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搓湯圓作文【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的搓湯圓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
搓湯圓作文1
哈哈，今天晚上搓湯圓，看看時間，恩，差不多了，我們開始放鞭炮，奶奶給我們洗了手之后，和媽媽開始弄那些面團。
媽媽把他們弄成一塊一塊，讓我們一起搓。
許多地方有冬至吃湯圓的習(xí)俗，象征著一家人圓圓滿滿。雖然現(xiàn)在買湯圓非常方便，大家還是喜歡冬至溫暖的家里動起自己的雙手搓湯圓，不為別的，就為保留那份記憶中的味道。
不過，是誰弄了冬至湯圓呢。我去網(wǎng)上查看了下。哦。原來傳說古時候山里有個叫順安的'人，因為家境貧寒，平日靠打工養(yǎng)活母親和自己，眼看順安已年過30了，但還未娶妻，母親的心里十分著急，便因此憂愁得神經(jīng)都錯亂了。這可嚇壞了順安，于是，他到處求醫(yī)問藥，可是始終無法醫(yī)好母親的病。順安是個孝子，并沒有因此放棄，為了讓母親換換口味。有一天，他把糯米磨成粉，做成一粒粒丸子，母親十分愛吃，順安掌握了母親的脾氣，天天把丸子插在門上、窗上和墻上，十多年沒有間斷過。順安的母親去世后，人們?yōu)閷W(xué)習(xí)順安孝順母親的美德。
于是啊，在冬至節(jié)時，也將丸子貼在門窗兩旁，以教育后代子孫學(xué)習(xí)順安愛老敬老的精神。
哈哈，原來是這樣，太棒了。
我邊搓，邊把這個故事告訴媽媽。剛說完，哈，要完了，嘿嘿，我搓了5個星星，正好5個人，一人一個。耶!
搓湯圓作文2
爺爺曾經(jīng)給我講一個與湯圓有關(guān)的小故事：1912年袁世凱篡奪革命成果后，做了大總統(tǒng)，他一心想當皇帝，又怕人民反對，于是和其他統(tǒng)治者一樣，他為了避諱，就把元宵改成了湯圓，因為元宵有“袁消”之嫌。
湯圓，一種在冬至?xí)r吃的小“球球”，我對它并不陌生，但從沒做過。
今晚，我寫完作業(yè)走進廚房時，看見家人正在忙碌著，于是挽起衣袖，加入了做湯圓的“隊伍”。我按照媽媽的指示，把糯米粉和水放進盆子，然后用筷子攪拌，再用手揉成一個大團。看著自己的勞動成果，我不禁得意起來，以為可以得到媽媽的稱贊，沒想到媽媽卻說：“你看你，這衣服上的面粉、地上的水，真是的。”媽媽說歸說，可沒嫌棄我，還手把手教我。
做好了粉團，我來到奶奶的身邊，奶奶的火眼金睛可不是吹的，一眼就看出糯米粉團是我做的.�！安挥谜f，我就知道是你玩的把戲�？�，湯圓要這樣搓�！蹦棠踢呎f邊示范著，我學(xué)著她的樣子，抓了一小團放在手心上搓成一個小球。奶奶還告訴我湯圓搓圓是寓意一家人團團圓圓，所以要用心搓。我點點頭，小心翼翼地把湯圓搓得圓圓的，弟弟搓著搓著竟做起了小動物來，幾只小動物在一盤湯圓中顯得特別可愛。
那邊，爸爸在準備煮湯圓。我走過去，對爸爸說：“喲！爸爸，您老平時可碰不得這些活呀！”“丫頭，今晚我可要露一手給你看，把你姐弟倆做的湯圓拿來。”
“吃湯圓了�！币恢笔卦跔t邊的弟弟高興地叫著。
爸爸把湯圓盛到碗里，我端一碗給奶奶，弟弟端一碗給爺爺，爺爺嘗了一口說：“真甜，好吃！你們也趕緊吃吧�！�
一家人吃著湯圓聊著天，歡聲笑語，其樂融融。
今晚，吃了自家制做的湯圓，別有一番味道。正如奶奶說的：做湯圓，揉團團搓圓圓，就是團團圓圓。
搓湯圓作文3
上個星期天，是我們一年一度的冬至，我們南方吃湯圓，而和我們相反的北方是吃餃子。這是我們的習(xí)俗，于是，我就做起了全家愛吃的湯圓。
我先從柜子里拿出做湯圓的材料，分別是芝麻餡兒和面粉。不過，做湯圓不僅僅能用芝麻餡兒做，還能用各種各樣的餡兒做。第一步，是將面粉揉好。我先拿了一個盆子，再將面粉倒入盆子里，接著再拿一個碗，將碗里裝滿水，一定是要能喝的水。然后將碗里的水倒入盆子里，不能把水倒的太多，也不能把水倒得太少，如果到的太多了，就再加點面粉，如果到的太少了，就在倒一點。最后，將倒好的面粉揉好，用力的.揉，揉到不硬也不軟的程度才行。
第二步是將揉好的面粉做成一個個的小湯圓。我先從揉好的面粉里撈一些，搓成一個圓形，再將搓好的圓形用自己的大拇指按一下，按出一個個像碗一樣的形狀，然后再用勺子舀一勺芝麻餡兒，把它放在碗狀的面粉里，最后將碗狀的面粉封住，就完成了第一個湯圓。我按照這樣的方法做了很多很多的湯圓。
第三步是把做好的一個個湯圓煮熟。我先在鍋里倒水，倒到能把湯圓淹沒了為止。等水煮好了后，再把做好的湯圓一個個的放入水里。這一個個的湯圓猶如在劇烈地跳躍著。等湯圓煮熟了后，拿出碗，在碗上要一勺白糖，最后把煮好的湯圓盛到碗里，就這樣，一碗熱騰騰的湯圓就出鍋了。
同學(xué)們，你們有沒有做過湯圓呢？
搓湯圓作文4
今天，奶奶買了幾袋元宵粉，要我和哥哥姐姐一起搓湯圓。我高興地跑到餐廳里與哥哥姐姐會合。姐姐先開口了：“今天，我們?nèi)齻�在一起好好搓一次湯圓給爺爺奶奶吃！”“哦—耶！”我和哥哥大聲歡呼起來。開始先分工：我搓湯圓，姐姐搟面，哥哥負責(zé)擺放。
正式開始了，我將搟好的面團一把抓起一小個，放在手中心，先是右手不動，左手輕輕地轉(zhuǎn)動，越搓越快，不一會兒，小面團變成了一個球，我成功了！我想：給湯圓加點餡肯定很好吃！對，就怎么干！我拿來了紅棗、硬幣、糖果，然后叫姐姐把面團搟平，我再包上一顆紅棗放在手里搓，一分鐘后一個紅棗湯圓“出世”了！我加快速度、提高質(zhì)量，十分鐘后：十五個紅棗湯圓、二十個硬幣湯圓、二十個糖果湯圓都出世了，搞得哥哥都忙不過來了！沒過一會兒，面團沒了，我連忙拿起錢快馬加鞭地跑到小賣部買了二袋面粉跑到家。
我眼珠一轉(zhuǎn)，想改變一下湯圓的形狀，我翻出范本，上面有心形、正方形、圓柱等二十幾種形狀。我先將面包團上糖果，再往心形中間一放，又包上紅棗放入圓柱中間。五分鐘后，各種各樣的湯圓都已經(jīng)定形了！我將他們一同交給哥哥，他點點頭說：“有創(chuàng)意，真幫！”得到到了夸獎，我心里美滋滋的。我一不小心將剛搓好的'湯圓上戳了一個小洞，咿！還蠻好看的嘛！我給它取了個名字叫“一筒”，緊接著“二筒”“三筒”“四筒�！倍汲錾�！我給湯圓變了四次身，很受家里人歡迎。晚上，全家人吃著“異性湯圓”個個夸獎我聰明！我太高興了！
搓湯圓作文5
一年一度的冬至又來臨了。
冬至俗稱“冬節(jié)”，被人們稱為“小年”。湯圓是冬至必備的食品，“圓”意味著“團圓”、“圓滿”。民間有“吃了湯圓長一歲”之說。
晚上，媽媽早早揉好面團，準備搓湯圓。媽媽把精心揉好的糯米粉團放在一個大篩子中間，我們?nèi)覈诖蠛Y子旁邊，開始搓湯圓。媽媽捻了一點粉團，搓成長條，再掰成一小段一小段。我們每人拿一段放在手心里，來回搓著。媽媽搓得像個玻璃球;弟弟怎么搓都有裂痕;我呢，搓得像個鵪鶉蛋。這時，媽媽手把手地教我們包餡兒。先用大拇指往湯圓的中間一壓，其他四指拖住粉團，不斷旋轉(zhuǎn)，形成一個“小碗”。在媽媽的.指導(dǎo)下，我用勺子舀了一點芋泥放進“碗”中，然后左手托著粉團，右手捏邊，把“口”封住，再一次把湯圓放在手心搓。不一會兒，一個小乒乓球似的湯圓在我手上誕生了!媽媽立刻對我贊不絕口：“我家的鍇逸可真是心靈手巧啊!”我聽了，心里比吃了湯圓還甜。“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓”我情不自禁唱起了小曲。接著，爸爸給我捏了一條龍，真是惟妙惟肖。弟弟看了，連忙說：“我也會，我也會”他很快也捏了一只，可是我們左看右看，上看下看，什么都不像。最后，我給它取了個名字，叫——“四不像”。
不知不覺，我們?nèi)乙呀?jīng)搓了一百多個湯圓。最后，媽媽把一個特制的大湯圓放在中間，我和弟弟高興得手舞足蹈：“Yeah!大團圓!”
今年的冬至，我們?nèi)乙黄鸫隃珗A，其樂融融，真是無比幸福。
搓湯圓作文6
20xx年12月22日下午三點，我們教室里頓時熱鬧起來。知道嗎，今天是農(nóng)歷冬至，愛心媽媽們來陪我們過冬至!
我們聽從周老師的安排，迅速地分成了四個組。愛心媽媽們指揮我們鋪好桌布，擺放上了盆和盤，一眨眼的工夫，搓湯圓的食材全放妥。憶馨媽媽耐心地一一展示著，介紹著。我們都靜靜地聽著，等待著她發(fā)出“搓湯圓比賽正式開始”的命令。
隨著一聲令下，雙雙小手迅速伸進盤里。我小心地拿起一個糯米團，輕輕地放進左手掌心，右手掌心配合著左手開始搓起湯圓。過了一會兒，移開右手，左手掌心的`糯米團變了，變成一個橢圓湯團。這和圓溜溜的湯圓差多了，我不滿意，再搓。歪著小腦袋，我們和手心里的糯米團開始“戰(zhàn)斗”。 手里的湯圓一點也不乖，它像使了魔法似的，一會兒扁了，一會兒長了。要讓小湯圓變得圓溜溜還真是不容易!教室里不時響起了開心的笑聲。
盤子里的湯圓漸漸多起來了，它們都是我們的小手打造出來了。大家的干勁更足了。我們小組先搓好湯圓，大家齊聲大喊：“我們組搓好湯圓了!”接著江可欣也高聲大喊：“我們組搓好湯圓啦!”
剩下兩個組的同學(xué)顯得有些著急了，他們個個繃著小嘴，開始了緊張的爭霸賽。子杭組慢了點，獲得了搓湯圓比賽的第四名。
湯圓圓圓，糯米搓成，搓圓湯圓，真是難為。您搓過湯圓嗎?試試就知道其中滋味哦。
搓湯圓作文7
按照我們家族的傳統(tǒng)，每年除夕夜的晚上大家要座在一起搓湯圓，正月初一早上吃湯圓，表示來年全家團團圓圓平平安安的意思。
我們吃好了年夜飯。奶奶就拿出了一個大鐵盆和一袋米粉，先把米粉倒到鐵盆內(nèi)，一邊加熱水一邊用筷子攪拌，攪拌到不是很粘的時候就用手去揉，揉到不軟也不硬的時候，把它搓成一條條不粗也不細的長條形圓棍那樣，再切成一小段一小段，就叫我們可以搓湯圓了，但必須先把手洗干凈。
這是我第一次搓湯圓，我看見媽媽她們一下就可以拿兩個兩個一起搓，我也想試試，但是我怎么也搓不好，始終把兩個搓成了一個。媽媽看了笑著說：“你還是一個一個地搓吧！”我問：“為什么你們可以兩個兩個地搓那么容易，而我為什么怎么難呢？”媽媽說：“因為我的.手比你的手大，還有我們搓湯圓的經(jīng)驗比你強，等你長大了也能和我們一樣兩個兩個的搓！”
但我不死心，我專心致致地觀察媽媽她們搓時候的細節(jié)，慢慢學(xué)會了兩個兩個一起搓的方法。剛搓到起勁的時候我的小堂弟也過來蹭熱鬧也要來搓湯圓，媽媽笑著跟他說：“這事情是女人做的事，你小男孩還是去干別的吧！”可是他還是賴著不走，我們只好讓他也來試試，但他搓出來的湯圓根本不象湯圓，我媽笑著說：“等明天燒好了叫他自己去吃吧！”
不知不覺，我們搓了好大盆湯圓了。時間過得真快，已快到十二點了，我媽說：“今年我們大家聽你的不放跨年鞭炮，只看電視聽新年的鐘聲。”今年我們度過了一個愉快而以環(huán)保的除夕之夜。
搓湯圓作文8
今天是正月十五元宵節(jié)，同時也是情人節(jié)。我呢，從小就喜歡元宵節(jié)，那是因為每當元宵節(jié)來臨的時候我都能吃上奶奶做的湯圓。
與往常一樣，在奶奶做湯圓的`時候，我都會邊看著奶奶做，邊聽奶奶講解。只見在桌子上，有一個盆，盆里有一大坨米粉，旁邊還有一勺溫水。奶奶瞧我看得十分認真，就說：“今天我拌好米粉后你就來幫我一起做把！”我聽了以后高興得不得了！奶奶先把一大坨面粉用溫水攪拌均勻，然后搓成一團一團的，再用刀切成一小團一小團的，原來這些小團是用來搓湯圓的。奶奶先拿一塊布，把這些小團子蓋住，因為蓋住它們，就不容易變硬。蓋好后，奶奶就開始做準備工作。等她把一切準備工作做好后，奶奶就叫我了：“好了，可以幫忙了！”我說：“奶奶，我能幫你什么呢？”奶奶說：“你當然是幫我搓湯圓啦!”我因為是第一次做湯圓，所以只能看著奶奶做，跟著她一起慢慢學(xué)。奶奶把小團子放在手心中，用兩個手輕輕搓，而且要漸漸搓圓，直到搓到圓滾滾的，就好了。我照著奶奶的說法慢慢地搓，可是就是搓不圓，這時，奶奶說：“不要急，慢慢來，你一定會成功的！”聽了奶奶的一番話，再經(jīng)過我的努力，我終于成功了，我把湯圓搓得圓圓的。我和奶奶一起開工，把湯圓做好了。接著，奶奶開始煮元宵了，我就等著吃我第一次的“戰(zhàn)利品”啦！
元宵終于煮好了，我迫不及待地盛了一碗湯圓，狼吞虎咽地吃完了。哇，太美味了，自己動手做的就是不一樣！
搓湯圓作文9
每當看到那白白的糯米粉，我就想到去年搓湯圓的情景。
那天黃昏，我們一家剛吃完飯，奶奶就端出熱開水，喊道：“幫我去拿三包糯米粉放在桌子上，大家都去洗一下手�！蔽衣犃�，拿來了糯米粉。奶奶把其中兩包倒進盤子里，加了一點熱水，先揉了揉，再翻一下，又壓了壓，然后加一點水，一直重復(fù)了五遍，最后把一包倒進去，揉了揉，一團糯米團，就這樣誕生了。
“搓吧。”奶奶一聲令下。爸爸搓成長條，一人掰了一塊，奶奶拿了一塊放在手心，搓起來。我看了，學(xué)著奶奶的樣子，用力搓。5秒鐘后，松開手，發(fā)現(xiàn)扁的跟餃子皮似的'。大家都捧腹大笑。我低頭不語，臉紅到了耳根。奶奶示范給我看，一邊搓，一邊說：“要放在手掌心，順時針搓，不能用力也不能太輕�！蔽艺兆觥？墒呛镁安婚L，聽著姐姐講了一個笑話，笑起來，一不小心，把湯躺圓掉在地上了。媽媽說：“哎呀，你明年臉上要長白斑了。”我心里很擔心，心想，長白斑了，我就見不得人了。于是，馬上把它撿了起來。這時，姐姐搓出了一只小兔子，我想，我也可以搓很多花樣的湯圓。于是，我把在手工課上學(xué)到的本領(lǐng)，捏出了小狗和金元寶。在一片歡聲笑語中，終于搓完了。
看到盤子上大大小小的湯圓，就像一粒粒珍珠，我心里像吃了蜜一樣甜。
搓湯圓作文10
陽光明媚的早晨，我和伙伴興致勃勃地來到小水滴培訓(xùn)中心，因為今天是個好日子——老師為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)文化，給了我們一個驚喜——搓湯圓。
據(jù)說冬至在周朝時以十一月為歲首，以冬至為第一個節(jié)氣。所以有冬至大過年的說法。在我們閩南這里，冬至這個節(jié)日象征著團圓、幸福。民間有個說法，吃湯圓意味著一家團團圓圓，生活甜甜蜜蜜，如果吃到包著錢的、或包著餡的，那你今年就非常幸福、幸運。
桔子老師端上來準備好的糯米粑粑，我們準備開始搓湯圓了，老師把我們分成兩組，每組的小組長去把糯米粉團分成一小團一小團的，讓我們搓。我們先把糯米粑粑搓一搓，等搓成一個雪白的小球時，就把它放在竹匾里，從外沿到中心擺放好，這就大功告成。
過了一會兒，老師把湯圓煮好了，我們每個人分到了一碗，大家開始津津有味地吃了起來。只見坐在我前頭的人，有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，看著他們吃得那么香，我也迫不及待地吃了起來。我先喝了口湯，好甜，湯里有股姜的味道。我再用勺子盛起一個金燦燦的湯圓，輕輕一咬，一股黑芝麻餡流入我口中，美味極了。接下來，我的.小伙伴也接二連三地吃到包餡的，有黑芝麻餡的，有花生餡的，濃濃的香味和歡聲笑語填滿了教室。
吃完湯圓后，我想，按照民間說法，我又將大了一歲，今后更懂事，認真學(xué)習(xí)，還要多為媽媽分擔家務(wù)。我希望以后的生活能像今天一樣開開心心，甜甜蜜蜜，幸福美滿！
搓湯圓作文11
今天，奶奶買了幾袋元宵粉，要我和哥哥姐姐一起搓湯圓。我高興地跑到餐廳里與哥哥姐姐會合。姐姐先開口了：“今天，我們?nèi)齻�在一起好好搓一次湯圓給爺爺奶奶吃！”“哦—耶！”我和哥哥大聲歡呼起來。開始先分工：我搓湯圓，姐姐搟面，哥哥負責(zé)擺放。
正式開始了，我將搟好的面團一把抓起一小個，放在手中心，先是右手不動，左手輕輕地轉(zhuǎn)動，越搓越快，不一會兒，小面團變成了一個球，我成功了！我想：給湯圓加點餡肯定很好吃！對，就怎么干！我拿來了紅棗、硬幣、糖果，然后叫姐姐把面團搟平，我再包上一顆紅棗放在手里搓，一分鐘后一個紅棗湯圓“出世”了！我加快速度、提高質(zhì)量，十分鐘后：十五個紅棗湯圓、二十個硬幣湯圓、二十個糖果湯圓都出世了，搞得哥哥都忙不過來了！沒過一會兒，面團沒了，我連忙拿起錢快馬加鞭地跑到小賣部買了二袋面粉跑到家。
我眼珠一轉(zhuǎn)，想改變一下湯圓的形狀，我翻出范本，上面有心形、正方形、圓柱等二十幾種形狀。我先將面包團上糖果，再往心形中間一放，又包上紅棗放入圓柱中間……五分鐘后，各種各樣的湯圓都已經(jīng)定形了！我將他們一同交給哥哥，他點點頭說：“有創(chuàng)意，真幫！”得到到了夸獎，我心里美滋滋的。我一不小心將剛搓好的'湯圓上戳了一個小洞，咿！還蠻好看的嘛！我給它取了個名字叫“一筒”，緊接著“二筒”“三筒”“四筒……”都出生了！我給湯圓變了四次身，很受家里人歡迎。晚上，全家人吃著“異性湯圓”個個夸獎我聰明！我太高興了！
搓湯圓作文12
盼啊盼，冬至晚（冬至前夕）總算到了，我終于可以搓湯圓了！
吃過晚飯，奶奶把桌子收拾干凈，在桌子上擺上一捆筷子，一排生姜，一塊板糖，一盤福桔，在桔子上插上"三春"，并點上兩根蠟燭。
我好奇地問："奶奶，為什么要擺上這些東西呢？"
奶奶說："筷子，表示一家團圓；生姜，表示家庭火辣興旺；板糖，表示生活甜美幸福。"
哦，原來這里還有這多學(xué)問呢！
等爸爸到樓下放了鞭炮，我們一家人便圍著桌子高高興興地搓起湯圓來。我搓著搓著，一不小心把湯圓掉在地上，媽媽嚇唬我說："小心變成麻子臉了。"大家都笑了。我急忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，鏡子里的我，成了"圣誕老人"了。我連忙拿毛巾來擦，還好，擦掉了，我會舒了口氣。
我做了個金元寶，又做了個臼，還在臼里放上幾粒小小的"米"。
奶奶說："做只小狗，給我們家看門。"于是我們?nèi)胰硕紕邮帜笮」�，可是，誰也沒捏成。最后，還是奶奶捏了一只。大家看了都笑了，我說："奶奶捏了只四不像！"
湯圓搓好了，我纏著奶奶給我煮湯圓，奶奶拗不過我這只小饞貓，只好給我煮湯圓。湯圓煮好了，我迫不急待地咬了一只，哇，又香又短甜，真好吃。
我們的'生活不正像這湯圓嗎？又香，又甜，又圓……
搓湯圓作文13
春節(jié)馬上就要到了，為了做好新年美食準備，媽媽教我搓湯圓。媽媽說，以前都是奶奶和她做的，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，也該學(xué)會一些生活技能。
我一點也不怕，信心百倍，因為這很簡單，我曾多次看過她們搓湯圓。
首先，我把糯米粉加適量的溫水，然后用手使勁地和，和成面團后，我又搓成長條狀，再摘成一個個小面團，雙手合十搓成圓球，大功告成。
我的意地望著媽媽�？墒牵瑡寢屨f：“這個是最簡單的，要得更好吃，還得加點餡�！蔽也缓靡獾卣f：“嗯，芝麻還沒放呢！可怎么放進去��？�！眿寢尷^續(xù)說：“你把面球中間按出一個坑，把芝麻放進去，再搓圓就可以了嘛！”
我按照媽媽教的去做，但是，我連續(xù)搓了幾個不是漏餡，就是搓不圓。我不耐煩地大喊：“不做了，煩死了！”
媽媽耐心地對我說：“瑤瑤，不要輕易放棄，多嘗試就會成功的。失敗是成功之母。沒有做不好的事，只要有信心就行了。加油，你是最棒的.！”我點了點頭，繼續(xù)一步一步做了起來，經(jīng)過不停地嘗試，摸索著經(jīng)驗，果然功夫不負有心人，我真的學(xué)會搓湯圓啦！
媽媽說：“學(xué)習(xí)上遇到難題也應(yīng)該這樣，希望你繼續(xù)努力�！�
我點了點頭，高興地說：“我懂了，只要用心多嘗試，仔細認真地去做，什么困難都能解決的�！�
搓湯圓作文14
我們閩南有許多傳統(tǒng)，比如我最喜歡的冬至。你們知道為什么嗎？你們都猜錯了。并不是單單只是吃，是因為又可以搓湯圓，又可以吃湯圓。
今天又是一年的冬至了，我們班要舉行搓湯圓的活動，聽到這個消息我興奮不已。我們陸陸續(xù)續(xù)地進了學(xué)校食堂，坐在了座位上，我東瞧瞧西望望，好奇地張望著。一旁的家長幫幫團在揉面團，他們一揉一搓，像小雪花似的面粉和成了一塊雪團，柔嫩有彈性。
洗完手的.我們在手上倒了點油，就開始拿起了一小塊面團放在手上，輕輕地搓了起來，片刻后把手張開，一個白白胖胖圓溜溜的湯圓誕生了！嘿，還挺像模像樣的！我決定多搓幾個，二個、三個、四個、五個……雙手忙著，眼睛也不閑著，一旁的同學(xué)也都搓了好幾個，咦？這是什么？定睛一看，原來腦洞大開創(chuàng)意十足的同學(xué)還搓出了憨態(tài)可掬的小人、長長的免耳朵、層層疊疊的白塔……
哈哈，終于下鍋了！我拿著碗翹首以待。隨著水的沸騰，一粒粒珍珠似的湯圓在水中追逐嬉戲。我們十幾雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里，垂涎欲滴。出鍋了！我盛了一碗湯圓，狼吞虎咽了起來。哦，燙！但——太好吃了！
湯圓圓，團團圓圓……快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了回家的時候，同學(xué)們依依不舍地離開了學(xué)校。但每個人的唇齒間似乎還殘留著那股淡淡的糯米香，心中還記掛著那成功的喜悅，充盈著滿滿的祝福。
搓湯圓作文15
今天下午第三節(jié)課，六年段每個班級都進行了“我們愛勞動”之搓湯圓比賽，班級前五名還可以去參加學(xué)校的比賽呢！
當廣播里傳出老師的“開始”，就好似發(fā)令槍響，我們個個都熱火朝天的開始忙碌起來了。我和郭鎮(zhèn)杰合作，我來和面，他負責(zé)加水、加糯米粉和搓湯圓。我向周圍的人望去，看，黃蘊蘊胖乎乎的臉上鋪著一層薄薄的糯米粉，誰見了都會忍俊不禁的笑出聲來吧。瞧，陳銘澤兩只肥肥的手上沾滿了黏黏的加水過多的糯米粉，看起來像戴了一副白白的手套。我又看了看劉晨熙，哇塞，劉晨熙已經(jīng)把糯米粉和成一團面了，而我們的呢，才剛剛浮現(xiàn)出了輪廓，我不由自主的'加重了和面的力道。幾分鐘過去了，我終于把松松散散的糯米粉和成了面，然后叫郭鎮(zhèn)杰趕緊搓湯圓。搓了幾個后，老師走了過來，看了看我們搓好的湯圓，說太大了，數(shù)湯圓個數(shù)的時候會輸。我聽了，連忙把搓好的湯圓揉在一起，重新搓。不知道過了多久，我正在給新和的面加水，莊斌把一條什么東西舉到我跟前，說：“周玲，你要不要？”“不要！”呀，一不小心，“洪水”泛濫了！我連忙移“陣地”，放到另一個盆里面和。終于，在我倆的努力下，幾乎所有的糯米粉都變成了湯圓。
收拾完“殘局”后，老師公布了前五名：陳瀟雨、林荔敏、鄭澤宇、黃晨悅、葉瑜彬，祝他們獲得好成績！
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