活在當下作文(經(jīng)典15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的活在當下作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活在當下作文1
活在當下——一代軍師，開國功臣，為劉邦出謀劃策，奪得天下的張良。原是封候拜相，可是他卻再三推脫，只要了個萬人的縣候。
功名成就之后，他選擇退隱，活在當下，才沒有像韓信那般遭遇。
活在當下——“談生是奢侈的，論死是矯情的。”這是他真實的寫照。人活一輩子，他只活半輩子，還坐在輪椅二三十年。他就是史鐵生，病痛的折磨，只會給他帶來更大的磨練，堅強的'意志。他想過死，所以才會想過生，他筆下的文字是他選擇活在當下的證據(jù)！
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！�
這是豪邁之舉，厭惡官場的明爭暗斗，更不畏權勢而遠離官場�；钤诋斚�，無非是為了能夠活成自己想要的樣子，人生而不在欠缺罷了！
楊修之死，眾所周知。如果說他是聰明的活在曹操的疑神猜忌當中，還不如說他是愚昧的活在自己的才能當中。假如他謙遜的表現(xiàn)自己，明白當前的局面，就不會被曹操砍下頭顱，掛于城門之外了。
“現(xiàn)在我們?nèi)齻�失散了。往者不可留，逝者不可追，剩下的這個我，再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月，重溫一遍，和他們再聚聚。”
這是楊絳在《我們仨》中說的，一生的伴侶，唯一的女兒相繼離她而去。但是，她選擇用手中的筆，將悲痛化做“回憶”，因為她深知：“世間好物不堅牢，彩云易散琉璃脆。”生離死別在所難免，只有活在當下珍惜眼前。
她，留學過多個國家，擔任過大學老師，寫過許多膾炙人口的散文小說。
她，更是為了一個愛的人，不希遠嫁他國，她就是三毛。
結(jié)婚不久，丈夫便在工作中犧牲了。從此之后的她變得郁郁寡歡，悲愁滿心，最后選擇在醫(yī)院自殺了。假如她能走出世間情愛，活在當下也就不會走上這條不幸的路了。
縱橫古今，能活在當下的人，應該有一顆于世無求，于人無爭的心態(tài)。好比那留下千古名篇——《赤壁賦》，豪情萬丈，字字珠璣，這不就是蘇軾活在當下的真實寫照嗎？
都市的紅燈綠酒，車水馬龍，人煙消巷無不真是人們活在當下的理由？或是夢想的那般追求？但有時卻是更多的跳樓自殺，抑郁自盡的消息？你不禁一問，這個世界怎么了？但是你從來都沒有問過自己，我這是怎么了？
有時候該想想自己如何活在當下吧！
活在當下作文2
我記得曾經(jīng)看過這樣的—個故事：—個年輕人遭受創(chuàng)業(yè)的打擊，這樣的貧困與饑餓令他十分懷想早已逝去的曾經(jīng)：他曾經(jīng)站在高高的巔峰上俯瞰眾生，腳下是無數(shù)的鮮花與掌聲，人們用敬仰的目光注視著他……那是怎樣的風光無限��！于是他就這樣，天天處在過去的輝煌與現(xiàn)在的頹廢的交界處，無法自拔，以至于他就此陷入沮喪的深淵，與幸福失之交臂。
所以，“好漢不提當年勇”便是這個道理。不關閉過去的大門，你將永遠不能叩響幸福的`大門。唯有向過去揮手告別，才有動力向幸福的未來進發(fā)。
美國的—個英文老師曾這樣告誡她的學生：幸福，是現(xiàn)在進行時。它不是過去時的回憶，亦不是對未來不切實際的向往。它是現(xiàn)在，是一分一秒，一點一滴凝結(jié)成的現(xiàn)在�，F(xiàn)在，我們邁進了高中的校門是幸福；現(xiàn)在，我們步人新的知識殿堂是幸福；現(xiàn)在，我們一起拼搏，一起努力，一起奔向夢想的彼岸也是幸福。
既然我們在現(xiàn)在這一刻獲取到了幸福，為何不好好珍惜現(xiàn)在，反而花上大量的時間去回味那所謂已經(jīng)不存在的“幸�！蹦�？時間就像一條長河，我們在此岸，回憶在彼岸，強行過河只會陷入深淵，不能自已。所以，我們應將過去清零，立足于現(xiàn)在。每個人都應該關閉身后的大門，不管是曾經(jīng)取得的輝煌成績，還是令人懊惱的失敗，通通隔絕在大門之外。唯有這樣，我們才不會重蹈開頭故事里主人公的覆轍，才不會為了追尋與留戀過去的快樂，從而陷入萎靡沮喪的泥沼，進而錯失人生的幸福。
我們應叩響幸福的大門。人生就像一次航海旅行，途中會經(jīng)過不同的海域，會有不一樣的艱難險阻。倘若我們在經(jīng)過這片海域時，留戀之前海灣的平靜美好，那么我們的小船便很有可能在這片海域被擱翻。只有我們?nèi)娜庥舆@里的風雨時，我們的小船才能夠安然無恙地順利通過，直達夢想彼岸。隨后才能成功擷取夢想之果，迎來幸福人生！
在人生的旅途中，我們要記得時刻關好身后的門，將一切清零，不去過于追尋和懷念過去，立足現(xiàn)在，重新?lián)P帆起航，踏踏實實走好每一步。然后，你會在微風輕拂中翩翩起舞，感嘆人生的妙不可言。最后，你將會明白：從零開始便是現(xiàn)在，享受現(xiàn)在就是感受幸福。
關閉過去的門，便是叩響幸福的大門！
活在當下作文3
我總是胡思亂想一些東西，這些和學習無關，我總這么對自己說可我還是會想，我考慮未來，考慮以前，看看我以前無知所犯下的錯；看看你自己冒險所受的傷;看看自己不聽話所吃到的苦……
記得我們剛搬家的那個時候，依稀記得那時我馬上幼兒園中班了，老師來家訪。也不知道是害怕還是害羞，我＂躲＂在小房間里不出聲，一只眼睛從虛掩著的門縫露出來，偷偷看著客廳外面兩個人在交談的樣子。爺爺在我身后輕聲問我在看什么，我不做聲，當時還真是天真的以為除了爺爺誰都沒有看到我。不過至今我還清晰的記得林老師坐下來說的話：搬家了，現(xiàn)在挺好的。
我也不知道為什么會印象深刻，只是記得了那點只言片語，就連第二年林老師來家訪我還是等在門后都不記不清了，只記得她說：當下挺好。
是啊，以前總覺得幼兒時期真是挺好的。什么都不用顧及，該吃吃該喝喝該睡睡，想著什么東西都大人一手包攬，有點衣來伸手飯來張口的意思。不過爺爺奶奶寵我，爸爸媽媽不會，所以我的自理能力還算不錯。大一點兒了，奶奶要幫我干的事我也是硬要自己去做，但至少完成的不錯。
那個時候的'我也想未來，我想如果有一天，我身邊沒人幫助，獨自一個人生活，面對這個社會也不會覺得孤獨吧。這種執(zhí)念甚至現(xiàn)在經(jīng)歷了那么多煩躁的事情之后，不知所措的時候，我還會這么想：挺一挺就過去了。
現(xiàn)在進入了初中，我覺得現(xiàn)在的我的狀態(tài)就真的挺好。我要活在當下。不去想以前的東西，你吃過的苦頭已經(jīng)吃了，教訓領了，何必再去想傷心的事呢？不去想以后的事情，嘿，你現(xiàn)在手頭上的事做好了嗎？習題都會做了嗎？未來？你不做完這件事你怎么做下一件？
我問自己我累嗎?快樂嗎？問自己許多問題，給自己下好多命令。對，我就去做，錯，我就把它改成對的。不在一旁做白日夢。
重新開始。這樣挺好。
活在當下作文4
過去早已過去，未來永遠未來，活在當下，我有我的精彩�！}記
跨過中考這道小小的坎，高中大門為我們敞開，我們也從師兄師姐，變成了只有師兄師姐。身邊的人都好奇地打量著已經(jīng)到來的高中生涯，然后迅速被前所未有的自由俘虜，玩得不亦樂乎。我撓撓頭，似乎無法放下九個科目，忘乎所有不顧一切地玩。他們當中，有人沉浸在過去的輝煌，固步自封，先玩了再說；也有人幻想著高二文理分科，高三全年拼搏，不乏時間，玩才是高一的主題。然而我知道，現(xiàn)在我的一切歸零，過去不值一提，未來相當遙遠，唯有腳踏實地，活在當下。整個高一，我努力地玩，也努力地學，可能玩不如別人盡興，學比別人辛苦，但我有我的精彩。
熱情高二
向高一揮手道別，我們摩拳擦掌地選擇了自己所鐘愛的科目。有人躊躇滿志，因為自己在高一九科的時候名列前茅，如今只剩六科，豈能阻擋他們；也有人野心勃勃，想到終于只剩下自己偏愛的科目，不用再被拖后腿，自己一定能大展拳腳，他們的熱情前所未有的高漲，我也一樣。但我不得不向自己潑點冷水——科目雖少了，但要求一定會更苛刻，更大的挑戰(zhàn)從現(xiàn)在開始，我又一次被歸零。過去的幫助有限，更不必說未來，我只能活在當下，認真走好這一步。也許我的熱情不如他們強烈，但我的腳步無比堅定，我也有我的精彩。
激情高三
最后的戰(zhàn)爭逐步逼近，沒有硝煙，沒有戰(zhàn)鼓，激情的高三讓我們逐步蛻變，準備接受最后的`洗禮。課程前所未有地沉悶，氣氛前所未有的凝重，有人忍不住懷念昔日高一高二輕松自在的日子，也有人忍不住幻想高三結(jié)束后那誘人的自由。我也很想放松，可我做不到，我只能頂住壓力，活在當下，收斂浮躁的心，為自己的理想走一步，再走一步。也許心中早已緊繃地無比勞累，但我有我的激情，我有我的精彩……
現(xiàn)在，距離考試結(jié)束還有幾分鐘，誰又能說我不是笑到最后呢？
活在當下，我的人生很精彩。
活在當下作文5
在艱難的生存狀態(tài)下，是選擇活著還是死去？二月八日，一名嚴重脫水，極度虛弱的男子在一個市場廢墟里被解救了出來。而此時，海地地震已經(jīng)過去了27天，他依然活著�！盎钪边@兩個字眼，似乎總以靜默的姿態(tài)出現(xiàn)，用一種漫不經(jīng)心的論調(diào)涵蓋了曾經(jīng)的酸楚，讓我們看到了生命的韌度，在我們的背后，托起生命的力量。帶著一種力量，感激與希望。
力量
當太陽從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。那片黃土地一直都在那里，安靜，莊嚴。你是否看到他們佝僂的背影，是否看到他們的汗水在滿是溝壑的臉上縱橫。他們是苦痛與疲憊的，而他們卻依舊活著，讓我們感受到中國最渾厚的吶喊，感受到中國農(nóng)民最淳樸的執(zhí)著與堅忍，感受到面朝黃土，背朝天的力量。感動于他們最卑微的姿態(tài)。正如余華所說：“活著在中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是來自忍受，忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。
感激
在茫茫的宇宙中，每個人都如薺菜一樣渺小。生命像那束黃菊，是如此的脆弱。風起了，那束黃菊柔弱的身軀在瑟瑟發(fā)抖，也只感到無助，終歸會去的，對無可逃避的死亡的敬畏卻變成了內(nèi)心涌動著的對擁有生命的感激。正如奧斯特洛夫斯基所說：“只有我們這樣看透了，也能看明白生活的全部意義的.人，才不會隨便死去，哪怕一點機會也不能放棄生命�！被钪攀亲畲蟮男腋�，對生命最大的感慨。
希望
時光流傳，生命不惜，五月的汶川地震還歷歷在目。這觸目驚心的國難之殤令我們不由得替那些死難者和他們的親人感到傷心，它成了人們心中永恒的痛，永恒的記憶。但我們應該正視苦難，勇于活著，在廢墟之上重建美好家園。
斜陽的小道上，執(zhí)子之手，一日日看著牽手的人同自己一起變老�；钤诋斚�，演繹生命，綻放異樣的光彩。相信塵世是唯一的天堂。
活在當下作文6
活在當下 守住悠閑可能大家會說，工作已經(jīng)這么辛苦了，責任已經(jīng)這么重大了，在千變?nèi)f化中我們來不及應付，我們哪里有時間去悠閑呢？
其實在我看來，悠閑并不一定跟某種時長相關。悠閑是內(nèi)心的一種發(fā)現(xiàn)，悠閑是一種樂趣，悠閑是生命的一種節(jié)奏。期中考臨近時，課堂內(nèi)容增多了、速度加快了，學習氣氛更嚴肅了，各科的作業(yè)練習也明顯增多。為了能考試中取得一個好成績，再難的練習、再多的知識點、再復雜的語法，都要認真地去完成、去背誦、去理解。那段時間里，只能減去了平時學習之余的娛樂時間，暫時放下愛不釋手的旅游書，連中途的運動和休息時間，都顯得有幾分奢侈。但大腦長時間的高速運轉(zhuǎn)難免使人疲倦。
放下筆，不用優(yōu)美的樂曲舒緩心情，不用精彩的文字飛揚思緒。僅是抬頭向窗外遠眺，欣賞獨特的窗外之景，或是瞇著眼、靠在椅背上，可以什么都不想，也可以想你所想。此時的你，才是一個真正的、自由的你。悠閑給我們帶來了短暫的放松，將頭緩緩滑入雙臂之間，思想偷偷離開了喧鬧的教室。我在瓦藍的天空下走著，呼吸雨后帶著青草香的.空氣，和迎面而來的風打個招呼，請它把我的疲勞帶走。
吟唱自己喜歡的詞曲，輕輕的就飛起來了……再次聽到上課的鈴聲時，我早已做好了準備，腦中雜念清空，只等待知識的補充。這樣的忙里偷閑，哪怕只有一分鐘，豈不是很好嗎？真正的偷閑不是偷懶，不是貪玩，不是回避。而是為了調(diào)整自我、使效率更高。有些人喜歡埋頭苦干，并不是說不好，可一味忙忙碌碌、埋頭苦干，誰能不遇到挫折，不碰上瓶頸呢？稍稍偷閑一下唄，讓心情開個小差，回頭想想，哪里出了問題，調(diào)整一下，也許會有更高的效率。就像苦惱著要趕寫一篇文章而無素材無靈感，也請放下筆，走出去。
漫步于花團錦簇的公園中，素材也許就在小孩們天真的對話中，靈感沒準在聽到對話的一個重要細節(jié)中那時迸發(fā)�；氐郊遥辉贌⿶罒o詞落筆，文章也能寫得很順利。在如此緊張的時間，去忙里偷閑了一下，但因此得到了愉悅的心情，得到了清晰的頭腦，讓文章更早寫成，整個人都變得神清氣爽。悠閑有的時候也是一種生產(chǎn)力，一個人能夠平心靜氣的話，也許真的能夠在世界上獲得一種智慧的效率。
活在當下作文7
人們總是有個習慣，總會被遠方吸引，被移動的風景吸引，卻忽視了眼前的美景，往往眼前有聲響時，才會把視線移回眼前，然后捂著嘴，贊嘆著眼前的美景，不由得懊悔自己這時才發(fā)現(xiàn)。因而，我們應抓住眼前，活在當下。
當我們初到人世，我們在哭，周圍人在笑;當我們離開，我們在笑，周圍人在哭。這仿佛是一個輪回，從起點到終點又回到了起點。我們無法改變生命的長度，但我們可以改變生命的寬度。
佛家語：活在當下。既不沉溺于過去，也不妄想未來，應把握當下，活出風采。我深感贊同。昨日已成為歷史，明日尚待努力，只有抓緊眼前的每一分每一秒，去創(chuàng)造新的'輝煌。
若沉溺于過去，失敗感會成為阻擋人們前進的魔咒，自傲感讓人驕傲自大裹足不前。如果越王勾踐總沉溺于亡國之中不可自拔，怎能滅吳復國?勾踐臥薪嘗膽，讓自己常醒喪國之辱，抓住時機招兵買馬，不斷擴充自己的實力，終成滅吳稱王之目標，讓子孫后代瞻仰。
而項羽，與劉邦對決中次次將劉邦打得落荒而逃。在鴻門宴中，照理應該毫不猶豫地除去劉邦，但其驕傲自滿，放了劉邦，氣得亞父直罵：“豎子不足與謀!”項羽身邊人心漸失，最終自刎于烏江畔，不愿見江東父老，留下了悲凄的《垓下歌》。
要活在當下，如愚公一般。發(fā)動村中壯青男子，扛著鋤頭，每天埋首于移山，不計較搬了多少土石，也不計較還剩多少，始終只有一個信念支撐著他，定要將這座山移了。
我們?nèi)缃褚彩�，走進高三，離高考倒計時一日少于一日。與其抱怨自己過去荒廢的時光，感嘆著未來的艱苦。沉溺于上次考試成功的喜悅或失敗的挫敗感。不如把握當下，背水一戰(zhàn)，奮力拼搏，為自己打造一個美好的未來。自己每天都進步一點點，使自己每天更自信更完美，相信自己，創(chuàng)造未來。
活在當下并非空談，并非目光短淺。千里之行，始于足下，只有堅持堅持再堅持才會成功。我們要活在當下，關注眼前!
活在當下作文8
有人說，我想回到古代，品味魏朝的飄逸，感受盛唐的風彩。也有人說，我想飛到未來，看絕妙的科技，體驗非凡的生活。大家想象著，憧憬著，那跨越時代的新生活，無限誘人。然而，我們知道這都是不現(xiàn)實的，那么我們?yōu)槭裁床贿x擇將目光投向我們生活的時期，去發(fā)現(xiàn)其中的美好，享受其中的快樂呢？
提到當下，也許白領會抱怨工作壓力太大，小販們天天擔心城管的追逐，連最天真可愛的孩子們都有了課業(yè)的壓力。但是，難道其他時期的人們就輕松嗎？我們把目光投向過去，三十年前的人們還有饑餓的侵襲，再往前，戰(zhàn)火硝煙的洗禮，動蕩不安的社會，盛唐也有朱門外辛酸的血淚，更別提其他朝代了。再看看我們今天的生活，沒有戰(zhàn)火的燎烤，沒有壓迫，我們還能說其他時期比如今更好嗎？是的，沒有絕對的快樂，每個時期的人們都在用他們的智慧與堅韌去面對生活，而我們，為什么不活在當下，享受生活呢？
誠然，生活中有許多困難和坎坷，但是，當我們以一種樂觀平和的心境去面對它們時，他們便不再嚇人，生活中的快樂不在于所處時代的好壞，他往往取決于我們怎樣去挖掘，甚至于在面對困難與坎坷的同時，去享受超越自我，戰(zhàn)勝困難的過程。職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作的史鐵生用思考與自省走出絕望與迷茫，留下令人感動的文字；下身癱瘓的李麗用網(wǎng)絡與愛心創(chuàng)辦麗愛天空，在幫助他人的同時感受給予的快樂。他們都是遭遇不幸的人，但他們能笑對人生的坎坷，挖掘人生的快樂，何況是我們這些擁有健康的人呢？
再看看生活中，難道真的沒有快樂嗎？同班同學給我們買的'早餐，媽媽替我們做的飯菜，師長耐心不倦的教導乃至春日生機動人的景色和窗外一片明凈溫暖的陽光，這些瑣碎微小的細節(jié)與美好，不也是讓人感動，讓人回味的快樂嗎？
放下對生活時期的想象吧！既然活在當下，我們就應專注于當下的生活，在面對困難與坎坷時內(nèi)心坦然，在度過平凡的日子里尋找快樂，收獲感動。居里夫人說過，人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活，就讓我們活在當下，享受生活吧！
活在當下作文9
偉大的學者宮崎駿其人說：我不知道未來會怎樣，但我已經(jīng)在路上了。這句話影響了很多和我一樣迷茫的人。它讓我知道人必須活在當下，不在乎未來有多長，只要我們現(xiàn)在走在正確的道路上。
活在當下的人是幸福的�；钤诋斚碌娜�，不會在意過去的得失，也不會在意未來的成敗。他們只會期待當下不辜負自己和愛你的人。就像飲酒詩人陶淵明一樣，他從不在乎過去官場的得失，也不在乎物質(zhì)世界的貧窮與富裕。他只想活在當下，不屈服于五桶米，體驗人生采菊的閑適與美好，看南山的悠閑。也許這樣的人不僅活在當下，也活在自己心中的天堂。正因為如此，生活在當下的人更容易找到幸福的家。正如一位學者所說：這輩子，一杯茶和一本書，呆呆地坐在公園的角落里，看著就夠了。誰說這樣的人，這樣的生活不幸福？
活在當下是一種生活態(tài)度。它不讓人向前走，不讓人憔悴，卻教會了人們?nèi)绾握_看待生活，如何在.喧囂的生活中保持心靈的凈土，就像著名演員黃軒一樣，熟悉他的人都知道，他總是在拍完戲后給自己半年的假期，因為他知道藝術源于生活，高于生活。只有回歸生活，回歸自然，他才能更好的從事下一個角色。這種黃軒就像是紛繁復雜的娛樂圈里的一股清流。正因為他活在當下，正確對待生活，他才不會因為利益而迷失自我，忘記初衷。就像荷葉渾而不染，能保持其高貴純潔的本性，達到花中君子的美名。
活在過去就是欺騙自己，活在未來就是活在當下。即使有詩，有距離，終究只是人生的'一種遐想。這兩種人，無論哪一種，都很難找到幸福的家。因為人生不僅僅是詩與遠方，還有米、油、鹽、醬、醋茶，這些都在表現(xiàn)著人生的起伏。與其活在過去或未來，不如活在當下，因為只有活在當下，我們才能找到最真實的自己，找到一個生活在高處的世界。
活在當下，不僅僅是一種快樂，更是一種坦然面對生活的態(tài)度。如果有一天你迷失了方向，請記�。哼^去的不愛，未來的不歡迎，現(xiàn)在的不辜負。
活在當下作文10
悟已往之不諫，知來者之可追。
——題記
正是吹面不寒楊柳風的手節(jié)，陽光急切地給萬物度上生命的顏色。
自那次出乎意料的失敗后，我腦海里滿是揮之不去的懊悔，自己過去的懶散、漫不經(jīng)心。當面對失敗的結(jié)果時，我所能做的，也只有后海過去了。
風輕輕撫摩著窗外還略顯單薄的樹枝，我似聽到了那來自方的呼喚�！俺鋈プ咦甙伞！蔽覍ψ约赫f。于是，我路入了那個久違的小公國。眼前的景象讓我驚嘆，這里，早已是一片欣欣向榮了。隨便一抬頭，就能看見那掛在樹頭的一串紅，藏在葉中的`一串紫。野花也競相開放，花朵清秀而不施粉黛，紅的黃的白的紫的，都認認真真地開著，像一群嘰嘰喳的小丫頭，擠著挨著好不熱。在它們周國，綠得耀眼的嫩草雄超翅氣昂昂地挺立著。
變化真大啊，我感嘆之余，又想起前段時間看到的景象。入眼是滿目的荒涼，瑟瑟的風卷著幾片無助的落葉，枯黃的草在土地上縮頭縮腦，更別提什么花呀！變化真快啊，我不禁再次感嘆。在花香氤氬里，我久久凝視，陷入了沉思。知果它們沒有改變自己的勇氣，沒有戰(zhàn)勝寒冬的力量，沒有活在當下的信心，這里將永遠是一片荒蕪，無人問津。而現(xiàn)在，這里已繁花似錦，是春風最垂青的地方。是的，過去留給它們的不只是回顧。盡管過去的它們是那么渺小而暗淡，但是它們不在意。它們向上沐浴陽光，向下取力量，一天天成長，現(xiàn)在，它們努力地活著，歡快地成長，不放過任何位綻放自己的機會。他們用過去的努力，換來了現(xiàn)在的輝煌。我不禁想起《牧羊少年奇幻之旅》中趕駝人的一段：“我不生活在過去，也不生活在未來，我只現(xiàn)在。如果你能水遠停留在現(xiàn)在，那你將是最幸福的人。你會發(fā)現(xiàn)沙漠里有生命，發(fā)現(xiàn)天空中有星星�！蔽蛞淹凰�，知來者之可追。是的，過去的已無法改變，未來的還可以趕得上。
生活于當下的我們，不能總是回顧。無論過去的你是成功還是失敗，都已經(jīng)成為過去時，不應讓它阻擋你前進的步伐，你應該放下包袱，輕裝上陣。只有這樣，你才能適應這不斷變化，不斷前進的世界。
暖風拂過樹梢，我心中早已了然。春天，已乘風降臨。
活在當下作文11
“滴答，滴答……”指針在鐘表上不停地轉(zhuǎn)動，從十二出發(fā)又回到了十二，就像《匆匆》里的：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候。不斷循環(huán)著，可是在那滴答聲里悄然流逝的時間呢？它也循環(huán)著嗎？不！時間似潺潺的河流一去不復返。因此，我們更應該把握時光，活在當下！
“我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。”回想過去時光，還在為被子的溫熱而久久不肯起來，殊不知溫暖的被窩將是青春的墳墓；還在為能與朋友多玩耍而在路上逗留，殊不知一時的愉悅將是一生的悔恨；還在為能多打幾下電玩而草草結(jié)束作業(yè)，殊不知那時的敷衍將是對自己一生的不負責。時間匆匆流去，誰又留的住呢，從此刻起做時間的主人，把時間用起來。
“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了�！边@短短的話語，卻寫出了時間的不經(jīng)意間，時間的寶貴，待人尋味。
“明月復明月，沒有何其多。我生待明月，萬事成蹉跎。”曾經(jīng)的'我這樣想過：時間還都多呢，把今天的事留到了明天，把明天的事又留到了后天。到了明天，明天又成了今天，今天過了又是明天，有無數(shù)個明天。有句話說：今天的事決不留到明天。是的��！今天的事今天做不讓自己平平庸庸，忙忙碌碌的。這匆匆時光里，應有充實。
仍時光匆匆離去，而我腳踏實地，讓我我赤裸裸來到這世界，卻不赤裸裸的回去；讓我在這匆忙里，留下我辛勤的身影；讓我活在當下！朱自清的《匆匆》使我受到啟迪，讓我懂得了愛惜，更給我力量。
活在當下作文12
有人希望活在公元一世紀的中國新疆，因為可以經(jīng)歷佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化、中國文化的交匯碰撞，有人希望活在將來，因為可以享受未來生活的便捷。過去和未來，都是遙不可及，活在當下，才是真正的生活。
活在當下，發(fā)現(xiàn)當下的美好。
生活就是活在當下，發(fā)現(xiàn)當下的幸福與美好。靜觀一朵花開，笑拈梅花嗅的日子，也是美好。品一杯香茗，讀一本好書，都能讓你會心一笑。邀三五好友，踏青賞玩，看白云升起，聽清風吟唱，一樣的幸福與美好。或者，為家人烹一頓美食，餐桌前，歡聲笑語，其樂融融的一家人，也是溫馨美好�；钤诋斚拢幸活w發(fā)現(xiàn)美，感受美的心靈，無論何時何地，你都能發(fā)現(xiàn)當下之美。
活在當下，就是欣賞、享受當下之美。
當下之美，需要心靈的發(fā)現(xiàn)，更等待你的欣賞與享受。發(fā)現(xiàn)當下之美，進而享受當下之美，生活不也是一種愜意與滋潤？當我們用心享受當下美好的生活，我們的心靈便收獲了寧靜、淡然與舒適。還有什么比享受生活之美更能令人動心的呢？腰纏萬貫，那是夢想，騎鶴上揚州，那是幻想，不如眼前的好書好茶，更能讓人享受生活。
俄羅斯冰王子普魯申科，享受當下之美，在冰上舞出人生最絢麗的華章。坐在電視機前的我們，看普魯申科的表演，享受他帶給我們的視覺震撼，欣賞他飄逸輕靈的舞動，我們也收獲、享受了美好，活在當下的美好。
活在當下，就是直面現(xiàn)實，直面人生。
生活并非總是鮮花美酒，人生不如意八九，當下并非總是美好�；钤诋斚�，要我們直面現(xiàn)實，不怨天，不尤人，接受生活，進而順應生活，于順境逆境中懂得生命的真諦。劉禹錫活在當下，才有了“前度劉郎今又來”的.豪氣，蘇軾活在當下，才有了黃州赤壁的月白風清，才有了“一蓑煙雨任平生”的灑脫。活在當下，不沉湎于過去的輝煌，不坐在過去的美景中哭泣，不為未來做不切實際的幻想，直面眼前的生活，不逃避，不推脫，接受生活，坦蕩生活。
活在當下。
活在當下作文13
偉大學者宮崎駿說過：“我不知未來將要向何方，但我已經(jīng)在路上�！边@樣一句話曾經(jīng)感化過多少像我一樣迷茫的人，它讓我知道，人必須活在當下，不要去在意未來的路有多長，只要當下我們正在踏上一條正確的道路便好。
活在當下的人是幸福的。活在當下的人不會去懷戀過去的得與失，不會去在意未來的成與敗，他們只會期望當下不辜負自己，不辜負那些愛你的'人。正如飲酒詩人陶淵明，他從不在意過去官場上的得與失，也不會在意物質(zhì)世界的貧與富，他只希望活在當下，不為五斗米折腰，體會生活中“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適恬然與美好�；蛟S這樣的人不僅僅活在當下，更是活在自己心里的世外桃源里。也正因為如此，活在當下的人才更容易找尋到幸福的歸宿。正如一位學者所說的：“此生，一杯茶，一本書，坐在公園的角落里發(fā)著呆，足矣。”誰說這樣的人，這樣的生活不是幸福的呢？
生活在當下是一種人生態(tài)度。它并非讓人一往無前，萎靡不振，而是教會人們?nèi)绾握_地看待生活，如何在當今喧囂的生活中保持一片心靈的凈土。正如著名演員黃軒，熟悉他的人知道，每每拍完一部戲，他總會給自己半年的休假期，因為他知道，藝術源于生活又高于生活，只有回歸生活，回歸自然，才能更好地投入到下一個角色中。這樣的黃軒在紛繁復雜的演藝圈中猶如一股清流。正是因為活在當下正確對待生活，才讓他不會因為利益而迷失自我，忘記初衷。有如蓮花之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，才能保持高尚純潔的本性，成就它花中君子的美名。
活在過去是自欺欺人，活在未來是辜負當下。縱然擁有詩意和遠方，但終究只是對生活的一種遐想。這樣的兩種人，無論是哪一種，都難以尋找到幸福的歸宿。因為生活不僅僅只有詩和遠方，還有柴米油鹽醬醋茶，盡顯生活的酸甜苦辣。與其活在過去或未來，倒不如活在當下，因為只有活在當下，才能找尋到最真實的自己，才能活出自己的一片天地。
活在當下不僅僅是一種幸福，更是一種坦然面對生活的態(tài)度，假如有一天你的生活迷失了方向，請一定記�。哼^去不戀，未來不迎，當下不負。
活在當下作文14
勞累了一天，關上電腦，停下思緒，感覺心就像屏幕一樣，丟了魂似的，漆黑一遍。夕陽的余暉漸漸隱沒在遠方略顯芳涼的山戀之中，起伏的思緒也在不知不覺中染上了灰色的光澤。
倚窗而望，夜幕初升，一輪淡淡的半月慢慢的灑下一片安靜，才讓我紊亂的思緒閃爍出一點坦然的念頭。學會坦然，本是不難的事，卻在這浮躁喧囂的`社會中變復雜了，回想這么多年來，有些時候，明明需要坦然面對的事情卻總是緊抓不放，不是浮華遮住了眼睛，也不是厭倦的情懷耽擱了腳步，現(xiàn)在看來只能用青春無罪、年幼無知或癡情專一來解釋自己的固步自封了。
冬來春愁，花散雪來。聽著朋友電話里娓娓道來的感情傷痕、工作、生活的殊多不如意，不覺勾起自己心底太多的思緒，撫摸著記憶中的碎片，一種不甘寂寞的迷戀情愫連綿不斷的襲來，始終掩飾不住自己心靈深處的蒼白與脆弱，就像呼吸的空氣里也有一種莫名其妙的顆粒，被某一種滋味覆蓋著，再也沒有氣力去挖掘凄美混合而豐富的底蘊，思緒經(jīng)常是這樣卑微凌亂著，剛剛有點平靜的心也不覺泛起了漣漪。
曾經(jīng)每天都追逐著幸福，尋覓著安逸和舒適，希望有一天我的世界里也會出現(xiàn)奇遇，像神話一樣的故事情節(jié)，細細入微的幸福和甜美，像《聊齋志異》那樣的驚險乖僻；曾經(jīng)每天都沿著自定的成功軌跡一路狂奔；可如今，苦心經(jīng)營的幸福路線就這樣被一味的強求腐蝕了骨架，在幾經(jīng)風雨后才明白，是腳步和方向錯了節(jié)拍，最后事業(yè)和愛情始終一籌莫展，茫然間卻真不知道幸福在那里。
“慢慢走，細細看，沿途的風景都不一樣�！边@是近段時間旅游最大的收獲，這樣遲來的感悟讓人明白：人生總有太多與能力相差太大的夢想，既然現(xiàn)在力不從心，那就放慢腳步，坦然面對一切，在逆境中學會坦然就懂得了享受生活，或許坦然的態(tài)度就是下一次完美狂歡的序曲。
窗外的月慢慢的現(xiàn)出了全身，那光里灑著對這世界的疾苦與幸福的一片坦然。面對孤寂的窗外，才恍然警悟，原來自己一直追逐的就是忙碌之后，需要一片安靜的空間，擁有單調(diào)的感情色彩和溫馨的小窩，靜靜地懶一會，聽一首緩慢節(jié)奏的曲子，有一個能和自己對白的人，讓自己的幻覺鋪滿自己的夢里，成為主角的色彩，就已經(jīng)足夠了。
活在當下作文15
如果你是高山，何必在乎別人把你當成平地；如果你是小溪，何必在乎別人把你當成河流；如果你就是你，那就靜靜地微笑，沉默不語，做到活在當下，且行且珍惜。
莫奈不畏困難阻礙，嘔心瀝血只為描繪那壯美的海上日出；愛因斯坦不畏他人言語，只為堅信心中那一抹信念；生活中的即行族不畏社會與家庭的壓力，只為堅持自己的夢想。
過去的已經(jīng)過去，我們無法重頭再來；開始的也已經(jīng)開始，我們無法挽回；未來都千萬種可能，我們無法捉摸，唯一能做的就是抓住現(xiàn)在，充分過好我們的每一分每一秒。
我們每個人都曾有后悔的事情，曾經(jīng)那個不懂事的我現(xiàn)在也已經(jīng)是一名高中生了，悔恨當初沒有聽父母的話，總是貪玩，但是我漸漸明白，我現(xiàn)在好像進入了一個死胡同，學習是我唯一的出路，我要抓住現(xiàn)在，利用時間，去爭取我的未來。
漢朝時，夏侯勝和黃霸被判死罪，打入牢獄，但是這一次的劫難也是他們的`轉(zhuǎn)折。夏侯勝進入監(jiān)獄后每天郁郁寡歡，心灰意冷。而黃霸卻在那里看書讀經(jīng)。感到納悶的夏侯勝不禁問他，明天就要處死了，現(xiàn)在讀經(jīng)有什么用？黃霸說：“孔子有言：‘朝聞道，夕死可矣�！藨摶钤诋斚�，抓住現(xiàn)在，學有所得心有所悟，今天是快樂的，何必管虛無飄渺的明天呢？”漢宣帝派人調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們有悔改之意，并每天以讀書為樂，當機立斷宣判他們無罪出獄。
人的一生總像波浪一樣起伏不定，其中的坎坷是誰都無法逃避的，黃霸就是這樣心中有堅持，成功終會眷顧。而剛開始的夏侯勝則是安于現(xiàn)狀，猶豫徘徊，等待他的原來是死亡，卻也在黃霸的熏陶下改變了命運。
我想只要我們把今天過好了，那你就過好了一輩子，無論幸福質(zhì)量如何，只要你盡力，沒有荒廢時間，沒有隨波逐流，做到應該做的，你就無愧于人生。
活在當下，用當下粘貼現(xiàn)在的寬廣，用現(xiàn)在的寬廣去譜寫明天的空白，用明日的空間惦念曾經(jīng)過去。
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