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這樣的人讓我敬愛作文

時間:2024-01-26 14:37:40 好文 我要投稿

這樣的人讓我敬愛作文(精)

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的這樣的人讓我敬愛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

這樣的人讓我敬愛作文(精)

這樣的人讓我敬愛作文1

  人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續(xù)了生命,但那生命是脆弱的,蒼白的。那么,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩——是愛,是老師純真的愛。

  老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩(wěn)給我以純厚。老師你的愛,深沉而無言。

  臨近期末考試時,大部分同學都緊張,忙碌,都在為最后的考試,沖刺!上語文課時,很多同學都在認真聽課,趕進度,生怕落下一點重要的`東西?墒怯械耐瑢W依舊像以前往常一樣,不太在乎也不完成作業(yè)。語文老師在一次上課前皺了皺眉,故作開玩笑狀說:“咱們幫同學,可以分為三大類群:一類是不用老師帶,就可以自己走,第二類是要老師拖著才能走得,第三類是怎么帶就是不走的!最后一類的人這時候會逞英雄哈,自動給別人讓120分,老師的幽默語言,使我們從緊張的氣氛變得放松下來,我們一個個捧腹大笑,同時我們也深刻的意識到自己的錯誤。

  老師謝謝您,因為,您使我知道,批評也可以是甜的。

  老師,您是辛勤的。每當我來到你辦公室時,你都在在辦公桌邊忙碌批改作業(yè),積極備課。在辦公室里,你永遠是人氣最高的老師,每每都會看到你一邊批改作業(yè),一邊認真傾聽同學們的問題。您行不抱怨從不生氣。面對我們的永遠是那溫暖而又治愈的微笑。

  你就想一根蠟燭,光雖然微弱,卻照亮每一個人;你也像一級級石梯,幫助我們一步步登上學習的頂峰。

  你的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

  老師的愛是無止境的,是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆,為黑色土地添上色彩。

  老師教會我人生道理,是我遨游在這知識的海洋里。

  老師您讓我尊敬,讓我愛戴。

這樣的人讓我敬愛作文2

  敬愛,是一個神圣的詞語,是人與人之間的尊敬與愛戴。人們會敬愛自己的榜樣,也會敬愛自己的知己,還會敬愛自己的恩人……只要你有感情,就會對身邊的某人某事產(chǎn)生敬愛感。這不,有一個人就讓我深深地敬愛著她。

  我拾起記憶的貝殼,慢慢地打開,一件關(guān)于我敬愛的人所做的.事又浮現(xiàn)在我的腦海,讓我和大家一起說說吧!

  記得在一個陽光明媚、風和日麗的早晨,我們正坐在教室聽胡老師講寫字的技巧。同學們雙手擺齊,像一位位威風凜凜的紳士一般,教室里靜得連一根針落下的聲音也能聽見。在這寂靜中,發(fā)燒的馬宇睿突然感覺身體特別的不舒服,就在剎那間,她“哇”的一下吐了出來。頓時整個教室仿佛被一股強烈的氣味籠罩著,同學們個個像遇到火災一樣,捂住鼻子,慌忙沖出教室,有的大喊:“太臭了,太臭了,實在是太臭了!庇械脑谕饷鎽c幸地說道:“我終于逃出這個毒氣籠罩的地方了!蔽í毐R嵐不一樣,她并沒有捂住鼻子,竟走到門后拿起一塊抹布,來到“案發(fā)現(xiàn)場”。盧嵐輕輕地拍拍馬宇睿的肩膀說道:“你先去旁邊休息一下,我來幫你清理!

  于是,她彎下腰用抹布擦著桌面。呂澤恩在旁譏笑道:“你在擦馬宇睿的排泄物唉,盧嵐!”而盧嵐卻不理不睬,一直清理,直到臭味消散為止。

  善良的人,就要擁有一顆善良的心,嚴于律己,寬容待人,樂于助人。這樣就會擁有灑脫和淡然的情懷,就會在陰雨綿綿時有一方燦爛晴空。

這樣的人讓我敬愛作文3

  所謂“慈母手中線,游子身上衣”。母愛,是這世上最真摯的感情,在那一日日的日夜更替中,許是沒發(fā)現(xiàn),母親竟又蒼老了許多。

  我的母親同每位母親一樣,兩邊臉頰總是黃的`,上面布著些麻子,許是過度操勞而卻少保養(yǎng)造成的?伤徊还苓@些,卻總是替我擔心,無微不至地照顧我,目光里總流露著溫柔。在我無助時,她會化身女強人,用自己的肩膀保護著我。

  記憶最深刻的是一個深夜。我躺在床上,只覺被子里陣陣熱氣,頭無比沉重,仿佛有一床極厚的毛毯壓在我身上,汗珠不斷涌出,濕了被褥。許是我發(fā)出了聲音,母親察覺到了,輕手輕腳地走到我床邊,愣了一秒,忙用手里試我的體溫,又熟練地拿出體溫計測量。三分鐘后拿來一看,呀!38。5度!

  母親不敢耽擱,趕忙穿好衣服,輕輕將我叫醒,背起我就走。

  去醫(yī)院的路上,我隱約抬起了沉重的眼皮。朦朧中,母親的長發(fā)披散著,汗水浸濕了頭發(fā),脖頸處也滿是汗水。鼻息里,縈繞著母親身上令人安心的氣味。聽她喘著粗氣,氣喘吁吁地一路小跑到了醫(yī)院。

  我在病房里安靜了。不知她在聽醫(yī)生的診斷時,是否眉頭緊皺,惶恐不安?不知她在等待取藥時,是否內(nèi)心緊張,踱來踱去?不知她在看我安睡時,是否長舒了一口氣,心中釋然?

  后來,我的燒因為吃了藥終于退得差不多了,母親拿上藥瓶,抱著已睡著的我回到了家。

  再次醒來,已是第二天了。母親坐在床邊輕撫著我,她眼下的黑眼圈顯得人特別憔悴?赡请p溫暖的大手依然緊緊握著我的小手,很久很久……

這樣的人讓我敬愛作文4

  這幾天,我突然想起了我們小學時的班主任——杲立芹老師。

  “背對馬路倒行,送學生出校門”,讓杲老師登上了中國好人榜!澳瑹o聞、友好熱情”這正好描述了她?吹竭@評論,我也想起了我的第二位母親——杲老師,想起她溫和的面龐和她講課時炯炯的目光,想起她每天輕滑進我們的課堂。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”不求桃李滿園、涌泉相報,她只說要我們都好。我們受傷,她哭過;我們快樂,她笑過。我們不是一個完美的班,但她說過:只要有緣分,在一起陪伴就好。

  杲老師的父親在她任教時生病了,晚上老師要陪床,就在醫(yī)院里批改我們的作業(yè),第二天又以她同樣的熱情來給我們上課。我們誰也沒有看出什么,她也從沒有說過,是老師她不怕累嗎?怎么會!誰都會累。我們明白,她那是為了我們!

  這可是六年啊,我們怎么忘得掉?現(xiàn)在回想起那小河般流淌的時光,也只是一些片段罷了。我們終于成了老師口中的“上一級的哥哥姐姐”。從父母帶著懵懂的我進到校園,面對新的教室、老師,從來不曾想他們會陪我六年,也從沒想到,在分別了之后會那么想念。

  “讓世界因我而美麗”,縈繞在耳邊的`歌聲揮之不去,老師說這首歌很好,我始終不明白好在哪里。現(xiàn)在明白,這寄托著老師對我們的希望,我們也許不會讓世界變得美麗明亮,但絕不讓您變得黯淡無光。

  不知道會說再見,我現(xiàn)在還會時常想念。相信,離別只是為了更好的再相見。

  可能未來的明天,我們都會實現(xiàn)對您的諾言:“讓世界因我而美麗,讓世界因我而美麗,讓世界因我而美麗,讓世界因我而美麗!”

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