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(通用)留在心底的美好作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的留在心底的美好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
留在心底的美好作文1
六年,就這樣匆匆過去了,像針尖上的一滴水,滴進(jìn)了大海里,沒有聲音,沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……
轉(zhuǎn)眼間,我現(xiàn)在是初一年級(jí)的學(xué)生了,在中學(xué),我不時(shí)會(huì)想起小學(xué)六年的美好時(shí)光,是多么天真、美好!
算起來。我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,有一半的時(shí)間是在小學(xué)度過的,你說,我能不回憶嗎?
我親愛的`小學(xué)同學(xué)們。∧銈兛稍,我有多么想念你們,想念教過我們的老師,想念我們一起讀過的母校。還記得在最后一年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上嗎?同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿地走進(jìn)了開幕式,心里想的就是一定要走好,因?yàn)椋@是在小學(xué)中最后一次全班同學(xué)共同出力的機(jī)會(huì)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,有我的跳高項(xiàng)目,記得當(dāng)時(shí)我沒信心,害怕得要命,同學(xué)們都來安慰我,幫我調(diào)整心態(tài)。但是上場(chǎng)后,我還是沒發(fā)揮好,在第二輪時(shí)把腳扭傷了,當(dāng)時(shí)痛得我根本沒辦法站起來,我哭了,低下頭傷心地哭了,場(chǎng)外的同學(xué)們看見這一幕,立即沖上來扶我,可是我根本沒有辦法站立起來,同學(xué)們就讓一個(gè)代表來背我。
痛,仍在繼續(xù),而且越發(fā)鉆心,我的眼淚撲撲往外流,她們看了好不心痛,一邊給我擦眼淚,一邊安慰我不哭,她們對(duì)我那么好,我怎能不哭?我反倒哭得更加厲害,聽見我更大的哭聲,她們著急了,想了各種辦法逗我笑,我也只是哭。她們,真的很好。
老師來給我看腳,結(jié)果痛得我想打滾,她看見了,沒辦法,只好把手伸出來讓我咬住,我哪舍得咬她的手,白白的,嫩嫩的,我怎么忍得下心來咬她。本來是我一個(gè)人的痛,為什么要讓她更我一起痛,不行,我太自私了,我不能這樣做。于是,我強(qiáng)忍著笑了,說:“沒事了,不用擔(dān)心,謝謝!”
多么美好的小學(xué)時(shí)光,多想回到過去,可是時(shí)間老人不等我,也不給我機(jī)會(huì)了,我只有將這美好的回憶留在心中,碰上好友時(shí),說上兩句,感覺多么親切啊。
我親愛的小學(xué)同學(xué)們啊,請(qǐng)你們也和我一樣,留些回憶在心中吧,不要忘記那美好的六年時(shí)光。
留在心底的美好作文2
暮春三與,江南草長(zhǎng),雜花生樹,群鶯亂飛,正因?yàn)橛心橇粼谛牡椎拿篮茫瑴嘏绱,這才曹彰、花開、鶯飛……
母愛·柔情似水
春日東風(fēng),像一只溫暖的手掌撫摸著你,“吹面不寒楊柳風(fēng)”當(dāng)真不假。河邊,那結(jié)了冰的流水不知何時(shí)又在盡情歡唱,那光禿禿的柳枝上不知何時(shí),一扭腰肢,又爬滿了綠色的希望。草叢中,不知名的野花眨著眼睛,米粒般大小綻放屬于自己的芳華,星星點(diǎn)點(diǎn),春姑娘頑皮地跳著舞為大地母親穿上了一件綠衣裳。
我站在河邊,春光無限美好,但現(xiàn)實(shí)卻形成巨大的反差。望著那張慘不忍睹的卷子,驕傲如我,又怎會(huì)承認(rèn)自己的失敗,強(qiáng)忍淚水,獨(dú)自一人跑來這里,到處花紅柳綠,猶如世外桃源。埋首于花海,流下一顆顆晶瑩的淚珠,發(fā)泄心中的痛!昂币宦暯棺频穆曇魝鱽。
是母親,她仿佛看見了我,加快了腳步,身影有些歪斜,我快速擦干眼淚,揚(yáng)起倔強(qiáng)的臉龐,以為隨之而來的是以?耧L(fēng)暴雨,“撲”我被擁進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱中“嚇?biāo)缷寢屃,嚇(biāo)馈蹦赣H不住地說,聲音有些顫抖。眼角的余光無意掃到母親的'腳,有些紅腫!皼]關(guān)系,再加油,眼淚不屬于你……”母親那瘦弱的聲音在我的耳畔響起,淚,再也忍不住,奪眶而出。母愛,似水,滋潤(rùn)著我。
父愛·恩重如山
父親,從小就像頭頂?shù)纳剑瑸槲覔纹鹨黄斓。在那些花香氤氳的日子里,父親經(jīng)常會(huì)帶我去那片花海中,我一頭撲入花的海洋中,一陣陣花香似波浪般涌了過來,綠意蕩漾。我的小手牽著父親的大掌跑著跳著,歡呼著。眼前是一片綠色的草地,綠的聲音,宛如大自然一張綠的手,把那一顆顆浮躁、浮夸的心撫得平平穩(wěn)穩(wěn),老老實(shí)實(shí)。兩道身影,一大一小在陽光下留下繽紛的影子……
一輪紅日,一地草色,一個(gè)雀躍的少年,一個(gè)溫暖的父親……
父愛,如山,養(yǎng)孕著我……
父親、母親,你們正是我留在心底永恒的美好……
留在心底的美好作文3
在那黑色的五月,災(zāi)難降臨了四川,人間少了勃勃的生機(jī),廢墟之下掩埋了許多鮮活的生命但卻上演了一道道美麗的風(fēng)景,留在我的心底。
消防戰(zhàn)士的跪地落淚:“求求你們讓我再去救一個(gè)!
一所小學(xué)的教學(xué)樓坍塌了大半,戰(zhàn)士們緊急救援,在救援到了關(guān)鍵時(shí)候,余震和機(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),再去救援隨時(shí)有坍塌危險(xiǎn),但一位戰(zhàn)士卻不放棄。他的聲音響徹天空:“求求你們讓我再去救一個(gè)!彼活櫳廊ゾ群⒆觽,任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。他擁有一名軍人的偉大品質(zhì)。那一幕,像一幕亮麗的風(fēng)景線留在我的心中。
母愛,孕育了一個(gè)愛的奇跡。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死了,擔(dān)仍可以看見她死亡的姿勢(shì),雙膝跪地,上身向前匍匐。雙手扶地支撐著身體。誰曾想過這已變形的身軀下還有一個(gè)活著的'嬰兒,在災(zāi)難來臨,母親用身軀為孩子撐起了一片天空,用手機(jī)留下了對(duì)孩子最后的愛“孩子,如果你能活下去,要記住,媽媽愛你”。她用生命譜寫了愛的絕唱。那一幕,像一幕亮麗的風(fēng)景線留在我的心中。
人民教師的英雄本色
地震發(fā)生時(shí),攤前求還在上課,危機(jī)時(shí)刻,他將四名學(xué)生緊緊的掩護(hù)在身下。當(dāng)人們從廢墟中將他救出來時(shí),他手臂傷痕累累,但卻緊緊的抱住四名學(xué)生,學(xué)生得救了,但他卻現(xiàn)出了自己年僅51歲的生命。他的雙臂的一雙恪盡職守,充滿無私大愛的雙臂。他是平凡的,但卻在危險(xiǎn)時(shí)顯出英雄本色。那一幕,像一幕亮麗的風(fēng)景線留在我的心中。
一年多過去了,這一幕幕仍在我的心中縈繞。這些風(fēng)景留在我的心底,永不磨滅。
留在心底的美好作文4
雨,伴隨著清明特有的濃濃憂傷,淅淅瀝瀝地飄落下來,望著那張黑白的遺像,無盡的憂傷夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的幸福涌上心頭。
一個(gè)親昵地?fù)肀В粋(gè)慈愛的眼神以及留在我心底那份永久的溫暖——太姥,我最敬愛的人。
太姥為我做的那件小小的棉襖還珍藏在柜子里不時(shí)地勾起我深深地留戀,往事歷歷在目……
冬日的銀裝素裹雖有無盡的潔白美麗,但也帶來了刺骨的寒意,太姥怕我凍著就準(zhǔn)備為我做一個(gè)棉襖,我大哭大鬧喊著不要,因?yàn)槲矣X得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土,太姥便就此罷手,沒在提這件事。
奇怪的事發(fā)生了。
每晚都會(huì)響起一陣陣悅耳和諧的聲響,盡管十分細(xì)小,卻還是不經(jīng)意拜訪了我的耳朵,我總是伴著這有規(guī)律的聲響緩緩入睡。
一夜,突然出現(xiàn)了少有的寂靜,聲音不知去向,我在床上翻來覆去,毫無睡意,便取了棉衣,從床上爬起來,躡手躡腳地在走廊里游蕩,發(fā)現(xiàn)太姥的屋里透出點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光,我從門縫中向屋里窺去,只見太姥趴在縫紉機(jī)上睡熟了。
我徑直走了進(jìn)去,一頓時(shí)愣住了,壓在太姥身子底下的'是件美麗的棉襖,做工極其的精細(xì),密密麻麻地針線群蟻排衙般的在棉襖上赫然顯現(xiàn)出來,太姥頭上的銀絲在燈光照耀下,是如此的明亮,她瘦小的身軀只披著一件薄薄的棉衣,似枯樹枝般干瘦的雙手緊緊抓著及完工的棉襖,臉上則是充滿幸福的微笑,我慌忙地將自己身上的棉襖披在太姥身上,默默地回到屋里,心中摻雜著幾絲愧疚,卻被突如其來的無限溫暖所包裹著。
思緒被猛地拽了回來,遺像中太姥的笑容是如此的幸福,那件小小的棉襖傾注太姥對(duì)我無限的愛意,它雖已變小,但那份幸福卻留在心底,從不曾忘卻!
留在心底的美好作文5
總有一種感覺留在心底,像清淡的桂花香,像熱乎乎的茶葉水,是那樣美好,而這一切出自于陽光下你們淺淺的一笑……
灼熱送來的熱情
陽光把一切水分送入遙遠(yuǎn)的地方,一滴不留,連清涼的風(fēng)刮來還沒讓腳點(diǎn)到地面,就又被太陽無情地綁走。弟弟一手拉一個(gè),嘴里還不停地喊著一個(gè),全家連走帶奔被弟弟拖進(jìn)人民公園,直徑來到沙子邊,還沒脫鞋就撲向沙子堆,爸爸負(fù)責(zé)拿鏟子、拖拉機(jī)車子等。隨后弟弟開始忙起來,一趟又一趟運(yùn)水,然后混上沙子,捏一捏,團(tuán)一團(tuán),將它揉成團(tuán)子,一個(gè)勁的朝大石頭上砸,一點(diǎn)也不知疲倦,還笑得“咯咯”響。爸爸像個(gè)小工人似的,為總領(lǐng)導(dǎo)——弟弟拿鏟子,大水,抱他去洗手,忙得熱火朝天。而媽媽一直擔(dān)心把他的'衣服弄濕沒有,晚上一涼,一陣小風(fēng)一吹準(zhǔn)會(huì)咳嗽的。摸摸弟弟的頭,哄他到干沙堆里玩。我也背叛了媽媽,和弟弟一起去捏團(tuán)子。弟弟熱情地?fù)肀Я宋,他希望我把他抱到石頭上去,媽媽一臉嚴(yán)肅地阻止了,弟弟失望地趴在地上,我靈機(jī)一動(dòng),把弟弟的腳藏在沙子里,弟弟再一次歡樂地笑了。
涼爽送來的收獲
秋天是富有詩(shī)意,金秋送爽,五谷豐登,秋,帶來了豐收。在春天,我和爸爸種下了小樹苗,現(xiàn)在已有人高了,挺直的身板有點(diǎn)像小士兵,嚴(yán)肅而莊嚴(yán),但腳邊細(xì)小的三葉草融化了凝重的感覺,在那塊草坪上我和爸爸再次依背而坐,把這棵幸福樹稱為我和爸爸的秘密,小樹長(zhǎng)高了,我也長(zhǎng)大了,但當(dāng)涼風(fēng)再次吹拂過發(fā)梢時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸變胖了,肚子里藏了更多對(duì)我和弟弟的喜愛和擔(dān)憂。我們談了許多趣事,那棵幸福樹也似乎在傾聽,快樂地?fù)u著豐茂的手臂。
家是溫暖的,每次那楊柳飄著新葉時(shí),我們家又更互愛了,十幾年,與父母的所有美好的時(shí)光,我都已經(jīng)把它藏在心底深處,每次把它從記憶的海撈出,就不愿意把它再推進(jìn)深深的海底……
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