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【通用】真善美作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的真善美作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
真善美作文1
這兩天,我看了《真善美伴我行》這本書,對(duì)于看書我的興趣并不在于書的外表,我覺得我有一種能力,一看書名就知道書的內(nèi)容,但是這本書并不是我想的那種......這本書講了四個(gè)單元,一單元是求真,第二單元是人文教人向善,第三單元是生活叫人向美,第四單元是五好小公民大行動(dòng)!
當(dāng)年,偉大教育家陶行知極力主張讀書求學(xué)、教書育人的`第一任務(wù)就是“求真”,每人都應(yīng)懷著一顆感恩的心,有了感恩一切就陸續(xù)來臨,我們的科技愈發(fā)發(fā)達(dá)20xx年英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)先后發(fā)明了數(shù)種科技創(chuàng)新......
同學(xué)們,還記得那些“算命大師、風(fēng)水大師、神醫(yī)、神婆……”和各種搖著大師旗的騙子嗎?他們給人們帶不了任何好處,還會(huì)帶來危害想要防備這些人,首先要用知識(shí)武裝自己,提高科學(xué)素質(zhì)。記住一點(diǎn),你自己的未來是你自己打造的,它會(huì)像小船一樣隨波逐流,你就是大海,你要自己打理好現(xiàn)在為小船打基礎(chǔ)!
讀了這本書,我了解了各國(guó)各地的人都做到了真善美,身邊的每一個(gè)人,都是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣!同學(xué)們,記。
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
真善美作文2
1980年,21歲的部隊(duì)?wèi)?zhàn)士陳俊貴,參加了新疆天山腳下,獨(dú)庫公路大會(huì)戰(zhàn)。在一次隨部隊(duì)班長(zhǎng)鄭林書等4人下山執(zhí)行聯(lián)絡(luò)任務(wù)時(shí)遇險(xiǎn),被大雪圍困。生死關(guān)頭,班長(zhǎng)鄭林書把最后一個(gè)饅頭交給了陳俊貴,叮囑他如果能活著走出險(xiǎn)境,一定要代鄭林書去看望鄭林書的父母。
陳俊貴脫險(xiǎn)、退伍后,從未忘記班長(zhǎng)的臨終囑托。在多方打聽班長(zhǎng)的家庭地址及其父母的姓名無果的`情況下,帶著妻子與剛出生的兒子,來到了天山腳下,為戰(zhàn)友守墓,一守就是20年。20年來,陳俊貴從未停止對(duì)班長(zhǎng)父母的尋找,終于,于200X年來到了班長(zhǎng)的家鄉(xiāng)?墒,班長(zhǎng)的父母早已去世,陳俊貴跪在班長(zhǎng)父母墓前,承諾今生今世將守在班長(zhǎng)墓前,讓他永不寂寞!
“一諾千金”,是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng),陳俊貴用他一輩子遵守了自己的諾言,用他實(shí)際行動(dòng)完美的詮釋了這句話的真諦!
讓我們學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他遵守諾言的優(yōu)良品質(zhì),讓我們發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)生活中的真、善、美!
真善美作文3
“沐浴著陽光和雨露,讓我們天天向上!讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!崩勺x著這本書的開頭,讓我體會(huì)到這本書有信念,有夢(mèng)想,有奮斗,有奉獻(xiàn)。真善美,已經(jīng)刻畫在我心里,仿佛在激揚(yáng)我,開闊我, 譜寫出新的章節(jié)。團(tuán)結(jié)友善才能交到朋友,在這本書里我再次體會(huì)到。
在民族大院里,居民正在聊天,看看他們正在臉上的笑容,是多么燦爛!17歲的郭秦就是擁有一顆善良的心,成為道德模范。更令我感動(dòng)的,是她家庭并不富裕。信任,幫助,和睦,已經(jīng)譜寫了一篇篇新的樂章。
在生活中,我們何嘗不是需要團(tuán)結(jié)友愛?在我們一起制作勞動(dòng)作業(yè)時(shí),僅靠我一人是不肯能完成的,需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作,我們各有各的長(zhǎng)處,需要分工,才能把作品做得更好,更加完美,F(xiàn)在創(chuàng)建的全國(guó)文明城市,光靠我一人是得不到這個(gè)稱號(hào)的`,需要全市的人民一起齊心協(xié)力,去保護(hù)我們自己的家園。在朋友有困難時(shí),一定要盡力幫助,不能袖手傍觀。那樣別人快樂,自己更快樂,我們要用這種方式來讓別人快樂。這才是生活,是有著美麗快樂的生活。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)的希望。希望我們天天向上,讓真善美伴我行!
真善美作文4
在五一小長(zhǎng)假中。我把小時(shí)候讀過的一本書又拿來讀了一遍,這是一本有趣的童話書,書名叫《灰姑娘》。
這是格林童話集里的故事,它講述了善良的灰姑娘,在很小的時(shí)候母親就去世了。后來,父親為她找了個(gè)后母,后母為她帶來了兩個(gè)姐姐,她們都很漂亮,但是心腸很壞很惡毒。她們奪走了她漂亮的衣服,而只給她穿一件灰色的舊褂子,一雙木鞋。天不亮就叫讓她起來挑水,生火,煮飯,洗衣服。還想著各種方法捉弄她。有一次,父親要到集市上去,問她們想要什么,兩個(gè)繼女說想要衣服和珠寶,而灰姑娘只要碰到父親帽子的'第一根枝條。父親給兩個(gè)繼女買了漂亮的衣服,珍珠和珠寶。也給灰姑娘帶回了一根榛樹的枝條,灰姑娘把它種在母親的墳上,它長(zhǎng)成了一棵美麗的樹。
有一次,國(guó)王舉行了一個(gè)盛大的舞會(huì),讓全國(guó)所有漂亮的姑娘都去參加,灰姑娘沖破了繼母的重重刁難,榛樹為她變來了漂亮衣裳和鞋子,連所有的鳥兒也來幫助她。舞會(huì)上王子喜歡上了灰姑娘,并設(shè)計(jì)得到了她的一只鞋子,她兩個(gè)惡毒的姐姐,為了得到王子的喜歡,一個(gè)削掉了腳趾頭,一個(gè)削掉了腳后跟,最后還是灰姑娘得到了王子的愛,他們?cè)谌藗兊淖8V薪Y(jié)婚了。
真善美作文5
愛,就像甘甜的雨露,用心體會(huì),用心傾聽,它就能滋潤(rùn)大地,滋潤(rùn)蒼生。
在我深深的腦海里,就有一塊忘不掉的`烙印。那是在我五歲的一年,出了車禍。當(dāng)時(shí)司機(jī)身負(fù)重傷,不省人事;車上乘客都臉色發(fā)白,面無表情;我坐在緊靠窗處,車子上下顛簸,左右搖晃,好像隨時(shí)會(huì)被彈飛一樣。就在這方寸空間內(nèi),大家都慌了神,亂了陣腳。我心想:完了,死定了!在哪一個(gè)不平凡的瞬間,是媽媽,是媽媽摟住了我,是媽媽救了我!那時(shí)候,我?guī)缀跏裁炊纪浟,只記得自己很幸福很滿足,因?yàn)槲矣幸晃缓脣寢,我有一個(gè)愛我的媽媽!在醫(yī)護(hù)人員護(hù)送我們下車時(shí),我的眼睛被濕潤(rùn)了,飽含著閃爍著的晶瑩的淚花。
從媽媽的行為中,我深刻地感受到了愛,我真正地品到了愛的滋味。愛是發(fā)自內(nèi)心的,它是靈魂的源泉,思想的中心。只要人不離開這個(gè)世界,不管乾坤再大,愛終究可以頂天立地!
愛,由點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成。愛,只是在別人有困難時(shí),伸出援助之手。愛,只是抱著一顆平常心去感動(dòng)別人。只要擁有著愛,就擁有了超越平凡的力量!
真善美作文6
真:
原名周雪飛,他一上乒乓球臺(tái)就不說話,贏了也一聲不吭,輸了也不聲不響。他從來都不打假球,輸就是輸,贏就是贏。
還有我們班上的顏大姐,有一次我上課搞了小動(dòng)作,顏大姐就說:“你的`名字要被記在本子上了!”“求求你放過我吧!”“不行!做人要公正!”她冷冰冰地說。我的大名記在“金榜”上作了“狀元”。
善:
善這個(gè)稱號(hào),正適合薛怡瑤,因?yàn)樗龝?huì)“鐵手神功”(就是拿書狠狠地拍桌子)。有一天,何坦然早讀時(shí)不認(rèn)真,薛怡瑤火了,用了她的“鐵手神功”全班都被嚇呆了,時(shí)間好像停止了。這都是出自善意,這下我們的早讀好多了!
美:
美當(dāng)然是周國(guó)坤了!因?yàn)樗纷鳂I(yè)的本領(lǐng)真是堪稱一絕。那時(shí)他是數(shù)學(xué)課代表,就是你躲在W;C里,他都能把你抓出來!兇吧!
這就是我發(fā)現(xiàn)的真善美,你們可要向他們學(xué)習(xí)哦!
真善美作文7
“然后那瓶藥水就失效了,對(duì)嗎?”桃桃問。
“那是當(dāng)然啦,但是亦卡肯定不會(huì)罷休的!”雯香清了清嗓子,“只見她召喚出一個(gè)帶著黑色面紗的魔法精靈,然后把藥水重新調(diào)好?墒窃谀侵,我們?cè)缇桶阉褡永锏?0多瓶藥水摔了個(gè)粉碎!”
“哈哈,亦卡也有輕敵的時(shí)候!”珍婷笑著說。
“我們打算開始進(jìn)行下一次行動(dòng),這次的目標(biāo)是把亦卡的魔力強(qiáng)大藥水拿到手!準(zhǔn)確地來說,應(yīng)該是毀掉!”雯香信心鼓鼓地說。
“不對(duì),什么是魔力強(qiáng)大藥水?”茵茵馬上問道。
“就是讓自己變得魔力強(qiáng)大的藥水。”
“好了,今天的討論到此結(jié)束,五點(diǎn)鐘的時(shí)候我們就開始行動(dòng)吧!”雯香說,“現(xiàn)在我們要做的`事情最主要的是等待和商量計(jì)劃。”
“不如這樣吧,隊(duì)長(zhǎng)先和副隊(duì)長(zhǎng)隱身潛入屋子,然后偷偷摘掉亦卡的帽子,然后她會(huì)馬上使用破隱形藥水,灑在隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)身上,隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)就躲開,讓亦卡以為自己出現(xiàn)幻覺了,引她到外面去,然后再把魔力強(qiáng)大藥水砸碎……”冰雪聰明的麗麗發(fā)言了。
“好主意!”雯香拍起手來。
真善美作文8
“大家好,我是你們的班主任老師,叫我布丁老師就可以了!逼晾蠋熣f話的時(shí)候,還特別看著桃桃。
據(jù)說,這所魔法小學(xué)的`女老師可多了,大的小的都有。布丁老師說:“我們今天要開始學(xué)習(xí)魔法了,首先,先做一個(gè)移動(dòng)魔法的示范!
布丁老師說著,就拿出一個(gè)小栗子,手掌張開,但是沒有觸摸到栗子,而是和栗子有著兩厘米的距離左右,然后喊道:“姆拉達(dá)斯,移動(dòng)吧!”說著,栗子就開始移動(dòng)了,接著,老師繼續(xù)說,“左!右!前!后!”真是神了,老師說到哪個(gè)位置,栗子就移動(dòng)到那里去。
“好啦,大家嘗試吧!”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發(fā)給大家。
“姆拉達(dá)斯,移動(dòng)吧!左!右!”桃桃在很努力地做著,可是怎么都不成功。其實(shí)大家也都是一樣的,沒有一個(gè)像布丁老師那樣子操縱自如的。
“再看一遍吧!姆拉達(dá)斯,移動(dòng)吧……”布丁老師繼續(xù)重復(fù)道。
這可真是個(gè)難度高超的魔法!
真善美作文9
真,是真誠(chéng)。善,是善良、友好。美,善良的美,真誠(chéng)的美。請(qǐng)相信真,它像迎面撲來的清風(fēng);請(qǐng)相信善,善是澆灌花朵的雨水;美從真善中顯來。
我曾經(jīng)在一本書上讀到了一個(gè)這樣的故事:史蒂芬·霍金,物理學(xué)家,窮其一生破譯宇宙的奧秘,成為了“宇宙之王”,但他同時(shí)也是一名肌萎縮側(cè)索硬化癥患者。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者向他提問:“你不覺得命運(yùn)讓你失去了太多嗎?”霍金臉上帶著微笑,用不太靈便的手指艱難得在電腦上打出一系列文字——
我的手指還能夠活動(dòng),
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想,
有我愛和愛我的親人和朋友;
最重要的是,我還有一顆感恩的'心……
驟然間,掌聲響起,人們紛紛涌上臺(tái)來,對(duì)這位人生斗士表示深深的敬意。
霍金窺透了宇宙起源的秘密,深知生命的來之不易,在倍受磨難后,他還能以感恩的心來面對(duì)生命。
讀了這篇文章,我感覺到世界因愛而精彩,因感恩而美麗,霍金正是有這樣一顆感恩的心,他才能成功。如果人人心中都有感恩情懷,我們就能學(xué)會(huì)寬容、承受和付出,懂得回報(bào),用心去感謝幫助過我們的每一個(gè)人。這樣,我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩。
真善美作文10
想必大家都聽過“真善美”這個(gè)詞吧!在咱們的日常生活中,有許許多多的好人。他們做的好事總會(huì)令我們十分感動(dòng)。那次在公交車上的`經(jīng)歷,就令我十分難忘。
記得那一天下午,我放學(xué)后坐公交車去姥姥家。上車后,我就找了一個(gè)空位置坐下了。坐在車上,我感覺十分無聊。好不容易到了商業(yè)城這一站,車一停穩(wěn),就一下子涌上來許多人。其中,有一個(gè)看起來文質(zhì)彬彬的青年,背著的好像是個(gè)筆記本電腦的包。他一上車,就看見了一個(gè)十分靠近車門的座位。他立即坐下了。我看他也不是有什么大作為的人,就扭頭看著窗外。但令我沒想到的是,就是這一位平庸的青年,令我終身難忘。
不一會(huì)兒,我就到了丹尼斯這一站。這時(shí),上來了一位老奶奶,大概有六十多歲吧。她顫顫巍巍地上了車。我一看是一位老奶奶,便準(zhǔn)備起身讓座。突然,剛才的那位青年站起身,對(duì)老奶奶說:“您坐這兒吧!”還幫忙扶著老奶奶坐到了那兒。他卻站到了那里。
事后,我十分敬佩那個(gè)青年。他本來完全可以坐在那里的,但他卻選擇了主動(dòng)讓座。這難道不是一種非常可貴的精神嗎?其實(shí),我們對(duì)別人的愛心更是需要這樣的小事才能體現(xiàn)出來呀!
真善美作文11
一份耕耘,一份收獲,一份良心,一份品德。努力做自己該做的,樂觀微笑著去面對(duì)生活,微笑是一種詳和的語言,能播撒世界的溫暖,能承接文明的向?qū)В軅鞑バ撵`的真誠(chéng)。
用心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,你能從中發(fā)現(xiàn)世間的真善美,每一個(gè)人善良真誠(chéng)的一面。世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心去體會(huì),用心去發(fā)現(xiàn),你能從人群中得到許許多多不同的美。大千世界,千人各面,或許有許許多多人有各種不同的思想,但他們都會(huì)有諸多共同點(diǎn),這是由于他們所處的環(huán)境。社會(huì)立場(chǎng)以及自身情感所決定的。但是,美能從一份真誠(chéng)中獲得。
真誠(chéng)的人能夠獲得很好的'人緣,能夠進(jìn)一步去幫助自己人生事業(yè)的成長(zhǎng),真誠(chéng)的人在做事為人中都回坦誠(chéng)不諱,他不會(huì)虛假。真誠(chéng)的人會(huì)擁有許多知心朋友,能夠助他在以后的生活中擁有美好的回憶。一份真誠(chéng)能夠會(huì)使兩個(gè)關(guān)系即將破裂的人和好如初,一份真誠(chéng)能夠使一個(gè)家庭多一份和睦,一份真誠(chéng)能夠使這個(gè)社會(huì)多一份和諧,一份真誠(chéng)能使這個(gè)世界變得更加美麗。
真誠(chéng)做人,會(huì)使人變得很樂觀,使人變得微笑,使人心靈變得更美。
真善美作文12
突然,我不是從三個(gè)毛孩的時(shí)代天真的孩子,成了現(xiàn)在十一歲的小男孩。我順著風(fēng)主動(dòng)去與不成熟的年輕無知,在這些眨眼之間十多年來,我知道什么是真,善,美。
真,就是真心。真心為人做事,不弄虛作假;就是真誠(chéng)。不欺騙人,不撒謊。海涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”
善良就是善良。”在人類開始的時(shí)候,自然是美好的!笆堑,人是多么美好。我老了,老了,年輕了,年輕了,年輕了。
美,是真善的結(jié)合,只有做到了真和善,才能是美的。大自然中有許多美的景物,缺少的是我們那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。生活中也有許多美的事物。如孝順老人,保護(hù)幼小,愛護(hù)公物……只要你是一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的事物的人。大千世界里無處不是美?看那花兒多優(yōu)美,皆因你我真善美。
陽光明媚的夢(mèng)想,你和我和他一起唱歌。音樂與我的聲音,上,右,男孩,讓音樂之聲與你我成長(zhǎng)的過程!
真善美作文13
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的.放在了盒子里,望瞭望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?她生氣的說:人家需要幫助,為什么不可以?我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!
真善美作文14
在21世紀(jì)中,壞人不多,可好人就多了,像:拾金不昧的叔叔阿姨呀!在我的生活中隨處可見,在那個(gè)黃昏,我就遇見了一位好心的阿姨。
那天的黃昏我放學(xué)和外公去買“USB”內(nèi)存盤。我們來到“l(fā)enovo”聯(lián)想電腦公司買“USB”,一個(gè)內(nèi)存16G的“USB”需要39元錢,可我的外公他只有33元錢,這時(shí),那個(gè)守門的.阿姨對(duì)我們說:“大爺,您錢要是不夠呀,你們可以明天或是今天晚上來這里付清!
外公說:“可以么?”阿姨說:“可以呀!蔽覇柊⒁:“把作文存到‘USB’呢?”阿姨告訴我,點(diǎn)開電腦中的記事本,把作文用打字的方式寫上去,最后復(fù)制再存到“USB”.
我聽了阿姨的這番話,心里暖融融的。世上還是好人多呀!
真善美作文15
真,真誠(chéng);善,善良,善解人意;美,心靈美麗。這就是真善美的含義,而在我的身邊,也有一位這樣的人。
有一次,美術(shù)考試時(shí),我忘了帶水彩筆,只好向周圍的同學(xué)借,可沒想到他們以各種理由婉拒了我。我心急如焚,這可關(guān)系到我的美術(shù)成績(jī)呀。這時(shí),同桌好像看出了我的心思,輕聲問:“怎么了?是水彩筆沒帶嗎?”我仿佛抓到了根救命稻草,連忙點(diǎn)頭。同桌聽后,二話不說,慷慨地把水彩筆遞給了我。我愣了愣,沒想到他這么爽快,對(duì)他做了個(gè)口型“謝謝”,然后趕緊畫了起來。下課后,我把水彩筆還給了同桌:“謝謝你,如果不是你,我美術(shù)肯定拿不到優(yōu)了!蓖佬α诵φf:“這有什么的,小事一樁。再說,老師不也經(jīng)常教育我們要互相幫助的嗎?以后要是你有困難,我一定會(huì)幫你的!闭f完,便出去了。我望著他的背影,非常感動(dòng):平常同桌有困難,我總是不幫他?伤麉s不計(jì)前嫌,還是愿意幫助我,真是令人敬佩。
也是這只是一件微不足道的小事,卻反映出了同桌樂于助人、心胸開闊的'美好品質(zhì),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這就是真實(shí)的真善美,讓我們行動(dòng)起來,也做這樣的一個(gè)人
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