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今天我升旗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的今天我升旗作文,希望能夠幫助到大家。
今天我升旗作文1
在小學(xué)階段中,我讀了許多的課外書籍,其中讓我記憶猶新的還是《今天我是升旗手》這本書。
這本書講述了一位名叫肖曉的小學(xué)生,從小就渴望做一名光榮的升旗手。所以他從上一年級(jí)開始,每天都做拾金不昧,見義勇為的.事情。終于,有一天肖曉識(shí)破了小店老板的面目,后來(lái)錢包又因?yàn)樾圆辉谝鈺r(shí)被小偷搶走,肖曉通過(guò)警察的幫助,追回了巨款。這可是一件轟動(dòng)全校的大事,校長(zhǎng)任命他為下周的升旗手。可因?yàn)槌霈F(xiàn)狀況,更改了升旗手,雖然沒(méi)有成為升旗手,但肖曉他一直努力著,從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。
在六年級(jí)最后學(xué)期時(shí),肖曉的付出終于有了回報(bào),幫助了貧因?qū)W生來(lái)到學(xué)校,舉行了“手拉手”的活動(dòng),所以肖曉又一次成為了升旗手。肖曉站在燦爛的陽(yáng)光下,手里捧著鮮紅的五星紅旗,光榮地站在升旗臺(tái)上,徐徐地升起五星紅旗。
讀完后,我明白了,現(xiàn)在為什么有許多人完成不了夢(mèng)想,因?yàn)樗麄兲菀追艞墸覀兠恳晃恍W(xué)生都應(yīng)該具有肖曉這種堅(jiān)持不懈,積極上進(jìn)的精神,有肖曉這種樂(lè)于助人,拾金不昧的精神,還要學(xué)習(xí)肖曉的聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取像他一樣,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也要親手升起我們學(xué)校的五星紅旗!
今天我升旗作文2
每個(gè)周一的早晨,學(xué)校都會(huì)舉行一次莊嚴(yán)的升旗儀式,每次升國(guó)旗的時(shí)候,總會(huì)情不自禁地羨慕那些升旗手,因?yàn)槲矣X(jué)得他們升起的不僅是鮮艷的五星紅旗,更多的是民族自豪感。
我一直夢(mèng)想著有一天我也能成為一名光榮的升旗手,親手將那一面神圣的五星紅旗升上碧藍(lán)的天空!為了慶祝中華人民共和國(guó)成立,國(guó)慶節(jié)期間我們楓橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)舉辦了“今天我是升旗手”主題教育活動(dòng),我終于有幸能夠成為一名升旗手!
盼啊盼,終于盼到“10月3日”。我早早起床,穿上校服,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,和爸爸媽媽一同來(lái)到學(xué)校,在保安叔叔那接過(guò)紅旗,我的心跳開始加速,心中的期待和激動(dòng)說(shuō)不出來(lái)的緊張,“今天我是升旗手”我默默地念著,忽然一股勇氣涌上心頭,大步向升旗臺(tái)走去!
一切準(zhǔn)備就緒,靜靜地站在升旗臺(tái)上,等待著那激動(dòng)人心的`時(shí)刻到來(lái)。8點(diǎn)整,升旗儀式正式開始,在爸爸的幫助下系上紅旗,我和五年級(jí)的小哥哥握住繩子,國(guó)歌聲響起來(lái)時(shí),伴隨著國(guó)歌我們勻速的拉動(dòng)繩子,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,隨風(fēng)飄揚(yáng),此時(shí)此刻,我心潮澎湃,一股自豪感油然而生。國(guó)旗在微風(fēng)中緩緩升向旗桿的頂部,在藍(lán)天的映襯下,國(guó)旗顯得那么的紅。我們立正站好,敬個(gè)隊(duì)禮。這一刻我感到無(wú)比驕傲和自豪!
我仰望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,激動(dòng)的心情久久不能平靜。暗暗下定決心,為祖國(guó)的未來(lái),一定努力學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后用我們的知識(shí)和汗水把祖國(guó)建設(shè)得更加的繁榮昌盛。
今天我升旗作文3
最近讀了黃蓓佳阿姨的一本書—《今天我是升旗手》。
這本書描寫了一個(gè)上六年級(jí)的男生肖曉想當(dāng)升旗手做的一件件幫助別人事情。
我最感興趣的章節(jié)就是第5章快樂(lè)的烹飪課。主人肖曉的好朋友巴頓為了幫助肖曉當(dāng)上升旗手,出了個(gè)主意:他找到班級(jí)里的作文能手金鈴,想要問(wèn)她要一篇作文,以肖曉的名義去參加作文大賽。于是在金鈴不知情的情況下和金鈴做了個(gè)交易。他幫金鈴買好烹飪材料,在第二天烹飪課時(shí),又在別人不知不覺(jué)中幫她燒好了一條魚,得了一百分,金鈴也看出了巴頓別有用心,巴頓把事情的`經(jīng)過(guò)一字不漏的告訴了金鈴,金鈴把作文全交給了巴頓,最終他選了一篇作文《同在藍(lán)天下》交給了肖曉。
正巧金鈴的老師也想用金鈴的作文去參加作文大賽,也選中了《同在藍(lán)天下》。
作文大賽開始了,《同在藍(lán)天下》在小學(xué)組和初中組都得了名次,評(píng)委發(fā)現(xiàn)兩篇文章一模一樣,呀!露餡了!
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理:
一、弄巧成拙,只會(huì)害人害己。
二、別人的東西終究是別人的。
今天我升旗作文4
今天,我們班升旗,站在春光明媚的大地中,我們舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,我單任的是升旗手,我舉著代有中國(guó)革命站士們的血,我感到沉重。
當(dāng)我舉著沉重的旗子進(jìn)場(chǎng)時(shí),我感到非常的光榮,因?yàn),我舉的是千千萬(wàn)萬(wàn)的站士。
當(dāng)我介紹時(shí),我緊張萬(wàn)分,我的腿不停的在打顫,發(fā)抖,我的心一跳三尺高,我們老師讓我們面代微笑,可我緊張的面無(wú)表情,當(dāng)我把話筒放下時(shí)我才輕松一下?勺o(hù)旗手比我更緊張,把臺(tái)詞給忘記了。
當(dāng)?shù)谒捻?xiàng),升旗時(shí),全操場(chǎng)同學(xué)們的胳膊齊刷刷的舉過(guò)頭頂,然后只聽“嘩”的甩出去,國(guó)旗在風(fēng)中呼啦一下舒展和飄揚(yáng),卷出一團(tuán)紅彤彤的火焰,就像天安門國(guó)旗一樣,是那種氣勢(shì)!旗升得越來(lái)越高了。我的.腦袋仰得跟后背幾乎成了直角。這時(shí)候我感覺(jué)太陽(yáng)的光芒“轟”的一聲跳進(jìn)了我眼睛里,陽(yáng)光熱辣辣地穿透了他的身體,我的血液和筋骨都在熱烈地燃燒,他的整個(gè)身體燒成了一把透明的火炬,是少先隊(duì)旗上火炬的模樣。我在心里對(duì)自己說(shuō)著:加油!國(guó)旗綞在我肩膀脫去。
我的心平靜下來(lái)。
這次升旗,讓我知道古代站士們的若難。
今天我升旗作文5
我最喜歡《今天我是升旗手》這本書了,它是黃培佳的著作。里面有拾金不昧的肖曉,膽小如鼠、樂(lè)于助人的'包郝、嫉妒心極強(qiáng)的馬馭,我最喜歡肖曉、包郝二人。
肖曉這個(gè)人很倔、好勝心極強(qiáng),他認(rèn)定的事情要么不做,要是做就力求自己做到最好,所以,他在男生當(dāng)中的威信很大。有一次,他犯了個(gè)錯(cuò)誤,梅放老師讓他到后面站一節(jié)課,他從起立走到后面以及站姿,都是以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗职质且幻\婒?qū)逐艦艦長(zhǎng),他爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō):“爸爸常年在外,早已把紀(jì)律看成了生命,有時(shí)也把你當(dāng)成我的兵!毙哉f(shuō):“我愿意當(dāng)爸爸您的兵!彼运退职忠粯右舶鸭o(jì)律看成了生命,從肖曉的身上我知道了:做什么事情,雖然不可能做到最好,但要盡力做到更好。
包郝這個(gè)人特別膽小怕事,特別怕爸爸打斷他的腳筋。凡是關(guān)于到他自己名義的事他都無(wú)所謂,但他很重情義,可關(guān)于到肖曉名義的事,他立刻就火了,他會(huì)毫不猶豫地去幫助肖曉,從包郝身上我看到了友情,在他的心里名利輕、友情重。
今天我升旗作文6
“你今天不是要升旗的嗎?”奶奶提醒道。
奶奶的聲音不是很大,但很有殺傷力,把我的瞌睡蟲全都“咔嚓”了。我一下子從睡夢(mèng)中醒來(lái),穿衣服、襪子、鞋子,洗臉、刷牙……在彈指間全部搞定。
早讀課上到一半,升旗手,護(hù)旗手全部被老師集中在后操場(chǎng)練習(xí),第二遍剛剛結(jié)束,就有班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)了,我想這也未免太及時(shí)了吧。我和護(hù)旗手胡權(quán)飛快地把國(guó)旗降下來(lái),放在肩膀上,我忽然感覺(jué)像摟著媽媽一樣溫暖。我們見大家把隊(duì)伍都整好了,自己也整好隊(duì)伍。只聽張曉力一聲清脆的“出旗!”我們便邁著整齊的步伐走向主席臺(tái)。我在兩位護(hù)旗手的幫助下,把國(guó)旗扣了上去,又聽張曉力一聲:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”在國(guó)歌響起的'那一剎那間,我把國(guó)旗拋向右邊,展現(xiàn)出她那可愛(ài)的容貌。鮮艷的國(guó)旗伴著嘹亮的國(guó)歌緩緩地升起。雖然快了一點(diǎn),但是我把那一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)固定國(guó)旗了。在固定好了的一瞬間,我有一種想沖向媽媽的懷抱摟著媽媽的沖動(dòng)。張曉力在介紹我的時(shí)候,我向前一步,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,又向后退了一步。后來(lái)嚴(yán)文婧一聲:“向右轉(zhuǎn)!蔽覀儽阕呦轮飨_(tái)。
上午第三節(jié)課,我和胡權(quán)去上體育課,一進(jìn)操場(chǎng)就看見國(guó)旗在向我們點(diǎn)頭招手呢!我對(duì)胡權(quán)說(shuō):“你看國(guó)旗被我們升得多美,多標(biāo)準(zhǔn)呀!”胡權(quán)點(diǎn)點(diǎn)頭,我倆便笑著去上課了。而我又忍不住看了她一眼,胸脯挺得更直了。
今天我升旗作文7
上個(gè)學(xué)期,我榮幸地被老師選為“護(hù)旗手”。每個(gè)星期一,我都要把國(guó)旗送到升旗臺(tái)上,然后升上旗桿······每到這里,我都會(huì)無(wú)比自豪!但是,在成為升旗手之前,我還有段小故事。
在當(dāng)選升旗手后,每天放學(xué)后,都要留在學(xué)校訓(xùn)練很長(zhǎng)一段時(shí)間,然后才能回家,每天晚上做作業(yè)都要做到深夜。這還不算什么,最苦的是,升旗手的訓(xùn)練。當(dāng)升旗手可不是那么容易,每天訓(xùn)練,都要練習(xí)專業(yè)動(dòng)作,最難的是,要練那個(gè)高抬腿動(dòng)作。腿要直,腳要平,腿腳要成一條線。我練啊練,總是練不好,一會(huì)兒腿伸不直,一會(huì)是腳不平,一會(huì)兒又是腿腳打結(jié)······有很多次,我想退縮,想不當(dāng)了,但,答應(yīng)過(guò)別人的事怎么能輕言放棄,這是一種起碼的責(zé)任感。(xì)節(jié)描寫成功!)于是,我振作起來(lái),背負(fù)老師的'信任,家長(zhǎng)的期待,自己的責(zé)任······繼續(xù)練了下去。雖然每次我?guī)缀醵家焕蠋熍u(píng),每次做作業(yè)都要做到深夜,但功夫不負(fù)有心人,我終于練就了一身“好功夫”。沒(méi)有辜負(fù)我自己的責(zé)任。
當(dāng)選升旗手,磨練了我的意志,鍛煉了自己的身體,更加培養(yǎng)了自己的責(zé)任感!
評(píng)語(yǔ):看得出,你是個(gè)責(zé)任感挺強(qiáng)的孩子,訓(xùn)練過(guò)程敘寫明白,讓老師看到了一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心!
今天我升旗作文8
這個(gè)月老師讓我們讀一本書,就是《今天我是升旗手》,這是著名作家黃蓓佳寫的。
本書主人公是肖曉生于軍人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn),但是他沒(méi)有放棄努力。他坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,幫助小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的'五星紅旗。
講到樂(lè)于助人,我想到了我弟弟。一次,我在樓下玩完,一個(gè)剛會(huì)走路的小孩跑了過(guò)來(lái),想完我的跳繩,我用不耐煩的眼神看了他一眼,就跑到其它地方。當(dāng)那小孩跑到我弟弟那時(shí),我想:弟弟肯定不會(huì)借他的?墒俏覊焊拖脲e(cuò)了,弟弟把跳繩送給了那個(gè)小孩子。我決定不和弟弟玩了。于是,我跑回家,把事情和媽媽一五一十的說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“你的弟弟他樂(lè)于助人,是他的優(yōu)點(diǎn)!兜茏右(guī)》不是有一句叫做見人善,即思齊。縱去遠(yuǎn),以漸躋的詞嗎?你應(yīng)和你弟弟學(xué)學(xué)!”我聽了媽媽的話,羞愧的低下了頭。不過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)樂(lè)于助人的人了。
我希望大家能看這本書。
今天我升旗作文9
從我成為小學(xué)生那天起,看著學(xué)兄學(xué)姐們穿著禮服升旗那兒神氣的樣子,我總是羨慕不已。今天我終于也可以穿上禮服升旗了!
事情是這樣的:原來(lái)的升旗手們“退休了”,柳老師要在五年級(jí)選一批新的升旗手,我成功的被選上了,而且是升旗的那個(gè)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的.訓(xùn)練,我們已經(jīng)把出旗、退鼓和升旗三個(gè)步驟練得爐火純青了,用俗話來(lái)說(shuō)就是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”我們就只等在開學(xué)典禮上大顯身手了。
時(shí)光飛轉(zhuǎn),眨眼間開學(xué)典禮的日子就要到了。好事多磨,星期天竟然是個(gè)下雨天,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)周一還是個(gè)雨天。我的心情十分失落,誰(shuí)知天公作美周一竟是個(gè)艷陽(yáng)天。早晨,我們穿著禮服個(gè)個(gè)精神飽滿的站在彩旗飄揚(yáng)、綠樹成蔭的操場(chǎng)上,等待開學(xué)典禮的開始。開學(xué)典禮開始了,雖然操場(chǎng)上站滿了老師和同學(xué)們,但是我們并不緊張。隨著柳老師一聲“出旗”我們邁開了整齊的步伐,“一二一、一二一······”從容不迫的走上了升旗臺(tái)。伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,國(guó)旗被我緩緩地升起。一切都是那么有條不紊,“······前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)!”在國(guó)歌最后一個(gè)音符聲中國(guó)旗正好到頂,我麻利的系緊繩子,轉(zhuǎn)身走下升旗臺(tái)。
看著鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng),我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)為國(guó)旗添彩!
今天我升旗作文10
《今天我是升旗手》這本書是由黃蓓佳寫的,說(shuō)到黃蓓佳,大家一定會(huì)讀過(guò)《我要做好孩子》吧,這本書就是繼《我要做好孩子》這本書寫的,是一部?jī)?yōu)秀的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō)。
主人公肖曉爸爸是軍人,媽媽死了,只好跟著爺爺奶奶過(guò)日子。肖曉精力充沛,腦子里總有一些奇奇怪怪的想法,不過(guò)他也有一個(gè)崇高無(wú)上的夢(mèng)想:為一回升旗手。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)他來(lái)說(shuō)遙不可及的,但是他并沒(méi)有放棄,可是全校文明的好人,他誠(chéng)懇地幫助“學(xué)習(xí)尖子中的尖子”杜西西和他的“好哥們”包郝,和馬奴一起抓捕了“偷猴賊”。熱心似火的他還給追星族祝小娜送飯,收留了小狗海海,這就是肖曉!
終于在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候他如愿以償當(dāng)上了升旗手,親手將神圣的國(guó)旗莊嚴(yán)地升上藍(lán)天,想想,升國(guó)旗可是碰之不得,求之不能的'呀。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要不泄氣,就一定能成功,就算失敗了也不要生氣,“失敗是成功之母”嘛!
如今我已經(jīng)上五年級(jí)了,也自豪地成為了學(xué)校的升旗手之一!每周一,在陽(yáng)光舞臺(tái)上,在大約20xx人的目光里,一切動(dòng)作都要完美。每個(gè)星期天我都要認(rèn)真地把第2天的紅領(lǐng)巾校服準(zhǔn)備好,真是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難!
我祝各位“追夢(mèng)人”早日追到自己的夢(mèng)想喲!
今天我升旗作文11
紅旗飄飄,早風(fēng)吹襲,春天的氣息早在等候我們啦。在我腦海里一直閃現(xiàn)著這個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)面。抬頭看旗桿,高不可攀,堅(jiān)不可摧。我像一個(gè)小矮人,在藍(lán)天白云的襯托下更顯我的渺小與脆弱。
今天我是升旗手。我心里緊張,有一種說(shuō)不出的滋味。激動(dòng)?敬仰?都不是,又好像都包括,但有一點(diǎn)是肯定的——信仰。
那隆重的時(shí)刻終于到了,鮮艷的五星紅旗被我們一點(diǎn)點(diǎn)展開,金星似乎散發(fā)著光芒,照耀著我一直與世隔離的心靈。我無(wú)暇觀看,又拿起紅旗的`前一個(gè)角,仰望主席臺(tái)上。期盼已久的國(guó)歌緩慢地響起,我們整齊地走著,到了主席臺(tái)前,一個(gè)大男孩拿著國(guó)旗熟練地操縱著,國(guó)旗冉冉升起,同學(xué)們齊刷刷地行著隊(duì)禮,有個(gè)小同學(xué)那樣可愛(ài)地仰起頭,小手一直認(rèn)真地長(zhǎng)舉著,此時(shí)我心里不知怎么的,有一股說(shuō)不清的暖流涌上心頭,我心里笑了,在這溫和的笑里又包含著什么?
原本在從前看似千篇一律、單調(diào)的儀式如今卻如此豐富多彩,聽著王一虎在主席臺(tái)用粗獷的聲音豪情萬(wàn)丈地演講,心里想著:兩千多雙眼睛射向國(guó)旗,真是好不壯觀,在這寬闊的大學(xué)校里,拓展了我們的思維,鍛煉了我們的眼界,一股放松的清新?lián)浔嵌鴣?lái),我聞到了它的清香,那是人心的偉大。
在這個(gè)校園里,人才濟(jì)濟(jì),而我只是滄海一粟,我要在青春歲月里上進(jìn),打結(jié)的時(shí)光不會(huì)等我們?nèi)ナ崂,我們要做的是最好的自己,讓回首的自己不再遺憾。
今天我升旗作文12
每學(xué)期開學(xué)的第一天都是最隆重的升旗儀式。當(dāng)老師宣布我和劉昕昊是升旗手時(shí),我心里甭提有多高興了。我笑著跑回家,笑著告訴了媽媽。一早我笑著從夢(mèng)中醒來(lái),穿上火紅似火的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿上潔白似雪的鞋,伴著清風(fēng)的節(jié)拍“飛”到學(xué)校。
準(zhǔn)備升旗了,我在主席臺(tái)上站得筆直,絲毫不動(dòng)地期待著宣布升旗儀式開始。同學(xué)們迅速地跑到操場(chǎng),排成一個(gè)個(gè)整齊的.方陣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片紅色的小樹林矗立在綠色的操場(chǎng)中間,真壯觀!
當(dāng)“才奕同學(xué)多才多藝,琴棋書畫樣樣精通……。”傳到我耳邊時(shí),我感到全身的血液都沸騰了,臉也微微泛紅了。我知道升旗手是一面旗幟,是同學(xué)們的榜樣,但我身上還有多缺點(diǎn),今后要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好每一件事,努力做到最好。
升旗開始了,我和劉昕昊邁著整齊的步伐走到國(guó)旗桿下,來(lái)執(zhí)行偉大而神圣的任務(wù)——升國(guó)旗。我們伴隨著國(guó)歌一起絲毫不差地把國(guó)旗升上去了?粗饺缴鸬膰(guó)旗,我心里想:“國(guó)旗是國(guó)家的象征,升旗手是一種榮譽(yù),更是種責(zé)任。我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)曾添一份光彩。”
站在鮮艷的五星紅旗下,我真想大喊一聲:“祖國(guó)的未來(lái)我們扛得起。”
今天我升旗作文13
今天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的升旗手。
記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,看著大哥哥、大姐姐們站在旗桿下,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中把那鮮紅的五星紅旗送上蔚藍(lán)的天空時(shí),我除了羨慕還是羨慕。那時(shí)的我根本不敢奢望有朝一日能當(dāng)一回升旗手,因?yàn)槲抑肋@光榮的任務(wù)不是誰(shuí)都能得到的。
為了有一天能實(shí)現(xiàn)自己做升旗手的夢(mèng)想,我努力地學(xué)好知識(shí),積極地參加活動(dòng),認(rèn)真地鍛煉身體,希望自己越來(lái)越棒,至少能配得上升旗手這個(gè)光榮的稱號(hào)。有一次考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想。我的壓力好大呀,但是我告訴自己:為了自己的夢(mèng)想,我不能氣餒。每次數(shù)學(xué)課上,老師講解例題時(shí),我正努力的`跟上老師的思維;每當(dāng)下課,同學(xué)們起勁地玩著各種游戲時(shí),我正回味著課上的內(nèi)容;每當(dāng)夜晚,大家進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我還在伏案做著習(xí)題……一種強(qiáng)大的力量充滿了我,我知道,這是夢(mèng)想的力量。
這一天午飯后,班主任朱老師高興地告訴大家,下周的輪值中隊(duì)就是我們了。大家歡呼雀躍,興奮不已。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀,我光榮地成為了升旗手。
今天我站在旗桿下,看著鮮紅的國(guó)旗在我手中冉冉上升,我思緒萬(wàn)千。多年前的夢(mèng)想,在一番努力后已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。未來(lái),還有更多的夢(mèng)想等我去實(shí)現(xiàn)。如果夢(mèng)想是船,那么勤奮就是風(fēng)帆,讓我們鼓起勤奮的風(fēng)帆一起遠(yuǎn)航!
今天我升旗作文14
今天我讀了一本名叫《今天我是升旗手》的書,顧名思義,這本書的主要內(nèi)容就是圍繞主人公想當(dāng)一次升旗手吧!
主人公:肖曉,他一直有一個(gè)愿望那就是能到北京天門廣場(chǎng)看一次升旗儀式,并能當(dāng)一次升旗手。為此,他做了很多次努力,但由于種種原因,導(dǎo)致肖曉的愿望沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)。但他并不氣餒;發(fā)奮努力、積極爭(zhēng)取下,終于在學(xué)校里親手升起了那面鮮艷的五星紅旗,實(shí)現(xiàn)了美好的愿望……。
讀了這本書我深有感觸;肖曉是一個(gè)多么執(zhí)著的孩子呀,他的心愿普通而偉大;一般人的愿望是能干出一番大事業(yè),并可以賺一大筆錢。但是他只想單單地去天安門廣場(chǎng)升一次旗。升旗,不僅僅是升起一面紅旗,而更重要的是它代表著我們每一個(gè)中國(guó)人對(duì)偉大祖國(guó)至高無(wú)上的崇拜和敬仰,我們每一個(gè)中國(guó)人都為擁有這樣繁榮、昌盛、強(qiáng)大的祖國(guó)而感到無(wú)比自豪和驕傲。
哦!那面是鮮艷的五星紅旗;那面被十三億人敬過(guò)禮的五星紅旗;那面是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的五星紅旗。它是我們偉大的.祖國(guó)的象征,正是因?yàn)橛辛怂覀儾庞薪裉烀罎M的幸福生活。
我們應(yīng)該向肖曉學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、品學(xué)兼優(yōu)、奇想迭出,樂(lè)于助人的好孩子;當(dāng)遇到困難時(shí)我們要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),而不是選擇逃避,我們要好好學(xué)習(xí)努力把自己鍛煉培養(yǎng)成祖國(guó)有用人才當(dāng)好祖國(guó)的接班人!
這是一個(gè)六年級(jí)孩子對(duì)祖國(guó)真摯的愛(ài),也是最純樸的愛(ài)!!!
今天我升旗作文15
“紅旗飄呀飄,紅旗飄呀飄,騰空的志愿像白云越飛越高。紅旗飄呀飄,紅旗飄呀飄,年輕的心不會(huì)衰老……”每當(dāng)我唱起這首歌,便想起我第一次當(dāng)升旗手的`往事。
上學(xué)期,老師對(duì)我們?cè)S下承諾:誰(shuí)的總分第一,就可以當(dāng)升旗手。升旗手,那是我夢(mèng)寐以求的事,多么想親手升一次國(guó)旗!于是,我認(rèn)真、仔細(xì)地復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,終于獲得了第一名。
盼啊盼,盼到了我們班值日。我默默地祈禱,千萬(wàn)不要下雨,千萬(wàn)不要下雨!可是老天偏偏跟我作對(duì),下起了小雨,升旗儀式還是被取消了。我倍感傷心,畢竟是我第一次升旗!第二天,老師興奮地告訴我們,因?yàn)榕e行明星娃的揭牌儀式,今天將會(huì)舉行升旗儀式。班級(jí)里一片歡呼,我激動(dòng)得寫字時(shí)手都在顫抖。
隨著一陣清脆的鈴聲,莊嚴(yán)的時(shí)刻即將到來(lái),同學(xué)們快速排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。我心中既快樂(lè)又緊張,在同學(xué)們期盼的目光中,升旗儀式開始了。我接過(guò)了國(guó)旗,小心翼翼地將它系在繩子上,嘹亮的國(guó)歌響了起來(lái),同學(xué)們行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮,一千多雙眼睛仰望著徐徐升起的國(guó)旗……
五星紅旗升上了藍(lán)天,在金色的陽(yáng)光下,它在祖國(guó)的藍(lán)天迎風(fēng)飄揚(yáng)。我驕傲,今天我是升旗手!
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