(通用)我身邊的小能人作文15篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我身邊的小能人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我身邊的小能人作文1
我們班的小能人是數(shù)不勝數(shù)，比如：唱歌高手——黃雨晨；體育健將——班博；樂器高人——黃聯(lián)想……可是我最佩服的是朱夢荷。
她有一雙水汪汪的大眼睛；一張櫻桃小嘴，非常美。她的獎狀非常多，所以同學們很羨慕她。她不僅文科好，而且多才多藝。
記得有一次她考了100分，很多女同學，幾乎全班的女生都很羨慕她。全班男生想：不就考了個100分嗎，有什么了不起的？李枕戈每次都考100分。
下節(jié)是體育課，李老師讓帶籃球，我們學習籃球知識。這時有許多男生都沒帶球，老師說：沒帶的'向女生借。女生們聽了嗷嗷大叫，說：“為什么要借給男生？他們是我們的仇人！”只有朱夢荷自己把球借給了男生，有些女生跟朱夢荷一樣，把球借個男生。通過這一事例，我對她的印象越來越深。
她的音樂和黃雨晨一樣，能唱許多動聽的歌。她琴棋書畫樣樣行。這就是我身邊的小能人——朱夢荷。
我身邊的小能人作文2
我身邊的小能人說到小能人，我們班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悅，音樂高手王xx，寫字高手石xx，作文高手楊xx，畫畫高手李xx，電腦高手的xx等等。
我在這里還是說xx吧！xx長著一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇頭。她不僅外貌長的可愛，還活潑開朗，愛思考，成績也跟她的人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優(yōu)秀，可是她最好的還是電腦，她的電腦玩的可溜了！以前，班里沒有電腦每次要搞活動，都是xx從網上搜，搜完后拷下來，用u盤拷完帶過來，以方便我們唱歌，復習什么的。xx可是老師的好助手噢！現(xiàn)在講臺換了。老師要發(fā)個短信，全是她發(fā)，并且打默詞一百分的時候，打一百分的名字，可熟了！xx她教過我，她就是我的好小老師，每次有人不會，去問她，她都會仔細、耐心的'去教，知道教會為止！
我身邊最好的小能人就是她！成績一直名列前茅的xx同學！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！
我身邊的小能人作文3
蘑菇頭，小眼睛，豆豆鼻，大嘴巴。哈哈，他就是“數(shù)學天才”王騰。別看他其貌不揚，數(shù)學成績可好得很哩！不信？你到我們班問一問，就知道它有多大能耐了。
有一次數(shù)學考試，我們考的那個慘呀！可是他偏偏得了個99分。哎呀媽呀！不得了啦！為什么這么說？因為以前考試，王騰同學的成績總是“中不溜秋”的，這次破天荒地得了個第一名，了不起呀！
這一次數(shù)學考試，他又是“穩(wěn)操勝卷”，溜了我這個第二名2分耶！考了個94分，全班第一！
有一次張老師講一道特難的題，同學們怎么想也是白費功夫，結果他腦袋一轉，結果就出來了。
我承認，王騰是一個名副其實的`“數(shù)學小天才”，但是，我要憑著勤奮刻苦，把他炒了。嘻嘻嘻......
我身邊的小能人作文4
我身邊有許許多多的小能人，其中讓我最忘不了的是我弟弟幫助我練毛筆的情景。
記得三年級的`時候，我剛剛學會一點點練毛筆的基本功。就不想學了，因為學費太貴，因為我可以叫我弟弟來教我。
第2天早晨，我早早地起來，把被子整齊的放好，就在書房慢慢地等袋弟弟的到來，突然一陣響亮的敲門聲響了起來，我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之勢“刷”的跑的到門前，打開門一看“啊”的叫了一聲變傻笑了，卻忘記了開門，因為我弟弟太牛了，頭上腳上連手上都有。我開了門變和弟弟走到桌子上開始連毛筆。一開始我連的不好，到了后來，我慢慢好了起來，寫到后來我自己也不相信，我和弟弟持之以恒一直連到來5：00、便和我依依不舍的離開了。
一直到現(xiàn)在，我還一直記得那時候連毛筆的趣事！
我身邊的小能人作文5
我們總是喜歡仰望一些能人，如有超級設計理念的阿過夫達斯樂；有不停創(chuàng)新的霍華德舒爾茨；有不被困難所打倒的霍金；還有無腳無手一樣靈活自如的尼克胡哲……而我身邊也有一位小能人，就是張銘軒。
他長得高高瘦瘦的，長著白嫩嫩的皮膚，眼睛炯炯有神，非常的睿智，通過他的眼睛還能看到他無窮的智慧。張銘軒平常會笑，而且一笑看起來傻傻的，盡管看上去傻傻的'但實際上他非常聰明。
張銘軒是一個非常守時，也十分守事的人，每一次楊老師的任務他都能準時的做好。最重要的是，他還是一個令大家仰望的學霸。
有一次楊老師告訴我，他上五年級了，語文考試考了99。5分，我就開始默默地關注起他來。在寒假集訓營中，張銘軒每一次寫作文和閱讀的時候都可以早早完成，把我和李佳騏都落在身后。后來的分享會上，我們聽了他的高效節(jié)時法時都瞠目嗟嘆。
張銘軒這位小能人他會用自己守時守事和一個十分好的分數(shù)一直照亮著我。
我身邊的小能人作文6
他，是一個英俊的小伙子，寬臉上嵌著一顆充滿智慧的眼睛。特別是他的耳朵，在我眼里他的耳朵比我的耳朵大一半，他的耳朵可以跟我們班的周哲的耳朵媲美。他在班里有時瘋瘋顛顛的'，有時又文文靜靜像個女孩。
我有時候真想揍他一頓，有一次，他說；喂！伊拉克入侵美國了！；原來是我的胳膊肘超過了桌子中間的那條線哩。
可他又是那么聰明，每次考試他的成績都是那么優(yōu)秀，我以為他會到處炫耀他考了高分，沒想到他居然坐在位子上，左手托著腮，右手握著筆訂正試卷，還皺著眉頭小聲的嘀咕著；這一題不該錯呀！這一題是粗心大意......
我真佩服這個小能人。
我身邊的小能人作文7
一進我們班，你就會被后面黑板報上惟妙惟肖的圖畫給吸引住，你一定很想知道它們出自哪個同學之手吧？它們就是我們班的畫畫高手姚靜怡的杰作。
我和姚靜怡在幼兒園時就是同學，那時的她就顯現(xiàn)出了繪畫的天賦。后來，上小學時，我們又被分在同一班級。當班里同學們對她的作品發(fā)出嘖嘖贊嘆聲時，我卻一點也不驚訝，因為我早知道她是畫畫的高手了。
隨著年齡的增加，她畫畫的.水平也在逐步提高。只要看到什么圖案，只要她想畫，就一定能像模像樣的畫出來。記得有一次，她送我一張哆啦A夢的圖畫，我還以為是她從電腦上打印出來的呢，結果仔細一看，原來是她畫出來的呀！還有，每次出黑板報，只要告訴她主題，她 就能在單調的黑板上，畫出栩栩如生且符合題意的圖案。以至于等到出下期黑板報時，我們都不忍心將其擦掉。
再告訴你們一個小秘密：她是一個左撇子哦，她的所有作品都是用左手畫的。怎么樣，厲害吧！你們說她算不算我身邊的一個能人呢？
我身邊的小能人作文8
我身邊的小能人可謂是數(shù)不勝數(shù)，有唱歌能手周子豪，下棋能手李曉峰，學霸周嫣然，舞蹈能手趙馨雅，繪畫能手甄崇琳……
接下來，我為你們介紹一位繪畫能手——甄崇琳。她長著一張十分俏皮可愛的小臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，一個櫻桃小嘴。她出手的畫無不令人驚嘆。
有一次放學，我看見一幅超級好看的動漫圖，可是繪畫難度極大。我第一個想到的就是甄崇琳。第二天一早，我將那副動漫圖給了甄崇琳，求她幫我畫一幅，她十分清脆而爽快地說：“沒問題，我會盡力而為。”只見她立刻坐在椅子上，全神貫注地畫了起來。她畫畫時，頭微微頷首，嘴角帶著一絲微笑，一副什么都難不倒她的樣子。過一會兒，一幅美麗的'動漫圖誕生了，令人驚嘆的是相似度達百分之九十。我像捧著寶一樣連聲道謝。
她就是我班的“小畫家”甄崇琳。
我身邊的小能人作文9
她，長著一雙大大的眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴小小的，還有一張總是紅撲撲的臉蛋兒。她在我們班既是舞蹈小能人，又是學習小能人。
她最擅長的就是跳舞了。她的媽媽給她報了一個舞蹈班。有一次，我在看微信朋友圈，發(fā)現(xiàn)她家長發(fā)了一條視頻，我迫不及待地點開看了一下。發(fā)現(xiàn)我們班的.舞蹈小能手每天都在家練習舞蹈，而且一天比一天好。原來，她之所以能成為我們班跳舞最好的人，是因為堅持不懈地練習�。�
她的學習也很好，差不多每次考試都會進前五名。我記得她有一次期末考試，還考了第一名呢！現(xiàn)在的她，學習依舊勤奮，上課依然認真聽講。現(xiàn)在的她，學習依舊那么好。現(xiàn)在的她，每次考試依舊名列前茅。我想這些都離不開她的勤奮、努力和堅持。
聽了我的介紹，現(xiàn)在你們都知道她是誰了吧？如果你還沒猜到，可以找到我，我偷偷告訴你。她這種堅持不懈的精神很值得我們學習。你想成為舞蹈小能人，或者學習小能人嗎？想的話，就向她學習吧。
我身邊的小能人作文10
我們班有一只“小蝴蝶”。這可不是我吹噓的，她跳起舞來，真的很像一只正在翩翩起舞的蝴蝶呢！
她從二年級開始九學習了中國舞，那時，我們的骨頭都還很軟，所以她輕而易舉的就被舞蹈老師給錄取了。她非常喜歡跳舞，所以每一節(jié)課，她都認真對待，每個動作，都用心去學；再加上，她曾經在幼稚園里也練過舞，有一些功底，所以舞蹈老師對她頗為滿意。
不知不覺，3年就過去了，她的'舞蹈水平也比同級的高很多。
可是，她卻從未向我們炫耀過她的舞技，相反，他“隱藏”的很深，只有在少數(shù)情況下，我們才能欣賞一番她的舞技。
你應該會想：既然說她的舞蹈水平很高，那她一定很會下叉吧？
沒錯，現(xiàn)在身為“小蝴蝶”的她，下叉對于她來說已是不成問題，如果，有一天，她穿了一件非常緊身的牛仔褲，再讓她下叉，那絕對不成問題！
她，就是我身邊的小能人――王穎喬。
我身邊的小能人作文11
老師經常叫我們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，我就開始了自己的節(jié)約生活。
我每次用完自來水都把水龍頭關得緊緊的，一滴水也跑不掉。我從家里找到了一個空的飲料瓶，然后在里面裝滿水，放在衛(wèi)生間的水箱里。這樣可以節(jié)約用水。淘米水可以洗菜、澆花。我以前喜歡玩小水槍，現(xiàn)在都已經收起來了。一個月一來我們家少用了 1 噸水。我是一個膽小的`人，一個人在家時總是把燈全都打開下來�，F(xiàn)在我長大了，在家只要開一盞燈了。我經常清理冰箱里的東西，盡量少開冰箱的門，也可節(jié)約用電。
大家都要向我學習，做一個節(jié)約用電、用水的小能人吧。
我身邊的小能人作文12
我有一個小妹妹，她的名字叫小美。別看她年紀很小，她比我還厲害，我們走進她的世界去看看吧。
小美有很多很厲害的地方，我先來說說她做飯的故事吧。有一次父親節(jié)，我想給爸爸做個早飯，但是我不會做飯，妹妹來了，她拍著胸脯對我說：“我來幫你做飯吧。”她教了我很多很多的菜，特別的香。做完后我讓爸爸媽媽來吃飯，剛吃第一口的時候就讓我如癡如醉，比外面的還好吃，她小小年紀，什么時候學會做飯了？
她認識的字比我還多。有一次我讀書的時候有一個字不會，我叫小美來教我。本來以為她也不會，誰知小美看了一眼脫口而出：“這是‘蓮蓬’的`‘蓬’字�！蔽衣犓f完以后，驚訝地張開嘴巴，她是怎么知道的呀，她還沒學這個字呢。
她還不只是會這些，她還會買菜、讀故事……哦買噶，她也太厲害了吧。
我以后也要像妹妹一樣厲害。不，我要比她更厲害，因為我是哥哥，我要做妹妹的榜樣！
我身邊的小能人作文13
在我們班，有一位畫畫很厲害的人，他很會畫畫，他的畫曾經獲得過全國繪畫比賽的3等獎呢，想知道他市什么人嗎？他就是夏仁杰。快來跟我到他身邊去看一看吧！
每次，只要你走過他的'身邊，就會看到，在他的書包旁，會有：蠟筆、水彩筆這方面的東西。在美術課上，他總是畫的很專心。到了下課，他還是在認真的畫畫，如果有人問他為什么這么喜歡畫畫時，他總會認真的回答到：“這不是喜不喜歡的問題，而是要認真的對待每一件事�！本褪且驗檫@一點，他的畫才會得到全國的3等獎。
記得有一次，剛剛上完美術課，有幾位同學就來找夏仁杰玩，夏仁杰卻說：“不行，我還要畫畫。”那幾位同學說：“哎呀，什么時候不可以畫畫，為什么要現(xiàn)在畫畫？我們可是去好地方玩呀！”“不管去那里玩，都要好好對待，可不能三心二意呀！”說完，夏仁杰就不理那些同學了。就因為夏仁杰要畫畫，所以他就錯過了一次出去玩的好機會。
夏仁杰，他是我學習的榜樣！
我身邊的小能人作文14
勞動是快樂的，今天，我來介紹一下我們班愛勞動的小勇。
記得有一天，我們組值日，天正下著雨，地板特別臟，我們組干值日也特別麻煩。只見小勇先去拿了一把掃帚，一點一點，慢慢地掃了起來，每掃過一點地，小勇都會看上幾眼，看看有沒有漏掃的，這認真程度，真像在打掃自己家呢，掃完大面積后，小勇又去打掃了暖氣底下，可是縫隙太窄了，他只能先把掃帚從上面插到暖氣底下，又從左往右開始向外掃，掃完后，他又抽出掃帚，蹲到底下，把掃帚放平，艱難地把暖氣底下又清掃了一下。把垃圾掃到簸箕里的時候，見有些小顆粒掃不進去，他又蹲下來，用手一點點把它們沾起來，抖到了簸箕里。當然地上也有些比較“頑固”的污點，他見掃不起來就先用濕巾把污點周圍擦濕，然后用手隔著濕巾一點點的`往下?lián)�，擦一下，摳一下，才把一些“頑固”的污點摳了下來。看著干凈整潔的地面，小勇舒心的笑了。
這就是我們班愛勞動的小勇。
我身邊的小能人作文15
我們班的楊宇。個子矮矮的，黑黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，一雙圓溜溜的大眼睛上長著一道烏黑的睫毛，睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態(tài)。他是我們的小能人。
別看他人小，可是，在體育課上還真有特長呢。一次下課，我看見他和幾位同學一起做倒立的動作。這個看似簡單的活動。可大部分同學卻無法做到。他不僅用力，還要保持身體的平衡，光有勁是不行的。只見他把袖子一卷，雙手一搓，一個輕輕的小跳，就像燕子般飛了起來，雙腿像柱子一樣，筆直地豎在那里。別的同學不是豎不上去，就是豎過了頭，倒在地上。直惹得旁觀的同學哈哈大笑。
體育課上，只要老師叫我們跑步比賽，拿第一的是他。他像兔子一樣直沖向前，身邊的'同學都羨慕他，我們也都為有這樣的小能人而感到高興。
我們應該學習楊宇那種事事爭第一，處處用腦子的精神。我們要注意學習的方式、方法，進一步提高學習效率，不斷進取，爭做一個小能人。《我身邊的小能人》
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