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小刺猬上學作文6篇【薦】
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小刺猬上學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小刺猬上學作文1
黃昏時黃云的高鳥，秋天的寒樹。新同學又該報到了。小刺猬一大早就起來了，興奮地對媽媽說，媽媽，我終于可以去上學了。
開學第一天，有體育課，學生們踢自己喜歡的足球。球場上，有的在擋球，有的在守球，有的在準備進攻�？粗蠹彝娴眠@么開心，小刺猬心里癢癢的，心想：我待會兒上去玩?zhèn)�游戲。突然一個球向他撲來，小刺猬覺得這一切真的很容易得到！你想怎么樣都行，看我吃香蕉球。只見小刺猬迅速縮成一團，不料，球沒踢，只聽噗的一聲，球被小刺猬身上的刺扎了。士氣高昂的小刺猬，突然情緒低落。所有學生都抱怨刺猬：都是你，我們不能踢足球。小狐貍用力推小刺猬。小刺猬委屈極了，不知不覺又縮成一團。都是我的刺。我應該拔出來的。
放學后，小刺猬緊張地沿著墻腳走，擔心這根刺會再次給帶來麻煩。吹口哨，落葉悠悠舞。這里很難掃落葉。你看風剛剛卷成一堆，就像一朵裂開的花，真的讓人覺得很無力。值班的熊抱怨。突然，一陣風吹來，吹來的樹葉毫無偏見地吹向刺猬。刺猬習慣性的縮成一團，吹來的葉子牢牢的粘在刺猬身上。小猴子和他的同學都驚呆了，都圍了過來，說：“小刺猬，你這次真行。”小刺猬半信半疑的想，我的刺還能有這么大的作用嗎？于是不管三七二十一，刺猬決定去爭取。開始的時候，小刺猬緊緊地擠成一團，形成一個帶刺的`小球，硬滾到了有樹葉的地方。我看到它滾過的地方一片葉子也沒有，地上干干凈凈的，全綁在刺猬身上。在刺猬的幫助下，學生們很快完成了他們的任務。狐貍害羞地走到刺猬面前說：“對不起，刺猬。我不應該推你。以后我們會是好朋友的�！薄Ｐ〈题_心地笑了，再也不為這個刺痛費心了。
小刺猬上學作文2
當橙色是橙色和綠色時，美好的一年必須被記住。秋天清爽芬芳。刺猬嘟嘟背著新書包來到學校。剛進校園，就聽到教室里書的聲音，琴房里唱歌的聲音。一切都是那么清新，輕紗覆蓋的校園，雄偉的教學樓，綠油油的草坪，美麗的校園！嘟嘟開心地開始在嘈雜的操場上打滾。
哦，哦，傳來一陣孩子的尖叫聲。嘟嘟好奇地停下來，探出藏在肚子下面的尖腦袋。原來我剛才欣喜若狂，只想打滾玩，不小心卡了一只小白兔和一只小狗。對不起，剛才太開心了，不小心捅了你一刀。小刺猬臉紅了，說：你能原諒我，做我的朋友嗎？哼，你戴著別針，好丑，還天天有那些軟乎乎的。我不想要！小白兔嗤之以鼻，然后轉身離開了。其他孩子看到他時，也躲開了，嘟嘟地走開了。
當他們到達教室時，小動物們找到了好朋友作為他們的同桌。只有嘟嘟在教室里踱來踱去，無人理睬。他幾次試圖和他的小伙伴們搭訕，但他們仍然像瘟神一樣躲著他�；蛘咝觚斅乐�，不情愿地成了他的同桌。
體育課上，我看著同學們開心的'練足球，我渴望能好好表現。他先伸直身子，然后慢慢地把自己擠成一個球，然后猛地踢向足球。但是足球只在半空中打了一個轉，然后他就呆在了地上。仔細一看，原來都都用力過猛，足球已經扎成篩子，上氣不接下氣。學生們哄堂大笑，嘟嘟像泄氣的球一樣坐在地上
亂七八糟的嘟嘟，走在放學的路上，心疼極了。如何讓學生喜歡自己，和大家一起玩，真的成了嘟嘟的煩惱。孩子，你能幫他想出一個好主意嗎？
小刺猬上學作文3
森林里新蓋了一座動物學校，老師是山羊爺爺。山羊爺爺雖然老，但他知識淵博，聰明又有智慧，許多大動物都成了他的徒弟。
一天， 動物學校的一年級同學都紛紛走進了教室，一年級又新轉來了一位新同學——小刺猬。
教室里都是長椅，五六個同學坐一個長椅。小刺猬來了，他跟小兔同學坐在了一起，可小刺猬一坐下，小兔子就立刻蹦了起來。原來，小刺猬身上有刺，所以扎得小兔受不了，其他小同學看見了，沒有人再和小刺猬坐在一起，小刺猬傷心地哭了起來。
小烏龜走了過去，坐在了椅子上，可是他為什么沒有感到疼呀！大家都在紛紛議論。
這時，山羊爺爺進來上課了，他看到同學們都很疑惑，就問：“你們這都是怎么了，有新同學來了都不高興嗎？”小狐貍連忙答到：“山羊爺爺，您好！我們有一個問題不明白這是為什么？”“什么事��？”小憨熊說：“山羊爺爺，為什么小兔子坐在小刺猬身邊，就會感到疼，而小烏龜坐在小刺猬身邊，就不會疼得跳起來呀？”
山羊爺爺笑了笑說：“這是因為小烏龜的背上有厚厚的龜殼，龜殼是很堅硬的，無論什么東西刺上去，都不會刺疼的`�！�
大家聽了，真的很羨慕小烏龜背上那堅硬無比的龜殼，也很佩服山羊爺爺的智慧。山羊爺爺也很喜歡這些可愛的學生們：小白兔，小狐貍，小憨熊，小刺猬，小烏龜，小黃狗，小花貓……小動物都成了最好的朋友，他們在一起玩耍，一起學習，一起唱歌跳舞，在一起生活，開心極了。
小刺猬也因為有了這些好朋友而漸漸與他們相處，其他小動物也漸漸不怕小刺猬身上的刺了。山羊爺爺看見了他們這樣的友好，也感動地流下了眼淚。
小刺猬上學作文4
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！鼻锔邭馑�，金桂飄香。小刺猬嘟嘟，背著新書包，連蹦帶跳的來到了學校。剛走進校園，就聽到教室里書聲瑯瑯，琴房中歌聲飛揚。一切都那么新鮮，輕紗籠罩的校園，雄偉壯觀的教學樓，郁郁青青的草坪，好美的校園！嘟嘟高興地在人聲鼎沸的操場上打起滾兒來。
“哎呀，哎喲”，傳來一陣陣小朋友的尖叫聲。嘟嘟好奇地停下來，探出藏在肚子下面的尖腦袋。原來剛才自己太欣喜若狂，只顧滾著玩兒，不小心扎著了小白兔和小花狗�！罢鎸Σ黄�，剛才太高興了，不小心扎到了你們�！毙〈题t著臉說：“你們能原諒我，愿意做我的.朋友嗎？”“哼，你長了一身大頭針，這么難看，還天天縮頭縮腦的，我才不要呢！”小白兔嗤之以鼻，說完轉身就走，其他小朋友見了他也紛紛躲閃，嘟嘟失落地走了。
到了教室，小動物們都找了要好的伙伴當自己的同桌。只有嘟嘟在教室里踱來踱去，無人理睬。他幾次想找小伙伴搭訕，小伙伴們還是像躲瘟神一樣，遠遠地避開他。還是小烏龜慢慢地爬過來，勉為其難的做了他的同桌。
體育課上，看著同學們都在興高采烈地練足球，嘟嘟躍躍欲試，也想好好的表現一下。他先繃直身子，再慢慢的把自己團成一個球，然后用力向足球撞去，誰知足球只在半空打了一個轉兒，便趴在地上紋絲不動了。大家湊近一看，原來嘟嘟用力過猛，足球已經被扎成了篩子，沒氣了。同學們見了哄堂大笑，而嘟嘟也像泄了氣的皮球一樣，跌坐在了地上……
狼狽不堪的嘟嘟走在放學的路上，苦惱極了。怎樣才能讓同學們喜歡自己，和大家玩成一片呢，真成了嘟嘟的煩心事。小朋友們，你能幫助他想個好主意嗎？
小刺猬上學作文5
有一只小刺猬叫球球，它渾身都長著尖尖的刺，還長著一雙圓溜溜的小眼睛，它有一個愿望就是上學。
終于到了上學的年齡，球球高興地背著新書包上學去了。到了學校，看到明亮的教室，球球真開心。上課的時候，坐在球球后面的小白兔忽然“啊”的`慘叫了一聲，原來是被球球身上的刺扎到了。下課的時候，球球和小猴、小狗等幾個同學玩“拉火車”，正玩得興高采烈時，又有一個同學又被球球身上的刺扎到了，那個同學疼得眼淚都出來了。從此以后，沒有一個小動物再和球球玩了。球球很傷心，孤零零地站在角落里。
一天，球球的學校來了一只饑餓的大灰狼，大灰狼說：“我要把你們全部吃掉！”說著，大灰狼就撲向小動物們，小動物們都嚇得魂飛魄散，一個個都飛快地跑進教室，只有球球站在教室外面，小動物們都說：“球球，快進教室��！”球球說：“不用，我有辦法對付大灰狼�！闭f完，球球就走到大灰狼面前，說：“來吃我呀！”大灰狼撲向球球，球球迅速縮成一個球，滾到大灰狼嘴里，大灰狼一口咬下去，結果被球球身上的刺扎得滿嘴是血，大灰狼“嗷”的一聲慘叫著，夾著尾巴逃跑了。小動物們都跑了出來，圍著球球又唱又跳，都夸球球是個小英雄，球球心里別提有多高興了！
現在，小動物們都喜歡球球身上的刺了，因為它不僅能保護自己，還能保護學校呢！
小刺猬上學作文6
今天天空晴朗，萬里無云。小刺猬毛扎扎也是眉開眼笑，因為今天是動物小學開學的日子，從今天起毛扎扎就是一名小學生了。
毛扎扎來到學校，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來了。有永遠只能拍黑白照片的小熊貓，有小小年紀就長著胡子的小山羊，有上課打瞌睡不會被老師發(fā)現的貓頭鷹，還有抄作業(yè)不會被發(fā)現的長頸鹿，各色各樣的同學，讓毛扎扎大開眼界！
聽完了班主任的諄諄教誨，同學們井然有序，按部就班坐到了座位上。不一會兒，就聽到一個聲音：“報告老師，有人扎我�！贝蠹遗ゎ^一看，是小白兔同學，小白兔同學一臉委屈，紅紅的`大眼睛里全是淚花，是誰呢？大家的目光不約而同“刷”地集中在小白兔同桌毛扎扎身上。原來毛扎扎渾身都是刺，一不小心就扎到了小白兔。班主任看到這個情況也是左右為難，無可奈何。這時忽然聽到小烏龜說：“讓我和毛扎扎坐一起吧，我不怕扎�！�
小烏龜坐到毛扎扎身邊，毛扎扎的刺扎到小烏龜身上，都被小烏龜堅硬的殼擋住了，真是兵來將擋水來土掩，一物降一物。座位就這樣定了下來。毛扎扎小聲對小烏龜說：“謝謝你啊。”小烏龜說：“沒事，同學間就應該互相幫助嘛�！�
下午學校大掃除，小烏龜被安排打掃院子，院子里全是落葉，小烏龜腿短手短，掃起地來事倍功半，累得汗流浹背，口干舌燥也沒掃多少。毛扎扎過來說：“小烏龜我來幫你�！闭f著縮成一團，在落葉上滾來滾去，不一會身上就扎滿了落葉，很快院子的落葉就一干二凈了。小烏龜對毛扎扎說：“謝謝你啊�！泵f：“同學間就應該互相幫助嘛。”
晚上回到家，媽媽問毛扎扎：“扎扎，今天在學校怎么樣��？”毛扎扎回答：“很好啊，交到了新的朋友，還互相幫助了�！�
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