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情暖心田作文常用[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的情暖心田作文,希望能夠幫助到大家。
情暖心田作文1
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這個(gè)世界因有愛(ài)而——溫暖;因有情而——燦爛,因有給予——而美好。溫情似江水,暖暖流進(jìn)心窩,一股暖流綿綿纏繞你的心田,百織交搭的情給予生命正能量!
經(jīng)雨水洗刷的鄉(xiāng)間小路,空氣是那么清新,天空是那么湛藍(lán),心情是那么舒暢,為何不去散散步呢?
誰(shuí)知這六月的天就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變,讓人措不及防,沒(méi)辦法找個(gè)地方躲躲吧。我撒丫子就跑,踩的水洼嘩嘩響,一個(gè)不小心,絆了一腳,摔了一身泥,像個(gè)小花貓。路旁被雨水洗打的大樹(shù),垂喪著頭;小花小草折斷了腰,水滴伴著這節(jié)奏滴滴答答——奏起一章美妙音符。我,卻很孤獨(dú),抬起著腳,似千斤重啊。
這時(shí),一個(gè)身影很模糊,近了,近了,近了。是一個(gè)騎三輪車的老爺爺,看上去年齡很大了,兩鬢斑白,飽經(jīng)滄桑的臉上露出真誠(chéng)的微笑,“孩子,沒(méi)事吧!”他一開(kāi)口,我的眼淚就齊刷刷下來(lái)了,對(duì)——這是感動(dòng)的淚水,在你最無(wú)助的時(shí)候別人對(duì)你的.關(guān)心勝似你擁有的一切。他把我扶上三輪車,把雨衣披在我身上,看著他彎下腰,躬著背,腳比以前蹬的更吃力了,他那淳樸的善良使他顯的那么——高大。剛進(jìn)村口,我就看他姥姥在等我,沒(méi)等停下車,我就沖了下去,一下子抱住了姥姥,老爺爺溫和地說(shuō):“孩子,我走了!睕](méi)等我回過(guò)神來(lái),就已經(jīng)看不到身影了,我大聲呼喊:“老爺爺,謝謝你,你是好人!崩牙褜(duì)我說(shuō):“你最好的回報(bào)就是把這個(gè)溫情傳下去!倍潭痰囊痪湓挘瑓s意味深長(zhǎng)。
情暖心田,有愛(ài)有光,傳遞真情,溫暖光輝。幫助換來(lái)的并不是回報(bào),是傳遞,把這份愛(ài)傳遞下去,讓更多人相信“人間處處有真情”,讓更多人感受到“真情時(shí)時(shí)暖人心”。
情暖心田作文2
星期五下午,金色的太陽(yáng)將溫暖送進(jìn)了家家戶戶,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也為托老院里的孤寡老人送去了一份溫暖、一份真情。
在去托老院的路上,整齊的隊(duì)伍中傳出一陣陣笑聲,一陣陣歌聲。此時(shí)的我恨不能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀馬上飛到托老院,和爺爺奶奶們好好聊聊。
不一會(huì)兒,我們便走進(jìn)托老院大門,首先映入眼簾的是一個(gè)大院子,這兒有花有草。還有一排色彩淡雅的“7”字形大樓。老人們?cè)谟崎e地曬太陽(yáng)、下棋、聊天,好不幸福。他們看見(jiàn)我們來(lái)了,布皺紋的臉上頓時(shí)露出了燦爛的笑容。我們馬上排好隊(duì),恭恭敬敬地說(shuō):“爺爺奶奶們好!”并深深地鞠了一躬。接著,我們送上了禮物:有又大又黃的桔子、黃燦燦的`香蕉,有香噴噴的糕點(diǎn)……不一會(huì)兒,禮物便堆成了一座小山似的。這些禮物雖然很普通,但表達(dá)了我們對(duì)老人的一種關(guān)愛(ài)之情,真是“千里送鵝毛,禮輕情意重”啊。然后,我們開(kāi)始為老人們表演節(jié)目。錢睿的一曲《流浪歌》首先拉開(kāi)序幕。緊接著是我和陸佳煒、柏冰洋精心編排的《猜謎語(yǔ)》,更是贏得老人們笑聲一片。隨后的幾個(gè)節(jié)目也十分精彩,老人們不住地贊揚(yáng)不住地笑,那歡聲笑語(yǔ)和我們的歌聲融合在一起,猶如一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)在托老院里回響。
這次慰問(wèn)活動(dòng),在同學(xué)的歌聲和爺爺奶奶的笑聲中結(jié)束了。我們依依不舍地踏上了回校的路,我想:只要我們多付出一些愛(ài)心,這些老人們心中將更加溫暖。
情暖心田作文3
情似風(fēng),常伴于每個(gè)人的身邊;情似歌,回響在每個(gè)人的耳畔;情似陽(yáng)光,溫暖每個(gè)人的心田。
記憶回到一年前的一天,那是一個(gè)傍晚的小自習(xí),讓我真切的體會(huì)到,什么叫做情暖心田。
我不知怎的,肚子突然如刀絞般疼痛。我雙手抱著肚子,彎著腰,盡量不讓自己發(fā)出聲響?伤,還是看出了我的異樣。
“你怎么了?”她微微皺起眉頭,語(yǔ)氣卻還是平和的。
“我……我肚子……好疼!”我的頭頂冒出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗,話語(yǔ)也結(jié)巴了。“怎么不和我說(shuō)!”她的話語(yǔ)里有著對(duì)我的責(zé)怪,但更多的'是焦急。
還沒(méi)等我回答,她就架起我,走出了教室。下樓時(shí),她架著我的胳膊,我身體的大部分重量都?jí)涸谒砩,到轉(zhuǎn)彎的地方,她就會(huì)搖搖晃晃的。
“我下來(lái)吧!我扶著扶手可以走下去了。”她真的很累吧!瘦小的身體架著我,臉上的汗珠順著下巴流在了地上。
“你都這么痛了怎么走,都下了三樓了,還有兩層就到門口了,三層我都下來(lái)了,兩層我還怕嗎?”我突然覺(jué)得心里暖暖的,仿佛疼痛都減輕了。到了門口,暗夜已經(jīng)織上了天空,汗水打濕了她的衣襟,我們走了一會(huì)兒到了醫(yī)務(wù)室,她把我放在床上。就快步去找醫(yī)生,比我還要著急,聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō):“無(wú)大礙,吃錯(cuò)了東西,吃點(diǎn)藥,躺一會(huì)兒就差不多了!彼K于松了一口氣。
我躺在床上,不一會(huì)兒便睡著了,醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)她還在我身邊,我看了一眼窗外,一輪弦月掛在天邊,黑暗籠罩著屋外的一切,他一直都守在我身邊,頓時(shí)覺(jué)得,心里如沐春風(fēng)般溫暖。
最終,我對(duì)她說(shuō)了句:“謝謝你!”
愿以后,我們亦是如此,情暖心田,時(shí)刻都在身邊。如風(fēng),如歌,如陽(yáng)光,如她……
情暖心田作文4
每當(dāng)我們走在大街上,總會(huì)看見(jiàn)有很多志愿者在為人服務(wù),在校園內(nèi)總會(huì)看到老師們會(huì)義務(wù)的為學(xué)生上課,豐富他們的知識(shí)......我敬佩他們,義務(wù)他們的一舉一動(dòng)在那一刻都情暖著我們的心田......
那是一個(gè)春光明媚的下午,我在外面上補(bǔ)習(xí)班。在回家的路上,我看到一個(gè)盲人正想過(guò)馬路,但又有點(diǎn)害怕。于是我便想上去扶他過(guò)馬路,正當(dāng)我跨出第一步時(shí),一個(gè)年齡與我相仿的小女孩志愿者卻捷足先登,把我的名額占為己有了?粗と诉h(yuǎn)去的身影、聽(tīng)著盲人感謝的話語(yǔ)、瞧著盲人幸福的笑臉,我也暗自欣慰一笑。
她的所作所為在此時(shí)此刻情暖著我的心田,情暖著那位盲人的心田。
那是個(gè)淫雨霏霏的日子,我們?cè)趯W(xué)校上課,放學(xué)后,其他同學(xué)因?yàn)榧议L(zhǎng)來(lái)接的原因都離開(kāi)了學(xué)校。因?yàn)槲业募议L(zhǎng)在上班,而自己雨傘又沒(méi)帶,所以被困在了學(xué)校離,等待著家長(zhǎng)的援助。我的行為被英語(yǔ)老師看到了,所以她決定留下來(lái),放棄她自己的休息時(shí)間來(lái)為我義務(wù)補(bǔ)課,直到我的家長(zhǎng)來(lái)接我。我很感謝她,因?yàn)槭撬谖易顭o(wú)助的時(shí)候助了我一臂之力。
她的所作所為在此時(shí)此刻情暖著我的心田,情暖著我家長(zhǎng)的`心田......
當(dāng)然她們的所作所為情暖著我的心田,但還沒(méi)有莫過(guò)于我外婆。
在我剛從媽媽的肚子里出來(lái)的時(shí)候,由于媽媽工作繁忙緣故,于是我便在外婆家住直到現(xiàn)在,我一直接受著外婆的教育。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,她總是幫助我;在我生病的時(shí)候,她總是無(wú)微不至得關(guān)心我;在我無(wú)助的時(shí)候,她總是與我一起分擔(dān)煩惱。
她的所作所為一直情暖著我的心田......
每一次無(wú)眠,你都浮現(xiàn),你駕你的小船,云里霧間。每一次危難,你都相援,你無(wú)私的體貼,暖我心田......
情暖心田作文5
窗外的陽(yáng)光暖暖地透進(jìn)屋來(lái),映照在一張沾有灰塵的照片上。用手拂去那遮蓋的灰塵,望著照片上我與你的身影,望著我踮起腳尖依偎在你懷中哭泣的畫(huà)面,心不知怎的被深深觸動(dòng)。我驀然發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)猶如一道陽(yáng)光,在一次次踮腳中溫暖我的心田。
幼時(shí),每當(dāng)我放學(xué)后奔回家,我總是帶著滿臉的淚水,撲進(jìn)你那早已為我敞開(kāi)的懷抱,將一天的委屈與疲憊拋到腦后,只是依偎在你那寬敞的臂彎里默默抽噎,就像遠(yuǎn)航的孤帆駛回停泊的港灣,遠(yuǎn)避大海的波濤與咆哮,而你僅僅是帶著暖暖的笑,望著我顫動(dòng)的肩,輕輕拍打我的.背,似乎是想以此傳給我所有的力量,似乎是想以此驅(qū)散我內(nèi)心的悲傷,又似乎是想替我承擔(dān)些什么;蛟S正是你那如此溫暖的撫慰,使我心中總有一種踏實(shí)的安穩(wěn)。
你猶如一道陽(yáng)光溫暖我的心田。踮腳,微微地抬頭,讓我看到你那暖暖的笑,品到你那愛(ài)的味道。踮腳,也正是這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,讓我與你之間始終有一根傳遞愛(ài)的繩索,將我與你緊緊相連。你用你那無(wú)私的愛(ài)將我包裹,陪我走過(guò)人生路上一次次挫折與失敗。
如今,我已長(zhǎng)大。如今,你已習(xí)慣時(shí)不時(shí)踮起腳尖,用手觸碰我額上的一縷頭發(fā),一如幼時(shí)我踮起腳尖,依偎在你懷中哭泣,只不過(guò)是人物變了。但我知道,沒(méi)變的是這個(gè)動(dòng)作所蘊(yùn)含的主題,是你那無(wú)怨無(wú)悔,默默為我付出的深深的愛(ài)。每當(dāng)我踮起腳尖時(shí),我仿佛是見(jiàn)到了兒時(shí)的自己,感到一股溫暖在我的心田緩緩流淌。
如今,只要我踮起腳尖,總有一束陽(yáng)光溫暖我的心田。它跨越了時(shí)間與空間的界限,只因你的愛(ài)溫暖我的心田。
情暖心田作文6
友情是陽(yáng)光,友情是雨露,友情是每個(gè)人的財(cái)富。友情是一棵長(zhǎng)青樹(shù),需要我們用心去澆灌、呵護(hù)
記得四年級(jí)時(shí)的一個(gè)傍晚,那天放學(xué)時(shí),天空飄著雨。我因?yàn)闆](méi)帶傘,一個(gè)人站在教室門口發(fā)呆。我的好朋友朱思思走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么還不回家?”我小聲說(shuō)道:“我沒(méi)帶雨傘!彼戳丝淳d綿不斷的雨,然后把自己的雨傘遞給了我,用那雙炯炯有神的眼睛看著我,說(shuō):“趕快回家吧。”我的眼圈紅紅的,激動(dòng)得不知道該說(shuō)些什么。我撐開(kāi)雨傘,說(shuō)了一聲謝謝后,就走向茫茫的雨中。難道不是友情嗎?
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí),我因?yàn)闆](méi)帶尺子,一道數(shù)學(xué)連線題還沒(méi)做。數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò),試卷上的連線題目一定要用尺字,不然就扣十分,還得把試卷抄十遍。時(shí)間在一分一秒地流失,而我卻坐在那干著急。這一切都被我的同桌看見(jiàn)了,他把自己最心愛(ài)的`直尺折成兩半,將其中一半遞給我,說(shuō):“快做吧!蔽医舆^(guò)直尺的一瞬間,一股暖流涌遍我全身。友情是什么?友情是在你最無(wú)助的時(shí)候,朋友給予你無(wú)私的幫助和依靠;友情是在你最孤獨(dú)的時(shí)候,朋友給予你心靈的安慰和溫暖。
友情像蝶蜂飛過(guò)花從,像泉水流進(jìn)山谷。我每回憶友情,就涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,友情恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。讓我們都以一顆熱愛(ài)生活。感恩生命的心去播種友情,為人間種下愛(ài),讓友情溫暖心靈,讓友情之花盡情綻放。