粉筆贊作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的粉筆贊作文,希望能夠幫助到大家。
粉筆贊作文1
白色和各種顏色的粉筆到處都是。當你用著粉筆在漆黑的“田地”上寫字時,你的興致大概都在那個字的'樣子,長得怎么樣。卻從不去注視著你手上拿著的粉筆,因為粉筆平凡而又平凡,它沒有任何的吸引力,去吸引人,我們總是忽視它。但你可知道,沒有粉筆,你們怎么能寫出整齊而又漂亮的字呢?老師又怎么教我們學習不懂或不會的字呢?粉筆不但人類做出貢獻,而且它那種默默無聞、無私奉獻、藏而不露的精神更加可貴。用粉筆寫字,富人可以,窮人也可以;老師可以,同學也可以,世界上的任何一個人都可以使用粉筆、都可以寫。無論粉筆寫什么,畫什么,他都一樣盡職盡責。無論誰使用粉筆,粉筆它都一視同仁,無私奉獻,不取報酬。粉筆是那樣平凡,又是那樣偉大。由粉筆我們想到了人。那些普通人,那些教書育人的老師,。自然,老師之所以成為老師,是因為他們自身曾經努力過,奮斗過,拼搏過,更因為他們默默無聞、無私奉獻,多少個日日夜夜,老師們日復一日,年復一年地教育我們做人,培育我們成長。老師的事業(yè)是平凡也是很光榮的。我贊揚藏而不露的粉筆,更贊揚老師默默無聞的精神。我要高聲贊揚老師和粉筆同樣的精神。愿這樣的粉筆再多一點,愿粉筆這樣的人多一些,再多一些!
粉筆贊作文2
在黑板前的桌子上,擺放著一些零零碎碎的粉筆,有的還有大半段,有的斷了腰,有的卻只剩下指甲蓋那么大了,還有的小得不值一提。
“叮鈴鈴……”上課了,同學們飛快地跑到座位上,都安靜下來,等著楊老師上課。老師進來了,她打開課件開始上課。她拿了一支粉筆,邊講邊轉身在黑板上寫下了重要內容。沙沙沙,沙沙沙,一排排工整的板書完成了。但是,老師手中的.粉筆卻越來越短了,它化成了一粒粒白色的粉塵,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點點地消失了。當這一支小小的粉筆為我們寫下最后一個字時,當它為我們傳授完最后一個知識,完成了最后一項使命后,它便消失了,永遠從這個世上消失了,再也回不來了。
這讓我想起了那些堅守在自己的崗位上的工人、老師、農民……,他們就像粉筆一樣,為了人們的幸福,默默無聞,在自己的崗位上辛勤耕耘,付出了自己的一生,從他們身上體現(xiàn)出了一種偉大的精神——無私奉獻。他們任勞任怨,是社會上最可愛的人,值得大家尊敬。
粉筆贊作文3
我喜愛出淤泥而不染的荷花,我贊揚竹子剛正不阿的品質,更欣賞梅花不屈不撓的氣節(jié)。可我認為,論美德,排在他們之上的卻是那渺小的粉筆。
哦!粉筆!它不如摩天大樓那樣雄偉;它不如蝴蝶那般美麗精致,;更無柳樹那樣的詩情畫意。它只有薄弱的身子,一端大一端小,看起來總是弱不禁風的。我卻獨愛這微不足道的粉筆。
有誰曾經注意過粉筆嗎?它是多么的渺小,又是多么的偉大。從它剛從粉筆盒中出來,幾乎就避免不了被老師的一折,折去他一半的生命。接著,它便在老師的手中度過一生。隨著時間的不斷流逝,粉筆也漸漸縮短,時間就從不斷掉落的粉末中飛去了。到最后,留下的只有些星星零零的白灰。但粉筆從不會抱怨,在課堂中度過了自己的青春,默默的,奉獻出自己的.所有。
粉筆就是這么平凡。
在生活中,像粉筆這樣具有默默無聞,無私奉獻的人還有很多。
美麗的清潔工就是這樣的人!俺鞘忻廊輲煛边@個名號絕不是徒有虛名。當天還蒙蒙亮時,清潔工人們拿著掃帚,畚箕,默默地在空無一人的大街上,開始了工作。無論是酷熱還是嚴寒,無論風雨交加還是大雪紛飛,他們總是在大街上賣力地,任勞任怨地工作,為了城市的衛(wèi)生,他們無私地奉獻出了自己的青春年華,從風華正茂到滿頭銀絲,一直都在城市衛(wèi)生的第一線。但是,有多少人去銘記他們呢?我不禁為現(xiàn)代人追逐流量,追逐熱潮,這樣舍本逐末的做法而悲哀了。
我愛粉筆,更愛那些生活中的粉筆,具有無私奉獻精神的人。
粉筆贊作文4
很多人都稱贊蠟燭,因為它犧牲了自己,照亮了別人。而我卻贊嘆那小而無光的粉筆。
其實粉筆的構造很簡單,它是由石灰和水加工而成的,它也沒什么珍貴,一根也值不到一角錢。而且它的`形狀并不好看,它沒有任何花紋,也沒有任何光澤,表面粗糙得很!怎么會有人會喜歡它呢?然而,你可曾想過,人們的生活離不開粉筆。
為什么我贊嘆粉筆呢?因為每一個老師通過它在黑板上寫字,把無盡的知識一點一點地傳給了下一代;學生們拿著粉筆,在黑板上出下一期期美麗的黑板報,寫下一首首動聽的兒童詩和古詩……
粉筆是多么的無私!它讓人們學到了豐富的知識,而當它完成了自己的歷史使命時,卻粉身碎骨,灰飛煙滅,壯烈地犧牲了自己。
!粉筆,你平淡無奇,你不慕虛榮,你無私奉獻,你舍己為人,你樸實無華……你在平凡中見偉大,你在平淡中見華麗!我愛你,粉筆!因為你平凡!因為你無私!
粉筆不能照亮他人,粉筆不能讓他人充饑解渴,但,粉筆可以讓所有人得到知識,讓所有人擁有快樂的課堂學習!粉筆雖然平凡,但粉筆的精神是多么偉大!
粉筆贊作文5
當你走進寬敞明亮的教室時,你會看到晶瑩透亮的玻璃,潔白如雪的墻壁,卻不會去注意一支支小小的粉筆。因為粉筆沒有婀娜多姿的身姿,它是那樣的平凡,對大數(shù)人來說,它不會引人注目。但是你可知道,沒有粉筆,哪有黑板上端端正正的字?沒有粉筆,哪有五顏六色栩栩如生的圖案?沒有粉筆,誰給我們傳遞豐富多彩的知識?粉筆對人們功不可沒,那默默無聞的無私奉獻精神更是難得可貴。用粉筆寫字,打老師可以寫,同學也可以寫。無論用粉筆寫字還是畫畫,它都一樣盡職盡責,無論誰使用粉筆,它都一視同仁無私奉獻,不計報酬。粉筆是那樣平凡,又是那樣做大。由粉筆我想到了人,想到了我們的`老師。當我們取得成績,登上領獎臺時,又是鮮花,又是掌聲,又是獎牌,又是資金。多么風光,多么受人注目,可是這些,都和培育我們的老師分不開。我們的老師樸實、辛勤、無私,是他們在背后默默無聞地支持我們,幫助我們,教育我們成長。像老師這樣默默無私奉獻的人,不應該受到我們的尊敬,不應該受到人們的贊揚嗎?我贊揚那無私奉獻的粉筆,更贊揚像掃帚一樣無私奉獻的老師。我希望這樣的粉筆多一些,更多一些,那樣,世界的今天將會變得更加美好!
粉筆贊作文6
它的身影總是出現(xiàn)在黑板上,它不像鋼筆、油筆、鉛筆那樣有五顏六色的外殼,它全身潔白,身體筆直,它是二寸長的圓柱體。
“唰唰……”粉筆在黑土地上唱著快樂的歌。在幼兒園時,老師用粉筆教會了我們拼音和繪畫。在小學時,語文老師用粉筆教會了我們組詞、造句;數(shù)學老師用粉筆教會了我們列豎式和解題技巧;英語老師用粉筆教會了我們A、B、C和音標;美術老師用粉筆教會了我們繪制版圖……
“咔—”粉筆斷了。就這樣,粉筆結束了自己的生命。這種“沙沙”和“咔”的聲音伴隨著粉筆的一生。它的'生命雖短暫,但是那無私奉獻的精神卻令人難忘。
粉筆就像一位老師,把他畢生的知識傳授給我們;還像一位交警,不管嚴寒還是酷暑,堅守崗位,無怨無悔;也像一位一絲不茍的清潔工,每天早出晚歸,卻仍然勤勤懇懇;更像醫(yī)院里的護士,隨叫隨到,甘愿奉獻……
雖然每個職業(yè)都很渺小,或許也像粉筆那樣微不足道,但他們都有自己獨特的閃光點,我們要學習粉筆的這種看似普通,但卻無私奉獻的精神,做一個對社會有用的人。
粉筆贊作文7
粉筆贊黑龍江省綏化市尚志小學五年四班孫瑾廷在生活中,我用過鋼筆、鉛筆、粉筆、畫筆,但給我留下深刻印象的還是粉筆。粉筆,它的身材短小,外表樸實無華,但在烏黑光滑的黑板上留下的足跡卻格外漂亮大方。粉筆生命雖然短暫,但它的一生都在無私地奉獻。每天上課時,粉筆在老師的手下變成了無窮的知識,但你看過沒有?粉筆灰在不斷的下落,粉筆在一點點地縮小,它好比春蠶,吐盡了自己的絲,它又像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。它沒有華麗的外表,但卻奉獻了自己的一生。粉筆是老師的工具,讓辛勤的園丁播種知識,使我們健康成長;它又像一艘船,滿載著渴望得到知識的人們,駛向彼岸?吹椒酃P,我就想到了老師,我們的老師,衰老了自己,培育了學生,正如粉筆一樣,在默默無聞中奉獻自己的一生。沒有華麗的舞臺,沒有熱烈的`掌聲,三尺講臺是老師揮灑人生的天地,培養(yǎng)祖國的花朵是您一生的追求,做辛勤的園丁是您最大的心愿……您不愧是“人類靈魂的工程師”。是我們學習的榜樣。粉筆呀,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助于他人,泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業(yè)吧。” 我愿做一根小小的粉筆,為社會貢獻我的一切。
粉筆贊作文8
純潔的外表,筆直的身軀,樸素的品格。潔*的粉筆,是如此的溫柔,如此靜謐,如此偉大!
那潔*的粉筆之魂,從老師手上飄飄灑灑,一分一秒地落下,落到了老實的額肩膀,點綴出了梨花般的洋意。在老師手上滑動著……慢慢地,慢慢地,越來越短——越來越短。我們從黑板上學到的知識越多,粉筆的存活時間就越短。往往都是我們在獲得知識的同時,結束了傳播者短暫的生命!
可憐的粉筆,!在你的生命接近尾聲是,你不驕傲,你不自豪,你不抱怨,在默默無聞中完成你的使命,你就這樣悄悄的走了,在平淡中被人遺忘了……
看吧!粉筆在哭泣,那雪一樣的粉筆屑便是他欣慰的淚水,它奉獻著自己的生命,讓許許多多的.學者學到了更多的額知識,他深知自己的貢獻是如此的偉大。然而它從不張揚,它們家族中沒有一名成員不是在平凡中消失的。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,粉筆又何嘗不像春蠶,蠟燭那樣?用自己生命,來寫出時間上最重要的東西——知識!
粉筆贊作文9
當同學們抄著黑板上老師寫的知識的時候,你們是否想過,是什么把字跡留在了黑板上,使我們能夠得到知識。這同學們都知道,那就是粉筆。
粉筆又短又白,看上去很不起眼,一頭尖一頭寬,像一根木棒。它是由石灰做成的。你別看它又矮又小,不起眼,也不像鋼筆、毛筆、鉛筆那樣閃亮的筆尖和華麗的外表,但是它的用處可遠遠大于鋼筆、毛筆、鉛筆。正是因為有這小小的粉筆默默的'犧牲自己,才培育出祖國一批又一批優(yōu)秀的人才。
課堂上,粉筆就默默地躺在平凡的講桌上,無聲無息的等待著奉獻自己的生命,頭發(fā)花白的老師,拿者它那潔白無暇的身軀,讓它伴著“吱吱”的聲音,讓它自由地舞蹈,隨著粉筆優(yōu)美的舞姿,在它這獨有的舞臺上,刻畫出了一行行俊俏娟秀的字體。然而隨著這曲“奉獻之歌”的結束,粉筆的身軀漸漸縮短、結束?墒撬鼜膩聿慌,只是默默地縮短,直至化為粉末,消逝在空中。
雖然它沒有一張能說會道的嘴,和一身華麗的外衣,有的只是默默的付出,怪不得又有人會把它比成太陽底下最光輝的職業(yè)——教師。
你還會小看這小小的粉筆嗎?它平凡中孕育著偉大。作文
粉筆贊作文10
有一點我們很熟悉。是老師上課必備的。它是粉筆。
粉筆的形狀是細長的,一個接一個,顏色有白、綠、紅、黃等.粉筆每天都在努力工作。語文課有它,數(shù)學課有它,英語課有它,科學課也有它,甚至美術課也能看到它。就是這樣,年復一年,日復一日,它從來沒有哭過,苦過,累過。以前和其他同學一起玩《粉筆大戰(zhàn)》,感覺不太舒服。但是上課看到它又破又短,我只看了看短粉筆頭,良心發(fā)現(xiàn)。
耶!那些粉筆頭每天在課堂上總是為我們努力,教給我們知識。他們每寫一個字或一筆,都會有鉆心的疼痛,有時會斷,壽命縮短。有的粉筆只能寫幾天,有的.只能寫一天,有的甚至只能寫一節(jié)課。但是這個時候他們會抱怨嗎?當我們把它們扔來扔去打碎它們的時候,你會抱怨嗎?我們注銷的時候有什么投訴嗎?答案是否定的,和我們老師一樣,默默無聞的付出,卻不求回報。老師每天都像這支粉筆一樣為我們努力。改作業(yè),備課,上課,給我們講作業(yè)等等。老師為我們這么努力,但有些人還是沒有聽好,不讓老師擔心,這真的是錯的!所以我以后一定要好好學習,聽老師的話,讓老師更省心。
我愛黑黑的無名粉筆,更愛無名老師。
粉筆贊作文11
在生活中,每個人都有自己所喜愛的東西。有人喜愛那各式各樣的玩具,有人崇敬那干心獻身的蠟燭,而我卻愛那小小的粉筆。粉筆它貌不驚人,但我看見它,敬意就不禁油然而生。
粉筆,這個不起眼的東西,在教室里隨處可見。它身材矮小,長有三四寸,頭小尾大。因為它不起眼,所以有人看不起它,也不愛惜它,經常把粉筆折斷來玩。這樣是不對的,因為粉筆對我們學生來講有著很大的關系。上課時,它就好比老師傳授知識的嘴,它化成字,讓我們得到知識。
我們用它在黑板上回答問題,讓老師查找出錯誤,鞏固所學過的知識。老師用它在黑板上寫下的是真理,讓我們辨別社會的是非、黑*。
粉,它沒有鋼筆那華麗的外裝,也沒有毛筆那柔軟的筆頭。它很平凡,但卻默默無聲地為人們服務。當你看到黑板上那形形色色的.粉筆字時,你只會想到寫者的高超技術,卻看不到粉筆在默默的工作。是它用自己短暫的生命換來這絢爛多彩的黑板。
粉筆,它身材矮小,生命短暫。它從大到小,從長到短,直到化成粉末。它從來沒有半句怨言,干當一位無名英雄。粉筆的品德多么像蠟燭,甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。
粉筆,多么值得我崇敬,多么值得我贊美!
粉筆贊作文12
有人贊美春蠶,“春蠶到死絲方盡”;有人贊美蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”;有人贊美蜜蜂,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”而我今天卻贊美你粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間!”
你雖然只有兩寸長,但卻把畢生的精力貢獻給了人們。你每天都在那片黑“土地”上勞動著,把老師的心聲傳給我們,把無窮的知識印在了黑板。你教會了我們生字新詞,教會了我們運算定率,教會了我們ABC。幫我們解決了道路上的“攔路虎”,指引我們在崎嶇的.山路上前行,引導我們在浩瀚的大海里航行。你無私奉獻,你不求回報,你不求虛名!你的生命是多么平凡,可你留下的卻是無窮的知識,培育出的是一個個人才。
我情不自禁地在紙上寫下了“粉筆=老師”。
是呀,在我們學習、成長的道路上,處處可見粉筆你的身影。你靜靜地躺在粉筆盒中,任老師在黑板上寫、畫,從完整的一根用到短短的一截,最終變成了飄在陽光中的粉末。那么短暫的一生,你卻給我們灌輸了許多智慧,讓原本空空的知識庫變得越來越飽滿。
粉筆贊作文13
他既沒有鋼筆那么漂亮,也沒有鉛筆那樣細長又均勻的身材,可他卻是最值得我贊美的,他就是粉筆。
每當上課的時候,老師就會拿起一只粉筆在黑板上“刷刷”的寫著,手中的粉筆卻消磨的越來越短,直到變成了粉屑,而我們的知識卻在一點點地積累……黑板就是一個大舞臺,粉筆默默在“舞臺”上為我們跳舞、寫字和畫畫,就算它變得越來越短,變成粉末,它也是心甘情愿。它教會了我們作文運用;教會我們做算術;教會了我們背單詞,讓我們帶著知識海洋去遨游……粉筆為了我們能夠學到知識,直粉身碎骨也沒有人注意他們,即使它落在地上,我們也只是無情的把它踩碎。
粉筆在生活中默默付出,卻不求回報,用自己短暫的一生詮釋著輝煌的.使命。
在生活中,也有一種有著粉筆那樣崇高精神的人,他們就是綠色天使——清潔工。他們每天穿著最樸素的衣裳,做著最苦最累的活,卻領著微薄的工資。哪兒最臟,哪兒就有他們的身影,他們不管遇到風吹還是雨打,不管遇到烈日炎炎還是寒風朔雪,他們總會堅守在自己的崗位上。即使人們亂丟垃圾,污染環(huán)境,他們也沒有任何怨言。他們帶走了骯臟,留下了良好的衛(wèi)生環(huán)境,這種精神難道和粉筆的精神有什么區(qū)別嗎?
我贊美粉筆,因為他有著崇高的精神,但我更贊美那些城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人!
粉筆贊作文14
學習中,我想起來那些被我丟在腦后的粉筆,也許人們會說:“粉筆沒有一點用。”可是我卻不這樣認為。
同學們可想到,粉筆用它的身體寫出字來讓我們學會更多的知識。在上美術課時,彩色粉筆就用它那五彩的皮膚上我們知道色彩的奧秘。上音樂課時,粉筆用自己的身體讓同學們感受到音樂帶來的快樂……當同學悶把它丟在一邊時粉筆默默無聲,并不因此而討厭人們……
在生活中也有許多人有粉筆的精神。比如老師用自己寶貴的.時間來教我們學到更多的知識,就算老師已經失望了,老師還是努力做到。我們中國體育教練,把每一刻精力都花在運動員身上。
醫(yī)生也是有粉筆的精神。就算醫(yī)生在家休息,有病人看病,醫(yī)生也會連忙趕到醫(yī)院,做手術的時候醫(yī)生在手術臺邊接連站了兩三個小時也不叫苦叫累。環(huán)衛(wèi)工人更辛苦,夏天,太陽火辣辣的,環(huán)衛(wèi)工人每天都頂著火辣辣的太陽,不分白天黑夜的做清潔。每天都要一大早爬起來忙著掃大馬路。還有科學家、警察、造房工人……
啊粉筆我贊美你的精神,更贊美有你這樣精神的人!
粉筆贊作文15
有人喜歡綠草茵茵之美,有人欣賞落葉繽紛之美,有人贊美鮮花嬌艷之美,而我,卻覺得不引人注目的粉筆有它的獨特之美。
粉筆在你眼里,也許會覺得粉筆沒什么特別,但在我眼里,粉筆卻有與眾不同的美。
粉筆身材十分矮小,在每個教室里,都有它身影,它不像鋼筆那樣讓人伺候,不像鉛筆那樣,要削筆刀幫忙。平時一個小盒子,就是它的家,只要一塊黑板,就能寫出漂亮的字體。
每天辛勤耕耘著那片黑土地,但它毫無怨言,粉筆在黑板上摩擦著,隨著它的身軀越來越短,黑板上的`字也越來越多。上學了,語文老師用粉筆教會我寫字,數(shù)學老師用粉筆教我計算,英語老師用粉筆教會我們,你You,我Me,朋友見面說Hello。我們天天都學到新知識,而粉筆變成了粉末,如雪花,如玉屑。
每當看見粉筆,我就不由得想老師為了培養(yǎng)我們,付出了多少汗水,父母為了我們的健康,默默獻出自己的愛,他們不就像粉筆嗎?
粉筆搭起了我們與知識之間的橋梁,我愛粉筆,更愛具有粉筆精神的人。
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