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如果可以作文

時(shí)間:2024-02-01 00:51:39 好文 我要投稿

【優(yōu)選】如果可以作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的如果可以作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】如果可以作文15篇

如果可以作文1

  時(shí)光忽忽流逝,一去不復(fù)返,眨眼間我已13歲了,馬上要離開(kāi)小學(xué),步入中學(xué)了,哎,我真希望時(shí)間可以倒流,這樣我就能彌補(bǔ)遺憾,再享受快樂(lè)了!

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到從前,彌補(bǔ)那些遺憾。小的時(shí)候我總是和外婆待在一起,我老覺(jué)得我是先認(rèn)識(shí)外婆才認(rèn)識(shí)爸媽的,我13歲,外婆養(yǎng)了我13年。每當(dāng)我不快樂(lè),傷心的時(shí)候,外婆她總是陪伴在我的身邊,哄我開(kāi)心,次次都把我從傷心哄到高興?墒牵瑵u漸地,我開(kāi)始疏遠(yuǎn)她,厭煩她的不停嘮叨,討厭她的`動(dòng)作遲緩,害怕她在同學(xué)面前讓我丟臉等等。

  但是,她并沒(méi)有怨言,總是一個(gè)人默默地發(fā)呆,直到有一天我悄悄看見(jiàn)她在房間里流淚我才知道我傷了她老人家的心。她坐在房間的小床上,眼睛紅的如紅珠子一般,豆大的眼淚一滴滴順著臉頰流下,手不斷的顫抖著,我能聽(tīng)見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的“哦哦哦”,頓時(shí)我覺(jué)得外婆更蒼老了。這時(shí)我的心里感到十分愧疚,非常痛恨我自己對(duì)外婆的傷害。我的眼淚也在嘩嘩往下流。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到過(guò)去,好好對(duì)外婆,不要再讓她老人家傷心生氣了,她的嘮叨是為了我,怕我忘記“東西”,她的動(dòng)作遲緩是因?yàn)槲,因(yàn)槲叶鴦诶,她在同學(xué)面前讓我丟臉是關(guān)心我,每次她都想為我打抱不平……

  唉,如果時(shí)間真的可以倒流,我肯定要改過(guò)對(duì)外婆不好的遺憾,重新享受外婆給我的關(guān)愛(ài),給我?guī)?lái)的快樂(lè),讓她安度晚年!

如果可以作文2

  我多么希望時(shí)間可以倒流,讓一些事情可以倒流。

  前些天,我放學(xué)回來(lái),在家里寫(xiě)作業(yè),弟弟一直在我跟前搗亂,攆他,他不走,哄他,他還不走,后來(lái),好不容易把他趕走了。過(guò)了不到十分鐘,弟弟又來(lái)我跟前搗亂了,這次,他還把手機(jī)帶來(lái)了,我沒(méi)換他,心想著:這次他估計(jì)不會(huì)打擾我寫(xiě)作業(yè)?伤谋憩F(xiàn)跟我想的一點(diǎn)也不一樣。他打開(kāi)音樂(lè),嬉皮笑臉的`把音量調(diào)到最高,還唱起了歌,“嗚啦嗚啦”的聲音,吵得我靜不下心來(lái),我又得放下筆,開(kāi)始慢慢地哄他,這次,他很好哄,過(guò)了一會(huì)兒,他又悄悄地走到我的房間里來(lái),他悄無(wú)聲息,讓沉浸在作業(yè)里的我聽(tīng)不到他的腳步聲,誰(shuí)知,他又來(lái)?yè)衔野W癢,笑地我肚子都是疼的,后來(lái),我實(shí)在忍受不了了,就把他狠狠的打了一頓。

  一頓打過(guò)后,弟弟哭的很悲慘,我當(dāng)時(shí)也很后悔,心想著:如果時(shí)間可以倒流,無(wú)論弟弟怎樣在我面前搗亂,我都不會(huì)打他,一定會(huì)和顏悅色地哄他,給他講道理。

  可是,世上沒(méi)有后悔藥,發(fā)生的事情是不可能再來(lái)一次的。所以,從那時(shí)起的后幾天,雖然弟弟總愛(ài)在我面前調(diào)皮搗蛋,可我總會(huì)耐心地,溫和地和他談心。從此,我也學(xué)會(huì)了要管住自己,不要總動(dòng)不動(dòng)就是發(fā)脾氣。

如果可以作文3

  如果可以,我希望可以制造哆啦A夢(mèng),因?yàn)槲揖涂梢哉?qǐng)他來(lái)幫助我,例如:打擊壞人、維護(hù)社會(huì)和平;做家事、把亂七八糟的地方整理得一干二凈……。

  如果可以,我想要有一雙飛毛腿,可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),跑得像火箭一樣的快,還能在有人發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),及時(shí)化解困境。

  如果可以,我想要有很多錢,到世界各國(guó)去旅游,見(jiàn)識(shí)各種不同的文化特色,例如:看看古埃及的金字塔、人面獅身像、尼羅河……等,探索這古文明國(guó)家的神秘面 紗。我還想到日本的迪士奈樂(lè)園,好好玩?zhèn)三天三夜,不眠不休。再坐上磁浮列車,欣賞沿路的`風(fēng)景;看看日本的東京鐵塔、富士山、賞櫻花、吃壽司……等,享受 旅游的樂(lè)趣。

  如果可以,我想幫弟弟實(shí)現(xiàn)他的愿望,弟弟想要有一只大象,能到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)噴水澆滅恐怖的火焰,拯救善良的百姓,不想再看到有人因火災(zāi)而家庭破碎的凄慘情況。

  如果可以,我希望所有的愿望都能實(shí)現(xiàn),那么我就可以自助并助人,使社會(huì)充實(shí)祥和與安康,大家都能幸?鞓(lè)生活在一起,那就太棒了!

如果可以作文4

  “你比我小,你要聽(tīng)我的!”在學(xué)校里,我曾經(jīng)總會(huì)聽(tīng)到有人這樣對(duì)我說(shuō),當(dāng)然,我不服氣!

  我是8月底出生,剛剛好趕上上學(xué)的末班車,不用多上一年幼兒園,小時(shí)候的我一直以為這是一件好事兒,但我卻總是會(huì)聽(tīng)到比我大的同班同學(xué)讓我聽(tīng)她的。

  “卓爾,給我拿一下水杯,你比我小,你要聽(tīng)我的”,我也只能聽(tīng)從命令,幫助這幾位比我要大一點(diǎn)的“姐姐”們,我心里可不甘心,為什么年齡小一點(diǎn)就要聽(tīng)你們的了?

  同樣,在什么游戲中,我也總是被別人排斥到了最后面。都說(shuō)要照顧年齡小一點(diǎn)的,可他們都沒(méi)有做到。

  我多后悔我怎么那么早就覺(jué)得媽媽肚子里不舒服?為什么當(dāng)初在里面不忍一忍?

  一定是我那時(shí)糊涂了!要是我那時(shí)選擇的`是在媽媽肚子里多“安居樂(lè)業(yè)”一點(diǎn),也許會(huì)忍到9月份再出來(lái),這樣,我也不會(huì)受“大”哥哥、“大”姐姐的欺負(fù)了。那時(shí),我就會(huì)是現(xiàn)在五年級(jí)中最大的一個(gè)了!那種感覺(jué)也許會(huì)很不錯(cuò)。

  奶奶說(shuō):“年齡大一點(diǎn)的孩子會(huì)懂事點(diǎn),成績(jī)自然也會(huì)好一點(diǎn)。”我想:要是當(dāng)初我真的在9月份出生,那么我現(xiàn)在也許不再是“學(xué)渣”,不再會(huì)天天想著“逆襲”,也許,我早是班里的“學(xué)霸”啦!,哈哈!

  就是早出生了三天,這三天也許改變著我的命運(yùn),命運(yùn)就是這樣,如果我可以選擇,我一定在媽媽肚子里多待三天!

如果可以作文5

  漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一時(shí)間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭,音樂(lè)課上的清脆的歌聲,語(yǔ)文課上那理解的詩(shī)詞,操場(chǎng)上我們玩鬧的.腳印……這些美好而難忘的回憶,已經(jīng)成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。

  忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨,同學(xué)們之間的互相關(guān)心,互相幫助,這些記憶是美好的,誰(shuí)都不會(huì)忘記自己的童年,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就再也不能像小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮了,做什么決定都身不由己,很少擁有真正純潔的友誼,所以我們一定要珍惜好小學(xué)的這段時(shí)光,越到了最后才發(fā)現(xiàn)時(shí)光的匆匆,買不來(lái),抓不住,找不到。一想到自己曾經(jīng)虛度了那么多光陰,就覺(jué)得惋惜,如果時(shí)光可以回流的話,我希望自己更加聽(tīng)老師的話,多舉手,多寫(xiě)字,少說(shuō)話,更好地充實(shí)自己,取得一個(gè)好成績(jī)。不讓父母與老師為自己的成績(jī)憂心。

  無(wú)論再怎么惋惜,過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,再也回不來(lái)了,我們現(xiàn)在能做的,只有珍惜時(shí)間,不讓以后的自己后悔。

如果可以作文6

  “如果大海能夠帶走我的哀愁……”

  每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的《大!,我就會(huì)想起過(guò)去,想起那失敗的青春和不敢回憶的“如果”。

  時(shí)間匆匆而過(guò),不,是人在時(shí)間面前匆匆而過(guò)。

  在這有限的.時(shí)間里,有人可以偉大一生,而有人卻墮落一生、平凡一生。

  時(shí)光在飛逝,生命知多少。風(fēng)兒吹起朵朵浪花,太陽(yáng)開(kāi)口笑。如果可以重來(lái)…

  如果可以重來(lái),那么,有好多遺憾等著我去彌補(bǔ),有好多人值得去愛(ài),有好多事需要反思。

  首先是孝。百善孝為先,不讓父母操心是孝,為父母做事是孝,傳宗接代也是孝。

  如果可以重來(lái),我一定會(huì)早早懂事,不讓長(zhǎng)輩操心,多為長(zhǎng)輩考慮,有時(shí)間多陪陪他們,而不是一味的索取。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,每天放學(xué)第一件事是回家;丶业牡谝患拢褪呛耙宦暎骸獘尅。

  后來(lái)因?yàn)閶寢屔。谡麄(gè)青春期(初中、高中階段),都沒(méi)有好好的得到母愛(ài),導(dǎo)致成績(jī)下降,最后只上了一個(gè)不入流的大學(xué)。

  如果可以重來(lái),我想就在媽媽身邊,和媽媽一起戰(zhàn)勝病魔,而不是跟著爺爺奶奶生活。我要好好學(xué)習(xí),上一個(gè)好一點(diǎn)兒的大學(xué)。

  可惜沒(méi)有如果,千家萬(wàn)戶每天都在上演著各自難念的經(jīng)。

  轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)工作了,現(xiàn)在的我才感到時(shí)光飛逝。身邊的老人,一個(gè)一個(gè)的離去,身邊的朋友也在一個(gè)一個(gè)的遠(yuǎn)去。

  可嘆,時(shí)光飛逝,一切無(wú)法重來(lái)。

如果可以作文7

  在每個(gè)人的歲月中,都有一些遺憾,它們總?cè)缫粋(gè)潔白無(wú)瑕的海螺上的小黑點(diǎn)。這小黑點(diǎn)就如一次糟糕的考試,一次失敗的經(jīng)歷……如果時(shí)間可以倒流,我將會(huì)洗去這美中不足的小黑點(diǎn)。

  還記得我歲月海螺上的那一個(gè)小黑點(diǎn)。那是多年前的'下午。

  那天,學(xué)校測(cè)驗(yàn),我意外的考差了,排出班級(jí)十名之外,心情極其失落,漫不經(jīng)心地踢著落葉回家;氐郊,媽媽早已做好了飯菜,在黃色燈光的映襯下,顯得格外溫馨。我慢坐到椅子上,胡亂地裝著盤里的菜。媽媽愣了下,然后又高興地問(wèn)我:“今天在學(xué)校怎么樣呀?”我隨便回了一句:“不怎么樣!”媽媽忍耐了,繼續(xù)吃飯,屋里寂靜了。我仍一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,隨便挑著菜。媽媽終于爆發(fā)了:“你這幅樣子擺給誰(shuí)看?”“就擺給你看!”我也忍不住了,把碗摔在地上,像一頭失去理智般的野獸摔門而去……

  門外風(fēng)凜冽,我穿著單薄的衣服,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí)我后悔了,望進(jìn)窗內(nèi),滿桌噴香的飯菜,在黃色燈光的映襯下顯得格外溫馨……

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)坐在餐桌前向媽媽傾訴我的悲傷,享受這可口的飯菜。如果時(shí)間可以倒流,我一定好好說(shuō)話,不傷害到媽媽,如果時(shí)光可以倒流……

  請(qǐng)時(shí)光倒流讓我洗去這歲月海螺上的黑點(diǎn)。

如果可以作文8

  小學(xué)四年,我沒(méi)有留下任何遺憾—除了體育不好。每次運(yùn)動(dòng)會(huì),我雖說(shuō)不是給班里拖后腿的那一個(gè),但成績(jī)平平,屬于中游偏下。如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)搞好體育的,我不想讓體育成為我的'“短木板”。

  如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)搞好體育,因?yàn)轶w質(zhì)不好的話,各種疾病會(huì)接二連三地到來(lái)。生病的話,自己不舒服,也耽誤學(xué)習(xí)。假如增強(qiáng)體質(zhì)的話,這些問(wèn)題便自然而然地迎刃而解了。多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),也可以有效地預(yù)防近視,不至于有發(fā)展成“小眼鏡”的危險(xiǎn)。所以,假如時(shí)光可以倒流的話,我會(huì)搞好體育。

  如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)搞好體育。中考體育占70分,這70分之差讓兩個(gè)文化課成績(jī)相當(dāng)?shù)娜艘粋(gè)人大附中,一個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。假如搞好體育的話,也可以參加校內(nèi)校外大大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì),而不至于一當(dāng)當(dāng)了四年觀眾。所以,假如時(shí)光可以倒流的話,我會(huì)搞好體育。

  可惜,世界上沒(méi)有賣后悔藥的,時(shí)光一去不復(fù)返,F(xiàn)在的懺悔,我決心要在中學(xué)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)祝我好運(yùn)吧!

如果可以作文9

  時(shí)間像手中的沙,當(dāng)你緊緊地握住他時(shí),他卻調(diào)皮的從指縫中悄悄溜走。五年,看似很長(zhǎng),卻又那樣的短,一回頭,五年的時(shí)光已匆匆流過(guò),我們也將要走進(jìn)初中的.大門了;叵肫鹨酝哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們真的很想說(shuō),希望時(shí)間可以倒流……

  如果時(shí)間可以倒流,我絕對(duì)不會(huì)去做那些傷害別人,同時(shí)又傷害了自己的事情;如果時(shí)間可以倒流,我一定要讓笑容天天掛在臉上,減少與別人的磕磕碰碰;如果時(shí)間可以倒流……

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜時(shí)間,五年就這樣過(guò)去了,我一直以為畢業(yè)離我很遙遠(yuǎn),沒(méi)想到,一轉(zhuǎn)身,畢業(yè)一悄悄向我走來(lái),我的小學(xué)時(shí)光也只剩下四十幾天了;厥鬃蛱,我還是個(gè)稚嫩的小娃娃,非常羨慕五年級(jí)的哥哥姐姐們,總想著要快點(diǎn)上五年級(jí)。今天,我已是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,卻又想回到從前,無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有畢業(yè)、沒(méi)有離別、沒(méi)有考初中的壓力……

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)奔跑在踏青的小路上,讓生活少一分拘束,多一份自由。我會(huì)用照相機(jī)留下與同學(xué)在一起的美好時(shí)光,讓小學(xué)時(shí)光不留遺憾,讓童年生活更加歡樂(lè)。

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)去彌補(bǔ)一些我們錯(cuò)過(guò)和做錯(cuò)的事情,讓我們有一個(gè)完美的過(guò)去。時(shí)間的倒流,更加深刻告訴我們,做好每一件事,尋找自己的快樂(lè),讓回憶過(guò)去變成一種幸福。

如果可以作文10

  時(shí)間像一把沙子,抓住了,不知不覺(jué)就流了下來(lái);像打開(kāi)的電風(fēng)扇,每時(shí)每刻都在動(dòng);像一枚在槍里的小子彈,一瞬間就飛出去了。我真想讓時(shí)間暫停,沒(méi)想到卻在一個(gè)夜晚就實(shí)現(xiàn)了。

  當(dāng)時(shí),我正在修理我壞了的小鬧鐘;突然,一股藍(lán)光球從鬧鐘體內(nèi)飛了出來(lái),鬧鐘一下子爆了,藍(lán)光球也飛入了我的體內(nèi),我就一下子躺在了床上,睡著了。

  第二天要考試了,我一醒,急忙穿上衣服,跑向?qū)W校,只見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地復(fù)習(xí),我剛坐下,考試就開(kāi)始了?荚囍,我想著背過(guò)的課文,硬寫(xiě)寫(xiě)了幾個(gè),而有些題想了很久。只剩下最后1秒時(shí),我還有很多題目不會(huì)做,心里很急,突然一道藍(lán)光四射,鬧鐘的分針、時(shí)、針秒針都不動(dòng)了,老師飛出去的粉筆好像被一顆釘子釘在了空中,一場(chǎng)神奇的'浮空術(shù),人們都停在一個(gè)動(dòng)作上,只有我自己還能動(dòng),不知是多么高興。

  過(guò)了一會(huì)兒,我拿出語(yǔ)文書(shū),把不會(huì)背的,寫(xiě)的,都拿出書(shū)來(lái)查了,再寫(xiě)上去,書(shū)本上查不到的題目,就去看優(yōu)秀生寫(xiě)得題目,閱讀不會(huì)的就去找老師的答案,抄上去,再放回去;寫(xiě)完了,我就把別人的試卷拿走,扔到垃圾房,找來(lái)多余的試卷,復(fù)印,分給大家,等于他們?cè)诮话拙怼?/p>

  考試后,各個(gè)同學(xué)很傷心,因?yàn)樗麄兘涣税拙,而我卻很開(kāi)心,考試一百分被老師表?yè)P(yáng)。晚上,我失去了能力,心中無(wú)比難過(guò),時(shí)間老人對(duì)我說(shuō)了一個(gè)道理:不是自己的,總歸要失去!

如果可以作文11

  時(shí)間匆匆走過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩長(zhǎng)成一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。每當(dāng)我回憶童年往事,想到在成長(zhǎng)的道路上留下了許多遺憾,便會(huì)情不自禁地嘆了口氣。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿意好好學(xué)習(xí),天天向上。與同學(xué)和睦相處,不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì),奮發(fā)向上,向自己的夢(mèng)想和目標(biāo)前進(jìn)。我不再會(huì)與媽媽和爸爸生氣,讓他們快快樂(lè)樂(lè)的生活著。我要腳踏實(shí)地,一步一步地登上人生的巔峰!

  假如時(shí)間可以倒流,我要誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到的事情要做到,遵守與別人的約定。我要施舍一點(diǎn)愛(ài)心給那些災(zāi)區(qū)的小朋友們,使他們即使在寒冷的冬天也會(huì)感到春天般的溫暖;即使在饑餓的時(shí)候也能感到美味佳肴的香味;即使在炎熱的夏天也會(huì)感到秋風(fēng)般的.涼爽……

  假如時(shí)間可以倒流,我要勤儉節(jié)約,改掉浪費(fèi)糧食的壞毛病。我要珍惜時(shí)間,不把時(shí)間浪費(fèi)在有害無(wú)益的事情上。我要仔細(xì)觀察生活中的一點(diǎn)一滴,多做一些家務(wù)事,自己同時(shí)也能在生活中成長(zhǎng)。我要謹(jǐn)記前人的教訓(xùn),不忘初心。

  假如時(shí)間可以倒流,我要多植樹(shù),不隨便踐踏草坪。我要奉獻(xiàn)出自己的一份力,使我們的家園更加美麗。我要保護(hù)動(dòng)物,使動(dòng)物們不受到傷害。我要合理地將垃圾分類,這樣就可以減少對(duì)樹(shù)木的砍伐。

  假如時(shí)間可以倒流,我要彌補(bǔ)這些遺憾,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

如果可以作文12

  假如時(shí)間可以重新再回來(lái)一次,我一定要做一件事……

  四年級(jí)的一天,和煦的陽(yáng)光照著大地,天空撒開(kāi)了片片云錦,正在公布數(shù)學(xué)成績(jī)的四.九班的空中洋溢著緊張的氣氛。

  “孫舒,100分!楊天一,99分……”領(lǐng)過(guò)卷子的'我欣喜若狂,感覺(jué)空氣變得更新鮮了,窗臺(tái)上的花也更加艷麗!我偷偷地向“對(duì)手”楊天一的桌子上一瞄,哈!99分,第一的寶座又是我的了!

  等等!我高興的有點(diǎn)兒過(guò)頭了!我看見(jiàn)楊天一的一道計(jì)算題和我的不一樣!我飛快地拿出了計(jì)算本,認(rèn)真地計(jì)算起來(lái)……是107.64,而不是116.85!這道題我做錯(cuò)了!我暗自沾沾自喜:我太幸運(yùn)了!老師不僅沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的題做錯(cuò)了,還打了一個(gè)比楊天一還要大的“√”!

  可是,這畢竟是錯(cuò)誤的,如果我告訴高老師,第一名就讓楊天一搶走了,但是不說(shuō)吧,怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾?我想了想,還是把卷子小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包,生怕被別人看見(jiàn)。

  回到家,我把卷子拿給媽媽簽字,媽媽很開(kāi)心,而我卻悶悶不樂(lè)...... 之后的幾天,我時(shí)刻想著那一件事,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,走在放學(xué)的路上,樹(shù)葉沙沙的聲音好像在說(shuō):“不知羞!還少先隊(duì)員呢!不知羞,不知羞!辈还芪业侥抢锶,那兩個(gè)圓圈,好像一雙眼睛在嘲笑我,讓我無(wú)地自容...... 如果時(shí)間可以重來(lái),我一定如實(shí)告訴老師,不讓自己那么后悔......

如果可以作文13

  如果可以選擇,我就會(huì)選擇早點(diǎn)來(lái)乒乓球補(bǔ)習(xí)班。

  打乒乓球一直以來(lái)是我的一種愛(ài)好,我曾想加入學(xué)校的乒乓球社,但當(dāng)時(shí)我技術(shù)太渣,很想通過(guò)乒乓球補(bǔ)習(xí)班提升實(shí)力,從而“打遍校園無(wú)敵手”。

  一個(gè)暑假,媽媽要給我報(bào)班補(bǔ)習(xí)班。我本想去學(xué)乒乓球,但一看媽媽排的課程表,幾乎天天排滿:奧數(shù)、英語(yǔ)......每天都只有幾小時(shí)休息,又得做暑假作業(yè),哪有時(shí)間去再加補(bǔ)習(xí)班?我思索了好一會(huì),決定不去學(xué)乒乓了。而當(dāng)習(xí)慣了高強(qiáng)度的`課外班時(shí),我也不再感覺(jué)這么累了,我又有些后悔沒(méi)去報(bào)乒乓球班。

  又一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,我想?yún)⒓悠古仪蛏纭?蓻](méi)報(bào)乒乓球補(bǔ)習(xí)班,我打不過(guò)別人,在初選時(shí)就被刷下來(lái)了。如果報(bào)了乒乓球補(bǔ)習(xí)班,我會(huì)敗得這么慘嗎?現(xiàn)在回想起來(lái),我又覺(jué)得有點(diǎn)后悔。后來(lái),我總算報(bào)了班,可沒(méi)早些練技術(shù),至今球技都不怎么樣。

  如果可以重新選擇,我會(huì)和家長(zhǎng)商量,當(dāng)時(shí)減少一個(gè)班加一個(gè)乒乓球班。時(shí)間就像海綿,是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,如果不是偷懶,我也就會(huì)去報(bào)班了吧。

  現(xiàn)在一想,確實(shí)是有些后悔。不僅僅因?yàn)槠古仪蚣夹g(shù),聽(tīng)說(shuō)打乒乓球還能保護(hù)視力,報(bào)了乒乓球班,我眼睛近視度數(shù)可能不會(huì)這么深,這豈不是一舉兩得。

  一句話:如果可以選擇,我會(huì)早點(diǎn)報(bào)乒乓球補(bǔ)習(xí)班。

如果可以作文14

  如果,時(shí)間可以倒流,我一定要看好我的狗,不讓它走丟。

  那是一個(gè)大雪紛飛的日子,凜冽的寒風(fēng)刮在身上,有一種像針刺一樣的疼?晌乙稽c(diǎn)兒也不冷,因?yàn),我有我的小狗。那天,我(guī)еド痰昀镔I東西,我來(lái)到商店,像往常一樣讓它在商店門口等著,可是,我買完?yáng)|西出來(lái)之后,它不見(jiàn)了!是的',它,不見(jiàn)了。從那以后,日子又像以前一樣平淡,但又有一點(diǎn)不同——空氣中充滿了憂傷的氣息。

  如果,時(shí)間可以倒流,我一定要聽(tīng)大人的話,不然可能會(huì)遺憾。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,碧空如洗的日子,正好是國(guó)慶節(jié)假日,我們一家和一些親戚們?nèi)チ撕_,海面波濤洶涌,波瀾壯闊,海的魅力真是無(wú)窮大,我們恨不得一頭扎進(jìn)海水之中。我將自己置身于大海之中,玩得可開(kāi)心了!好奇心總是驅(qū)使我不斷往前行,爸爸的囑咐早已置之度外。忽然,一個(gè)大浪撲來(lái),我被大浪席卷,眼睛已睜不開(kāi),身體不斷往下沉,越來(lái)越?jīng)]力氣......一雙強(qiáng)有力的雙手在這危急時(shí)刻抓住了我,朦朧中,我看到了那氣喘吁吁,心急如焚的爸爸,我真懊惱,如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)跑的那么遠(yuǎn)......

  我好后悔呀!我后悔沒(méi)有看好我的小狗,我后悔沒(méi)聽(tīng)我爸爸的話,后悔沒(méi)有用。它過(guò)去了,就真的過(guò)去了。你再也不能追上它。

  如果,時(shí)間可以倒流,那該有多好。】晌抑罌](méi)有如果,但這些遺憾會(huì)讓我更加珍惜時(shí)間和生命。

如果可以作文15

  輕輕的,你走了,派了時(shí)光的使者,來(lái)把時(shí)光的柔弦輕輕撥動(dòng),在微微顫動(dòng)的琴弦之間,有友誼的弦輕響,包含著多少晶瑩的淚珠和悲傷的那吶喊啊,時(shí)光的使者,你只會(huì)讓那三根不齊的針在12和1之間來(lái)回盤旋,有沒(méi)有想過(guò)如果時(shí)光可以倒流。

  時(shí)光,你如果可以倒轉(zhuǎn),回到那顆在陽(yáng)光下晶瑩的童心,一定會(huì)乖乖閉上嚎啕大哭的嘴巴,冷靜的背上有些重量的書(shū)包,邁進(jìn)四班的教室,看著同學(xué)有的下垂的嘴角,有晶瑩的淚珠閃耀的眼睛,一定會(huì)拿出紙巾對(duì)他燦爛的一笑。也不會(huì)在老師有聲有色的講課聲中閉上眼睛。

  那時(shí)就在可以再將一只稚嫩的小手舉過(guò)頭頂,看著太陽(yáng)映著火紅的國(guó)旗,金星映著飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)挺起胸脯了。就可以再一次將功課保質(zhì)保量的完成,自信的走進(jìn)考場(chǎng)了。

  如果時(shí)光可以倒流,就回到春光明媚的春天,再一次與同學(xué)走在春游的`路上,嘻嘻哈哈的笑聲直灌耳朵,嘹亮的童聲再次高歌,讓那一湖春水倒?jié)M我們心靈的酒杯,讓那稚氣的童聲刻進(jìn)心靈的光盤,讓那飛流的水聲伴著純真的笑聲錄進(jìn)心靈的錄音機(jī),雖然在上山的路途中很累,但那四十八只小手一定也會(huì)牽著老班向前走,珍惜著這一生中注定的緣分。

  如果時(shí)光的照相機(jī)可以倒帶,就讓我們一起走進(jìn)照相機(jī)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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