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我愛粉筆作文大全[7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我愛粉筆作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛粉筆作文1
在老師的講臺(tái)上,始終擺放著這樣一種物品。它不引人注目,但它是老師在傳授知識(shí)時(shí),必不可少的東西,它就是——粉筆。
粉筆身材細(xì)長(zhǎng),五彩的顏料給了它一件并不起眼的衣裳,一個(gè)小小的盒子里住著粉筆的一家,它們?cè)诶蠋煹氖窒履匦燎诠ぷ髦?/p>
粉筆的生命很脆弱,我輕輕拿起一根粉筆。用贊揚(yáng)的目光欣賞著它。一位不知情的同學(xué)突然莽撞地沖過來,我手中的粉筆輕輕墜落,只聽“啪”的一聲響。粉筆摔成了兩半。誰都不會(huì)在意這根小小的粉筆。
粉筆的壽命很短。星期一,板報(bào)小組的'同學(xué)開始辦起了板報(bào)。我負(fù)責(zé)寫字。從中午放學(xué)到下午上課,僅僅一小時(shí)的時(shí)間,我手中的粉筆已經(jīng)所剩無幾了。僅僅一小時(shí)的時(shí)間,粉筆的壽命就到了盡頭。
我愛粉筆,更愛它無私奉獻(xiàn)無一絲怨言的精神。它在老師的手下勾畫出一條條美麗的線條,寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字,為我們傳授著美好的知識(shí)!
我愛粉筆作文2
每天,辛勤的老師都會(huì)拿著那默默無聞的粉筆在黑板上寫字,一節(jié)課上完了,一根粉筆變成了灰,結(jié)束了自己的生命。但他走的并不悲傷,他是笑著離開的。因?yàn)樗米约旱纳屛覀儗W(xué)到了知識(shí),他還在世間,因?yàn)樗活在我們心里。
他每天默默無聞,無私的奉獻(xiàn)著自己的生命,而有人卻說:“粉筆真笨,寧愿用自己的生命來換取一黑板的字。”我說:“他這是笨嗎?”不,不是他是無私的。他換來的'并不是一黑板的字,而是無窮的知識(shí)。我一直在想:他千錘萬鑿從深山中被人們鑿出來,接著被磨成石灰,又被做成粉筆,來為我們奉獻(xiàn)。這是個(gè)多么簡(jiǎn)單的過程!而這么簡(jiǎn)單的過程造出的一個(gè)不起眼的東西,卻帶給了我們這么龐大的知識(shí)寶庫。
我又想到了老師,老師不是也有這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?老師天天都在任勞任怨的傳授我們知識(shí),晚上還要備課到深夜,有時(shí)還帶病上課。
我愛粉筆更愛老師。
……
我愛粉筆作文3
“刷刷,刷”隨著老師的手在黑板上移動(dòng),粉筆漸漸地縮短了自己的身軀,缺位同學(xué)們展開了一個(gè)無比寬闊,美好的知識(shí)天地。那一行行清晰的字跡變成了一位導(dǎo)游,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;在知識(shí)的果園中倘徉,摘取秋天的碩果。
當(dāng)拿起黑板擦?xí)r,看著粉筆留下的那一行行只是航標(biāo),我真有些不忍心。當(dāng)輕輕地擦去粉筆寫下的那一行行字跡時(shí),無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來,像飄揚(yáng)的玉屑,像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'雪花我想,這更像一種精神,一種默默奉獻(xiàn)的精神;這更像一種精神,一種高尚的精神。這就是默默耕耘,辛勤培育著祖國花朵的老師。
老師們一心撲在神圣的教育事業(yè)上,不知度過了多少個(gè)不眠之夜,灑下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血。他們嘔心瀝血,從春到秋,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從無半句怨言。這不正是粉筆像征的那種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?
我贊美粉筆,更贊美具有粉筆那種為了把知識(shí)傳授給人們而甘愿奉獻(xiàn)的精神的人,應(yīng)為他們與世無爭(zhēng),從不計(jì)較個(gè)人得失,從不追名逐利,只知默默耕耘,無私奉獻(xiàn)!
我愛粉筆作文4
我愛粉筆有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng),但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的工作就是在片黑色的土地上畫來畫去,多么枯噪乏味。
但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著,絲毫不覺得低下。它教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì)了我們A,B,C。它帶領(lǐng)我們?cè)诙盖偷?山路上奮勇前進(jìn),帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個(gè)世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬!
我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊奈磥,嘔心瀝血,教育著下一代。夜深人靜,當(dāng)我們沉沉入睡時(shí),老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè),被那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節(jié)課!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們的學(xué)生成為社會(huì)棟梁,為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切時(shí),他們的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無怨言。當(dāng)你在事業(yè)上取得成功時(shí),還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎?我贊美粉筆,因?yàn)樗鼰o私奉獻(xiàn)的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)!
我愛粉筆作文5
從小學(xué)一年級(jí)剛剛跨進(jìn)學(xué)軍的校園,到現(xiàn)在的全校火車頭,既將離開校園的畢業(yè)班;赝甑男W(xué)生活,對(duì)母校的一草一木,一人一事,都充滿感激。不過印象中一直陪伴我們成長(zhǎng)的物品,恐怕非粉筆莫屬了吧!
粉筆,在普通人眼中不值得一提;在老師眼中,那是教學(xué)的工具;在我們眼中那是教會(huì)我們識(shí)字,算術(shù)必不可缺的物品。
記得有一次我做值日的時(shí)候,我正在清理粉筆盒,看著長(zhǎng)短不一、顏色不同的粉筆。我不禁想:粉筆不我們敬愛的老師嗎?為了幫助我們走上正確的'人生道路,不錫將自己美好的青春年華無私奉獻(xiàn)給學(xué)校,奉獻(xiàn)給我們。當(dāng)我們長(zhǎng)大,老師早已不像當(dāng)初教我們那時(shí)美麗年輕了。皺紋悄悄爬上老師的臉頰,頭發(fā)有幾根變成白色。但是老師將自己的知識(shí)教給了我們,哺育了下一代國家棟梁的成長(zhǎng)。他們無怨無悔,不知疲倦地幫助我們成長(zhǎng),自己卻放棄了屬于自己和家人相伴的時(shí)間。這一切的一切早以鐫刻在我和同學(xué)們的腦海中。雖然我們既將畢業(yè),但老師們的教悔仍在耳邊回響!
我愛你粉筆!我愛你老師!
我愛粉筆作文6
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而我卻最愛那平凡普通的粉筆,我愛粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長(zhǎng),但它卻把畢生的精力貢獻(xiàn)給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去,多么枯噪乏味!但它卻沒有半句怨言,每天依然勤勤懇懇的工作著,絲毫不覺得低下。它教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì)了我們A,B,C。它帶領(lǐng)我們?cè)诙盖偷纳铰飞蠆^勇前進(jìn),帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,然而,它自己卻最終變成粉末,消失在這個(gè)世界上。粉筆這種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神多么可敬!
我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊?未來,嘔心瀝血,教育著下一代。夜深人靜,當(dāng)我們沉沉入睡時(shí),老師還在燈前批改那些批不完的作業(yè),備那些備不完的課。即使生病了,也從不為此耽誤一節(jié)課!日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們的學(xué)生成為社會(huì)棟梁,為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切時(shí),他們的頭發(fā)早已變白,皺紋也爬滿了前額,但他們卻毫無怨言。當(dāng)你在事業(yè)上取得成功時(shí),還記得當(dāng)初引導(dǎo)你的老師嗎?
我贊美粉筆,因?yàn)樗鼰o私奉獻(xiàn)的精神令人可敬。我更歌頌老師,是他們,為人類的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)!
我愛粉筆作文7
在作文的海洋里,有人贊美高貴典雅的牡丹花,有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人掌,有人贊美不畏嚴(yán)寒酷暑的松柏,而我卻愛那平凡普通不起眼的'粉筆。
粉筆雖然只有不到一分米長(zhǎng),但它卻給人類貢獻(xiàn)了自己的一生。!原來這就是所謂的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”呀。它每天的工作就是給人們?cè)谀瞧谏耐恋厣蠈懓。嬔,多么枯燥乏味啊!但它寧愿粉身碎骨,都沒有半句怨言,因?yàn)樗恍闹幌霝槿祟惛冻,它教?huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì)我們ABC,讓我們把中華民族的文化知識(shí)牢牢記在心間,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。
粉筆,就好像我們辛勤的老師,他們教我們?cè)鯓訉W(xué)知識(shí),怎樣做事情。而他們卻無怨無悔,默默地奉獻(xiàn)著。
粉筆,你的一生雖然短暫,卻很輝煌。
粉筆,我贊美你,是因?yàn)槟隳欠N無私奉獻(xiàn)的精神太值得我學(xué)習(xí)了。
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