原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文15篇【精品】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文1
數(shù)學(xué)，一直是令我煩惱的一門(mén)科目，它既沒(méi)有語(yǔ)文簡(jiǎn)單死板，又沒(méi)有英語(yǔ)那樣活靈活現(xiàn)，而是那樣的亂糟糟，一道題，換一道方式就不會(huì)了，所以，數(shù)學(xué)��！真是令我傷透了腦筋！但是由于綠色網(wǎng)站“眾享教育”的隆重推出，枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)也變得簡(jiǎn)單又有趣了！
這天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，碰上了個(gè)“攔路虎”，誒呀媽呀！這也太難算了吧，我經(jīng)不過(guò)“攔路虎”的考驗(yàn)，叫苦不迭的大敗在了這里，媽媽這個(gè)“監(jiān)考官”像風(fēng)似的飛過(guò)來(lái)，嘟嘟著：“不會(huì)寫(xiě)？好好想想，我正在做你最?lèi)?ài)吃的`菜呢！你要寫(xiě)不出來(lái)？就別吃飯！哼！”說(shuō)完，媽媽便大搖大擺的走開(kāi)了。媽媽剛走，我便聞到了一股魚(yú)香肉絲、糖醋丸子的味道，嗚嗚……真是天讓我亡，我不得不亡��！
靜下心來(lái)，就再來(lái)想一想這道題吧！“小華上山的速度是每小時(shí)3千米，下山的速度是每小時(shí)6千米，求上山又原路下山的平均速度�！痹趺磳�(xiě)呢？打開(kāi)電腦，找到眾享這個(gè)網(wǎng)站，聽(tīng)名師講了一遍和這個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題，看了好大一會(huì)兒，腦子才轉(zhuǎn)開(kāi)彎兒，又找到自己不會(huì)的題和電腦上對(duì)照，冥思苦想，終于得出了結(jié)論：【解題思路】題中兩個(gè)速度的最小公倍數(shù)是6，是一個(gè)單程是6千米，則
1.兩個(gè)單程的和是：6×2=12（千米）
2.兩個(gè)單程的時(shí)間分別是：12÷3=4（千米）12÷6=2（千米）
3.小華的平均速度是：24÷（4+2）=4（千米）
哇！竟然——算開(kāi)了——!我高興地一蹦三尺高！great！仔細(xì)的想一下，這不都是“眾享教育”給我?guī)?lái)的好處嗎？嘿嘿！眾享的用處可真是廣泛呢！有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文，什么“羊吃草”問(wèn)題、什么“變形約分”呀、什么“空瓶換水”問(wèn)題……令我們受益無(wú)窮！
這一次的經(jīng)歷，讓我懂得了很多很多，我們應(yīng)該喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是人生中不可缺少的，在生活中的作用很大很大，我們應(yīng)該學(xué)好數(shù)學(xué)，讓精湛的數(shù)學(xué)潛能統(tǒng)統(tǒng)爆發(fā)出來(lái)，讓小小的腦子充滿(mǎn)大智慧！最后，讓我們高呼：“數(shù)學(xué)原來(lái)這么簡(jiǎn)單！”
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文2
“ 爸爸，我可不可以不去上學(xué)了�！比跞醯奈艺f(shuō)。
“老爸，我上不下去啦”強(qiáng)硬的我說(shuō)。
“爸，現(xiàn)在上學(xué)也不一定有出路啊�！彼Ｙ�(lài)的我說(shuō)。
爸爸給我燒紅燒肉，紅燒蝦時(shí)的我們是快樂(lè)的，因?yàn)橥隉o(wú)忌，爸爸出去工作，把我鎖在家里的我們是快樂(lè)的，因?yàn)橄氲牟欢啵职纸涛易鲱}我頻頻點(diǎn)頭時(shí)的我們是快樂(lè)的，因?yàn)槲覍?shí)在聽(tīng)不懂。
或許這就是幸福，可我從未發(fā)覺(jué)。
陽(yáng)光拂過(guò)他失去光澤的白發(fā)，好像媽媽?zhuān)瑓s隱忍了殘忍。
爸爸是第一個(gè)叫我疊紙飛機(jī)的人，他會(huì)在飛機(jī)懸于天空的那一刻告訴我，你要學(xué)會(huì)飛，才會(huì)知道未來(lái)的路有多遠(yuǎn)。 時(shí)間在蒸汽升騰時(shí)分解;夢(mèng)想在你吹出氣泡是爆破;指紋在歲月研磨里消失;微笑從面面相覷里尷尬。無(wú)疑幸福也在流逝，它改變的是所有，進(jìn)化的是智者，幸福還在那里。
曾經(jīng)我豪放不羈，隨波逐流，從未想過(guò)要關(guān)心身邊的人。
曾經(jīng)我傷害過(guò)的，我失敬過(guò)的人對(duì)不起，對(duì)不起三個(gè)字，其實(shí)并不難說(shuō)�；蛟S面子，早在風(fēng)雨過(guò)后的彩虹初出時(shí)就已淪陷入蒼谷，我還是當(dāng)年的我吧，只是學(xué)會(huì)了說(shuō)對(duì)不起。
因?yàn)�，那也是一種幸福。
兩條平行線(xiàn)沒(méi)有交點(diǎn)，卻可以一直相伴延長(zhǎng)下去，如果兩線(xiàn)相交，卻終會(huì)有錯(cuò)過(guò)的.那一天。
我平行于爸爸，因?yàn)槲覀円恢毕嗷ナ睾颍袝r(shí)候他會(huì)比我慢一些，他說(shuō)他累了，有時(shí)我也會(huì)停下來(lái)等他，然后說(shuō)“爸，我在呢。”
你們是與我相交的那些點(diǎn)，慢慢延長(zhǎng)慢慢靠近，誰(shuí)也不知，誰(shuí)比誰(shuí)快，卻會(huì)有相交的一天，因?yàn)槲覀兌荚谧罚荒芟嗷フf(shuō)一句“等等我。”
即使從不相交，與爸爸的平行對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一輩子的幸福。
即使會(huì)有分開(kāi)的一天，相見(jiàn)的日子已是永遠(yuǎn)，那便是幸福。
幸福不簡(jiǎn)單，但發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單。
對(duì)不起，我曾經(jīng)傷害過(guò)的所有。——后記
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文3
友情，原來(lái)這么簡(jiǎn)單
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；朋友是生-命中永久的財(cái)富，真誠(chéng)不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴……
許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時(shí)候，明明對(duì)朋友很不滿(mǎn)，卻也不敢表達(dá)出來(lái)。害怕一旦表達(dá)了不滿(mǎn)，就會(huì)發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會(huì)傷害感情；一旦傷害感情，就會(huì)失去這個(gè)朋友，為了一件小事失去一個(gè)朋友。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，是一本深入友誼的故事書(shū)：有一只名叫威伯的.小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤(pán)中大餐，這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過(guò)逃跑，但它畢竟只是一只豬�？此泼煨〉南穆鍏s說(shuō)：“讓我來(lái)幫你�！庇谑窍穆逵盟木W(wǎng)在豬棚中織出“好豬”“查克曼的好豬”等字樣，最后就改變了威伯豬的命運(yùn)，而威伯豬也幫夏洛撫養(yǎng)了它的孩子，讓這份愛(ài)傳遞下去……
那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來(lái)的電話(huà)，可以跟你無(wú)拘無(wú)束地?cái)⑹鲎约旱墓适�，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把自己的生命跟你聯(lián)系在一起，為你的憂(yōu)愁而擔(dān)心，為你的滿(mǎn)足而喜悅，為你想要的一本書(shū)經(jīng)常去逛書(shū)店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運(yùn)轉(zhuǎn)折當(dāng)中的人就是我們的朋友……
友誼可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)：當(dāng)朋友間存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，應(yīng)互幫互助，共同進(jìn)步，這才是真正友誼地體現(xiàn)。若兩個(gè)人因競(jìng)爭(zhēng)而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對(duì)不是朋友，存在的也不是真正的友誼。如果因競(jìng)爭(zhēng)而失去了友誼，那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多……
朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖，沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文4
夕陽(yáng)西下，我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間小路上，心里卻異常煩悶。眼前一望無(wú)際的油菜花，金黃金黃的，如一片海，讓我想起了兒時(shí)那些燦爛的油菜花。
記得我曾經(jīng)也是在一片這樣金黃的油菜花地里度過(guò)自己的。那時(shí)正是陽(yáng)春三月，油菜花開(kāi)得正旺，爺爺常拉著我去那片花海里玩。那時(shí)的油菜花多美呀！湛藍(lán)的下，一片金色的海洋在風(fēng)中連綿起伏，我就在那片海洋里旋轉(zhuǎn)、跳躍，還和爺爺一起在花海里捉迷藏，撲蝴蝶。那一朵朵在風(fēng)中搖曳的'油菜花，成為了我心中永久的記憶。
可是現(xiàn)在爺爺卻要到外地去，為叔叔照顧小堂妹，一去也許就是幾年。我不想讓爺爺去，可盡管我磨破了嘴皮子，爺爺還是走了。爺爺走的那一天，我沒(méi)有去送他，而是在屋里獨(dú)自流淚，心里滿(mǎn)是委屈與不平。
自從爺爺走了之后，我完全成為了一個(gè)被拋棄的孩子。我迷路了，不斷徘徊著。
幸福曾經(jīng)在我心頭飄蕩，可現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，早已成為了一樣可望而不可即的東西。
當(dāng)我正在沉思中時(shí)，一陣手機(jī)鈴響將我拉回了現(xiàn)實(shí)。一看，原來(lái)是爺爺打來(lái)的，我心里頓時(shí)又驚又喜。
“喂？是爺爺嗎？”我努力控制住自己的情緒。
“嗯。孩子，你還好吧？”電話(huà)里傳來(lái)了爺爺蒼老的聲音，“我聽(tīng)見(jiàn)預(yù)報(bào)說(shuō)，過(guò)幾天老家那兒有雨，要降溫了。你要多穿點(diǎn)，別感冒了……”
“嗯……”我的鼻子酸了起來(lái)，聲音也有些發(fā)顫了。
“你別只顧著學(xué)習(xí)，不要將眼睛弄壞了，多去田里走走……還有，田里的油菜花也應(yīng)該開(kāi)了吧……”電話(huà)那邊便是一段沉默，仿佛是爺爺在自言自語(yǔ)。
我再也控制不住激動(dòng)的情緒，淚水洶涌而下。寒暄幾句，便掛掉手里的電話(huà)，我淚眼朦朧地看著眼前的菜花地，心里已被填滿(mǎn)了這金黃金黃的幸福。
原來(lái)，幸福從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，只不過(guò)是自己沒(méi)有抓住它罷了。
原來(lái)，幸福這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文5
有人說(shuō)幸福就像是喝一杯咖啡，有人說(shuō)幸福如同穿一件新衣，還有人說(shuō)幸福宛如一個(gè)溫暖的擁抱。在我看來(lái)幸福就是領(lǐng)略祖國(guó)的宏偉壯麗。
暑假里，我和媽媽來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，乘著高鐵來(lái)到了我們中華人民共和國(guó)的首都——北京。
在天安門(mén)廣場(chǎng)，我看見(jiàn)了人民子弟兵一個(gè)個(gè)挺直腰板，井然有序地站在升旗臺(tái)上自豪地升起我們的國(guó)旗。隨著國(guó)旗的緩緩上升，我的心也越來(lái)越激動(dòng)，那鮮紅的國(guó)旗不知是用多少鮮血才染得這么紅，為了我們新中國(guó)的成立，不知犧牲了多少人的生命，有多少人的拼搏才換來(lái)了祖國(guó)的今天。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，在激昂的國(guó)歌聲中，我雙目凝視，深深地朝著國(guó)旗敬了一個(gè)禮。
在八達(dá)嶺，遙望那蜿蜒曲折的長(zhǎng)城緩緩地沿向遠(yuǎn)方，即使撥開(kāi)了一層又一層的云霧，也難以將長(zhǎng)城一收眼底。爬上長(zhǎng)城就能感知當(dāng)時(shí)建造的不易，是用無(wú)窮的汗水和血水搭建而成。我仿佛看到了戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)城上英勇作戰(zhàn)的身影，那大無(wú)畏的英雄氣概無(wú)不使我敬佩。跟著人流，我勉強(qiáng)擠入長(zhǎng)城的最高峰——好漢坡，毛主席的一句詩(shī)詞不禁浮出了我的腦�！安坏介L(zhǎng)城非好漢，屈指跟著二萬(wàn)”，心頭涌過(guò)無(wú)限的自豪和喜悅。
來(lái)到南鑼鼓巷，我不禁被眼前古色古香的建筑給陶醉了，各式各樣的商店讓我眼花繚亂。我酷愛(ài)嘗試，便走進(jìn)一家名叫“老北京吹糖人”的店。捏著老伯伯遞給我的'一根管使勁地吹氣，他在另一端一捏一揉，那一塊熱糖就變成了一只活靈活現(xiàn)的哮天犬。這只哮天犬不僅是簡(jiǎn)單的糖人，更是我們中華民族的傳統(tǒng)工藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。老伯伯看著我專(zhuān)注的眼神，似乎猜到了我舍不得吃，就另外給了我一塊小糖，我高興地向他道謝。
來(lái)到鳥(niǎo)巢、水立方，我仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎�、在泳池里你追我趕，用自己的青春、熱血報(bào)效祖國(guó)，摘得奧運(yùn)會(huì)各項(xiàng)金牌的壯舉，為中國(guó)立下了一個(gè)又一個(gè)歷史性的里程碑。
這一股股自豪、喜悅、驕傲頓時(shí)化成無(wú)限的幸福，幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單，幸福在人心，在身邊，更在祖國(guó)！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文6
我端起桌上的棗汁，輕輕地抿一口，棗香沁人心脾。我靜靜地看著棗汁，發(fā)現(xiàn)它竟有如此多的沉淀。原來(lái)，棗汁沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
每年寒假回農(nóng)村老家，姥姥總要給我端來(lái)?xiàng)椫�。第一次�?jiàn)到棗汁時(shí)很好奇，跑上前去二話(huà)不說(shuō)端起棗汁便大口喝起來(lái)�？墒呛攘说谝豢诤笪冶銢Q定再也不喝第二口了：棗汁太稠，又干又澀，還有一些刮嗓子，而且?guī)缀鯖](méi)有甜味，和我預(yù)想中的相差太遠(yuǎn)。可是媽媽卻走上來(lái)，端起棗汁，享受地喝了起來(lái)。看著媽媽微翹的嘴角，我深感疑惑：這棗汁比商店里的差遠(yuǎn)了，媽媽怎么會(huì)如此享受？
從那以后，我便再也沒(méi)有喝過(guò)姥姥家的棗汁。每次姥姥失落的眼神都讓我深感內(nèi)疚，但我依舊拒絕了棗汁，直到那年暑假。
那年暑假，正值八月，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，將人們趕回家中，村里變得靜悄悄的。這時(shí)，姥姥卻說(shuō)要到田地里去，我還從未去過(guò)田地，便跟著姥姥一起去了。到了田地，天地旁一排棗樹(shù)映入我的眼簾，郁郁蔥蔥。我急忙跑過(guò)去，坐到了樹(shù)底下乘涼。姥姥拿起一些我叫不上名字的工具，開(kāi)始對(duì)棗樹(shù)鉤鉤掛掛，整理枝葉。姥姥倚著樹(shù)干，費(fèi)力地踮起腳，將“鉤子”舉過(guò)頭頂，去夠上面的樹(shù)枝。姥姥個(gè)子不高，不是每一次都能夠到枝葉。姥姥的手和腳開(kāi)始漸漸顫抖起來(lái)，衣服也早已被汗水浸濕，可是姥姥沒(méi)有一句喊累的話(huà)，沒(méi)有一句抱怨的話(huà)，只是在那里默默修理每一棵棗樹(shù)。我突然想起了棗汁，想起了棗汁的`棗，心中不禁猛地一顫。每一顆棗都是姥姥這樣毫無(wú)抱怨，冒著嚴(yán)寒酷暑耕作的果實(shí)，為的只是能讓我和媽媽喝上棗汁，而我卻那么堅(jiān)決地拒絕了。我終于能明白媽媽的享受了，她享受的不僅是棗汁，更是姥姥的愛(ài)。我站起來(lái)，接過(guò)姥姥手中的工具，學(xué)著姥姥修理起樹(shù)來(lái)。
那年寒假，姥姥照舊端來(lái)了棗汁。我接過(guò)杯子，喝了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)棗汁不再那么干澀了，其中含有那么多棗的果肉，等著我去咀嚼、品味。細(xì)細(xì)地品味它，發(fā)現(xiàn)淡淡的甜味從棗中涌了出來(lái)，它是如此沁人心脾，讓人欲罷不能。還沒(méi)等我品味夠，我驚奇地發(fā)現(xiàn)杯子中的棗汁已被我喝完。抬起頭看向姥姥，發(fā)現(xiàn)姥姥嘴角微微翹起，露出了欣慰的目光。
這一刻，我終于明白了，原來(lái)，棗汁并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，它是姥姥的汗水，更是姥姥對(duì)我們的愛(ài)。我將繼續(xù)細(xì)細(xì)品味它的甜味。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文7
幸福是什么？或許，沒(méi)有人可以回答出來(lái)。
幸福，是一場(chǎng)春雨，雖然潮濕，卻也滋潤(rùn)。
幸福，是一塊石頭，雖然笨重，卻也厚重。
幸福，是一顆太陽(yáng)，雖然炙熱，卻也強(qiáng)烈。
幸福，是一輪圓月，雖然微弱，卻也溫柔。
……
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。記得小時(shí)候，看見(jiàn)想吃的棒棒糖就放在自己手里，舔一口，心里甜甜的，那就是幸福。可那時(shí)，我們還不懂什么是幸福。
幸福，其實(shí)也很困難，也許長(zhǎng)大后，看見(jiàn)以前曾是多么想吃的棒棒糖，即使放在手心，心了也不會(huì)變的很甜，也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷�？僧�(dāng)它消失，卻感到失去了什么。其實(shí)，的'確失去了，失去了一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)權(quán)利，那就是幸福，可那時(shí)，我們已忘記什么是幸福。
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。記得小時(shí)候，看見(jiàn)想要的衣服 就穿在自己身上，照照鏡子，臉上甜甜的，那就是幸福。可那時(shí)，我們還不懂什么是幸福。
幸福，其實(shí)也很困難。也許長(zhǎng)大后，看見(jiàn)以前曾是多么想要的衣服，即使穿在身上，臉上也不會(huì)變得很甜，也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷�？僧�(dāng)它消失，卻感到失去了什么。其實(shí)，的確失去了，失去了一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)權(quán)利，那就是幸福�？赡菚r(shí)，我們已忘記什么是幸福。
我們走在人生的路上，同樣也走在追尋幸福的路上。我們繞來(lái)繞去，可不管怎么繞，最后都會(huì)回到原地，仿佛，沒(méi)有原點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，也從沒(méi)有那所謂的幸福�？墒悄阆脒^(guò)嗎？既然向前跑追不上幸福，那不如就向后轉(zhuǎn)，說(shuō)不定幸福就在你的身后，它那么簡(jiǎn)單，可你卻從不曾找到它。如果你真的看見(jiàn)了它，一定要好好珍惜。因?yàn)橐苍S有一天它消失了，就再也找不到了。
如果你沒(méi)有看見(jiàn)它，那不如就放下腳步，既然你找不到它，那不如就變得單純一些，讓它來(lái)找你�？傆幸惶炷銜�(huì)幸福，也總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那所謂的幸福，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文8
墨香里，朵朵蠟花在布料上綻放；深吸一口氣，終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)蠟染這么簡(jiǎn)單……
數(shù)月前，我與父母來(lái)到了肇興侗寨，借宿在民俗中。一日，房東邀我與她一同制作蠟染襦裙。盛情難卻，便答應(yīng)了。
開(kāi)始了，才知道原來(lái)這蠟染并沒(méi)有固定的花式，全憑自己創(chuàng)造。一旁的房東早已手持蠟刀，大展身手；而我卻連蠟刀也握不穩(wěn)，腦中的花式更是一片空白——
唉，蠟染真是件難事！
房東看懂了我的心思，只道：“只管想你心目中最美的花紋，用心去做！”且試一試。提起蠟刀，任心尖的涌泉在布料上漾出圈圈漣漪。手腕一壓，一斜，一立，襦裙上生出了片片花瓢，開(kāi)出了朵朵鮮花，含笑。刀刀前傾，散射出條條細(xì)線(xiàn)，是花蕊那細(xì)細(xì)的`情思，勾住了我的魂。我的心漸漸地沉浸到這片蠟香中了。
蠟染，似乎沒(méi)有那么難。
我握緊了蠟刀，任其像冰面上的舞者，在布料上畫(huà)下一道道隨心所欲的弧線(xiàn)。太陽(yáng)的光輝灑落下，鋪滿(mǎn)一地恬淡，落在我的身上，穿過(guò)睫毛，隨我的目光一同跳躍在那蠟刀上，那持著蠟刀的手上。這只手，似乎也隨著心的投入，與那刀柄巧妙貼合著，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。而腦中，一幅冬日雪梅圖清晰地映了出來(lái)，也隨著蠟刀的躍動(dòng)，輕靈地映在了襦裙上。半晌，花式終于畫(huà)好了。
房東將其放入用花汁制成的藍(lán)色染料中，浸染，烘干。半日后，襦裙終于制好。小心翼翼地穿上，站在鏡子前。只見(jiàn)那幅冬日雪梅圖悄然出現(xiàn)，伴著染料的縷縷花香，仿佛真的置身其間，擁抱朵朵紅梅。那自己繪上的花紋，雖略有粗糙，卻在此時(shí)被賦予上一種格外的美感。房東望著我，細(xì)細(xì)看著，連說(shuō)好看。嗅著那縷縷花香，恍然發(fā)現(xiàn)——
原來(lái)蠟染這么簡(jiǎn)單！
摩挲著襦裙上的花紋，思縷從指尖傳上心頭。原來(lái)，蠟染并不難；只要用心去創(chuàng)作，胸中有丘壑，便能創(chuàng)造出最美的作品。這是侗家人簡(jiǎn)單的生活哲理，卻也因此鑄就了輝煌的侗家文化——年年歲歲，外界紛擾，侗家文化卻因侗家人的用心創(chuàng)造，在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。
深吸一口氣，滿(mǎn)腹芳馥；帶上侗家簡(jiǎn)單的生活哲理，朝著更燦爛的遠(yuǎn)方奔跑……
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文9
老家門(mén)前那一棵大榕樹(shù)篩下幾縷清風(fēng)，樹(shù)蔭籠罩著一片寧?kù)o，而我卻在舊書(shū)房里，被散不去的熱氣擾得心煩意亂。
爺爺說(shuō)：“心靜自然涼�！庇质沁@老套的話(huà)，我想。正捧書(shū)想品品文人墨客的雅致，只讀不到三行，又把書(shū)一甩，繼續(xù)煩躁。
“讀書(shū)本是心靜才做得的事，你還是同我出去散散心罷�！睜敔斶f給我一把蒲扇。
屋外還是一樣的燥熱。爺爺領(lǐng)我坐在樹(shù)蔭下，我們漫無(wú)目的地談著什么。我用力地扇著扇子，聽(tīng)爺谷說(shuō)起這樹(shù)的故事。
這時(shí)是在許多年以前種下的，開(kāi)的芽不多，結(jié)不出什么花果，便無(wú)人料理。原以為會(huì)萎得迅速，沒(méi)成想它竟活了下來(lái)，還見(jiàn)證了村里兩代人的成長(zhǎng)。
“那……與我何干？”我急速撲著扇子，向爺爺問(wèn)道。
爺爺咳了咳，抬頭望望樹(shù)繁密的枝葉，復(fù)又說(shuō)著。
“你嘴上說(shuō)著熱，實(shí)則是心里雜念太多。你看這對(duì)哇……”
我也隨意搖著扇子，抬頭看樹(shù)。
春季時(shí)，這樹(shù)抽出的新芽不多，遠(yuǎn)沒(méi)有河岸的`柳樹(shù)看著讓人歡欣。夏日炎炎，它又自個(gè)撐起一片陰涼。秋風(fēng)乍起，好不容易生了一樹(shù)葉子，又黃了一半，落了一半。落雪了，又復(fù)壓斷幾根樹(shù)枝，只不過(guò)將近百年，它蓄的葉看上去多了一些。
我輕握著蒲扇，正要說(shuō)些什么，又被爺爺自顧自的言語(yǔ)打斷：“這樹(shù)若是只想著像河岸楊柳一樣獨(dú)自美麗，又怎么會(huì)走過(guò)這么長(zhǎng)的光陰呢？”
我停下手中的扇，忽而明白什么。
所謂“靜”，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，便是摒棄讓人眼花繚亂的功名利祿，腳踏實(shí)地謀發(fā)展。
回想起多日來(lái)，我一直留戀著大城市的燈紅酒綠，過(guò)不慣老家樸素的生活，沒(méi)有心思讀書(shū)習(xí)字……實(shí)是愧疚難當(dāng)。
柳樹(shù)只有一春的光景，而這棵深深扎根的老榕樹(shù)，它的見(jiàn)識(shí)、它的經(jīng)歷，已足以行過(guò)山河遠(yuǎn)闊。“靜”，原是這般簡(jiǎn)單。
一剎間，世界靜了，烈日下竟有些豁然的清涼。
“回吧，你的書(shū)還沒(méi)看完吶……”
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文10
原以為兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活埋沒(méi)了我的情感;原以為在分?jǐn)?shù)至上的世界里，我的心變得麻木;原以為每天泡在題海中的我，變成了“冷血?jiǎng)游铩�。沒(méi)想到，擁有那星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
夜空下的感動(dòng)，微小又細(xì)膩。
聒噪的蟬鳴此起彼伏，夏夜里陣陣襲來(lái)的熱風(fēng)讓苦苦思索的我多了一份浮躁。面對(duì)眼前的難題和密密麻麻幾大頁(yè)的草稿紙，即使再有新的思路，有些失落的我也不愿再去嘗試，埋下頭，希望能逃脫題海。隱約聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，抬起頭，與你像月光一樣清涼柔和的目光相遇，你說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，身體重要�！北爿p輕關(guān)上了門(mén)。燥熱的空氣中，你剛放下的冰水還升騰起絲絲涼氣。我知道，這是一個(gè)母親最細(xì)膩的情感，這是一個(gè)令所有兒女都感動(dòng)的瞬間。母親的關(guān)心，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如夜空中最亮的星。
夕陽(yáng)下的感動(dòng)，動(dòng)人又溫馨。
姥爺不言不語(yǔ)，任憑姥姥苛刻的指責(zé)和無(wú)理由的火氣，莫名其妙地撒在他身上，姥爺說(shuō)：“你姥姥這兩天晚上失眠，心情不好�！蔽蚁霐r住姥姥，姥爺卻說(shuō)：“讓她說(shuō)出來(lái)吧，只要她高興就好。”姥姥似乎也意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身去，默默地低下了頭。夕陽(yáng)的余暉斜射在他們的銀發(fā)上，與他們對(duì)視的目光交織成最溫馨的世界。時(shí)光仿佛也被這相濡以沫幾十年的愛(ài)情打動(dòng)了，在這一刻悄悄停留。姥爺拿來(lái)紙巾遞給姥姥，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他們手牽手慢慢地在夕陽(yáng)下行走……互相的包容，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如夕陽(yáng)中最亮的光。
書(shū)香中的感動(dòng)，飄逸又精彩。
天地間白茫茫一片，銀裝素裹，雪掛枝頭，冬夜清冷悠長(zhǎng)，伴著清茶的芳香，隨著墨香的引領(lǐng)，我與文字的對(duì)話(huà)愈發(fā)精彩，在文字的海洋中，我體味到了不一樣的.飄逸與感動(dòng)。鮮活的文字，彌漫在我周?chē)汶硽�，我只感覺(jué)書(shū)中的精髓化作甘甜的泉水滋潤(rùn)了我的心田。夢(mèng)回大唐，我與李白一同賞月作對(duì);跨越國(guó)界，我與羅曼·羅蘭共同領(lǐng)略偉人的氣魄。那一刻，我品到書(shū)香樸素而華麗，清淡而濃郁。陶醉于其中，簡(jiǎn)單的感動(dòng)，一如天空中最純的雪花。
雨從屋檐下落，風(fēng)在窗外穿行。車(chē)水馬龍的市井繁華，被理所當(dāng)然地關(guān)在門(mén)外，只愿將輕煙細(xì)雨留在心底，尋找無(wú)人問(wèn)津又十分簡(jiǎn)單的感動(dòng)。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文11
愛(ài)如陽(yáng)光，驅(qū)散心靈的陰影；愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)受傷的心靈；愛(ài)如茉莉，平淡無(wú)奇卻又芳香四溢。
那年冬天，我讀五年級(jí)，學(xué)校要求住校，一周回家一次。在這個(gè)星期一，我媽媽讓我多帶一雙棉鞋子去學(xué)校，擔(dān)心我冷。而我偏不帶，反而和媽媽吵起來(lái)了。
到校之后，我看這天空的萬(wàn)里無(wú)云，晴晴朗朗，心里開(kāi)始抱怨媽媽?zhuān)簬裁疵扌�？這天又不冷。上午還挺好的，下午老天爺就翻臉了，下起了大雨。我感覺(jué)我的腳有點(diǎn)冷，于是一直把腳往桌子底下蹭。
好不容易盼到下晚自習(xí)，我像一只深夜未歸巢的小鳥(niǎo)一樣疾速飛向宿舍，冒著寒風(fēng)大雨，終于到了宿舍。到宿舍后，我看著這雙濕漉漉的鞋子，腦中突然浮現(xiàn)出今天早上與媽媽吵架的'畫(huà)面。現(xiàn)在我腸子都悔青了！唉！時(shí)間無(wú)法倒流。我眼角的淚水不禁流淌下來(lái)了，滴在腳下很快就打濕了一大片水泥地。
同學(xué)看到我哭，詢(xún)問(wèn)原因后，便很快在床底下找出另一雙鞋，遞給我，說(shuō)：“別哭，有我！”我十分感動(dòng)，但我不能接受，自己惹的禍應(yīng)該自己承擔(dān)。同學(xué)硬是要把鞋給我，幾番推脫后，我還是沒(méi)有接受。同學(xué)一個(gè)微笑，說(shuō)：“我們必須做點(diǎn)什么吧！”同學(xué)的這個(gè)微笑瞬間給了我力量，我必須做點(diǎn)什么，不能一直在這里喪氣。他們說(shuō)要告訴老師這件事，我說(shuō)：“絕對(duì)不能，這么晚了，我也不想讓大人送過(guò)來(lái)，家里到學(xué)校距離太遠(yuǎn)了。”
外面寒風(fēng)呼嘯，寢室熄燈后，幾個(gè)同學(xué)突然跑出去。我也不知道干什么，然后躺著就要睡了。等到老師來(lái)查寢時(shí)，他們幾個(gè)才回來(lái)。老師走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)眼神，不知道為什么，我感覺(jué)那個(gè)眼神十分溫暖。隨后老師拿了一床被子給我：“好好睡吧，別著涼了�！蔽倚闹惺旨�(dòng)，很感謝老師。
明天一早，我看到我的鞋子多了兩雙。下面還有一張紙條上面寫(xiě)著：讓你帶鞋子了吧，我給你多帶了一雙，怕你又弄濕了。天氣冷，照顧好自己。這是媽媽寫(xiě)的。我猛然意識(shí)到：昨天半夜，在這么冷的天，媽媽還給我送鞋子來(lái)。想著想著，我不禁流下了感動(dòng)且愧疚的眼淚，愛(ài)就這么簡(jiǎn)單。
一個(gè)普通的微笑，一個(gè)平凡的眼神，一句樸素的語(yǔ)言……這讓我無(wú)限感慨，原來(lái)愛(ài)就這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文12
每一個(gè)孩子內(nèi)心中都有一個(gè)屬于自己的世界。真正地深刻理解一個(gè)孩子，體會(huì)他，理解他，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
春節(jié)期間的一個(gè)夜晚，我拿著不少五彩斑斕的小禮花，在老家的院子中玩耍。一個(gè)個(gè)禮花從管口噴出，點(diǎn)亮了夜空，也點(diǎn)亮了我愛(ài)玩的心。這時(shí)，我的小外甥從屋內(nèi)走出來(lái)，好似他那難以平靜的心也被禮花點(diǎn)燃了，從牙縫中擠出幾個(gè)字：“借……借我玩一會(huì)兒�！蔽冶鞠虢o他，可是腦海中突然浮現(xiàn)出這幾天他對(duì)我做過(guò)的那些令人難忘的.事：我的課外書(shū)是被他“不慎”掉到水盆里的；我的游戲機(jī)是被他玩壞的；我的隨身聽(tīng)也被他折騰得失去了播放音樂(lè)的功能……“不行！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，略顯憤怒地對(duì)她說(shuō)。
他不得不沮喪地走開(kāi)，小禮花又一次照亮了夜空，可亮光又是黑暗，一種充滿(mǎn)著沮喪與失落的無(wú)情的黑暗。小外甥蹲在臺(tái)階上，從書(shū)架上拿下那本被水“泡出皺紋”的書(shū)，用手摸了摸，想象著他要是能將這絲絲皺紋抹去�？涩F(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，書(shū)依舊滄桑，小外甥心也依舊傷痕累累。
但是，他也早已認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，畢竟，他還是個(gè)孩子。我此時(shí)逐漸開(kāi)始理解他，開(kāi)始體會(huì)屬于他的內(nèi)心世界。沒(méi)有哪個(gè)男孩是不調(diào)皮的，我看著輕聲哭泣的他，突然從他身上看到了自己的影子。一個(gè)冒失、調(diào)皮，需要?jiǎng)e人多理解的淘氣包。他也需要?jiǎng)e人的理解，他就像幾年前的我，那時(shí)我也曾弄碎花盆，玩壞收音機(jī)，甚至電腦也被我折騰過(guò)。我那時(shí)也需要理解，需要?jiǎng)e人體會(huì)我的內(nèi)心世界�，F(xiàn)在的我，正是那個(gè)應(yīng)當(dāng)去理解小外甥的人，他需要?jiǎng)e人去理解原諒他。我拿起一個(gè)小爆竹，徑直向他走去�！皝�(lái)，拿著過(guò)來(lái)玩吧！”他用力抹了一下眼淚，略帶哭腔地說(shuō)道：“謝……謝，我以后不再淘氣了�！贝藭r(shí)，我仿佛感到他內(nèi)心的一扇窗戶(hù)已經(jīng)被我對(duì)他的理解所打開(kāi)。每一個(gè)孩子都需要理解，每一個(gè)孩子也都需要?jiǎng)e人去體會(huì)他的內(nèi)心世界。
我扶著他的手，將引線(xiàn)點(diǎn)燃，禮花“噗”地一聲飛向天空，隨即伴隨著一聲脆響，五顏六色的禮花點(diǎn)亮了夜空，也亮了小外甥那愛(ài)玩的心。
的確，用心地去理解一個(gè)孩子，體會(huì)他的內(nèi)心世界并不那么簡(jiǎn)單。每一個(gè)男孩都曾調(diào)皮過(guò)、冒失過(guò)，只有當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)去理解他，給予他關(guān)愛(ài)，他才能成長(zhǎng)。沒(méi)有，真正深刻地體會(huì)理解一個(gè)孩子并不那么簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文13
老師們、同學(xué)們，你們好！
我是初三7班的侯漢林。我今天講話(huà)的題目是：原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
有些事情，在別人做的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得風(fēng)光無(wú)兩，羨慕無(wú)比。但輪到你時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心中的恐懼迫使你躲藏在人們的視線(xiàn)之后，祈禱不要被發(fā)現(xiàn)。但當(dāng)你做過(guò)一遍后，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
剛放暑假，我就被送到了一個(gè)能“振奮人心”的夏令營(yíng)。在那里，老師會(huì)用各種方式來(lái)加強(qiáng)你的動(dòng)力，讓你的生活到處充斥正能量。那么，如果你想要變得強(qiáng)大，自信是絕對(duì)不可或缺的。
如何提高信心，老師用了一招樸實(shí)但實(shí)用的“招數(shù)”——上臺(tái)演講。
可能這對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)輕輕松松，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是揮之不去的'噩夢(mèng)。我最害怕的就是在大家面前演講。大家注視我，我就會(huì)面紅耳赤，支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的，即使我找各種各樣千奇百怪的理由來(lái)搪塞不上臺(tái)，但都無(wú)濟(jì)于事。預(yù)定的程序繼續(xù)往前走，還有兩個(gè)人我就要上臺(tái)了。我感覺(jué)像有一塊大石壓在心上，仿佛要窒息了。我不停地用手心擦著大腿，嘴里長(zhǎng)長(zhǎng)的吐著空氣，但還是覺(jué)得渾身發(fā)抖，而且整個(gè)身子像冬天沒(méi)穿衣服一樣拔涼拔涼的。嘴角掛上一絲勉強(qiáng)的笑容，在別人面前強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。
上臺(tái)了，我像一個(gè)僵尸一樣“走”上去，向大家問(wèn)好，然后按照步驟一步一步僵硬直白的講出來(lái)。但讓我欣喜若狂得是，我的講話(huà)竟然不是斷斷續(xù)續(xù)，是連貫的機(jī)械的講完的。我的臉漲得通紅，強(qiáng)忍著講完背了上百遍的稿子。
終于完成了，我像被人潑了一身水一樣，渾身濕透了，但是卻迎來(lái)了老師鼓勵(lì)的眼光和同學(xué)們盡情的掌聲。我跑一樣回到了自己的座位，等緩過(guò)來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己成功了。我的臉仍然有些紅，“原來(lái)演講這么簡(jiǎn)單，我都完成了！”雖然招來(lái)了一些同學(xué)充滿(mǎn)善意的戲謔目光，但我還是覺(jué)得很有成就感。
自此以后，我對(duì)演講不再恐懼，開(kāi)始抓住上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我的演講水也不斷提升，獲得了同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。這時(shí)我才有資格說(shuō)：“原來(lái)演講這么簡(jiǎn)單！
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文14
那天，我突然發(fā)現(xiàn)說(shuō)一句感謝的話(huà)，其實(shí)這么簡(jiǎn)單。
在這個(gè)忙碌的時(shí)代，人們總是急匆匆做著自己的事情，卻并不會(huì)過(guò)多地表達(dá)自己的感情，面對(duì)別人熱心無(wú)償?shù)膸椭�，我們所回�?yīng)的只有一個(gè)離開(kāi)的背影。
生活在這個(gè)時(shí)代的我，即使并未受到太大的影響，但是也被潛移默化地改變著。在校園之中，我總會(huì)在許多方
面，希望得到他人的幫助。幸運(yùn)的是，我有一群很要好的同學(xué)，他們總是樂(lè)于幫助我，但是我卻從未向他們道過(guò)一聲謝。每當(dāng)我想開(kāi)口的時(shí)候，總感覺(jué)自己的喉嚨被什么東西堵住了，想要說(shuō)出，又被立即堵回去。
那一天，我和一個(gè)順路的同學(xué)，在放學(xué)后一起回家，因?yàn)槟翘煊屑笔�，我的步子也就走得特別快。然而，在走過(guò)過(guò)半的路程之后，我突然想起自己的`教科書(shū)沒(méi)拿，但是又急著回家，所有我只好硬著頭皮詢(xún)問(wèn)我的那個(gè)同學(xué)，是否能幫我回學(xué)校拿一下，我也知道這個(gè)請(qǐng)求非常的沒(méi)禮貌，也不希望他立即說(shuō)出可以啊。我本以為需要花費(fèi)好長(zhǎng)一段的時(shí)間來(lái)說(shuō)服那個(gè)同學(xué)，出乎意料，他竟毫不猶豫地答應(yīng)了。
回到家之后，便一直坐在門(mén)口，看著遠(yuǎn)方的道路上有沒(méi)有出現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影。突然，夕陽(yáng)的照耀下，一個(gè)黑色的點(diǎn)逐漸變大，顯現(xiàn)出了人的輪廓。我興奮地跑了過(guò)去，但那個(gè)人卻突然著急地放下了一個(gè)物體，然后轉(zhuǎn)頭就走了。我十分地奇怪，于是便加快速度跑了上去，看見(jiàn)的只是那個(gè)身影消失在了路口，留下的只有地上的那個(gè)裝有著我教科書(shū)的黑袋子，我盡管十分困惑，但也并沒(méi)有再去追趕，拿上我的書(shū)回到了家。
下個(gè)星期一，我回學(xué)校的第一件事便是詢(xún)問(wèn)那個(gè)同學(xué)發(fā)生了什么，他說(shuō)那時(shí)天色已經(jīng)晚了，他也應(yīng)該回家了，所以在看見(jiàn)我出來(lái)之后，就把東西放在了地上，然后就跑回家了。但他眼神中的躲閃讓我看出了他的心虛，既然他不肯把話(huà)說(shuō)白，我也沒(méi)多想。再后來(lái)，在一次聊天的時(shí)候他不小心說(shuō)漏嘴，我才得知當(dāng)時(shí)他在回校時(shí)因太匆忙，不小心扭傷了腳，又不想讓我知道，所以在我出來(lái)后便強(qiáng)忍著痛跑了。他當(dāng)時(shí)說(shuō)得那么風(fēng)輕云淡，我卻猜想他當(dāng)時(shí)有多痛，千言萬(wàn)語(yǔ)只化成了一句謝謝，盡管短，但這是我從內(nèi)心道出的一句話(huà)，已經(jīng)讓我費(fèi)了很大的決心。
從那一刻起，我深刻地懂得，別人的一句話(huà)，只要是真心的，在你心中道出，其實(shí)十分簡(jiǎn)單。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單作文15
在人生這趟班車(chē)上，我們會(huì)遇到數(shù)不勝數(shù)的“擋路石”，但只要我們將這些“擋路石”搬開(kāi)之后，班車(chē)就會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)一切都是這么簡(jiǎn)單！
在我四年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名去參加了一個(gè)夏季游泳訓(xùn)練營(yíng)。在我極小的時(shí)候我就對(duì)水特別感興趣。夏季在外婆家的時(shí)候，每次外婆找不到我了，只要她去后院的水缸旁一看，準(zhǔn)能看到我的身影！哥哥以前也教過(guò)我游泳，可是不知怎的，我就是學(xué)不會(huì)，這次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)游泳訓(xùn)練營(yíng)里的老師教游泳都特別厲害，所以在一得知訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)始招生之后，我就迅速地讓媽媽去給我報(bào)了名。
在這次訓(xùn)練營(yíng)中，教我的是劉老師，聽(tīng)說(shuō)去年的省冠軍就是他練出來(lái)的呢！訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)始的第一天，劉老師教我們游泳的第一個(gè)知識(shí)——閉氣！就是屏住呼吸潛下水中。我學(xué)會(huì)了之后劉老師就開(kāi)始正式教我游泳了。
我按照劉老師說(shuō)的：閉氣！雙手前伸，向兩邊劃開(kāi)......我照做了，可是我并沒(méi)有像預(yù)想的一樣身體朝前游去，而是不斷地在原地打轉(zhuǎn)。開(kāi)始，我心想：失敗乃成功之母，只要我堅(jiān)持下去，一定可以把游泳這塊“擋路石”給搬開(kāi)！可是，在我失敗了十一二次之后，我開(kāi)始心灰意冷了，心想：我難道永遠(yuǎn)也完不成游泳這件事了嗎？
劉老師看見(jiàn)我的`樣子之后徑直走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小明，不要灰心，你先回去休息，明天再來(lái)試試，你一定可以的！”
第二天，劉老師仔細(xì)觀察過(guò)我的動(dòng)作之后，終于，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在：原來(lái)在我游泳的時(shí)候，手腳的動(dòng)作不一致，才導(dǎo)致了我的失敗。在重新調(diào)整了動(dòng)作之后，我不出所料地游了出去。這可把我高興壞了，那天，我高興得半夜都沒(méi)睡著！
在人生的班車(chē)上，類(lèi)似游泳這種“擋路石”，如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但只要我們將它搬開(kāi)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么簡(jiǎn)單！
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