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(實(shí)用)踩氣球作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的踩氣球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
踩氣球作文1
今天,胡老師說:“我們做個(gè)踩氣球的游戲,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“好!”接著,胡老師說:“游戲的規(guī)則是:每個(gè)人的`腿上綁三個(gè)氣球,大家要保護(hù)好自己的氣球不能讓別人踩爆,還要想辦法把別人的氣球踩爆!氣球沒有爆的人是比賽的冠軍!
游戲開始了,大家開始奔跑,都不讓別人追上自己。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著曹一凡的氣球,踩了過去,可能我的力氣太小了,竟然沒把氣球踩爆。她左躲左閃,我再次追上她,狠狠向氣球跺去,氣球還是沒有被踩爆。曹一凡飛一般跑遠(yuǎn)了。啪!啪!啪!我低頭一看,自己腿上的三個(gè)氣球,不知被誰踩爆了。
啪!啪!啪!氣球被踩爆的聲響不時(shí)響起,校園回蕩著我們的歡聲笑語。馮玉凱獲得了比賽的冠軍,大家向他表示祝賀。
踩氣球作文2
周末的課上,我們玩了了踩氣球。
游戲規(guī)則是:目標(biāo)是氣球,不準(zhǔn)踩腳,不能用手推對(duì)方。氣球被踩爆的出退出。
比賽馬上開始!我方隊(duì)員:小霸王葉宇晨和淑女鄭淑慧。對(duì)方隊(duì)員:王者張俊杰和萌萌噠陸詩琪。
比賽開始對(duì)方選手氣勢(shì)如虹,好像在說:“你們過來來一場堂堂正正的決斗!币徊揭徊降南蛭曳奖平N曳疥(duì)員假裝不敵,直往后退。淑女鄭淑慧躲在墻角,小王者張俊杰得意了,來踩我們的`淑女的氣球。我害怕氣球被踩爆,如果被踩爆,那還不得給我們一個(gè)三英戰(zhàn)呂布?可是躲在墻角根本踩不到,這時(shí)“小霸王”發(fā)功了,一個(gè)箭步?jīng)_向“小王者”,“小王者”嚇得直往后退。萌萌噠卻不知道如何是好,還是老師提醒了一下,萌萌噠就去幫忙了,可是萌萌噠擋住了“小王者”的走位。只聽“啪”一聲小王者只能下場,唉,真是“不怕神對(duì)手,就怕豬隊(duì)友!爆F(xiàn)在是一個(gè)二打一的局面“萌萌噠”開始著急了,眼皮顫了起來,開始亂走位,只見“小霸王”一腳下去,又是啪的一聲,“萌萌噠”也是無奈的下場了。
這個(gè)游戲,讓我明白了不但要有力氣還得有一個(gè)靈活思考的大腦,最后還要有團(tuán)隊(duì)的配合才能取得最后的勝利!
踩氣球作文3
星期天,我們的趙老師說:“今天我們來上一節(jié)活動(dòng)課!贝蠹叶几吲d的跳起來。老師又說:“今天來玩的游戲叫踩氣球比賽。”游戲規(guī)則:每一個(gè)人腿上系著3個(gè)氣球,要踩完對(duì)方的氣球才算成功。對(duì)方倒在地上不可以去踩氣球!
我的對(duì)手――謝虹瑞。比賽開始了。我上去要踩謝虹瑞的氣球,但沒有踩到她的氣球,她卻抓住了我的手,踩向我的氣球。我為了不讓她踩到我的.氣球。只好抬起了我那個(gè)系著氣球的腿。心想:她踩到氣球也不會(huì)踩破。直到后來踩氣球比賽變成了單腳跳,我趁她跳累了踩向她的氣球,但把她的氣球踩掉了卻沒有踩破。突然老師喊停,然后老師把球給她系上。結(jié)果踩了一下又掉了。老師說:“你們只要誰踩破第二個(gè)氣球就成功了!敝x虹瑞聽了猛撲向我,以驚人的速度把我的兩個(gè)氣球踩破了。最后謝虹瑞成功了。
今天的活動(dòng)課結(jié)束了,我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)課的踩氣球比賽。
踩氣球作文4
今天,老師讓我們帶氣球去學(xué)校。
下課了,教室里熱鬧極了。這時(shí),語文老師從后門走了過來。問:“你們都帶氣球了么?”
“帶了!蔽覀儺惪谕暤卣f。
老師說:“好了,我們來做一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫做踩氣球。游戲的規(guī)則是:要在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)把對(duì)方的氣球都踩破,必須要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)踩,誰剩下的氣球多誰就獲勝!
“開始!”老師一聲令下,同學(xué)們立刻離開了座位。
在關(guān)鍵時(shí)刻,我的氣球居然漏氣了。我看到了地上的一個(gè)完整的氣球,耶!沒有被弄壞,我開始吹氣了,被氣球爆破的聲音嚇到了。本來吹的氣剛剛好,嚇得我多吹了一口氣,吹爆了。
三分鐘過去了,我們班的于冉和崔東輝余下了兩個(gè)氣球,其他人有的剩下一個(gè)氣球,還有的氣球已經(jīng)全部被踩爆了。于冉和崔東輝獲得并列第一。
下一次,我一定要超過他們。
踩氣球作文5
踩氣球是一項(xiàng)應(yīng)用非常廣泛的游戲,它除了好玩之外,而且還可以烘托氣氛,因此被眾多娛樂節(jié)目和文藝晚會(huì)所接受!“氣球”曾經(jīng)做為一種趣味玩具流行于小朋友當(dāng)中,那個(gè)時(shí)候氣球還比較希有,當(dāng)然是不會(huì)有人舍得把它拿來踩了的,甚至不小心弄爆了一個(gè)氣球,都會(huì)傷心很久;隨著物質(zhì)水平的迅猛發(fā)展,到如今氣球的產(chǎn)量已供過于求,因此它被利用到了更廣泛的娛樂領(lǐng)域,飛鏢射氣球等游戲也屢見不鮮,在這里重點(diǎn)跟大家聊一下趣味踩氣球的游戲。
在這里之所以重點(diǎn)跟大家聊趣味踩氣球游戲,是因?yàn)樗娜の缎詮?qiáng)、開展起來簡單、讓人與人之間的互動(dòng)性更強(qiáng),在給大家?guī)須g樂的同時(shí),也促進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)與協(xié)作的能力。
趣味踩氣球可一次兩到八個(gè)人同時(shí)參與,在每個(gè)人的`雙腳各綁三個(gè)氣球,在裁判發(fā)令后,開始去踩對(duì)方的氣球,當(dāng)兩只腳上的氣球都被踩爆后,立即退場,否則視為犯規(guī);在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),剩余氣球最多的組獲勝。是不是感覺既簡單又好玩呢?如果喜歡,那就和朋友一起開展吧!
踩氣球作文6
星期五下午,我們班過“六一”。
上課鈴響起了,我們班的主持人款款地走上了講臺(tái),只聽他說道:“六一表演正式開始,第一個(gè)節(jié)目是踩氣球,游戲規(guī)則是雙方用繩子把氣球系在腳上,每對(duì)有3人,不許用手,只能用腳,比賽開始!”
主持把我、汪洋和黃錦泓分成藍(lán)隊(duì),把方墨文、汪漩和程蕊分成紅隊(duì)。比賽開始了,我見方墨文的氣球最大比較好踩,我跑到方墨文面前,趁他在看汪洋氣球時(shí)我毫不留情地給她的氣球一腳,只聽“呯”的'一聲方墨文的氣球炸開了。忽然又有一個(gè)氣球炸了,我一看,是汪洋的炸了!耙槐纫黄。”主持人說。
不一會(huì)程蕊的氣球掉了,她只好去邊上把氣球系在腳上,汪漩知道在角落無法踩她的氣球,所以跑到了角落,可她沒想到我從她雙腳之間的空隙中把她的氣球踩破了。我心想:我們隊(duì)贏定了。只聽同學(xué)們叫道:“藍(lán)隊(duì)加油……”這時(shí),我瞄準(zhǔn)了程蕊,她剛剛系好,我就迅速跑過去,只聽“砰”的一聲,她的氣球就被我踩破了,這一聲似乎是在慶祝我們的勝利。主持人隨即宣布道:“藍(lán)隊(duì)3比1勝利!
你們說我強(qiáng)不強(qiáng)?
踩氣球作文7
“砰!砰!砰!”學(xué)校里突然傳出了氣球爆炸的聲音,這是發(fā)生什么事了?原來是同學(xué)們?cè)凇傲粌和?jié)”時(shí),玩踩氣球啊!
那一天剛過來時(shí),大家正在吹氣球,我也加入了吹氣球的行列。只見有的同學(xué)鼓足了氣“呼——”吹了一口,就立馬捏住氣球,大口大口地喘起了氣。有的同學(xué)面色如常,幾口氣就吹好了一個(gè)氣球。
吹完了氣球,我們就開始扎氣球。有的同學(xué)把氣球在手上繞了半天,可怎么都扎不起來,反而把氣球放了大半的氣。有的.同學(xué)把氣球往手上一繞,氣球就自然扎好了。
過了一會(huì),氣球終于全扎好了。我們便開始踩氣球了。
踩氣球是一組一組來的,每一組進(jìn)行的都很激烈,馬上就要輪到我們了,我們就各自想起了作戰(zhàn)計(jì)劃。我正好坐在小磊邊上,聽見他和小梁要一起對(duì)付我。不行,我得防備防備。
現(xiàn)在輪到我了,我一開始就防備起了他們,因?yàn)樾」懿粎⑴c游戲,所以他的氣球一下就被我踩了,小胡一個(gè)不小心也被我踩了,然后小梁自己跳出了圈,我贏了比賽。
在大家驚訝的目光下,我贏得了比賽。
踩氣球作文8
今天是星期日,我去金筆作文上課,課上王老師帶著我們玩了一個(gè)很有趣的游戲,名叫踩氣球。游戲規(guī)則:分兩隊(duì)在腳上綁上氣球,踩爆對(duì)方氣球的那一隊(duì)勝利,得100積分。
第一輪是盧品睿和周運(yùn)博踩氣球,老師在雙方的腿上都系好了氣球,然后大喊:“三、二、一!”比賽一下子開始了,雙方打的特別激烈。只見周運(yùn)博一個(gè)猛踩,像老虎一樣生龍活虎,可惜沒踩到氣球。盧品睿像箭一樣飛快的`躲了過去,現(xiàn)在雙方的氣球都沒被踩爆,我們一旁的啦啦隊(duì)可也沒閑著,大聲的喊出了:"加油,加油,我們隊(duì)一定要?jiǎng)倮 ,老師也跟著我們一起喊:“加油,加油!”現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的時(shí)刻,也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,雙方都用出了最后的力氣,盧品睿想突然偷襲,還好周運(yùn)博飛快地躲了過去,盧品睿又發(fā)起了猛烈的攻擊,一個(gè)猛跳就要踩到了周運(yùn)博的氣球,可是時(shí)間停止,雙方打成了平手。
這場比寒打的真是太激烈了,我正在期待下一場比賽……
踩氣球作文9
安靜的課堂,傳來一陣陣歡呼聲。這是為什么呢?原來老師讓我們玩了一個(gè)難忘的游戲-踩氣球。
老師先說明了游戲規(guī)則,然后我們從教室里魚貫而出,走向了大廳。老師說了一聲“開始”,男女兩隊(duì)都向前進(jìn)攻,女生嚇得,就像閃電給嚇著了一樣尖叫,男生露出了“邪惡”的.笑容,仿佛在說,“就你們這群膽小鬼,還想贏我們,我們贏定了,哈哈!迸鷲阑鹆,像箭一樣沖上去,男生就像不怕死的戰(zhàn)士沖上來,兩隊(duì)互不相讓。
誰知男生隊(duì)的一位同學(xué)腳一滑,摔倒在地上。只聽“啪啪”兩聲氣球炸了,那位男生死盯著地板,仿佛在抱怨地板,“都是你惹的禍,”剩下的男女生你踩我,我踩你,誰也不服誰。
最后老師公布女生剩十個(gè)氣球,男生剩十一個(gè)氣球,男生非常高興,女生卻有點(diǎn)失望。
這真是一個(gè)難忘的游戲呀!
踩氣球作文10
今天我們玩了一個(gè)精彩的游戲——踩氣球。
游戲規(guī)則:單組選出一位男生和一位女生,男生那一組要踩爆女生的氣球,女生要踩爆男生那一組的氣球。
第一組上的是胡峻榮和金奕馳。胡峻榮的.個(gè)子很高大,在一旁的金奕馳個(gè)子很矮小,我真為她擔(dān)心!我為她捏了一把汗,要為她加油。
比賽開始了,在老師的發(fā)令下,胡峻榮把有氣球的腳放在了后面,生怕被金奕馳踩得粉身碎骨。坐在一旁的同學(xué)們把眼睛瞪得象青蛙那么大,看著雙方的氣球生怕落了一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。他們來來往往,到了最后,胡峻榮發(fā)出了猛攻,最后金奕馳的氣球爆炸了。
第二場開始了,葛肖科發(fā)動(dòng)了攻擊,劉馨怡左躲右閃,最后劉馨怡被葛肖科引到了一個(gè)角落,她已經(jīng)后無退路,前有追兵。這時(shí)劉馨怡來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,讓葛肖科踩了一個(gè)空。最后雙方累的筋疲力盡。
這個(gè)游戲讓我得到了很大的快樂。
踩氣球作文11
氣球是孩子們非常喜歡的一種玩具?墒牵谀_上綁十個(gè)氣球走路,那是怎么樣的一種感覺,你嘗試過嗎?那我們今天就來一場激烈的踩氣球比賽,看看你能否既保護(hù)好自己腳下的氣球,又能踩破別人腳下的氣球吧。
這個(gè)游戲既需要勇氣,還需要智慧。如果你不信,那就拭目以待吧!
比賽快開始了,我心里即緊張又害怕。
比賽開始了,我以劍一般的迅速,把腳伸了出去,一下就把我哥哥的氣球搞定了三個(gè),接著我又轉(zhuǎn)身踩爆了媽媽兩個(gè)氣球,等我又想去攻擊別人的時(shí)候,一不留神,也被另兩個(gè)人前后夾擊爆了五個(gè)。氣球震耳欲聾的'爆炸聲連綿不斷。最后,我一心想著報(bào)仇,只顧著去踩別人的氣球,沒保護(hù)好自己腳下的氣球,被其他四人左右前后夾擊,一陣亂戰(zhàn)后,我腳下的氣球沒了,我被可憐巴巴地踢出了局。
雖然我沒有獲勝,可是我還是非常高興。
踩氣球作文12
我們班終于得了流動(dòng)紅旗,我高興極了!老師帶我們玩踩氣球的游戲。
我們每人準(zhǔn)備了兩個(gè)氣球,老師讓我們發(fā)揚(yáng)同伴的力量,幫助別人把氣球系在對(duì)方的腿上。系好后,游戲開始了!
老師先挑了10名男生上場,比賽很激烈。男生們有的跳起來踩,有的抓住對(duì)方的胳膊踩,柏樺站在邊緣處防守,不愧是跆拳道高手。我們女生嚇得捂住耳朵,躲在墻角。最后,柏樺和俊杰勝利了。
然后,老師又挑了10名女生上場,其中就有一個(gè)我。我向柏樺學(xué)習(xí),在邊緣跑,她們沒有注意到我。她們跑,我也跑。她們踩,我也鼓起勇氣踩。突然,在一旁觀看的俊杰把我的`一個(gè)氣球踩破了。我下定決心,要保護(hù)好最后一個(gè)氣球。于是,我輕松勝出。
最后,所有有氣球的學(xué)生都上場,我的氣球被男生踩爆了!嗚嗚……
游戲結(jié)束了!我們往地上一看,到處是氣球皮兒,老師告訴我們,要保護(hù)校園環(huán)境,我們就把垃圾撿得干干凈凈了。
我喜歡踩氣球的游戲,我還是女生的第一名呢!
踩氣球作文13
今天12月6日下午我在學(xué)校老師組織我們做了一個(gè)很有意思的游戲,名字叫踩氣球。
中午老師讓每個(gè)小朋友準(zhǔn)備幾個(gè)汽球,說下午第四節(jié)做游戲。我很興奮這是我入學(xué)以來第一次玩這么有意思的游戲,叮鈴鈴下課鈴響了,我期盼已久的第四節(jié)課外活動(dòng)游戲時(shí)間到了。小朋友們一窩蜂的`,來到操場上,老師讓我們把自己的汽球吹起來。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。等到了我的小組時(shí)候我們作足了準(zhǔn)備,老師一說開始,我開始瘋狂的踩我對(duì)面一組小朋友們的汽球。
小朋友們也瘋狂的踩身邊的小朋友的,只聽見砰;砰;砰,響亮的聲音好幾個(gè)同學(xué)的氣球被我踩破。我們小組團(tuán)結(jié)一致很快我們小組就獲得了勝利。還有其他同學(xué)搞笑的動(dòng)作!我們玩的‘又累又高興。當(dāng)踩汽球的游戲做完。下課鈴也響了。我好想再玩會(huì)?梢呀(jīng)下課了。
我們玩的很高興,希望老師以后能多組織點(diǎn)這樣的活動(dòng)。
踩氣球作文14
今天,老師說我們上活動(dòng)課要踩氣球,我心里樂開了花。
老師拿了一包又一包的氣球全放在地上。氣球慢慢地從袋子里飄落下來。游戲開始了,第一組是我和劉子霆上場,我們的腿綁在一起使勁地踩起來。由于我們沒有經(jīng)驗(yàn)才回答了一個(gè)問題,踩破了一個(gè)氣球。下面是兩個(gè)大哥哥上場,他們也使勁地踩,他們才踩了四個(gè)氣球,沒有回答問題。接著是大哥哥和大姐姐踩氣球,踩了十個(gè)氣球,回答了七個(gè)問題。下面有劉子震和王延帥登場,踩了五個(gè)氣球,回答了七個(gè)問題。這時(shí)劉書帆哭了,邊哭邊說:“你們都把氣球快踩完了,讓我們?cè)趺床劝。俊惫凶我荒_踩了一個(gè)氣球,劉書帆也不哭了,她們齊心協(xié)力踩了七個(gè)氣球,回答了六個(gè)問題,所以我們勝出。還有好多氣球沒有踩破,所有的同學(xué)一起上場踩氣球。劉子震一不小心踩了大哥哥的.腳,大哥哥說沒事。又踩了一次,大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后,氣球全都踩完了。老師讓大家發(fā)言,說說踩氣球的感覺。那個(gè)大哥哥說:“我很倒霉,也不知道被哪個(gè)家伙踩了我一腳。”這時(shí),劉子震抱頭大笑。
這個(gè)游戲好不好玩?要不要來試一試?
踩氣球作文15
今天,我和幾個(gè)同學(xué)一起玩起了踩氣球游戲。
我們?cè)谀_上綁了兩個(gè)氣球,然后,隨著我們一起的:“三!二!一!開始!”大家開始四處逃竄。
傻,我才不跑哩!躲起來,一對(duì)一,你追我我追你,正好嘛!少了我一個(gè),就多一個(gè)人了,我不被發(fā)現(xiàn)才怪哩!躲起來才好哩!我趕快躲到了一棵的樹后面。本來,我擔(dān)心會(huì)被發(fā)現(xiàn),我們正好8個(gè)人!
可是,那些人追得可歡了。而我越覺得這不安全,我左看右看,見不遠(yuǎn)處有一條道,心想,去那就再也沒人可以找到我了,我正暗自慶幸,可是,“啪!”的一聲打斷了我的`思路,我轉(zhuǎn)頭一看,沒想到,竟然有一個(gè)人踩了我的一個(gè)氣球!我瘋了一般,馬上跳過去踩掉了他的兩個(gè)氣球。哼,這就叫“以其人之道還至以其人之身”!她沒了兩個(gè)氣球,只得悻悻離場。
嘻嘻,我又沉浸在自己的喜悅中了,唉,怎么每次都這樣?你不猜也只到了吧!我的氣球又爆了!
玩了好久,一個(gè)女生贏了。
為什么?我問她。她竟然告訴我,她躲起來了!
這次游戲!
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