原本干枯的又短又粗的枝干張開了手臂,挺起了枝葉、花朵,宛如一位花白胡子的老者欣慰的看著自己的兒孫,幸福的微笑著。

  我無法想象,是什么樣的信念讓它在孤苦的角落奮力生長(zhǎng),是什么信念讓它不顧其他花兒的嘲笑,心無旁騖的專注著自己的事業(yè)?粗貪嵍譂庀沭ビ舻臉幼樱液孟裢蝗幻靼琢,是堅(jiān)持不懈的精神讓它挺直了腰桿、開出了美麗的花朵,成為了最好的自己。我不禁癡迷上了這株茉莉花,我的眼里只有了它。

  癡迷于茉莉,癡迷于它的美麗。它不如玫瑰浪漫,不及牡丹艷麗,卻有著質(zhì)樸的美麗。

  癡迷于它堅(jiān)持不懈的精神,它在我已經(jīng)遺忘它的時(shí)候卻開出了繁星般的花朵,不放棄不氣餒的精神深深的鼓舞了我。

  現(xiàn)在,花朵早已凋落,冬天的寒冷包裹了整個(gè)大地。但我一看到它,就會(huì)不由自主的想起它潔白的花朵、濃郁的香氣和它那不放棄不氣餒堅(jiān)持不懈的精神。我的眼里只剩下了它。

不變的是那份癡迷作文7

  歲月如歌,傳唱人生百態(tài);歲月如濤,卷起滾滾紅塵;歲月是一雙鐵手,卻帶不走鐫在心底的那份癡迷……

  我從小就不是個(gè)閑得住的人。

  一旦家里沒了大人,一只笨拙的猴子就蹦出來了,或是在沙發(fā)上來一曲迪斯科,或是在床上來秀段街舞,又或是跳躍,穿梭在餐桌、茶幾、冰箱之間。盡管最后往往是困在衣柜上獨(dú)自憂郁,只能等待母親回家后的拯救,我還是樂此不疲。

  “你就不能改改這臭毛病嗎?”母親每次都是滿臉無奈,只能笑著拍拍我的腦袋慨嘆。

  時(shí)間流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,家里經(jīng)不住我的興風(fēng)作浪了。但冒險(xiǎn)的浪漫依然扎在我的腦海里。像個(gè)男子漢一樣來場(chǎng)說走就走的冒險(xiǎn)成了繃在我心里怎樣也松不下的一根弦。

  于是,一天,我出發(fā)了。為了浪漫,為了成為男子漢,為了心中的癡迷。出發(fā)!鎖好家門,踏上單車,穿過人流,踏上山路,懷著少年的憧憬與叛逆,直奔目的地——碣石峰頂。

  迎著夕陽,拖著疲憊的身子,我掙扎著爬上了山頂,強(qiáng)挺著腰板,立在峰邊。俯瞰仿佛被收入囊中的城市風(fēng)光,只覺心中頓時(shí)涌出一股浩然之氣,對(duì)著天空放肆大笑。天邊,那片赤紅色的朦朧,暈染著我的癡迷。

  當(dāng)我?guī)е鴿M臉快意轉(zhuǎn)過身,猛的瞥見一個(gè)肥胖,顫抖的身影。她就是那樣站在那里,漆黑的胖子靜靜地注視著我,帶著欣慰的.笑,和滿臉晶瑩的汗。

  她慢慢走到我跟前,拍拍我的頭,笑里帶上了一絲溫柔:“累了吧,跟媽回家。用不用媽背你?”——她的聲音都在顫抖,戰(zhàn)栗。

  我的笑僵住了,只覺她的笑如尖刀,刺穿了我的心臟。我從她那平靜而慈祥的眼神中看見了——看見了我所謂的浪漫,情節(jié)究竟多么可笑。

  她輕輕挽起我的手,一如小時(shí)候那樣。突然,陣風(fēng)吹起了她的一縷銀發(fā),此刻,我憣然醒悟,不變的不僅是我這份癡迷,更是她那份癡迷,在夕陽下,折出萬丈光芒。

不變的是那份癡迷作文8

  夜已經(jīng)拉近,月光鋪在那個(gè)墻角,隱約間一絲閃光,讓我癡迷其中。

  那是一個(gè)瓦罐,可里面的東西仿佛掙扎著要逃出那個(gè)罐,于是透過一點(diǎn)缺口,反射奪目的光。一罐琉璃碎片,老東西,少見了,蹲下拿起一塊,便癡迷于那其中的藝術(shù),仿佛時(shí)光躍遷,手上的琉璃重鑄,回到了它的時(shí)代。

  百年以前,情況還大為不同,他越過那座山,便能看到那沖天的濃煙,這座小城,就是一個(gè)熔爐,一件件藝術(shù)品輸出,同樣,這里也不缺意氣風(fēng)發(fā)的小伙子。他有膽子,一下就到這花球大家的鋪?zhàn)永,可別人來這小城不過是避兵荒馬亂,他的癡迷感動(dòng)了這一世不得志而孤芳自賞的大師,便收了他為徒。

  師傅與他如拼合了的雙壁,這四手之間卻使花球名滿京華,可師傅在一瞬間仿佛放棄了富貴,在默默無聞中,師傅殘燭將熄,最后一句是對(duì)他說的:“莫用這花球換富貴!彼犗铝耍D(zhuǎn)身繼續(xù)投入這花球中。

  不瘋魔,不成活。小鋪?zhàn)硬幻庠睫k越大,他癡迷于小小的花球中,從不在乎這身外之事。可他的三個(gè)兒子漸漸長(zhǎng)大,沒有一個(gè)能像當(dāng)年的他一樣吃苦,眼看花球就要絕后了,他心中一絞,為了孩子,第二天滿城人都驚了,花球鋪?zhàn)尤缢陌V迷,鎖上了大鎖。

  手里的錢,買下了地,便當(dāng)起地主?磳O輩們都長(zhǎng)大了,他才又從腦中翻出陳年往事。只有她,像她的爺爺一樣癡迷于花球。老爺子走前望著她,心里仿佛有一絲撫慰。家道中落,她不得不用老爺子的花球還債,她透過花球看到了琉璃的美,于是決定一生守著這花球。幾年幾十年,她放棄過,可她一次次拾起這花球生意,已不止是生意,是祖業(yè),更是一份癡迷。孫子的犧牲,老伴的離去,死神給她莫大的痛苦,可她那份癡迷從未改變。

  他是我的.太爺爺,她是我的老姑,百年來一切都變了,可不變的是那份癡迷。

  望著這殘破花球,那沾滿泥土的花仿佛在開放,在我心里栽下那不變的癡迷。

不變的是那份癡迷作文9

  我癡迷于長(zhǎng)跑,每當(dāng)跑完過后的那種超越自我的感覺,是難以言表的。對(duì)我而言,每一次比賽都是一次磨煉,每一次奮進(jìn)都是一種超越。再跌倒中成長(zhǎng),在失敗中向前。而那份癡迷,那份不變的執(zhí)著,卻是一個(gè)比我小七歲的小男孩教給我的。

  弟弟的到來總是那么突如其來“咚咚”的'敲門聲下,我打開了門,但似乎他的臉上多了一份驕傲,剛進(jìn)門就吵嚷著要和姑夫比賽,好奇心的驅(qū)使下,我也準(zhǔn)備參與其中。

  平板支撐是一種鍛煉腹部肌肉的不錯(cuò)選擇,但我比較意外,對(duì)于年僅五歲的弟弟來說,這似乎是個(gè)不可能的事情,但他的臉上卻毫無忐忑的表情,那一刻,我才讀懂了他那驕傲的神情,比賽即將開始,我洋洋得意,不以為然,一聲令下比賽開始:時(shí)間開始慢慢流逝,我也與他先后開始顫抖,三十秒他有些抖動(dòng),四十秒我也開始晃動(dòng)起來,我想他望去,看見了汗珠在他的額頭上,燈光的照耀下,閃閃發(fā)光。他的手仿佛想要將地面緊緊握住一般,不敢松手,我自信地笑了。回過神是已是一分鐘整了,我也開始體力不支,劇烈地抖動(dòng)起來,像是經(jīng)歷著地震一般,四肢不堪負(fù)重倒了下來,我回過頭來,看向弟弟,他還奇跡般地支撐著,咬著牙。但終究抵不過時(shí)間,敗下陣來,而他的癡迷,他的堅(jiān)持,那副認(rèn)真的模樣卻深深的刻在我的心頭。

  哨聲響了,比賽開始,十位少年在賽場(chǎng)上飛奔著,堅(jiān)持著。其間的一個(gè)少年跑得時(shí)快時(shí)慢,他盡力地去跟上隊(duì)伍,他不服輸,他癡迷著長(zhǎng)跑,他熱愛著長(zhǎng)跑,而每當(dāng)他筋疲力竭想要放棄時(shí),他弟弟的模樣便會(huì)浮現(xiàn)在他腦海中,它伴隨著少年超越了那個(gè)往昔的自己,超越了那條象征著勝利的白線。

  “長(zhǎng)跑苦嗎?”

  “苦”

  “長(zhǎng)跑累嗎?”

  “累”

  “那你為什么還要去拼?”

  “我熱愛它!

  這就是我的答案。

不變的是那份癡迷作文10

  箱中有瓶,瓶中有墨,墨中有那份不變的癡迷。

  初學(xué),并不覺得好聞。拿出毛氈,稱不上雪白,紅格排布。卷在其中的,是墨。盈著自己的姿態(tài),滾落到硯臺(tái)中,黝黑,好像只能這樣去形容,仿佛一陜北漢子在黃土上風(fēng)吹日曬,留下時(shí)間的刻畫,深深烙印。墨有著它本來的模樣,烏黑,鏡面一般鍍著光。回位,猛吸一口,并不好聞,也說不上來是什么滋味。但,漸漸癡迷。

  “墨香氣十足!崩蠋燉庵阶,來回漫無目的地駐足。上課已十有余,屋里彌漫著墨味。一落筆,毛豪觸到紙的一瞬間,洇成一朵朵小墨珠,鐫刻在紙的一側(cè),像是命中注定,對(duì)號(hào)入座。一頓,一行,一停,一收,動(dòng)作一氣呵成,寫完只覺得身心舒暢。我癡迷了。碑刻的字跡浮現(xiàn)在腦海,雖不是墨跡,但一樣勁柔有力。我癡迷在墨香,更癡迷在書法,不變定律,熱愛。

  墨,文房四寶之一,曾隨他人一齊感受墨的溫度。硯,四四方方,棱角分明,平躺在臺(tái)的中央,毫無生機(jī)可言!澳グ!”習(xí)慣了這種墨香,下手卻不知從何做起,不知所措。手平持,三指裹住硯,找尋臺(tái)中間位置,開始不變的勻速運(yùn)動(dòng),開始不變的癡迷。一圈一圈打著軌跡,硯慢慢收斂起那份死灰的面貌,腳下生花,醞釀出飽和度極強(qiáng)的墨,滴落,稠得很,似乎濺出也能是一圖春江山水。墨,固然分名墨賤墨,但一直都在的是古人智慧,不可膽大地評(píng)論些什么。我癡迷在書法,甚癡迷在匠人精神,不變定律,傳承。

  墨即成點(diǎn),在紙上翻飛,不變的`是墨香,是歷代書法,是等待人們傳承的文化。

  箱中依舊存著幾瓶墨,撫去瓶身上的灰塵,嶄新。借著燈光,撩起筆,書盡一言詞,燈光也微微暗下,吻醉了我的癡迷。

  不變的是那份癡迷,癡迷于墨的種種,癡迷于文化的各各。墨,癡迷了。

不變的是那份癡迷作文11

  球場(chǎng)之上,紅土飛揚(yáng)。

  ——題記

  不敢相信這是比賽的最后階段,我盯住對(duì)手的手,目光跟隨著球的軌跡,試圖判斷落點(diǎn)。這是一個(gè)旋球!身體魚躍,竭盡全力靠近猛烈旋轉(zhuǎn)的球。

  終于,伴隨著槍響般的撞擊聲,球被擊回。我透過飛揚(yáng)的塵土注視著球,祈禱它落入界內(nèi)。

  “Out!”裁判員大吼道。這出界的判決也宣告著我與勝利失之交臂。

  我的.教練和隊(duì)員沉默不語,他們知道這場(chǎng)比賽是我們隊(duì)唯一的希望。

  我拖著沉重的腳步走出場(chǎng)地,不敢直視教練的眼睛。教練拍拍我身上的紅土說道:“打得不錯(cuò),我知道你對(duì)網(wǎng)球有多癡迷!

  父親為我遞來球包,當(dāng)我打開它,便看到了那顆我一直帶在身邊的網(wǎng)球。

  “教練,我想打網(wǎng)球!”當(dāng)年的我如是說。教練只是笑,眼紋聚成一股。他丟來一個(gè)球,手指操場(chǎng)!澳眠@個(gè)練吧,如果真正喜歡,就好好練!”

  那一年,我很瘋狂得練著。無論天氣是否晴好,我都會(huì)背著球包去操場(chǎng)練球。樹葉泛黃時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那球的毛幾乎掉光,我的手也結(jié)了一層繭子。

  如今再看到這球,倍感溫暖。

  曾與隊(duì)友用世界球星的名字稱呼,亦曾在雨中打球直到衣衫濕透。紅土場(chǎng)上曾留下一條條滑步的印跡,球拍上也早已布滿劃痕。

  賽前那幾天,練球到深夜。孤身走向球場(chǎng),強(qiáng)光燈照射下練著發(fā)球,單調(diào)的擊球聲是那時(shí)唯一也最悅耳的聲音。

  拋球,引拍,屈膝,跳起,擊球,一氣呵成。

  我的球拍曾隨我去過世界各地,無論到哪兒我的第一件事就是找一塊網(wǎng)球場(chǎng)。紅土,綠土,硬地,每一塊球場(chǎng)上都曾留下我的足跡。

  許多年來,場(chǎng)地變化著,沿途的風(fēng)景變幻著,對(duì)手更替著,然而有一件事從未改變,有一份情至始如一。

  當(dāng)我走上球場(chǎng),那感情便肆意生長(zhǎng)。

不變的是那份癡迷作文12

  因?yàn)檫@份癡迷,心中有了更足的底氣;因?yàn)檫@份癡迷,生活有了更多的精彩;因?yàn)檫@份癡迷,我有了更多進(jìn)步的動(dòng)力。

  記得小時(shí)候,我對(duì)讀書毫無興趣。每次我坐在地上玩玩具,都快把地面坐出一個(gè)坑的時(shí)候。便會(huì)有一雙手遞過來一疊紙片;我照例會(huì)看一眼,以為是更好玩的東西,結(jié)果被我一手打到一邊。媽媽那張臉也因此變得焦慮起來。

  一天,那雙手將另一疊紙片遞了過來,我連看都沒看就把它打到一邊。那雙手直接將那疊紙放到我眼前。我慢慢放下手里的玩具,拿住了那疊紙片。我看到紙片上畫著我所熟悉的玩具,畫著在馬路上飛馳的汽車,畫著我沒見過的'動(dòng)物,畫著天空上像棉花糖似的白云……我一張一張地翻著,臉上時(shí)不時(shí)露出癡癡的笑容。媽媽臉上也不再焦慮,慢慢變得開心,露出了久違的笑容。我指著紙片上的字,發(fā)出疑問的聲音。“汽車。”我張開嘴:“汽——車——”媽媽臉上的笑越來越燦爛…………

  走在街上,我的小手緊緊攥著媽媽的食指,馬路上奔過的汽車讓我的眼珠轉(zhuǎn)了過去,我伸出食指,小嘴張了張:“汽——車——”媽媽眼中流露出高興的色彩。

  眨眼間,一棵樹都已完成了抽芽,開花,落葉,過冬的成長(zhǎng)歷程;幾張小小的紙片也早已不能滿足我的欲望,我開始尋求更大的閱讀量。媽媽似乎早已看穿了我,將我拉去了書店。媽媽帶我來到兒童繪本區(qū),結(jié)果我翻了翻就一溜煙跑去了兒童書籍區(qū)。過了一會(huì),媽媽只好哭笑不得地跟我來到收銀臺(tái)交錢。

  我躺在沙發(fā)上,在陽光的沐浴下看書,一個(gè)字接一個(gè)字在我眼前閃過,一點(diǎn)點(diǎn)填著我癡于讀書的無底洞……

  轉(zhuǎn)眼,我從幼兒園的小不點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地變成了與媽媽齊高的初中生,似乎一切都已經(jīng)發(fā)生了變化,可能唯一不變的就是那份癡迷與堅(jiān)守吧。

不變的是那份癡迷作文13

  是著迷。

  或心緒消沉,我便彈它個(gè)波濤洶涌;或心生欣喜,我便奏一曲輕快小調(diào);或心懷壯志,我便揚(yáng)一首“鴻鵠”之樂(yuè)。高山流水,知音難尋。而在這紅塵之間,我的知己卻與我早早相識(shí),它便是琴。

  它是西洋樂之王,毫無疑向。五十二白鍵,三十三黑鍵,論音域它若說第二,無稱第一者。也難怪我初見它就認(rèn)定要學(xué)。你問我緣起何時(shí)?且聽我道來。

  起初未見其本尊,當(dāng)我還是個(gè)小小丫頭片子時(shí),家里有一臺(tái)親友送的電子琴,是早些年代的琴,有“瀏陽河”“上海灘”啊之類的古典華語歌。我對(duì)這個(gè)新奇的玩具十分好奇,成天搗鼓,依稀記得,我自己硬生生彈出了“兩只老虎”,可別小看這,我那時(shí)可只是個(gè)小丫頭呢。

  用“左手畫圓,右手畫方“來形容鋼琴合奏再貼切不過了。起初我琢磨電子琴時(shí),兩手只彈相同的旋律,如若一只手改變了,另一只手也開始改變,緊接著就除入兩手混亂,不堪入目。以往對(duì)什么事都不大上心的我,這回卻不懈地試啊試。結(jié)果倒也美滿,一曲“小星星”被我琢磨了出來。媽媽自然發(fā)現(xiàn)了我的興趣,便帶我去學(xué)琴了。見到鋼琴本尊更是讓我入迷幾分,質(zhì)地均勻的琴身,黑白相襯的琴鍵,無時(shí)無刻都散發(fā)出一種溫文爾雅的氣質(zhì)。老師見我“自學(xué)”的“小星星”,道我有天賦,雖不知道是為了業(yè)績(jī)還是發(fā)自內(nèi)心,我還是開始了“高山流水”的知音之旅。

  “學(xué)琴好枯燥。 彼鼪]有我想象的那么容易,直至那次演奏會(huì)前,我仍這么覺的,老師安排我壓軸,我心如緊繃的'弦不知所措,在候場(chǎng)區(qū)兩手彈著“空氣琴”生怕出錯(cuò)。不久,我慢步走上舞白,輕悄地在琴邊坐下,是一首奏鳴曲,手指間溢出的琴聲充滿著音樂廳,白色的聚光燈灑在我身上,一人一琴,稍稍耀眼,目光在這對(duì)“搭檔”身上聚集。我與琴默契不減,曲中的情緒變化都熔在曲中,作曲家的心中所想也化做樂音蕩漾其間。那時(shí)我真正的著迷于琴。有自豪,有欣喜。

  時(shí)至多日,鋼琴仍日日伴我身邊,每每彈起,心中仍未變的是那份初心,那份癡迷。是熱愛

不變的是那份癡迷作文14

  時(shí)光如流水,沖走了記憶里的流沙,沖淡了許多難忘的瞬間,卻在我對(duì)鋼琴的癡迷前束手無策。

  十年前的深夜,我慵懶地斜靠在沙發(fā)上,百無聊賴地翻找著節(jié)目。突然,電視里的聒噪搖身成氣勢(shì)磅礴,鋼琴聲從老舊的音響里流出,依然清晰可辨。水銀瀉般地,似魚兒游進(jìn)廣闊的海洋;似鯤鵬沖向無際的蒼穹,時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),時(shí)而高亢蓬勃,如訴,卻無言。

  我怔怔地靠在那,語言的盡頭是無聲的沉默,只有一個(gè)念頭,在腦海中反復(fù)閃耀,我要彈奏出這樣難言其妙的曲子!

  鋼琴隆隆地抬進(jìn)家門,占據(jù)了本就不大的.客廳的一角。從最基礎(chǔ)的指法,和弦練起,它佇立在那里,用日漸流暢的音調(diào)激勵(lì)著我投入全部的精力?目慕O絆連貫成了一首生日歌;斷斷續(xù)續(xù)接續(xù)成了一曲《小星星》。我的夢(mèng)里,多出了一架嶄新的鋼琴,多出一個(gè)矮小的堅(jiān)持不懈的背影。

  進(jìn)了中學(xué),學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日益加重。我仍舊癡迷于鋼琴前的一方天地,久久不愿起身。成績(jī)一落千丈,父母的勸導(dǎo),終于,在一個(gè)暴雨夜,鋼琴在我晶瑩的淚光中,無奈地進(jìn)了一輛車,駛向另一個(gè)家庭。

  不過,它還在自己的意識(shí)里,自己上了一把牢固的鎖,癡癡地不讓它走。在夢(mèng)里,我用它奏響一曲又一曲,驅(qū)散一個(gè)又一個(gè)痛苦之夜。

  三年過去了。

  老師在班里宣布,校園藝術(shù)節(jié)即將開幕,有特長(zhǎng)的同學(xué)可以踴躍參與。我高高地舉起自己的手,決不能讓這難得的機(jī)會(huì)從眼前溜走。(mèng)里的背影,將來的舞臺(tái),用癡迷真正彈奏一支心靈的贊歌,紀(jì)念曾經(jīng)陪伴我的鋼琴,曾經(jīng)苦練卻不后悔的日子。

  摸到學(xué)校的鋼琴,每一個(gè)琴鍵都是那樣陌生,又何曾熟悉。這一雙大手,曾經(jīng)那樣稚嫩的撫弄過每一個(gè)音,靜靜安享慵懶的午后,熏陶著獨(dú)有的音樂的語言。

  而現(xiàn)在,那雙夠八度18個(gè)鍵,易如反掌的手,指尖流淌的清脆,卻與三年前別無二致。生疏乎?遺忘乎?癡迷猶在,琴聲,便有靈魂。

  一曲終了,掌聲雷動(dòng)。

  那份不變的癡迷,在時(shí)光的清流下,氤氳出醉人的醇香。

不變的是那份癡迷作文15

  一氈,一墨,一筆,一紙。點(diǎn)墨,提筆,中鋒,收尾,如此反復(fù),不變的是那份癡迷。

  初入爺爺?shù)漠嬍,便一下子醉了,醉在那清幽的香味之中,是濃酒?是淡茶?是墨汁!那墨汁黑如夜,涼如玉,被爺爺(shù)谷氤幣_(tái),散開一種幽幽的芳香。只見爺爺用羊毫飽蘸濃墨,在白色的宣紙上揮舞,瞬間,便出現(xiàn)幾個(gè)飄逸的大字,我看得如癡如醉,幼小的心靈瞬間被墨字所震撼。

  再后來我長(zhǎng)大了,開始學(xué)習(xí)書法,不變的仍是那份癡情,我一有空便去畫室,一整天都在那里欣賞墻上掛著的作品,我總是驚奇于那些墨字。驚奇于那“豎”寫堅(jiān)韌,像是根根直立的虬須;也驚奇于那“橫”寫的舒展,像是亙古連綿的山脈。那么字仿佛已經(jīng)不在紙上,而是縈繞在我的周圍,抓得住卻又抓不住,像是溪水流過鵝卵石只留下一指溫柔。那些墨字整日陪伴我,蕩滌著我的心靈。

  現(xiàn)在中考儼然成為了最重要的事,我每天與朝陽攀早,與星辰共舞,無時(shí)無刻不在忙碌著,那些題目在腦中紛亂錯(cuò)雜,就像熙熙攘攘的火車站,煩得我不知所措,便拿出墨盒刷幾個(gè)大字,亦或是將墨滴入水中,看著它們慢慢擴(kuò)散,在水中旋轉(zhuǎn),翻騰,即使再忙碌,不變的仍是那份癡情。

  墨字讓我癡迷,墨畫更是讓我無法自拔。

  桃花夭夭,灼灼其華。墨具有樸實(shí)的墨色,但濃淡有致的墨,卻把桃花畫得淋漓盡致。那花瓣薄得如透明的.羽翼,卻不失桃花的厚重感,那梅花的根根枝節(jié),更是讓人感到一種傲骨,像是中華人民直挺的脊梁。

  墨本是黑色,卻把我的生活染得豐富多彩。陪伴我成長(zhǎng),熏陶了我的歲月,讓我感受到了一種從來沒有過的心靜沉醉。讓我感受到中華民族五千年的豐富文化內(nèi)涵。柔軟而又堅(jiān)挺的筆鋒,正像是我們中國人民的精神——團(tuán)結(jié)而不屈。

  此后,一氈,一墨,一筆,一紙,足矣。

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