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春天的色彩作文錦集（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的春天的色彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的色彩作文1
夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是晶瑩透亮的雨水；秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是落地的樹葉；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的是熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑得讓人迷醉，耀眼得讓人炫目。
在蕭條單調(diào)的冬季里，我們總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，花紅柳綠；盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f得多么好��！但又何止是“綠”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們沉醉在這藍(lán)的`、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋里，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和滿滿的信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛揚(yáng)著，多么讓人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的美好的人們，你為春天畫出了什么色彩呢？
春天的色彩作文2
春天是五彩繽紛的，在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們拼搏在中考的道路上迎著春風(fēng)向前邁進(jìn)。
我喜歡春天，因?yàn)橛辛胬蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w來;因?yàn)橛邢胍獩_破土壤的小芽兒，想要享受春天的氣息;因?yàn)槟切釔凵娜瞬活櫼磺惺刈o(hù)家園;因?yàn)榇禾焓且黄瞻祝錆M無限的可能;春天也是五顏六色的'，充滿了無限的希望……
春天是紫色，代表著堅(jiān)持和永恒。在我老家那里屋檐上總會有一個(gè)“家”，“家”主人燕子們主要以吃飛蟲為主，它們會在冬天飛向南方，盡管路途艱難，但它們依然堅(jiān)持，年年如此，因?yàn)樗鼈円獮榱松疃婊睿驗(yàn)樗麄円獮榱藟粝攵鴪?jiān)持，因?yàn)樗麄円?jīng)過屬于自己的人生歷程，那么為什么他們還要回到北方呢?而是因?yàn)檠嘧佑畜@人的記憶力，她們能每年都會返回過去，所以我們要向燕子一樣，要不忘初心，保留最初的那一份對生活的熱愛。
春天是一片綠色，一粒粒的種子在陽光的照耀下不顧一切冒出芽兒，沖破土壤去享受春天的氣息，固然有陽光的照耀，人們的悉心照料，而數(shù)千萬的種子里又有多少能忍受疼痛備受煎熬，經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜，最終成功享受到了別人享受不到的一切，春天就是一個(gè)充滿著黑夜而又督促你努力前行，為未來打下基礎(chǔ)的季節(jié)。
春天是白色的，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，無數(shù)的白衣天使奮斗在前線，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)危重病人從死亡線上硬生生地拽了回來，他們用自己的生命去換取他人活在世上的唯一機(jī)會，他們盼望著春天的到來，我們期望春暖花開，期望著病人的康復(fù)，不再因?yàn)楦酂o辜的人而在這場戰(zhàn)役中離開，這是他們的一份堅(jiān)守他們的一個(gè)夢想，而春天到來，他們用實(shí)力用生命，用時(shí)間拯救了中國，而現(xiàn)在春天變成了一片彩虹。
春天是絢麗多彩的，它可以使世間一切都改變，它可以讓一個(gè)人的夢想成真，它可以使一個(gè)人恢復(fù)健康，春天終將到來，春暖花開即在眼前，為自己的夢想而前進(jìn)，不負(fù)青春，望著中考：加油!
春天的色彩作文3
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總會。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的.色彩的海洋，煩惱沒了，萎靡沒了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的色彩作文4
春天的色彩，無疑是綠。
春的腳步漸近，家鄉(xiāng)的茶田迫不及待的綻開大片的綠。低緩的山坡上，無垠的田野間，茶樹整齊地排列著。朦朧的春雨點(diǎn)灑在山間，濕潤的泥土散發(fā)芬芳。
一行人走在滿目春色的田壟上，快迷亂了眼。一個(gè)頭戴斗笠，身披蓑衣的'身影在茶樹間穿行。乳色的晨霧中，金色的陽光下，那個(gè)身影顯得悠閑灑脫，輕松自在。走近看，原來是鄰家茶農(nóng)，家鄉(xiāng)人好客，見一行人走來，便熱情地帶我們走進(jìn)屋子坐。
木屋中彌漫著淡淡的香味，茶農(nóng)脫下蓑衣和斗笠，露出黝黑的皮膚和斑白的頭發(fā)，但整個(gè)人顯得精神干練。茶農(nóng)小心地端著杯子，細(xì)細(xì)的將茶葉灑進(jìn)杯底，倒入熱水，他專注的神情就像在雕刻一件藝術(shù)品一般。茶葉在杯中浮浮沉沉，輕啜一口，清苦的滋味散開，細(xì)細(xì)回味，便有了一絲甘甜。
“去年最好的茶，花了不少功夫呢�！辈柁r(nóng)?葑挪瑁?不經(jīng)意說著。眾人也沉浸在茶香中，我疑惑道：“不就曬一下嘛，不會太麻煩吧�！辈柁r(nóng)認(rèn)真地說：“哪有，要先花一上午采茶青，不能采到壞的，再曬青，時(shí)間也要把握。再炒茶葉，用手伸進(jìn)熾熱的鍋底翻炒，一刻不能慢，不然會炒焦或夾生，還有晾青，搖青……更別說種茶了�！彪S后茶農(nóng)娓娓的向我們傾訴如何下種，如何防蟲，如何避風(fēng)�！跋奶煳覀円仍跔�泥里，樹間到處是吸血的蚊蟲，蛇也有。種茶不像種樹，別看這滿園春色，不天天打理，不出一月就毀了一片茶樹。”茶農(nóng)言語間盡是驕傲，又似乎有些苦澀。我才驚訝地知曉，原來茶農(nóng)看似悠閑的生活下竟有如此多不為人知的故事和辛酸的經(jīng)歷。
記得哪年暑假，烈日下的茶田傳來茶農(nóng)悠揚(yáng)嘹亮的山歌，歌聲起伏在茶綠的山間，唱走了炎熱的下午，唱笑了溪流，唱樂了天上的流云，這是一幅怎樣生動(dòng)的畫面��！終年的苦澀原來也是有歌的，積久的艱辛也有釋放的快樂。
我端詳手中杯，覺得家鄉(xiāng)的茶農(nóng)就像一杯清茶，表面好像悠游自在，其實(shí)他們的生活像茶一樣入口微苦，有悲有歡，而回甘則是他們最美好的品質(zhì)。從前我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)這望著美麗的茶田，感嘆茶農(nóng)的愜意，從沒走進(jìn)茶的世界，知曉茶農(nóng)的冷暖，可世上怎能有無重量的鮮花，人間怎能有廉價(jià)的美麗？
告別茶農(nóng)，漸漸走遠(yuǎn)，漫山遍野的茶樹在雨中染成一幅水墨畫，逐漸定格成春天最亮麗的色彩。
春天的色彩作文5
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的有詩云：“。”說的多么好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”是的`，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的色彩作文6
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空發(fā)出湛藍(lán)的色彩，剛長出來的小樹梢也有它自己的嫩綠，我有時(shí)會奇怪，這些五彩繽紛的色彩為什么會選擇在春天的季節(jié)里來到大地呢？
春雨是連綿、柔和的，就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒帶給家人的喜慶與歡樂。同樣，它滋潤著大地，撫摸著大地，在人們不知不覺的睡夢中，竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。春雨給這些泉水帶來了綠色的'生命。
一年四季里吹著不同的風(fēng)，春天的風(fēng)是這樣的：早春的，帶著點(diǎn)寒氣，吹醒了萬物，樹梢綠了，高聳的樓房的平臺也綠了，整個(gè)大地沐浴在綠色的海洋里......
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……繽紛的色彩海洋時(shí)，煩惱沒有了，只有湛藍(lán)的天空，清新的空氣和這些彩色的花海融合在一起陪伴在人們身旁。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，它們一張張熱情洋溢的笑臉，不是也在不停的打扮著春天嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有一些枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心情呢？可是，當(dāng)它們脫去枯黃的冬衣時(shí)，你又會發(fā)現(xiàn)，里面卻是綠的！它們孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。好好感受春天的景物吧！它會讓你體會到無窮的樂趣！
春天的色彩作文7
解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉。
題記
三月的春，陽光軟暖，風(fēng)吹動(dòng)薄云，萬物散發(fā)著光輝。幾處或濃或淡的景致無一不在涂染著春天的色彩。
春天是希望與生機(jī)的象征，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。在這個(gè)季節(jié)，嫩芽初綠，枯樹漸漸復(fù)蘇，抖落下簌簌白雪，如詩如畫。路旁的花苞初放，星星點(diǎn)點(diǎn)。武漢的櫻花也已一層層、一簇簇、一叢叢，如云錦般漫開在天際，在春光的暈染下，流光溢彩而又晶瑩如玉。春風(fēng)輕拂，雨落綿綿，輕輕的脈脈的，四周氤氳著濕漉漉的霧氣，將春糅合在這片夢境中，似是一伸手便可把春扯下，握在手心。
可春日終會過去。
一百七十多年前的春日，江南草長鶯飛，杏花煙雨，江岸旁楊柳青青，有一個(gè)人意氣風(fēng)發(fā)，從江南走向了京城。北方春寒料峭，微冷的風(fēng)吹著稚嫩的臉龐。當(dāng)他坐在考場中時(shí)，腦海中浮現(xiàn)著的是紫禁城的莊嚴(yán)與肅穆，與春意溫釅的家鄉(xiāng)不同，這里是國家的中心，也是他夢想開始的地方。這個(gè)人叫俞樾�！暗瓱熓栌曷浠ㄌ臁�，自古以來就有傷春悲秋這一說，可俞樾，別出心裁。一句“花落春仍在”是他在眾多考生之中脫穎而出，獲得了當(dāng)朝重臣曾國藩的賞識，他評價(jià)俞樾“他日所致，未可量也”。多年之后，他仕途坎坷，遭到貶謫，輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了四季如春的江南。春天遠(yuǎn)去了嗎？不，因?yàn)樵谒闹�，春日依舊在。
當(dāng)遠(yuǎn)離了官場的喧囂之時(shí)，另一片春色已在醞釀之中。俞樾回到江南，依舊留下了不朽的成就。他致力于書法與經(jīng)書，在挫折之時(shí)不失意、不苦悶，在春花落盡之時(shí)，珍藏了屬于自己的.春色滿園。他的一生，便是無限的春天。一句詩貫穿了他的一生。即使一切終將過去，而后卻是更加繁茂的夏天。
春是東坡筆下的黃州，在月色之下乘著細(xì)細(xì)的流水登入他的殿堂，臥在綠楊橋下等待杜鵑送來燦爛的明日。春天的色彩不是濃墨重彩，而是清麗的時(shí)節(jié)淡淡地勾勒出春的眉眼。是熬過漫長冬日的第一縷溫暖，是花落之后明朝愈發(fā)濃烈的希望。當(dāng)漸漸的，春蘇醒了過來，熠熠生輝的生命都將沐浴在這無窮的熱忱之中。
如果能，將春挽留。就將春的色彩，隨那片片落英，拾入手心，藏于眸中，溺于心底。
春天的色彩作文8
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都每每想起這首詩，就知道，春，她來了。
踏青是春天不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)，對于長時(shí)間坐在寫字桌前，埋頭苦讀的我們來說，這項(xiàng)活動(dòng)更加意義非凡，它可以使我們拋開煩躁與喧囂，融入大自然，感受大自然。
漫步在野外，遍地盛開的花朵，忙碌的蜜蜂，翩翩的蝴蝶，讓田野變得生機(jī)勃勃。
瞧！那忙碌的小蜜蜂正在盛開的花朵上采著蜂蜜，它們就像是自然界中的使者，負(fù)責(zé)繁衍生殖，它們分工明確，井然有序，有的忙著采蜜，有的忙著釀蜜，有的
自然界的復(fù)蘇自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶，它們歷經(jīng)千辛萬苦，從毛毛蟲蛻變?yōu)楹�，破繭重生，這途中經(jīng)歷了多少艱辛，又有多少蝴蝶因?yàn)闆]有堅(jiān)持而死在了繭中，因而享受不到這來自大自然的美景，我們不想而知。
原來，春天的色彩是奮斗！
初三的我們，就如那繭中即將破繭而出的蝴蝶，在這種關(guān)鍵的時(shí)刻，我們應(yīng)使盡全力，沖破那厚厚的蟲繭，成為最美麗的蝴蝶，才能享受最美麗的景色。
就在我聚精會神地享受著大自然的美景時(shí)，被一股潺潺的'水流聲打斷了，我回頭一看，是一股清泉沿著山壁緩緩地落下，它們流淌的聲音與春姑娘的歌聲相應(yīng)和。它們穿過許許多多的樹林，流經(jīng)這里，再流向其他地方，可別看它們只是一股小小的水流，那背后的力量還是無窮大的。它們流經(jīng)千山萬壑，只為給春姑娘和音，為春帶來活力。
原來，春天的色彩是執(zhí)著！
一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲傳入我的耳朵，我抬頭一看，許多鳥兒站在樹枝上，時(shí)而你唱，時(shí)而我唱，有時(shí)所有的鳥兒一起唱，那場面真是壯觀極了，原來，這是它們的求偶行為，它們依靠歌聲來吸引異性，繁殖后代，來維系這生態(tài)的平衡。
原來，春天的色彩是繁衍！
世間萬物都是有色彩的，我們需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在學(xué)習(xí)之余多出去走走，了解大自然，感受大自然的魅力！
春天的色彩作文9
春天的顏色五彩繽紛：太陽是黃燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛贊美春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺猩实目倕R。我很奇怪，這五彩繽紛的顏色為什么會不約而同選擇春天？
春雨是連綿的、柔和的，它滋潤著、撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺中，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。��！原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的'、帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f得多好，但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧，天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂。��！那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏自由自在地飄舞著，使人心曠神怡。春天是屬于孩子們的，天空也是屬于孩子們的。孩子們也在努力打扮春天，為春天增添色彩。
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會發(fā)現(xiàn)悅目的足跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”望著那幾經(jīng)折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，不妨剝?nèi)タ蔹S的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：里面充滿綠色，原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更絢麗的色彩，孕育著更美的春天。
我終于明白了，春天的色彩為什么這樣豐富，是因?yàn)榇汗媚锸种械牟使P正勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是默默的小草孕育著。
讓我們享受春天的美好吧！可你又為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？
春天的色彩作文10
春天，是無聲的花開，撒給大地以希望；春天，是輕柔的風(fēng)波，拂遍大地以生機(jī)。一抹春天的色彩，正在這片塵世中，悄然綻放。
又是一年春來到，我獨(dú)自一人去郊區(qū)的山上踏青。春風(fēng)微拂，空氣中似乎都彌漫著春天的氣息。遠(yuǎn)處的桃林里不時(shí)傳來如鋼琴聲般清脆的鳥鳴聲，微微抬頭，鳥兒輕盈的翅梢劃過碧藍(lán)的天空，天空卻仍是一臉安詳，仿佛陶醉在春天的美好與喜悅之中。
忽然間，一股炒板栗的香氣穿透清晨的薄霧，直撲到我的鼻子之中。我循味而去，穿過崎嶇的'山道，來到了一個(gè)平臺之上。只見一個(gè)面龐清秀，雙頰帶著些許煙灰的少年正自顧自地炒著板栗，縱使這里空無一人，少年也絲毫不在意。
我站在炒板栗的車前隨意掃視，少年這才反應(yīng)過來，放下鍋鏟，右手擦了擦頭上流出的細(xì)汗，又是一道黑色的痕跡出現(xiàn)在了他的頭上。他沒有說什么攬客的話，而是直接從鍋旁邊的盆子里拿起一個(gè)板栗遞給我。
我接了過來。他握著板栗的右手已經(jīng)變成了黑色，手指關(guān)節(jié)處都結(jié)了很多厚厚的繭，我難以想象，這個(gè)少年到底做這個(gè)做了多久。
“可以幫我拿一下鍋鏟么，我調(diào)一下煤氣�！闭胫倌甑穆曇粲猪懥似饋�。我接過那個(gè)沾滿油漬的鍋鏟，不禁把目光投向了他的左手。為啥不一邊拿鍋鏟一邊調(diào)煤氣呢？
少年順著我的目光看去，聳聳肩，用沾滿灰的右手把他左衣袖提起來，晃了晃。我定睛一看，竟然是空的，我從一開始都沒有注意到。
少年注意到了我的神色，微微笑道：“沒什么，我不還是正常上學(xué)，和普通人一樣生活么？既已如此，我為什么又要自我頹廢呢？”
聽聞此話，我竟對這個(gè)少年肅然起敬。看向遠(yuǎn)處那片桃林，我仿佛看到了這個(gè)敢于挑戰(zhàn)生命的少年，就像在嚴(yán)冬過后仍能盛開的桃花一般。
正如春天代表著希望，他心中也有希望，他還有右手，還有雙腳，還有謀生的方法。那片桃林經(jīng)過冬天嚴(yán)寒的折磨，到了春天，不也帶上了春天的色彩，變得充滿希望了么？
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，她沒有夏天的熱烈，秋天的豐收，冬天的嚴(yán)寒，有的，僅是一種色彩，一種充滿希望的色彩。
我不知道那個(gè)少年叫什么名字，但是我知道，他的內(nèi)心，始終有著和春天一樣五彩繽紛的色彩……
春天的色彩作文11
春天是綠色，韓愈有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，是一張張鋪陳開的綠色草毯;高鼎有“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，是一排排舒展開來的楊柳屏風(fēng);賀知章有“碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳”，是一位位身披綠衣的窈窕淑女。這一抹綠，清新素凈，只一眼，就讓人沉醉其中，不愿起身。
春天是粉色的。行至青苔小路，偶一抬頭，便見一枝出墻紅杏，染得滿墻的粉色，在悄悄然灑下粉色的希望;漫步田野，只瞧得一片片粉紅的云團(tuán)，映粉了半邊天，驚艷了不可勝數(shù)的春光，溫柔了盈千累萬的心靈;順著腳印移至山腳，只一眼，靈魂似乎都被吸了去，于滿山的映山紅中，你似乎看不到一點(diǎn)兒其他顏色，她帶有少女的羞怯，又夾雜女性的性感與妖嬈，幾者融為一體，誘惑至極，迷人至極!春天的粉，淡妝濃抹，秀麗端莊，玉立亭亭，又透著粉嫩的活力，使人心身放松，身心投入。
春天是黃色的'。農(nóng)民抖擻抖擻身子，除去去年冬天農(nóng)具上留下的土黃色，身輕氣爽地去了他們一生的歸屬地。此時(shí)，那里一片金黃。微風(fēng)乍起，黃色的花浪不斷涌向自然的懷抱，像初生娃娃的明麗笑臉，像萬物之主——陽光的使者，帶來了歡愉。一陣陣濃郁的香氣襲卷而來，來勢兇猛，可到了你身邊，又卸掉渾身戾氣，只剩點(diǎn)點(diǎn)溫柔，輕輕裹住全身，慢慢纏絡(luò)，直至綻開最后一絲芬芳。累了他們會低低頭，搖頭晃腦小憩，而那調(diào)皮的春風(fēng)總喜歡拐跑它們的香耐心玩耍，這一跑，也不知道禍害了多少異鄉(xiāng)游子的思鄉(xiāng)情。
春天是彩色的。古有言：“尋得桃園好避秦，桃紅又是一年春�！痹裕骸疤一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅�！庇盅裕骸叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)�！鼻业溃骸辈輼渲翰痪脷w，百般紅紫斗芳菲。”甚至于是：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！痹谠娙藗冄壑�，美麗的春天總有說不盡的顏色，每一抹色彩都曾寧靜平和地聚在一起談天說地，共賞絕美春之季。因而無論是何種絢爛，不必相爭，那都是春天的色彩。
春天的色彩作文12
第一眼看到的春天，陽光，樹梢的新芽，湛藍(lán)的天空……還不夠美，如同一個(gè)女子，得細(xì)細(xì)地看，眉眼，鼻唇。忙碌的你可以停一停，佇立臨風(fēng)，看看樹上尚且有些疏離的枝條，想象候鳥歸來時(shí)那舒服的困倦，然后，你用手碰碎了一束淺淺的春日陽光，于是，你觸摸到了這個(gè)春天的形狀，請用心去看——第二眼春天。
你愛這夕陽不愛？夕陽很高，沒有冬天里那么溫柔，有時(shí)候，它會微微有點(diǎn)刺眼。濃濃的光暈包裹著，甜蜜得像一顆化不開的糖果，昏昏沉沉，又像在夢間，像在看電影里慢速回放的鏡頭。如果天很晴朗 ，又是另一種光景。夕陽圓圓的，沉甸甸的，紅彤彤的，像個(gè)小孩子臉上憨憨的笑，再一抹抹地滑落在地平線上。這時(shí)，耳邊仿佛響起了木吉他淡淡的聲音。
席慕容曾經(jīng)寫過一首關(guān)于“春日的下午”的詩。那么春日的夕陽呢？也許是一樣的，一樣平凡如你，卻令人動(dòng)容的故事，一樣的似水流年。
你愛那樹不愛？那樹也很高，明明朗朗地生長著，等待著，等待樹梢的第一片嫩葉，慢慢地染盡了自己。每棵樹里都像住進(jìn)了一個(gè)精靈，偶然間的那點(diǎn)顫動(dòng)，是它們在穿梭。等待著，等待陽光照過來，樹影長長的，一如誰被蔓延了的寂寞。
綠色蔓延著，只要是綠色。它們迷迷糊糊的，睡了，醒了，從一點(diǎn)點(diǎn)到鋪天蓋地，讓你觸目可及，綠得好霸道。春天是綠溫暖的'堡壘，它們在里面為所欲為。生命便是如此吧，生命本該是自由自在才快樂，蔓延著的生命，讓人如此欣喜。
你愛那天空不愛？我是愛的，明目張膽地看，有點(diǎn)傻。怕被人笑“多愁善感 ”，那我就晚上看。仰著頭，確切地說是仰著身體�？磥恚莻�(gè)時(shí)候的天不昏黃也不明亮——黑。黑色中又有幾點(diǎn)銀色，是未滿的月，或是幾點(diǎn)零碎的星。天邊有時(shí)會被燈光染色，一路大搖大擺地看 ，偶爾呼嘯的飛機(jī)，那光，紅的，一閃一閃，像心跳。也愛晴空，天最經(jīng)典的還是它的藍(lán)色，初春的藍(lán)天，藍(lán)得明凈又天真，藍(lán)得讓人直恨為什么水沒有這種顏色，讓人無法觸摸那空靈的藍(lán)，快化了的藍(lán)。
很高興，風(fēng)微微地吹過來，在舒服的倦怠中看著春天降臨，以及第二眼春天的印象，慢慢在心底——凝結(jié)。
春天的色彩作文13
我們的家鄉(xiāng)是水土肥沃的大平原，當(dāng)春天到來的時(shí)候，大平原就是造物主天然的畫卷。
造物主先抹上濃濃的綠色，這綠色濃淡深淺不一。垂柳是柔柔的鵝黃色，白楊是嫩嫩的油綠色，麥苗是壯壯的青綠色。白楊樹是我們當(dāng)?shù)刈畛Ｒ姷臉淠荆裆诒粯�，守護(hù)在道路兩旁，站在村邊莊口，田地的兩頭也多以楊樹遮陰�？窗�，挺直的樹干直指天空，濃密碧綠的屏障一排又一排，直到天邊。往上看，晴朗的天空是蔚藍(lán)色，絲絲縷縷的白云如少女圍著的紗巾，輕輕緩緩地移動(dòng)。
看了高遠(yuǎn)的蒼穹，再來看廣闊的大地，麥田猶如鋪著的錦毯，那么平，那么滑，那么綠。春風(fēng)徐來，錦毯變成了海中的波浪，此起彼伏，變幻著深淺的顏色。對著太陽的，是明綠色，還反射著太陽五彩的光澤，背對太陽的，是深深的`墨綠色。這種顏色變幻，在清風(fēng)吹拂下，波浪翻滾，無休無止。
“濃妝淡抹總相宜”，在飄灑瀟瀟春雨的時(shí)候，麥田的綠色則更美！那種綠，在春雨的滋潤下，如霧汽一般蒸騰，像畫家筆下創(chuàng)造的朦朦朧朧意境，似有若無。說它有，你抓不住它；說它沒有，它就在漠漠的水汽中，輕輕地上升、彌漫。溫柔清新之像滿月灑下的月光，縹緲迷蒙之像冬晨淡淡的霧氣。站在田邊，聞著濕潤的水土氣息和小麥清香，仿佛聽見小麥拔節(jié)生長的聲音，看著淡淡的綠意升騰，真的是醉了，陶醉了。
在廣闊的綠色藍(lán)色映襯下，就是鮮亮的暖色。粉白的杏花，粉紅的桃花點(diǎn)綴在田間地頭，村前屋后，讓你眼前一亮。在田野里，大片大片黃燦燦的油菜花延伸的無邊無際，馥郁的香氣隨風(fēng)而來。牡丹花、芍藥花萬紫千紅，風(fēng)姿綽約。在城里郊外到處一閃而過，讓你驚嘆不已。就連潔白無瑕的梨花，都色壓群芳，不是有句詩說，“淡極始知花更艷”嗎？
繪不完的春色，說不完的花朵，還有那熱烈的迎春花，夢幻的紫藤花，嬌羞的海棠花，爛漫的櫻花，它們在春光中，都獻(xiàn)出最亮麗的色彩，最美麗的容姿。
我們的家鄉(xiāng)就是這樣美麗，平原的春天就是這樣多彩多姿，造物主畫下這么繽紛絢爛的畫卷，走出去，打開心靈，來欣賞春天的色彩吧！
春天的色彩作文14
春天的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，小草是嫩綠的，花兒是多彩的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，作家愛描寫春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來到大地呢？
春天的雨是連綿的，柔和的，他滋潤這大地，撫摸著大地，小神的呼喚著大地，在人們不知不覺的'時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了藍(lán)田。
風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來的，早春的，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了，宋朝的詩人王安石云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好啊！但又何止是：“綠”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……。連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的，紅的，黃的……。氣勢磅礴的彩色的海洋，煩惱沒了，萎靡也沒了。
再看看春天的天空吧，怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著，飛升著，多么讓人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩��？
但是，如過你俯下身子去審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”望著那垂頭喪氣的小草，誰還會有好心情？你不妨出去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面確實(shí)綠的！原來外表枯黃的小草也孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這么選擇豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著，是孩子們天真的打扮著，是被人們忽視的小草默默的孕育著。
春天的色彩作文15
春天的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，小草是嫩綠的，花兒是多彩的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，作家愛描寫春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來到大地呢？
春天的雨是連綿的，柔和的，他滋潤這大地，撫摸著大地，小神的呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了藍(lán)田。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的，早春的，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的'樓房的平臺也綠了，宋朝的詩人王安石云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f的多么好�。〉趾沃故牵骸熬G”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……。連成片，匯成海。人們面對這藍(lán)的，紅的，黃的……。氣勢磅礴的彩色的海洋，煩惱沒有了，萎靡也沒有了。
再看看春天的天空吧，怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著，飛升著，多么讓人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩��？
但是，如過你俯下身子去審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，你也許會嘆息：“真是美中不足��！”望著那垂頭喪氣的小草，誰還會有好心情？你不妨出去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面確實(shí)綠的！原來外表枯黃的小草也孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這么選擇豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著，是孩子們天真的打扮著，是被人們忽視的小草默默的孕育著。
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