(精品)從點(diǎn)滴做起作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的從點(diǎn)滴做起作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
從點(diǎn)滴做起作文1
我是一個(gè)幸福的女孩,因?yàn)槲以谝凰利惖男@里讀書。
我愛校園的壁畫。課間時(shí)我就會(huì)經(jīng)常和其他同學(xué)一起欣賞美麗的壁畫:那上面有我國(guó)著名的教育家孔子,他在一心一意的教課。還有背著包裹走在羊腸小道上準(zhǔn)備搬家的孟子和他的媽媽,它讓我不禁想起了《孟母三遷》的故事;還有那神勇無(wú)比的飛將軍……有一次我在欣賞壁畫的時(shí)候發(fā)現(xiàn),壁畫上不知怎么弄掉了一塊。我就找來(lái)涂料把它修補(bǔ)好了。
我愛校園的`植物。有時(shí)間我就會(huì)給這些美麗的花兒和碧綠的小草澆水、松土、殺蟲、摘枯枝敗葉。所以它們總是長(zhǎng)得很旺盛很健壯。經(jīng)過(guò)樓道時(shí),你還可以看見碧綠的竹子。每個(gè)教室還有個(gè)植物角,種著許多奇花異草,不斷地散發(fā)出淡淡的清香。有了這些美麗的花草,連我們學(xué)校的天空都變得那么藍(lán)、那么美。
我愛校園的操場(chǎng)。每到活動(dòng)課,我就會(huì)和同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)踢毽子、跳皮筋……是它為我們的童年撒滿了歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我看見操場(chǎng)上有果皮紙屑時(shí),就會(huì)鼓動(dòng)同學(xué)們和我一起伸手把它們撿起,保持一個(gè)整潔干凈的操場(chǎng)。
我愛校園的教室。每當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄地撒向我們的校園時(shí),被我們打掃的干凈明亮的教室里,就傳來(lái)我們一陣陣讀書聲。多么像一組組活躍的音符!奏出了我們的心聲。勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先。成為了我們每一個(gè)小學(xué)生的追求……
我愛我們的校園。我愛校園的壁畫,美麗的植物,寬闊的操場(chǎng)和那寬敞明亮的教室。能在那么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),是多么令人幸福的事。∶利惖男@,留下了我童年難忘的記憶,所以我們要更加愛護(hù)我們的校園,愛護(hù)我們校園的一草一木。要從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
從點(diǎn)滴做起作文2
地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體,是一個(gè)疼愛我們的慈母。在我的記憶中地球母親為人類無(wú)私地奉獻(xiàn),一無(wú)所求,而貪婪的眼睛卻因此看中了他們母親的弱點(diǎn),惡魔般地雙手一步步逼近地球母親。一步步威脅地球母親,所以受到了相應(yīng)的懲罰:自然災(zāi)害也一個(gè)個(gè)來(lái)臨,什么沙塵暴、地震、海嘯經(jīng)常襲擊人類,讓人類苦不堪言。
近年來(lái),通過(guò)國(guó)家法律的約束、媒體的宣傳,人類懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。人類有所改變了。現(xiàn)在,馬路上到處是環(huán)保標(biāo)語(yǔ)“別踩我,我怕疼”;“節(jié)約用水,從我做起”……以及節(jié)約地球資源的標(biāo)語(yǔ)“珍惜每一粒糧食,尊重勞動(dòng)人民的果實(shí)”……我家也悄悄的發(fā)生了變化,你瞧——媽媽把屋子收拾的干干凈凈,并在門口隨手放了兩個(gè)垃圾筒,把垃圾分類了。人人都知道了,節(jié)約地球母親給予我們的水資源……看到這些我十分高興,我仿佛看到了“母親”慈祥的笑臉和美麗的`面容。
再看看我們美麗的校園吧,踏進(jìn)校門一陣清香迎面撲來(lái),啊,在花壇里盛開著美麗的月季花,生長(zhǎng)著四季常青的松柏;ò线可以聞到花香味,在花蕊上許多辛勤的小蜜蜂正在忙碌著……再也看不到同學(xué)們?cè)诨▔車螋[。摘花的現(xiàn)象永遠(yuǎn)的消失了。
看到這些我不禁十分高興,人類終于覺(jué)醒了,我們又看到了一個(gè)個(gè)綠色的生命,我們的“母親”又健康了。其實(shí)我們?nèi)祟愅耆烧鹊厍虻,就是要看你有沒(méi)有愛心,有沒(méi)有愛你們的“母親”!
讓我們共同來(lái)愛護(hù)她吧,從點(diǎn)滴做起,她將變得更加美麗與永恒。
從點(diǎn)滴做起作文3
鮮花感恩雨露,由于雨露潤(rùn)澤它生長(zhǎng);蒼鷹感恩漫空,由于漫空任它翱翔;高山感恩大地,由于大地讓它挺拔。感恩身邊的一點(diǎn),咱們得到的是高興,感恩身邊的一滴,咱們收成的是美好......
你感恩過(guò)教師嗎?教師說(shuō)的每一句話都是一眼永不干涸的山泉,不斷的潤(rùn)澤著咱們的心靈,沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無(wú)盡的奇特與微妙,刻在木板上的姓名未必不朽,刻在石頭上的姓名未必芳流百世;教師,這個(gè)姓名刻在每一個(gè)同學(xué)心上,這才是真實(shí)的不朽。感恩教師不需要任何寶貴的禮物,一次優(yōu)異的成果就能使教師心花怒放;一句小小的“教師好”,上課時(shí)的專注,寫作業(yè)時(shí)的仔細(xì),這都是對(duì)教師的感恩。
你感恩過(guò)爸爸媽媽嗎?爸爸媽媽的愛延綿不斷,古往今來(lái),有多少贊揚(yáng)爸爸媽媽的詩(shī)啊!父親是天上的太陽(yáng),給予我溫暖,用整個(gè)身軀支撐著天空。母親是黑私自的`明星,在我辨不清方向時(shí),一束柔光指引我邁開堅(jiān)定地腳步。感恩爸爸媽媽為咱們支付的每一滴汗水吧!為母親洗幾回碗筷,為父親捶幾下背,這是對(duì)爸爸媽媽的感恩!
你感恩過(guò)波折嗎?是波折讓咱們變得更剛強(qiáng),沒(méi)有波折,咱們便是溫室里的小苗,一次考試的失利,一次朋友的離去都會(huì)把咱們打到在地,英勇的去面臨波折,這便是對(duì)波折最好的感恩!
感恩每一枝花,它帶給我芳香;感恩每一朵云,編制我的愿望......
感恩教師,感恩爸爸媽媽,感恩波折,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
從點(diǎn)滴做起作文4
水的情懷是博大的。它是生命的源泉,農(nóng)業(yè)的的命脈,工業(yè)的血液。所以,我們要愛護(hù)自己的眼睛一樣珍惜和合理利用水資源。經(jīng)查看一些資料后得知:從外太空看地球,水占地球的面積雖然很大,但能夠讓人直接飲用或使用的水卻并不多。
首先,海水是咸的,既不能夠飲用,也不能夠用于澆灌。
其次,淡水很少,能夠提取到的也是少得可憐。再加上我國(guó)水資源環(huán)境的`惡化,使得許多的河流出現(xiàn)了斷流、干旱、污染等糟糕的情況。致使很多地區(qū)的居民生活飲水困難,工業(yè)農(nóng)業(yè)遭到影響,生產(chǎn)受損。從而呈現(xiàn)出環(huán)境逐步走向惡劣,例如草原的逐步退化,土地的漸漸沙漠化。所以我們要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。但怎樣才能為我們少得可憐的水資源想點(diǎn)兒辦法,去節(jié)約一點(diǎn)呢?洗衣機(jī)大家家里都有,洗少量衣服時(shí),水位不要太高,這樣既節(jié)約水,又洗的干凈。洗腳水可以用來(lái)沖洗廁所,淘米水還可以洗菜、洗碗筷,既去油漬又節(jié)水,一舉兩得,而養(yǎng)魚的水則可以澆灌花草,促進(jìn)花草生長(zhǎng)。
水是生命的源泉,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的乳汁。正是有了這些江、河、湖、海構(gòu)成的水圈,我們才能成長(zhǎng)的這樣快樂(lè)、健康。
我們要珍惜水資源,節(jié)約用水,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,這樣,我們的生活將永遠(yuǎn)充滿著春意,充滿著活力。節(jié)約用水吧,不要讓地球上賊后裔滴水成為我們的眼淚!
從點(diǎn)滴做起作文5
春邁著輕盈的步子走過(guò)原野,淌過(guò)小溪,又頑皮的走進(jìn)校園。于是,校園里勃勃生機(jī),萬(wàn)紫千紅。信步校園小路,美隨處可見:柔嫩的柳條在風(fēng)中舒展,美麗的花兒競(jìng)相綻放,碧綠的草兒油油生長(zhǎng),鳥兒也歡樂(lè)的歌唱。有人說(shuō):美的環(huán)境培養(yǎng)美的情操,美的情操締造美的心情。
是的,帶著尋美的心情,迎著春之清風(fēng),勤勞的同學(xué)們打掃的校園整潔怡人,綠樹花草茁壯而清新,面對(duì)這如畫般的.校園,我們?cè)跞绦膶⑹种械募垐F(tuán)丟向窗外,把零食包裝扔在路邊,怎舍得從草坪大步踏過(guò),折柳及把玩于手中……
也許,我們會(huì)說(shuō)那是不經(jīng)意,但孰不只不經(jīng)意間已使美的畫卷變的不和諧。也許你仍不以為意,認(rèn)為一個(gè)人不會(huì)為校園環(huán)境帶來(lái)多大影響,但你不在意,我不關(guān)心,那么美將悄然而逝,我們要懂得去珍惜,并用心去欣賞,“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”,珍惜點(diǎn)滴之美,把握點(diǎn)滴之失,讓每一滴水,每一片綠開啟心靈之窗。
讓我們換一個(gè)角度來(lái)看,假如我們將腳下的紙片撿起,將水房中的水龍頭擰緊,把手中的包裝袋扔進(jìn)垃圾箱……這樣,不但我們的校園得到了美化,我們的修養(yǎng)也得到了提高,而且我們將一生受益。
英國(guó)詩(shī)人布萊克說(shuō)過(guò):一粒沙里見世界,一朵花里見天國(guó);手掌里盛住無(wú)限,剎那間便是永恒。永恒的美需要我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,讓永恒的美長(zhǎng)駐校園。
從點(diǎn)滴做起作文6
文明,人人都記在心間,但能做到的又有幾個(gè)?圖中的男孩女孩不僅將垃圾清理到垃圾桶,還貼上標(biāo)語(yǔ),告訴人們要將垃圾丟入垃圾桶。
這時(shí),我不禁想起了以前的事。
那天,我喝完可樂(lè),打算丟入垃圾桶。突然我心血來(lái)潮,故意遠(yuǎn)離垃圾桶,學(xué)著電視上的迫擊炮瞄準(zhǔn),將垃圾扔向垃圾桶。垃圾在“洞口”轉(zhuǎn)了一圈,又調(diào)皮地彈了出來(lái)。我剛要走掉,一個(gè)小孩沖了過(guò)來(lái),又幽默的語(yǔ)言說(shuō):“請(qǐng)這位紳士體面地?fù)炱鹄。”我聽出了話里的諷刺,便沒(méi)理他跑走了。在回家的`路上,都有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我回到家,哈,原來(lái)那個(gè)小孩在我背上貼了張“罰單”。我怒氣不打一處來(lái),想跑回去打他一頓。這時(shí),媽媽來(lái)了,聽了我的無(wú)理要求時(shí),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,是你有錯(cuò)在先,而且保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的!蔽乙庾R(shí)到自己錯(cuò)了,連忙跑了回去,向小孩道了歉,并撿起了我丟了可樂(lè)瓶,丟進(jìn)了垃圾桶。還貼上了一張我一時(shí)的感受:文明,從點(diǎn)滴做起。
“文明,從點(diǎn)滴做起”,我一直牢記于心,我不僅自己講文明,還告訴別人該怎么做,這樣一傳十,十傳百,小區(qū)里的人都不再亂丟垃圾了,都開始有保護(hù)環(huán)境的心態(tài)了。這讓我又明白了一個(gè)道理:
文明不能僅憑一己之力,文明有你也有他,保護(hù)環(huán)境是要靠我們大家的力量。
四年級(jí):黃亮
從點(diǎn)滴做起作文7
伸腿,下劈,好疼……我又一次放棄了。舞蹈老師的話回蕩在舞蹈室,“把基本功練好,動(dòng)作才能到位,才能成為出色的舞者!笨墒窍卵、一字馬這樣的基本功既枯燥又痛苦,無(wú)數(shù)次的重復(fù),才能練好一個(gè)動(dòng)作!盀槭裁蠢蠋熞欢ㄒ局@些細(xì)節(jié)呢?動(dòng)作優(yōu)美就可以了呀!蔽覠⿶灢灰,不練了,去舞室隔壁的三坊七巷散散心吧。
午后的三坊七巷,游人如織。一個(gè)攤位前,簇?fù)碇眯┬『ⅲ瑖\嘰喳喳的不知在議論什么。我湊過(guò)去一看,是糖畫呀,騙小孩的玩意!我正要走開,只見老板手持一把勺子,舀了一勺麥芽糖,手一傾,濃濃的糖絲滴落在石板上,再一拉,一個(gè)漂亮的金色的弧線躍然石上。被灑脫的動(dòng)作吸引,我收住腳步,繼續(xù)觀看。老板輕輕擺動(dòng)手腕,銀勺如一只翩然起舞的蝴蝶,在半空翻飛,一會(huì)畫圈,一會(huì)低身俯沖,一會(huì)又向上躍去,一只漂亮的糖蝴蝶便停在石上。他那嫻熟的手法,令我艷羨,也勾起了我肚子里的小饞蟲。我也請(qǐng)老板為我做一幅糖畫。
期間我和老板聊起天:“叔叔,我喜歡看您畫糖畫的動(dòng)作,真流暢。如果我的.舞蹈動(dòng)作有您畫糖畫這么優(yōu)美,老師就不會(huì)逼我從基本功這些小動(dòng)作練起了!闭褡鳟嫷睦习逋O率种械纳鬃,抬頭很認(rèn)真地看著我,嚴(yán)肅的眼神讓我心里一個(gè)激靈,“我說(shuō)錯(cuò)了什么?”他抽出牙簽粘在作品上,輕輕鏟起作品,一邊遞給我,一邊對(duì)我說(shuō):“一開始我也是從最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)、一橫學(xué)起,每一個(gè)動(dòng)作和步驟,我都重復(fù)了上萬(wàn)遍。萬(wàn)事都要從點(diǎn)滴做起,哪有人一口就能吃成個(gè)大胖子的?”
我羞慚地接過(guò)糖畫,狼狽逃離了熱鬧的街巷;匚吨习宓脑挘闹谢砣婚_朗。不知不覺(jué),又回到了舞室。
伸腿,下劈,再下一點(diǎn),再下一點(diǎn)。這一次,我咬咬牙堅(jiān)持著……
從點(diǎn)滴做起作文8
讀一年級(jí)的時(shí)候,我想家離學(xué)校很近,把路上時(shí)間弄得很緊,弄得自己經(jīng)常遲到。從家到學(xué)校需要過(guò)一條馬路,我和爸爸、公公常常急沖沖地亂穿過(guò)馬路。有一天,我想要媽媽跟我一起亂穿馬路,卻被媽媽制止!媽媽拍拍我的小腦袋說(shuō):“你知道嗎?一個(gè)公民必須遵守國(guó)家的交通規(guī)則!亂穿馬路是不對(duì)的,而且危險(xiǎn),交通規(guī)則要求從人行橫道過(guò)馬路.如果你要想當(dāng)個(gè)合格的小公民,任何情況下在都要遵守!你已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,現(xiàn)在由你決定我們?cè)趺催^(guò)馬路!薄瓘拇艘院,我不再亂穿馬路。
二年級(jí)的一天,我坐在大巴上,看見一位白發(fā)蒼蒼、身體虛弱、面目慈祥的婆婆,可憐地向別人請(qǐng)求讓座,有座的人都沒(méi)管她。剛開始,我想:“自己的座位自己坐,她為何不先搶個(gè)座呢?”但是,我很快想起老師在《思想品德》課上常講的以及媽媽常告訴我的“尊敬老人”,一想:“如果我不讓座,老人家多累啊,我還算合格的'小公民嗎?”想到這,我毫不猶豫地站了起來(lái),開心地把座位讓給了那位婆婆。
這個(gè)暑假,我和媽媽去了趟首都北京,在寬廣的北京大馬路邊上,一個(gè)盲人正四處亂摸,努力尋找過(guò)馬路的方向。我擔(dān)心他被車撞了,忍不住跑過(guò)去,帶著他過(guò)了寬寬的馬路,把他牽到人行橫道,他滿心歡笑地連聲謝謝我,回頭一看,媽媽也在馬路的另一邊笑著點(diǎn)頭鼓勵(lì)我呢!
我想,將來(lái)我十八歲時(shí)也會(huì)成為正式的公民,但現(xiàn)在首先要努力成為合格的小公民,從現(xiàn)在做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)一定能成優(yōu)秀的好公民。否則就會(huì)象書上說(shuō)的:“千里長(zhǎng)堤,潰于蟻穴“,不好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,它的危害也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些螞蟻洞呢!”
您們說(shuō),我算不算一個(gè)合格的小公民?
從點(diǎn)滴做起作文9
現(xiàn)在,生活水平提高了,人們也變得浪費(fèi)了。但最近,有人提倡“低碳生活”,什么是“低碳生活”呢?“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。就先從我們?nèi)粘I钪谐R姷挠闷烽_始節(jié)約吧。我就舉幾個(gè)例子:
1.冰箱。冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間。
2.空調(diào)。冬天和夏天,我們都喜歡用空調(diào)。空調(diào)的啟動(dòng)瞬間電流較大,頻繁開關(guān)相當(dāng)費(fèi)電,且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方,利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果?照{(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉,馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法,可以不用整夜開空調(diào),省電近50%呢!
3.電腦。當(dāng)我們長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的`程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序。
另外,當(dāng)我們一旦不用任何電器時(shí),立即拔掉插頭;當(dāng)我們外出時(shí),盡量選用公共交通,開車出門購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃,盡可能一次購(gòu)足;多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,少開車。
“低碳生活”需要大家的努力,每個(gè)人節(jié)約一度電,就能節(jié)約14億度的電。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成河。只要我們從點(diǎn)滴做起,就能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
從點(diǎn)滴做起作文10
水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)久以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。我們應(yīng)該好好保護(hù)好我們的水資源,保護(hù)好我們的江河、湖泊、我們要和諧相處?墒,有多少人是真正的在保護(hù)著它們,又有多少人是在破壞著它們呢?下面,就讓我來(lái)講個(gè)小故事給你們聽聽吧:
有一天放學(xué),小明和同學(xué)一起走在回家的路上,見一個(gè)水管的水閥沒(méi)有關(guān),水正嘩啦啦的往外流,小明見了趕緊上去把水管閥門擰緊關(guān)上。小明想:以后是不是還會(huì)有不關(guān)閥門浪費(fèi)水的情況出現(xiàn)呢?于是,他回家一做完作業(yè),就親子動(dòng)手做了一塊大牌子,牌子上面寫著:請(qǐng)節(jié)約用水,隨手關(guān)閥門!第二天,小明就把做好的大牌子豎在了水管的旁邊,路過(guò)的.人紛紛慚愧地說(shuō):“我們平時(shí)只知道用水,不知道應(yīng)該節(jié)約用水,以后我們一定要向這位小朋友學(xué)習(xí)”!
小明這種積極的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。所以,為了我們,也為了整個(gè)大自然,平時(shí)生活中節(jié)約用水,不要肆意浪費(fèi)。用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。淘米水可以洗菜、澆花;洗澡水可以沖馬桶……。
水是生命的源泉,城市的命脈,請(qǐng)珍惜每一滴水!
從點(diǎn)滴做起作文11
我以前總覺(jué)得“文明”是大人的事情,離我們很遙遠(yuǎn),F(xiàn)在我漸漸的懂得了文明就是不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境;文明就是要經(jīng)常說(shuō):“您好、請(qǐng)、謝謝、不客氣……”文明就是同學(xué)遇到困難要盡力幫助他們。所以,文明就在身邊的小事中,我們會(huì)在每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不經(jīng)意的流露著。
早上上學(xué)路上,看到掃馬路的叔叔阿姨很早就上班掃地,我心想:他們這么辛苦的'早上來(lái)掃地,就是為了我們上學(xué)時(shí)走在干凈的路上,一天都有一個(gè)好心情。我不能幫助他們?nèi)唏R路,可是我可以把大的紙屑、垃圾撿到垃圾桶中,自己不亂扔垃圾,這是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是文明的表現(xiàn)。
最近總是下雨,中午放學(xué)路上,有同學(xué)沒(méi)有帶雨傘,我心想:他們淋濕了會(huì)感冒的。我加快腳步追上同學(xué),和她同撐一把傘,她扭頭望向我,相視一笑走向校門,多一點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖,這也是文明。
中午在托管,同桌借了我最愛的橡皮擦,一不小心橡皮擦斷成兩截,她緊張得還給我,我輕輕地拍了拍她的手說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,我把這一半送給你!蓖栏吲d地接過(guò)去。多一份體諒,這也是文明。
讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,每個(gè)人都為“文明”之花的開放獻(xiàn)出力量,讓“文明”之花開遍世界的每一個(gè)角落!
從點(diǎn)滴做起作文12
每當(dāng)跨入校園大門,是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣?每當(dāng)在校園里學(xué)習(xí)時(shí),是否感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的家還要親切、快樂(lè)、高興?每當(dāng)我們?cè)诤炾P(guān)于衛(wèi)生的字時(shí),我們是否維護(hù)了校園的義務(wù)和責(zé)任?
大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)也不想生活在臟兮兮的環(huán)境中。干凈的走廊,潔白的墻壁,綠色的植物……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝,花叢的各種飲料瓶……這些都使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺(jué)就像是一張貴重的'白紙上被胡亂畫了幾道黑印。也許同學(xué)們覺(jué)得這是學(xué)校,不關(guān)自己的事。如果每個(gè)同學(xué)都這樣想的話,那么有100個(gè)清潔工也不夠打掃我們的學(xué)校。所以,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
我們經(jīng)常看到,在上課的時(shí)候清潔工在樓道里經(jīng)常拖地,反反復(fù)復(fù)地拖,地上還有那摳不掉的泡泡糖。同學(xué)們?cè)谟龅侥菢拥沫h(huán)境時(shí)只會(huì)繞道走,自己也覺(jué)得惡心,為什么不去保護(hù)它?同學(xué)們要像愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。校榮我榮,人人為校園建設(shè)增磚添瓦,為在這樣一個(gè)美好的校園中學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。
從點(diǎn)滴做起作文13
“水孕育了生命,水是生命之源。”可見,水有多么寶貴和重要!但是,水資源正在不斷地被污染,被破壞……地球上的淡水資源已經(jīng)相當(dāng)?shù)纳倭!在我?guó)660多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市供水不足,所以,我們要節(jié)水!
節(jié)水,從點(diǎn)滴做起!如果沒(méi)有水,人類就無(wú)法生存,也沒(méi)有今天的我們;如果沒(méi)有水,也不會(huì)有汩汩的溪流;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有水平如鏡的西湖;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有參天大樹,也不會(huì)有豐碩果實(shí);如果沒(méi)有水,就不能再自由自在地游泳;如果沒(méi)有水,船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩,魚兒也無(wú)法自由嬉戲;如果沒(méi)有水,人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
節(jié)水,從點(diǎn)滴做起!生活中,人們時(shí)常浪費(fèi)水資源,這是多么不應(yīng)該啊!上完廁所洗手,水龍頭忘了關(guān),自來(lái)水“嘩嘩——”地“流下了眼淚”。刷牙的時(shí)候,水一直在流,仿佛在為人們嘆息。有些人,即使看見水龍頭在流,也不會(huì)去理睬它,無(wú)動(dòng)于衷……哎!太不應(yīng)該了!
節(jié)水,從點(diǎn)滴做起!節(jié)水的辦法有很多,讓我來(lái)告訴你一些吧!洗好臉,可以用洗臉?biāo)疀_馬桶;可以用淘米水來(lái)澆花……從點(diǎn)滴做起,一起來(lái)節(jié)水!這樣做既是為了自己省錢,又可以保護(hù)地球媽媽。
洗車是很浪費(fèi)水的。洗車店一天就會(huì)浪費(fèi)好幾十噸水……面對(duì)這觸目驚心的`數(shù)字,你還會(huì)去洗車嗎?你如果要洗車,可以用一塊濕抹布來(lái)擦車,這樣也是挺干凈的!
節(jié)水,從點(diǎn)滴做起!如果每人每天都能節(jié)約一碗水,那么一年下來(lái),會(huì)節(jié)約多少水呢?水是生命之源,水孕育了我們的生命,你還會(huì)去浪費(fèi)、污染水嗎?
從點(diǎn)滴做起作文14
現(xiàn)在人們的生活變得越來(lái)越好,可是浪費(fèi)的現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重,“舌尖上的浪費(fèi)”、“資源的浪費(fèi)”越來(lái)越突出,這讓我很是憂慮。
諸葛亮在《誡子書》中說(shuō):“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德!笨梢姽(jié)儉的重要,古人尚且認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),作為今人的我們又為什么不能做到呢?
現(xiàn)在浪費(fèi)水資源的.情況比比皆是。我不禁問(wèn):地球母親養(yǎng)育了我們,人類不是應(yīng)該愛護(hù)、愛戴她嗎?為什么要把她身上原本穿有嵌有幾顆藍(lán)色寶石的黃綠色美麗衣服換成了沙黃色的丑陋外套呢?
請(qǐng)不要再讓地球母親哭泣了,請(qǐng)讓她重新?lián)Q上綠裝吧!
節(jié)約用水,從我做起!每次洗手的時(shí)候,把水龍頭開得小一點(diǎn),走的時(shí)候看看水龍頭是否擰緊了;洗拖把的時(shí)候,水桶里的水到能夠洗干凈拖把的程度就行了,洗完拖把的水不要倒掉,有花的可以澆花,沒(méi)花的可以沖洗馬桶;每次喝水時(shí),盛水到自己能喝完的高度就可以了。
除了節(jié)水,我們也要節(jié)約用電:我們吃飯時(shí)把電視關(guān)上,不要人在吃飯,電視在播放;不看電視時(shí),把電視關(guān)上;睡覺(jué)前把各個(gè)電源開關(guān)檢查一下,沒(méi)關(guān)上的關(guān)上。
曾經(jīng),李紳寫過(guò)一首名叫《憫農(nóng)》的詩(shī),這上面寫得農(nóng)民伯伯在田里辛勤地種莊稼,鋤野草,而人們卻在浪費(fèi)著一粒粒辛勤而結(jié)晶成的糧食,不知是農(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)換來(lái)的,每一粒種起來(lái)卻辛苦地很。所以,我們不能浪費(fèi)糧食。盛飯的時(shí)候,不要盛的太多,到自己能吃完、能吃飽的程度就可以了;像土豆、茄子等這類需要削皮的食物,不要把里面的蔬菜肉削去了,把薄薄的皮削去就行了……
古語(yǔ)云:“善禁者先禁氣身而后人”,節(jié)約,從你我做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)儉之風(fēng)盛行!
從點(diǎn)滴做起作文15
孝敬——孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩。
孝敬是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們家的傳統(tǒng)美德。孝敬有很多種表現(xiàn),幫父母減輕負(fù)擔(dān)、做自己力所能及的事、努力學(xué)習(xí)讓父母開心、不惹父母生氣等等。
記得剛幼兒園畢業(yè),馬上要上小學(xué)一年級(jí)的那個(gè)暑假里,爸爸媽媽商量著開學(xué)后怎么接送的'問(wèn)題。媽媽說(shuō)要放托管,爸爸卻堅(jiān)持說(shuō)要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己回家。為了能讓我能一個(gè)人回家,爸爸就經(jīng)常把我?guī)У綄W(xué)校邊上的公交站,讓我獨(dú)自一個(gè)人試坐公交車,爸爸騎著電瓶車慢慢跟著后面。剛開始一兩次,心里雖然有點(diǎn)怕怕的,但想到爸爸媽媽上班忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)接我放學(xué)的,托管又要多花錢,所以我堅(jiān)決地說(shuō):“爸爸媽媽,你們放心吧,我會(huì)一個(gè)人回家了,不要去什么托管”。于是,在我的堅(jiān)持下,四年多過(guò)去了,我都是放學(xué)后一個(gè)人回家,給父母減輕了負(fù)擔(dān)。
孝敬長(zhǎng)輩還體現(xiàn)在做自己力所能及的事情。這個(gè)暑假,我每天都自己的衣服自己洗,每天自己做自己的中飯(當(dāng)然媽媽會(huì)把難切的菜切好)。剛開始一個(gè)多月上高中的堂哥來(lái)陪我玩,我們家的碗就我和堂哥輪流包了,最近哥哥回去了,我就主動(dòng)承包了洗碗這道光榮的任務(wù)。并且也爽快答應(yīng)了承包開學(xué)后每周六、周日的洗碗任務(wù)。每天傍晚在媽媽快下班時(shí),我就把米飯先煲上,把衣服收起,疊好放進(jìn)各自的衣柜。爸爸媽媽為此,經(jīng)常夸我長(zhǎng)大了,懂事了。
但我覺(jué)得我在孝敬方面還做得不夠,主要是我在學(xué)習(xí)方面,還不夠努力,不夠主動(dòng)。還有我經(jīng)常和爸爸媽媽頂嘴,有時(shí)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)話聲音大,惹媽媽生氣,我以后會(huì)改掉不好的習(xí)慣,做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。
孝敬長(zhǎng)輩是個(gè)文明的好習(xí)慣,讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,做個(gè)文明孝敬的好少年!
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