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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2024-01-26 20:20:40 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文精華(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲作文精華(15篇)

我的拿手好戲作文1

  警察的拿手好戲是抓小偷,導(dǎo)盲犬的拿手好戲是幫助盲人,教師的拿手好戲是教出好學(xué)生,我的拿手好戲卻是——打呼嚕。都說學(xué)習(xí)多樣化,健身多樣化,教育多樣化,可我覺得打呼嚕也可多樣化。不信?讓我給你嘮叨幾句吧:

  不知為什么,我從小就打呼嚕。上小學(xué)一年級時(shí),我和小張、小郭一起玩過家家的游戲。我們正玩到拆房子的'時(shí)候,因?yàn)閹讉(gè)配音的聲音都不好聽,游戲暫時(shí)中斷下來。大家想來想去,不知怎么辦才好。當(dāng)時(shí)雖然是夏天,溫度并不怎么高,我們沒有開空調(diào)。大家邊轉(zhuǎn)邊想,該怎么辦呢?轉(zhuǎn)了一會兒,我們都自動出汗了。我把空調(diào)打開,累得就不想再轉(zhuǎn)了,于是我坐到床上。我被空調(diào)里吹出的風(fēng)吹著,猶如媽媽此時(shí)正在我的身邊哄我睡覺。果不其然,我的眼睛開始像星星一樣忽睜忽閉,睡意頓然襲上心頭。不可以,不可以睡著,你還要想解決問題的方法呢!我提醒自己?墒,我還是管不住自己,慢慢地閉上了眼睛。對不起了小朋友們,不怪我太弱,都怪對手太強(qiáng)大呀!雖然我不能幫助你們想辦法,我可以在夢里幫你們呀!我想著,就不自覺地睡了過去。

  “呼,呼,呼……”不知過了多少時(shí)間,我從夢中醒來。一旁的小張和小郭用羨慕的眼光看著我。我問她們怎么了,小張說:“你剛才睡覺時(shí)發(fā)出的呼嚕聲像倒塌房子一樣大,把我們都嚇了一大跳。”小郭也說:“就是呀,把我嚇得心臟都要停止了!”從此,我知道了我睡覺打呼嚕這個(gè)毛病。

  我不光經(jīng)常發(fā)出震天動地的呼嚕聲,還發(fā)出過“嗡嗡嗡”“嘩嘩嘩”“哼哼哼”等各種聲音。有時(shí)候,我還以為這是自己的“超能力”呢!

  不管怎么說,我把它當(dāng)成了自己的拿手好戲。

我的拿手好戲作文2

  “世上無難事,只要肯登攀!泵慨(dāng)我看到這句話的時(shí)候,我就想起我當(dāng)初學(xué)包餃子的情景。、

  去年過年的時(shí)候,天氣很冷,為了準(zhǔn)備過年用的東西,媽媽每天忙到很晚。大年三十的前一個(gè)晚上,媽媽照顧完妹妹,又象往年一樣準(zhǔn)備包餃子,看著媽媽那疲倦的樣子,我對媽媽說:“媽媽,我來幫你一起包餃子吧!”,媽媽高興得說:“好吧,我來教你吧!”說完,媽媽開始一邊包餃子,一邊耐心地教我。媽媽邊示范邊對我說:“先用皮把餡給卷起來,餡不能放得太多或太少,要把皮捏緊免得餡漏出來了!

  照著媽媽的話,我拿起一張餃子皮,又夾了一些餡,然后沿一個(gè)方向卷起來。糟了,剛卷了一下,餡就漏出來了,怎么回事呢?不行,我要學(xué)會,我一定要學(xué)會,想到這兒,我又拿起餃子皮,開始包起來。這次我只夾了一點(diǎn)餡,免得餡又漏出來了。不好,餃子皮怎么也捏不到一塊去,這又是什么原因呢?我仔細(xì)一看,原來剛才太心急,一下子拿了兩張餃子皮,怪不得捏不住呢!我急得眼淚都快出來了,媽媽沒有批評我,鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,遇到困難要多想辦法,慢慢來,我相信你一定可以學(xué)會的.!

  聽了媽媽的話,我又鼓起了信心,耐心得包起來。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn),不一會兒,一個(gè)看起來有點(diǎn)皺巴巴的餃子就包好了。我小心翼翼把它放在媽媽包好的餃子旁邊,媽媽看著我包的餃子,開心得笑了。我高興極了,又一連包了好幾個(gè)餃子,雖然包得不是很好,媽媽還是連聲得夸獎我。

  這次包餃子的事情,讓我深受啟發(fā),我明白了這樣一個(gè)道理:無論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功“。

我的拿手好戲作文3

  說起拿手好戲,大家一定會想到唱幾首悠揚(yáng)的歌曲,寫兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的拿手好戲很簡單,但我很喜歡自己的拿手好戲—騎自行車。

  看看我的`成長記錄,你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時(shí)候,就會騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠,竟然還能一邊騎車一邊給遠(yuǎn)在外地的爺爺奶奶打電話,那時(shí)我才一歲半,也是從那時(shí),我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著我一天天長大、長高,他們都顯得那么小。

  記憶最深刻的一次騎車是去年我七周歲生日那天,媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個(gè)特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發(fā)了,沿著錦凌水庫一路騎著,路邊的小草和大樹像一幅幅流動的畫面,在我眼前展現(xiàn),路邊河水嘩嘩的流著,魚兒快活地游著,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,溫暖的陽光照著我的臉龐,微風(fēng)輕輕拂過我的面頰,好像在祝我生日快樂,又好像在給我加油。我自如地駕馭著,就這樣不知不覺的騎到錦凌水庫,騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈,最后騎回了家。雖然有點(diǎn)累,但我感受到了前所未有的快樂。

  從那以后,我更愛上了騎車,只要有時(shí)間,我就和爸爸一起騎車鍛煉,我慢慢地覺得,騎車除了能帶給我很多樂趣以外,還能很好的鍛煉身體,更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣,喜歡騎自行車,愛上騎自行車,通過騎自行車獲得健康的身體和無限的快樂!

我的拿手好戲作文4

  一次炒全家人的菜,一次挑西瓜,一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是砍價(jià)。

  我的拿手好戲是在長壽山上的美食街上出現(xiàn)的',我們四個(gè)幸運(yùn)兒被我們的教官挑中去購物。但是總額不可以超過60元,那時(shí)我仿佛就有了一股神的力量---砍價(jià)。

  走了一會兒,我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店,我們兩個(gè)一起停下,看著炒涼粉,口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問,太黑了吧,兩碗竟問我們要二十!我急中生智,連忙說道:“姐姐,你看你今天貌美如花,要不便宜點(diǎn),賣我們十六元吧!彼f:“呀!小伙子真會說話,行,賣你十六元!边^了一會兒,我們的炒涼粉就出爐了,我們接過它,異口同聲道:“謝謝姐姐!”我們吃了起來。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說:“唉!這戲精上線太可怕了!”我回答道:“切!你懂什么?這叫夸贊式砍價(jià)!

  到了廣場,我們看見一家冰粥店,我們四個(gè)飛奔過去,教官喊:“慢點(diǎn),別磕著!蔽业搅四抢镒狭诵“宓,他們一問老板,四碗冰粥竟要我們四十?!我說:“別慌,問題不大!闭f完之后,他們卻垂頭喪氣,這時(shí)候,我---知識小胖登場了。我再次急中生智說:“老板!你看,我們到你這里買已經(jīng)不容易了,我也不是那種拖泥帶水的人,一口價(jià),三十成不?你賣,我們就掏錢,你不賣,我們就走人。”她說:“行吧,看你挺會砍價(jià),賣你三十!”他們對我說:“厲害!赤赤!”我說:“小小本領(lǐng),不足掛齒!逼鋵(shí),我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開心,晚上,差點(diǎn)開心地睡不著覺。

  這就是我的拿手好戲,我自認(rèn)為我獨(dú)一無二的拿手好戲,我開心無比。

我的拿手好戲作文5

  別人都有自我的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十計(jì),行行出狀元。我也有自我的拿手好戲---做雞蛋餅。

  小時(shí)候,我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅,漸漸的,我做雞蛋餅的水平此刻已經(jīng)超過了外婆,所以,我家每一天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。

  每一天早飯前,我都會到廚房里做雞蛋餅。

  先把雞蛋打在碗里,每次要打四個(gè);然后,在把韭菜洗干凈,切碎,放在碗里,和雞蛋一齊拌,準(zhǔn)備好以后,就要開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠,油開了以后,把雞蛋液一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)鍋里,再把面餅的'兩面都沾上雞蛋液,在鍋里做,還要堅(jiān)持面餅不粘在鍋上。做好以后,用小刀子把餅分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

  每當(dāng)家人吃完以后,都會稱贊我的雞蛋餅異常好吃,連弟弟也十分喜歡吃。每當(dāng)我一回到家,他總是扭著小短腿跑到我身邊,拉著我的衣服,說:“姐姐、姐姐,我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次,讓我吃吃吧!”看他這樣貌,我這是哭笑不得,只好又給他做了一次。

  之后,學(xué)校要舉行“廚師小能手”大賽了,我毫不猶豫地報(bào)了名。在學(xué)校的廚房里,有各種各樣的鍋和鏟子、勺子。我選了小鏟子和平底鍋。在選食材的過程中,先由教師出題,如果答對了,就能夠選食材。競爭十分激烈,但我還是如愿以償?shù)啬玫搅穗u蛋,面餅,油。

  我先開了火,在平底鍋上倒了油,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都弄出鍋外了一點(diǎn),動作也沒有平常熟練了?墒,令人想不到的是,我的雞蛋餅竟打過了一個(gè)個(gè)高手,獲得了金獎。

  做雞蛋餅就是我的拿手好戲,想吃嗎來找我哦!

我的拿手好戲作文6

  我家客廳和餐廳的分隔區(qū),擺著一張大書桌。桌上筆墨紙硯一應(yīng)俱全。一陣陣墨香撲鼻而來,夾雜著幾分宣紙的古味。我習(xí)書法已經(jīng)六年有余,它是我的拿手好戲。

  我從五歲開始習(xí)書法。首先練的是楷書,學(xué)習(xí)“永”字八法。初入門的時(shí)候,我寫字很快,比較急躁,寫得馬虎難看。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地心平氣和,運(yùn)筆流暢,字寫得端正大方。三年以后我開始學(xué)習(xí)隸書。隸書比楷書更加靈秀,清新飄逸,我非常喜歡。我反復(fù)琢磨,細(xì)心臨帖,進(jìn)步很快。也許是跟隸書有緣吧,老師說我的隸書比楷書寫得更好。有一次,老師帶領(lǐng)我們?yōu)橐粋(gè)超市開張表演書法,我站在喧鬧的人群中,一筆一劃地寫著我的看家本領(lǐng)《惠崇春江晚景》。圍觀的人們嘖嘖稱贊:“這個(gè)小朋友年紀(jì)不大,字寫得真不錯(cuò)呀!”我不禁有點(diǎn)得意,心中樂開了懷。

  此后,隨著學(xué)業(yè)的緊張,我練字的'時(shí)間越來越少。但是因?yàn)閷ǖ臒釔,我依然?jiān)持了下來。學(xué)隸書之后是學(xué)行書。我感覺行書有點(diǎn)難,出現(xiàn)了一段瓶頸期。我字寫不好時(shí),就會生自己的氣,將寫好的字扔成紙團(tuán)。每當(dāng)這時(shí),父母就在一旁耐心地勸慰我:“書法就是不斷練習(xí)的過程,永無止境。臨幕字帖就是要跟原字越來越像,沒有一蹴而就的,只有堅(jiān)持才能成功”。等我平靜下來,我又默默地拾起紙團(tuán),打開看看我剛才哪里寫得不好,長嘆一聲,繼續(xù)練習(xí)。

  “功夫不負(fù)有心人”。現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過書法七級的專業(yè)考試,正在向?qū)I(yè)最高級十級進(jìn)軍。每年春節(jié)我?guī)图依飳懘郝?lián),也參加了多次書法比賽而得獎,我的作品還被書法學(xué)校遴選參展。更重要的是,通過學(xué)習(xí)書法,我開拓了視野,交到了朋友,體會到了中華傳統(tǒng)文化的古樸大氣。書法,讓我熱愛,讓我癡迷。方正的硯臺,濃黑的墨汁,柔軟的毛筆,將一直跟隨我,成為我生活的一部分。

我的拿手好戲作文7

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,有人是畫畫,有的是做手工,有的是炒菜……而我的拿手好戲是釣魚。

  我的爸爸從小生活在農(nóng)村,每到秋天天氣轉(zhuǎn)涼,荷塘里的魚兒也變得肥大,我爸爸就變回搬一個(gè)小板凳,拿一根魚竿,坐到房前的荷塘邊釣魚。久而久之便掌握了釣魚的技巧并教給了我。

  他的方法一是要找到合適的池塘及位置,盡量去魚多的池塘釣魚。二是要選對釣魚時(shí)機(jī),一般在九月下旬到十月中旬期間,這時(shí)釣到的魚又大又肥。三是要有合適的魚竿和魚食,四是釣魚時(shí)要專注雙眼,不能左顧右盼也不能亂動,這樣會驚動魚兒?吹礁∑苿訒r(shí)應(yīng)迅速把魚竿提起。我到一個(gè)池塘中練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)非常靈。

  秋天的一個(gè)周末,我和同學(xué)去郊區(qū)的.公園游玩。游玩前,我特地在上面一個(gè)水桶一根魚竿,一包魚食想著到公園里給同學(xué)們表演一下我的拿手好戲,終于到達(dá)了目的地。進(jìn)了公園我立刻看見了一個(gè)長長的荷塘。我興奮不已,對同伴們說:“今天我給你們露一手吧!一會兒我釣魚,今天的晚餐就吃魚了!”大家異常興奮。我找了一塊兒大石頭,坐到上面,拿起魚竿,往魚鉤上放魚食,再把它扔進(jìn)水里。我注視著浮標(biāo),可他紋絲不動。15分鐘過去了仍沒動靜,還是那樣的平靜。突然魚線像要被拖進(jìn)水里一樣猛的一抖,這是魚上鉤啦。我猛地把魚竿往上一條,嘿,一條又大又肥的鯉魚!我連忙放進(jìn)水桶里。之后我又釣上來了幾條魚,今天可真是大豐收。∥覀儙讉(gè)高高興興的坐車回家啦!

  十八般武藝樣樣是好戲,同學(xué)們我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己擅長的技能。有的這些技能會讓我們的生活更加精彩,會讓我們終生受益。

我的拿手好戲作文8

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我當(dāng)然也不例外。每個(gè)人的拿手好戲也各不相同,有的人是畫畫、有的人是寫作、有的人是寫作,而我的卻是下棋。

  想當(dāng)初為了學(xué)好,下期我可真是初生牛犢不怕虎。那天我在爸爸的工廠附近還看見爸爸正和一個(gè)叔叔不下騎電動過去開始鉆研了起來,過了會兒我突然有了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn),趁著他們不在自己下了。過了兩天之后,我看見二叔正在下棋,便和二叔下棋,二叔棋藝很高,對我也有很大的幫助。明天我正在鉆研起爸爸媽媽說棋盤要不有效,我仔細(xì)觀摩棋盤,利用陷阱引誘爸爸上鉤,最終獲得了勝利。從那時(shí)起我便得意了起來。

  你當(dāng)我回到家時(shí),我朋友聽說我會下棋,便告訴我他們那邊有個(gè)會下棋的高手,我聽到高手二字,有了興趣去找它下棋,因?yàn)榕笥呀兴呤,所以我十分小心,每一步都下的十分刁鉆,最終獲得了勝利便宜為他的棋藝不是很高,開始得意了起來,以為他沒什么厲害的。于是第二局我十分嘚瑟,立馬開局了。我想著你的'棋藝那么低,亂擺也能贏吧。,結(jié)果真的亂擺了,看的對方的不齊。我就突然感覺他的棋好厲害呀,我恐怕有點(diǎn)打不贏。于是我又小心了起來,開局他利用各種現(xiàn)象讓我以為他只是擺棋很厲害,但是到后期我才發(fā)現(xiàn)他以前的子是來利用我,讓我把旗下到他想讓我下的地方,來推進(jìn)他前進(jìn)的步伐。

  于是第二局我便輸了,第二局我輸?shù)暮軕K,于是我又開始刻苦鉆研下棋的方法,爭取有一天能破了他的棋盤。

  雖然我輸了,但我輸?shù)牟辉,因(yàn)槲业氖∽屛叶昧巳送庥腥,天外有天,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的勝利而得意洋洋。

我的拿手好戲作文9

  說起我的拿手好戲,打字肯定是榜上有名。你可不要說打字這誰不會呀?不急,不急,且聽我慢慢道來。要說我跟這打字的緣分,早在我還不會說話時(shí)就已經(jīng)開始了。

  聽長輩們說,我小時(shí)候經(jīng)常坐在爸爸的書房里看他打字,總覺得那一個(gè)個(gè)鍵盤十分有趣,總想去按按,卻總是被無情的制止。那時(shí),我話還說不了幾句。一天,我把爸爸拉出書房,指了指電視。爸爸不明所以,以為我讓他幫忙拿電視上面的東西。我則立馬飛奔進(jìn)爸爸的`書房,噼里啪啦地開始盡情地按起來鍵盤來,我媽說起這件事,總說我小小年紀(jì)便學(xué)會了使用“調(diào)虎離山”之計(jì)。

  讀幼兒園時(shí),我特別想看《爸爸去哪兒》,但父母不同意,我便溜進(jìn)書房,打開電腦。那時(shí)候我還不認(rèn)字,更別提打字了。但是我卻知道有個(gè)主人公叫天天。媽媽也跟我說過他的拼音是“tian tian”,還教我認(rèn)拼音。我便機(jī)智地打了“tt”二字,電腦自動會顯示出《爸爸去哪兒》。我看得悠哉悠哉,絲毫不知道這一次已經(jīng)被媽媽看在了眼里。電腦從此多了密碼這個(gè)東西……

  讀了小學(xué)后,我對電腦的興趣也越來越弄。正式開始無意中練習(xí)打字是二年級期末底,班主任陳老師要走了,我戀戀不舍,拿媽媽的手機(jī)給陳老師發(fā)消息。那段話不到100字,我打了10分鐘……那次記憶令我印象深刻。不過練習(xí)打字也算是“無心插柳柳成蔭”吧。三年級時(shí)我便在電腦上寫小說,慢慢地,我的打字速度也越來越快。也因?yàn)槭亲约簩W(xué)成的,所以打字手法比較奇怪,兩根食指一起打,而不是十根手指一起打。但打字速度依舊是85字/分。

  所以,這拿手好戲也算是很“拿手”呀。

我的拿手好戲作文10

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

  從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時(shí),我都會心滿意足,F(xiàn)在,我也長大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

  做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡單,重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

  準(zhǔn)備工作做完后,就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí),就表示,這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍!此時(shí),雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

  我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛的。吃了我的餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的'爸爸也不感到疲倦了,連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

  大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來了,他可憐巴巴地對我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄,求求你了!”說完,他又向我眨了眨眼睛。

  望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

  沒過一會兒,一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來,然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對大姨說:“媽!你看姐姐多好!不僅會做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來找我吧!

我的拿手好戲作文11

  每個(gè)人都有其擅長的事。有的人擅長畫畫,有的人擅長玩魔方,有的人擅長剪紙而我的`拿手好戲是什么呢?那就是炒菜啦!

  由于我平時(shí)會自己動手煮東西吃,所以我的手藝還可以。而我覺得平時(shí)爸爸媽媽太辛苦了,就打算自己炒一個(gè)菜讓他們嘗嘗,讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道后很驚訝,說要不要幫我切菜,要不要幫我開火,要不要幫我但我對媽媽說:“不用!您只要在一旁好好看著就行了,就等著嘗你女兒的好手藝吧!”

  首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個(gè)簡單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋和一根蔥。

  “嗒嗒嗒”我把菜切好后,媽媽讓我先開火。我在開火的時(shí)候,嘗試了很多次。有一次,那會火“嘭”的一聲,嚇了我一跳,最后只好讓媽媽幫我開火。正式開始了,我先倒油,倒油的時(shí)候,油鍋還“呲呲”的響。然后把攪拌好的蛋倒入鍋中,我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說在碗里裝一點(diǎn)水,用筷子把蛋弄下來,再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了,接著,我不停的用鍋鏟把蛋翻面。

  蛋煮熟后,我把煮好的蛋裝進(jìn)碗里。開始炒西紅柿,重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了,我把之前煮好的蛋倒入鍋中,繼續(xù)炒菜!岸_硕!蔽业奈骷t柿炒蛋出鍋了!

  我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來。吃了一會兒,爸爸說道:“誒,這菜怎么是甜的。俊甭犃税职值脑,我拿起自己的筷子嘗了嘗,才發(fā):我炒菜是太緊張了,竟然把糖當(dāng)成鹽了!

  通過這件事,我明白了:所任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能馬虎,不然結(jié)果可能會大錯(cuò)特錯(cuò)了!

我的拿手好戲作文12

  我會玩的項(xiàng)目很多,其中最拿手的就是踢足球。

  幼兒園的時(shí)候,老師就教我如何帶球和傳球了。到了小學(xué),我成了足球前鋒。在踢球時(shí),我可沒少挨撞挨砸,身上常常青一塊紫一塊的,可我從來不在乎。有一次,那球迎面飛來,我躲閃不及,砸到了嘴,弄了個(gè)滿口鮮血,門牙也掉了,嚇得老師和小伙伴們驚呼一片。我卻好像沒事人一般,抹了抹嘴巴,哈哈大笑:“太好了,這牙早就松動了,終于掉了!闭f完就繼續(xù)去踢球了,留下老師一臉哭笑不得地看著我。

  記得上次參加中小學(xué)生運(yùn)動會的足球比賽,有一場是我們球隊(duì)對陣另一個(gè)學(xué)校的足球隊(duì)。比賽進(jìn)行到下半場時(shí),我腳下帶球沖向?qū)Ψ角蜷T,遇上了對方四個(gè)人的盯防。我一看硬沖不行,就先右腳踩球,停住,然后以百米沖刺的速度帶球沖向左前方。待對方四名球員一起圍過來盯防時(shí),我又一個(gè)急停,沖在最前面的對方球員由于慣性跑過了頭。我不慌不忙,又做了一個(gè)假動作,對方的一個(gè)球員也跟著晃了一下,嘿嘿,他上當(dāng)了!我趕忙利用這個(gè)空擋沖出去,那名球員也因失去重心,摔倒在地。我抓住時(shí)機(jī),甩開另外一名球員,帶球沖向?qū)Ψ角蜷T,起腳,射門,球進(jìn)啦!場外頓時(shí)傳來一片歡呼聲。

  其實(shí),我不僅在進(jìn)攻上有著較好的技術(shù),在守門上也是一個(gè)高手呢!一次,我們校隊(duì)與另一個(gè)學(xué)校的校隊(duì)比賽,我方的.守門員手臂受傷了,于是我就擔(dān)任了守門員。在比賽接近尾聲時(shí),對方獲得了點(diǎn)球的機(jī)會。對方球員助跑、射門,球向右邊飛來,我準(zhǔn)確地做出了判斷,飛身撲住了這個(gè)點(diǎn)球,贏得了同學(xué)們的一片掌聲。

  怎么樣,我的球技厲害吧?

我的拿手好戲作文13

  我的愛好有很多,比如:讀書、跳舞、游泳……但是稱得上拿手好戲的就只有畫畫。

  畫畫分很多種,素描、油畫、動漫、水粉等。從我小時(shí)候,我就對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  三四歲的時(shí)候我就喜歡給白白的紙上穿上彩色的花衣,畫一些小人,動物房子之類的東西,到了小學(xué)一年級,我開始對細(xì)節(jié)很在意,比如:蝴蝶的翅膀是什么紋路,城墻的磚塊等等。

  到了四年級,我已經(jīng)不滿足于這些簡單的東西了,我偶然發(fā)現(xiàn)了還有漫畫可以畫,于是我躍躍欲試,畫了一兩張就興沖沖的拿給爸爸媽媽看。

  “爸,媽!你們看看我畫的畫!我可是花了好久才畫出來的,看,好不好看?”“好看,好看!”媽媽和爸爸都這樣對我說。聽到夸獎,我心里可高興了,像吃了蜜一樣甜。既然都說我畫得好,那我就繼續(xù)畫下去,說不定越畫越好呢!我心想。于是我一有時(shí)間就畫一張,可是作為新手的.我畫一張畫出來一般都要花一兩個(gè)小時(shí),不過時(shí)間不夠時(shí),我就畫各個(gè)身體部位。漸漸地,我畫的越來越好了。但有一天,我一翻以前畫的畫,我嚇了一大跳,咋畫的那么難看!人物比例也不對。我第一次對自己產(chǎn)生了懷疑,平時(shí)我覺得畫的還行,畫完就夾進(jìn)畫冊里,但看我畫成這樣,我覺得我自己可能不行。但是當(dāng)我在往后翻的時(shí)候,我畫的卻越來越好了。我又往好的方面一想,其實(shí)每個(gè)人都是從零開始,才慢慢走向成功。所以,我又開始繼續(xù)畫了,現(xiàn)在,我已經(jīng)畫得很好了,也獲得了“繪畫小達(dá)人”的稱號。

  最后,我想告訴大家一個(gè)道理:要始終保持自信心,也不要半途而廢。只有這樣,才能練成各種各樣的拿手好戲!

我的拿手好戲作文14

  “噔噔噔噔!請看我的拿手好戲!”我那愛嘚瑟的弟弟拿著他那所謂的拿手好戲,又在眾人面前顯擺了。我要說的“我”,其實(shí)是我的表弟,至于拿手好戲嘛,拋開我個(gè)人偏見,誠實(shí)地說,的確算是拿手好戲了。

  “各位看官,大家瞧好咯!”弟弟在眾人面前舞動著他的雙手,聲音洪亮地招呼著我們注意他。不知道他是怎么樣操作了一下,本來他空空如也的.兩只手,現(xiàn)在已經(jīng)各自有了一朵花在手心放著,所有注意著他的人,包括我在內(nèi),都小聲地驚呼一下,為他不知從哪兒變出來的兩朵花驚呼,也為他這有些“故弄玄虛”的拿手好戲驚呼。

  “怎么樣?我的拿手好戲,可還成?”弟弟走到我的面前,將他變出來的花,遞了一朵給我,又將另外一朵遞給我的媽媽,我還在猶豫該不該夸這小兔崽子,我的媽媽卻已經(jīng)大方地謝謝弟弟,并夸到:“不錯(cuò),你的拿手好戲真不錯(cuò)!要不要再給我們來兩個(gè)?”弟弟顧不上聽我的好話,聽見媽媽還想看好戲,趕緊站回原地,準(zhǔn)備起他第二個(gè)魔術(shù)了。

  “大家看,我的兩只手上各有一塊硬幣,看見了沒?一會兒我就將這兩塊硬幣變到你們想象不到的地方!”每一次看見弟弟在那里嘚瑟的模樣,我就能看出自己多少對他是有著嫉妒心的,不然他的好戲那么拿手,為什么我卻總是不愿意承認(rèn),更不愿意表揚(yáng)他呢!

  如果說弟弟之前變花朵出來是揮了幾下手,那么這一次弟弟應(yīng)該算是跳了一個(gè)舞了。不過令人驚訝的是他跳完舞后,他手里的那兩個(gè)硬幣變到了我們誰也猜不著的地方——書房書柜的頂層。還是他派我們親自去驗(yàn)收的。書柜頂層上常年沒人碰,落了厚厚一層灰,而那兩個(gè)硬幣是干干凈凈的,只可能是弟弟剛剛變過去,而不是他提前準(zhǔn)備好的。

  在眾人為弟弟鼓掌時(shí),他走到了我的身邊,又問:“怎么樣?我的拿手好戲,可還成?”我使勁白了他一眼,既沒有表揚(yáng)他,也沒有再怪他嘚瑟。

我的拿手好戲作文15

  三百六十行,行行出狀元。每個(gè)人都有自己的特長,比如做飯、畫畫、唱歌、跳舞等等。我最拿手的則是玩魔方。

  我接觸魔方已經(jīng)兩年了,而我與它的“邂逅”則是在一個(gè)朦朧的雨霧中。

  那是一個(gè)寒假的傍晚,我在雨霧中走著,漫無目的.地走著。雨不大,天氣卻很冷。就這樣,突然,一道身影吸引了我。一個(gè)與我差不多年紀(jì)的男孩也在雨中走著,他沒打傘,手中拿著一個(gè)魔方,正全神貫注地玩著。只見他左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),上一轉(zhuǎn),下一轉(zhuǎn)。雜亂無章的魔方很快就復(fù)原了?粗菋故斓氖址,我羨慕極了,心中產(chǎn)生了玩魔方的念頭。

  第二天,我就買了個(gè)魔方。六個(gè)面六種顏色,鮮艷奪目,仿佛發(fā)出神秘的光來。拿著這個(gè)神奇的正方體,我心里別提有多喜歡了。來不及看說明書和教程,我迫不及待的玩了起來。將魔方的六個(gè)面迅速打亂,然后學(xué)著那個(gè)男孩的樣子,左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),上一轉(zhuǎn),下一轉(zhuǎn)……魔方怎么越轉(zhuǎn)越亂了?那天那個(gè)男孩就這這樣轉(zhuǎn)的呀。我不服氣地又重新開始轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了半天,還是不行。魔方好像跟我作對似的,還是一樣亂,怎么都還原不了?磥硗婺Х揭彩怯屑记傻难剑≡趺崔k?聽別人說上網(wǎng)學(xué)十分有效,于是就照辦了。

  果然不錯(cuò)!不一會兒我就學(xué)會了:將白色中心朝下,先用公式復(fù)原底面十字架,再用公式復(fù)原底面。然后再復(fù)原一層、二層,最后復(fù)原第三層和頂面,魔方就復(fù)原成功了。

  我按照教程來做,五分鐘就把魔方復(fù)原了。五分鐘,對初學(xué)者來說時(shí)間不算長,但也不短。聽說三階魔方世界冠軍只要4。22秒就能還原一個(gè)魔方,我簡直驚呆了。為了提高自己的速度,我每天一有空就堅(jiān)持練習(xí)。就這樣,從剛開始的五分鐘到現(xiàn)在四十幾秒就能還原,可真是個(gè)質(zhì)的飛躍呢!不過我還是不滿足于這個(gè)成績,我會繼續(xù)努力,向著世界冠軍的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  魔方就是我的好朋友,它不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。同時(shí),魔方它又是我的老師,它教會我:一分耕耘,一分收獲,只有付出努力,才能收獲成功。

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