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(通用)校園的早晨作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校園的早晨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的早晨作文1
我最喜歡校園的早晨了!
校園的早晨是熱鬧的。同學(xué)們背著花花綠綠,五彩斑斕的書包來上學(xué)。有的手里拿著食物吃著早飯;有的著急地跑著;有的你追我趕嘻嘻哈哈;有的瞇著眼睛迷迷糊糊,的好像還沒有睡醒。大家在大門會合,匯成一條彩色的人流涌進(jìn)了校園。仿佛一條條小魚,涌進(jìn)了知識的.海洋。
校園的早晨是忙碌的。老師們在各個班級進(jìn)進(jìn)出出,為一天的課程做好準(zhǔn)備。同學(xué)們有的收作業(yè),有的差黑板,有的掃地,都在為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
校園的早晨是書聲朗朗的。同學(xué)們的讀書聲組成了一首優(yōu)美的曲子,太迷人了。齊讀的時候像一只交響曲,領(lǐng)讀的時候像一個人的獨奏。一會兒聲音大了,一會兒聲音又小了,大的時候像一只勁爆的曲子,小的時候像一只輕柔的曲子。
我們在校園里歡笑、學(xué)習(xí)、成長,啊!我愛這校園的早晨,我愛我們的校園。
校園的早晨作文2
校園里多么美好的早晨啊!
校園的風(fēng)景很美。你看,草地上有許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地粘在上面?茨切┬』,上面的花瓣都沾了露水。因為花的顏色不同,所以花上露珠的顏色看起來也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。
校園讀書的.聲音也是美的一部分。有時候看語文書,有時候看英語書,有時候背古詩。
校園值班督導(dǎo)員早早來到學(xué)校,檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾和黃帽子,向老師敬禮,老師親切回應(yīng)。這也成為校園標(biāo)志性景觀之一。
在學(xué)校門口,一些低年級學(xué)生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認(rèn)真。他們邊說邊幫孩子們整理衣服和紅領(lǐng)巾。
八點左右,甜美的鈴聲準(zhǔn)時響徹校園。每個學(xué)生都坐在自己的座位上,為新的一天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,早上為美麗的校園畫一個圓滿的句號。
校園的早晨作文3
清晨六點,學(xué)校的早晨是安靜的,一絲喧鬧聲都沒有。同學(xué)們都還沒有來到學(xué)校,有的也許在熟睡中,有的也許正在勤奮讀書,還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。七點左右,學(xué)校的早晨一片忙碌的。每個班值日的學(xué)生,都在自我班級的包干區(qū)內(nèi)勞動著。有的揮著掃帚,有的擦著玻璃,有的收拾著講臺,有的正在奮力拖地七時三十,悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時在學(xué)校上空蕩漾。學(xué)校的早晨開始了一天勤奮的`學(xué)習(xí),同學(xué)紛紛端坐于教室,捧著書,仔細(xì)地讀著,整個學(xué)校書聲朗朗。早讀課過后,學(xué)校的早晨又步入了專注的主題。課堂上,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著教師講課,求知若渴的眼神,儼然又是一道學(xué)校的美麗景觀。第一堂課結(jié)束了,伴隨著雄壯的進(jìn)行曲,同學(xué)們拍著整齊的隊伍,踏著鏗鏘的步伐,來到了操場,那矯健的身姿,真有幾分軍人的氣概呢!學(xué)校的早晨既安靜,又忙碌,它時時催促著我們要珍惜時間,要努力學(xué)習(xí)。我愛學(xué)校的早晨!
校園的早晨作文4
學(xué)校的早晨是恬靜的。清晨,一縷柔軟的霞光穿過輕紗般的薄霧,射進(jìn)我們的校園,仿佛給校園披上了金色的新衣。太陽公公悄悄地跳出了地平線。大樓、花、草、樹、木。都沐浴在陽光里。
在我們學(xué)校中央的綠色小廣場。松樹挺拔的像一位強(qiáng)壯的少年,樹葉上的露珠像水靈靈的眼睛。圓盤中間是草坪,草坪像樹葉一樣,綠的`可愛,伴隨著一陣陣秋風(fēng)。小草扭著身子好像正在翩翩起舞,好看極了!
學(xué)校的早晨是藍(lán)色的,因為天空是藍(lán)色的,映襯著學(xué)校也是藍(lán)色的;我們的學(xué)校是綠色的,因為小樹是綠色的,映襯著學(xué)校也是綠色的;學(xué)校的早晨是五顏六色的,因為學(xué)校有花草樹木,還有一棟棟教學(xué)樓、操場、花園、食堂、辦公室、宿舍,這些形形色色湊成了一個生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)樂園。
學(xué)校的早晨真是美麗極了!
校園的早晨作文5
早晨七點,太陽已從山坳里探出了頭,同學(xué)們的歡笑聲早已打破了校園的寧靜。
教室里,響起了早讀的聲音,“為人子,方少時,尊長輩,習(xí)禮儀……”同學(xué)們把書立起來,嘴巴一張一合的.讀著書。這時,老師還沒有來到就已經(jīng)書聲瑯瑯了。多么富有書香氣的早晨!
“叮鈴鈴……”上操的鈴聲響起,正在打掃清潔區(qū)的同學(xué),遲到的同學(xué)加快了腳步,多么有趣的早晨!
!校園的早晨,這里是一天的開始人生的起步,理想的種子要播種,人生的意義要實現(xiàn),這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚,我要用青春贊美它。我愛校園的早晨。
校園的早晨作文6
早晨,我打開門,來到院子里,這是一個絢麗的早晨,帶有清新的空氣。
我走到了校門,頓時被那美妙的晨色吸引住了。周圍是那么安靜的薄薄的晨霧,高大美觀的教學(xué)樓被晨霧籠罩了,整個校園是那么的美,我深深的吸了一口氣,一陣清香,真讓人心曠神怡。
立腳點在校門,寫校園晨景我走進(jìn)校園,濕潤的泥土氣息,不停地?fù)鋪,我們班教室前面的小花綴滿了露珠,火紅的'雞冠花,杜鵑花爭相開放。小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎同學(xué)們的到來。
校園里漸漸地?zé)狒[起來了,薄霧像害羞的孩子,也躲藏起來,最后不見了,整個校園被陽光和鮮花染得紅艷艷的,朗朗地讀書聲蕩漾在校園的上空。
“薄霧像害羞的孩子,也躲藏起來,最后不見了”。
啊,校園的早晨多美!
校園的早晨作文7
校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽公公露出紅彤彤的笑臉,新的一天也開始了。瞧!小草伸著腰看著沉睡的校園;樹林也蘇醒了,交談著昨夜的美夢;ǘ潆S風(fēng)舞動,好像向我們招手呢!
校園的早晨是熱鬧的'。操場上到處留下同學(xué)矯健的身影。有的在打球有的在跑步,最熱鬧的就要屬籃球場了,同學(xué)們熟練地運球、傳球、投球贏得了大家陣陣喝彩。你看那個大個子同學(xué)很快的靠近籃球架,來了一個假動作迷惑了對方,只見他用腳往地上一登來了一個大灌籃,準(zhǔn)確的把球投到了籃筐里,在場的同學(xué)歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧靜。
校園的早晨是富有希望的。金色的陽光灑進(jìn)教室里面。教室里面的一個個同學(xué)張著大嘴巴有感情的閱讀課文,嘴巴張的老大老大的真有趣,我們不會浪費一分一秒,都把這點點滴滴的機(jī)會留給學(xué)習(xí),可以說一日之季在于晨。
校園的早晨是多么的美啊,我愛校園的早晨!
校園的早晨作文8
校園的早晨是歡樂的,讓人心情舒暢;校園的早晨是美麗的,美得讓人陶醉;校園的早晨是清新的,讓人心曠神怡。
早晨,背著書包,高高興興來到校園。就聽見同學(xué)們在嘻嘻哈哈。打掃衛(wèi)生的也別有一番風(fēng)味。教室里,同學(xué)們個個都在讀書呢!那聲音清澈、明亮,叫人聽了特舒服。
早晨,校園的景色是美麗動人的;▔铮吨殪o靜地趴在綠葉上睡懶覺,享受著日光浴。小昆蟲們默不作聲,靜靜地看著這一切的.美好。樹上,綠葉們個個都特有精神,挺直腰桿,讓樹充滿勃勃生機(jī)。鳥兒似乎被這樣的氣氛所感染,也有了興致,唱起了動聽的歌兒。
小草從地上探出頭來,跟你打招呼;▋涸陲L(fēng)中微笑,向你點頭致意,大樹在微風(fēng)中舞蹈,好像在為今天的美好而慶賀。泥土們,也起了個大早。興高采烈地跟螞蟻們玩捉迷藏!蚯蚓家族也來湊熱鬧,從泥土里鉆了出來……
我們的校園,就是有著一種吸引人的獨特的美,讓我喜愛。
校園的早晨作文9
學(xué)校的早晨是最美麗的時刻。黎明時學(xué)校還在睡意中,教室底門窗緊閉著,十分寂靜。這時天空時灰色的,漸漸地由灰色變成白色,由白色變成藍(lán)色,天空出現(xiàn)了幾道美麗地霞光。
學(xué)校蘇醒了,寂靜的校園變得熱鬧起來了,花兒也睡醒了,又在一起爭奇斗艷,象一群小姑娘在比美。操場上一些小朋友在放風(fēng)箏,有三角形的,后面還飄著長飄帶,有“老鷹”,還有鳳凰,飛得還真高!
樹葉上,一顆顆露珠象剛從貝殼里面取出來得亮晶晶得珍珠,空氣象濾過一樣的清新。
我愛我的校園,更愛早晨的'校園!
校園的早晨作文10
我們的校園就像是一個美麗的花園,而當(dāng)太陽徐徐升起時,我們校園也從睡夢中醒了過來,校園的早晨是什么樣子的呢?
校園的早晨是安靜的。上午,當(dāng)上課的鈴聲“叮鈴鈴”響起時,學(xué)生們跑進(jìn)了教室,老師也隨著學(xué)生們的目光走了進(jìn)去。接著,老師就開始講課了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌穆犃似饋,個個臉上都帶著對知識的向往……而這時,校園的走廊里安靜無比,傳來的`只有學(xué)生們瑯瑯的讀書聲。
校園的早晨是歡快的。下課了,學(xué)生們像一只只渴望飛翔的小鳥,迫不及待的奔出教室。這個時候,校園又變成了歡樂的世界。他們有的跳繩,有的玩游戲,還有的到操場上踢足球、打籃球,快樂極了。
校園的早晨是美好的。當(dāng)同學(xué)們穿著整齊的校服,臉上掛著甜甜的笑容,邁著輕松的步子,蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園的時候,這意味著開心的一天就要開始了。
這就是我們校園的早晨,我喜歡我們校園的早晨。
校園的早晨作文11
校園的早晨,一片朝霞不知不覺出現(xiàn)在校園上空。我們早早來到學(xué)校,涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹得樹葉“沙沙”作響。我們在校園里玩耍著,不時從教學(xué)樓傳出瑯瑯書聲,校園的早晨真美呀……
門衛(wèi)老爺爺在打掃衛(wèi)生,小朋友在操場上玩耍著,歡呼雀躍著,高年級同學(xué)在讀書,槵槙晜魅肴藗兊亩,滋潤著人們的'心田,而我這個十足的“書呆子”還在圖書角津津有味地看著書。好朋友吳家碩一拉把我拉了出去,說:“大早上,不出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),窩在書堆里干什么?”我想在外邊活動活動也可以呀,想著就走進(jìn)了游戲場所。
我們開始玩貓捉老鼠,真不幸,我還沒有反應(yīng)過來時就成為了主角—貓。我們在操場上奔跑,頓時操場上驚叫聲、笑聲、歡呼聲交織一片,我們難道不快樂嗎?……
校園的早晨充滿歡樂,充滿瑯瑯書聲,充滿笑聲,校園的早晨多么美妙呀!
校園的早晨作文12
天灰蒙蒙的,探出頭去,方知一場大霧游走在本來就不晴朗的天空。一會兒,久違的陽光終于驅(qū)散了清晨的大霧,照射在大地上,融融的暖意在空氣中浮動著。
瞧,校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地,正在悄悄發(fā)生變化:被凍得枯黃的小草開始復(fù)蘇了,長出了嫩綠的新芽;仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn),在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花,小巧玲瓏的小花盛開著,有淡黃的、粉紅的顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的'大樹,挺拔地佇立在春風(fēng)中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛(wèi)士似的棕桐樹呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹冠上,什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹,葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風(fēng)的吹拂下,枝頭上已經(jīng)露出了點點紅得耀眼的生機(jī)。
我想,太陽出來的時候,霧輕盈地走遠(yuǎn)了,唱著一曲純凈的贊歌。
校園的早晨作文13
校園的早晨是美麗的。星期一,我們穿著碧綠的校服在廣場上升旗旻,像一棵棵綠油油的小樹。春天,你去桃李園走一走,就會看見許多花兒競相開放,還有一些在睡覺的小花,那就是花骨朵了。夏天的早晨,你到校園里來玩耍,大樹已經(jīng)張開了綠色的大傘,不知是給你遮雨還是給你遮陽?
校園的早晨是忙碌的`。老師們急急忙忙趕到學(xué)校去簽到;清潔工拿著大掃帚掃樹葉;值日生也拿著掃帚掃自己班的衛(wèi)生區(qū)。課代表們抱著一大摞作業(yè)本慢吞吞地爬樓梯,像搖搖擺擺的企鵝。小學(xué)生們背著各色書包去上學(xué),有的同學(xué)看了看表,哎喲喲!不好了,要遲到了!就拼命地跑,到教室里還喘著粗氣。
校園的早晨是安靜的。丁零零,上課鈴響了,同學(xué)們在教室里靜靜地聽課,靜靜地思考問題。操場上的足球門、籃球門、乒乓球臺、秋千架等,都在靜靜地等待著下課,等待我們與它們一起玩耍。
我喜歡校園的早晨,她充滿了生機(jī),充滿了詩意。
校園的早晨作文14
早上,走進(jìn)學(xué)校,映入我眼簾的是一盆盆美麗的花,它們向我招手。細(xì)看花瓣上掛滿了露水,像一串串晶瑩剔透的小珍珠。太陽出來了,千萬縷的金光,照射在操場上。同學(xué)們穿著白上衣,黑褲子,戴著紅帽子,系著紅領(lǐng)巾,從門口陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校。教學(xué)綜合樓下的小小禮儀隊員,穿戴整齊,迎接我們的到來。教室里瑯瑯的讀書聲在我耳邊回響,聲音一陣高過一陣,仿佛在暗中比賽。
穿過教學(xué)樓,可以看見枝葉繁茂的'大榕樹,樹上小鳥在嘰嘰喳喳地叫,仿佛在快樂地歌唱,“歡迎歡迎!”小朋友在打掃樹葉,大榕樹又像在對他們說:“謝謝你!”
“鈴……”升旗鈴響了。同學(xué)們在老師的組織下,在走廊上排好隊伍,有秩序地下到操場上升旗。同學(xué)們看著國旗,唱著國歌,望著鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,精神抖擻地迎接新的一天,迎接新的任務(wù)!
校園的早晨作文15
當(dāng)太陽公公從東邊慢慢升起時,校園的早晨便悄悄地來臨了。
春天校園的早晨是生機(jī)勃勃的。花壇中的小草探出頭來,好像一個好奇的小娃娃,它戴著一頂用晶瑩的露珠做成的帽子,睜著一雙水汪汪的大眼睛,在土壤媽媽的懷里東張西望呢!五顏六色的小花也爭奇斗艷。有的咧開了大大的笑臉;有的半開著好像你一不留神,她就可以張開美麗的花瓣;還有的花骨朵兒,像一個貪吃的`小娃娃,好像立刻就會開放。樹葉上有許多晶瑩透亮的露珠,猶如一個個珍珠,嵌在翡翠欲滴的碧玉上。旁邊的柳樹抽出新的枝條,隨著和諧而又溫暖的春天,跳起美麗的舞蹈。
校園的早上是安靜的。盡管很早就有老師和值日生來到學(xué)校,可周圍的一切都是靜悄悄的。與課間的校園有天壤之別。偶而,幾只“小百靈”停在屋檐上唱上幾只動聽的歌曲。這時,遠(yuǎn)處還蒙著一層薄薄的霧,好像大地還沒有睡醒。這時的校園沒有腳步聲,沒有朗讀聲,仿佛掉下一根針都聽得清清楚楚。
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