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校園一角作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的校園一角作文，希望對大家有所幫助。
校園一角作文1
我們學(xué)校的西南角，有一個美麗的小花園。
當(dāng)百花爭艷的春姑娘來臨，花園邊緣的小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風(fēng)姑娘輕輕吹過，迎春花像個頑皮的小姑娘，在微風(fēng)中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香，讓人神清氣爽。當(dāng)下課時，女生們總是坐在花前玩�；蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。
當(dāng)綠樹成蔭的夏姑娘來臨，花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落，槐樹爺爺為我們送去陰涼，當(dāng)我玩得大汗淋漓時，就馬上想到了花園的槐樹，散步過去，躺在大槐樹下，沒過多久，感到十分舒服，便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起，才把心收了回來。
當(dāng)鮮果飄香的秋姑娘來臨，花園里落滿了枯枝敗葉，再仔細(xì)一聞，呀！空氣中充滿了芬芳的香氣，噢！原來是桂花香，從樹上摘下一簇“小星星”，我愛不釋手，有時聞聞它令人沉浸的香氣，陶醉一會兒！有時拋來拋去，拋上天，玩仙女散花。有時帶一點(diǎn)做香水、香包，我們女孩總是做不厭，玩不厭。
當(dāng)白雪皚皚的`冬姑娘來臨，花園上只有臘梅不屈的開放著。我們在雪地上堆雪人，打雪仗，好不快活！文靜的女生摘下花，夾在書中或戴在頭上，組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗，在雪地上翻滾，真滑稽。
花園像個魔術(shù)師，每個季節(jié)都有不一樣的美景美物，真是變化多端！花園，變化多端的花園，我愛你！
校園一角作文2
我們學(xué)校，有一處美麗的地方，那就是小花園中央的假山。
假山周圍是花壇、草坪�；▔蟹N有石榴，石榴花小小的，鮮紅鮮紅的，非常漂亮；花壇中還種有榕樹，榕樹開枝散葉，陽光透過樹葉射下來，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光，那棵榕樹是老公公了，它已長出長長的胡子了。綠油油的草坪上還種有九里香、馬蹄夾，九里香被修剪成圓形的，一簇簇潔白的小花點(diǎn)綴在上面，格外漂亮；馬蹄夾還有一個名字叫：蝴蝶樹，因?yàn)轳R蹄夾的葉子大大的，形狀像只蝴蝶，馬蹄夾的花兒有白、粉、梅紅這三種顏色，如果花葉同時飄落下來，就像仙女坐在蝴蝶背上。
假山四周被水環(huán)抱著，其實(shí)就是個水池，池里有許多金魚。假山最高的那塊石頭，像只展翅欲飛的老鷹；假山中央的那塊石頭，像頭任勞任怨的老黃牛；假山旁的那兩塊石頭，像兩只天鵝在追逐嬉鬧；假山左邊的'那一塊大石頭，像一個縮著頭的老烏龜；假山中間的那塊石頭，像一頭蛟龍的頭……小金魚們經(jīng)常在那玩捉迷藏的游戲。
下課了，同學(xué)們都喜歡捧本書坐在榕樹底下，津津有味地看起來；有的同學(xué)到處走走，聞聞這花香，聆聽這鳥兒歌唱。有些同學(xué)在學(xué)校午休，在午休前，他們喜歡在水池旁觀賞小金魚的游戲或是跟小花、小草、小樹講悄悄話。放學(xué)了，同學(xué)們喜歡在榕樹底下游戲。
啊！校園的一角――假山，我喜歡你，你為我們帶來了無限的樂趣！
校園一角作文3
我愛我們的校園，更愛我們的操場。
暮春四月，操場上一片生機(jī)。來到操場中間，是一片綠油油的草坪，“野火燒不盡，吹風(fēng)吹又生�！贝禾�，草木萌發(fā)，綠茵茵的草地，像一個綠色的地毯，又像一片綠色的海洋。這片草地的兩端有兩個足球球門，所以這片草坪便是我們的足球場。
草坪的東面是一圈又一圈的紅色塑膠跑道，好像一個大大的棒棒糖。每當(dāng)上體育課的時候，老師總是叫我們先跑步再活動，跑步時，踩在上面很舒服，就像踩在地毯上一樣。跑完步，我們又會做會兒游戲，“鬼捉人”“老鷹捉小雞”“編花籃”……
塑膠跑道的四周種著許多植物。
垂絲海棠長出了嬌艷的花兒，沒開的像個小貝殼，半開的像一個可以盛水的小碗兒，全開的像小姑娘的`舞裙。小蜜蜂在花間忙著采蜜，真是勤勞的小家伙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一篇粉色的海洋，又像一片燦爛的朝霞。
香樟樹上的葉子有四種顏色，綠色的像是小寶寶，紅色的像是青年人，黃色的像是中年人，還有一種是綠色、黃色和紅色交織在一起的，像是快要去世的老年人。風(fēng)吹過，許多樹葉紛紛落下，像是誰在空中灑下了一把五顏六色的花瓣。站在樹下，我想起那首詩：樛枝平地虬龍走，高干半空風(fēng)雨寒。春來片片流紅葉，誰與題詩放下灘。
植物和跑道相交的地方是升起的地方，每周一我們會站在五星紅旗的前面，高唱國歌：“起來，起來，起來……”面對著鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起，我為我是中國人而自豪，我為祖國今日的繁榮昌盛而驕傲。
這個操場給我們帶來了無數(shù)的快樂與回憶，我愛我們的操場。
校園一角作文4
冬去春來，寒來暑往，我已經(jīng)在這里度過了四個如夢的年頭，它見證了我從懵懂孩童一步步走向成熟的過程，它陪伴了一代又一代新生，是它給予我們智慧，身邊的學(xué)子們更新?lián)Q代，更是有一批批優(yōu)秀的青年教師在它眼中涌現(xiàn)，而它就是校園西南角那個學(xué)校“園林”。
那是個偏僻的地方，在前院的西南角。它地方不大，卻密密麻麻地栽上數(shù)十種花草，實(shí)驗(yàn)用的，觀賞用的，拍照用的，琳瑯滿目、一應(yīng)俱全，穿行其中，一不小心就驚艷不已。這里的樹小巧玲瓏，如梧桐、銀杏等大樹也施展不開拳腳，它們像是被施了魔法，葉子總是討人喜歡的嫩綠色，且似乎全然不受天氣的影響。
再往下看，成對成簇的花開的正旺，散發(fā)出沁人心脾的香味，每天上學(xué)，放學(xué)時聞到的.香味，就是從這里散發(fā)的。有時，你一天的好心情，就是它帶給你的。它姹紫嫣紅，它粉脂玉脂，它顏色單一，它莊嚴(yán)肅穆，它是學(xué)校中最亮麗的風(fēng)景。
撥開花叢，你會震驚于它的質(zhì)樸純潔，它是那樣本分的工作，那樣平凡無奇。他頑強(qiáng)的生命力將我震撼了，它沖破石頭，發(fā)芽生長，春風(fēng)春又生，它忍受人類的攔腰折斷，忍受動物的一口通吃，頑強(qiáng)地活了下來。
這個小花園是我留在學(xué)校最美好的記憶之一，我希望大家在瞻望未來時，不如回首一下往事，你會有新的發(fā)現(xiàn)。
校園一角作文5
我們的校園景色怡人，風(fēng)景如畫。她好像我們的母親，孕育著我們成長。這位母親依山傍水，鳥語花香。而校園一角——小花園，更是為她增添了幾分色彩，令你流連忘返。
小花園風(fēng)景似一幅美麗的畫卷。就拿花園的紫丁香來說吧！丁香花倒掛在丁香樹上，恰似一串串清脆悅耳又賞心悅目的風(fēng)鈴，又好像一個個美麗的紫色鈴鐺。一陣微風(fēng)拂過，鈴鐺們在風(fēng)中搖曳，碰撞在一起，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。雨后的丁香更加美麗，雨珠滴在丁香樹上，像露珠一樣晶瑩剔透，像珍珠一樣美麗動人。
紫丁香旁是高大的白玉蘭樹。玉蘭花開時，芬香撲鼻，常有潔白的`花瓣散落在地上。風(fēng)大時，玉蘭花們都爭先恐后地跳到地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一場浩浩蕩蕩的花雨。撿一片花瓣，將頭慢慢靠近，用鼻子猛地一聞，那淡淡的花香，讓你所有的煩惱瞬間都化為烏有。白玉蘭樹的腳下是碧綠的草坪。那綠油油的小草，雖沒有牡丹般美麗，也沒有玫瑰般芳香，更沒有百合般純潔，但它們生機(jī)勃勃，富有頑強(qiáng)的生命力，而且朝氣蓬勃，更是惹人憐愛。瞧，它們正在努力地茁壯成長，一棵棵爭先恐后、探頭探腦地望著這美輪美奐的大千世界。這美麗的小花園風(fēng)景如畫，總讓人有一種來了就不想走，走了還想再來的感覺。
這就是我們的校園一角——小花園。我愛我們的校園，更愛我們美麗的小花園。
校園一角作文6
光陰似箭，日月如梭，我剛?cè)胄@時，一切還是那么陌生，在校園度過的四個春秋，已經(jīng)讓我對這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。
冬去春來，我們迎來了開學(xué)，校園也變得煥然一新。我想，所有同學(xué)都和我有一樣的想法，操場是我們最喜歡，也是最讓人放松的地方。
穿過教學(xué)樓，一眼就可以看到寬闊的操場，那橢圓的塑膠跑道，紅得是那么耀眼，忍不住想要在上面跑一跑。那綠色的草坪，綠得又是那么清新。
站在干凈的跑道上，一道道白色的線條，就如同音樂課本上的五線譜。而那在賽道上奔跑的同學(xué)，不就是這五線譜上跳動的音符嗎？操場上的同學(xué)們仿佛隨著這節(jié)奏，奔跑著，跳動著，嬉戲著。我們走在塑料跑道上，腳踩下去感覺軟綿綿的，我們就仿佛踩在云端上，我們在上面盡情的.揮灑汗水，打鬧著，似乎再也不用擔(dān)心摔得鼻青臉腫。
再看看操場中間就是一個方形足球場，綠油油的草坪鋪滿整個運(yùn)動場，讓人忍不住想要在上面打幾個滾，翻幾個跟頭，再來一場激動人心的比賽，真是舒服極了。
活力的操場外圍著種著一棵棵高大挺拔的樟樹，它們郁郁蔥蔥、深淺不一，看起來就好像是瘋狂的球迷，不想錯過同學(xué)們踢足球的一分一秒。操場最熱鬧的時候就是運(yùn)動會了，啦啦隊(duì)的歡呼聲驚動了整個校園，學(xué)校和以前都不一樣了。運(yùn)動員們?nèi)缑突⑾律�，為得到第一而躍躍欲試，他們就像小鳥一樣歡快，洪水一樣激動，似乎忘記了所有的煩惱。
我喜歡我們的校園，在校園的每一瞬間都將成為我童年相冊中美麗的照片，都將成為我童年詩篇中最美的篇章。
校園一角作文7
校園，在我心中有著母親般的溫柔；有著父親般的威嚴(yán)；有著孩子般的活潑。風(fēng)聲中伴隨著歡聲笑語。在這樣的校園里我最喜歡的是默默立在一旁的`魚塘。
在我不經(jīng)意間經(jīng)過魚塘?xí)r，會不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊，清得看見水底的泥沙；池塘的水真靜啊，靜的若不是小魚在游動你可能感覺不到它在流動。在清澈的水里小魚又像往日那樣探出腦袋看著我，嘴一張一合，仿佛在和我對話呢！它們有時三五成群地游來游去，有時一條條躲在石頭底下嬉戲，有趣極啦！
在魚塘正上方有著形態(tài)萬千，千奇百怪的假山，這不是一般的假山，它奇妙地和水形成循環(huán)，這真是環(huán)保的好方法�。∵@樣既不浪費(fèi)水也能利用好水資源。在假山上，立著兩塊石碑，一塊刻著中國古代偉大的教育家孔子的雕像，我仿佛穿梭于千年，來到孔子的教書之地，傾聽朗朗讀書聲，悠悠揚(yáng)千里，真快活�。×硪粔K石碑上孩子正幫母親洗腳，我知道這是告訴我們百善孝為先。
假山還種了許多竹子，一株株竹子傲然挺立，蒼翠欲滴。看著它那驕傲的樣子，我還是要說：“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持��！雖然你綠葉婆娑，清雅脫俗，也是不能驕傲的。”
池塘旁的桃花在開花時，風(fēng)一吹，花瓣就落入水里，魚塘便更添風(fēng)韻。
這池塘，有一個好聽的名字，叫“上善若水”。水可以撫養(yǎng)萬物，滋養(yǎng)天地，不正是我們的學(xué)習(xí)對象嗎？我愛這校園的一角。
校園一角作文8
我的學(xué)�？擅利惲�，有高大的木棉樹，有五顏六色的花壇，有四季常綠的長廊，可我最喜歡的是那可愛的魚池。
進(jìn)校門口，是一片寬闊的大空地，在門口的右邊，便是美麗的魚池了。遠(yuǎn)看，有一棵茂密的龜背竹立在上面，像是在守護(hù)魚池的媽媽。走近仔細(xì)看，原來下面還有一座假山�。〔蛔屑�(xì)瞧還真看不見，因?yàn)樗荒强谬敱持窠o遮擋住了，像給假山穿上一件綠衣裳。魚池邊上是用鵝卵石不規(guī)則地砌成的。
如果你低下頭，就會看見一條條活潑可愛的小金魚了：有紅的、白的、黃的、黑的，還有花的。金魚們一點(diǎn)兒也不怕人，當(dāng)我走近魚池時，它們都全部圍過來對我搖搖尾巴，轉(zhuǎn)圈圈，像是在給我表演節(jié)目，真有趣！它們可貪吃了，哪怕是一片樹葉掉下去，金魚們都爭先恐后地游上去舔一舔，它們一定以為是什么吃的`掉下去呢！
魚池旁邊有兩棵高大的木棉樹，下面有三張石凳子，我們可以在那里坐著乘涼，欣賞魚池，和它們聊天，說說心里話。當(dāng)我們在看書時，微風(fēng)拂過，木棉樹搖搖枝條，好像低下頭陪我們閱讀。
在魚池前面是尚禮亭和小花壇，走進(jìn)尚禮亭就能看到美麗的花朵，花朵五顏六色，還飄來陣陣清香，引來蝴蝶和蜜蜂采蜜呢！
你說我們的學(xué)校美嗎？我喜歡我們學(xué)校，更喜歡學(xué)校的魚池。
校園一角作文9
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我就在這個學(xué)校度過了三個春秋。我到過美麗多姿的云南，看過繁華迷人的大上海，欣賞過氣勢雄偉的瀑布，可覺得她們還是不如我們生機(jī)勃勃的校園，我最喜歡我們校園的小花園。
走進(jìn)花園，一陣陣清香撲鼻而來。小花園里有很多高大的樹木，有桂花樹，紫薇樹，還有一些我不知名的大樹，撐開一把把巨傘，張開臂膀每天清晨迎接我們的到來。
花園里的花朵盛開時，香氣襲人，吸引著小蜜蜂爭先恐后地飛來吮吸花兒的芳香，馬不停蹄地采蜜。每一朵花兒千姿百態(tài)，爭奇斗艷，一陣微風(fēng)拂過，花朵兒隨著微風(fēng)歡快地舞蹈。為勞累了一天的`老師和同學(xué)消除煩惱。
比起小花園里千姿百態(tài)的花朵兒、高大的樹木，我更喜歡活潑的小草兒。
春天，小草吐出嫩芽，為萬紫千紅的春天增添了一抹新鮮的綠色，讓春天更加多姿多彩。
夏天，熱情似火的驕陽透過高大的樹木撒下一縷縷陽光照耀在小草上，小草就像穿上了一件深綠色的外套。
秋天，樹葉泛黃，一陣風(fēng)吹過，樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上，為小草蓋上了一層厚重的被褥，這樣小草就可以安心的睡覺了。
冬天，白皚皚的雪花飄落下來，落在小草的身上，小草被凍住了。不久以后，小草就會凋謝，鉆入地底下養(yǎng)精蓄銳。等到明年春天，小草又會萌發(fā)，從頭來過，用嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們眼前。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
我愛校園，更愛校園的小花園！每當(dāng)放完學(xué)后，我都會去小花園走走，撫摸著小草，聞著花香，一天的煩惱會煙消云散。
校園一角作文10
我愛家鄉(xiāng)的河，我愛家鄉(xiāng)的筆架山；我愛家鄉(xiāng)的重龍山，但我更愛樸實(shí)、歡快的校園一角，那是一個水平如靜的水池。
春雁歸來，春回大地，百花爭艷，陽光明媚，鳥語花香。水池里，假山猶如仙女散花、龜兔賽跑、仙人指路、龍飛鳳舞、雄鷹展翅、萬馬奔騰？真是形態(tài)萬千、怪石嶙峋。水池里的水真綠啊，清得可以看見水底的石頭，水池里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水池邊有著一棵棵茁壯的小草迎接花紅柳綠的春天。水池歪的小桃樹沾沾自喜，把樸實(shí)的校園打扮得生氣勃勃。
盛夏來臨，池中的睡蓮花好似比美似的，亭亭玉立，竟相開放。水池里鋪滿了美麗的荷花，白的似雪，粉的似霞，繪成了一幅美不勝收的畫。水池里，魚兒在荷花空隙下歡快地跳躍。風(fēng)一吹，我陶醉在荷花里，仿佛自己是一朵荷花。陽光透射到清澈見底的水底，魚群閃閃鱗光，帶來新意，水池邊，嬌艷欲滴的花朵在風(fēng)中微笑著�？蓯鄣男〔轃òl(fā)著頑強(qiáng)的生命力霧里看花，朦朦朧朧，似披了紗巾的少女。蝴蝶隨著知了的伴奏聲和蜻蜓跳起了歡快的舞蹈。
秋仙子來到，水池旁的桃樹碩果累累�；▋�、草兒、小樹不知到哪兒去了，它們跑到無影無蹤。梧桐葉慢慢地飄落下來，像可愛的`蝴蝶翩翩起舞。動物們準(zhǔn)備過冬了。這豐收的秋天，孕育的秋天，你為我們的學(xué)校帶來了美麗，怪不得小楓樹在秋風(fēng)中鼓掌，把“小手”拍得通紅通紅，賽過早晚的云霞。
冬天，狂風(fēng)大作、雪花飛舞。水池結(jié)了一層厚厚的冰，假山帶了一頂雪帽，似潔凈的藍(lán)天。
我愛水池，它一年四季氣度不凡、意氣風(fēng)發(fā)、心曠神怡、格外壯觀。真是把我陶醉了。
校園一角作文11
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！泵慨�(dāng)我看到唐代大詩人賀知章的這句詩的時候，便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹，伴我快樂成長的好朋友。
春天，柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽，仿佛在告訴著我們春天來了，頓時給清凈的校園增添了無限的生機(jī)。在春風(fēng)的召喚下，柳樹不久就長出了嫩綠的葉子，那翠綠的葉子仿佛柳樹的小手一樣，一陣微風(fēng)吹來，柳樹就婀娜多姿地跳起舞來，像一個個羞赧的小姑娘，那姿態(tài)令人充滿了無限的遐想。
夏天，柳樹枝繁葉茂，許許多多的同學(xué)坐在了樹下乘涼，他們兩人一伙，三人一群地在那里談著天，做著游戲，我也不例外。夏天的柳樹下，有我們快活的身影。如果你此時從遠(yuǎn)處看柳樹，它就像一把巨大的綠傘，遮擋著夏日的燥熱，讓我們感到舒服、快樂，那它那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀?yàn)槲覀儞沃诵腋５囊黄臻g。
秋天，柳樹的葉子開始慢慢發(fā)黃脫落，俗話說：“一場秋雨一場寒”，這話一點(diǎn)也不假，你看！一場秋雨噴涌而下，那雨滴如同斷了線的珍珠一樣，一簇簇的雨點(diǎn)寶寶從天而降，給人間灑下了瓊漿玉液，不停地落在柳樹枝上，而后這雨滴又頑皮地嬉戲著，滾落到地面，即使這樣，雨滴也沒有忘記給柳葉涂抹上一層可愛的'淡黃色。
冬天，一場大雪過后，柳樹的枝條上披上了一件白花花的棉衣，好美��！令人陶醉，這難道不是一道靚麗的風(fēng)景嗎？
啊，柳樹，你的美麗令人驚嘆不已，你的無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我喜歡你！
校園一角作文12
我喜歡校園靜謐的小花園，我喜歡校園充滿歡樂的操場，但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田。
盼望著，盼望著，春的腳步漸漸地近了，春風(fēng)拂過紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)田，激起了萬物復(fù)蘇的熱情。你瞧！葡萄藤的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)、慢慢的爬上了架子，不多久便會覆蓋整個架子，風(fēng)一吹，便漾起一道道波紋，如一汪綠色的湖水。
在同學(xué)們的歡笑聲中，夏，來了。這是一個綠色的.季節(jié)。從遠(yuǎn)處看，實(shí)驗(yàn)田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的泥土里奮力地攀爬，終于探出頭來欣賞這個美妙的世界，桑樹的葉子似乎也患上了“流行感冒”，越來越綠，越來越密，引得一只只蠶兒聚來吃葉子。
秋天，紅葉似火，一陣陣落葉飛落下來，在空中跳起了舞蹈，時而在空中盤旋，時而在空中與同伴竊竊私語，咦？那里怎么會有小燈籠呢？定睛一看，原來是小山楂喝多了酒，在搖搖晃晃的跳舞呢！再看一看黃瓜吧，你瞧！她頂著一朵花，小小的，黃黃的，它那瘦瘦的稍微帶刺的身體，會讓人想起一句古詞：“人比黃花瘦”。在這個豐收而美麗的季節(jié)，實(shí)驗(yàn)田傳來一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了，成為了人們餐桌上的美味。
冬天，大雪給整個實(shí)驗(yàn)田鋪了一層棉被，植物們冬眠了，在春天來到之前養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起在明年春天迎接新的學(xué)期。只有忍冬樹還在狂風(fēng)暴雪中堅(jiān)持，凌冬不凋！真是“寶劍鋒從磨礪出，‘忍冬’香自苦寒來”��！
每當(dāng)學(xué)生們路過這多姿多彩的實(shí)驗(yàn)田時，就會不由得駐足，銀鈴般的笑聲回響在整個實(shí)驗(yàn)田！
校園一角作文13
我們的校園給我?guī)砹嗽S多美好回憶，也給我們帶來許多歡樂，也是我生活中不可缺少的一個‘’大家庭‘’。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一顆高大粗壯的木棉樹，說她高大，它有六樓這么高，說它粗壯起碼要兩大人才能夠圍住它，但是木棉樹也給我們掃地的人增添不少麻煩，就是早晨回來掃公區(qū)時，木棉樹怕我們偷懶，就忙脫掉身上的枯葉，讓我們忙個不停，其時，木棉樹也有優(yōu)點(diǎn)：每到晚上時，木棉樹挺胸昂首地站在那里，像一個日日夜夜在堅(jiān)守著學(xué)校的衛(wèi)兵。
在大操場的南面，有顆芒果樹，芒果樹下有個小花壇，小花壇里分別有：鳳仙花和野山花，鳳仙花和野山花的顏色十分鮮艷，有的紅似火，有的黃得耀眼，有的紫得迷人，還有的藍(lán)得像�！�，一朵朵鳳仙花爭奇斗艷，野山花也不甘落后，趕緊換了件鮮艷的衣服，像是跟鳳仙花一決高下。
帶給我們許多歡樂是寬闊的'操場，是大操場給了我們游玩的“空間”，使我們每天快樂的做游戲，學(xué)校的操場能容納一千二百多個學(xué)生，每當(dāng)早晨時，我們同時在操場上做早操，雖然我們一腳一腳地踩在地面上，但我們的操場‘’伯伯‘’一點(diǎn)也沒有責(zé)怪我們，反而還讓我們在上面跳來跳去…
我愛校園的每一處地方，更愛我的校園，是校園讓我們每一天都開心成長。
校園一角作文14
我們的校園是個充滿生機(jī)的地方，供我們學(xué)習(xí)，供我們游戲，我喜歡我的學(xué)校。
校園南大門的北側(cè)中心有一個花壇，我太喜歡這里了，讓我慢慢和你們說吧。
花壇大約有八九平方米，它的中心是一顆參天大樹，粗粗的樹干，茂密的枝葉，大樹可以把整個花壇完全地環(huán)抱住。它的年齡可不小了，學(xué)校一建立，它就站在那里了，默默地的看著國旗升起。每天它都會借著風(fēng)兒搖擺著枝葉向我們招手問好；每天它都會以和藹的態(tài)度面對學(xué)生和老師們；每天它都會笑容滿面地鼓勵著那些失落的學(xué)生。有時，難免會遇到傾盆大雨，沒有雨傘的同學(xué)們便跑到樹爺爺寬大的臂膀下躲雨；這一刻，樹爺爺似乎就是一把巨大，翠綠的傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在炎熱的夏天，大樹爺爺就為我們擋去了火辣的陽光，時時刻刻保護(hù)關(guān)愛著大家，讓小伙伴們在大樹底下可以盡情地玩耍游戲。
樹爺爺?shù)哪_下還圍著茂密的小草。小草那么綠，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠，如果你躺在上面，就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上，微風(fēng)吹佛著我們的臉，如同是一位無形的姑娘的手在撫摸著我們的臉，可以美美得睡上好一陣子。
小草的周圍還立著幾尊形態(tài)各異的人物雕像，他們動作各不相同：有的向那位樹爺爺敬禮，有的向樹爺爺深深地鞠著躬，還有的.向樹爺爺敬獻(xiàn)著手中盛開的白蓮。
花壇的邊緣則圍著一些花兒，紅得似烈火；粉得像晚霞，黃得如金桃，藍(lán)得如同深深的大海，可美了。
雖然有些同學(xué)認(rèn)為花壇的只有一點(diǎn)兒花不算是“花壇”，可我認(rèn)為花壇的花有多少并不重要，重要的是我們熱愛大自然，懂得感恩的心，要一直持續(xù)下去。
校園一角作文15
我的學(xué)校是鎮(zhèn)東小學(xué)，在這里，我覺得最美的就是美麗的花園了。
從校門口的水泥路去花園的路上，還能看到不少的風(fēng)景。有幾棵枝繁葉茂的大樟樹，像一個個堅(jiān)強(qiáng)的`士兵守衛(wèi)著我們的校園，又像一把把撐開的大綠傘歡迎大家來乘涼。在花園的路口種植著幾棵羅漢松，像幾個人疊羅漢在一起。繞過羅漢松，就到了美麗的大花園了。
春天，春妹妹帶來了生機(jī)。山茶花開了，有的已經(jīng)盛開了，仿佛在與別的花爭奇斗艷；有的才展開兩三片花瓣，好似少女“猶抱琵琶半遮面”；還有的還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘不想出來。小草探出了腦袋，好奇地看著美麗的校園；柳樹也抽出了芽兒，長出來嫩綠的葉子，一陣風(fēng)拂過，柳樹左搖右擺，像在梳頭發(fā)。
夏天，天十分炎熱。樹長得更密更綠了，陽光從葉子間的縫隙透進(jìn)來，像一把把利刃似的。知了在樹上“知了知了”地叫著，仿佛在說：“熱死了，熱死了�！毕抡n了，同學(xué)們像離弦的箭沖出教室，在大樹底下乘涼。
秋天，風(fēng)一吹，金黃色的落葉像是黃蝴蝶一樣飛舞在空中。花兒都凋零了，只有桂花開放了，時不時發(fā)出了淡淡的幽香，那幽香會在你不注意的時候鉆進(jìn)你的鼻子里，輕輕聞一下，真是沁人心脾��！
冬天，只有羅漢松還綠著。下雪了，給羅漢松穿上了一件白衣裳。配著那掛在樹上紅彤彤的燈籠，真是“萬白叢中一點(diǎn)紅”！
這就是我校園美麗的一角，你喜歡嗎？
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