【實(shí)用】其實(shí)我很棒作文34篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的【實(shí)用】其實(shí)我很棒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
其實(shí)我很棒作文 1
每一人其實(shí)都是一顆顆閃亮的明星。在茫茫星海中，他們的光芒即使十分微小，在一個(gè)不經(jīng)意間便會(huì)被人遺忘。但是那種能照亮整個(gè)世界的光芒，往往都是源于那星星點(diǎn)點(diǎn)的微光�。∷詿o(wú)論你面對(duì)怎樣的挫折和失敗，都請(qǐng)你對(duì)著自己說(shuō)：“其實(shí)我很棒！”
我曾經(jīng)是一個(gè)生性膽小的女生，可能令人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是其實(shí)我曾參加過(guò)一個(gè)朗誦班。媽媽之所以送我去那里，其實(shí)不僅僅是練練膽子，更重要的是讓我去拓展一下自己的本領(lǐng)。我的老師十分年輕，而她的身邊總是充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣息，對(duì)待人們的那種落落大方也是我望塵莫及的。單獨(dú)面對(duì)老師時(shí)，我是比較膽大的，學(xué)得不錯(cuò)。但當(dāng)老師有一天對(duì)我說(shuō)課要上完了，最后3節(jié)課要考試了。前2節(jié)是緊張的練習(xí)，最后一節(jié)才是考試。我本以為不過(guò)是在老師面前讀讀文章罷了，但是事實(shí)證明我錯(cuò)了……老師要求我去參加一次小型聚會(huì)，而我被邀請(qǐng)去朗誦。這真是件令人頭疼的事呵！一場(chǎng)小型聚會(huì)！少說(shuō)也要幾十人了，而我！我！從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)這樣的場(chǎng)面！這樣的想法另我焦躁不安，在那一天上臺(tái)前都未能有所平復(fù)，結(jié)局可想而知我失敗了……
“老師，我……”良久的沉默之后是一陣深深的嘆息，老師示意我不要說(shuō)了�！安皇悄愕腻e(cuò)，是我沒(méi)教好……”我打斷了她，“不是的，是我不自信，不勇敢，沒(méi)有跨出那一步！”老師盯著我，那雙總是充滿(mǎn)熱情的雙眼閃爍著，臉上閃現(xiàn)著我讀不懂的表情，她用纖細(xì)的雙手壓住我的雙肩，“你并沒(méi)有做錯(cuò)什么，是我，我漏教了最重要的一課自信！無(wú)論你面對(duì)的是怎樣的`觀眾，你都要勇敢的走上臺(tái)，自信的說(shuō)出每一句話！眼睛一定要閃閃發(fā)亮，要帶肢體語(yǔ)言，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，對(duì)自己說(shuō)：‘其實(shí)我很棒！’”那一次我感到老師的雙手傳遞出前所未有的力量，又過(guò)了一個(gè)月……
“記住什么都別怕！正視心中的恐懼，還記得要在心中默念什么嗎？”“嗯�！薄昂芎谩！彼钗艘豢跉�，拍了拍我的肩胛，“去吧�！蔽易呱吓_(tái)，努力讓自己的雙眼充滿(mǎn)了熱情，這一次我要敘述自己的故事。舞臺(tái)燈光照在我的身上，我緊握話筒，鞠了一躬，再次抬起頭，我感覺(jué)我不再害怕，心也不再顫抖，我感到一陣不曾有過(guò)的鎮(zhèn)定，我按照常態(tài)順利結(jié)束了前半段，當(dāng)讀到最后的結(jié)尾時(shí)，我頓了頓。
“每個(gè)人的生命都得去靠自己來(lái)演繹，才能更加精彩。生命道路中的坎坷是對(duì)自己的磨練，在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)，在那時(shí)不要灰心喪氣，一定要恢復(fù)自信，勇敢地走下去！”
其實(shí)我很棒作文 2
人生難免有事情不盡人意，也許你想成為太陽(yáng)，卻是一顆不起眼的星星；也許你想成為大海，卻是一顆不起眼的雨露。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)不要失去人生方向 ，要珍惜自己，坦然接受自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡的你，也是一道亮麗的風(fēng)景線。
我常想啊，我為什么那么平凡：相貌平平，一張瘦小的臉龐，仿佛一張手就能將它輕輕遮住，小小的鼻子，映襯這一張又小又薄的嘴唇，站在人群中是那么不起眼。我時(shí)常照鏡子，越看自己越煩，于是我選擇了沉默。一向愛(ài)說(shuō)話的我變得沉默寡言了，笑容也在我臉上消失，外向的我變得內(nèi)向了…
直到有一天，我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上走，有人從身后輕輕拍了我一下，并向我微笑，我也應(yīng)付著笑了笑，但總覺(jué)得這微笑好不自然，好像“力不從心”一般。他問(wèn)我這段時(shí)間怎么不開(kāi)心，我說(shuō)出了自己的苦惱。他聽(tīng)后大吃一驚，笑著說(shuō)：“就因?yàn)檫@呀，你挺好的呀！雖不是太帥，但很陽(yáng)光，你人緣好，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)……”說(shuō)完，他又說(shuō)：“做人就要對(duì)自己有信心，相信自己能行，自己是最棒的。”聽(tīng)了這番話，我的心震撼了，我幡然醒悟，決定做一個(gè)最棒的'自己！
有一次，班上開(kāi)展“明星爭(zhēng)霸賽”活動(dòng)，誰(shuí)知我們組的同學(xué)都推薦我參賽，我本想推辭，可那位同學(xué)的話又在我耳邊回蕩，于是我鼓起了勇氣，要做一個(gè)最棒的自己！
我扮演的角色是蘇軾，因?yàn)橥砩暇鸵_(kāi)始，所以整個(gè)下午，我的魂都已經(jīng)被勾走了，腦子里全是蘇軾的影子，我為了查資料，連晚飯都沒(méi)有吃，我查找了蘇軾的大量詩(shī)詞、生平簡(jiǎn)介、有關(guān)故事，背得滾瓜爛熟酒，就連說(shuō)話的動(dòng)作神情都做到胸有成竹。
比賽開(kāi)始了，該我上場(chǎng)了，我懷著自信的心情，在臺(tái)上表演得很投入，每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)神情、每一句話語(yǔ)都爛熟于心，表演達(dá)到了出神入化的地步。臺(tái)下安靜極了，仿佛掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆，剛表演完畢，臺(tái)下的掌聲便從四面涌來(lái)。
此時(shí)的我，早已淚流滿(mǎn)面。心中似乎有許多話要流瀉出來(lái)，可有不知從何說(shuō)起……
即使是一棵小草 ，也要染綠荒漠，即使是一朵白云，也要點(diǎn)綴藍(lán)天；即使是一顆星星，也要照亮夜空；即使是最平凡的我，也要做最棒的自己！
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也很棒！
其實(shí)我很棒作文 3
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，你發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處了嗎？
我從小就對(duì)烘焙有著特殊的愛(ài)好，只是苦于家里沒(méi)有烤箱，沒(méi)有辦法做出美味的點(diǎn)心。這天，媽媽對(duì)我說(shuō)道：“下午你和姐姐一起去玩吧�！蔽艺龖袘械母C在沙發(fā)上，便心不在焉的答應(yīng)了一句，旋即又問(wèn)道：“去哪兒？”媽媽卻是神秘的一笑：“到時(shí)候你就知道了。”
睡完午覺(jué)起來(lái)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了，我急忙搖了搖媽媽的手臂：“我們?cè)撟吡税�？”于是媽媽便載著我接了姐姐來(lái)到了一個(gè)烘焙俱樂(lè)部，光看著“烘焙”這兩個(gè)字我就已經(jīng)兩眼放光了，到了里面，我更是心花怒放，一切都與我想象中的烘焙廚房所差無(wú)幾，一排排烤箱還有余溫，幾個(gè)大冰柜里放著做糕點(diǎn)的材料，復(fù)古的電扇正不急不慢的轉(zhuǎn)著，我們這次要做的是牛奶卡通小餅干，光看著圖片就覺(jué)得很誘人。我立刻就摩拳擦掌起來(lái)。把專(zhuān)用的金屬盆放在電子秤上放進(jìn)30克室溫融化的黃油，再倒上40克牛奶和15克奶粉，把它們攪拌均勻還真不是一件容易的事呢！用刮刀攪拌的時(shí)候大部分的黃油倒是攪拌均勻了，可就是有那么一小粒一小粒的黃油還在負(fù)隅頑抗，在空調(diào)間里我居然汗都出來(lái)了！“姐姐你來(lái)吧，”我找了一個(gè)非常正當(dāng)?shù)睦碛赏祽�。甩了一�?huì)兒手臂，這一盆東西總算是完工了。沒(méi)想到下面的更累，兩個(gè)雞蛋，50克的糖粉還有145克的低筋面粉放進(jìn)去，使勁攪拌，這就成了標(biāo)準(zhǔn)的`面糊糊。把面糊糊倒在桌上使勁揉，我心里不由得嘀咕起來(lái)：“怎么越揉越覺(jué)得像在做團(tuán)子呢？”這可真是體力活��！揉了將近十分鐘，終于揉好了。然后再在面團(tuán)上鋪上一層保鮮膜，用搟面杖搟平，最好還要薄厚均勻，然后用事先挑好的模子，揭開(kāi)保鮮膜，往面團(tuán)上一按，栩栩如生的蘿卜、樹(shù)葉、兔子······就出現(xiàn)在了面團(tuán)上，把他們輕輕地揭下來(lái)放在烤盤(pán)里，再把剩下的面繼續(xù)揉，再搟平，再按造型，重復(fù)幾次直到面團(tuán)沒(méi)有剩余，然后把烤盤(pán)放在烤箱里用150℃烤35分鐘就大功告成了�？墒沁@35分鐘那時(shí)想象中的那么短暫啊，我簡(jiǎn)直就是度“秒”如年，如坐針氈，坐立不安。餅干還沒(méi)好，濃濃的香味就已經(jīng)悄然而至。終于烤好了，我急急忙忙拿了一塊嘗味道。雖然很燙，但是這餅干太好吃了，吃著有一種幸福的感覺(jué)呢！
原來(lái)我在烘焙方面那么有天賦啊，我這才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我很棒！
其實(shí)我很棒作文 4
與其羨慕成功的花現(xiàn)時(shí)的明艷；不如在當(dāng)初萌芽時(shí)，努力浸透奮斗的淚泉。
我是一個(gè)很普通的女孩，中等身高，相貌平平。我本以為我是這若大城市中最不起眼的普通人，但那件事讓我覺(jué)得自己真的挺棒。
我唯一的特長(zhǎng)就是拉丁舞。有一年暑假，我要參加一個(gè)很重要的舞蹈比賽。那時(shí)天氣正熱，即使舞蹈室里開(kāi)了空調(diào)，也抵不住我們的汗流浹背；每天連續(xù)三個(gè)小時(shí)的課，加之繁多的暑假作業(yè)壓的我喘不過(guò)氣；舞蹈課上腳踩五厘米高的拉丁舞鞋跳三個(gè)小時(shí)，腳掌總會(huì)酸痛不已面對(duì)種種困難，我漸漸地失去了信心�？偸钦驹谖璧甘业淖詈笠慌�，渾渾噩噩的亂跳，我逐漸開(kāi)始了“惡性循環(huán)”，舞蹈越跳越差，后來(lái)我失去了獲獎(jiǎng)的希望，覺(jué)得自己不行。
當(dāng)我看到其他同學(xué)在排練時(shí)優(yōu)美的舞姿，便意識(shí)到自己應(yīng)該拼一把了�！拔乙欢ㄒ靡坏泉�(jiǎng)！”我不斷告訴自己。
從此，家里的客廳里多了一個(gè)練舞的身影，舞蹈課的休息時(shí)間也多了一個(gè)請(qǐng)教老師的人。“一二三四”舞蹈課上，老師數(shù)著節(jié)拍，同學(xué)們也都在忘我的練習(xí)。“我也不能落后！”踢腿、旋轉(zhuǎn)、展臂，每個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真完成，做的不好就再來(lái)一遍，忘記的動(dòng)作就問(wèn)老師，數(shù)不清節(jié)奏就反復(fù)聽(tīng)音樂(lè)。一遍又一遍的練習(xí)，使我疲憊不堪，豆大的汗珠順著額頭、臉頰、后背滴下。憑借努力，我成為了自己曾經(jīng)羨慕的站在舞蹈室第一排的“領(lǐng)舞者”，老師看我的眼光中也多了一份表?yè)P(yáng)的神情。
努力的.過(guò)程是心酸的，但結(jié)果總是美好的。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，比賽那天終于到了。我身穿一件紅色的舞蹈裙，頭發(fā)盤(pán)在頭頂，腳穿高跟的舞蹈鞋，自信地走上舞臺(tái)，臉上揚(yáng)起勢(shì)在必得的微笑。音樂(lè)響起了，并腿、屈膝，做好準(zhǔn)備，“五六七走！”我在心中默數(shù)節(jié)奏。跳躍、旋轉(zhuǎn)、擺頭、舉手所有動(dòng)作都完美展現(xiàn)、張弛有度。此時(shí)我已完全沉醉其中，早已忘記鞋跟有多高，手臂有多酸痛，只是任憑裙擺伴著我的旋轉(zhuǎn)在空中舞蹈，那一刻，我感覺(jué)仿佛渾身都散發(fā)著耀眼的金色光芒。音樂(lè)結(jié)束，謝禮、下臺(tái)，此時(shí)，往日訓(xùn)練的種種場(chǎng)景在我眼前浮現(xiàn)，一切的付出都值了。
最終，我如愿得到了一等獎(jiǎng)。在同班同學(xué)的眾多銀牌中，我的獎(jiǎng)杯格外亮眼。
回想起那年盛夏，我在舞蹈室翩翩起舞、揮汗如雨的場(chǎng)景依舊歷歷在目。其實(shí)，我真的挺棒！
其實(shí)我很棒作文 5
房間的壁櫥里有三張照片，第一張照片是一個(gè)約摸八、九的小女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的、濃密的劉海擋住了臉，看不清神色。會(huì)說(shuō)話的人可能會(huì)違著良心講：“啊，小姑娘真可愛(ài)！”但大多數(shù)人，但凡有點(diǎn)審美觀念的都會(huì)說(shuō)：“什么啊，長(zhǎng)毛怪，讓人慎得慌�！比缓笙窨匆�(jiàn)毛毛蟲(chóng)一樣躲開(kāi)。
打開(kāi)第二張照片，你卻能發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女孩已發(fā)生了巨大變化。劉海扎了上去，穿著裙擺，靦腆地笑著。顯然一副清秀可愛(ài)的學(xué)生模樣。點(diǎn)開(kāi)第三張照片，變化更大了，女孩站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀笑得那么開(kāi)心。
這個(gè)女孩就是我，可能你會(huì)驚嘆吧，繼而會(huì)問(wèn)我：為什么會(huì)發(fā)生這么大的`變化？
還記得上三年級(jí)的時(shí)候，我從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到了城鎮(zhèn)讀書(shū)。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，新奇不少，但痛苦居多，而這所有的痛苦都來(lái)源于一個(gè)殘酷而又無(wú)可奈何的事實(shí)---我不會(huì)講普通話。半洋半土、毫無(wú)美感的句子，常常從我嘴里講出來(lái)，引來(lái)同學(xué)一陣嘲笑。所以我不再開(kāi)口講話，然后在班上就多了一個(gè)外號(hào)-——“啞巴”。
一次上課，老師抽到我回答問(wèn)題，原本專(zhuān)心做筆記的我，驚慌失措，咻地一聲站了起來(lái)。椅子一直摩擦地板，發(fā)出滋滋的尖銳響聲，一句“俺”脫口而出，瞬間教室爆發(fā)哄堂大笑。老師皺著眉頭，示意我坐下。剩下的半節(jié)課我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
下課后我被老師叫去辦公室，一股不可言說(shuō)的恐慌悄然蔓延，不斷發(fā)脹，擠壓著我的心臟，掐著裙擺的指尖已經(jīng)微微發(fā)白。老師似乎看透了我的不自在，將手放在了我發(fā)抖的肩上，“沒(méi)事的，老師不是來(lái)訓(xùn)斥你的。”我聽(tīng)見(jiàn)他這樣說(shuō)，眼睛卻仍不愿看著老師的眼神，只是緊緊盯著老師的頭發(fā)。我注意到她的頭發(fā)白了幾根，但并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講什么。前面講的長(zhǎng)篇大論，只是后面的一句話瞬間將我點(diǎn)醒：“你的聲音很好聽(tīng)，如果你愿意練習(xí)普通話的話，那么三個(gè)月后的朗誦比賽，我可以邀請(qǐng)你去�！甭勓裕艺×�，明明是不經(jīng)意說(shuō)出來(lái)的話，卻像一塊大石頭，扔在我的心房，激起了猛浪。她為什么相信我？我不知道，我只記得我當(dāng)時(shí)的回答：“好。”少女被劉海蓋住的雙眼，迸發(fā)了耀眼的光芒。
后來(lái)我努力練習(xí)咬字，學(xué)習(xí)新聞聯(lián)播里播音員的說(shuō)話方式。久而久之，我愿意開(kāi)口了，我的普通話越來(lái)越棒，越來(lái)越有播音員的范了。我也越來(lái)越開(kāi)朗，越來(lái)越陽(yáng)光了。我也很快和同學(xué)打成一片。三個(gè)月后，那場(chǎng)朗誦比賽我?jiàn)Z冠了。
每個(gè)人其實(shí)都很棒，你也一樣！
其實(shí)我很棒作文 6
今天，張老師來(lái)上作文課時(shí)，神秘的笑容布滿(mǎn)了整個(gè)白嫩的小臉蛋。她兩眼不停地左右轉(zhuǎn)動(dòng)著，嘴角微微上揚(yáng)。我很好奇：張老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥？
張老師停頓了三秒，用左手優(yōu)雅地推了推那精致的眼鏡，我可以清楚地看見(jiàn)她大大的眸子里透出了一股神秘的眼神。她莞爾一笑，邊給大家發(fā)紙邊說(shuō)：“我給大家發(fā)一張A4紙，你們寫(xiě)上把自己做不到或者做不好的事情寫(xiě)在上面，也可以寫(xiě)缺點(diǎn)�！贝蠡镆苫蟛唤�，這是“揭短”課嗎？
我思索片刻，認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)：我跑步永遠(yuǎn)超不過(guò)陳思諾，做仰臥起坐做不過(guò)我同桌，唱歌永遠(yuǎn)沒(méi)有石靜怡唱的.好聽(tīng)，彈鋼琴的進(jìn)度比不過(guò)一個(gè)大班的小屁孩兒……寫(xiě)完，張老師讓我們把紙條對(duì)折，全部投入箱子里面。她捧著箱子，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，這都是你們的缺點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)像一座大山一樣壓在你們的心里，讓你們喘不過(guò)起來(lái)。今天，我們要把這些缺點(diǎn)埋葬�！彼�把我們帶入室外，把箱子埋在了香樟樹(shù)下。我們像舉行葬禮一樣，埋好了缺點(diǎn)。張老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，每一個(gè)人都不許再說(shuō)‘我不會(huì)’、‘我不行’、‘我不能’。我們埋葬了缺點(diǎn)，搬開(kāi)這座大山，自信地活著�！蔽衣�(tīng)完張老師的話，做了個(gè)深呼吸，之前那塊壓著我石頭果然不見(jiàn)了。
張老師帶我們回到課堂，又讓我們拿出筆記本，在首頁(yè)上寫(xiě)上自己的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們皺著眉頭，唉聲嘆氣道：“哪有優(yōu)點(diǎn)��？”張老師笑瞇瞇地引導(dǎo)我們，字寫(xiě)得好是優(yōu)點(diǎn)，速度快也是啊……
那我的優(yōu)點(diǎn)還蠻多的呢！于是，我也認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)：我的想象力很豐富，跑步是第三名，合唱選唱中能在40幾個(gè)中被留下來(lái)，當(dāng)40中的一名，語(yǔ)文成績(jī)一直都很好……每寫(xiě)一條，我的自信心就增加一點(diǎn)，寫(xiě)完后，我的自信心爆滿(mǎn)了。
張老師還說(shuō)：“剛剛我們告別了缺點(diǎn)，現(xiàn)在又和優(yōu)點(diǎn)做好朋友。以后，我們要告訴自己：其實(shí)，我也很棒！當(dāng)遇到困難的時(shí)候，把這句話重復(fù)地說(shuō)上幾篇，困難一定會(huì)迎刃而解�！�
我聽(tīng)了半信半疑，當(dāng)張老師說(shuō)今天的作文是《好久不見(jiàn)》，我第一反應(yīng)是這太難了，我不會(huì)。我正準(zhǔn)備張嘴埋怨時(shí)，想到“我不會(huì)”已經(jīng)被我埋葬了。我決定在心里默默地說(shuō)幾篇“其實(shí)，我也很棒！”
說(shuō)第三遍的時(shí)候，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天�，F(xiàn)在的我文思如泉，自信地拿起了筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)……
其實(shí)我很棒作文 7
小小的野菊花沒(méi)有玫瑰的鏗鏘艷麗，沒(méi)有百合的清新淡雅，沒(méi)有蠟梅“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的勇氣，也沒(méi)有牡丹的端莊富貴，但，它也很棒。
1%天分+99%努力＝成功
我不是天才，我只是一個(gè)普通的人，我沒(méi)有靈活的腦袋，只有一個(gè)再普通不過(guò)的腦子。但是，努力了，就一定會(huì)成功。
數(shù)學(xué)課，老師常常會(huì)出一些有難度的題目讓同學(xué)去寫(xiě)。大家的筆尖在紙上“沙沙”地劃動(dòng)，教室里安靜極了，呼吸的聲音可清晰地聽(tīng)見(jiàn)。看著老師出的`題目我也嘗試著解決，在草稿紙上一筆一劃地演算著。腦子靈活的同學(xué)，早已算出了答案，正高舉著手等待著老師的點(diǎn)名�？晌彝嗌系钠渌瑢W(xué)一樣還在一點(diǎn)一點(diǎn)推算。師生的交流討論開(kāi)始了，可過(guò)程很快，我還沒(méi)有完全理解，題目講解就完了。
下課了，同學(xué)們嘰嘰喳喳地像一只只的小鳥(niǎo)，我知道，那是他們解出題后的快樂(lè)表現(xiàn)�？晌疫�在位上靜坐，拿出抄下來(lái)的過(guò)程一點(diǎn)一點(diǎn)地理解著，直到我揚(yáng)起開(kāi)心的嘴角才放下本子。
在夕陽(yáng)的照耀下，我回到了家。吃了晚飯后，便立刻開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝著，各家各戶(hù)的燈從亮起到關(guān)上，但我房間那盞臺(tái)燈，從來(lái)都亮到最晚，它總是一旁安安靜靜地陪我?jiàn)^斗著。
又要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了。一張張白花花的試卷從老師手上分發(fā)下來(lái)，同學(xué)們都認(rèn)真地寫(xiě)著。成績(jī)出來(lái)了，試卷上“120”的紅色字體映入眼簾，我笑了。
暖暖的陽(yáng)光撫摸著我的臉頰，其實(shí)努力的我很棒！
生活+笑容＝美好
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，我的笑點(diǎn)很低，大家可以輕易地從我臉上捕捉到笑容，哪怕發(fā)生了并不美好的事情。每天放學(xué)回家，都會(huì)有美麗的晚霞同我一起回家。然而，有些時(shí)候也會(huì)是黑黑的夜空。
下午最后一節(jié)課，同學(xué)們都期盼著老師不要拖堂，可是今天，同學(xué)們的希望怕是要落空了。下課鈴響已過(guò)了有一會(huì)兒了，同學(xué)們臉上都流露出少許不滿(mǎn)。這也不能怪他們，畢竟下課已經(jīng)晚了許多，回家還要寫(xiě)作業(yè)呢。老師還在講臺(tái)上滔滔不絕地講著。我心想與其煩躁不安，還不如認(rèn)真聽(tīng)課呢！于是，我露出了笑容，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，若是現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)，以后可就沒(méi)得聽(tīng)了！
回家的路上我也是哼著小曲兒的，這可是第一次和夜空一起回家呢！其實(shí)，樂(lè)觀的我很棒！
每個(gè)人都是最棒的，每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)，哪怕只是一朵小野菊花，也是一道獨(dú)特的風(fēng)景！
其實(shí)我很棒作文 8
每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但不少優(yōu)點(diǎn)往往會(huì)被自己所忽略，我也不例外，直到那一天，我才知道自己真的很棒！
那天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為體育委員的我，當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)。我報(bào)名參加了八百米長(zhǎng)跑，六年級(jí)組共有16人進(jìn)入了八百米決賽，當(dāng)時(shí)的我懷著緊張而又忐忑的心情等待著比賽的到來(lái)。
比賽終于開(kāi)始了，隨著裁判的一聲令下，大家都像是脫韁的野馬一樣飛了出去。因?yàn)樵诒荣惽�，我向同學(xué)保證過(guò)這次比賽我一定會(huì)進(jìn)前六的，可現(xiàn)在，我看到跑在我前面和旁邊的高大個(gè)運(yùn)動(dòng)員時(shí)，心里徹底沒(méi)底了，覺(jué)得沒(méi)希望了。我害怕自己做不到，這樣的話得多丟人吶，更何況我還是班里的體育委員呢，搞不好連這個(gè)體育委員的小職務(wù)都會(huì)被撤了呢！唉！不想了！加油跑吧，拼了！
賽跑中，我不停地為自己打氣，加油。我一直穩(wěn)在了前五，還剩最后不到一圈，我的拼盡全力向前三進(jìn)發(fā)。這時(shí)，我每超越一名選手時(shí)，我們班的同學(xué)就為我呼喊、尖叫，我知道這是大家對(duì)我的鼓勵(lì)。所以我每聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲時(shí)，我都會(huì)加速一次，是他們給了我無(wú)限的'動(dòng)力，給了我最大的鼓舞，我拼命地奔跑著。
離終點(diǎn)還剩下最后一百米了，我使出了全身的力氣繼續(xù)加速奔跑，聽(tīng)到大家那響徹云霄的吶喊聲、加油聲，我的身體仿佛是新添加了汽油的發(fā)動(dòng)機(jī)，轉(zhuǎn)得更快了，跑得更猛了，我飛速地向前奔跑著，甚至把后面的運(yùn)動(dòng)員甩得快看不見(jiàn)了。
當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)那一根紅線時(shí)，剎那間空氣仿佛是凍結(jié)的，凝滯的，緊接著瞬間沸騰了。整個(gè)操場(chǎng)到處都在高喊我名字，“金子涵、金子涵……”這時(shí)我愣住了，一直以為自己不可能成功的事竟然成功了，我不敢相信。當(dāng)廣播中播道：“六年級(jí)組八百米決賽第一名金子涵同學(xué)”時(shí)，我們班所有同學(xué)都跑來(lái)祝賀我，并對(duì)我豎起大拇指，由衷地敬佩我，我那時(shí)的心情是無(wú)比愉悅，無(wú)以言表。
一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈的努力就沒(méi)有什么不可能，就像我用身體的勞累和汗水，換來(lái)了八百米決賽第一名的成功。勇于挑戰(zhàn)的我，為自己建起了信心！
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，我真的很棒！
其實(shí)我很棒作文 9
每天早晨起來(lái)，我都要在心理默默地給自己加個(gè)油：“我真棒！”
今天的天氣真好，我卻一點(diǎn)也都高興不起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，今天是星期天，我得去上繪畫(huà)課。
“你到底會(huì)不會(huì)畫(huà)畫(huà)�。磕憧茨�，這筆的姿勢(shì)都拿錯(cuò)了，還好意思學(xué)畫(huà)畫(huà)，
我看你應(yīng)該去初級(jí)班學(xué)簡(jiǎn)筆畫(huà)……”我們班同學(xué)的話似乎像個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)隨地的在我腦子里一遍一遍的回放。
我是不是真的應(yīng)該調(diào)到初級(jí)班去放松一下呢？腦子里的問(wèn)號(hào)讓我頭疼。
但是，該來(lái)的事情終究還會(huì)來(lái)的。到了畫(huà)室，領(lǐng)了紙和筆，默默地選了一個(gè)離她和老師遠(yuǎn)的地方坐下，安靜地等待著老師今天要布置的主題。
“糖果”——老師把這兩個(gè)字寫(xiě)在黑板上，下面發(fā)出一陣笑聲。
那個(gè)上次嘲笑我的女孩就是班里長(zhǎng)得最好看，畫(huà)畫(huà)得最好的，除了我，幾乎整個(gè)畫(huà)室的人都喜歡她�！熬瓦@么簡(jiǎn)單？”她先發(fā)出對(duì)老師的疑問(wèn)。老師“嗯”了一聲后就離開(kāi)了。
我默默地握著手中的筆，往那個(gè)女孩方向看了看，生怕她又嘲笑我說(shuō)我笨。
“滴嗒滴嗒”轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，老師回來(lái)了。我們把畫(huà)一個(gè)一個(gè)地交了上去，看著她滿(mǎn)意的笑容，不用說(shuō)，最上面的，肯定是她的。我默默的把畫(huà)放到最下面，一轉(zhuǎn)頭，得到的`只有她的一個(gè)白眼。
果然，老師又在夸她，什么構(gòu)思奇妙，什么顏色明艷……這種話，幾乎每節(jié)課都在聽(tīng)。其余的話，老師只剩下了否定。
最后一個(gè)就是我的了，老師看了一下，似乎挺吃驚地看了我一眼，便把畫(huà)舉起來(lái)了。那個(gè)女孩帶頭笑了起來(lái)，隨后全班都開(kāi)始哄堂大笑，我紅著臉，低了頭。
“老師說(shuō)主題是糖果，不是糖果紙的，你是不認(rèn)識(shí)字還是不識(shí)數(shù)��？”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我還挺難過(guò)的，似乎要哭了起來(lái)。
“你們笑什么？你們懂我布置主題的含義嗎？難道糖果只是甜的，沒(méi)有其他的表現(xiàn)形式嗎？”
老師笑著摸了摸我的頭，說(shuō)了句你真棒！然后，她蹲下來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你要相信自己，學(xué)會(huì)欣賞自己，不要太在意別人的看法，認(rèn)真的對(duì)自己說(shuō)，你真棒�！�
笑得開(kāi)懷，哭得坦率！為何表情，要讓這世界安排？我就是我，我只是我，哪怕只是一場(chǎng)煙火散落的塵埃。
夜晚，寧?kù)o，我真棒。
其實(shí)我很棒作文 10
每年放暑假，我都會(huì)去鄉(xiāng)下姥姥家玩，每當(dāng)在房前屋后地上看到蟲(chóng)子在爬行，在蠕動(dòng)，我總被嚇得緊閉雙眼，站在原地大叫“救命”。爸媽都說(shuō)我膽小如鼠。
于是，每當(dāng)看《動(dòng)物世界》，看到那些飼養(yǎng)員與動(dòng)物們零距離接觸的時(shí)候，心里總是納悶，既而又生出濃濃的敬佩之情。他們的勇敢，淡定，使我深感慚愧。
上個(gè)星期六，學(xué)校組織了一次秋游，去常州恐龍園。那天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴一起玩耍，幾個(gè)項(xiàng)目下來(lái)，自然是不亦樂(lè)乎。但路過(guò)“鬼屋”時(shí)，有個(gè)同學(xué)提議要進(jìn)“鬼屋探險(xiǎn)”，我一聽(tīng)“鬼”字腳就直哆嗦，可同學(xué)們都勸我進(jìn)去試試，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
我們慢慢地走進(jìn)鬼屋，眼前漸漸昏暗下來(lái)，只有幾處微弱的燈光照著前行的道路。這時(shí)，恐怖的.音樂(lè)依稀傳進(jìn)我們的耳朵。我不禁毛骨悚然，縮了縮身子。我們繼續(xù)向前行，眼前愈來(lái)愈暗，模糊的聲音卻越來(lái)越清晰，那幾處微弱的燈光開(kāi)始在風(fēng)中搖曳�！鞍ィ艺f(shuō)，要不我們就別再往前走，趕緊回去吧！”我覺(jué)得身邊涼颼颼的，心里就打起了退堂鼓�！皠e呀，我們既然都已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，就玩一次嘛！”我旁邊的同學(xué)鼓舞我道。沒(méi)辦法，我只好繼續(xù)跟著她們往前走，手也不自覺(jué)的抓緊了前面同學(xué)的書(shū)包。
繼續(xù)往前走，我們來(lái)到了一座小橋邊。小橋是吊在空中的，橋面是透明的玻璃，透過(guò)玻璃往下看，下面是一個(gè)個(gè)骷髏骨，還泛著一絲絲綠光。我只偷偷瞟了一眼，便不敢再正視。我們慢慢地邁出步子，踏上了橋。頓時(shí)，天搖地晃，身子幾個(gè)踉蹌后終于又穩(wěn)了下來(lái)，那時(shí)倒也覺(jué)得路不是那么難走了。
平安過(guò)橋之后，轉(zhuǎn)角便是一片漆黑。我看著那黑的不見(jiàn)底的走廊，不禁又向后退了幾步。我和幾個(gè)同學(xué)商量了之后，決定一起往前沖。于是，我們一起往前邁了一步，大喊：“沖��！”這時(shí)，前方霎時(shí)亮了起來(lái)，我們驚魂未定，那兩旁的骷髏骨又突然同時(shí)向我們倒來(lái)，隨即又是一片漆黑�！鞍 蔽覀兪Щ甑伢@叫著，一路狂奔。
終于，我們看到了微弱的亮光。我們向前面走去，那光越來(lái)越亮。我想一定是到出口了。大家爭(zhēng)先恐后地往前擠。終于出來(lái)了，陽(yáng)光灑在身上，我不禁感慨萬(wàn)千：重見(jiàn)光明，真是好��！這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：我們?nèi)潭际亲ブ鴦e人的書(shū)包，閉著眼睛，什么也沒(méi)看見(jiàn)。我聽(tīng)了很吃驚，同時(shí)也感到很自豪，因?yàn)槲矣赂业淖哌^(guò)并親眼看到了里面的一切。
通過(guò)這次的“鬼屋探險(xiǎn)”，我覺(jué)得我比以前勇敢了。想想那個(gè)膽小的我，再看看眼前這個(gè)勇敢進(jìn)入鬼屋目睹一切的我。其實(shí)，我也很棒，不是嗎？
其實(shí)我很棒作文 11
那天下午，陽(yáng)光被樹(shù)葉割碎，輕輕吸附在大地上。夏天的風(fēng)卷起綠葉，在空中劃出一條翠綠的弧線，最后落進(jìn)草叢中。我拿著一張獎(jiǎng)狀，將它高高舉起，眼睛中含著晶瑩的淚光，思緒卻回到了另一個(gè)下午……
上課違紀(jì)、說(shuō)話，不認(rèn)真聽(tīng)講……這些習(xí)慣像幾個(gè)五大三粗的漢子將我狠狠丟到丟到了班級(jí)教室的最后一排，于是我被套上了“壞學(xué)生”的頭銜。
星期五下午，上課鈴打響，一位年輕的語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，我抬起頭望著這個(gè)新鮮的語(yǔ)文老師。在全班的歡笑聲中，我撇了撇嘴，懶散地抽出一張白紙，準(zhǔn)備用畫(huà)畫(huà)打發(fā)一節(jié)課無(wú)聊的時(shí)間。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間飛速地流逝著，我早已沉浸在自己的“創(chuàng)作空間”里。突然間，班上一下子安靜了下來(lái)，老師已停止了講課。等我感覺(jué)到不妙，正想將紙藏進(jìn)抽屜時(shí)已經(jīng)晚了。語(yǔ)文老師高大的身影立在我面前，他拿起那張白紙，全班頓時(shí)哄堂大笑。那些笑聲尖銳得像一把刺刀刺進(jìn)我的心臟，我的臉“蹭”地一下紅了。我怯怯地抬起頭，只見(jiàn)語(yǔ)文老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的畫(huà)，嘴角微微上揚(yáng)，看著她的微笑，我的心情從恐懼切換為疑惑。
全班依然大笑著，夏風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，撲打著窗口，似乎向我吐著嘲笑的舌頭。語(yǔ)文老師揮揮手，全班的笑聲逐漸減小，隨后又是一片沉默�！按蠹铱�，這位同學(xué)想象力很豐富呢！給馬插上了翅膀，符合我們所講的內(nèi)容，這樣的想象力用到上，一定會(huì)得高分的�！崩蠋熣f(shuō)道�！八煽�(jī)一點(diǎn)都不好，是個(gè)壞學(xué)生呢！”一個(gè)聲音說(shuō)道。“每個(gè)人都有屬于他自己的優(yōu)點(diǎn)�！彼终f(shuō)。全班再也沒(méi)有聲音，靜得出奇。我坐在椅子上，心中又痛又溫暖，雙手不由自主地握成了兩個(gè)拳頭�！班牛瑢�(duì)了，這次有個(gè)比賽，就你去吧，加油哦。”他說(shuō)。話音剛落，我猛地抬起頭，正視著老師的眼睛，看到的只有和藹和信任。我鼻子一酸，眼淚剛想掉下來(lái)，但自尊讓我把它收了回去……
那個(gè)周末，我拼命補(bǔ)完了作業(yè)并完成了那篇。我拿著它，感覺(jué)沉甸甸的.，里面分量很重。我知道，這是我第一次接受的使命，更包含著老師滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。比賽成績(jī)公布后，我的拿了第二名，第一次站在講臺(tái)捧著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀，第一次感受到成功帶來(lái)的快感，心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是自豪。
走在回家的路上，天格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。是��！每個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，不挖掘自己，不倒逼自己，你怎么知道自己有多棒！
其實(shí)我很棒作文 12
我個(gè)子不高，身材不胖不瘦，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中也總在“中上游”來(lái)回徘徊。我有很多缺點(diǎn)：做事不細(xì)心、丟三落四，經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室進(jìn)行“心與心”的對(duì)話。但是，經(jīng)過(guò)那件事后，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我真的也是很棒的。
記得那天，伴隨著下課鈴聲，剛剛跑完800米的我們立馬沖進(jìn)教室，迫不及待地拿起水杯去飲水機(jī)旁搶水喝。一時(shí)間飲水機(jī)旁人聲鼎沸，連飲水機(jī)旁的講臺(tái)也沒(méi)幸免于難，成為眾人的“落腳地”。然而，女生則優(yōu)雅的多，坐在座位上悠閑地喝著早已備好的.飲料。
突然，同學(xué)中傳來(lái)一陣陣抱怨聲：“怎么搞的，又沒(méi)水了”。頓時(shí)，人群中鴉雀無(wú)聲，就連幾個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)也上演“黎明前的靜悄悄”大家面面相覷，似乎在等救世主的出現(xiàn)。
時(shí)間仿佛停止了。我忍不住了，放下手中的杯子大聲道：“我去搬水，誰(shuí)愿意跟我一起去?”似乎是被我感染了，幾個(gè)同學(xué)紛紛表示愿意跟我一起去搬水。我跟生活委員拿了水票，飛了似的跑向水房。
到了水房后，我們換取了幾桶水，又風(fēng)風(fēng)火火地向班級(jí)跑去。我懷里抱著一個(gè)水桶，剛開(kāi)始時(shí)我還走得比較快。但是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，18.9升的水桶在我手中就變得沉重起來(lái)，我的腿、胳膊仿佛被灌了鉛一般，讓我覺(jué)得愈來(lái)愈抬不起腿，漸漸地我感到力不從心了�！昂�，你走慢了，快點(diǎn)!”走在前面的同學(xué)提醒道。“好!”我強(qiáng)作精神地回答，而腳下卻越來(lái)越慢。
“呼呼!呼呼!”我大口大口地喘著粗氣，小步的走著。平時(shí)幾分鐘就可以到教室的路在我眼前變得格外的漫長(zhǎng)�！靶菹�(huì)吧，也不差那點(diǎn)時(shí)間�！蔽业男睦镩_(kāi)始打退堂鼓，“不行!我又想到全班的同學(xué)還在焦急的等待著水喝呢。”奈何我的身體已漸漸向休息投降。“嘿!還愣著干嘛?前面就到了”同學(xué)喊著。對(duì)馬上就到了，我激起最后的力氣，沖進(jìn)了教室，贏得了一陣陣歡呼聲：“真棒!好樣的!”。
此時(shí)，一身的疲憊像冰雪般消融了，我的心里像吃了蜜一樣甜，心想：只要能堅(jiān)持，別人能做到的我也能做到。學(xué)習(xí)也如此!這時(shí)，我真想大喊一聲：其實(shí)我真的很棒!
其實(shí)我很棒作文 13
瞧！眼睛有些大，還算炯炯有神，頭發(fā)干凈利落但有些短，中等身高，總穿著紅色的校服。這樣一個(gè)女孩，放在人群里顯得那樣平凡。她這就是我。
我總覺(jué)得自己太過(guò)普通，這樣的自己有什么用呢？別說(shuō)做國(guó)家的棟梁之才，就連自己的成績(jī)都搞定不了。小時(shí)候懷揣七彩般的美好人生夢(mèng)想就此破滅，以至于我在黑夜中迷失方向，但，數(shù)學(xué)老師的一句話令我重拾自信。
新學(xué)期開(kāi)始，幾次數(shù)學(xué)成績(jī)都不理想，很想放棄心又不甘，想努力可無(wú)從下手。“你下課跟我來(lái)一下。”數(shù)學(xué)老師聲音不大的囑咐，卻像打雷一般在頭頂炸響。這節(jié)課我沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，一直等待著那鈴聲響起。
下課了，我埋頭跟著老師的腳步。以為他一定會(huì)帶著我去辦公室訓(xùn)一頓�？衫蠋煕](méi)有，他帶我到一棵樹(shù)下，拾起地上兩片落葉。這時(shí)起風(fēng)了，風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，卻吹不散我內(nèi)心的燥熱�！澳愕某煽�(jī)也還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)怎么會(huì)跟不上？”“聽(tīng)說(shuō)女生天生就是理科不好�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)�！澳懵�(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，數(shù)學(xué)分很多區(qū)域。就像這樹(shù)葉，世界上沒(méi)有紋理相同的兩片樹(shù)葉。世界也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人的.優(yōu)缺點(diǎn)不一樣，但總會(huì)有一樣你擅長(zhǎng)的。我看你思維挺靈活的，何不努力試試呢？”
老師的話如春風(fēng)一般溫暖了我的心靈。我怔怔地站在那里，喜悅之情油然而生。原來(lái)我在老師眼中也還是有優(yōu)點(diǎn)的，并不是那么一無(wú)是處。從此我生命中的光芒由此點(diǎn)燃，并將漸行漸遠(yuǎn)的我引回正道。
我從此開(kāi)始努力，一下課便去向班上數(shù)學(xué)尖子請(qǐng)教，回到家專(zhuān)門(mén)看微課學(xué)習(xí)，然后做大量的練習(xí)。每天提前預(yù)習(xí)掌握知識(shí)，課后及時(shí)鞏固舉一反三。雖然這樣我失去了自由，但只有我自己知道，學(xué)習(xí)之路才是我該走的光明大道。我的笑容越來(lái)越多，自信越來(lái)越足，在一次次的測(cè)試中，數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)可以名列前茅。但這還不夠，革命尚未成功，我等還需努力戰(zhàn)斗！
我相信，只要我一直堅(jiān)持，我就會(huì)越來(lái)越棒，夢(mèng)想在向我招手。上帝為我們打開(kāi)的，不論是窗還是門(mén)，都必須由我們自己發(fā)現(xiàn)，然后走出去，不是嗎？
加油吧，成為最棒的自己！
其實(shí)我很棒作文 14
吃完早飯以后，我就來(lái)上學(xué)了，在上學(xué)的路上。我看到很多人需要幫助。這時(shí)，我心里著急了，我應(yīng)該幫助哪一個(gè)人了？老師說(shuō):“哪個(gè)人最需要幫助，我們就應(yīng)該幫助那個(gè)人�！边@個(gè)人提了這么多東西，我?guī)筒涣�。又向前看了看，那個(gè)人抱著小孩，手里還提著許多東西，我更幫不了。終于，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)五六歲的小孩，他好像受傷了，我飛快地向他騎過(guò)去。問(wèn)他當(dāng)時(shí)的情況怎么了。
他說(shuō)：“剛才有一輛大卡車(chē)向我沖過(guò)來(lái)，我趕忙向右邊躲過(guò)它，一不小心，踩到一塊小石頭，滑倒了，把手劃傷了�！笨粗煌５亓鳎矣谛牟蝗�。于是騎著自行車(chē)，帶著他去醫(yī)院。在路上碰到了數(shù)學(xué)老師，我對(duì)老師微笑了， 老師看見(jiàn)我后面有一個(gè)手流著血的小男孩。一下就離老師遠(yuǎn)去了。
到了醫(yī)院，我攙扶著小朋友進(jìn)去，有一名護(hù)士趕緊拿著醫(yī)藥箱來(lái)為小男孩清洗包扎。過(guò)了一會(huì)，情況慢慢的好轉(zhuǎn)了。我問(wèn)了問(wèn)：“你家在哪里呢？”他微弱的對(duì)我說(shuō)：“在那邊�！彼钢R路的盡頭。我?guī)е∧泻⑷チ怂��！岸＿�，叮咚”按了按門(mén)鈴。一會(huì)，有一位年輕的阿姨走了出來(lái)，看見(jiàn)了他的兒子手被包扎了，臉上露出了心痛的'表情就抱了起來(lái)。
我把情況跟阿姨一五一十的說(shuō)了。她從口袋里拿出了10元對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小同學(xué)，這是醫(yī)藥費(fèi)，多余的就給你買(mǎi)零食�！薄安挥昧税⒁��！蔽亿s快的答謝阿姨。阿姨連聲對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”我感到說(shuō)不出的高興，因?yàn)槲液苌俚玫絼e人的夸贊。
其實(shí)我很棒作文 15
我雖然沒(méi)有劉德華那樣的帥氣；沒(méi)有成龍那樣的功夫；沒(méi)有比爾蓋茨那樣的富有。但是，在我的心目中，我是最棒的，是沒(méi)有任何人可以和我相比的'！
在我的心目中，我很棒。在家里，爸爸媽媽很少發(fā)脾氣，爸爸媽媽給我交代的任務(wù)我一定會(huì)做好，就算和朋友約好下去玩，我也會(huì)放在一邊。先做好父母交代的任務(wù)再下樓和朋友進(jìn)行解釋。在學(xué)校，老師給我們交代的作業(yè)或者任務(wù)我也會(huì)認(rèn)真完成，真恨不得作業(yè)都無(wú)可挑剔。數(shù)學(xué)或語(yǔ)文上有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，我都很不高興，我就這樣的要求自己，使得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)變好了。
在我的心目中，我很棒。在別人需要幫助的時(shí)候，我會(huì)盡我最大的努力去幫助他，給她耐心的幫助。如果有人叫我和他一起完成什么的時(shí)候，我將會(huì)義不容辭的答應(yīng)他們，和他們一起議論。當(dāng)朋友們?cè)谝黄鸶械綗o(wú)助的時(shí)候，我會(huì)去充當(dāng)“開(kāi)心果”，讓他們高興起來(lái)。
在我的心目中，我很棒。有一天，爸爸媽媽都不在家閑著無(wú)聊時(shí)，忽然我發(fā)現(xiàn)我們家的紗窗被風(fēng)吹落了，于是我拿起紗窗下意識(shí)的把紗窗安置在原位，可是我怎么也弄不好，不是左高右低，就是右低左高�，F(xiàn)在該怎么辦你？我霎時(shí)想起了媽媽裝紗窗的樣子，我就照著去模仿。果然，功夫不負(fù)有心人，我終于把它給裝上了，我又高興又累。
現(xiàn)在，我依然很棒。只要大家堅(jiān)信自己的價(jià)值，那么你一定就是最棒的。
其實(shí)我很棒作文 16
每個(gè)人都需要得到別人的認(rèn)可和夸贊，才會(huì)有不停前進(jìn)的動(dòng)力，一直以來(lái)，我都為自己約束能力差而感到自卑。
上了初中，我的上課習(xí)慣還跟小學(xué)時(shí)一樣不太好，有時(shí)候會(huì)走神，有時(shí)候會(huì)摸索東西，還有的時(shí)候回交頭接耳……，其實(shí)，我很想專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，但是自己約束力實(shí)在太差，總是做不到。然而，現(xiàn)在每個(gè)教室里竟然有監(jiān)控，每一位家長(zhǎng)都能隨時(shí)打開(kāi)班級(jí)監(jiān)控看自己的孩子，剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都很震驚，天吶，這是什么操作，我們比起小學(xué)時(shí)不是都長(zhǎng)大了么，為什么還得活在家長(zhǎng)的“白色恐怖監(jiān)視下”？其實(shí)我是很反感的，就好比人活著沒(méi)有一點(diǎn)隱私，讓人不自在。
特別最近，我們班實(shí)行家長(zhǎng)輪流值班看監(jiān)控，并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)上課的表現(xiàn)加減分，每天排名次。于是，我們每一位同學(xué)都很緊張，特別像我這種本來(lái)就不太自律的性格，稍有松懈就會(huì)被家長(zhǎng)抓到扣分，更要命的是，我的媽媽?zhuān)刻毂戎蛋嗉议L(zhǎng)還勤快，天天抱著手機(jī)看我，一想到她嚴(yán)肅的樣子，我就會(huì)迅速冷靜，好好聽(tīng)課，教室里的攝像頭就是媽媽的眼睛，嚇人不？
但是，一個(gè)星期過(guò)去了，上課時(shí)我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了，因?yàn)槲夷芡耆两谡n堂里，完全跟著每一位老師的.聲音走，這段時(shí)間上課效率大幅度提高，作業(yè)做的也快，感覺(jué)前所未有的充實(shí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控，因?yàn)槲以絹?lái)越好，媽媽會(huì)越來(lái)越放心，總有一天，她會(huì)放心的放下手機(jī)，放心的讓我自由成長(zhǎng)，不嘗試改變，自己都不敢相信，原來(lái)，我也很棒！
其實(shí)我很棒作文 17
天空中，飄著幾朵白云;屋檐上，停著幾只小鳥(niǎo);小道上，只有我一個(gè)人，我想大聲呼喊：“我真的很棒。”可我不敢。
期中考試終于考完了，可我卻沒(méi)有一絲喜悅，那些試卷，真的很難，我的成績(jī)，真的很糟。我拿著成績(jī)單，卻邁不動(dòng)那雙腳，我真的很怕，如果僅僅是一張成績(jī)單就算了，可偏偏我有一個(gè)年齡相同的妹妹，也就是說(shuō)，我的妹妹和我在同一個(gè)年級(jí)，我怕。
果然不出我所料，媽媽接過(guò)成績(jī)單的一剎那，成績(jī)單仿佛成了媽媽嘴上的發(fā)條，開(kāi)始嘮叨的沒(méi)完：“你看看你，又考這么點(diǎn)分，怎么回事，你每天有沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)，看看你妹妹，這次在氨廠又是第一，你多少……”從事至終媽媽都在不停地發(fā)表評(píng)論，我連回她的余地都沒(méi)有。最后媽媽說(shuō)了句“你怎么什么都不如你妹妹�！焙笪以僖踩滩蛔�，回到屋里大哭，一個(gè)晚上都沒(méi)和媽媽說(shuō)話。
直到第二天早上，我剛起床，媽媽就拉著我座到沙發(fā)上和我：“媽媽昨天看到你的成績(jī)有點(diǎn)生氣，所以才會(huì)……媽媽向你道歉，還有我最后一句話說(shuō)的`有點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)別放在心上，媽媽相信你，其實(shí)你真的很棒�！�
我“很棒”?我坐在陽(yáng)臺(tái)上，禁不住想。是呀，我和她參加音標(biāo)大賽，我不是比妹妹好嗎?我不是經(jīng)常自己做飯吃嗎?她甚至還不會(huì)做。我……是的，我并不比妹妹差，我并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。
天空中，還是飄著幾朵白云;屋檐上，還是停著幾只小鳥(niǎo);小道上，我對(duì)著天大聲喊：“我真的很棒!”
其實(shí)我很棒作文 18
別看我平時(shí)文文靜靜，其實(shí)我膽子可大了，有些時(shí)候大人都比不上，今天我就夸夸自己。
有一次，我和媽媽去爬山，其中有一個(gè)項(xiàng)目就是穿越玻璃棧道。我們穿好了鞋套，就等著前面的人過(guò)去。剛開(kāi)始，我看有些大人手一直扶著欄桿，一點(diǎn)點(diǎn)往前挪，走到中間，有的大人的腿都軟了。媽媽看到以后，跟我說(shuō)：“閨女，我們不走行不行？太恐怖了�！蔽遗呐男馗f(shuō)：“媽媽不要害怕，我牽著你走！”輪到我們了，走到一半，媽媽閉上眼睛，不敢挪動(dòng)半步，生怕掉下去，說(shuō)：“不走了，我恐高�！蔽依鴭寢尩氖终f(shuō)：“不行，玻璃棧道有什么恐怖的？又不會(huì)掉下去！”媽媽顫抖著聲音說(shuō)：“太高了�！蔽襾�(lái)到媽媽背后，邊推她邊說(shuō)：“有我在，不要怕�！眿寢尶偹闶峭ㄟ^(guò)了。走過(guò)去的時(shí)候，媽媽的'臉都嚇白了，但我還面不改色。因?yàn)檫@件事，媽媽對(duì)我贊不絕口，我也感到很自豪。
還有一次，我們班新來(lái)了一位老師。上課時(shí)，老師出了一個(gè)問(wèn)題，我們班的每個(gè)同學(xué)都不敢舉手，因?yàn)榇蠹覍?duì)新老師還不熟悉，怕回答錯(cuò)了被批評(píng)。這時(shí)我第一個(gè)舉起手來(lái)，老師請(qǐng)我回答，我大聲自信地說(shuō)出了我的答案，老師滿(mǎn)臉喜悅地夸我真棒。在我的帶領(lǐng)下，每個(gè)人都積極舉手回答老師的其他問(wèn)題。下課了以后，同學(xué)們圍到我的課桌邊，都夸我膽子真大，我也覺(jué)得我自己表現(xiàn)得很好，心里樂(lè)得跟開(kāi)了花一樣。
這就是膽大的我�？矗沂遣皇呛馨�？
其實(shí)我很棒作文 19
十二歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過(guò)。原本，我以為一切都無(wú)法主宰我的人生，活潑開(kāi)朗的性格無(wú)法被人剝奪，可是我徹底的錯(cuò)了。我深深地領(lǐng)悟到，成績(jī)是魔鬼，齜牙咧嘴地向我靠近，搶走我的一切。它真的非常可怕，它使一個(gè)本應(yīng)該在陽(yáng)光下享受大自然的美的小女孩跌到了一個(gè)四下無(wú)人的山谷里面，只有孤單與灰心喪氣同她相處，得不到陽(yáng)光的滋潤(rùn)，得不到花兒的`陶醉，得不到雨水的灌溉。
學(xué)生的恨根，老師的法寶。那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什么分?jǐn)?shù)如此重要呢？感覺(jué)人生已無(wú)色彩的我投入到書(shū)的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然間，我看到了這樣一篇文章。文中說(shuō)到:考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來(lái)。你必須學(xué)會(huì)，從哪兒摔倒，就堅(jiān)強(qiáng)地從哪兒站起來(lái)，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場(chǎng)上，有我嬉戲的身影;體育場(chǎng)上，有我奔跑的足跡;教室里，有我抱著書(shū)的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽(yáng)光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤(rùn)，不拒絕花兒的陶醉。開(kāi)放自己的心靈世界，置身于快樂(lè)與知識(shí)的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。
我真的很棒，不是因?yàn)榉济裆嫌形业拿�，也不是因�(yàn)槌煽?jī)節(jié)節(jié)高升，而是因?yàn)槲叶谜一匦判�。尋回迷失已久的信心，就等于尋回了一切，我為次而自豪。我真的很棒�?/p>
其實(shí)我很棒作文 20
我不為無(wú)能而自卑，也不為困難而后退。
細(xì)長(zhǎng)尖銳的針頭，誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？誰(shuí)沒(méi)被扎過(guò)？那種感覺(jué)現(xiàn)在還是記憶猶新。
我還記得第一次打針讓我哭笑不得。那時(shí)我還小，得了感冒，就去醫(yī)院打針，掛鹽水，先做個(gè)青霉素實(shí)驗(yàn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蜥樛床煌窗�？�?/p>
“不疼。”
“那是什么感覺(jué)��？”
“就像蚊子咬一樣�！�
到了一個(gè)擺滿(mǎn)藥瓶和針筒的桌子前，打針的阿姨用針筒在這個(gè)小瓶子里抽點(diǎn)水，打進(jìn)另一個(gè)瓶子里，晃晃，又抽出來(lái)一點(diǎn)，針尖朝上，拇指一推，藥水從針尖“尿”出一點(diǎn)：“小朋友，來(lái)。”我看見(jiàn)那閃著寒光的針尖，“哇”的一聲，哭鬧起來(lái)，但最后還是逃不了被媽媽兩腿一夾，褲子一褪，一陣酸疼，藥水已在皮下了。
后來(lái)的`幾年我一直很健康，但這回老天爺又和我過(guò)不去，感冒幾天都不見(jiàn)好。這次我在家就發(fā)足了脾氣，但還是妥協(xié)了。到了那兒，我又鬧情緒了。在一邊打針的小弟弟見(jiàn)狀，說(shuō)：“小哥哥真膽小，看我的！”他眼一閉，一睜，打完了。也許是受了刺激，我不服氣的瞪了他一眼：“誰(shuí)說(shuō)我膽��！”于是，褲子一褪，屁股一翹，竟然眼睜睜的看著針尖戳進(jìn)肉里，跟關(guān)羽刮骨療毒的呢！
終于，我克服了恐懼，在人生路上邁出了一大步。
誰(shuí)說(shuō)我懦弱，我那是低調(diào)。
其實(shí)我很棒作文 21
我相信，你們都騎過(guò)自行車(chē)的吧！我在四歲時(shí)也騎過(guò)一次自行車(chē)的，那是我第一次騎自行車(chē)，但我十幾分鐘就學(xué)會(huì)了，所以我覺(jué)得我真的很棒。
那次，我的爸爸給我買(mǎi)回一輛自行車(chē)。自行車(chē)的前面是一個(gè)帶著小窟窿的藍(lán)色簍；車(chē)把是黑色的，看上去非常洋氣；在車(chē)把旁邊，有一個(gè)小鈴鐺，一按它就會(huì)發(fā)出一陣清脆的響聲；斜梁是藍(lán)白相間的，上面還印存有五顏六色的英文字母和一些數(shù)字；再配上二個(gè)黑色的大輪子和后面的兩個(gè)小輔助輪，看上去帥氣十足！看到我的自行車(chē)，我就迫不及待的讓爸爸把車(chē)推下樓。下了樓之后我就躍躍欲試，費(fèi)力的爬上自行車(chē)。因?yàn)閯傞_(kāi)始騎時(shí)是有輔助輪，所以幾分鐘就學(xué)會(huì)了。于是爸爸把輔助輪拆了下來(lái)，把車(chē)又推到了一片枯草地上讓我學(xué)著騎。
首先，爸爸把車(chē)扶正后抓著車(chē)架，于是，我用力一蹦就坐在了坐墊上，接著，爸爸仍然抓著架子，幫我保持平衡，可是，車(chē)子還是晃來(lái)晃去。突然間我沒(méi)控制好車(chē)的'方向，自行車(chē)就像發(fā)了瘋的野牛橫沖直撞，這時(shí)，失控的車(chē)子傾斜了起來(lái)，但幸虧爸爸抓著車(chē)子才沒(méi)有倒下。失敗之后，我又嘗試一次，我腳踩著踏板，手握著車(chē)把，蹬了起來(lái)。這下車(chē)子變的聽(tīng)話多了，我回頭一看：“`咦，爸爸人呢？"仔細(xì)一看爸爸還站在遠(yuǎn)處笑呢。
小朋友們，你們是不是覺(jué)得我真的很棒！
其實(shí)我很棒作文 22
我時(shí)常表?yè)P(yáng)自己，“你很棒！”“你做的不錯(cuò)。”“你完成的很好�！笨稍谖野职盅劾镞@些都很正常。我……
小學(xué)五年級(jí)，我數(shù)學(xué)拿了的全班第一，爸爸去開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，回來(lái)后，像個(gè)沒(méi)事人一樣，一句話也不說(shuō)。第二天我來(lái)到位置上，發(fā)現(xiàn)抽屜有張紙條。上面寫(xiě)：“你做的不錯(cuò)，過(guò)年爸爸給你買(mǎi)新衣。”可到了年底，爸爸什么都不記得了。我很失落。
小學(xué)六年級(jí)，我的英語(yǔ)考了全年級(jí)第一�；氐郊遥移炔患按匕堰@個(gè)喜訊告訴爸爸，爸爸只丟下一句話：“你就應(yīng)該得到這分?jǐn)?shù)�！蔽液軅�。
初一年級(jí)，我的英語(yǔ)得了個(gè)滿(mǎn)分，爸爸給我三個(gè)字：“哦，很好�！蔽覐氐椎睦哿�。
是啊，我累了，我堅(jiān)持了兩年，而這兩年的堅(jiān)持，都來(lái)自你，因?yàn)槲蚁嘈�，你�?huì)給我希望的，可你沒(méi)有，你給我的只有一次次失落，一次次難過(guò)。我就是想不通了，對(duì)你來(lái)說(shuō)“你真棒！”三個(gè)字，是那么難說(shuō)出口嗎？我堅(jiān)持不下去了。就在這一刻，你給我一本書(shū)，書(shū)中夾著一張紙條。上面寫(xiě)：“其實(shí)你很棒，我不說(shuō)在嘴上，是因?yàn)槲野涯愀吲d到忘我的境界。不過(guò)，我現(xiàn)在不怕了，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了。你真棒�！笨赐赀@段話，頓時(shí)，我就得這太出乎意料了。我以為你是冷血?jiǎng)游�，沒(méi)有愛(ài)心，其實(shí)不是這樣的'。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，任何事情都有很多種解決的方法，難就難在你不知道如何選擇。這個(gè)有它的弊與利，那個(gè)也有它的弊與利，這是，你應(yīng)該停下來(lái)，好好想想。
其實(shí)我很棒作文 23
今年的夏天，烈日依舊，而我不再膽怯，因?yàn)閺哪羌轮螅野l(fā)現(xiàn)“原來(lái)，我也很棒�！�
去年夏天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在老師的鼓舞下，原本體育不好的我想嘗試突破自我，于是報(bào)名了跳大繩項(xiàng)目。
課后，我隨同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始練習(xí)跳大繩�？粗�3米長(zhǎng)的繩子在天空與地面之間來(lái)回穿梭，打在地面上發(fā)出響亮的聲音，我害怕極了，瑟瑟發(fā)抖的`躲到了隊(duì)伍最后一排�？墒嵌愕眠^(guò)初一躲不過(guò)十五。隨著時(shí)間的流逝，排在我前面的同學(xué)越來(lái)越少，要輪到我了。看著眼前轉(zhuǎn)動(dòng)的跳繩，我仿佛看到了一個(gè)深不見(jiàn)底的漩渦。我躍躍欲試，沖進(jìn)去，一閉眼，猛一跳，雖然跳了過(guò)去，但繩子毫不留情的打在我的臉上，感到火辣辣的。我沮喪的坐在地上，看著在操場(chǎng)上身姿矯健的同學(xué)，下定決心要好好練習(xí)。
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間到了比賽的日子。
烈日下，伴隨著陣陣蟬鳴，夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如荼地舉行著。第一個(gè)進(jìn)行的項(xiàng)目就是跳大繩了。輪到我們班上場(chǎng)了，我站在隊(duì)伍中，緊盯眼前的同學(xué)，看著他們?nèi)缌缪虬爿p盈的步伐有節(jié)奏的進(jìn)行著，我在內(nèi)心也默默地為自己加油。終于輪到我了，我走向前，輕輕一躍，成功了！激動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，同學(xué)們也為我的進(jìn)步感到驕傲。啊，原來(lái)我也很棒。
幾個(gè)星期的汗水和努力成就了我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那一瞬間，每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)都不要放棄，只有不斷戰(zhàn)勝自己，才能變得更加優(yōu)秀，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)“原來(lái)，我也很棒！”
其實(shí)我很棒作文 24
成長(zhǎng)的路上，哪會(huì)不經(jīng)歷風(fēng)雨，當(dāng)你撥開(kāi)眼前迷蒙的煙霧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有別樣的收獲，別樣的喜悅
一個(gè)晴朗的下午，我獨(dú)自在家做著家庭作業(yè)，窗外，天空萬(wàn)里無(wú)云，花兒在花壇中開(kāi)的正艷麗，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的歌，一些孩子正在高興地放風(fēng)箏。
突然一只＂攔路虎”阻擋了我的前進(jìn)的道路，我咬著筆頭努力的回想著老師有沒(méi)有講過(guò)這一類(lèi)型的題目？我的大腦飛速的旋轉(zhuǎn)，里面一片空白，一點(diǎn)思路都沒(méi)有，天，漸漸陰暗下來(lái)，花兒也失去了的艷麗，鳥(niǎo)兒也不歌唱美妙的歌了，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)便從從天空中落下來(lái)。
房間里靜的出奇，只能聽(tīng)到雨點(diǎn)＂啪嗒＂的打著窗戶(hù)的`聲音和筆在草稿紙＂沙沙”的演草的聲音。
“對(duì)了”，
我猛地一拍桌子，老師說(shuō)過(guò)遇到不會(huì)的題，可以列方程設(shè)未知數(shù)解答，我怎么把這給忘了？
我又拍了拍腦門(mén)，“瞧我這記性”，
于是我又重申了一遍題目，接下來(lái)是列方程了，怎么解這個(gè)方程呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，我可不想半途而廢，我又拿起了手中的筆，一步步地把這個(gè)方程解了出來(lái)，得出了正確答案。
雨漸漸停了，彩虹出來(lái)了，花兒又綻放出了美麗的笑臉，鳥(niǎo)兒站在枝頭上，唱著悅耳的歌，我的嘴角也露出了一絲笑容，
每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難與挫折，但只要勇于面對(duì)，勇于拼搏，那么，當(dāng)你取得成功后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也很棒，
其實(shí)，我也很棒。
其實(shí)我很棒作文 25
有人認(rèn)為，很棒是善良；有人認(rèn)為，很棒是膽大；有人認(rèn)為很棒是成績(jī)好。而我認(rèn)為棒有很多種，我最不能忘懷的是那次我的堅(jiān)強(qiáng)。
想知道我怎么堅(jiān)強(qiáng)嗎？趕緊來(lái)看看吧！
去年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳班，我換上泳衣，踏上臺(tái)階，準(zhǔn)備入水。我躡手躡腳地走下去，待在冰冰涼涼的水里，感覺(jué)好舒服。這是，我的老師用自由泳帥氣地游過(guò)來(lái)，我心想：我以后也要像老師一樣游泳這么厲害！可是我人身體較胖，總是要沉下去，于是我就兩腳使命蹬起來(lái)，但是越蹬越沉，讓鼻子喝了一口水，雖然鼻子很開(kāi)心，但是我整個(gè)人都是在缺氧的狀態(tài)中……我心里突然想放棄了，但老師在我旁邊說(shuō)：“一個(gè)人要有恒心，只要努力一定有收獲，加油��！”于是，我又重新振作起來(lái)。心想：下次我一定要游的更好。
回家后，我每天洗頭都要憋氣來(lái)洗，由此練習(xí)游泳并增強(qiáng)肺活量。第二次上課，我肺活量雖然提高了，但是水性還要加強(qiáng)。當(dāng)我在水中揮著手練蛙泳時(shí)，起來(lái)后用了鼻子呼吸，又讓鼻子喝了一大口水，嗆到了。所以在家泡澡時(shí)，我總會(huì)把頭蒙在水里，學(xué)著蛙泳的樣子練習(xí)，這樣既可以熟悉水性，又可以增強(qiáng)蛙泳的'技術(shù)。果然，經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的“修煉”，我的游泳技術(shù)大大進(jìn)步，蛙泳練的如魚(yú)得水，現(xiàn)在完全可以在不站起來(lái)的情況下從游泳池的一端游到另一端，老師也連連夸贊我。
如果遇到了狂風(fēng)暴雨，請(qǐng)不要松懈，勇敢地面對(duì)它，因?yàn)轱L(fēng)雨后總有彩虹，所以我們努力，也總會(huì)有收獲。
其實(shí)我很棒作文 26
有一天，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我在家覺(jué)得沒(méi)有什么事可干，就找爸爸帶我去打兵乓球。因?yàn)槲铱吹絼e的叔叔把乒乓球打得那么好，很羨慕，我也很想學(xué)。
我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，可以帶我去打乒乓球嗎？”“你又不會(huì)打，還是先學(xué)用球拍顛球吧�！卑职中χf(shuō)�！暗饶惆亚蝾崟�(huì)了，你就可以學(xué)打乒乓球了�！蔽彝饬耍谑蔷湍闷鹎蚺�，把球向上一拋，開(kāi)始顛了�？墒乔騽偱龅角蚺谋銖那蚺纳匣讼氯ァ０职终f(shuō)：“顛球的時(shí)候球拍一定要抓穩(wěn)，這樣球就不容易掉下來(lái)了�！蔽椅×说谝淮问〉慕逃�(xùn)，準(zhǔn)備第二次顛球，球拍抓得很穩(wěn)，可是我把球顛得太高了，最后都接不到球。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不能這樣顛球，接球的`時(shí)候要掌握好力度，不然自己都接不到球了�！蔽矣治×说诙问〉慕逃�(xùn)，開(kāi)始第三次顛球，這次我竟然連續(xù)顛了四個(gè)沒(méi)有掉下來(lái)，我很開(kāi)心。我天天練習(xí)顛球，過(guò)了幾天，我已經(jīng)能連續(xù)顛幾十個(gè)球。
上體育課的時(shí)候，體育老師要我們顛乒乓球，但是我們班有很多同學(xué)一次只能顛兩三個(gè)，而我卻能顛幾十個(gè)。
好了，現(xiàn)在就讓我程思語(yǔ)在大家面前露一手吧！嘻嘻，我一口氣顛了35個(gè)，同學(xué)們說(shuō)我好厲害呀！我自豪地說(shuō)：“是我爸爸教我的�！蔽乙苍谛睦锬卣f(shuō)了一句：“我真棒！”
其實(shí)我很棒作文 27
天上飄著幾朵白云；屋檐上，停著幾只小鳥(niǎo)；在小路上，只有我一個(gè)人，我想大喊：“我真的很棒。”但我不敢。
期中考試終于結(jié)束了，但我沒(méi)有任何喜悅。那些論文真的很難，我的成績(jī)真的很差。我拿著成績(jī)單，但是我的腳不能動(dòng)。我真的很害怕。如果只是成績(jī)單的`話，我有一個(gè)同歲的妹妹，也就是說(shuō)我和妹妹是一個(gè)年級(jí)的，所以我很害怕。
不出我所料，我媽拿成績(jī)單的那一分鐘，我媽嘴里好像上了發(fā)條，開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨：“你看看你，還得了那么多分。怎么回事？你每天認(rèn)真做作業(yè)了嗎？看看你妹妹。這次，她是氨廠的第一個(gè)。你們有多少人……”我媽一直在評(píng)論，我連回她的余地都沒(méi)有。最后我媽說(shuō)：“你怎么一點(diǎn)都不像你妹妹？”之后我就忍不住哭了，一夜沒(méi)和媽媽說(shuō)話。
直到第二天早上，我一起床，媽媽就把我?guī)У缴嘲l(fā)上對(duì)我說(shuō)：“媽媽昨天看到你的成績(jī)有點(diǎn)生氣，就跟你道歉了，我最后一句話有點(diǎn)過(guò)分。別往心里去，我媽相信你，其實(shí)你真的很棒。”
我“很棒”？我坐在陽(yáng)臺(tái)上，忍不住想。是的，我和她一起參加了語(yǔ)音比賽。我比我姐姐強(qiáng)嗎？我不是經(jīng)常自己做飯嗎？她甚至做不到。我.是的，我不比我姐姐差。我也不是沒(méi)有優(yōu)勢(shì)。
天上還飄著幾朵白云；屋檐上，還停著幾只小鳥(niǎo)；在小路上，我對(duì)著天空大喊：“我真?zhèn)ゴ�！�?/p>
其實(shí)我很棒作文 28
在我的童年長(zhǎng)河中，我有很多引以為豪的事，如：總媽媽口中得知，小時(shí)候我在頭上打針，病房里只有我們哭……但那一次，我認(rèn)為我最棒了！
考后風(fēng)波
那是四年前最后一場(chǎng)考試，我緩緩走出教室，長(zhǎng)舒一口氣，心中的狂風(fēng)剛?cè)ミ^(guò)去，但暴雨又隨之而來(lái)。我會(huì)考的怎么樣？老師會(huì)吵我嗎？這場(chǎng)暴雨的威力遠(yuǎn)高于狂風(fēng)。三天“假期”本應(yīng)該放松一下，而我卻不是，“成績(jī)”二字一次又一次飄過(guò)我的腦海，要知道這次考試我下了十倍努力，要考不好就太對(duì)不起我的努力了！
終于！開(kāi)學(xué)了，要發(fā)卷子了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象的要輕松一些，反而更緊張了，我究竟會(huì)考都少分呢？
開(kāi)學(xué)發(fā)卷
到了學(xué)校，第一節(jié)課便發(fā)卷子，我后面的王子睿擺出雙手合十的姿態(tài)，口中還默念：“天靈靈，地靈靈，考試大神快顯靈�！闭娌恢朗菫榱硕何议_(kāi)心，還是祈求考試。看著大家開(kāi)心的笑臉，我想我也應(yīng)該放松一下了。但我怎么也做不到。老師終于開(kāi)始讀分了，這段時(shí)間可比考試還痛苦��！
老師鏗鏘有力的讀著，讓我甚至有些害怕。終于到我的'名字了，我格外認(rèn)真的聽(tīng)著，恨不得把名單搶過(guò)來(lái)！我得了……
驕傲的一笑
我考了全班第一，我頓時(shí)笑了，窗外的梧桐樹(shù)顯得格外高大。這是我驕傲的一笑，一份耕耘一份收獲，一學(xué)期的努力換來(lái)來(lái)了這驕傲的一笑，那一刻，我真想對(duì)世界大喊：“這一次我這的很棒！”
其實(shí)我很棒作文 29
我叫張鈺舒淇，今年9歲了。我在我們班里是一位普通的學(xué)生，雖然我偶爾也考第一，但是成績(jī)一直不是很穩(wěn)定。但是，我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：就是做事情非常認(rèn)真，從不馬虎。
在一次考試中，我剛拿到卷子，就不假思索地開(kāi)始答起題來(lái)。我填著填著突然慢了下來(lái)，仔細(xì)地考慮，堅(jiān)定了心中的答案。不一會(huì)兒，卷子填完了，我開(kāi)始悠閑自在地這兒看看，那兒看看。我看著同學(xué)們愁眉苦臉地左思右想，心想：哈哈，同學(xué)們都沒(méi)有我做得快。我又想：我做得快，不一定全對(duì)呀！如果這么快寫(xiě)完，萬(wàn)一有一些錯(cuò)的題扣分了，那剩下的`時(shí)間不就白白浪費(fèi)了嗎？人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覍�(duì)自己下命令，要珍惜寶貴的時(shí)間！
于是，我拿起卷子認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)有一題寫(xiě)錯(cuò)了！我又仔細(xì)一想，原來(lái)這道題的正確答案是“比喻句”，我趕緊把題改過(guò)來(lái)。又看了一遍卷子，我才放下心來(lái)。剛好到收卷的時(shí)間了，我就把卷子交給了老師。過(guò)了幾天，考試成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)，我的心怦怦直跳，老師說(shuō)：“張鈺舒淇100分，全班第一！”這時(shí)，我非常開(kāi)心，像中了獎(jiǎng)一樣。
通過(guò)這一次考試，我懂得了：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。要珍惜時(shí)間，做事情要仔細(xì)認(rèn)真！為了做更棒的自己，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。
其實(shí)我很棒作文 30
每個(gè)人都有兩面，一面是害羞的，一面是能干的。我原來(lái)是一個(gè)害羞的女孩，通過(guò)兩件小事后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很棒。
以前，我很害怕唱歌，認(rèn)為自己唱不好，聽(tīng)著張瀚元、祝藝源她們的歌聲，不由地發(fā)出感嘆：她們的嗓子真是天生的好！每節(jié)音樂(lè)課，我都是靜靜地聽(tīng)別的同學(xué)唱，而自己卻沒(méi)有勇氣舉手。直到有一次，音樂(lè)老師任選人來(lái)唱，我在心里默默的祈禱:老天啊，千萬(wàn)不要選到我，求你保佑，保佑……可是老天爺偏偏和我作對(duì)，老師第一個(gè)就選中了我，我一愣，只好硬著頭皮站了起來(lái)。琴聲響了，我的'聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，老師對(duì)我說(shuō)：“你的聲音沒(méi)有放開(kāi)，再放開(kāi)一點(diǎn)。”我聽(tīng)了之后，便試著放開(kāi)，果然聲音變大了，老師還夸我唱得很好，那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也很棒。
還有一次是上班會(huì)課，我當(dāng)了“120”角色，每個(gè)人都要說(shuō)一段話，當(dāng)輪到我說(shuō)時(shí)，我顯得有點(diǎn)不好意思，老師說(shuō)：“要大方一點(diǎn)，不要害羞，你越是怕丑就越丑�！甭�(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我落落大方地講說(shuō)，終于贏得了同學(xué)們的掌聲，那次班會(huì)也取得圓滿(mǎn)成功。
每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)都不能放過(guò)，只有不斷挑戰(zhàn)自己的弱項(xiàng)，才能讓自己在磨難中汲取教訓(xùn)，從而讓自己變得更優(yōu)秀。當(dāng)你克服了自己害怕的困難時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“我也很棒！”
其實(shí)我很棒作文 31
我今年12歲，要上6年級(jí)了，我跟所有小朋友一樣貪玩、有時(shí)也會(huì)偷懶，甚至有時(shí)會(huì)耍耍小脾氣；但是我想告訴大家我真的很棒！
我真的很棒！因?yàn)槲蚁矚g博覽群書(shū)、知識(shí)豐富。我在上廁所時(shí)看；在吃飯時(shí)看；在睡覺(jué)前看；在……時(shí)看……還記得那一次，我發(fā)燒到了39度，到醫(yī)院打點(diǎn)滴。我在打點(diǎn)滴的時(shí)候，依然在看書(shū)。媽媽勸我：“你還是別讀了，都病成這樣了�！蔽液暗溃骸安恍�，我一定要看書(shū)，別阻攔我！”說(shuō)完，我又開(kāi)始看書(shū)了。還有一次，我爸爸媽媽都安然入睡了，我偷偷地到他們的臥室里拿了一本《萬(wàn)古風(fēng)流蘇東坡》，打開(kāi)臺(tái)燈，如饑似渴地看了起來(lái)，我被書(shū)中“蘇東坡智斗遼使”的'情節(jié)所著迷，竟忘了時(shí)間，一看表才知道已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)，只好上床睡覺(jué)，不然明早就要挨打了！
我真的很棒！因?yàn)槲倚牡厣屏肌Ｃ慨?dāng)我看到路邊的乞丐時(shí)，我就會(huì)掏出身上的零花錢(qián)給他們，雖然錢(qián)不多，但至少是我的一點(diǎn)心意。還記得那一次，青海玉樹(shù)發(fā)生了里氏7.1級(jí)的大地震，我們學(xué)校舉行了愛(ài)心捐款活動(dòng)，我毫不猶豫地拿出了我所有的零花錢(qián)200.3元捐給了災(zāi)區(qū)，同學(xué)們對(duì)我的行為贊不絕口，老師也表?yè)P(yáng)了我。我想：我可以少買(mǎi)幾個(gè)玩具，少去幾次肯德基，但我可以為災(zāi)區(qū)的人民送去我的祝福，希望災(zāi)區(qū)的人民早日重建美好家園。
我熱愛(ài)讀書(shū)、心地善良。怎么樣，我是不是真的很棒？
其實(shí)我很棒作文 32
我可以很認(rèn)真的告訴你，我真的很棒！如果你不相信，那就仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)。
先從學(xué)習(xí)說(shuō)起。在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)課中，除語(yǔ)文外，其它兩門(mén)我都很厲害。還記得有一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)一部分，目前第一名是我們的數(shù)學(xué)小能手小汪同學(xué)�！�99分！”全班震驚了。我一下子癱坐在座位上。完了，又沒(méi)考好，連99都沒(méi)有考到�？催@小汪的眉毛忽上，忽下，好似在嘲諷我。正當(dāng)我仰望天空時(shí)，思考哪可能錯(cuò)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)課代表拿著張卷子飛奔過(guò)來(lái)。那是我的，99.5分，全班第一！我激動(dòng)得一蹦三尺高。
但是，光成績(jī)好可不行，不能作個(gè)書(shū)呆子，我的.才藝也很好。我從四歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他，技術(shù)已經(jīng)爐火純青。每年元旦的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，我都會(huì)表演吉他。雖然我的唱功不怎么好，但吉他的美妙幫我掩蓋掉了這一點(diǎn)美中不足。
有一年，我演奏得是beyond的經(jīng)典老歌《不再猶豫》。這首歌最大的難點(diǎn)是間奏，十分考驗(yàn)演奏者的功底，每當(dāng)彈到這一部分時(shí)，我就不禁緊張起來(lái)。這一段雖然我練了很多遍，但掌握得不太熟練，只有百分之三十的機(jī)率不出差錯(cuò)。“不要緊張，不要亂想，盡自己的最大能力去做就行了�！蔽以谛睦餅樽约捍驓�。不禁意間，美妙的聲音像流水一樣從我手中流露出來(lái)，我做到了。演奏結(jié)束了，場(chǎng)下一片掌聲，我還收獲了幾個(gè)迷妹呢。
聽(tīng)我說(shuō)完了，呢難道不覺(jué)得，我真的很棒。
其實(shí)我很棒作文 33
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，正直、勇敢、善良，琴、棋、書(shū)、畫(huà)樣樣精通，所以我是當(dāng)之無(wú)愧的No.1。
我真的很棒，因?yàn)槲覙?lè)于助人。今年寒假，我去給鄉(xiāng)下的外婆拜年。突然被外婆家鄰居的一個(gè)孩子吸引了。只見(jiàn)他把書(shū)本放在凳子上，對(duì)著一條題目百思不得其解，看著他那求知的眼神，我決定該出手時(shí)就出手。原來(lái)，他是五年級(jí)學(xué)生，正被一題一元一次方程難住了，這不是張飛吃豆芽--小菜一碟嗎，我毫無(wú)保留地給他講解，終于給他講通了。他的爸爸、媽媽在外打工，平時(shí)沒(méi)有人輔導(dǎo)他，我決定將我買(mǎi)的課外資料全送給他。
我真的很棒，因?yàn)槲沂前嗌系摹靶“�，正義凜然，大公無(wú)私。記得四年級(jí)那會(huì)兒，老師讓我檢查同學(xué)們的課外作業(yè)。我每天去得很早，為的'是能及時(shí)、準(zhǔn)確地完成老師布置的任務(wù)。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我班班長(zhǎng)有一題沒(méi)做，她與我可要好了，學(xué)習(xí)上互相幫助，是否將檢查情況如實(shí)匯報(bào)給老師呢？她知道情況后，搖著我的胳膊說(shuō)：“這一題我看漏了，裴大人能否放我一馬，讓我把那一題補(bǔ)起來(lái)？”我意志堅(jiān)定，沒(méi)有任何猶豫。上課時(shí)，老師狠狠地批評(píng)了她，只見(jiàn)她含著淚水怨恨地看了我一眼，我知道我們做不成朋友了。下課時(shí)，我悄悄地對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)你不要恨我，好嗎？我們都是班干部，如果與誰(shuí)好，就包庇誰(shuí)，這個(gè)班還有制度嗎？相信你今后再也不會(huì)做漏題了�！甭�(tīng)了我的話，她恍然大悟，我們又和好如初了。
這就是我，你愿意和我成為好朋友嗎？
其實(shí)我很棒作文 34
也許你會(huì)說(shuō)我自大，也許你會(huì)說(shuō)我驕傲，我不會(huì)反對(duì)，但是我認(rèn)為自信是一筆可貴的資本，我愿意相信我真的很棒。
我真的很棒，無(wú)論你會(huì)怎么想。我似乎在任何時(shí)候都有快樂(lè)的理由。因?yàn)槿魏问露疾荒茏屇惚仨毧藁蛐�，你想哭則哭，想笑則笑，因?yàn)槿魏问露加兴煤蛪牡囊幻�，因�(yàn)槿魏问露紩?huì)過(guò)去；因?yàn)槿魏问露伎梢员涣己玫男膽B(tài)擺平。在下棋輸了后、在被老師批評(píng)后、在被同學(xué)欺負(fù)后、在無(wú)數(shù)個(gè)不愉快的事情后，我都會(huì)在暗地里咧開(kāi)嘴巴對(duì)著自己露出一個(gè)很無(wú)恥的笑，讓心情也變得很棒。直到我通過(guò)自己的努力達(dá)到自己犯的錯(cuò)誤的反面時(shí)，我才會(huì)“明目張膽”地露出一個(gè)很燦爛的笑容。這種快樂(lè)的資本也把我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。
我真的很棒，無(wú)論你會(huì)怎么想。我似乎總能夠享受到成功的快樂(lè)。因?yàn)槲铱偰茉诟改傅墓膭?lì)下，自己的堅(jiān)持下，把一件又一件事做得非常好，因?yàn)槲铱偰茉谡J(rèn)真的`聽(tīng)課中、積極的發(fā)言中、縝密的思考中，獲得一滴又一滴知識(shí)的雨露；因?yàn)槲铱偰茉陂喿x的時(shí)間中、走過(guò)的路程中、電視的屏幕中、電腦的練習(xí)中獲得一絲又一絲充滿(mǎn)快樂(lè)的收獲。在作文登報(bào)之后、在考級(jí)成功之后、在考卷發(fā)下來(lái)之后，我的心中總會(huì)蹦出這樣的聲音：王可，你真的很棒！
“沒(méi)有最 好，只有更好”，在令人喜悅的“成功”之后，我也會(huì)對(duì)自己說(shuō)“這也會(huì)過(guò)去”。無(wú)論如何，我相信我真的很棒！
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