關(guān)于慌亂的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于慌亂的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于慌亂的作文1

　　云，懶洋洋地，在天藍(lán)色的床上躺著。

　　我，百無(wú)聊賴，透過(guò)車窗看著外面的景色。葉子和樹干在我眼前晃來(lái)晃去。我心情煩悶地閉上眼睛，躺在靠背上。

　　又要去親戚家吃飯。我每次到了親戚家，大家都要問(wèn)這問(wèn)那，我就成了尷尬的中心人物。

　　到了親戚家，我打過(guò)了招呼，便默不吭聲的吃飯。下午兩點(diǎn)，大家終于吃完了飯打算回家了�？砂职謪s喝醉了酒，酒氣的潮紅從眼角一直蔓延到耳根。我一看，心中一陣慌亂。

　　“哎�！毙闹袊@了口氣。和爸爸打了聲招呼，想要打車回家。在手機(jī)上叫車，可等了五多分鐘也沒(méi)人接單，我只好到大馬路上去等車。

　　我剛出門，就看到一只可愛(ài)的'土狗，剛想逗弄一下，它卻立刻跑掉了。我意興闌珊。

　　雖說(shuō)這里無(wú)趣，但景色卻如同仙境。透過(guò)路旁高大的松樹，旁邊一塊棉花地，開著嫩黃的花朵，嫩綠的葉兒，偶爾可見一些紫紅的小的棉花桃。那一朵朵競(jìng)相開放的花朵，在綠葉的襯托下，似乎在敘說(shuō)秋天的碩果累累。我不禁陶醉其中。

　　我站在馬路口，足等了十幾分鐘。也只有幾輛車經(jīng)過(guò)，一輛出租車也沒(méi)有。我無(wú)奈的回去，一路低著頭。

　　我驀地抬起頭，周圍全是陌生的景色，陌生的房屋�；艁y猛地襲上心頭。我呆呆的站在一個(gè)路口，不知怎么是好，心中有千萬(wàn)擔(dān)心涌上心頭。一回頭，突然看見了那只我出發(fā)時(shí)看見的小土狗，也只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，跟在它后面跑。可一個(gè)轉(zhuǎn)身，就又不見了，只有我還呆站在原地。

　　我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心中的那份慌亂愈加猛烈。我環(huán)顧四周，在遠(yuǎn)處看見了一個(gè)有些與親戚家相似的房頂。但路卻要兜一大圈，我便抄近路，從草地上穿過(guò)，但有一個(gè)鐵板擋住了路。

　　我雙手按住鐵板邊緣，縱身一躍。手上劃了一道口子，血液和星星點(diǎn)點(diǎn)的鐵銹混著流了下來(lái)。我的心臟驟然收縮了一下，慌亂如滔天巨浪般襲來(lái)。

　　好在最后我還是平安回家。

　　慌亂不可怕，可怕的是慌亂之后的不知所措。

關(guān)于慌亂的作文2

　　秋風(fēng)像一把巨梳，梳理掉樹技上的黃葉。下班的人流在城市的街道上喧鬧起來(lái)，給蕭瑟的天空增添了幾許生氣。

　　秋意漸深，天氣微涼，電話那頭傳來(lái)父親的聲音：“在學(xué)校里要蓋二層被子，衣服多穿點(diǎn)……”天是涼的，心是暖的。

　　周日要回�？荚�，家離學(xué)校挺遠(yuǎn)，正巧鄰居也在同一所學(xué)校，便和她一起拼車返校。父親身體不好，加上天又冷，說(shuō)定讓我跟鄰居去便是。車也不在遠(yuǎn)處，但他終究不放心，還是跟我一起去。我也上初二了， 是個(gè)大小伙子，比父親都高了，他只說(shuō)：“出去走走，鍛煉身體�！�

　　樹葉灑落一地，奏出優(yōu)美的樂(lè)章，天快黑了，天氣更涼了，太陽(yáng)把被厚厚的云層遮，遮住那燦爛的夕陽(yáng)。

　　“去幫你拿包吧“父親在路上輕輕的跟我說(shuō)，”我自己來(lái)，累不著的`“我也輕著拒絕了。他好像有些失落，曾經(jīng)一直讓我自己背包的父親，好像想說(shuō)些什么，但終究沒(méi)有說(shuō)話。我看見父親的樣子，心中有些慌亂。

　　到了車旁，我坐進(jìn)車。我看見父親一直注視著我，他不住地將雙手?jǐn)_在嘴邊，輕輕哈氣，那白色的氣流一團(tuán)一團(tuán)，在夕陽(yáng)下就像一朵一朵的云。

　　我將窗玻璃打開，頭伸出車外，對(duì)父親揮了揮手，”拜拜“我輕輕的說(shuō)的。”把衣服拉鏈接上，別凍著了“父親朝我揮了揮手，看著他單薄的身子，我心中一種莫名的慌亂。

　　云散了，深紅的夕陽(yáng)照在父親的身上，玻璃緩緩上升。汽車開動(dòng)了，父親往回慢慢走，我看見他的后背被時(shí)光壓彎了，我的淚隨著心中的慌亂在眼睛里打轉(zhuǎn)。

　　冷冷的風(fēng)，像時(shí)光一樣穿梭在白發(fā)和黑發(fā)中，他的愛(ài)不會(huì)斷流。

　　微躬的背，飄落的淚，伴隨著懂，我的心也慌亂了。

關(guān)于慌亂的作文3

　　電影院的六號(hào)廳內(nèi)，正放映著目前最火爆的諜戰(zhàn)大片，廳內(nèi)幾乎座無(wú)虛席，每個(gè)人都沉浸在影片之中，看得津津有味。

　　“嘭”，突然一聲巨間劃破了影廳內(nèi)的安靜，每個(gè)人都著實(shí)嚇了一跳。隨后，響亮的警鳴聲“嗚嗚”響起，不知是誰(shuí)的聲音從廳外傳來(lái)，“快跑��！失火了！”本就懸著的心，這下更加緊張起來(lái)，誰(shuí)還有心思看電影？紛紛起身，手忙腳亂地拿起自己的私人物品，迅速離開座位。安靜的影廳頓時(shí)吵鬧起來(lái)，所有人一窩蜂地沖向出口處，場(chǎng)面突然變得混亂起來(lái)，工作人員努力想維持秩存，卻一點(diǎn)用處也沒(méi)有。

　　“快走快走！失火了，失火了！”

　　“不要往前擠！有序一點(diǎn)！”

　　“別管了，快走！”

　　各種聲音充斥著影廳，推搡聲、呼喊聲、警鳴聲此起彼伏。每個(gè)人都被周圍的人推搡著，感覺(jué)都快被人群擠扁了，完全透不過(guò)氣來(lái)，場(chǎng)面變得更加混亂。

　　可偏偏在這個(gè)時(shí)候，意外發(fā)生了。一個(gè)老婦人突然摔倒在地，看情況，老婦人根本無(wú)法站起。周圍的人紛紛避讓，沒(méi)有人愿意上前扶一把。即使有心，要么被人潮往前推去，無(wú)法停下；要么被同伴拽著走，“還是先保命重要。”

　　滾滾濃煙彌漫影廳，嗆得人難受，老婦人似乎有些絕望了。這時(shí)，一個(gè)十幾歲的小女孩停下腳步，擠過(guò)去奮力將老婦人扶起，用自己小小的臂彎保護(hù)著老婦人，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地朝出口走去。她的表情是那么平靜，看不出一絲緊張，只是小心翼翼地保護(hù)著老婦人。小女孩還不時(shí)提醒后面的人們，小心一點(diǎn)，有序一點(diǎn)�；艁y之中，這個(gè)小小的`畫面是最從容的，最溫暖的。

　　人群終于漸漸散去，一個(gè)個(gè)平安地出了電影院。消防隊(duì)員也及時(shí)趕到，撲滅大火，慌亂終又回歸平靜。

　　影院外，小女孩在確認(rèn)老婦人安全無(wú)礙，等她家人來(lái)后，才默默離開，只留下一個(gè)最純真、最美好的微笑。小女孩遠(yuǎn)去的背影小小的，卻又那么高大。

　　慌亂，誰(shuí)說(shuō)只有慌和亂呢？怕是還有溫暖和美麗吧！

關(guān)于慌亂的作文4

　　看到這個(gè)話題讓我想起進(jìn)入初中經(jīng)歷最慌亂的一件事，回想起心有余悸，并發(fā)誓遇到事情一定要懷著責(zé)任、善良心態(tài)。

　　那是一個(gè)星期天晚自習(xí)，一片寂靜籠罩著整個(gè)學(xué)校，風(fēng)不時(shí)的吹過(guò)樹梢，吹過(guò)樹葉，吹過(guò)小草，發(fā)出“沙沙”的聲響作為班長(zhǎng)的我擔(dān)負(fù)起課堂紀(jì)律的責(zé)任，同學(xué)們都在很自覺(jué)的學(xué)習(xí)，教室里很安靜，讓我也沉浸在自我的世界，埋頭寫作業(yè)，對(duì)于班級(jí)的動(dòng)向也沒(méi)有關(guān)注。

　　“班長(zhǎng)，他不舒服，滿頭大汗肚子疼，”一位同學(xué)喊叫聲打亂了教室的`平靜，，我聽到立即站了起來(lái)，大步走過(guò)去，只見他手捂著肚子趴在課桌上，“快，我送你到醫(yī)務(wù)室”。我扶著同學(xué)下樓往醫(yī)務(wù)室走去，校園里一片寂靜，不禁讓我害怕起來(lái)，看了看四周，黑黑的天，只有幾顆星星，在微弱的月光襯托下也顯得黯然無(wú)光。懷著不安的心情來(lái)到醫(yī)務(wù)室，老師不在，在看看旁邊的同學(xué)已經(jīng)汗水直流，怎么辦呢？他可能看出我害怕，忍著痛說(shuō)“我沒(méi)事的，你先回去，我可以自己等老師”。我想著這里太黑太寂靜，還有作業(yè)沒(méi)有寫完，我就囑咐他幾句就連忙小跑這離開這里。

　　回到教室，坐在座位拿起筆時(shí)，我的內(nèi)心突然很慌亂，我身為班長(zhǎng)太自私，這么黑，他還病著，孤立無(wú)援，萬(wàn)一在老師沒(méi)有來(lái)的這段時(shí)間他要是發(fā)生什么意外，怎么辦，頓時(shí)心情沉重，我懷著滿腔的愧疚和恐懼找到班主任，把情況說(shuō)明一下，請(qǐng)她趕緊聯(lián)系醫(yī)務(wù)室老師，看著班主任贊許的目光，我羞愧的趕緊跑去醫(yī)務(wù)室，來(lái)到他身邊安慰他再堅(jiān)持一會(huì)，老師馬上到，你一定會(huì)沒(méi)事的。

　　第二天，我懷著十分沉重的步伐來(lái)到學(xué)校，到了教室，我連忙朝他座位望去，看到他坐那里，我不好意思的摸摸頭，忐忑一晚，心里終于輕松了，笑了笑自己......

　　經(jīng)歷這件事情后，我體會(huì)到不負(fù)責(zé)任，只能給你內(nèi)心帶來(lái)恐懼、慌亂，善良能帶給你安寧、快樂(lè)、驚喜。

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