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(優(yōu)秀)這就是我作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的這就是我作文,歡迎閱讀與收藏。
這就是我作文1
我,是一個善良的人;我,是一個樂觀的人;我,是一個愛畫畫的人;我,是一個會為了追尋自己的夢想而不屑一顧的人。
我,是一個善良的人。有一次,我和媽媽出來散步,看見了一只小貓,因為我很喜歡小貓,便過去看它。突然,我看見了小貓的腳上有個傷口,就把它抱回家,用家里的醫(yī)藥箱把小貓的傷口處理好,等小貓的腳已經全好時,便把它放了回去。這,就是我的善良。
我,是一個樂觀的人。有一次,我的好閨蜜,掉了10元錢,她很傷心,我便跟她說:“還好不是20元!彼犃诉@句話便笑了。這,就是我的`樂觀。
我,是一個愛畫畫的人。有一次,我在翠湖公園里看了滿池的荷花,和滿池的荷葉,便想到了一句詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩引起了我的畫畫心,我便買了張紙,拿了支鉛筆,畫了起來,畫完之后,我回到家,把我這幅畫上了色。后來,學校說,可以讓我們班選幾名同學的畫,去參加比賽,而我便把我的那副荷花畫拿了上去,得到了全年級第二名。這,就是愛畫畫的我。
我,是一個愛跳舞的人。有一次,我在學校里參加了舞蹈班,后來,我們經過了無數(shù)次的排練,終于走上了舞臺,正如:“臺下十年功,臺上三分鐘!弊詈,我們的表演上了電視,在電視上看到了我,我便很開心。這,就是愛跳舞的我。
我,就是這樣的我。
這就是我作文2
大家好!我叫韓思遠,我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛,圓圓的臉頰,小巧的鼻梁,一頭烏黑的頭發(fā),每次我的朋友見到我,都想咬我一口。這,就是獨一無二的我。
我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書,滑滑滑板。我的滑板技術超級棒,每次我和朋友們比賽滑板,都是我第一,每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候,總會記起當時我學滑板的經歷。
那是一個炎熱的下午,我自信滿滿地拿著滑板來到了小區(qū)的小操場。我一腳踏上了滑板,小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而,滑滑板并非那樣簡單,我才沒走兩步,就摔到了地上。我咬了咬牙,又一下子跨到滑板上,然而,滑板就像調皮的小孩兒,左搖右晃地非要把我給晃下來。
就這樣一次又一次,我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的.時候,只要想著“堅持就是勝利”,我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這,就是堅強樂觀的我。
我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書,在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒,我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷,我就全忘了時間,悠然自得地游弋在書海中。那里的內容,有時讓人黯然憂傷;有時讓人快樂無比;有時讓人痛哭流涕;有時讓人驚異不已。可以說,書籍是我心靈的天窗,是我最寶貴的財富。這,就是喜愛閱讀的我。
大家聽了我的自我介紹后,是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢?這,就是那個獨一無二的我。
這就是我作文3
我,是一個文靜但又不失活力的女孩,我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道,我還喜歡一個人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲,它十分簡單。我不知道為何喜歡它,只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢,不知道大家聽了以后會怎么樣,因為我的葫蘆絲已經達到了八級(共十級)。從小我就喜歡左吹一個曲,右吹一個調的,所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過,他們都說很棒,這便更增加了我的自信!
說完葫蘆絲,該說說跆拳道了。說起跆拳道,我很感謝我的教練,就拿其中的一節(jié)課來說吧,我們在上課時教練十分嚴厲;但當我們做青蛙跳時,教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵,我的跆拳道達到了綠帶水平,同時,我也學會了堅強、忍耐和禮儀!
除了葫蘆絲和跆拳道之外,我還喜歡鋼琴。小時候的我,因為媽媽會彈電子琴,家里有一臺電子琴,這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我,就會用右手彈旋律了,那時候因為小,所以大家都說我是“自學成才”,到后來媽媽教不了我了,便給我報了鋼琴班,在老師的'諄諄教導下,我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級(共十級)。我喜歡在陽光下彈琴,有一種人琴合一的感覺,讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目;同時也會給我?guī)硪环N自豪感,這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧!
這,就是我!你們愿意和我交朋友嗎?
這就是我作文4
我,和一般的人沒有什么兩樣,都是長著一頭烏黑的頭發(fā),不過,我的頭發(fā)有點黃,一對圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能說會道的小嘴。
雖然,在人群中我不是容易找出來的那種,說白了,也就是長相一般,但,我的性格特點可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的.,也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好,但我靜不下心來。求好,寫字便慢了很多,而我求的是速度,而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像長腳似的飛了起來,寫著寫著,我的速度又快了起來。哎,真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子,唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調。沒辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時多練練嗓子,把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲,我心生羨慕之情!
相信你們有一個聰明的頭腦,但我的腦子一想問題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個游戲該怎樣才能通過,它always 這么想,我的腦子為什么不集中精力去思考問題,真希望它能集中注意力。
哎!為什么我會有這么多的缺點,而不是優(yōu)點多多呢?這就是一個“獨一無二”的我,這個我還得改正其不足,發(fā)揮其特長,那才叫錦上添花。
這就是我作文5
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動;有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音;有一個高挺的鼻子讓人羨慕;有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道;苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋;這苗條的身材;這么漂亮的女孩是誰?。≡瓉磉@就是大名鼎鼎的才女劉安琪,美麗,可愛的我啦!
雖說我長得十分漂亮,天生麗質,但是我很喜歡臭美。我經常在周末等媽媽去上班后,跑到媽媽的房間,在衣柜里翻箱倒柜,把媽媽的漂亮衣服翻出來,穿到自己身上,再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅,睫毛膏,眼影,項鏈,耳環(huán)……等首飾,化妝品涂到,戴到自己的`臉上,再穿上媽媽15厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去,活像一個小模特。等媽媽回來,她看見我在這模樣,苦笑著說:“安琪,你真愛臭美啊,你這模樣,都可以上米蘭時裝周了,哈哈哈!我聽了媽媽的話后,連忙跑到鏡子前,我看到我這模樣,笑著說:我們家跑來一只花貓!
有的人就納悶了,我這么臭美,學習怎么就沒有耽誤呢,還是頂呱呱的。原因就在這:我雖然周末沒怎么搞學習,但是在上課時,我是很聽得認真的,老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好,學習或成績不好同學的可以試試看哦。
這,就是我,一個百分百鮮活的我,你們喜歡嗎?
這就是我作文6
1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開。
活潑女孩 在同學的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識,他們不相信,就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地說:“‘蘇醒’的.‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終于背到最后了,來了個急剎車,不會了。
這就是我,在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。
這就是我作文7
姓名:跟大名鼎鼎的王維同姓。比喻的“喻”,涵養(yǎng)的“涵”。
性別:有過“三八女神節(jié)”的資格。(長大以后)
年齡:即將迎來第十個生日。
文化:小學生三年級水平。
模樣:瓜子臉,三角形眉毛,眼睛不大,笑起來的時候就像一條線。但是爸爸總說我的眼睛像一顆黑葡萄,放出了智慧的光芒,我一直都是半信半疑的。
優(yōu)點一:繪畫模仿能力強
每當我看到一位畫家畫的`漫畫時,我總會拍張照,回家后一筆一畫地去模仿。這不,我又看到了一幅卡通人物的畫,急忙跑進書房,提起筆刷刷刷的開始了,每天的歡樂時光一一畫畫。認識我的人都會夸我,是個畫畫天才,我總是得意洋洋的。
優(yōu)點二,勤勞能干,每當家里有垃圾的時候,我都會伸出溫暖的雙手提起垃圾跑下樓去把垃圾扔進垃圾桶。有一次,媽媽回來了,她問我:“垃圾去哪了?”我騙她說:"它們長腿跑了!”媽媽摸著我的腦袋,滿臉笑容地說:“小傻瓜,一定是你這只勤勞的小蜜蜂干得呀!”我高興極了。
缺點:愛講話
我從小就有一個大毛病一一愛講話。在家里,我也會對著鏡子自言自語。有一次,在山里旅游,我遇到了許多陌生人,可我總是跟他們嘮叨個不停。
說到愿望,我先想改掉我的愛講話毛病,做一個淑女,再成為一位著名的畫家。
這就是我作文8
我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。
日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩(wěn),一個活躍,好動,我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的`姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動,說:“媽,我該回校復習了!甭飞希遗龅綆孜煌瑢W,我們一起走著,時而高談活論,時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。
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