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我心雀躍作文

時間:2024-01-27 14:11:39 好文 我要投稿

我心雀躍作文(精品15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我心雀躍作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心雀躍作文(精品15篇)

我心雀躍作文1

  國慶假期又到了,爸爸在網(wǎng)上淘了一個魚鉤,又買了些魚食,便帶著我到河邊釣魚去了。

  我蹦跳著來到河邊,隨便找了個地方便準(zhǔn)備釣魚,可卻被爸爸?jǐn)r了下來!斑@兒不行,你看,這塊兒釣魚的人這么多,魚都輪不上你就被人家釣完了!蔽胰粲兴虻攸c點頭。

  又走了一段時間,我們找了一個地勢低洼的地方上好魚餌,開始釣魚了。

  我迫不及待地把魚鉤重重甩入水里,平靜的湖面立即濺起一層層水花。“這樣釣魚怎么行呢?魚都被你給嚇跑了!”我剛把魚鉤甩入水中,耳邊就傳出爸爸的訓(xùn)誡聲!笆牵,是!泵鎸Π职郑抑坏酶┦追Q臣。

  就在這時,我突然感覺到一陣微微的震動,魚上鉤了。頓時,我一陣激動,手忙腳亂地收起魚線,期待看到一條大魚。終于,魚線被我收上來了,可是魚鉤上卻空空如也,連一條小魚都沒有。唉,我在心里長嘆了一口氣,心里是說不出的苦悶與失落。“你呀,太心急,你得慢慢地收,不然魚都被你給嚇跑了!卑职忠娏,笑瞇瞇地對我說。

  過了一會,我又感到了震動,這次我吸取了上次的教訓(xùn),沒有立即提起來,而是等到震動越來越劇烈的'時候不緊不慢地收起魚線!肮!魚!”我定睛一看,只見一條巴掌大的小魚正掛在鉤上,心中頓時洋溢出喜悅之情。

  我心雀躍,因為這一條由自己釣上的小魚,我心中無比雀躍。

我心雀躍作文2

  又是一年初春,輕風(fēng)微拂,送來了陣陣花香。練習(xí)室里我的舞蹈雖沒有停,但思緒卻彳亍于往昔。

  記得那也是一年初春,全國舞蹈聯(lián)賽就要開始了,為了挑戰(zhàn)一下自己,我和小伙伴們一起興高采烈地報了名。舞蹈作品不是很難,但練起來也絕不是的。我因為有事落下了幾節(jié)課,再去時們練習(xí)的速度早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我,我在練習(xí)室的角落,磕磕絆絆地學(xué)著他們的動作,十分吃力?粗麄兪炀毜奈枳,我的心里倍感難過。

  走在回的路上,我的腦海里出現(xiàn)了想要的想法。不是第一次感受到學(xué)習(xí)舞蹈的`艱難了,路旁的花兒開了,葉兒綠了,可我卻感受不到一點暖意。我拖著疲憊的回到了家,一抬眼便看到了陽臺上耷拉著腦袋的滿天星,又差了幾分,難道連你也要枯萎了嗎?

  一連幾天我都在忙碌中度過,偶爾有了也任它匆匆流過,是一陣淡淡的香氣,讓我想起了久未澆水的滿天星。走到陽臺,那花兒竟已長得十分茂盛了,幾株花苞你擁我擠,抱成一團(tuán),好像下一秒就要炸開,這是多么頑強(qiáng)而富有生機(jī)的花兒啊!它的樂觀,不畏困難的精神深深感染到了我。這樣小小的花尚未停止生長,我舞蹈的又怎能消歇?

  穿上舞鞋,重新端起手,我認(rèn)真地練起舞來。夕陽西下,落日的余暉為我勾上一層金邊。鏡子中的步伐越來越穩(wěn),動作也越來越流暢。一周前我還手足無措地在這里,而現(xiàn)在喜悅氤氳在心頭,毫無疑問這次聯(lián)賽我和我的小伙伴們?nèi)〉昧瞬诲e的成績。

  又是一陣微風(fēng),留下花兒的清香,也喚醒了我的。心的原野上,鋪滿了粉紅的滿天星,并雀躍著我的心。

我心雀躍作文3

  斑駁的老城門倚靠著古樸的城樓,進(jìn)了這城樓走十多米,看到的第一棟簡陋的老屋就是那個令我雀躍的“桃花源”。

  撿一片落葉,嘗一塊糕點,唱一曲江南歌,看一出江南戲。從古至今,這兒的風(fēng)俗似乎從未變化,卻也難以細(xì)說,這桃花源我已未去數(shù)年。

  在如今的城里沒有干凈明亮的蛙聲,看不見動人的星空。天亦是天,地亦是地,有時候真不明白為何那城樓空了,明明是仙境而人們卻爭著往外逃。可我想回去,迫切的期望!

  乏味的空氣中,悶熱,椅子上仿佛布滿細(xì)針使我不停地扭動,活像脫水的魚兒,心里正煩躁,一陣雜亂的顫門聲打斷了我,暗自嗔怪,扭動把手,父母立在門前,臉頰充血,似乎是一口氣爬上六樓。母親眼角含笑,父親唇角微揚(yáng),不錯!這樣的表情勾起了我的濃厚興趣,來不急詢問他們便如麻雀般四處跳竄,足足收滿了三只旅行箱,又急急急忙忙,慌慌張張,推著我與箱子蹦著下樓,又一股腦地把我們丟進(jìn)了車中。待他們扭轉(zhuǎn)方向盤,我張張合合嘴巴,驚得瞪大的眼睛才得以緩和,剛組織好語言,父母一齊轉(zhuǎn)頭又對我齊聲叫道:“秘密!”驚得我又是目瞪口呆,汽車行駛完高速,繞進(jìn)一條彎彎曲曲的小道。隨著汽車與目的地的逐漸靠近,緩緩地通過用兩旁的`樹木建起的隧道,那股暖暖的細(xì)流不知從哪兒流入我的心間,沒錯,那是我的老城樓!

  汽車停穩(wěn),顧不上父母,沖下汽車,爬山城樓,奮力敲擊古鐘,又是那醇厚而空靈響聲,我的思緒仿佛在高歌,在綻放。我,又回來了!

  我心雀躍,炊煙配上晚風(fēng),隱隱的江南曲久久回蕩,我心雀躍,城門上的斑斑駁駁仍未變樣,雀躍之中又淚如雨下……

我心雀躍作文4

  我們記憶的閘門猶如夜空的繁星點點,總會有些星辰,讓你歡呼雀躍,心動不已。

  夏天的那一次鋼琴考級,就令我雀躍不已。

  那是一個陰沉沉的上午,天空蒙蒙的,是我鋼琴考試的日子,我的心像只小兔子,撲通撲通地跳著,心中滿是擔(dān)心,緊張?粗巴,即將瓢潑而來的大雨,擔(dān)心這一次考級會不會因大雨而調(diào)整時間。我的手不由的緊緊地握成了一個拳頭,時刻聽著考試安排的動向。

  消息傳來,媽媽說,:“走吧,沒有因為這場大雨而誤了此次考試!

  我聽到這句話后,心中的那塊大石頭就安全落下來了。

  我和媽媽艱難地穿過雨幕,來到了考場外?紙鐾猓貌粺狒[,家長們熱火朝天地聊著天,有的焦急地等待著自己孩子出來。

  不一會兒,就輪到了我,心里緊張又激動,時間快的像上了發(fā)條般。我坐在軟呼呼的凳上,心里不由的`更緊張了,雙手放在冰冷的琴鍵上。

  首先彈的是音階,評委老師說:“同學(xué)們,大家的音階應(yīng)該多加練習(xí),我們來看看這位同學(xué)彈的怎么樣!

  聽完這話,我更加緊張了,雙手上的血管竟隱約可以看到。想著還在外面冒著大雨和我來的媽媽,自己以前的努力練習(xí),心不由得沉下來了,手也不抖了,穩(wěn)穩(wěn)地彈完了整個音階,速度比平常快了好多,也沒錯音,這算是超常發(fā)揮了。

  完成的那一刻,我不禁歡呼雀躍!評委老師聽后表揚(yáng)了我,并且還給了我優(yōu)秀考生的榮譽(yù)稱號。

  這次考級結(jié)果喜人,更讓人歡呼雀躍的是我克服了緊張焦慮的心態(tài),學(xué)會了在壓力下展示自己!

我心雀躍作文5

  “我們都不善表達(dá),卻心里全都清楚,這就是血脈相傳的命數(shù)!边@首曾在春晚唱響的《父子》穿過厚厚的時光的墻,回蕩在我心里。

  天宇開霽,林間月明,可數(shù)毫發(fā),寒假5:40起床,你陪我下樓跑步,空蕩蕩的小區(qū)只有你陪著我跑過黑暗,直到天邊魚肚泛白,小區(qū)里才漸漸有了人影。

  但現(xiàn)在回想,你陪我沖破黎明時,我卻并未和你說過一句話。的確,不知從什么時候起,我的小秘密就只和媽媽分享,從學(xué)校打電話也從未給你打過一次,只是覺得沒什么可說的`。不得不承認(rèn),我們都不善表達(dá)。但你是否會有傷心難過呢?

  前幾天你生日,我想改變一些。說不出的愛,是余生的債。東西南北中,我表達(dá)的感情包羅萬象,五味雜陳里,卻獨(dú)獨(dú)少了一句:“爸爸,我愛你!”但怎能不愛呢?夜深人靜獨(dú)自悲傷時,想你堅實的臂膀,獨(dú)自一人默默哭泣時,渴望你還做我的靠山,但情真意切,血濃于水,卻反而說不出了。

  一放學(xué),我立刻從教室飛出,像小鳥歸巢般跑回宿舍。一路上,心里像一鍋正在加熱的水,不斷冒泡,最終沸騰。我先正常地說了好多祝福語,又和爸爸靜靜地閑聊。夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。宜詠詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁然。最后算著時間,終于說出了:“爸爸,我愛你!”爸爸頓時話語一頓,也說了一句:“寶貝,我也愛你!”彼此最好的珍惜通過一根電話線,相融萬里。

  我心雀躍,既然有愛,為什么不表達(dá)出來呢?我以后再也不會讓這種機(jī)會流失了,因為這表達(dá)就像一個小小的注解,將會解開愛的千古之謎。

我心雀躍作文6

  何為雀躍?

  雀躍是高興,歡呼,耐心翻騰,是剎那間心跳加快,嘴角上揚(yáng)。事實上,關(guān)于雀躍,千萬的人有千萬種答案,但我認(rèn)為雀躍是興奮與美好的結(jié)合。

  平淡的日子里很難會雀躍高興,除非是遇上好事,才能讓人開心雀躍。但是快樂卻也無處不在,只是它隱藏在生活中,會讓你有無數(shù)個小雀躍。

  對于我來說,最讓人開心的便是讀書了。因為讀書能讓你靜下來,感受書中精彩的故事。其次便是遇上會令我激動雀躍的事,讓我不禁站立為其鼓掌,又或是為其興奮落淚。

  就像那次元旦晚會,作為熱場的觀眾,我?guī)缀鯊拈_始鼓掌到了結(jié)束。直到最后的一個節(jié)目報幕時,我們班沸騰了,因為那是我們班主任的節(jié)目,師生同臺合唱。一向只有上課嚴(yán)肅與下課幽默的班主任,居然還會唱歌?這讓我不禁更加期待,心跳也慢慢加快。

  班主任的身影慢慢出現(xiàn),微胖的臉頰略帶一絲慈祥。開口的那一瞬間,我們又一次沸騰了。那是多么美妙的聲音!像是在一塊不起眼的石頭中藏了一塊金光閃閃的.金子,突然被我們發(fā)現(xiàn)了。而后便是潮水般的掌聲與歡呼。如今,我已經(jīng)忘記了為何而鼓掌,只知道我該鼓掌,該把內(nèi)心的雀躍與興奮用掌聲相傳。

  這是對表演者最大的敬意。

  表演結(jié)束后,班主任收到的好評如潮,而他也開心地笑了。我想,這也是一份小雀躍吧!

  其實開心與雀躍并不在于你遇到多么好的事情,而是在于你自己能否感受。生活中的興奮與雀躍應(yīng)當(dāng)好好收藏,因為當(dāng)你再翻開那一份雀躍的時候,又能身臨其境般的會心一笑。

我心雀躍作文7

  幾聲鳥蟲相鳴,折斷枝葉沙沙,桃花灼灼,迎春夭夭,回想起學(xué)畫的過程,幾分心酸,幾分雀躍。

  想象是在溪水旁,任水花濺濕褲腳,體味清涼舒爽。那個春天,女伴們著一身布衣,約于原野"采采芣苡,薄言采之"何嘗不樂,如此雀躍!只是我向往的景,只能在畫中出現(xiàn),于是我學(xué)了畫畫。

  "師古人,師造化",得心緣。學(xué)畫的過程,苦樂交織。

  我剛學(xué)畫時,老師嚴(yán)格地要求我一定要先學(xué)好傳統(tǒng),把藝術(shù)形式學(xué)會。但這談何容易?可別笑傳統(tǒng)國畫著色淡,景物少,想畫好可真不簡單,顏色深一點就顯得俗氣,景物多一點又會顯得擁擠。在古人面前,只感覺我像一只望著泰山癡想的螞蟻,無知而渺小。

  無奈之下,只得臨摹圖譜,我盡努力照著畫也難以畫好。在我經(jīng)歷一段失敗后,老師才將畫山、石等景物的板法交給我,如卷云、白線、亂柴、斧劈。我按照特定的.板法畫,慢慢地畫好看了。山云水樹,梅蘭竹菊,每天足不出戶,但我的心早已隨畫遨游四海,現(xiàn)在臨摹的畫稿不知堆了幾層,但這苦中之樂又有幾人知道呢?

  夏日的山有青樹翠蔓,而我長煙一空,白鶴幾只千唳不窮,線條疏密,色彩斑斕,盡是我的揮灑,我的雀躍。心被這些清新的山水之樂靜靜洗滌,它可以美得無暇,也可以靜得幽寂,在畫畫中,任那靜雅古風(fēng)吹來,滌蕩出最清澈,最真實的自己。

  我心雀躍,我心囅然。

我心雀躍作文8

  總有一些看不見的手,如懶懶的微風(fēng)般,在我心上,彈奏潺潺的樂音。

  ——題記

  打開心靈的百葉窗,任憑一縷微陽斜射入心房,春風(fēng)悠悠,歲月如歌,我寧在詩歌中尋覓遠(yuǎn)方。

  聽母親說,我小時候背詞背詩著了迷。上小學(xué)時,就喜歡語文老師,因為我說,她的頭發(fā)里藏著密密的唐詩。母親翻開小本,里面記著:兒子背詩,沒吃午飯。簡短的八個字,勾起了無數(shù)繁星般的回憶。

  他盤腿坐在窗前,捧著一本詩集,反復(fù)翻看。不時抬頭望向天空,嘴中默念著。窗外的小鳥自由地飛翔,自由地高歌,仿佛有著無私的大愛,無限的幻想。溫順的陽光灑在他胖嘟嘟的小手上,也撒向他身旁含苞的茉莉。他邊搖頭、邊背誦,茉莉好像也似聽懂了他的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”拼命地抽枝、生芽;麻雀也似領(lǐng)會了他的“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”在湛藍(lán)的`天幕下起舞。他忘了所有,忘了世界,只有他八歲的雀躍的心,和他的《憶秦娥》。

  沒錯,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。令百花競放、百鳥爭鳴,任春風(fēng)吹耕,一本詩集在手,風(fēng)吹到哪頁,就看哪頁,翻到哪頁,就背哪頁。詩歌,像是糧食,在饑渴時充饑。背詩,我領(lǐng)略了中華上下五千年的文化瑰麗,領(lǐng)會了千萬古仁人之高尚情操。它給我力量,足以沖破千萬封鎖,給我熱量,足以融化萬千冰雪,它使我心雀躍。

  又見到那八個字,我心一震,驚落滿天星辰。那些看不見的手,微微地?fù)崦胰杠S的心!

我心雀躍作文9

  搬家之前,家附近有一座公園,喚作“小山公園”。

  禮拜天,我閑來無事,便攜著快樂的心情,去了那地兒。

  正是盛夏,樹木長得正繁茂,樹葉一片擠著一片,一層壓著一層,疊得嚴(yán)嚴(yán)實實,綠色裹滿了樹身,生機(jī)自內(nèi)而外地蕩漾開來。公園中確乎是有許多參天老樹的,需幾人合抱才行。百年來,他們從意氣風(fēng)發(fā)變得垂垂暮老,時光消磨,卻磨不去那抹綠色,帶不走他們那顆依舊雀躍的心,這確乎是一位樂觀的“老人”。風(fēng)掠過樹梢,葉尖,樹葉搖蕩起來,老樹的快樂也展現(xiàn)了出來,我原本快樂的心情又增添了幾分。

  我撫摸著那斑斑駁駁的樹皮,童年時那銀鈴般的笑聲又闖入了我的腦海。小時候,我們在樹下談天說地,玩球,爬樹……那棵樹,承載了我許多的童年回憶,F(xiàn)在,我又回來了,再次與這棵樹相見,分別多時的'故人再次重逢,這種快樂是一般人不能理解的吧?我想著,笑著,心兒雀躍著。

  這時,樹上傳來幾聲鳥鳴,幾只麻雀在樹梢,用嫩黃的腳爪抓著樹枝,仰著腦袋立在那里。一連串美妙的音符從它們嘴里像清澈的山泉般流出,在空中婉轉(zhuǎn)回蕩、雀躍。它們在樹枝上跳來躍去,互相打鬧,快樂之情溢于言表。它們外表確乎是普通的,但它們?nèi)韵硎苤鴮儆谧约旱哪且环菘鞓。它們跳動的嬌小身軀,悅耳的美妙音符,點綴著這個世界。

  一縷陽光斜斜灑下,灑在它們頭頂,灑在老樹的身上,灑在我的足尖,暖暖的,是快樂的感覺。

  我笑了笑,有人說,快樂是會傳染的,我確乎置身在這快樂的世界里,無法自拔了。

  此時此刻,我心雀躍不止。

我心雀躍作文10

  命運(yùn)是個不耐煩的監(jiān)考老師,一次次催促我交卷?晌也唬移Ьo牙關(guān)撐到最后一刻。

  題記

  整個天空似乎都已灰沉沉地睡去,如同披了一件灰色披風(fēng),涌動的云端還有巫師在怪笑吃吃。

  說話一點力度也沒有,拿什么去感染聽眾。演講比賽的指導(dǎo)老師的訓(xùn)斥仍在耳邊環(huán)繞。

  明明已經(jīng)很努力了,也還是不行嗎?

  回到家,一頭栽到床上,蒙著被子,任淚水肆無忌憚地洶涌而下。為什么,為什么看不到我的努力呢?抬頭望著空空的天花板,恍惚之余想到一位演說家的話:你最好向一朵花學(xué)習(xí),快樂綻放才最重要。陽臺上有一棵小多肉,飽食終日的樣子,日日好風(fēng)光。

  我擦干淚花,望著那凝脂般的葉片,懂得了什么。

  我不再沉淪于失敗的痛苦。我對著墻壁一遍一遍鍛煉著發(fā)音、咬字;深夜或凌晨,寒風(fēng)襲來時,我站在陽臺上大聲背誦著演講稿。滿天星斗成了我的聽眾,草、樹也隨風(fēng)吟哦。聆聽老師的意見,稿被打回,重寫;感染力不夠,重練;肢體語言太慌張,對著鏡子將一個個動作編織成網(wǎng)。欣然接受千瘡百孔的自己,咀嚼著痛苦,將汗水和淚水熬成湯,澆在貧瘠骨感的現(xiàn)實上。

  終于,站在萬眾矚目的'演講臺上,聆聽著如潮的掌聲,我的心也隨之雀躍。這屬于我的一刻,沒有辜負(fù)我。

  或許人生最必不可少的,不是取勝,而是曾無悔戰(zhàn)斗過。我不相信手掌上的紋路那僅是命運(yùn)的騙局。而應(yīng)相信手掌的力量,破繭成蝶,鳳凰涅槃,超出負(fù)荷,又有什么好怕的?你受過的傷,都會成為最耀眼的勛章。

我心雀躍作文11

  “知了……知了……”正午時分,知了早已趴在樹枝頭,迎著一陣陣熱浪,頂著熾熱的陽光,放聲歌唱。

  差不多到下午一點了,我匆匆地在向著車站進(jìn)發(fā)。這段路其實很短,而我卻感覺走了一個世紀(jì)那么長,因為這是我第一次獨(dú)自一人乘公交車,一路上我心驚膽戰(zhàn),怕這個,怕那個,看這個像壞人,看那個也像壞人。

  終于坐上公交車了,我坐在窗邊,抬頭望向窗外的風(fēng)景,眼前不禁浮現(xiàn)出昨晚的事……

  暑假開始了,有個大難題卻擺在了我們面前,因為我報了補(bǔ)習(xí)班,而父母要上班,不能接送我,這怎么辦呢?見父母一籌莫展,我想了想,便自告奮勇地沖進(jìn)父母的房間,把自己乘公交車上下學(xué)的'打算告訴了他們。他們聽后,先是一愣,似乎不相信我,因為我從來不敢一個人出門,更別說一個人乘公交車了。我跟他們說:“我都已經(jīng)上初中了,應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立了,你們應(yīng)該相信我呀!”他們聽了我的話,臉上露出了欣喜。最后經(jīng)過商量,他們同意了。

  想到這里,我就后悔了,這大熱天,早知道讓媽媽把我送來就好了?赊D(zhuǎn)念一想:父母忙著上班,還要來接送我,多麻煩,多辛苦啊,我可以獨(dú)立完成的!

  到了車站了,我下了車,開始以百米賽跑的速度向補(bǔ)習(xí)班奮力奔去。到了教室,我心中的石頭才落了地。

  離上課還有一段時間,我坐在椅子上,習(xí)慣性地望向窗外,陽光依然照著大地,知了依然在樹上叫個不停,而此時,我的心變得平靜。

  這一刻,我心雀躍,因為我邁出了獨(dú)立的第一步。

我心雀躍作文12

  又一次被忽略。

  我手中緊緊握著那張獎狀,眼角泛紅。看著她毫不在意的表情,我心中的防線驟然崩塌。將那被汗水浸濕的獎狀揉成團(tuán),丟進(jìn)垃圾桶。

  不知從何發(fā)泄內(nèi)心的憋屈,我就呆呆地站在那里。想和媽媽辯駁幾句,卻不知從何說起。待我抬頭,面前空無一人;仡^望向那面墻,花花綠綠的獎狀擠在一起,我還能清楚地記得獲得每一張獎狀時我愉悅的內(nèi)心。但我覺得,它們好似失去了價值,黯淡無光。

  家中如同牢籠,漸漸扼住了我的呼吸。我不想再多待一秒,立刻打開家門,飛奔至樓下。深冬凜冽的寒風(fēng)使我清醒了一些,我將剛剛的事拋之腦后,什么也不做,什么也不想,只是看著院中的路燈發(fā)呆。

  天暗了,可這阻擋不了城市的'活力。轉(zhuǎn)眼間,街上燈火通明?爝^年了,燈火通明的城市卻沒有一點兒年的氣息。我想起媽媽,心中就隱隱作痛。她為什么就不鼓勵一下自己的孩子呢?我獲得的榮譽(yù),在她眼中,仿佛都被忽略了似的。痛苦的回憶填滿了我的腦海,我討厭初中,上了初中后,她就從未表揚(yáng)過我。

  不知不覺又到了樓下,我上了樓,打開家門,家中空無一人。我徑直走向房間,坐在床上,手足無措。霎時,屋中一處細(xì)小的變化引起了我的注意。我走到桌前,一張字條靜放在那兒。上面只寫了三個字:“對不起”。

  心中仿佛有個東西斷了,我強(qiáng)忍自己的感情,抬起頭來,發(fā)現(xiàn)那張被我扔掉的獎狀被貼在了墻上最顯眼的位置,就像它本來就在那里一樣。

  心中釋然了,更感到了一股從未有過的喜悅之情,是自己的努力被認(rèn)可的歡欣雀躍。我只想,給媽媽個大大的擁抱。

我心雀躍作文13

  擢手撫枝,俯耳靜聽;ㄩ_的聲音,從耳朵傳入內(nèi)心,喚來陣陣悸動。

  ——題記

  春天在無聲地靠近。輕輕地,風(fēng)來了,拂過細(xì)嫩的柳芽兒,穿過老榕的枝椏,往野花的身側(cè)飛去了?諝饫锏那嗖菹,和泥土微微的腥味混合在一起,是生命的味道。

  麻雀像調(diào)皮的小孩兒,在地上輕輕跳動。鵓鴣的歌聲,撩撥著我的心弦。在藍(lán)天之下,春天在肆意播撒著青春、生機(jī),以及希望。昨日下的細(xì)雨痕跡似乎消失了,細(xì)觀樹葉,又能尋到它的身影。清露在葉片上,閃爍著陽光細(xì)小的光點,像精靈般在躍動著。

  一股幽香,從空氣里鉆進(jìn)我的鼻子。循著香氣,我踱著步,往羊腸小徑的深處走去。野花,在風(fēng)中搖曳,細(xì)小的花瓣中,也藏于春的熱愛。走到盡頭,龐大的梨樹在眼中顯現(xiàn)。星星點點的活白花苞從樹枝間深探出了頭。走進(jìn)它,發(fā)現(xiàn)有幾朵已經(jīng)在蓄力,準(zhǔn)備著脫離花苞的禁錮!班,嚓”,幾聲極小的聲音在耳邊響起。我把耳朵貼得離那花更近,更近。多么美好的聲音!在幾分鐘間,那潔白的梨花吐露芬芳,盡情彰顯自己曼妙的身姿。如玉般的面龐、純凈的清香,釀成了一杯春的美酒。我便有些微醺了。是怎樣的幸運(yùn),讓我目睹了生命的.初綻?我的心,像花一般盛放,在體內(nèi)躍動著。我似乎能聽見心跳的聲音,欣喜、激動,以及一種幸福感,從心里,傳至全身。我的心靈像燕雀般躍動,那是一種,對于生命的崇敬!

  我閉著眼,仿若身處夢境。睜開眼,驚奇地看見一只白色的蝴蝶,明明很常見,在這一刻,在這一樹梨花前,卻顯得那樣合適。就像為這梨樹而生的精靈,像翻飛的梨花。我心中的欣喜滿溢了,竟不覺笑了出來。

  我陽春三月,是生命誕生的季節(jié)。我雀躍的心上,開出幾簇冰清玉潔的梨花。

我心雀躍作文14

  天上的云朵,地上的孩子,童真美妙,歲月靜好。

  ——題記

  夕暮染紫,黛青色的天,幾朵紅云鳧游于天空,紅烈,充滿激情。一樹的桃兒,灑滿一地,嫩粉而稚氣。紅光將桃樹半掩,戴上耳機(jī),倚著桃花,花瓣零星飄落,放任景與樂融合。雀躍,春悄然而至。

  沉浸良久,將音量調(diào)小,漫不經(jīng)心地踩著那黛青色的磚瓦,天地,好似一色。倏地,忽聞一陣清脆的`歡笑,如銅鈴作響般的,直入人心,如天上的云般熾熱,卻又如流水般叮咚。抬眸,一群孩子,兩位老人,青磚上,老樹旁,靜美。

  微風(fēng)拂過,打碎那紅色的瓊影,拂動孩子們的發(fā)梢。一群四五歲的孩子,白皙的臉頰,存有淡淡的紅暈,眼里似有清泉流淌,星光閃爍。純凈的眸子,容下了星辰大海,沒有一絲塵埃。

  "石頭,剪刀,布","你輸了,刮鼻子",多么稚氣的游戲,我似看得入了迷,恍過神來,才覺,這喧囂的城中,竟有這一方靜如止水的美,心雀躍,童真美妙。

  嘻哈的打鬧,清脆依舊。那一簇簇的紅云,悠然飄動,似棉花糖,宛轉(zhuǎn)流年的童真回憶,甜入心間。

  孩子們在嬉笑,老人卻在靜看。風(fēng)微起,拂動他們那早已如銀絲的鬢發(fā),一根一根,在瓊影下閃著光。青絲早已不在,年輕時的風(fēng)華正茂早已流走,溝壑布滿臉頰,滄桑不住流出。此刻,看著孩子們嬉鬧,兩人依偎,滿臉的笑意,如燦陽般,暖入人心。

  他們愛看孩子們的鬧,愛看他們的趣,在記憶里,尋著自己的童真,即使,已經(jīng)老去。

  夕陽的余光打在他們身上,紅中透出了滄桑,歲月靜好。

  那童真的嬉鬧,靜好的晚年,心雀躍。

  迷人的畫卷,老人與孩子,童真與靜好,竟能同存一起,如此美好。心不覺地雀躍,發(fā)現(xiàn)了那一片凈土。

  我心雀躍,童真與靜好,美哉!

我心雀躍作文15

  小時候,我最愛吃奶奶做的拌面,不知為何,我一想起它就我心雀躍。

  那時候,奶奶滿頭青絲,身材輕盈靈活。我經(jīng)常坐在餐廳里讓奶奶做面,然后便望著奶奶在廚房來來回回地忙碌著為我做拌面。

  奶奶抓起一把細(xì)面,嫻熟地將面向已燒開的鍋里一扔,將面用筷子攪了一下,然后拿起大漏勺放鍋邊,將面撈到漏勺中,去掉面中的水分,將面倒入已經(jīng)準(zhǔn)備好醬油、麻油、大蒜泥、蔥油,胡椒粉的碗里,放下漏勺,端起碗,拿著筷子均勻攪拌。我就坐在一旁津津有味的望著奶奶做拌面。

  我望的入神,突然奶奶停止了攪拌,將筷子放在砧板上,回頭笑盈盈的望著我,原來是拌面做好了,奶奶將拌面端上來,我望著熱氣騰騰的拌面,心中無比雀躍,像喜歡斂財?shù)腵人看見鈔票;人民看到了英雄,饑餓的人看到食物一樣雀躍、喜悅、歡樂。我夾起一筷面,小心翼翼地吹了幾口氣,便立刻往嘴里放,呵,真香!清香柔軟的面條加上芳香四溢的蔥香,香醇順滑的麻油,配上咸甜分明的醬油,一齊融合起來真是滿口余香,味道經(jīng)久不衰,使人永生難忘。我的記憶也留在了他那令人難忘的味道中,直到有一天我也老了,還要吃一碗家人親手做的香噴噴的拌面!

  現(xiàn)在,我雖不常吃到奶奶做的拌面了,但每次吃到奶奶做的拌面就十分雀躍。

  我心一直在故鄉(xiāng)雀躍,直到我老了……

  我心雀躍,為兒時記憶,為家人,為老手藝,我心將永遠(yuǎn)雀躍。

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