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(經(jīng)典)五彩的季節(jié)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五彩的季節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
五彩的季節(jié)作文1
明天報到,之后就再一次步入緊張的學(xué)習(xí)中去了。雖說已經(jīng)作了一定的準(zhǔn)備,但還是不放心。小學(xué)生涯中的最后一個學(xué)期,我會學(xué)到很多,也會有好多事情等待著我去面對。
我必須對我的小學(xué)生涯負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí),讓我們根本不會再有任何時間去想其他事情。可是同學(xué)們必須抓住這最后一個學(xué)期留念。六年的時光都集中到了一張紙上。希望,上初中的時候,這是最美好的回憶。每個人都長大了,那美麗的樣子。
放快腳步,讓大家一起跑。這一年,我們要面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),選擇一個好的初中時很重要的。
為了我心目中的目標(biāo),整個暑假我都沒閑著。輔導(dǎo)班排得滿滿的`;氐郊依锍俗鼍碜舆是做卷子。一個寒假就這么過去了。
開學(xué)以后更沒閑著。星期六星期天比平常上課都上的多。更何況星期五晚上也要上課,我根本不會再有什么“休息時間”
也在強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),可是每次看看表,都已經(jīng)十一點(diǎn)了。我不希望自己成為一個夜貓子。這樣,對我的身體也不好。
六年級,一個開心的年頭,一個努力的年頭,一個珍惜的年頭。
12歲,五彩繽紛的季節(jié)。
好好珍惜。
五彩的季節(jié)作文2
時光流逝,世事變遷,讓我們的生活里有太多的“再也沒有",它也許是一份不再擁有的遺憾,也許是對自由的向往,也許是對家人的關(guān)懷。在成長的道路上,我們一路向前,在旅途中我們可能曾失去了美好的風(fēng)景,也許錯過了精彩的瞬間,我們要珍惜身邊的一切,留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)生活的美好。
春天的到來,使萬物復(fù)蘇,明媚的陽光照耀大地,一陣陣花香吹拂著人們的臉龐,樹木吐出了嫩綠的`小芽,草地上、花叢間都有人們愉悅的笑容和舞動的身影。潺潺的溪水緩緩流動給予了小魚小蝦一個新的活動場所,溪水邊婀娜的柳樹裝飾著自身的秀發(fā),并時不時照照鏡子。校園里,同學(xué)們滿懷期待的踏入校門,給寂靜的校園增添了幾分色彩。不一會兒,朗朗的讀書聲便傳開了,進(jìn)入操場籃球隊隊員正激烈地舉行籃球賽,運(yùn)動員們矯健的身影和精湛的投籃技術(shù)引得老師駐足觀看,不斷有嘖嘖的稱贊聲。
歡笑聲,讀書聲,打鬧聲久久回蕩在校園。春天是個迷人的季節(jié)。
夏季的光臨給大地披上了熾熱的衣裳。池塘里的荷花盛開了,形狀、顏色、大小各不相同,有的如一位委婉的少女佇立在池塘上,顯得格外引人注意,窈窕動人;有的在淤泥里顯得純凈而又可愛真是周敦頤的《愛蓮說》中“出污泥而不染,濯清漣而不妖”!大樹上幾百只鳴蟬在演奏著一場音樂會時而顫動翅膀時而搖晃身體,真是一群可愛的小家伙。
夏天是個充滿生機(jī)的季節(jié)。
每個季節(jié)都有自己獨(dú)特的美,我們要尋找美并發(fā)現(xiàn)美。
五彩的季節(jié)作文3
送走了百變的夏姑娘,我們又迎來了樸實(shí)無華的秋姑姑。秋天是五彩的,是美麗的,是豐收的。
秋天是五彩的。秋天是黃色的,樹上的樹葉們“沙沙”地唱著悲傷的送別歌,送走他們的那些金黃色的兄弟。他們不知道,不久以后,他們也會落入土地,與大地媽媽熱情相擁。秋天還是紅色的,樹上的楓葉火紅火紅的,宛如美麗的晚霞。果園里的蘋果也熟了,他們漲紅了臉,就像害羞的'小姑娘。秋天又是紫色的。果園里,紫色的葡萄飽脹得仿佛馬上就要破裂似的。剝開葡萄皮,晶瑩剔透的果肉立馬呈現(xiàn)出來,恨不得馬上咬上一口。
秋天是美麗的。鳥瞰稻田,就像一幅美麗的畫卷。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,“唰——”這畫卷仿佛翻了頁。秋天,許多花兒也開了。菊花開得像一條條卷曲的玉帶,放眼望去,五彩斑斕。桂花像一顆顆黃色的珍珠,摘一朵桂花放在手心,小巧玲瓏,香氣撲鼻。茶花有白色、粉紅色和紅色的。花苞的時候,它圓圓的,大花瓣包著小花瓣,美麗極了。盛開的山茶花花瓣全部張開了,一層一層的。
秋天是豐收的。稻子們的頭似乎有千斤重,為什么呢?因為他們把頭都低了下來,就像犯了錯的娃娃。他們的稻穗飽脹著,里面的米粒已經(jīng)等不及要跳出來了呢!農(nóng)民伯伯們帶著幸福的微笑,下田收割稻子。又是一年的好收成,他們怎么能不開心、高興呢!
秋,五彩的季節(jié),美麗的季節(jié),豐收的季節(jié)……同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。
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