- 倒霉的我作文 推薦度：
- 倒霉的我作文 推薦度：
- 倒霉的我作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(合集)倒霉的我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的倒霉的我作文，歡迎大家分享。
倒霉的我作文1
假期給我們帶來(lái)了快樂(lè)，但我覺(jué)得，假期給我們帶來(lái)也許不全是快樂(lè)，可能是遺憾，可能是悲傷……
記得，去年暑假，我參加了學(xué)校組織的北京夏令營(yíng)活動(dòng)，就是這個(gè)活動(dòng)把我變成了一個(gè)大“霉”女。那天，我背著包，拖著行李箱開(kāi)始了我的旅行，可是倒霉的事情卻總跟著我“sayhi”。這不，我們到了火車站后，在太陽(yáng)下暴曬了一個(gè)多小時(shí)，這還不要緊，更要命的是，老師告訴我們火車要遲些才到。我欲哭無(wú)淚，幾乎要抓狂了，無(wú)奈，只能忍著，唉！誰(shuí)讓我這么倒霉呢！
上了火車我“咚”地一聲倒在臥鋪上，疲累的我度過(guò)了一個(gè)白天和一個(gè)漫長(zhǎng)的`夜晚。
第二天，火車終于抵達(dá)目的地，我走下火車，舒心一笑，輕松地說(shuō)：“哈哈！總算沒(méi)有倒霉的事了�！笨珊镁安婚L(zhǎng)，倒霉的事又發(fā)生在了我的身上。那天清晨，我從旅館走出來(lái)，大家都安靜地排著隊(duì)，突然，“��！”的一聲慘叫打破了清晨的寧?kù)o，沒(méi)錯(cuò)，這慘叫聲的主人就是我，我被石頭絆倒，實(shí)實(shí)在在和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸。我的腿摔破了，鮮血像一條條細(xì)紅色的的蚯蚓一樣往外冒，慘不忍睹！上車后，又是消毒，又是包傷口，又疼又熱，沒(méi)辦法，忍著吧！誰(shuí)讓我這么倒霉呢！
原以為，一切都會(huì)如云般飄過(guò)，可誰(shuí)知，一波未平，一波又起，腿上的傷還沒(méi)掉痂，不知是吃了什么，我的肚子又鬧起了別扭，上吐下瀉，疼得我直冒冷汗！跑廁所，吃藥，狼狽的我！可憐！唉！忍吧！為什么和我“sayhi”的是“倒霉”先生呢！
好吧，我承認(rèn)北京之旅讓我成了個(gè)大“霉女”！但也讓我學(xué)到了很多：人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，面對(duì)倒霉的事，我要淡定，要學(xué)會(huì)忍耐，要勇敢地面對(duì)！
倒霉的我作文2
“倒霉”這個(gè)詞大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，都知道它不太好，誰(shuí)要是碰上了它，可就慘嘍!哎，這不我就碰上了，真是慘透了!
“瑞軒，今天我和你爸爸先去睡覺(jué)，你來(lái)收拾碗筷吧。”媽媽邊說(shuō)邊往臥室里走去。也好，今天就讓你們看看本小姐的本事。我把桌上的碗筷“運(yùn)”到了廚房，就開(kāi)始了洗碗刷盤子的“生涯”。今天盤子的臉上很“滑”，看起來(lái)很有“光澤”，皮膚保養(yǎng)得“很好”。我把專用的“洗面奶”滴到了它們的臉上，可一不注意滴得太多了，但我想這樣可以使它們的臉變得更加白白凈凈，于是用手在盤子上面擦洗了三四遍，我覺(jué)得“洗面奶”所起的作用應(yīng)該差不多了，然后就打開(kāi)了水龍頭沖洗。洗干凈以后，我想就這樣結(jié)束了多沒(méi)意思呀，不如玩?zhèn)�花樣吧!我用毛巾擦干凈了手和盤子，然后就信心十足地把盤子扔向空中。我轉(zhuǎn)了個(gè)圈，看到盤子還在空中轉(zhuǎn)著，不急，我欣賞著，可就在我想伸手去接的時(shí)候，忽然感覺(jué)一陣頭暈，我揉揉眼睛，只聽(tīng)“砰”的一聲，盤子落地了，這回可闖了大禍了，這盤子是老爸最喜歡的。
爸爸被吵醒了，問(wèn)：“瑞軒，怎么了?”“沒(méi)……沒(méi)事……您睡吧!”正當(dāng)我措手不及的時(shí)候，爸爸已經(jīng)站在我身后了，他對(duì)我說(shuō)：“你……你怎么把盤子摔壞了呢?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“剛才我問(wèn)你，你怎么不說(shuō)?還瞞我們。按照家規(guī)第十二條的`規(guī)定，有事情瞞著大人，應(yīng)罰一個(gè)月的打掃衛(wèi)生……”
啊!我差點(diǎn)暈倒，被罰打掃一個(gè)月的衛(wèi)生，你說(shuō)今天是不是俺的“倒霉日”呢?時(shí)間不早了，我也該去打掃衛(wèi)生了。
倒霉的我作文3
星期二上午第一節(jié)是語(yǔ)文課，鄔老師早早地來(lái)到教室�？此裉斓哪樕坪跤行╆幊粒磥�(lái)又有什么“事”將要發(fā)生了。我想這肯定和我沒(méi)關(guān)系。可是結(jié)果卻是出人意料的，一上課，只聽(tīng)鄔老師怒氣沖沖地念著一些要重抄重寫(xiě)作文的人，我竟然成了“罰抄大將”中的一員！
只見(jiàn)鄔老師把本子扔過(guò)來(lái)說(shuō)：“下星期做兩篇周記再重抄好�！蔽易哉J(rèn)倒霉，怪自己字太差了。這時(shí)鄔老師“滿腔怒火”的嘴巴又開(kāi)始“噴火”了，說(shuō)：“請(qǐng)一句話日記沒(méi)有寫(xiě)好的同學(xué)站起來(lái)�！蔽乙豢醋约旱闹苡洷�，差點(diǎn)兒暈了過(guò)去，我竟然還差三句一句話日記。只得忐忑不安地，慢吞吞地站起來(lái)，再次自認(rèn)倒霉！鄔老師說(shuō)：“我上次有沒(méi)有說(shuō)過(guò)少一句多一篇日記的話��？”“說(shuō)過(guò)！”同學(xué)們異口同聲地回答。而這聲音簡(jiǎn)直就像是一顆炸彈在我的'身邊爆炸，那聲音“震耳欲聾”，我心里有點(diǎn)責(zé)怪同學(xué)們，但要怪也只能怪自己了。
雖然我的整個(gè)身心已處在恍恍惚惚的狀態(tài)中，但我的數(shù)學(xué)的神經(jīng)卻已在幫我做數(shù)學(xué)題了：“2+3=5！”五篇！什么？！我一共要寫(xiě)五篇周記！我心里猛得“咯噔”了一下。老師接著就開(kāi)始宣布，我只看到老師的嘴巴在動(dòng)啊動(dòng)�。骸啊劣阱X杰嘛，五篇。”許音剛落，剛學(xué)們紛紛回過(guò)頭，用驚異的目光看著我，看得我心里發(fā)虛，這種滋味真不好受！我滿臉通紅地慢慢低下了頭。鄔老師接著又說(shuō)：“請(qǐng)沒(méi)有抄寫(xiě)或者沒(méi)有默寫(xiě)古詩(shī)名人名言的人站起來(lái)！”我又再次站了起來(lái)�！霸谥形缰皩�(xiě)完，請(qǐng)坐！”鄔老師狠狠地瞪了今天三番五次要起立受罰的我一眼，我羞愧得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我坐下了，打開(kāi)周記本，開(kāi)始我的受罰生涯。補(bǔ)完作業(yè)，又重抄作文，接著……我真是后悔死了，為什么我會(huì)這么健忘呢？為什么不寫(xiě)一句話日記？為什么……
今天可以說(shuō)是我最倒霉的日子，倒霉的事情如鬼魅一般纏著我。哎！想想也只能自認(rèn)倒霉。我暗暗責(zé)備自己。
倒霉的我作文4
今天上午第四節(jié)課是體育課，我們玩得正開(kāi)心，五一班的李東波跑來(lái)，哄我去一個(gè)地方玩，我不去，他非拉我去。結(jié)果，在他的軟磨硬泡下，我跟著他去了。
到那個(gè)地方后，他喊來(lái)了他們班的一群人，圍成一個(gè)大圓圈，把我圍在了里面。
我知道他們?cè)诤臀彝�，可是面�?duì)這樣的情況，我有些害怕了。有的.還說(shuō)：“這是我們音樂(lè)老師的兒子，我們今天要和他玩的痛痛快快的�！卑�!當(dāng)個(gè)教師子女可真不容易!
這些大哥哥把我圍住，一直不讓我出來(lái)，我只好趁他們不注意，反從一個(gè)小漏洞鉆了出來(lái)!我終于松了一口氣，謝天謝地，總算逃了出來(lái)!順利過(guò)關(guān)!
可是這剛闖過(guò)鬼門關(guān)，又闖入了虎穴。四一班(原來(lái)媽媽教的那個(gè)班)的王洪軍就和許多人來(lái)抓我玩，在跑的過(guò)程中，我跑得太快，王洪軍追不上我。我一放慢腳步，他就像惡狗一樣猛撲過(guò)來(lái)，一下子把我摔倒在地上，把我的下巴頦都磕爛了，疼得我哇哇大哭起來(lái)。他們一看情況不妙，轉(zhuǎn)身就四散逃去，連個(gè)道歉的話也沒(méi)有!哼!氣死我了!
終于到了下課的時(shí)候，我們排好隊(duì)回家了。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，講了事情的經(jīng)過(guò)。還埋怨媽媽說(shuō)：“都是因?yàn)槟�，還有你的學(xué)生，要不是因?yàn)槟憬趟麄儯麄冊(cè)趺磿?huì)找我玩，欺負(fù)我?都怨你!我今天怎么會(huì)這么你倒霉呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”
媽媽笑著安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兒子，媽媽下午就去找他們了解情況。還會(huì)告訴他們：今后，不讓他們打擾你的正常學(xué)習(xí)和生活。好不好?別哭了，兒子，男兒有淚不輕彈嘛!來(lái)來(lái)來(lái)!笑一個(gè)!嗯!真乖!”
哦!還是媽媽了解我。我告訴媽媽：我倒不是不愿意和他們玩，我只是不適應(yīng)一下子和那么多人玩，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直把我的魂都要嚇飛了，怎么會(huì)樂(lè)意跟他們玩呢?建議今后就是找我玩，要一個(gè)一個(gè)的來(lái)，再不要一窩蜂一樣跑來(lái)，嚇壞我了!
你看，今天上個(gè)體育課，也沒(méi)有玩好，還受了傷!
今天可真倒霉!
也許，今天就是我的倒霉日吧!希望這樣的倒霉日子別再來(lái)了!
倒霉的我作文5
說(shuō)起我的倒霉事，那可真夠多的了。
就像上個(gè)星期三，我不知道干了什么，倒了整整的一天霉。早上我的嘴巴上唇被蜘蛛叮了一下，腫了個(gè)大包包。做完早操的時(shí)候，一只黃蜂飛到我的'背上，死死地粘在我的背上，始終不飛走，我回頭一看，嚇得心都快要跳出來(lái)了。下午我去找衣服，剛從柜子里拿出衣服來(lái)，手指就被衣柜門給夾住了，出了很多血。
還有幾次也是很倒霉。一天下午，我回到家里上廁所，一不小心就把鑰匙掉到馬桶里了。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)我們家玩，我說(shuō)：“你們誰(shuí)能出個(gè)主意把鑰匙從廁所里給我拿出來(lái)?” 鄭淑文說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法, 就是用一個(gè)塑料袋子套在手上, 然后再去廁所里撈。” 聽(tīng)了她的話，我連忙找來(lái)一個(gè)塑料袋子, 叫她幫我在手頸上打一個(gè)結(jié)。我來(lái)到廁所，蹲在地上，彎下腰去馬桶里掏鑰匙，差點(diǎn)摔在地上。晚上去洗澡，我手中拿著一個(gè)香皂，洗著洗著，那香皂就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩子一樣，從我手中溜走了，掉進(jìn)了下水道里。這時(shí)，好像有人說(shuō)：“你慘了！你媽媽要罵你的�！边�！門明明是關(guān)著的嗎？我把媽媽叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“媽媽，香皂掉進(jìn)下水道里去了�！眿寢屄�(tīng)了我的敘述，就把我罵了一頓，果真跟那個(gè)人說(shuō)的一模一樣。
還有一次，我和同學(xué)一起去喝珍珠奶茶。我那個(gè)同學(xué)愛(ài)編笑話，一編就編得你笑破肚皮，我也在笑，一不小心嗆住了，弄得我一直咳嗽。喝完以后，我們正要回家，一個(gè)人把腳伸出來(lái)將我絆倒了，我起來(lái)以后發(fā)現(xiàn)我的右腿的膝蓋流血了，同學(xué)看見(jiàn)我腳流血了，就把我送回了家。
唉！你們覺(jué)得我是不是一個(gè)很倒霉的人��？
倒霉的我作文6
“鈴鈴鈴——！”鬧鐘響起了鈴聲，可是我并沒(méi)有去管，我感到很累。于是，我便繼續(xù)睡覺(jué)。良久，當(dāng)我再度醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)到鬧鐘已指向7時(shí)10分�！巴�！”怎么時(shí)間過(guò)得怎么快�。∥乙部煲t到了啦！
我匆匆忙忙的換上校服，背著書(shū)包，然后拿起面包咬在口中對(duì)媽媽說(shuō)：“我去上學(xué)啦！”。當(dāng)我到了學(xué)校時(shí)，時(shí)間已是7時(shí)40分。我進(jìn)教室的時(shí)候，邱老師用著一雙憤怒的眼神瞪著我，然后全班的同學(xué)也哄堂大笑。我低頭一看，原來(lái)我穿錯(cuò)了鞋子，穿成了拖鞋。我頓時(shí)感到非常尷尬，便回到自己的座位坐下。接著，老師要我們拿出課本上課，我找來(lái)找去，發(fā)現(xiàn)到我?guī)уe(cuò)了妹妹的書(shū)包。班上又響起了一聲爆笑。
終于到了下課時(shí)間，我?guī)е翱棺h”已久的肚子去買食物。我選擇好了食物后，想要付錢的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)到我沒(méi)帶到錢來(lái)。我和食堂阿姨說(shuō)了之后，她冷冷的瞪了我一眼，默不作聲的將食物放回原位。這樣一來(lái)，我又沒(méi)吃到食物了，好餓�。【驮谖乙蠘菚r(shí)，一位女同學(xué)不小心滑倒了，她手中的`咖喱面潑到了我的身上，害得我被燙的死來(lái)活去。又有一件干凈的校服變得骯臟了！
經(jīng)歷了這么多的苦難，總算是放學(xué)了！我在回家的路途中不小心踩到香蕉皮滑倒在地上，我的屁股好痛呀！可是，我在滑倒的時(shí)候，書(shū)包不小心壓到了流浪狗的尾巴。結(jié)果，我又一路被流浪狗追著，我快要沒(méi)力了啦！
終于回到家了，我愿意為媽媽會(huì)為我煮一頓豐盛的午餐。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，桌上放著一張字條寫(xiě)著：“媽媽有事情要出門，午餐你自己煮吧！”我只能夠自己煮快熟面來(lái)吃了！
今天我?guī)缀踅?jīng)歷了很多的災(zāi)難��！今天是我最倒霉的一天呀！
倒霉的我作文7
盼望著，盼望著，終于盼到了星期五的班隊(duì)課。這一次的班隊(duì)課可不同尋常，因?yàn)槲覀儗⑦M(jìn)行一次放風(fēng)箏比賽。
才吃完中飯，同學(xué)們就迫不及待地忙開(kāi)了：有的三五成群地在找合伙人，有的配合默契地在接線繞線，有幾個(gè)男生則高舉著自己的風(fēng)箏已經(jīng)開(kāi)始了吹牛比賽……
班隊(duì)課上課的鈴聲一響，同學(xué)們老早就在操場(chǎng)上拉開(kāi)了架勢(shì)。等茅老師一聲令下，放風(fēng)箏比賽就正式拉開(kāi)了序幕！
我、錢佳燕和萬(wàn)潔瑩組成了一組，我們找準(zhǔn)了風(fēng)向，趁有風(fēng)，就從水泥操場(chǎng)上拉著風(fēng)箏一路跑到大操場(chǎng)上，風(fēng)箏飛起來(lái)了，離地面也越來(lái)越遠(yuǎn)了，我們激動(dòng)得歡呼雀躍，還情不自禁地吟誦起了一句古詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶！”風(fēng)箏越飛越高，可是好景不長(zhǎng)，天公偏偏不作美，風(fēng)突然停了，我們的風(fēng)箏就像得了佝僂病似的.，慢慢地往下墜，最后竟不爭(zhēng)氣地一頭栽倒在了地上。
可是我們并不灰心，互相安慰道：“怕什么，勝敗乃兵家常事，我們?cè)賮?lái)一次，一定會(huì)比剛才飛得更高的�！庇谑�，我們第二次分了工，由錢佳燕和萬(wàn)潔瑩組合，她們倆沿著操場(chǎng)跑了半圈，風(fēng)箏果然不負(fù)我們所望，再次遨翔于藍(lán)天。可是，還沒(méi)來(lái)得及讓我們高興個(gè)夠，不幸的事又發(fā)生在了我們的風(fēng)箏身上，原來(lái)唐燕標(biāo)他們的風(fēng)箏不知怎的，竟然與我們的風(fēng)箏在空中打起架來(lái)，它們你纏住我不放，我拽住你不饒，結(jié)果弄得兩敗俱傷，雙雙從空中墜落下來(lái)。正當(dāng)我們重振旗鼓，想再放第三次時(shí)，下課的鈴聲無(wú)情地響了起來(lái)，我們只好撿起那只灰溜溜地躺在地上的風(fēng)箏，心有不甘地說(shuō)：“唉，我們倒霉的風(fēng)箏呀！”
雖然我們最終也沒(méi)有將風(fēng)箏高高地放飛上藍(lán)天，但是我們已成功地把所有的不愉快和煩惱都放飛到空中去了。
倒霉的我作文8
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚如果你想知道為什么，如果你想倒霉那就繼續(xù)看吧。我不會(huì)勉強(qiáng)你。
事情是這樣的：今天放學(xué)后，李姣叫我、孫李婷、劉倩去操場(chǎng)上玩，也順便寫(xiě)一下作業(yè)。然后我們就去了，李姣和孫李婷就在看小說(shuō)，我和劉倩就在寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)碰見(jiàn)了伍舒怡、黃美玫、李慧她們，看見(jiàn)伍舒怡在啃瓜子，我就向她要，伍舒怡就告訴我們黃美玫有瓜子。我們就迅雷不及掩耳之勢(shì)向黃美玫跑去，黃美玫和李慧見(jiàn)我們跑來(lái)了，就捂住不給我們吃，我們可不是省油的燈，一抓就是一大把。我拿了不是很多，十幾粒的樣子，孫李婷可就厲害了，乍一看，一大把！李姣只顧看小說(shuō)，只吃了幾粒。我們把瓜子皮全部丟到了操場(chǎng)上（小朋友不要學(xué)哦).好景不長(zhǎng)，初中部的檢查員來(lái)了，看見(jiàn)我們這里有瓜子皮，便對(duì)我們大吼大叫，說(shuō)：這瓜子皮是不是你們丟的？快撿起來(lái)，不然扣你們分了！
我們被嚇到了，心里五味雜陳，因?yàn)檫@瓜子皮是我們丟的，總會(huì)做賊心虛嘛。我倒數(shù)了，那個(gè)初中生說(shuō)道，18、17、16、15我猶豫不決，向劉倩靠過(guò)來(lái)，悄悄的說(shuō)：給他們撿了吧？劉倩卻搖了搖頭，那些男生（我們班的）也說(shuō)：撿了嘍！別給我們班扣分了！經(jīng)過(guò)了再三考慮，我終于站起了身，拿過(guò)掃把，把瓜子皮一個(gè)一個(gè)撿了起來(lái)。我以為劉倩她們會(huì)看在我的面子上來(lái)幫我撿瓜子，可是她們卻無(wú)動(dòng)于衷。突然，又一位初中生來(lái)了，只聽(tīng)她問(wèn)：這誰(shuí)吃的？這個(gè)女的吃的！他們初中生答道。
這是，我就像吃了中藥一樣苦。是，我是吃了一點(diǎn)，可我的'朋友們都吃了，孫李婷吃的是我的兩倍！她們一句話也沒(méi)說(shuō)，就連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。我只好一個(gè)人撿，我們班的男生也替我打抱不平：你們這些女生也不幫她的！我撿完之后，就回去了
倒霉的我作文9
這個(gè)星期五，是我最倒霉、最生氣的一天。
那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我不小心碰了同桌林葉穎的手林葉穎說(shuō)聲：“干嗎。”這話驚動(dòng)了吳芷怡，吳芷怡誤以為我打林葉穎，就說(shuō)：“他打你幾下你跟我說(shuō)！”接著我屢次碰到林葉穎，林葉穎一直在數(shù)，最后的得數(shù)我也記不清了。吳芷怡說(shuō)：“下課后周布偉打的次數(shù)我雙倍還他！”下課后，我四處逃避�？墒牵�是被抓到了。我被壓在桌子上，吳芷怡使勁地打。她下手可真夠狠的，把我打得哇哇叫。后來(lái)，我覺(jué)得這樣太沒(méi)用了。我就反駁他，說(shuō)：“你打夠了沒(méi)！”他說(shuō)：“沒(méi)打夠！”我就繼續(xù)反駁他。沒(méi)想到她竟然被說(shuō)哭了！我心想：要不要去道歉呢？就在這時(shí)，吳芷怡把垃圾人到我這，我無(wú)奈之下，把垃圾扔到我的.垃圾袋（想知道垃圾袋，請(qǐng)關(guān)注《垃圾袋風(fēng)暴》）沒(méi)想到垃圾袋被脹破了，垃圾灑滿一地。吳芷怡又把自己的垃圾袋扔給我，我還以為他雪中送炭呢！出乎意料的是他竟然說(shuō)垃圾扔掉！這話乃至晴天霹靂，沒(méi)想到他是這樣的人！我不得不把垃圾扔掉，因?yàn)榈纫幌滤执蛭摇?/p>
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是最后一節(jié)課，老師讓我們看電影，同學(xué)們都聚精會(huì)神地看，而我卻在想這件事。吳芷怡有故意用雨傘捉弄我，讓我不得安寧。有時(shí)候吳芷怡轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)一些臟話。我想來(lái)想去，我在下課的時(shí)候我向吳芷怡道歉。我以為這樣就好了，他卻說(shuō)：“你把我的垃圾袋給弄破了，你賠我！”我站在垃圾桶旁拿起垃圾袋，沒(méi)破。不過(guò)我的垃圾帶到是破了，這吳芷怡真是的。他又說(shuō)：“如果你不給我垃圾袋，我就從你那拿！你的垃圾袋放一個(gè)拿一個(gè)！”
過(guò)了一會(huì)兒，下午課后管理的時(shí)間到了，我回到我的位子上只見(jiàn)我凳子上有兩瓶過(guò)期的牛奶，不用想肯定是吳芷怡弄得。我看看抽屜垃圾到處都是，吳芷怡說(shuō)：“垃圾在誰(shuí)那，誰(shuí)就是神經(jīng)��！”不用想你也知道這是誰(shuí)放的。
今天我真倒霉，下個(gè)星期不知道要不要給吳芷怡垃圾袋。我該怎么辦呢？
倒霉的我作文10
他，是個(gè)男生；他，很不要臉；他，張口罵人；他，是只耗子。（我起的外號(hào)）；他，基本沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)；他，上課不聽(tīng)課；他，學(xué)習(xí)差；他，長(zhǎng)什么樣？眼睛很大。他到底叫啥？哇，張松源。
我與他是同桌的關(guān)系，本來(lái)我和梁二愣子同桌，張耗子和邵中園是同桌，可是他倆沒(méi)有臉，上課成天嘮，都糊巴了，用鏟子都鏟不下來(lái)，老師只好換鍋了，把我這個(gè)所謂的好人換了過(guò)去，還沒(méi)等我過(guò)去呢，全班的'同學(xué)都暗暗發(fā)笑，小旭狗狗還喊了一句：“哈！張松源，你慘啦！”不料，他的話被老師聽(tīng)到，老師瞪了他一眼，小旭狗狗低著頭偷著笑。我小聲說(shuō)：“是你慘了吧！”我順手打了他一巴掌，張耗子嘆了嘆氣。
從那天起，我就開(kāi)始了搞笑而又不平凡的生活。
記得有一次，學(xué)校小賣店進(jìn)了一種小面人，5角錢4個(gè)，我們每個(gè)人都有，張耗子拿起了自己剛買的小面人，這些小面人是在小氣球中放上白面，再畫(huà)上各種表情，特別好玩，想捏成什么形狀，就捏成什么形狀。
張耗子把小面人的一只眼睛捏得好大，回頭對(duì)奧數(shù)大王――猴子侯帥說(shuō)：“猴子哎！你對(duì)哪個(gè)女生看上眼了？”我和小旭狗狗狗都?jí)男ζ饋?lái)，還以為他會(huì)說(shuō)誰(shuí)呢，只聽(tīng)猴子風(fēng)
趣地說(shuō)：“看上了谷思瑤她媽媽，都看直眼了！”全班大多數(shù)同學(xué)都聽(tīng)到了，頓時(shí)，教室里響起哈哈的笑聲。我盡管很生氣，卻也忍不住笑起來(lái)，回敬他一句：“既然我媽那么好看，我是不是也很可愛(ài)啊？猴子�！蔽艺f(shuō)完，他們笑得更厲害了。
張耗子罵了一句：“我的天呀！臭美！”“愿意！”“吃屁！”“怕你饞！”“小心你得膽囊炎！”“用不著你管！”“我不管！”“張耗子！”“谷豬豬！”“錯(cuò)！”“怎么說(shuō)？”“瑤豬豬”“……！”
接下來(lái)，他把他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、七大姑、八大姨全都搬出來(lái)了。
我和他同桌，倒霉！
倒霉的我作文11
俗話說(shuō)：“一個(gè)人倒霉，喝涼水都塞牙�！边@不，前幾天發(fā)生了一些事，讓我更深刻體會(huì)到這句話的真實(shí)含義。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”刺耳的鬧鐘把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了，揉了揉睡眼惺忪的自己，定睛一看：天呀，居然8點(diǎn)30分啦，糟糕上學(xué)要遲到了，我急匆匆地抓起衣服，顧不得帥氣，趕緊穿戴好，拿起餐桌上的`牛奶和面包，狼吞虎咽起來(lái)，2秒鐘之后，我就騎著自行車，往學(xué)校的方向沖去。
為了爭(zhēng)取速度，我飛快地蹬著自行車，感覺(jué)樹(shù)木都在我耳邊呼嘯而過(guò)，心想，要是我以這個(gè)速度去參加環(huán)法自行車比賽，說(shuō)不定能拿到很好的名次呢？想著想著，不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)校的門口。咦，怎么這么奇怪，周圍空無(wú)一人，正當(dāng)我納悶時(shí)，低頭一看手表，怎么才8點(diǎn)？哎，原來(lái)是一著急把7點(diǎn)半看成8點(diǎn)半了，早知道這樣，我就在家美美地飽餐一頓了。寒冷的北風(fēng)呼嘯著，想到姨媽家就在附近，我決定去趟姨媽家，正當(dāng)準(zhǔn)備調(diào)轉(zhuǎn)車頭時(shí)，只聽(tīng)到“砰”的一聲。我尋聲望去，原來(lái)是我的愛(ài)車車輪被尖釘扎破了！車胎頓時(shí)癟了下去，我只好一步一步地抬著車輪向前移動(dòng)，正當(dāng)一籌莫展之際，我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面十字路口處有個(gè)老爺爺正在修車，真是柳暗花明又一村！正趕上綠燈亮起，我快速推著車子沖到了馬路對(duì)面。不一會(huì)兒，老爺爺就幫我把車胎修補(bǔ)好。當(dāng)我坐在教室的時(shí)候，上課鈴聲剛好響起，我深深地舒了口氣。
通過(guò)今天早晨充滿驚險(xiǎn)的“倒霉”小插曲，我懂得了不管遇到什么困難，都會(huì)有解決的辦法，冷靜處理終能“化險(xiǎn)為夷”。
倒霉的我作文12
“媽你悠著點(diǎn)兒，疼��！在動(dòng)我的傷后的話。我的腿就廢了！”
聽(tīng)完，媽媽停了一會(huì)兒！又開(kāi)始搓了。不知道的同學(xué)一定會(huì)問(wèn)：“你這是怎么了呀？”也不怕告訴你們，我被狗咬到了，這次被咬，實(shí)在是他不值了。就為了送個(gè)火燒，我的腿差點(diǎn)兒沒(méi)廢了，而且，今天，還要舉行講故事比賽，嗨！看著石珂蔚的了獎(jiǎng)狀，我實(shí)在是眼饞��！
昨天下午，我媽，非讓我去給我嬸兒嬸兒和奶奶送火燒。我撅著嘴說(shuō)：“媽媽，我不去，石子建家的狗總是咬我，有一次，我去給我奶奶送火燒，到了她家的那個(gè)胡同，正好，碰見(jiàn)石子建和他家的狗了，石子建不懷好意的說(shuō)：‘狗，去咬她的�！庇谑牵咏业哪侵缓诘南裉恳粯拥墓�，就去追我了，幸好我機(jī)靈，隨手拿了一塊石頭，要不然，那只狗早就咬到我了。反正，你不管怎么說(shuō)我都不去�！�
“行了！行了！你趕緊去吧！我的乖女兒。”媽媽用討好的語(yǔ)氣說(shuō)道。
我被逼無(wú)奈的說(shuō)：“行！我去還不行嗎！真是的，總是叫我去，都快煩死了！”
到了嬸兒嬸兒家，我敲了半天門，我哥哥終于開(kāi)門了，可是，他家的那只狗，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，跑了出來(lái)，那只狗一見(jiàn)到我，就向我撲來(lái)，等到離我還有15厘米左右的時(shí)候，一下子彈跳起來(lái)，就把我的.腿給咬傷了，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不疼，可是，等到去了奶奶家，我的腿疼得厲害，我一看，已經(jīng)被咬破了一層皮兒了。我一回家，就把這事兒告訴了爸爸媽媽，她（他）們趕緊放下手中的活兒，先給我用肥皂水洗一洗腿。
到了中醫(yī)院，老爸的摩托車沒(méi)油了，只好把摩托車寄存到了那里，我們到了急診的的地方，護(hù)士說(shuō)那里沒(méi)有狂犬疫苗了。已經(jīng)很晚了，爸爸和我去了醫(yī)院對(duì)面的一個(gè)拉面店，我們吃完飯又去了區(qū)醫(yī)院，去醫(yī)院里的人很多，我們好不容易才掛上了號(hào)兒。
還有，我不光被狗咬了，而且，我回到家，一看表，已經(jīng)是十點(diǎn)半了，我就睡了覺(jué)。因?yàn)�，早晨起�?lái)一走道兒我的腿就非常疼，所以，我就請(qǐng)了個(gè)假。
嗨！以后我再也不去我嬸兒嬸兒家了！
倒霉的我作文13
今天，雖然是我的“倒霉日”，但是呢，我不但不倒霉，而且還感覺(jué)很高興呢!最高興的事情，莫過(guò)于……不行，現(xiàn)在不能告訴你，若想知道，請(qǐng)向后看！
今天，我是懷著不高興的心情去上學(xué)的，因?yàn)椋裉焓俏业牡姑谷眨?/p>
一晃眼，上午過(guò)去了，我也沒(méi)有見(jiàn)到我有什么倒霉的事情，反而好像還比往常要幸運(yùn)了一點(diǎn)！今天也沒(méi)有被老師批評(píng)呀。
所以，我現(xiàn)在也不太相信什么“幸運(yùn)日”、“倒霉日”了。
到了下午，我還在期待，還會(huì)有什么有趣的事情。我預(yù)測(cè)：今天下午的表演課一定很精彩吧，嘻嘻，估計(jì)那節(jié)課，同學(xué)們又要搞出笑料了。
果然不出我所料！到了第二節(jié)課，老師宣布：第三節(jié)課同學(xué)會(huì)有些不全，第二節(jié)課我們來(lái)表演！
大家都樂(lè)的直拍手，我也很高興，我記得，我們剛學(xué)的練習(xí)三里面，有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“料事如神”，嘻嘻，看來(lái)我預(yù)料的也不錯(cuò)呀！
第一組同學(xué)上臺(tái)了，大家都懷著期待的`心情，等待著他們開(kāi)始表演。他們好像也很忙，總是那么慢，說(shuō)不定，他們已經(jīng)很快了，是我們的心太急了。
終于開(kāi)始了。如果，你站在辦公樓那里，都能聽(tīng)見(jiàn)我們一陣陣爽朗的笑聲，因?yàn)�，他們表演的好像壓根不是正版的三顧茅廬，而是“搞笑版”！
嘻嘻，在這個(gè)地方我就不多說(shuō)了。
特別要注意的是，第二組同學(xué)。他們的“裝備”可齊全了！扮演諸葛亮的孫霖豐，居然拿了一把羽毛扇！和圖片上的諸葛亮一模一樣！
而且，扮演關(guān)羽的吳士瀟，嘴巴下面竟然還粘著一條短短的小胡子。逗得我們班哈哈大笑。
第三組呢？唉！表演技術(shù)真是差，羅哩羅嗦說(shuō)不清楚。臺(tái)詞背的也不太行。演的也不好。我們都不愿意看。
在我們一陣陣笑聲中，時(shí)間不知不覺(jué)的溜走，下課鈴響起了，好象在這節(jié)課里也變得十分歡快。我們也只好依依不舍的離開(kāi)了這節(jié)歡樂(lè)的課。
我也在盼望著下一節(jié)“表演課”，希望下一次，同學(xué)們能表演的更好！
倒霉的我作文14
自從上上……上周四倒霉了一天以后，我就把這值得紀(jì)念的倒霉的周四命名為：我的倒霉日。
那天，我不知得罪了玉帝還是王母，陪伴我的總是倒霉。早上，騎車去上學(xué)總應(yīng)該平安無(wú)事吧，可老天不肯。剛過(guò)一個(gè)路口，正打算加速行駛，誰(shuí)知，自行車一個(gè)優(yōu)美的橫掃將我壓在了它那笨重的身軀下面，這樣還不算，我那本來(lái)就爛得不成樣子的車筐又被像模像樣地收拾了一頓。“自行車大仙，求求你不要讓我的車筐由方變成圓好不好？”我心里哀求道。
到學(xué)校了，我心里樂(lè)滋滋的想：嘻嘻，我不騎車了，看誰(shuí)還能整我！可霉運(yùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。一上數(shù)學(xué)課，“噩耗”傳來(lái)：我因?yàn)橥鼛?shù)學(xué)作業(yè)而被積分歸零。我沉默了好一陣，才無(wú)奈的發(fā)出一聲感嘆：“分，真可愛(ài)�！毕抡n時(shí)，同學(xué)們?cè)诮淌依镞筮笤母哒勯熣�，一個(gè)個(gè)手舞足蹈、眉飛色舞，而我則坐在一旁構(gòu)思著我的'“小說(shuō)”。突然，楚老師“闖”了進(jìn)來(lái)，教師里一片死寂，等待“火山”的爆發(fā)。我得意地想：今天幸虧我有定力，沒(méi)參與大家的“論壇”。可老師“笑容可掬”（在我看來(lái)，這種表情是絕對(duì)正版的“笑里藏刀”）地宣布：每人都減一百分。天哪！我負(fù)分了，空前絕后啊。
別以為老天把我整的夠慘了，該停手了，可玉皇老頭兒好像看上了癮，又在放學(xué)路上把我收拾了一頓：路旁一個(gè)淺淺的坑里積了一灘水，我騎車路過(guò)，“劃”進(jìn)了那個(gè)坑里，結(jié)果可想而知，一陣天旋地轉(zhuǎn)后，我已經(jīng)完成了“臥倒演習(xí)”。我爬起來(lái)，看著滿身的污泥，哭笑不得。
唉，我的倒霉日！
倒霉的我作文15
說(shuō)到愚人節(jié)，大家一定很興奮：可以捉弄?jiǎng)e人，還不能生氣，多爽啊！可是，愚人節(jié)偏偏成了我的“倒霉”之日。
說(shuō)起我們班，那可是調(diào)皮搗蛋的男生聚集地啊！這不，愚人節(jié)這天，我成了他們的捉弄對(duì)象。
“陳心怡，楊老師叫你去她辦公室一趟�！薄笆裁矗拷形胰ァニk公室？”楊老師平時(shí)兇得嚇人，我一聽(tīng)說(shuō)要去她辦公室，緊張得連走路的樣子都變形了。我沒(méi)做錯(cuò)什么事啊，老師叫我干啥？可“師命難違”，我只好躡手躡腳像只小老鼠似的`走進(jìn)了辦公室，小聲地說(shuō)：“楊老師，您找我有什么事？”楊老師回過(guò)頭來(lái)詫異地望著我：“沒(méi)有啊，怎么回事？”我趕緊說(shuō)：“哦，沒(méi)……沒(méi)有沒(méi)有。”邊說(shuō)邊退了出來(lái)。我惱怒地找到那些男生們追問(wèn)，可他們竟理直氣壯地說(shuō)：“嘿嘿，你難道忘了今天是什么日子？”哦，想起來(lái)了，今天是四月一日。我啞口無(wú)言，氣得朝他們干瞪眼。
沒(méi)過(guò)多久，上體育課了。老師在說(shuō)跑步注意事項(xiàng)時(shí)，我在跟旁邊的好朋友琳萱竊竊私語(yǔ)。一會(huì)兒，老師讓我們跑步。我連忙問(wèn)前面一排的男生，跑幾圈？他說(shuō)：“呃……恩，應(yīng)該是跑五圈吧！”什么？五圈！我不由得加快了速度。唉，數(shù)數(shù)，現(xiàn)在跑幾圈了。恩？才兩圈！我累得腳直發(fā)酸�？炝丝炝�，三圈了。咦？他們?cè)趺础芡炅�？是不是我跑太慢了？我終于氣喘吁吁地跑完了五圈�！斑@位同學(xué)，你怎么跑那么多圈？要跑下課再去跑！”前邊的男生們哄堂大笑。我忽然明白，原來(lái)我被他們狠狠地戲弄了一把！
算了算了，原諒他們吧，誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢？
所以，我認(rèn)為，愚人節(jié)=我的“倒霉”日！
【倒霉的我作文】相關(guān)文章：
“倒霉”的我作文10-16
倒霉的我作文08-09
我好倒霉作文10-24
我真倒霉作文07-10
我的倒霉日作文09-22
【精華】我的倒霉日作文01-02
(優(yōu)選)我的倒霉日作文01-08
我的倒霉日作文[熱]01-08
今天，我真倒霉作文08-14