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尷尬的時(shí)刻作文

時(shí)間:2024-01-31 22:48:42 好文 我要投稿

尷尬的時(shí)刻作文(范例15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的尷尬的時(shí)刻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尷尬的時(shí)刻作文(范例15篇)

尷尬的時(shí)刻作文1

  問(wèn)世間尷尬為何物?有口難言.但我明白,尷尬是一種感覺(jué),正如情愛(ài)一般虛幻,看不見(jiàn)摸不著.

  有很多時(shí)刻會(huì)令我們十分尷尬,例如走錯(cuò)了廁所、說(shuō)錯(cuò)了話、干錯(cuò)了事、以及謊言當(dāng)面被拆穿等等.雖然不會(huì)要了我們的命,但卻是一種無(wú)以名之的痛.

  春天來(lái)到的時(shí)候,百花爭(zhēng)艷,十分美麗.但一看到那楚楚可人的花朵,便回憶到了那一天……想起來(lái)我就臉紅,簡(jiǎn)直比那個(gè)***還紅幾百倍!臉滾燙得比三伏天氣還夸張!

  美麗的花朵 總會(huì)招惹人們喜愛(ài),我也不例外.看到它們晶瑩剔透的樣子,便不由自主的手癢癢,真想上前揪上兩朵.望著令我垂涎欲滴的花朵.慢慢靠近……再靠近……終于蹭到了花壇邊,伸出手,剛想摸……“不行,讓別人看見(jiàn)了多不好,一世英明可就毀了啊!可那花多靚啊!是那么的吸引著我,……到底怎么辦是好……”我在心里暗暗的想.“算了,揪了吧!帶回家作個(gè)紀(jì)念……拼一回,反正四周也無(wú)人.”我賊頭賊腦了向四周望了望,咬了咬牙,小心冀冀地把那朵我最喜歡的揪了下來(lái),滿心歡喜地望著它.

  誰(shuí)知螳螂捕蟬,黃雀在后,一個(gè)矮胖矮胖的女人不知何時(shí)從樹后鉆出來(lái),滿臉是蠻橫的笑,一本正經(jīng)地說(shuō):“小姑娘別走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò).美麗的花朵總會(huì)不經(jīng)意地夭折,都怪我沒(méi)照料好它們呀!……”不知不覺(jué)中,我的臉紅了,從頭紅到了脖子根!很燙很燙的,燒得我都快喘不上來(lái)氣了,那個(gè)胖女人從滿臉的陰笑轉(zhuǎn)為了悲傷.說(shuō)真的`,我心里還真有點(diǎn)過(guò)意不去呢!那奇妙的尷尬之感也隨之而來(lái),讓我嘗盡了它的滋味.雖然當(dāng)時(shí)四周圍只有我和胖女人兩人,但我仍覺(jué)得很尷尬,而且很羞愧.仿佛有點(diǎn)對(duì)不起(包括胖女人和花朵兒們).

  我向你們道謙.我不會(huì)讓這種尷尬再上演的.因?yàn)閮H僅一次的尷尬已令我徹底醒了……

  這是我最尷尬的時(shí)刻了.我會(huì)永遠(yuǎn)記得它,給它鎖上一把永遠(yuǎn)都不會(huì)再被打開的鎖.

尷尬的時(shí)刻作文2

  尷尬是什么?是一次演出時(shí)的出丑;是一件讓人難堪的作品;還是丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)刻。我,就遇到這樣一次尷尬……

  我緊皺眉頭,牙齒和指甲不由自主的互相打架,雙腳猛烈的跺著地,雙眼如同一塊磁石般緊盯著課本上要背誦的內(nèi)容——這是老師昨天布置的作業(yè),我居然忘記背了。

  “母愛(ài),如同——如同……”我仍然堅(jiān)持著,可記憶的屏幕上卻是一片空白。哎呀!我昨天怎么把這事給忘了呢!今天老師可是要抽背的呀!此時(shí),我的上空仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)小人滿不在乎的說(shuō):“沒(méi)事!不用怕,你只要把要背的內(nèi)容抄在手心,背的時(shí)候偷偷看看就可以了,還不一定能抽到你呢,老師那么信任你!”而另一個(gè)小人嗤之以鼻,冷哼了一聲,道:“你作為一班之長(zhǎng),讓別人知道你作弊豈不是……”我只能心中暗自念叨:“蒼天啊,大地啊,佛祖啊,保佑不要抽查到我!”

  “叮咚,叮咚”上課鈴敲響了,看著其他同學(xué)個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子我不免愧疚萬(wàn)分。此時(shí)我仿佛覺(jué)得周圍的同學(xué)都投來(lái)了鄙視的目光;“呵呵,還班長(zhǎng)呢!連基本的背書作業(yè)都完成不了,羞不羞愧!”我的臉漲的通紅,手心里一直冒著汗,更想有著七十二般武藝遁入地下。此時(shí)老師急促的腳步聲降臨了,她的雙眼如同一把冷槍般刺穿了我的心,我愈發(fā)緊張了……抽背開始了,可抽背的`同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都失敗了,老師的心情由晴轉(zhuǎn)陰,她的目光變得更加陌生、嚴(yán)峻不滿。此時(shí)我的“大屏幕”更加空白了。完了!完了!頓時(shí),我覺(jué)得空氣仿佛凝聚起來(lái)了,呼吸也不流暢了,這下只能坐以待斃了。時(shí)間如流水一般轉(zhuǎn)眼下課了,我深深的松了一口氣,可我卻仍然沉浸在那種緊張尷尬的氛圍中動(dòng)彈不得。

  這一時(shí)刻,讓我深深體會(huì)到了那種緊張,那種不尋常,也讓我感受到了偷懶帶來(lái)的尷尬……

尷尬的時(shí)刻作文3

  每個(gè)人都會(huì)有尷尬的時(shí)刻,當(dāng)然,我也不例外,我也有許多尷尬的時(shí)刻,下面,我就給大家講講我記憶中影響最深的一個(gè)尷尬時(shí)刻吧!

  那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期五放學(xué)前的最后一節(jié)課,因?yàn)槭切瞧谖澹,我的心老早就飛向了外邊,老師在說(shuō)了一大堆話后,終于放學(xué)了。我回過(guò)神來(lái)后,對(duì)我的同桌說(shuō)道:“老師剛才講了些什么呀?”同桌聽到后,便開完玩笑的說(shuō):“老師說(shuō)你最近表現(xiàn)不錯(cuò),所以叫你明天中午去她家吃飯。”我聽了后,信以為真的`跟同桌道謝后,便回了家。第二天,開吃中午飯時(shí),我騎著自行車去了老師家,過(guò)了一會(huì)兒后,便到了。我來(lái)到了老師門前,按響了門鈴,一個(gè)小女孩出來(lái)開的門,估計(jì)是老師的女兒吧。我走了進(jìn)去,剛好碰到老師在吃飯,老師見(jiàn)到我后,疑惑的說(shuō):“許諾,你怎么今天來(lái)老師家了呢?”我聽了后,便說(shuō):“老師,你不記得了嗎?是你在星期五的最后一節(jié)課時(shí)叫我到你家來(lái)吃飯的呀!其實(shí)老師,我成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn)是不錯(cuò),不過(guò),你也不用那么破那個(gè)飛呀!”老師聽了后,苦笑不得說(shuō):“許諾,我記得我沒(méi)有叫你來(lái)呀!我只是布置完作業(yè)后就驕傲你們放學(xué)了呀!”我心想到:糟糕,同桌一定是騙我的,完蛋了,真羞啊,我剛才還說(shuō)了那么多那個(gè)的話,真是羞死了!我的臉紅的像蘋果似的,如果地下有一條縫的話,我恨不得鉆進(jìn)去。老師緊接著又說(shuō):“既然來(lái)了,就吃了飯?jiān)僮甙伞!蔽衣犃撕,急忙推辭道:“不了,不了,我回家吃。老師再見(jiàn)!”說(shuō)完后,便騎著自行車跑了?,這就是我的尷尬時(shí)刻,現(xiàn)在一想起來(lái)都覺(jué)得羞。

尷尬的時(shí)刻作文4

  “哎呀!又要遲到啦!媽媽你怎么不叫醒我呀!”我一邊快速地穿衣服,一邊埋怨媽媽。這時(shí),媽媽一臉無(wú)辜地看著我,說(shuō):“我是想把你叫醒來(lái)著,可是看你睡得那么香,我想一會(huì)兒再叫你,誰(shuí)知,晚了!薄八懔耍∥也桓阏f(shuō)了,浪費(fèi)時(shí)間!”我隨手拿起個(gè)面包,把門一關(guān),走了!

  我快速地向?qū)W校跑去,看見(jiàn)那些奶奶們都高高興興地提著手里的菜回家來(lái)了,我心想:完了!我怎么這么倒霉!我已經(jīng)是第幾次遲到了!我的紀(jì)律分啊!嗚嗚……。我終于累得停了下來(lái),想起上次遲到的情景:我站在教室中央,班主任圍著我來(lái)回轉(zhuǎn),氣得滿臉通紅,接著當(dāng)著全班的'面狠狠地批評(píng)了我,唾沫星子濺得老高——雖然她平時(shí)還是很喜歡我的……

  今天是怎么了?我覺(jué)得路好長(zhǎng)。≡趺催沒(méi)到?我又跑了起來(lái)!袄咸鞝敯!幫幫我吧!我‘杯具’了啊!發(fā)發(fā)慈悲吧!”路上一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有,這讓我更加著急了!我跑得更快了!直到跑到連身邊有什么東西都不知道了!看不清了!

  終于跑進(jìn)了校門,跑到了教室門口,我累得把手靠在后門框上喘著粗氣?晌乙膊桓叶嗟⒄`,趕緊抬頭看看教室里的動(dòng)向:教室里安靜得很,同學(xué)們都在認(rèn)真地做題,還好,班主任還沒(méi)來(lái),我悄悄地,做賊似的摸到了座位旁,這才發(fā)現(xiàn):老師就在我的座位上!她打量了我一眼,先是異乎尋常地笑了起來(lái),接著馬上嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)著全班說(shuō):“同學(xué)們,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),先放下手中的筆,看看我們這位后來(lái)的同學(xué)!蓖瑢W(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),接著是哄堂大笑!有的女生捂著小嘴笑;有的男生笑得前俯后仰;還有的笑得從椅子上摔下來(lái)!連老師也忍不住笑了!我心想:怎么了?他們?cè)趺葱Τ蛇@樣!再看看我,“呀!”我猛地叫了一聲,原來(lái),我。。。。。。我還穿著拖鞋!完了,完了,真是丟臉丟到家了!這下我死定了!

  總的說(shuō)來(lái),今天可真是“禍不單行”!

尷尬的時(shí)刻作文5

  在記憶的心扉中,兒時(shí)得趣事層出不窮,可最讓我記憶深刻也是追悔莫及的還是那次在舞蹈班的尷尬事。

  每個(gè)星期六,我都有三門課等著我去尋師問(wèn)道,經(jīng)常攪得我忘東忘西。這不,來(lái)了舞蹈班忘了帶舞蹈服!我大吃一驚,拍著自己的大腦門,心想:怎么回事,我這神奇大腦怎么連這點(diǎn)芝麻小事都記不住了?好在讓我安心的是毛老師從來(lái)不會(huì)罵我的?珊髞(lái),讓我始料未及的卻是同學(xué)們熾熱的、如刀山劍林般的目光。

  我忐忑不安的走進(jìn)教室,當(dāng)她們換衣服的時(shí)候我只能呆呆的看著她們,心理很不是滋味。我自嘲的笑著想,我也算破了全班吉尼斯紀(jì)錄了。壓腿時(shí)同學(xué)們穿著整齊舞服站到自己的位置上,只有我遲遲沒(méi)有進(jìn)去。

  老師看了一眼我空缺的`位置,疑惑不解地問(wèn):“孫佳哲沒(méi)來(lái)?不對(duì)呀,屏幕上莫顯示呀……”。

  “我在這哪!”我小聲的說(shuō)。

  老師一轉(zhuǎn)頭,看著我,那眼神仿佛要穿透我的身體,到我的心中游歷一番。這個(gè)感覺(jué)讓我好難受,像一塊大石頭壓在身上使我無(wú)法掙脫。我知道,我心虛了。

  “你怎么不穿舞服?”

  我結(jié)結(jié)巴巴的回答,“老師……我……我……沒(méi)帶!

  這話一出,全班人立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),有的人十分關(guān)心,有的人卻冷嘲熱諷,想看看老師怎么拿我開涮。那電擊似的眼神猛射在我身上。我頓時(shí)臉紅到了耳根,恨不得讓神仙下凡施法將我轉(zhuǎn)移。

  這時(shí),毛老師那溫柔的聲音解放了我,“下次一定要記住吆,去壓腿吧!”我馬上進(jìn)了隊(duì)里。

  從此以后,我再也不敢忘記帶任何東西,并暗暗下定決心,以后再也不出現(xiàn)這種尷尬。

尷尬的時(shí)刻作文6

  人人都有第一次,而我的第一次主持經(jīng)歷卻是那么地尷尬。

  這天早上,陽(yáng)光燦爛,新星廣場(chǎng)的舞臺(tái)借助了天然的燈光,顯得更加耀眼。我和一個(gè)搭檔穿著準(zhǔn)備好的制服走上了舞臺(tái)。這就是我的“第一次”——主持澤國(guó)二小特有的讀書展示活動(dòng)。

  兩天前,我被一位老師選為本次讀書活動(dòng)的主持人后,夜夜勤練,終于到了檢驗(yàn)成果的時(shí)刻了!我精神抖擻地拿起話筒:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲,我更加自信了,接著說(shuō):“今天,我們迎來(lái)了新學(xué)期的歡聲笑語(yǔ)……”我嘆了一口氣,咽了咽口水,“更迎來(lái)了我們的‘好書猜猜猜,有獎(jiǎng)等你拿’的新環(huán)節(jié)。”雖然我很自信,但我還是有一點(diǎn)小緊張。

  后來(lái),我在臺(tái)下目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上表演的老師,只見(jiàn)那位老師體態(tài)自然,妙語(yǔ)連珠,講得繪聲繪色。想想剛才自己在臺(tái)上那怯生生的樣子,我真的覺(jué)得自己太笨了,不就是講幾句話嘛!有什么好怕的。這時(shí),校長(zhǎng)笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),跟我的搭檔說(shuō):“過(guò)會(huì)兒,我要給人頒獎(jiǎng),請(qǐng)幫我說(shuō)一下!

  上臺(tái)了,我的搭檔沒(méi)有說(shuō)校長(zhǎng)要給誰(shuí)頒獎(jiǎng),卻說(shuō)了下一句臺(tái)詞。我立刻皺起了眉頭,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不假思索地問(wèn)搭檔:“校長(zhǎng)不是說(shuō)要頒獎(jiǎng)嗎?”搭檔立即接了一句:“校長(zhǎng)剛剛又說(shuō)不用說(shuō)了,人沒(méi)到齊不頒了!蔽覀儍蓚(gè)就像在說(shuō)相聲,你一言,我一語(yǔ),卻不知我們的談話早就通過(guò)手中的話筒,傳遍了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。臺(tái)下頓時(shí)笑成了一團(tuán),同學(xué)們笑得前仰后合。這時(shí),我才察覺(jué)到我是在舞臺(tái)上。我的'臉?biāo)⒌匾幌录t得像關(guān)公,心里的小鹿在亂竄,“撲通撲通”地跳個(gè)不停,站著也不是,坐著也不是,走著也不是,停下也不是,真想抓住哈利·波特的魔杖,消失在現(xiàn)場(chǎng)。我像無(wú)頭蒼蠅一樣慌里慌張地講完后面的臺(tái)詞,畏畏縮縮地下了臺(tái)。

  來(lái)到臺(tái)下,我都不敢與旁邊老師的眼睛對(duì)視,我真的覺(jué)得很尷尬,多么后悔剛才在臺(tái)上的表現(xiàn)。不過(guò),吃一塹長(zhǎng)一智,經(jīng)歷過(guò)挫折,以后才會(huì)有更多的經(jīng)驗(yàn)。

尷尬的時(shí)刻作文7

  “八三”,那鮮紅的“八三”,如烙印般深深地印在我的腦海中,時(shí)刻提醒著我……

  那是我五年級(jí)的第一場(chǎng)考試。憑著我四年級(jí)期末考試第一名的自信,我自以為這次考試也不是問(wèn)題,于是,考試的前一天,我安心地拿著那本手中的漫畫不放,直到睡覺(jué)前……

  考試那天,試卷發(fā)下來(lái)了,我覺(jué)得題目并不難,“順利”地完成了考試,只有課文填空空出了兩格,當(dāng)時(shí),我還想,如果我昨天復(fù)習(xí)了,一百分絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。

  第二天,試卷改好了,發(fā)了下來(lái)。我盯著那眼前的'分?jǐn)?shù)一愣,“八十三!”這是我第一次看到自己考出了九十分以下的分?jǐn)?shù)。我期待地看了看姓名,希望不是……可是沒(méi)錯(cuò)!只見(jiàn)試卷上密密麻麻的錯(cuò)別字和文不對(duì)題的錯(cuò)誤,當(dāng)然,也少不了沒(méi)背熟的課文填空。作文寫得也十分不堪入目,整整扣了六分!我拿著試卷,默默的坐在位子上,盯著那令我感到難以置信“八三”。我想了很多,如果認(rèn)真得考,不寫錯(cuò)別字,我就可以得幾分“如果考試前一天我復(fù)習(xí)了,我就能加多少分,如果我認(rèn)真寫作文……

  這件事發(fā)生后,那“八十三”就深深地刻在了我的心里。每當(dāng)我想要偷懶出去玩的時(shí)候,我就從柜子里翻出那“八十三”,于是就使我拋掉了玩得興趣,經(jīng)常能克制住自己,坐在書桌前看書。

  我不想再因?yàn)榇中、懶惰,而再失去分(jǐn)?shù),丟失自己。我不想再變成那無(wú)知的“我”。我想起這個(gè)數(shù)字,就想起了那使我心里如灌滿鉛一般沉重和塞滿豬毛一樣難受的教訓(xùn)。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,這個(gè)教訓(xùn)將是我在學(xué)海上乘風(fēng)破浪的照明燈,使我一生受益。

尷尬的時(shí)刻作文8

  在我三年級(jí)的時(shí)候,每逢星期天我就會(huì)和媽媽、姐姐去南京玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸很忙,沒(méi)時(shí)間開車帶我們?nèi)ネ,所以我們只能公共汽車去南京玩。在那天之前,我從?lái)沒(méi)有遭遇過(guò)尷尬的事,但在那個(gè)星期天,因?yàn)槲业暮眯氖刮蚁萑肓藢擂沃小?/p>

  那天,我們仨上了車,車上人實(shí)在太多了,我們站在了后面。在我旁邊站著以為大媽,手里提著一個(gè)大包,臉都漲的通紅了,可能是因?yàn)樘焯珶,也可能是站累了。而在他旁邊坐著一個(gè)大學(xué)生摸樣的'人,手里拿著一本雜志正在津津有味的看著,我看著這樣的畫面有點(diǎn)氣憤。接著還發(fā)生了讓我更氣憤的事。

  司機(jī)忽然剎車,那位大媽沒(méi)有站穩(wěn),正倒在那位大學(xué)生身上。那位大學(xué)生皺了一下眉,然后把身子側(cè)了過(guò)去。那位大媽見(jiàn)狀趕緊站了起來(lái),往我們這邊靠了靠。過(guò)了一會(huì)到站了,有人上車,我們被車上的人用力的擠著,那位大媽又沒(méi)站穩(wěn),又倒在了那位大學(xué)生身上。大學(xué)生生氣的站了起來(lái),用力的推了大媽一下,使得大媽撞在了我們身上。我氣憤極了,不是因?yàn)榇髬屪驳搅宋,而是因(yàn)槟俏淮髮W(xué)生的無(wú)禮行為,于是我大聲的對(duì)他說(shuō):“大哥哥,這位已經(jīng)站的很難受了,你還那樣推她,真沒(méi)禮貌!闭l(shuí)知那位大媽一臉不悅的對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小孩,怎么管起我兒子來(lái)了,是我讓他坐的,我愿意,你管得著嗎?”這時(shí)全車的目光都聚集到我身上,我頓時(shí)感覺(jué)臉很燙。這時(shí),我還看到那位大學(xué)生向我投來(lái)得意的目光,好象在對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)要你多管閑事!边好這時(shí)車到站了,我立馬沖了下去。

  直到現(xiàn)在我還在想,為什么自己的一番好意,換來(lái)的卻是我的尷尬和懊惱。

尷尬的時(shí)刻作文9

  今天,我和朋友們?cè)诨▓@里騎單車,騎著騎著,我們都顯得乏味了。“對(duì)了,不如來(lái)一場(chǎng)比賽吧!”其中有小朋友提議,我們連聲叫好。于是,我們就開始比賽。

  我想,騎車比賽,當(dāng)然是快最要緊。于是,我不顧一切地向前沖去,拼命地踩著腳踏板,感覺(jué)前方不遠(yuǎn)就是終點(diǎn),勝利的喜悅像是一下子沖了過(guò)來(lái)。頓時(shí),一股自豪之情油然而生,想到這,我加快了腳步……

  “終點(diǎn)到了!”一股喜悅之情涌上我的心頭。就在這時(shí),只見(jiàn)一個(gè)小妹妹騎著自行車從對(duì)面的方向緩慢的行了過(guò)來(lái),我趕緊收掣,但還是不可避免,“嘭”的一聲,我們倆迎面相撞,我們倆都摔倒在地上。

  “姐姐,你沒(méi)事吧”還是小妹妹第一個(gè)爬了起來(lái),趕緊跟我道歉。

  “。俊,沒(méi),沒(méi)事!”我糊里糊涂地說(shuō),弄不清了方向。

  許多人都跑過(guò)來(lái)圍觀。此時(shí)的我,臉上的表情被扭曲在一起,哭不像哭,笑不像笑,我尷尬極了。

  “應(yīng)該是我不對(duì),有那么多的人在看著我,我卻讓一個(gè)小妹妹向我道歉!“我真無(wú)法自容,恨不得有條地縫給我鉆進(jìn)去。

  我急忙站起來(lái),帶著歉意:小妹妹,我不是故意的,你沒(méi)事吧,對(duì)不起!

  “我沒(méi)事!應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起,我的車騎的太快了!”小妹妹真誠(chéng)地說(shuō)。

  !又是一句讓我的臉一陣紫一陣紅的話,我尷尬極了……

  夕陽(yáng)已掛到了天邊,朋友們都回家去了,小妹妹也推著單車,緩緩地往前走去。我看著小妹妹一拐一瘸的背影,心里有股說(shuō)不出的滋味,淚水不知不覺(jué)地涌了出來(lái),我的視線模糊了。

  眨掉淚水,小妹妹的.高大的背影,已在晚霞的照映下,慢慢地淡出我的視線……

尷尬的時(shí)刻作文10

  唉,現(xiàn)在只要一想到那件事,我就慚愧無(wú)比,那一刻的“尷尬”時(shí)時(shí)在提醒著我……

  那是在寒假里的一天,天很冷。爸爸送我去南京學(xué)習(xí)?爝^(guò)春節(jié)了,每一輛公交車上的人都很多。和每次坐車一樣,我只管往車上擠,爸爸也緊跟在我的`后面擠上車來(lái)。一會(huì)兒,一個(gè)有座位的叔叔下車了,我趕緊坐到了座位上。當(dāng)時(shí),我心里感覺(jué)好美,沒(méi)想到這么擁擠的情況下我還能有位子坐,真是幸運(yùn)呀!

  坐在我旁邊的是一位老奶奶,我友好地看她一眼,這時(shí)她也正在看著我,不過(guò)她的眼神有些令我不明白,也有些……她這么看著我想干啥?她難道是……這里可是公共場(chǎng)所,我才不怕呢!何況我爸爸也在我旁邊站著呢!……胡思亂想了一番,我仍舊坦然地坐在座位上沒(méi)有說(shuō)話。沒(méi)想到這時(shí),她竟然拉住我,說(shuō):“小朋友,你上車沒(méi)有刷卡吧?”“。?我……”我趕緊回答,“我爸爸幫我刷卡的!痹挍](méi)有說(shuō)完,我只感覺(jué)到渾身熱極了,尤其是臉燒得厲害……她微笑著搖搖頭,接著說(shuō):“沒(méi)有,我注意看了,你爸爸只刷了一次卡!甭犃怂@句話,我的心里一怔,我想起,這幾天每次坐車爸爸真的只是為自己刷卡。還記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)我個(gè)子不夠高,加上現(xiàn)在的無(wú)人售票車的司機(jī)管大乘客還管不過(guò)來(lái),哪有空注意小孩?因此,我坐車刷卡也就只是成了“偶然為之”的事情了,更多的時(shí)候是“免費(fèi)乘車”的,也從沒(méi)有感到過(guò)不好意思。然而,今天,今天……我找不出能形容我此時(shí)內(nèi)心尷尬的詞:丑,我真丑……忽然間,我覺(jué)得這座位怎么會(huì)讓我這么不舒服?我在心里不住地埋怨:爸爸呀爸爸,你為什么不幫我刷卡呢?害得我這么丟臉……那位老奶奶見(jiàn)我不說(shuō)話了,又說(shuō):“我的孫女每次坐公交車,都提醒我要給她也刷卡,而且每次都看著我刷。你可要記住啊,不能貪小便宜,現(xiàn)在貪小,長(zhǎng)大貪大。要從小做起呀……”

  此時(shí),我不知道該說(shuō)些什么,只覺(jué)得羞愧萬(wàn)分,恨不得趕快到站下車。

尷尬的時(shí)刻作文11

  尷尬的時(shí)刻真的讓人很難堪哪,你有這樣的經(jīng)歷和體會(huì)嗎?我是有過(guò)那么一次難忘的尷尬時(shí)刻的,下面我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。

  那是在學(xué)校的“童心頌祖國(guó)”朗誦比賽上發(fā)生的事情。

  “童心頌祖國(guó)現(xiàn)在開始!”聽著主持人的聲音,我的心就快要從口里跳出來(lái)了。因?yàn)楹芸炀蜁?huì)輪到我了。

  隨著比賽進(jìn)程的推進(jìn),我的`心“怦,怦,怦”地跳得越來(lái)越快。我前面參賽的同學(xué)都發(fā)揮得不錯(cuò),朗誦得一帆風(fēng)順,給觀眾帶來(lái)很美好的感受。也正因此,我的心里像被壓上了千斤重?fù)?dān)。

  終于輪到我上場(chǎng)了。我穩(wěn)定了一下情緒,上臺(tái),開始,還算順利。我懸著的心放下了一半。

  我真感覺(jué)良好地往下朗誦,突然,忘詞了,這下慘了!在我近旁的李老師見(jiàn)我停了下來(lái),就趕緊提醒我說(shuō):“王秀文,快背下一段!

  可是我腦子里什么也想不起來(lái)了,怎么辦呀!這時(shí)我都快急哭了。我竭盡全力地想,想了好一會(huì)兒才有了點(diǎn)眉目,最后總算完成了比賽。緊張的時(shí)刻結(jié)束了。當(dāng)我下臺(tái)的時(shí)候所 有人的目光都看著我,我覺(jué)得那目光非常異樣。

  放學(xué)了,我沮喪地回家了。一到家我把書包一放就躺在了床上,心里很難受,最后淚水情不自禁地從臉上流下來(lái),像散了架的珍珠似的掉了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),我朦朦朧朧地睡著了。又過(guò)了一會(huì),我醒來(lái)了,但是心里還是有一塊大石頭壓著,讓人難受得不想不想出門了,上學(xué)了。這次,真是太令我沒(méi)臉面了。

  第二天,我去上學(xué),老師看到我垂頭喪氣的,知道怎么回事后便安慰我:“失敗是成功之母啊,不要?dú)怵H,只要努力,總會(huì)獲得成功的。”

  聽了老師的話,我仔細(xì)地想:每個(gè)人都有成功和失敗,成功固然讓一個(gè)人充滿信心,而失敗也可以讓人得到很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只要我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)以后的學(xué)習(xí)不也會(huì)有很大的促進(jìn)嗎?下次比賽,我一定要更精心準(zhǔn)備,克服緊張心理,爭(zhēng)取圓滿成功!

尷尬的時(shí)刻作文12

  在我的一生中,有快樂(lè)的時(shí)刻、有幸福的時(shí)刻,有難忘的時(shí)刻……當(dāng)然也少不了尷尬的時(shí)刻。

  記得,那是四年級(jí)的一件事。那天早上,我一來(lái)就向同學(xué)們炫耀媽媽給我從外地買來(lái)的鋼筆,許多同學(xué)都在那兒把我的筆看過(guò)來(lái)看過(guò)去,一邊拿著我的剛筆看來(lái)看去,一邊說(shuō):“這鋼筆外形真好看!”“好漂亮的筆呀!”在聲聲的夸贊中,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!

  下午,正當(dāng)我要用到那鋼筆時(shí),(.)忽然發(fā)現(xiàn)找不到了。我翻書包,文具盒,都沒(méi)有鋼筆的蹤跡,于是,我懷疑是同桌拿了我的鋼筆,因?yàn)樵缟纤恢蹦侵业匿摴P看來(lái)看去,好像很喜歡的'樣子,想到這里,我就站起來(lái),帶著生氣果斷的口吻大聲對(duì)他說(shuō):“你是不是拿了我的鋼筆?快給我!還我鋼筆!那可是我最喜歡的鋼筆!”還沒(méi)等我說(shuō)完,同桌就大聲的說(shuō):“我沒(méi)那你的鋼筆!明明是你自己弄丟了,還怪我!雖然我很喜歡你的鋼筆,但我對(duì)天發(fā)誓,我絕對(duì)沒(méi)拿!”說(shuō)完他就再也不理我了,我也不在理會(huì)他了。我們之間的冷戰(zhàn)整整維持了一天。

  晚上回到家后,我在一次尋找我那“失蹤”了一天的筆,翻了許多地方都沒(méi)找到,最后,在爸爸媽媽的幫助下找到了鋼筆。原來(lái),是我這個(gè)小

  馬虎把鋼筆夾在了語(yǔ)文書中。睡覺(jué)前,我認(rèn)真的反思了自己的行為,我覺(jué)得自己很糊涂!

  第二天一早,我就對(duì)同桌說(shuō):“對(duì)不起!昨天是我錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你原諒我,好嗎?”在這尷尬的時(shí)刻,我以為他會(huì)拒絕我,沒(méi)想到他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”頓時(shí)兩橫熱淚多眶而出。

  通過(guò)這件事,告訴我許多道理:永遠(yuǎn)不要在沒(méi)弄清事實(shí)的情況下,去做任何事情。

尷尬的時(shí)刻作文13

  人生中,一定有許多尷尬的時(shí)刻,說(shuō)起那件事,我哭笑不得。那一次,我嘗到了尷尬的滋味。

  學(xué)校要選主持人了,我信心十足地向老師報(bào)了名。下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)說(shuō)我一定會(huì)當(dāng)上小主持人的,說(shuō)我演講比賽得到縣一等獎(jiǎng),很厲害,我也對(duì)自己很有把握。

  主持人選拔前的幾天,我都在準(zhǔn)備稿子,一天把稿子準(zhǔn)備好,一天把稿子讀熟,還有一天把稿子背出。然后就是讀了改,改了讀,經(jīng)過(guò)三天的忙碌,稿子終于背得滾瓜爛熟了。比賽開始了,選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講,馬上要到我了,心里覺(jué)得像有一只小兔子在里面蹦來(lái)跳去,我有點(diǎn)緊張!熬磹(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們……”隨著一聲響亮的話語(yǔ),我出場(chǎng)了?粗u(píng)委老師和臺(tái)下的同學(xué)們,我的心緊張得快爆炸了!講著講著,評(píng)委老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們也露出了笑臉,我的心也不緊張了?刹恢趺吹,快結(jié)束的'演講時(shí),我卡殼了,不論我怎么想,都想不出來(lái)了,腦子中一片空白?粗u(píng)委老師疑惑的表情,聽著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我尷尬極了!我的臉紅到了脖子根,眉毛微皺,雙手握著拳,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我心想:哎呀,這下完了,我一定不能被選上了,都怪我沒(méi)有好好準(zhǔn)備,不然今天我也不會(huì)落到現(xiàn)在這種地步。于是,我匆匆說(shuō)一句:“謝謝大家!”就走了。推開門,走到門外,外面的天不太藍(lán),旁邊的樹也垂著,似乎全世界都黯淡無(wú)光。

  我嘗到了尷尬的滋味,那滋味太不好受了,我一輩子都不想嘗了。但這次的尷尬給了我一個(gè)啟示:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。以后無(wú)論做什么,我都要做到準(zhǔn)備更充分。

尷尬的時(shí)刻作文14

  這件事發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。

  記得那節(jié)數(shù)學(xué)課是學(xué)小數(shù)和分?jǐn)?shù)互換的。老師講完了方法,就在黑板上出了幾道題讓我們?cè)诰毩?xí)本上做。我于是埋頭就開始練習(xí)起來(lái)。正當(dāng)我埋頭苦干的時(shí)候,老師就下了一道“命令”:“下面有請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)黑板上面做!蔽腋涌焖俚匮菟阒,正當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候,老師突然叫了我的名字:“鐘嘉皓,你到黑板上來(lái)做!蔽乙豢,原來(lái)我要做的是最后一道題:分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。頓時(shí),我心里非常著急,怎么辦呢?

  我慢吞吞地走上講臺(tái),心里很忐忑,想著該怎么辦才好呢?終于來(lái)到了講臺(tái)上,在粉筆盒里拿出一根粉筆,面向黑板,可能是因?yàn)樘o張了,我盯著那道題腦,頭腦里像一堆亂草,不停地想著:“分?jǐn)?shù)化成小數(shù),分?jǐn)?shù)化成小數(shù)……怎么換來(lái)著?”我右手緊緊握著的粉筆幾乎被我的手汗染濕了,看著其他同學(xué)輕輕松松地寫完后,回到了座位上。我更加緊張了。講臺(tái)上只有我一個(gè)人孤零零地站著,冷汗從額頭上滑落,劃過(guò)眼角流過(guò)臉頰,從下巴滴到地上。

  就在這時(shí)候,站在旁邊的老師說(shuō)話了:“你行不行?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老師說(shuō):“老……老師,我……我這一道題不……不會(huì)做……”老師無(wú)可奈何看了我一眼,說(shuō)了一句:“你回座位上去吧!”我低著頭,把粉筆放回到粉筆盒里,又慢慢地走回到自己的座位上。在回座位的途中,我聽到了一些同學(xué)在竊竊私語(yǔ):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是蠢!”

  我回到座位,我的.同桌輕聲對(duì)我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),不就是分子除以分母嗎?”我尷尬笑了一下:“嗯,只是忘啦,呵呵……”

  下課時(shí)有許多同學(xué)還在在議論著上課時(shí)的情形,我只好躲進(jìn)廁所里“避難”了。

  那尷尬的一瞬間,一直刻在我的心間。從那以后,我再也不敢不認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)了。

尷尬的時(shí)刻作文15

  每個(gè)人的經(jīng)歷中肯定都有一些尷尬的事,如寫錯(cuò)字、找錯(cuò)人、打錯(cuò)電話、穿錯(cuò)衣服……最近,我就遇到了一件比較尷尬的事情。

  那是一個(gè)周六的上午,像往常一樣,我得去上興趣班。因?yàn)槔蠋熒现芤笪覀兌家绲剑晕乙黄鸫簿土⒖趟⒀老茨,速度快得很。我吃完早飯的時(shí)候,離平常出門的時(shí)間還有十幾分鐘呢。于是,我把上課的書塞進(jìn)我的小狐貍包里,拿起昨晚沒(méi)有看完的課外書,坐在餐桌邊津津有味地接著讀了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得可真快呀,一眨眼就到出發(fā)的時(shí)間了。媽媽一邊穿外套,一邊叫道:“哎呀,時(shí)間到了!小魚兒,快點(diǎn)收拾東西走了,不要看書了!”我立刻回過(guò)神來(lái),隨手拿了個(gè)袋子,甚至連看都沒(méi)看一眼,就飛快地穿鞋,小跑著跟著媽媽下樓了。路上有點(diǎn)兒堵,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢好慢,一分鐘過(guò)去了,可我仿佛在車上坐了一個(gè)世紀(jì)。終于到了上課的地方,我正想拿起我的小狐貍包下車時(shí),卻怔住了——哎?怎么會(huì)呢?我明明是拿了小狐貍包呀,怎么手里卻是放作業(yè)本的袋子?一大堆問(wèn)號(hào)仿佛一陣暴雨噼里啪啦砸到我的心上?墒,再回家拿的話肯定來(lái)不及了,只能讓媽媽回去幫我把包再送過(guò)來(lái)。我不得不兩手空空地上了樓,尷尬地低著頭走進(jìn)教室。有眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶包,轉(zhuǎn)過(guò)頭和人竊竊私語(yǔ)“嘻嘻,她今天沒(méi)帶東西!薄班,她以前還笑話別人,這回好了,輪到她了!蔽蚁騺(lái)自認(rèn)為做事仔細(xì)認(rèn)真,之前從來(lái)沒(méi)有忘記帶上課的資料,也沒(méi)有拿錯(cuò)過(guò),可是今天……我吞吞吐吐地向老師說(shuō)明了情況,老師借了我筆和紙,但還是有很多同學(xué)偷偷地在瞄著我。我的`臉又紅又燙,不敢看別人的眼睛。那時(shí)候,我真恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  拿錯(cuò)包這件事令我感到又尷尬、又羞愧,我也從中得到了一些重要的啟示,那就是:再優(yōu)秀的人也會(huì)犯低級(jí)錯(cuò)誤,更何況,其實(shí)我也是一個(gè)普通人;對(duì)待同學(xué)的小錯(cuò)誤,我應(yīng)該更寬容一些。

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