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暖暖的陪伴作文必備【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的暖暖的陪伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暖暖的陪伴作文1
兩年前，一次與父母的爭(zhēng)吵，讓我平生第一次決定離家出走，尤其是母親在我出門前吼了一句“在認(rèn)識(shí)到你的錯(cuò)誤之前，最好別回家”，更堅(jiān)定了我的想法。
那時(shí)我的內(nèi)心是多么簡(jiǎn)單：連親生父母都放棄自己了，那這個(gè)世界還有什么溫暖可言！
當(dāng)時(shí)正值深冬，天上正下著細(xì)細(xì)小雪，氣溫早已低至零刻度線以下。出了家門，我裹緊衣服，望著銀裝素裹的世界，毅然向著一條陌生的路走去。
天氣真得很冷，我的心也很冷，以至于開(kāi)始結(jié)冰——父母責(zé)備的話語(yǔ)無(wú)時(shí)不刻撞擊著我的心弦。這時(shí)候，我看到的一切似乎都是冷酷的，無(wú)情的。
我只顧低頭走我自己的路，結(jié)果走了一段時(shí)間后，我似乎意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題：我究竟走到了哪里呢？對(duì)于一個(gè)被憤怒沖昏了頭腦的迷途人，想找回他的`家是多門難！
正巧這時(shí)，一個(gè)行人看到了我的難處，邊走過(guò)來(lái)問(wèn)我。我抬眼看他，那是一位約莫六十歲的老人。于是，我便把自己的困難告訴了他，第一次向陌生人求助。結(jié)果他說(shuō)知道我說(shuō)的地方在哪，并愿意給我?guī)贰?/p>
跟著這位老人，沒(méi)過(guò)一會(huì)就回到了小區(qū)。我的心里充滿了感激，向老人鞠躬道謝，感謝他暖暖的陪伴。“謝我干什么？”老人不解地笑著，“我只不過(guò)陪你走了一小段路而已�！�
老人的回答讓我心里一震：面對(duì)陌生人的陪伴，雖短暫卻對(duì)其感激不已。對(duì)家人的陪伴，雖無(wú)時(shí)無(wú)刻卻對(duì)其視而不見(jiàn)。對(duì)陌生人鞠躬道謝，對(duì)親人卻爭(zhēng)吵不止。這不就是很無(wú)情的現(xiàn)實(shí)嗎？
感恩父母的陪伴吧，因?yàn)檫@是真正無(wú)私永恒的。
暖暖的陪伴作文2
是時(shí)候拜訪一下姑姑的小院了。
還未踏進(jìn)院門，一股清香便撲面而來(lái)。我知道，準(zhǔn)是槐花開(kāi)了。走進(jìn)小院，陽(yáng)光金燦燦地撒了一地，水洼上飄著朵朵槐花，槐樹蒼老的枝干向四下伸去，在庭院的中心遮出一片陰涼，爬山虎掛滿了兩壁的磚墻，小院清新儒雅。
姑姑拿了板凳，坐在樹下，手里撿拾花葉碼在碗里。見(jiàn)我來(lái)，姑姑輕輕地笑著，叫我坐在樹下等她。在屋里拿出一個(gè)裝滿槐花的碗后，遞給我說(shuō)：“這花你記得拿回家，現(xiàn)在陪姑姑去王奶奶家里送我剛摘好的花”。
姑姑是看著我長(zhǎng)大的，除了父母外，與我最親的便是姑姑了。
我笑著點(diǎn)頭，隨姑姑踏上另一條胡同�！巴鯆�，我來(lái)給您送花了！”王奶奶應(yīng)聲開(kāi)門，“孩子你真是年年都給我們老兩口送槐花來(lái)，我那不爭(zhēng)氣的兒子在城里一年都不回來(lái)一次，我都把你當(dāng)閨女哩！”王奶奶欣喜的看著姑姑和我，眼里閃出了淚花，在陽(yáng)光的照耀下閃著溫暖的'光。不僅是王奶奶，姑姑每走過(guò)一戶，都或多或少的送了些槐花。整個(gè)小巷都彌漫著一股清幽的香氣。
在外求學(xué)，厚重的行李箱里壓著幾朵小花，雖然干癟，但仍散發(fā)著清香。
每每放假，第一個(gè)通向遠(yuǎn)方的電話便是給那個(gè)小院里的。
春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。
姑姑不能在我身邊，但我知道，姑姑暖暖的陪伴一直縈繞在我的心間。
心緒飛回那個(gè)小院，沐浴陽(yáng)光的溫暖和槐花的香甜。
暖暖的陪伴作文3
雨，順著屋檐輕輕落下，摔在地上砸成一朵又一朵銀蓮，集天地靈氣于一身，美得動(dòng)人心魄，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下一地波光鱗鱗的水洼，閃著光芒，陪伴在一滴一滴小水珠的一旁。
我撐著雨傘，小心翼翼地繞過(guò)每一灘積水。書包在我背后竭力往傘下躲著，怕濕了自己的滿腹經(jīng)綸。
到了家，果真又是空無(wú)一人。我慢慢地蹭到書桌前，無(wú)力地趴在桌子上，轉(zhuǎn)著筆，聽(tīng)著雨，想著你，想著甜蜜的過(guò)往。
“我回來(lái)了！”我歡快地大喊了一聲，就把傘隨手丟在了一邊，“又下雨又下雨，幸好我機(jī)智早上帶了把傘�！�
媽媽從臥室里走了出來(lái)�！盎貋�(lái)啦，有沒(méi)有濕透�。俊薄皼](méi)，爸爸呢？”“在做飯，快去洗手，今天做了好多肉吃�！薄昂冒�！”
一家三口圍桌而坐。我餓極，低著頭只顧往嘴里扒著飯�！奥c(diǎn)吃，沒(méi)人和你搶�！眿寢屝χ粗艺f(shuō)。曾經(jīng)的種種陪伴，在我腦海里如電影般映過(guò)�，F(xiàn)在他們工作忙了，爸爸有應(yīng)酬，媽媽要加班，到家只有我一個(gè)人，有莫名的委屈和傷感。
不知何時(shí)我睡著了，待醒來(lái)時(shí)已是深夜。窗外的雨早已停了，我直了直背，一條毯子從我身上掉了下去。抱著毯子從書房走到臥室，路過(guò)客廳時(shí)發(fā)現(xiàn)隱約燈光打在墻上。我努力睜開(kāi)朦朧的睡眼，看到父母正疲憊不堪地靠在沙發(fā)上，蓋著大衣睡著了。無(wú)聲的電視卻將燈光打在他們身上，映出了泛泛銀光，如一根根針扎在我心上。我輕輕將毯子蓋在他們身上，關(guān)了電視，躺回我的`床上。
霓虹燈在窗外倔強(qiáng)地閃著光，照著深夜狂歡的人們。我躺在安靜的夜幕里，黃土為床，星光為被，擁著父母陪伴著我的愛(ài)，甜甜睡去。
暖暖的陪伴作文4
黃昏追趕著晚霞直到天邊，太陽(yáng)緩緩落下，黑夜蒞臨人間，如一大塊黑幕布完全的遮住天空。今晚天黑，沒(méi)有月光，很黑，很像那個(gè)夜晚……
我上完補(bǔ)習(xí)班同同學(xué)一道回家。拐到岔口，我們分別。很奇怪今晚路燈沒(méi)亮。鼓足勇氣的走進(jìn)黑暗，四周能隱隱看清，但恐懼仍在心頭涌動(dòng)，我快步走著，生怕黑夜將我吞沒(méi)。
四周安靜只有褲邊發(fā)出的摩擦聲和腳步聲。只聽(tīng)見(jiàn)從后邊路出拐進(jìn)一輛電動(dòng)車。我并沒(méi)有回頭，只是從行駛的聲音聽(tīng)出來(lái)的，瞬間我的四周被燈光照亮，不太亮但很及時(shí)，我仍然快步走著，但電車駛得很慢，只是在我后面這樣走著，我的影子隨著燈光左右擺動(dòng)，投到東墻上，又到西墻上，忽明忽暗。
走了幾分鐘后，他照舊跟著，不知道怎么了，心跳加速，恐懼再次襲上心頭。后面的車是干嘛的？萬(wàn)一……我選擇奔跑，警惕的跑，車也跟著我而加速，眼看到家門，我立住，大喊“：干嘛的”？只見(jiàn)電動(dòng)車停了，聽(tīng)到黑夜里一聲開(kāi)心的笑“呵！到家了”！接著又一聲：“看你一個(gè)人大半夜的`在害怕了，送你一程，快回去吧，我走了……”我頓時(shí)愕然，想說(shuō)謝謝，又好像被什么卡住了喉嚨，只有感動(dòng)的淚水在眼角滾動(dòng)。
燈光轉(zhuǎn)過(guò)彎，朝前邊投入，黑色的幕布上劃上一道白光，漸行漸遠(yuǎn)漸淡。感動(dòng)化作一聲“謝謝”，沖破黑夜，換來(lái)遠(yuǎn)處沙啞的一聲“沒(méi)事兒“。
每每憶起，溫暖便襲上心頭。
天黑了，有你這樣的陌路人照亮前進(jìn)的路，給我陪伴，盡管黑夜遮住了你的臉……
暖暖的陪伴作文5
冬天有的，是那寒風(fēng)、枯枝、白霜。我們卻是暖暖的。
五點(diǎn)半的衡實(shí)操場(chǎng)，空無(wú)一人，天色昏暗，只有五星紅旗在隨風(fēng)飄舞。時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲雞啼，“三更燈火五更雞，正式男兒讀書時(shí)”，我突然想到這樣一句。五點(diǎn)四十，操場(chǎng)上出現(xiàn)了人影，影影綽綽的，我知道那里一定有我們的“老班”。五點(diǎn)四十五，班中的人基本已經(jīng)到齊�！袄习唷碧嵝盐覀円舐暠硶岣咝�。雖然已是寒冬，連小草也被凍得鉆進(jìn)了土地。但是有了“老班”暖暖的陪伴，我們的心也變得暖洋洋的。
前一段時(shí)間，“老班”生病了，咳得厲害。但您仍是第一個(gè)站到操場(chǎng)上的.那一個(gè)。您不僅不休息反而每日提醒我們要“多穿一點(diǎn)兒”，“多喝熱水”，“學(xué)會(huì)照顧自己”，“老班”給予我們暖暖的陪伴。
還記得那次，上體育課時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)摔倒了，受了傷，去找您。您當(dāng)時(shí)正在跟家里通電話，正跟家里交代著一些事情。您看到我們慌張的神情，沒(méi)說(shuō)一句告別的話，就立即掛了電話。您快速了解完情況，立即奔向醫(yī)務(wù)室。您急切的詢問(wèn)醫(yī)生情況，耐心的安慰受傷的同學(xué)并及時(shí)通知了家長(zhǎng)。后一直在醫(yī)務(wù)室陪伴在受傷同學(xué)的身邊。直到受傷學(xué)生的家長(zhǎng)來(lái)了之后，您才離開(kāi)�！袄习唷卑。褞缀跛械呐惆槎冀o了我們。
早讀時(shí)，黑板上您親自書寫的勵(lì)志名言；上課時(shí)，從后門窗戶透過(guò)的“微微一笑”；自習(xí)課時(shí)，那熟悉的輕咳……都是您對(duì)我們的暖暖陪伴。
這個(gè)寒冷的冬季，有了您的陪伴，我們?cè)趤?lái)年一定會(huì)一展芳華！
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