我的教官作文[精華]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的教官作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的教官作文1

　　你心中的教官是什么樣的？是陰著臉兇巴巴的？還是十分冷漠的“大冰塊”？又或者是嚴(yán)厲到令人聞風(fēng)喪膽的？我的教官就是第三種，屬于“特殊”級(jí)別的“滅絕教官”。

　　今天我們正在太陽(yáng)下排隊(duì)軍訓(xùn)時(shí)，教官已悄然走來(lái)�？赡菚r(shí)我們還在竊竊私語(yǔ)，完全不知“危險(xiǎn)”正在靠近。

　　“立正”！我面前突然發(fā)出了一道洪亮的聲音。

　　這洪亮的聲音似觸電般鉆進(jìn)我的耳朵，又從耳朵傳入了我的大腦，我的'大腦仿佛電影反映般出現(xiàn)了四個(gè)大字：教官來(lái)了！那一秒我用最短的時(shí)間做出了本能反應(yīng)，抬頭、挺胸、收腹。

　　我挺立在原地，聲音響亮地喊出：“立正”！我用余光看了看身旁的人，還有少數(shù)人不知所措。

　　我將目光轉(zhuǎn)向了教官。

　　教官個(gè)子很高，大概175cm的樣子，身著軍裝，皮膚不黑，甚至有點(diǎn)白。瞧！他正用一雙炯炯有神的眼睛看我，臉上沒(méi)有一絲表情。

　　“大家好！自我介紹一下，我姓施，大家可以叫我施教官�！笔┙坦俚穆曇羰�分好聽(tīng)，剛中帶柔，有一種低沉而有磁性的感覺(jué)。

　　可是，教官僅僅是我們表面上看到的那樣嗎？當(dāng)然不是。

　　“你，還有你，又在干嘛？深蹲二十個(gè)，快！”唉呀媽呀！教官使出了必殺技——暴力獅子吼，地球抖三抖�？�，施教官手正指著兩位同學(xué)，眼睛里射出嚴(yán)厲的光，那兩個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，立馬抱緊頭，迅速做起了深蹲�！澳銈兡猩�能不能有點(diǎn)骨氣？看看人家女生站得多好！”那一刻女生像高貴的天鵝，而男生則像是可憐的丑小鴨。

　　所以真是“知人知面不知心”啊！

　　瞧！林正煜又被罰了。

我的教官作文2

　　他，有一個(gè)高高的鼻子，像個(gè)滑滑梯；他，有一個(gè)突出的嘴巴，像個(gè)衣柜用來(lái)開(kāi)門(mén)的把手；他，有一個(gè)大大的眼睛，像個(gè)圓形的大游泳池，他到底是誰(shuí)呢？他就是“千里眼”教官。這位教官顯得非常莊嚴(yán)、嚴(yán)格的樣子。

　　他，有一個(gè)較低的鼻子，像個(gè)賽車(chē)飛車(chē)臺(tái)；他，有一個(gè)大大的耳朵，像個(gè)大大的話(huà)筒；他，有一個(gè)small的眼睛，像個(gè)好味的'葡萄干，他又是誰(shuí)呢？他就是“順風(fēng)耳”教官。這位教官又顯得誠(chéng)實(shí)可靠、值得信任，很能干的性格顯然的表現(xiàn)了出來(lái)。

　　為什么說(shuō)他是“千里眼”教官呢？我來(lái)告訴你吧！他在操場(chǎng)的大臺(tái)階上，用一秒的時(shí)間“掃描”過(guò)去，“嘀咚！嘀咚！”掃到一位動(dòng)來(lái)動(dòng)去的女生，他馬上把老師手上拿的麥克風(fēng)緊湊到自己的嘴邊，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“4（一）班第五位的女同學(xué)，出來(lái)！”那位女同學(xué)緩緩的到跑道上，還吞了一口氣，心里好樣在想：“我死定了！”不過(guò)情況相反，“千里眼”教官又溫和的把他叫到她自己的位置上，后來(lái)，她開(kāi)始認(rèn)真了起來(lái)。怎么樣？“千里眼”教官厲害吧！

　　那又為什么說(shuō)他是“順風(fēng)耳”教官呢？嘿嘿！他可厲害嘍！在我們做完《出生的太陽(yáng)》這一套廣播操時(shí)，我們緊緊的閉上了嘴巴，可是四到五年級(jí)的同學(xué)都在悄悄的說(shuō)話(huà)，“順風(fēng)耳”教官耳朵蹭過(guò)去，一下子就聽(tīng)見(jiàn)四到五年級(jí)的同學(xué)在講悄悄話(huà)了，立刻制止道：“四到五年級(jí)的同學(xué)還在說(shuō)話(huà)，小心我把你們四年級(jí)和五年級(jí)全給留下了啊！”話(huà)音剛落，操場(chǎng)上無(wú)聲�！绊橈L(fēng)耳”教官也不錯(cuò)呀！

　　這就是我們的教官。他們才是祖國(guó)的花朵，因?yàn)樗麄兪菫樽鎳?guó)的花朵而擔(dān)負(fù)起當(dāng)捧著花朵的橋梁。所以，這兩位教官給我留下了永遠(yuǎn)抹不去深刻的記憶。

我的教官作文3

　　我是一連2排的一個(gè)小兵，我們排共有30名同學(xué)。雖然人沒(méi)有一排的多，但是氣勢(shì)卻比一排壯。打cs的時(shí)候，我們多次用策謀打敗他們；比賽唱歌時(shí)，我們的聲音比他們的更響亮，知道的歌曲比他們多；吃飯時(shí)，我們那桌比他們安靜；整隊(duì)時(shí)，我們的隊(duì)伍比他們整齊……

　　這都要?dú)w功于我們的教官。我們的教官是一位帥氣的軍人。遠(yuǎn)處看，他有著高高的個(gè)子，健美的肌肉，他那黑黝黝的皮膚記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜艱辛;他那手上深深的傷痕記錄著他面對(duì)敵人時(shí)是多么勇敢。近處看，他濃眉大眼；挺挺的鼻梁下，一張大大的`嘴巴（怪不得他吃飯吃得那么快）。嘴巴里，卻有著一口整齊、潔白的牙齒。他在這次軍訓(xùn)中，總是穿著一套教官服來(lái)見(jiàn)我們，教官服的短袖是黑色的，上面印有“西點(diǎn)前線(xiàn)軍事拓展”的字樣；長(zhǎng)褲是迷彩色的，與腳上穿的長(zhǎng)靴非常配套。

　　教官姓毛，大家稱(chēng)呼他為“毛教官”（我和幾個(gè)同學(xué)私下叫他“毛毛”） 。毛教官看起來(lái)非常兇狠，但是他卻非常和藹、慈祥、淳厚。

　　比如說(shuō)：有一次我們非常地不聽(tīng)話(huà)，毛教官就叫我們站15分鐘的軍姿（如果是其他教官的話(huà)，多半要讓我們站20-25分鐘）。我們大約才站了8分鐘就不行了，有的人被蚊子咬得一腿都是包；有的人看見(jiàn)馬蜂在身邊飛來(lái)飛去，連氣都不敢出；還有一個(gè)人眼睛一閉一睜。毛教官看了之后非常不忍心，于是就說(shuō)：“慢慢放松、慢慢活動(dòng)身體……現(xiàn)在才過(guò)了一半的時(shí)間呢！”大家高興地大叫一聲：“毛教官萬(wàn)歲” 我發(fā)現(xiàn)毛教官笑了，但那淺淺的微笑淺的幾乎讓人不能察覺(jué)……。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是軍訓(xùn)之后的第三天了，我一想到以后或許再也見(jiàn)不到這位表面嚴(yán)肅，內(nèi)心卻和藹可親的教官時(shí)，心中隱隱有些刺痛……

我的教官作文4

　　小學(xué)畢業(yè)，歡快地踏入初中的大門(mén)，我迎來(lái)了一個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)——軍訓(xùn)，也遇見(jiàn)了新的一位教官。

　　這個(gè)教官姓王一看就是個(gè)白面書(shū)生，一點(diǎn)兒教官的樣子也沒(méi)有，別人的教官都是皮膚黝黑，一看就知道是常年頂著烈日訓(xùn)練造成的，我們的教官卻長(zhǎng)得特別白，白面書(shū)生的樣子，別人的.教官聲音雄厚，粗生粗氣，吼起人來(lái)“地動(dòng)山搖”，我們的教官的聲音里卻夾雜著幾分稚氣。不過(guò)這個(gè)教官雖然沒(méi)有“地動(dòng)山搖”的聲音，長(zhǎng)得也沒(méi)有別的教官那么兇，但是這個(gè)教官顏值高，我們戲稱(chēng)他為教官的“顏值擔(dān)當(dāng)”。

　　這個(gè)教官的“表”，雖然看著像書(shū)生，但是他“表里不一”，他的“里”可是完全不一樣的�！凹�合——”，這略顯稚氣的聲音竟能如此令人為之一震，同學(xué)們迅速集合，卻有幾只“迷路的小羔羊”在跑來(lái)跑去，教官盯著這幾只“迷路的小羔羊”，眼中已看不見(jiàn)文弱書(shū)生的樣子，反而迸發(fā)出了一股“殺氣”，隨后他親自將那幾只小羔羊拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)讓他們做拳頭俯臥撐，并在一旁教訓(xùn)說(shuō)：“你們的耳朵是用來(lái)呼吸的嗎？！我喊集合你們聽(tīng)不見(jiàn)嗎？拳頭給我支著！”下了課，那幾個(gè)同學(xué)的拳頭都已經(jīng)慘不忍睹：地上的小石子深深地嵌在關(guān)節(jié)里，食指的第二個(gè)和第三個(gè)關(guān)節(jié)的中間全部紅腫，簡(jiǎn)直讓人不忍直視，同學(xué)們都被這個(gè)書(shū)生教官給震懾住了。

　　書(shū)生大多都是文縐縐的，可我們的“書(shū)生”教官給人取外號(hào)可是一點(diǎn)也不“文”，倒是十分地“接地氣”。他在一天下課時(shí)和我們聊天，給班里一些調(diào)皮的經(jīng)常惹他生氣的同學(xué)取了外號(hào)：“大黑牛”“大臉龐子”“大蟲(chóng)”“二蟲(chóng)”“三蟲(chóng)”“四蟲(chóng)”……還有組合“葫蘆兄弟”“”廢柴兄弟”，同學(xué)們都被這些外號(hào)弄得哭笑不得。

　　看了我的介紹，你對(duì)我們“表里不一”的教官印象是不是特別深刻呢？

我的教官作文5

　　盼望已久的軍訓(xùn)終于來(lái)到了，在一個(gè)晴朗的中午，我們乘車(chē)來(lái)到了金穗軍訓(xùn)基地，迎接我們的是一位年輕，帥氣的教官，他擔(dān)任我們的班長(zhǎng)和教官--王教官。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)開(kāi)始我們并不喜歡他，因?yàn)樗�很�(chē)?yán)厲總給人一種嚴(yán)肅的氣氛，但是有時(shí)候他也很幽默。也許是他也很年輕的原因吧!在訓(xùn)練時(shí)，他總不讓我們看著他，有時(shí)好像很?chē)?yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“不許看我，如果有誰(shuí)看我，我會(huì)多心的�！钡�是氣氛卻一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，我們都會(huì)捧腹大笑。晚上的時(shí)候，我們都很無(wú)聊，所以教官一來(lái)我們就會(huì)把他堵在宿舍里，沒(méi)有急事不到半小時(shí)我們是不會(huì)讓他走的。教官會(huì)幽默的喊到:“救命呀，非禮啦!”我們也跟著喊:非禮啦!教官說(shuō):我真服了你們!我們又開(kāi)始大笑。

　　有一天中午提前集合，我們聽(tīng)到哨聲后，就迅速出去集合，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間教官都沒(méi)來(lái)。因?yàn)槲覀兣陆坦偕鷼�，所以我們都沒(méi)敢動(dòng)，一直站軍姿�！拔ｋy”之時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，告訴我們?cè)�地休息，他給教官打電話(huà)，誰(shuí)知教官手機(jī)不爭(zhēng)氣，偏偏在這時(shí)候停機(jī)，后來(lái)教官聽(tīng)到集合消息后過(guò)來(lái)了。可是別的班都已經(jīng)訓(xùn)練很長(zhǎng)時(shí)間了，結(jié)果是隊(duì)長(zhǎng)讓教官寫(xiě)檢查……隊(duì)長(zhǎng)走后。教官對(duì)我們說(shuō):自從接你們班，我就天天寫(xiě)檢查……當(dāng)教官說(shuō)這番話(huà)的時(shí)候，我們心里真的是很委屈。

　　傷心總在離別時(shí)。最后一天閱兵儀式后，我們都脫了軍裝，換上了便衣。教官來(lái)看我們的'時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):我得先走了，不能送你們了，我要回家了。”聽(tīng)了這句話(huà)，所有人都哭了，眼淚無(wú)聲無(wú)息的順著臉頰流下來(lái)。接下來(lái)，便是哭聲和挽留聲。教官還在逗我們開(kāi)心，說(shuō):讓我走啊，等會(huì)兒都趕不上二路汽車(chē)了。這一次，我們沒(méi)有笑。

　　最后一次看到教官是在最后一次集合的時(shí)候，在這一刻我們看到教官也流淚了。

我的教官作文6

　　炯炯有神的眼睛，顯示出一名戰(zhàn)士的威嚴(yán)；嬌健有力的步伐，滲透出一名戰(zhàn)士的堅(jiān)定。他，這位普通的士兵，雖然平平常常，但在我心中，永遠(yuǎn)都是那么高大，那么使人敬佩。

　　這就是劉志國(guó)，我們軍訓(xùn)時(shí)那可敬的教官，也是一名出色的教官。讓我忘不了的，是他那高大的身影。八月正是炎熱的`時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。不管天氣多么炎熱，不管刮風(fēng)還是下雨，劉教官始終都不停止訓(xùn)練。他不用口哨，也不用擴(kuò)音器，只是大聲地喊。那聲音是那么響亮，每一位同學(xué)都聽(tīng)得清清楚楚。

　　像最深的一次，是軍訓(xùn)的第一天。那一天，老天爺來(lái)了個(gè)“電閃雷鳴，風(fēng)雨交加”，電閃起來(lái)，雨下起來(lái)�？墒莿⒔坦�?zèng)]有放棄軍訓(xùn)，依然喊著“立正，稍息”，耐心地拍點(diǎn)著每一位同學(xué)。雖然，雨中訓(xùn)練是那樣寒冷，有了劉教官的耐心指導(dǎo)，和他的堅(jiān)定意志，我感覺(jué)不到冷了，一股股暖流流入了我的心田。那一刻，劉教官的身影深深地印在我的腦海里。

　　還有一次，那是軍訓(xùn)的第三天，整整一上午，他沒(méi)有讓我們休息一次。一會(huì)兒是“子步”，一會(huì)兒是“青蛙跳”，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)“匍匐前進(jìn)”，弄得滿(mǎn)身上。可是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)過(guò)了前面的風(fēng)雨，才發(fā)現(xiàn)后面的陽(yáng)光如此明媚——我們的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了，步調(diào)更一致了。此時(shí)此刻，誰(shuí)不認(rèn)為教官是盡職盡責(zé)的呢？

　　有了劉教官的兢兢業(yè)業(yè)，有了劉教官的耐心指導(dǎo)，在閱兵式上，我們得了第一名。這個(gè)好成績(jī)，不僅是劉教官負(fù)責(zé)的結(jié)果，也是我們對(duì)他的最好回報(bào)啊！

　　的確，劉教官就是這樣一個(gè)人，只要能敬職敬業(yè)，只要能讓學(xué)生出色，干什么也毫無(wú)怨言。能碰上這樣一個(gè)好教官，誰(shuí)不感到榮譽(yù)呢？

我的教官作文7

　　說(shuō)起偶像，以前我總是很沒(méi)興趣，現(xiàn)在只要有人問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)��？”我就會(huì)毫不猶豫地告訴他們，是我小學(xué)軍訓(xùn)時(shí)我們二連的許棟教官。

　　許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣，當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到他的時(shí)候他就給我一個(gè)印象：非常神氣。

　　記得一開(kāi)始來(lái)我們宿舍教我們疊被子時(shí)，許教官就十分耐心。教官一個(gè)步驟一個(gè)步驟地教我們，每教一個(gè)步驟還會(huì)抬頭問(wèn)問(wèn)我們會(huì)不會(huì)，當(dāng)我們點(diǎn)頭時(shí)，他才放心地教下一步。他就這樣教著，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開(kāi)了，我望著他遠(yuǎn)去的背影，心里情不自禁對(duì)他有了一種崇拜感。

　　自己疊方被子還是有一定難度的，不過(guò)我還是疊了起來(lái)，在疊方被子的同時(shí)，許教官那遠(yuǎn)去的背影在我的腦子里來(lái)回晃動(dòng)，他那和善可親的話(huà)語(yǔ)縈繞在我耳邊，此時(shí)此刻他的形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。

　　許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的口號(hào)聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過(guò)。我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，他也不會(huì)責(zé)罵我們，只會(huì)笑著拍拍我們的胸說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，別淘氣了�！彼�的一言一行都在提高他在我心目中的位置，最后結(jié)營(yíng)式，他負(fù)責(zé)帶隊(duì)時(shí)特別認(rèn)真。這些都決定了教官在我心目中的`地位，永遠(yuǎn)是第一位，誰(shuí)都別想超過(guò)他。

　　許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時(shí)，他做的一個(gè)個(gè)示范動(dòng)作，讓我們大為贊嘆，那一個(gè)個(gè)優(yōu)美姿勢(shì)更令人意想不到。許教官一個(gè)手勢(shì)一個(gè)眼神都讓我崇拜，他教會(huì)我許多許多，更讓我體會(huì)到：雖然軍人訓(xùn)練時(shí)是鐵人一般，但是不訓(xùn)練時(shí)是多么可愛(ài)，許教官永遠(yuǎn)是我心中的第一，也是我唯一的偶像。

我的教官作文8

　　在暑假期間，我結(jié)識(shí)了一位朋友，他就是我們的周教官，被我們稱(chēng)做“周扒皮”。他有著豬一般的身材，鼻子像被石頭壓的長(zhǎng)不高，眼睛簡(jiǎn)直是“一線(xiàn)天”！這可不是我罵他，他長(zhǎng)的'就是這樣！他對(duì)人還是蠻好的，不像男同學(xué)的教官那樣嚴(yán)，而是讓我們邊玩邊學(xué)。因此，我們都不怎么怕他。

　　第一天到那，他就送給了我們一個(gè)“驚喜”，(.)那就是在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。我本以為曬完后就沒(méi)事了�？蓻](méi)想到黃迎（也是參加夏令營(yíng)的）一動(dòng)，這下教官“周扒皮”大聲說(shuō)道：“是哪只老鼠打破了油瓶？”我們聽(tīng)了都笑了起來(lái)，“周扒皮”一聽(tīng)“多加五分鐘！”這回我們倒霉了。還有一次，我們?cè)谔��?yáng)底下練習(xí)走路，忽然一只蜜蜂“嗡嗡”飛到了葉之韻的帽子上，“周扒皮”英雄救美，連忙把自己的帽子蓋到葉之韻的帽子上，把蜜蜂打死了。

　　每天吃飯，我們也很倒霉，因?yàn)槊看纬燥埗嫉贸�歌，這唱歌也是“周扒皮”的主意。男的女的都要唱，誰(shuí)唱的好就誰(shuí)先進(jìn)去。其實(shí)我們女同學(xué)唱的蠻好嘛，可“周扒皮”卻每次都讓男同學(xué)先進(jìn)去。到了食堂里面，本想一屁股坐下去，“周扒皮”呢，卻說(shuō)吹了口哨才能坐下去吃。我看著這些飯菜都“口水流千尺”了，這個(gè)“周扒皮”卻不吹口號(hào)，讓大家干著急。

　　每天下午，都是課外活動(dòng)，大家可以跳繩、打乒乓球、羽毛球、下跳棋、軍旗等等。我、朱敏毓、“凳子”，常常跳繩比賽。我們這事被“周扒皮”知道了，說(shuō)也要和我們比一比，可沒(méi)

　　想到，他只跳了兩下，笑的我們肚子痛。

　　這就是我們的教官“周扒皮”怎樣？好玩吧？

我的教官作文9

　　我們來(lái)到了福清天生大農(nóng)莊。聽(tīng)說(shuō)我們的薛教官是最厲害的，我們好開(kāi)心。

　　薛教官教了我們“立正”“敬禮”等動(dòng)作。訓(xùn)練是枯燥的，不過(guò)教官有時(shí)候會(huì)說(shuō)幾句好笑的話(huà)，讓我們?cè)诳菰锏挠?xùn)練中有了樂(lè)趣。

　　有一次，教官說(shuō)完一句搞笑的話(huà)后，他突然下了一個(gè)向后轉(zhuǎn)的命令。因?yàn)槟菚r(shí)我還沉浸在笑話(huà)里，竟從左邊向后轉(zhuǎn)了起來(lái)（向后轉(zhuǎn)需要從右邊）。做完后我突然意識(shí)到了錯(cuò)誤，本想立正裝作什么都沒(méi)發(fā)生時(shí)，教官走過(guò)來(lái)拍了我一下腦門(mén)，我頓時(shí)面紅耳赤，嘗到了在大家面前犯錯(cuò)誤的滋味。

　　突然，教官又下了讓我們對(duì)齊的命令。我因還沉浸在錯(cuò)誤的憂(yōu)傷中，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，導(dǎo)致我沒(méi)對(duì)齊。我犯了第二個(gè)錯(cuò)誤，教官又一次批評(píng)了我。這時(shí)我完全陷入自責(zé)，迷失了方向。也許這個(gè)錯(cuò)誤并不可怕，只是我改正了卻一直無(wú)法忘記罷了。

　　在生活中，我或許也是這種總在意別人目光的人，我認(rèn)為，我是時(shí)候改正了。第三天中午，在操場(chǎng)上立正著等著吃飯時(shí)，太陽(yáng)毫不留情的將熱氣披在我們身上，促使汗珠不停往下淌。突然，一滴水滴到我身上，接著是一串串流下。下雨了，并且是太陽(yáng)雨！雨越下越大，打濕了頭發(fā)，浸濕了迷彩服。我們開(kāi)始左右晃動(dòng)，卻聽(tīng)到一聲呵斥：“這點(diǎn)雨算什么！”原來(lái)是教官說(shuō)了這句話(huà)。我突然覺(jué)得教官的`形象高大起來(lái)。當(dāng)輪到我們吃飯時(shí)，雨還在下。轉(zhuǎn)過(guò)身就看到一道彩虹從樹(shù)林中延伸出來(lái)，點(diǎn)綴了雨中的天空，也照亮了我們的心。我突然笑了，我似乎已經(jīng)從恐懼、逃避中走了出來(lái)……

　　“到這里四天了，還不認(rèn)得回家的路�。　苯坦偻蝗徽f(shuō)著。原來(lái)我們走錯(cuò)了路。但重要的不是這個(gè)，重要的是從教官嘴里說(shuō)出的那個(gè)“家”字。看來(lái)，教官早已將這里當(dāng)成了家，也把我們當(dāng)成了家人。

　　想到這兒，鼻子酸酸的！我們的薛教官，確實(shí)是最厲害的！

我的教官作文10

　　個(gè)子很高，長(zhǎng)得很帥，眉毛很濃，籃球打得很好，我們遇到他都親切的叫他凱哥，他就是我們少年軍校八排的教官——陳凱。

　　他對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心。特別是對(duì)我，總像父母一樣給我溫暖，像老師一樣耐心開(kāi)導(dǎo)我，使我度過(guò)了愉快的軍訓(xùn)生活。他對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我永遠(yuǎn)難忘。

　　記得有一次，我們?nèi)ゴ虬�，我一環(huán)沒(méi)中，沒(méi)得一發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼。我們回到了宿舍，教官準(zhǔn)備給我們所有人發(fā)子彈殼做紀(jì)念。每人發(fā)了四顆子彈后，還剩一顆沒(méi)發(fā)。教官知道我剛才沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼心里很難過(guò)，他還知道我軍體拳打的好，便說(shuō)：“誰(shuí)能把軍體拳打好，這顆子彈殼就獎(jiǎng)給誰(shuí)�！边@時(shí)同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“林勁荃，上！”我感激的看著陳教官，他用鼓勵(lì)的眼神望著我，我便精神百倍的把軍體拳打了一次。在同學(xué)們的掌聲中，我開(kāi)心的得到了一顆獎(jiǎng)勵(lì)的子彈殼。到了晚上教官又把我叫到一邊，私下給了我?guī)最w子彈殼。這些子彈殼我一直當(dāng)寶貝似的.保存著。

　　還有一次，吃飯的時(shí)候我去晚了，桌上的菜被同學(xué)們吃的差不多了。我正站在那兒發(fā)愣，陳教官走了過(guò)來(lái)，把他碗里的菜扒給了我。我吃的津津有味，陳教官可能就沒(méi)吃飽了。

　　也忘不了那次，我們學(xué)唱《軍中綠花》�！坝H愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽�！边@歌詞讓我想起了媽媽?zhuān)�眼淚不由自主地流了下來(lái)。陳教官看到了把我叫到了一邊，耐心地跟我講了很多道理，還給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心，最后我終于笑了，陳教官才放心的走開(kāi)了。

　　讓我記憶深刻的事太多。但是我已經(jīng)離開(kāi)了少年軍校，很難見(jiàn)到陳教官了。我多想再看看帥氣、親切的陳教官��！

我的教官作文11

　　今天早上閱兵結(jié)束后，教官要走了，大伙都感到悵然若失。軍訓(xùn)很苦很累，我不想違心說(shuō)希望再來(lái)一次，卻留戀教官帶來(lái)的快樂(lè)，只能用文字留留他。

　　教官名叫郭XX，浙江杭州人。他中等個(gè)子，剛來(lái)時(shí)皮膚白皙。五官若分開(kāi)來(lái)看毫不起眼，可合起來(lái)長(zhǎng)在他那張臉上卻十分秀氣，斯文勁兒像演員任泉，與我想像中黝黑健壯的軍人形象相去甚遠(yuǎn)。

　　第一天軍訓(xùn)，他很少說(shuō)話(huà)，大半時(shí)間是在隊(duì)伍前晃來(lái)晃去，手里撫摸著腰帶，仿佛腰帶系著的不是肚皮，而幾十萬(wàn)塊。在漸漸跟大家混熟之后，他告訴我們，他是第一次帶學(xué)生，一開(kāi)始緊張得腳發(fā)抖，手是多出來(lái)的。訓(xùn)練時(shí)他是慈愛(ài)有余而嚴(yán)厲不足，為我們考慮得太多，練幾分鐘休息一會(huì)，因此效果總是不明顯，可他十分有耐心。最快樂(lè)的事是在全營(yíng)休息時(shí)閑聊，這時(shí)郭正太會(huì)受到明星級(jí)待遇。

　　女生們自稱(chēng)“狗仔隊(duì)”，給他拍照，連哄帶騙地讓他唱歌，問(wèn)一些諸如初戀、婚姻狀況、擇偶標(biāo)準(zhǔn)等的八卦問(wèn)題。他是個(gè)憨厚真誠(chéng)的人，不會(huì)用些狡猾的模棱兩可的話(huà)來(lái)搪塞，每次都認(rèn)真回答。他給我們唱了一首《你那么愛(ài)他》，雖然高音唱不起來(lái)但音色很好，成了我們班軍訓(xùn)期間的流行曲。有段時(shí)間他想要記我們的名字，一天記一排，每排十幾個(gè)人，記到第二排時(shí)便亂了，便向我們要了張名單，說(shuō)拿回去晚上復(fù)習(xí)。休息時(shí)，他還嘟著嘴念名字。大伙感嘆：“那么有心�。　彼�說(shuō)：“我做什么事都很認(rèn)真，因此也喜歡做事認(rèn)真的人�！币慌�生說(shuō)：“教官，我覺(jué)得你很帥，有沒(méi)有人這樣夸過(guò)你�。俊苯坦傩α�，靦腆地說(shuō)：“做人要低調(diào)！低調(diào)��！”

　　匯演那天表演完后，教官夸贊：“演得非常完美�！边@一刻，我的`心里充滿(mǎn)了成就感。一個(gè)朋友般的教官，一段辛苦卻不乏樂(lè)趣的軍訓(xùn)生活，一場(chǎng)還不算壞的匯演，算是我的大學(xué)生活不錯(cuò)的開(kāi)端吧！

我的教官作文12

　　雨，傾刻間便降臨人間，車(chē)窗玻璃被打的直叫喚，又是一首催眠曲，伴著同學(xué)入夢(mèng)鄉(xiāng)，載著期待使前方。

　　樹(shù)葉劇烈的抖動(dòng)著，是風(fēng)兒在作崇吧。雨還真是個(gè)不經(jīng)磨的孩子，一會(huì)兒就躲在一旁，慢慢雨停了。像一個(gè)懵懵懂懂的孩童“不解藏蹤跡”，在江河里留下了無(wú)數(shù)道稍縱即逝的波紋。

　　停，下車(chē)。在下車(chē)的恍惚之間就被一句話(huà)洪亮有力的話(huà)震懾住——行李放這里！眾人匆匆忙忙放好行李。手足無(wú)措的站在原位，又被鏗鏘有力的幾個(gè)字嚇得魂飛魄散——排成一列站好！按身高！

　　又是一陣慌亂，在紛紛雜雜的說(shuō)話(huà)聲中傳來(lái)一聲“這教官真兇，簡(jiǎn)直是兇神惡煞”，接著又是許多議論聲。

　　好不容易在喝斥聲中，挨到了晚飯，剛要坐下，卻被厲聲訓(xùn)道：“讓你們坐了嗎？”什么也不想，全體都快速站起來(lái)，地上時(shí)不時(shí)傳來(lái)凳子倒下的聲音，可想而知，又是一頓訓(xùn)斥。回到臥室，好幾個(gè)人都說(shuō)想回家了。我們也知道明天是訓(xùn)練第一天是最艱苦的一天。然而，就是這一天，讓我們?cè)S多人改變了對(duì)教官們的看法。

　　第二天，五點(diǎn)半就起來(lái)跑操。在太陽(yáng)的炙烤下練軍姿。許多人都頭暈?zāi)垦�。我用手。捂著嘴巴防止嘔吐。過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)在撐不住了，眼前的.世界都在轉(zhuǎn)所有東西都是黑白色……

　　“怎么了”，教官迅速察覺(jué)到我的反常，把我扶到一旁的石階上休息。為了防止課太枯燥，他偶爾還和我們說(shuō)笑，讓我們放松。

　　眨眼間到了下午，營(yíng)長(zhǎng)艾教官命令所有人做俯臥撐。女生大多都堅(jiān)持不住了，流下了一串串的淚水，教官們邊安慰他們，邊繼續(xù)訓(xùn)練。

　　我戰(zhàn)友的手也被別人踩到了，停在了原地低聲哭了起來(lái)，一個(gè)教官立馬上前問(wèn)她，怎么啦，哪里受傷啦，沒(méi)事吧……雖然沒(méi)有看清教官的長(zhǎng)相，但她的聲音一直縈繞在我耳邊。

　　教官們對(duì)大家的幫助遠(yuǎn)不只這一點(diǎn)點(diǎn)，在夜深人靜時(shí)，教官時(shí)不時(shí)過(guò)來(lái)看看我們是否著涼，在營(yíng)員有些束手無(wú)策時(shí)幫助他……

　　這就是我的“土匪”教官們，我為有他們這樣的教官而自豪！

我的教官作文13

　　“沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒(méi)有意思顧慮，你就這樣出現(xiàn)在我的世界里……”聽(tīng)著這首略帶傷感的歌曲，我腦海里瞬間浮現(xiàn)出了他——一個(gè)溫暖的身影——我的教官。

　　那是二年級(jí)的暑假，記得那是我第一次參加軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)我好奇萬(wàn)分，滿(mǎn)懷憧憬。這時(shí)，他出現(xiàn)了，剃著短短的平頭，身材不算高大卻很壯實(shí)，眼睛細(xì)長(zhǎng)但卻目光銳利，一副嚴(yán)肅的樣子。聽(tīng)?zhēng)ш?duì)的'老師說(shuō)，他還是個(gè)退伍軍人，想來(lái)應(yīng)該是個(gè)很?chē)?yán)厲的人吧，我不禁對(duì)接下來(lái)的七天軍訓(xùn)生活充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。

　　經(jīng)過(guò)白天艱苦的訓(xùn)練，夜幕無(wú)聲地降臨了，我們迎來(lái)了第一個(gè)沒(méi)有父母陪伴的夜晚。一開(kāi)始，大家誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，夜，靜得可怕，只聽(tīng)得“嘀嗒、嘀嗒”的鐘聲。大家煎熬著度過(guò)一分一秒。“哇——”一聲刺耳的哭聲劃破了寂靜，接著，像是應(yīng)和似的，我周?chē)�又響起了�?shù)聲啜泣。就在這時(shí)，“吱呀——”一聲，門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一個(gè)熟悉的身影�！敖坦�，你終于來(lái)啦！”哭聲戛然而止，大家都欣喜地望著教官。只聽(tīng)他用溫柔又略帶調(diào)皮的口氣對(duì)我們說(shuō)：“怕啥？夜多美好啊！聽(tīng)，蟲(chóng)子都在笑話(huà)你們膽小呢！”此時(shí)，大家心中的恐懼已經(jīng)煙消云散了，開(kāi)始興致勃勃地與他聊起了天。許久，他才做了個(gè)打住的手勢(shì)，然后依次摸了摸我們的頭，親昵地說(shuō)：“乖，該睡了，不過(guò)別害怕，我就待在這兒……”于是，大家?guī)е鴿M(mǎn)心的溫暖和愉悅，安心地睡著了。

　　軍訓(xùn)的七天是那么短暫，仿佛在瞬間就結(jié)束了，也結(jié)束了我和教官之間緣分……

　　“可是你偏又這樣，在我不知不覺(jué)中悄悄地消失，從我的世界沒(méi)有音訊，剩下的只是回憶……”雙手捧起那張兩年前的集體照，我靜靜地坐著，用心聆聽(tīng)……

我的教官作文14

　　這個(gè)暑假，我參加了“寶貝走天下”的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。軍事?tīng)I(yíng)的地點(diǎn)在惠州華南軍事?tīng)I(yíng)，我們要在那里接受了七天的軍事訓(xùn)練。

　　在軍事?tīng)I(yíng)里，我認(rèn)識(shí)了我們的教官，他叫獵豹。他的個(gè)子很高，我猜應(yīng)該有一米八吧，他的聲音很洪亮，說(shuō)起話(huà)就像一只打鳴的'公雞。他跑步非�？欤�我們10秒可以跑65米，他10秒可以跑90米，我想這就是他叫獵豹的原因吧。

　　在軍營(yíng)里，我們首先要培養(yǎng)軍事作風(fēng)，所以每天的作息非常有規(guī)律。獵豹教官每天早上六點(diǎn)叫我們起床晨練，白天訓(xùn)練，晚上9點(diǎn)上床睡覺(jué)。

　　獵豹教官教我們站軍姿，如果我們站的不規(guī)范，比如手沒(méi)有貼緊褲縫，他就會(huì)在手掌與褲腿中間的縫隙里夾一張樸克牌，要想樸克牌不掉下來(lái)，就必須使手緊貼褲縫。還有一次，我們沒(méi)有達(dá)到訓(xùn)練要求，他就讓我們站在臺(tái)階邊，半只腳懸空在外面，這樣誰(shuí)都不能偷懶，必須非常挺拔的站立，不然就會(huì)從臺(tái)階邊滑下來(lái)。

　　獵豹教官還教我們打軍體拳，他一遍又一遍的非常耐心的教我們，一共十個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)動(dòng)作都親身示范，然后逐個(gè)幫我們糾正。我很用心的去學(xué)，最后在軍體拳比賽中，我進(jìn)入了全班第八名，雖然最終沒(méi)能進(jìn)入前三，有點(diǎn)遺憾，但是我覺(jué)得還是很有成就感。

　　在我們休息和娛樂(lè)時(shí)間里，他會(huì)跟我們開(kāi)玩笑，帶我們玩游戲，經(jīng)常玩的不亦樂(lè)乎。我覺(jué)得獵豹教官是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的教官。

　　所有訓(xùn)練項(xiàng)目里面，我最喜歡打槍?xiě)?zhàn)。在槍?xiě)?zhàn)的過(guò)程中，我輸了，教官對(duì)我說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，只要多練習(xí)，一定會(huì)有收獲的”，我想：這就是老師說(shuō)的一分耕耘，一分收獲吧。

　　七天的軍營(yíng)生活，沒(méi)有爸爸媽媽在身邊，什么事情都必須自己來(lái)做，這也讓我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。但好在有教官的陪伴，有小戰(zhàn)友的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持了下來(lái)，我感到很驕傲。臨走的時(shí)候，我特別不舍得離開(kāi)，真想跟教官再多呆一段時(shí)間。

　　這就是我的教官，希望我們明年的夏令營(yíng)還能再見(jiàn)到。

我的教官作文15

　　“在這里我們沒(méi)有名字，只有代號(hào)，我的代號(hào)是雪狼。”第一次認(rèn)識(shí)，他一本正經(jīng)地說(shuō)，“不過(guò)你們也可以叫我狼寶寶，我最喜歡別人這樣叫我了�！�

　　軍訓(xùn)的時(shí)候，他十分嚴(yán)肅，臉上沒(méi)有一絲笑容，那雙眸子宛如噴出火焰，熊熊燃燒。一聲怒吼，總是把所有人嚇得大氣也不敢出。表現(xiàn)出生氣的樣子，卻很快又陪著我們哈哈大笑。

　　“所有人軍姿三十分鐘�！彼�曾嚴(yán)厲的讓我們?cè)谔��?yáng)之下受罰。可是，甚至連十分鐘都沒(méi)有到，卻又讓我們休息。

　　“教官，我們化妝好看嗎？”“好看！和好看！”他曾在我們準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)鼓勵(lì)我們，宛如陽(yáng)光降臨，驅(qū)趕了我們心中的害怕與緊張�！昂�！很棒！你們很棒！”他曾在我們表演后，走來(lái)給我們豎起大拇指，夸獎(jiǎng)著我們。沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，一個(gè)“好”字，便燃起我們的力量。

　　“小兔子乖乖把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)。不開(kāi)不開(kāi)我不開(kāi)，雪狼沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)都不開(kāi)�！彼�曾笑著陪我們唱完最后一首歌讓我們?cè)陔x別時(shí)揚(yáng)起笑容。

　　“把眼淚擦了，你們都是初中生了！”他曾在我們哭泣時(shí)，遞給我們紙巾，讓我們擦去淚水，用不溫不冷的'語(yǔ)氣安慰我們�！敖叹�，我們合照吧。”“好。”“教練，我們擁抱一下吧�！薄氨О��！彼�曾在離別時(shí)答應(yīng)了我們一個(gè)又一個(gè)的要求，那時(shí)，所有人都知道——再不擁抱，就來(lái)不及了。

　　“小七。”“到！”腦海中還閃著他的身影，耳邊還回響著他的聲音。一次又一次，他喜歡叫我們“小七”，我們都喜歡叫他“狼寶寶”。

　　他是雪狼，他嚴(yán)厲，卻又在我們放松時(shí)給予我們笑容。他教會(huì)我們感恩，教會(huì)我們堅(jiān)持，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，也教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)。他，永遠(yuǎn)是七中隊(duì)的“狼寶寶”。五天一起歡笑，一起傷感如夢(mèng)一般逝去。

　　“你們是誰(shuí)？”

　　“我乃雪狼上仙座下大弟子是也�！�

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