一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

憶往昔作文

時(shí)間:2024-02-02 09:48:39 好文 我要投稿

憶往昔作文【必備】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的憶往昔作文,歡迎閱讀與收藏。

憶往昔作文【必備】

憶往昔作文1

  誰(shuí)讓瞬間像永遠(yuǎn),誰(shuí)讓未來像從前。年華似水匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。鏡頭對(duì)準(zhǔn)焦距,飛快按下快門,定格在某個(gè)畫面,那一刻成為永恒。

  鏡頭一

  球場(chǎng)上,奔跑跳躍的身影在人群中穿梭,利落的動(dòng)作如行云流水般傾瀉而出,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。熟練的技術(shù),華麗的轉(zhuǎn)身,少年肆意揮灑汗水,烈日炎炎,仍不知疲憊,臉上洋溢著青春活力的笑容,只因心懷希翼,心懷夢(mèng)想。

  鏡頭二

  教室里,老師在講臺(tái)上口若懸河,說文解字。而臺(tái)下,少年昏昏欲睡,但依舊努力睜開眼睛,認(rèn)真聽講。忽然,一陣微風(fēng)徐徐吹來,清醒了少年的思緒。少年抬頭望向窗外的藍(lán)天白云,在心中構(gòu)造出未來的藍(lán)圖。拿起筆,在本子上記錄課堂筆記,少年臉上洋溢著微笑,溫暖而宜人。

  鏡頭三

  臥室里,少年挑燈夜讀,在一本本資料中攻克難題。這時(shí),“吱呀”一聲,門輕輕地開了,媽媽端來一杯熱牛奶,體貼地說道:“早點(diǎn)睡覺,不要學(xué)習(xí)太晚!鄙倌昱踔鵁崤D,手中傳來暖暖的溫度,“嗯,晚安!弊畛醯谋渑c孤獨(dú)在這一瞬間也被徹底瓦解。喝著熱牛奶,重新振作起來,微弱的燈光下映著少年堅(jiān)定的面容。

  鏡頭四

  考場(chǎng)上,考生們奮筆疾書,有的慌亂無措,有的眼神飄忽,而少年則鎮(zhèn)定自若,從容不迫,經(jīng)歷著人生的第一次考驗(yàn)。時(shí)間一秒一秒飛逝,少年臉上充滿著自信的笑容。隨著筆尖的轉(zhuǎn)動(dòng)飛舞,少年仿佛勾勒出一幅唯美的畫卷,而少年便是畫卷中的主角。“叮鈴鈴”考試結(jié)束了,少年放下筆,交出了一份滿意的答卷。

  鏡頭五

  考場(chǎng)外,人流涌動(dòng),嘈雜如鬧市,少年的目光鎖定在一位中年婦女身上,來到她的身邊,擁抱,笑著說:“謝謝你,我的媽媽。”婦女的.目光慈愛而溫暖,笑容滿面,回答說:“我的孩子!鄙倌晏ь^仰望遠(yuǎn)處的天空,看云卷云舒。遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)灑下金色的光輝,而少年又將踏上新的征途。

  不必理會(huì)旁人的閑言碎語(yǔ),嘲笑與挖苦不過是過眼云煙,最重要的莫過于輕撫時(shí)光的痕跡,那些拼搏揮灑的汗水,那些成長(zhǎng)的光陰將會(huì)如滿天飛絮般,縈繞心間。心中若有桃花源,何處不是水云間。

憶往昔作文2

  自古逢秋悲寂寥,窗外的秋風(fēng)劃過大地,秋雨不住的淅瀝瀝的下著。行道樹的葉子已經(jīng)被雨水洗的枯黃,一派秋意十足的模樣。陰天,已不需要窗簾擋住刺目的陽(yáng)光,臺(tái)燈下,我寂靜無聲的翻看著手中的書頁(yè)。桂花香像天真頑皮的孩子,時(shí)不時(shí)的送來陣陣清香,讓我放下手中的書,抬頭望望窗外。

  我仍舍不得放下手中的書,那是一本《冰心文集》,是我寫作的領(lǐng)路者。今天收拾書房時(shí),不知從哪個(gè)角落里跳出來的。我已經(jīng)和它闊別多年了,泛黃的書頁(yè),干巴巴的書膠,封面早已經(jīng)不知所蹤。捧在手里翻閱,就如同和老友久別重逢,千言萬(wàn)語(yǔ),卻道不出一個(gè)字來。一頁(yè)頁(yè)翻過,回憶像潮水一般一浪浪的涌來。

  合上書,學(xué)生時(shí)代的記憶就像黑白電影,一幕幕的出現(xiàn)在我的腦海里……呂老師是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,很年輕,剛剛師范畢業(yè)。兒時(shí)的老師都是知識(shí)淵博,道德高尚的。呂老師不僅如此,而且性情更是溫和。讀書時(shí),我的成績(jī)并不理想,以至于有些老師對(duì)我愛理不理的。但他卻很與眾不同,似乎知道我的潛力是在寫作上。記得有一次,他神秘兮兮的把我叫到辦公室,拿出《冰心文集》送我,又講了一些當(dāng)時(shí)我壓根聽不懂的話,我小雞啄米般的點(diǎn)頭應(yīng)著,又飛奔的逃出辦公室,F(xiàn)在回想起來,那時(shí)真的不懂事啊。

  那天一放學(xué),我便迫不及待的翻閱起來,津津有味的品嘗著其中的美味。書中優(yōu)美簡(jiǎn)潔的文筆,沒有濃墨重彩,淡淡數(shù)筆,人物形象就仿佛那出水的芙蓉,鮮靈靈地浮現(xiàn)在水面上。我瞬間有種醍醐灌頂?shù)母杏X!寫作,無需華麗的辭藻,需要的是閱盡人生百態(tài),飽覽大好河山,嘗遍酸甜苦辣,再將它們?nèi)嗪,塑形,如同素雅的青花瓷,寥寥幾筆也可勾勒出別樣的`美。

  窗外,雨聲漸漸的稀了,天空亮了一些,不在是方才那般壓抑。兒時(shí)最關(guān)照我的老師,從畢業(yè)那天起,不但斷了聯(lián)系,也失去了他的音容。隨著時(shí)間的流逝,漸漸的把他淡忘了。平時(shí)繁忙的工作,也沒時(shí)間打開這塵封的往事。如今,機(jī)緣巧合之下,再次與它重逢了。我輕輕的將它放到書柜的第一層,合上玻璃,也將桂花的芳香,鎖在了里頭。

憶往昔作文3

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,風(fēng)對(duì)云笑,云對(duì)天空說:與誰(shuí)共舞.很多時(shí)候,呆呆的忘著天空,習(xí)慣性的…不停的暇想,自己的價(jià)值是多少?憧憬著未來。離不開天空的云吧!留著天空陪我追…天高任我飛!

  也許我被人遺忘在了某個(gè)角落,可我從來都沒有放棄過我想要的生活,我相信自己的選擇,我有能力去做好.我默默的承受著,融匯,我堅(jiān)信我的付出會(huì)得到世人的認(rèn)可,時(shí)間會(huì)證實(shí)我的存在,我在努力拼搏中,為我精彩的人生加油喝彩,我不后悔,成長(zhǎng)的路上我享受著開心,樂與苦平添秋色,我相信我自己!

  憶往昔,過客匆匆,流水行云寂聊無,長(zhǎng)流細(xì)水永葆春!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息”。在一個(gè)陌生的世界,我企求向他們得到些許啥,憐憫同情、關(guān)心愛護(hù)……也許我不該想要去得到什么,那樣就不會(huì)因?yàn)榈貌坏蕉纳,我需要去熟悉這個(gè)世界的一切,停滯不前是錯(cuò)誤的,要得到就要想辦法去爭(zhēng)取贏得,方法總比困難多,不能讓人遺忘我的存在,歷史將會(huì)告訴世人我的生活是非比尋常的!

  “天道酬勤、韜光養(yǎng)晦……”。要生活的更好就得去尋找可運(yùn)用的一切,可以不屬于我,但得物為我用,競(jìng)爭(zhēng)中求生存發(fā)展自我的能力,聰明人是懂的'如何運(yùn)用別人的勞動(dòng)成果來提高自身的價(jià)值,吃點(diǎn)苦是暫時(shí)的,學(xué)到腦子里,用起來是方便的!沉默啊沉默,不是不爆,只是好像還不是時(shí)候,期待……

  “寧得罪君子,勿惹小人”。人不可貌相,海水不可斗量,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的真實(shí)世界,隱約……我可以容許別人踩在我頭上,但還想再揉幾腳,就得看你有沒有那個(gè)本事了,我覺得我是一個(gè)好說話的人,不是真心實(shí)意,請(qǐng)不要在我的世界里走來走去,我會(huì)當(dāng)真的!

  這不是我一個(gè)人的世界,需要懂得如何與別人更好的相處我有權(quán)決定我怎樣的去生活,也許有點(diǎn)無奈,現(xiàn)實(shí)之于理想,難免……開心就好!

  我并不完美,我有我追求的生活,趨向于極限,我就是不懂的話我樂意去學(xué),走在最前面的不一定是我,無論從任何一個(gè)角度看我都是大于等于中等的!

  與其艷羨他人,不如內(nèi)心踏實(shí)。樂而行之,苦不然也,“大辟天下寒士俱歡顏”,安得而生之乎!諧與之同,物皆為取之無窮盡也!

憶往昔作文4

  爭(zhēng)不過朝夕,又念著往昔。這樣一種優(yōu)柔寡斷的想法,前段時(shí)間一直在我的生活中徘徊。擔(dān)心著英語(yǔ)口語(yǔ)不準(zhǔn)確,操心著數(shù)學(xué)考試赤裸裸的分?jǐn)?shù),煩惱著手機(jī)被沒收后枯燥的生活……一切事在我眼里仿佛都不順眼似的。心中向往的世界與自由,硬生生被埋沒在喧囂的教室背后。多種情緒縱橫交錯(cuò)在腦中,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)泄出來。

  直到前段時(shí)間……

  那是一節(jié)閱讀課,有指定的書目要讀。我因這幾天的壓抑,心情整個(gè)兒都是低沉的,面對(duì)眼前的新鮮事物,卻始終也提不起興趣,就像一個(gè)木偶,寫作業(yè),聽課只是一道程序,并無情感的輸入。我百無聊賴地翻開《千秋人物》,目的為了等待下課,卻不曾想到注意力被吸引了進(jìn)去。從最初對(duì)毛澤東的.感興趣,到如今的敬佩。文中寫到,毛澤東等,因被國(guó)民黨圍追堵截,被迫住在窯洞里。這兒四面八方皆是黃土?床坏剿{(lán)天白云,嗅不到新鮮空氣,吃住不好,還有敵人的威脅,但是毛澤東不僅沒有絲毫怨言,還在這醞釀創(chuàng)作了大部分著名詩(shī)詞。他,堅(jiān)定樂觀;他,百折不饒;他,能屈能伸;他,英勇無畏;他,更是為了信仰,為了人民幸福而戰(zhàn)斗,而思考。這樣一個(gè)充滿自信和正能量的偉人,是深深的把我打動(dòng)了。一個(gè)個(gè)字勾勒出的毛澤東,令我不覺為我的小家子氣而深感羞恥。逆境使毛澤東越來越強(qiáng)大,我卻因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而自怨自艾,真是燒紅臉。

  其實(shí)細(xì)想想,生活中的每個(gè)考驗(yàn)都彌足珍貴。

  從小養(yǎng)成愛講話的壞毛病,導(dǎo)致如今一逢事就愛絮絮叨叨發(fā)表言論,因此,父母笑稱“小話癆”。前段時(shí)間的課間,只要一有空就跟旁邊后面人講話,有好幾次都被班主任看到了。在被班主任警告后我還不以為然,依舊我行我素,心中卻縈繞著不快。上個(gè)禮拜,班主任又一次找我談了心,委婉得義正言辭,一語(yǔ)道破關(guān)鍵。以往每次談完話后心中總要難過一番,可這次卻不同,我至少能夠接納愛講話這一缺點(diǎn),并想要改掉。興許真是的受到了毛澤東浩然正氣的影響,我對(duì)待問題的態(tài)度也大大改變。

  “當(dāng)我們跨越了一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己”。

憶往昔作文5

  陽(yáng)光灑向了樹林,斑斑斕斕的樹影跳到了我的身上,我循著綠葉的清香,緩緩走向記憶深處。

  從前的從前,我們也在這個(gè)小小的學(xué)校留下了六年的時(shí)光,也在三樓最右邊的那個(gè)教室里伴出了六年的記憶。我們的抽屜里總是塞滿了沒有做完的習(xí)題,黑板前的粉筆灰也灑滿了一地。那時(shí),我們沒有太多太多的學(xué)習(xí)壓力;那時(shí),我們的嘴角總是向上飛揚(yáng);那時(shí),我們總是希望能夠快點(diǎn)畢業(yè),飛向更高的舞臺(tái)。那時(shí),我們上課傳的小紙條,下課打鬧的腳步聲,那時(shí)的我們,你可還記得?你們可還記得?

  你可還記得那次:午休的時(shí)候,班主任不在,她和你因?yàn)橐患∈鲁车貌豢砷_交,我作為她最好的朋友,沖上去和你對(duì)罵著,而你當(dāng)時(shí)竟一言不發(fā),全班同學(xué)都向我們投來幸災(zāi)樂禍的眼神。我轉(zhuǎn)過身去,班主任竟抱著一本書站在我的身后,那如鷹一般的眼神盯著我。現(xiàn)在想起班主任那時(shí)犀利的眼神還心有余悸。

  你可還記得那次:我們被選中去參加課本劇比賽,午習(xí)、放學(xué)的時(shí)候,我們都可以去幾樓的那個(gè)房間排練,我們總是吵吵鬧鬧的,等時(shí)間過去了一半,才發(fā)現(xiàn)什么都還沒做,又有了那么一番爭(zhēng)吵。一個(gè)月后,我們登上了舞臺(tái),結(jié)尾那首《大夢(mèng)想家》和我們青春活力的綻放,贏得了全場(chǎng)的掌聲?蛇未高興完,我們不知怎么就謝了幕,而六年的時(shí)光也到了該謝幕的時(shí)候了。

  你可還記得那次:升學(xué)考試的前一天,你趴在我的肩上說:“我期末考試那天肯定會(huì)哭的,可能就像現(xiàn)在這樣偷偷趴在你的肩上哭!彪S著你的聲音落下,空氣仿佛都跟著靜止了,我們看著對(duì)方眼里的自己,悲傷隨著風(fēng)灌進(jìn)了心里?傻搅丝荚嚹翘,沒有一個(gè)同學(xué)流下眼淚,大家都握緊了自己手中的筆,望能最后打一場(chǎng)漂亮的仗。甚至到了拿畢業(yè)證書的那天,空氣中也沒有一個(gè)悲傷因子,我們連最后一聲再見都沒有說,就匆匆離別。畢業(yè)似乎沒有我們想象的那么悲傷,也沒有我們想象的`那么盛大。風(fēng)中似乎還遺留著那句“我們以后一定要考同一個(gè)學(xué)!钡闹Z言,這些你可還記得?你們可還記得?

  現(xiàn)在的現(xiàn)在,QQ聯(lián)系人里還存著你們的號(hào)碼,但卻很少打開那個(gè)對(duì)話框了。偶爾打開了記憶的匣子,想起那時(shí)的你,會(huì)發(fā)一句:“最近過得還好嗎?”“挺好。”你也總會(huì)淡淡的回一句。可一遇到煩心事,第一個(gè)想到的還是彼此,然后又來一場(chǎng)徹夜的長(zhǎng)聊。有一種朋友啊,他不會(huì)天天陪在你的身邊,可當(dāng)你回頭時(shí),他,總是站在你的身后。

  未來的未來,如果我們?cè)谀硞(gè)街角不期而遇,請(qǐng)讓我道一句:“好久不見……”

憶往昔作文6

  逝者如斯夫,不舍晝夜;仨黄常墙豢椫鴫(mèng)想與淚水的2008已悄然逝去,中華樂章又揭開了嶄新的一頁(yè)。面對(duì)這充滿未知的2009年,我們沒有退路,我們也不能退縮,我們只有選擇勇敢面對(duì)。

  “再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng),只為那些期待眼神……”,當(dāng)那熟悉的旋律再一次在耳邊響起,我頓時(shí)心潮澎湃,在過去的一年里,在汶川大地震面前,我們眾志成城,永不言棄,只為使祖國(guó)的未來更加輝煌。

  回首過往,已逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又清晰地浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候,爸爸、媽媽視我為掌上明珠,家里的農(nóng)活從不讓我干。夏日的一天,我隨他們?nèi)ヌ锢,但我只是去玩;鹄崩钡年?yáng)光炙烤著大地,大樹的額頭上都滲出了汗珠,可是,他們對(duì)此視若無睹。看著辛勤勞作的他們,我幻想著如果有一天,爸爸媽媽的雙手?jǐn)[脫鋤頭,讓機(jī)器代替他們勞作,那樣的'生活該多么幸福!

  幾年前,農(nóng)機(jī)開始進(jìn)入廣大農(nóng)民的視線。自從周圍農(nóng)莊出現(xiàn)農(nóng)機(jī)之后,爸爸突然開始關(guān)注農(nóng)機(jī),一天,爸爸突然宣布說:“我要買農(nóng)機(jī),不過不是為了掙錢,只是為了自家方便!睅滋熘,爸爸竟然買了一臺(tái)農(nóng)機(jī)。爸爸和媽媽商量后,決定在自家田里試用一下新買的農(nóng)機(jī)。爸爸的這一舉動(dòng),引來了許多村民好奇的目光。使用之后,有的村民找爸爸播種,面對(duì)村民的請(qǐng)求,爸爸不得已改變了初衷。時(shí)間久了之后,找爸爸的人越來越多。農(nóng)忙時(shí)節(jié)我總能在上學(xué)路上看到爸爸穿梭于周圍村莊的身影。

  前年年初,爸爸用親戚們籌來的錢和貸款又買了一臺(tái)中型農(nóng)機(jī)。由于爸爸操縱技術(shù)好,找爸爸的 人越來越多。為了方便人們找他,爸爸買了一部手機(jī),還將手機(jī)號(hào)碼寫在大門上。農(nóng)忙時(shí)節(jié),爸爸無法兼顧兩臺(tái)農(nóng)機(jī),于是,找來三舅舅幫忙。偶爾可以看到他們駕駛兩臺(tái)農(nóng)機(jī)一前一后走在道路上。爸爸買了中型農(nóng)機(jī)后,一到農(nóng)忙時(shí)節(jié),天剛蒙蒙亮就出門,直到深夜才回到家中。

  隨著農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策的推廣,面朝黃土背朝天,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的農(nóng)民告別了鋤耕,投入了機(jī)器耕作的懷抱。

  今日的中國(guó),散落的沙籽又重新聚集在一起。十三億顆中國(guó)心匯聚在一起,共同托起祖國(guó)的未來,我們將昂首面對(duì)世界,用微笑回報(bào)世界人民驚奇的眼光。讓我們翹首期盼那一刻的到來吧!

憶往昔作文7

  時(shí)光荏苒,童年一去不復(fù)返。

  ——題記

  都說人一生中少年是最叛逆的;青年是最美好的;中年是最忙碌的;老年是最幸福的。而那短暫的童年,則是最珍貴的.。

  人生如花。到垂暮時(shí),花瓣都落了,零零碎碎。當(dāng)再拾起時(shí),還會(huì)有淡淡余香。

  在這已長(zhǎng)大的年齡,回憶童年,著實(shí)已沒有當(dāng)初那種純潔自然的情感。就像魯迅大師的那句“目前是這么離奇,心里是這么荒雜”。雖然我還只是處在蓬勃朝氣的少年,但對(duì)于童年,我也只是剩了些回憶。像魯迅大師談起往事:只剩回憶,也只是無聊罷了。

  拿起這本名著,像拿起了自己的童年。目光掠過一行行字,書香一縷又一縷掠過鼻頭,心中掠過一道光……

  最喜歡《五猖會(huì)》這篇。并不是故事離奇,只是太符合自己小時(shí)候這么一段往事。

  露天電影盛行于上個(gè)世紀(jì)。在那時(shí),真是種稀罕。但在飛速發(fā)展的今天,就少之又少了。七歲那年,卻突然來了個(gè)放電影的。那時(shí)的我,電影倒沒少看,卻從不知道還有“敞篷”的。自然興奮得直躥高兒,吵得父母不得安寧。出門時(shí),父親卻來了句:“作業(yè)做完了嗎?去去去,做作業(yè),做完了才許出去看!”我哭鬧,卻無濟(jì)于事。就進(jìn)了書房,咬著筆,做那些“5-3=”、“10+2=”……全部做罷,時(shí)針也不慌不忙地走到了8。倒也沒有耽誤看電影的時(shí)間,卻蹦不起來,叫不起來,樂不起來了。

  目光再次走到書上,看到那句“我似乎從頭上澆了盆冷水”。呵,再合適不過了。文章到“還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書”就戛然而止。題目為“五猖會(huì)”,卻又只是寥寥幾筆寫了“五猖會(huì)”的背景,當(dāng)時(shí)所看到的,卻又什么都沒有。也對(duì),經(jīng)過父親這樣一番打擊,又何來“興致”二字一說呢?

  想想那“從頭涼到腳”的童年,其實(shí)也并非都是冷的。阿長(zhǎng)的樸實(shí)也是很暖人的。畢竟,曾經(jīng)經(jīng)歷過,再多的后悔,遺憾也不必多說了。

  這零零散散的花瓣拾得起,卻怎么都不愿放下。在那段簡(jiǎn)短的青澀時(shí)光里,雖然不曾結(jié)過果實(shí),卻也芬芳過。這么說,遺憾也少了。

  時(shí)光荏苒,與其追憶過去,不如珍惜現(xiàn)在。

憶往昔作文8

  在一年多以前,我還是一個(gè)小學(xué)生,那是我們無憂無慮自在的生活著,卻從沒想過,即將面對(duì)的是痛苦的分離。

  現(xiàn)在上初中了,我和以前的同學(xué)們漸漸失去了聯(lián)系,沒有一個(gè)同學(xué)與我分在一個(gè)班,這讓我當(dāng)時(shí)十分沮喪,F(xiàn)在雖然有了一群新的小伙伴,但我還是會(huì)禁不住回憶起我和你們一起度過的時(shí)光。

  在小學(xué)時(shí),我們每天都十分開心,一下課便聚在一起,要么在一起猜拳,要么便談?wù)撝诔霭娴穆嫛D菚r(shí),我們的腦子里總會(huì)有一些奇怪的想法,有時(shí)上課上的好好的,我們就會(huì)想出一個(gè)奇怪的`游戲,然后下課后一起來玩,我們?cè)谛W(xué)時(shí)玩過無數(shù)個(gè)奇怪的游戲,但我們都并不厭煩,我們的臉上永遠(yuǎn)會(huì)掛著天真純潔的笑容;那時(shí)我們最愛在一起看漫畫了,但是漫畫太貴,我們的零用錢又有限,所以我們分期輪流購(gòu)買。只要我們班有一人買到了新的漫畫,我們就會(huì)在下課時(shí)全部聚在那個(gè)人桌前,一起看著漫畫,甚至?xí)赖阶雷由,大家擠來擠去,頭上都冒著熱汗,但我們依然是那樣開心。我在這里謝謝你們,謝謝你們陪我一起玩游戲,謝謝你們陪我一起看漫畫。如果還有機(jī)會(huì),我想和你們?cè)倏匆豢茨切┠,我們一起看過的漫畫。

  我曾天真的將我們的友誼比作蒲公英,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在我眼中,蒲公英是一種十分純潔的花,它是天真無邪的,然而我并沒有意識(shí)到,蒲公英也是十分易散的。有人說蒲公英十分的無情,他們?cè)诜蛛x同伴時(shí)絕不猶豫,就好像從無瓜葛一般,隨風(fēng)而去。但在我眼中,蒲公英就好像當(dāng)初的我們,明明緊緊地抱在一起,但卻經(jīng)不住時(shí)間的風(fēng)暴,最終還是會(huì)散的七零八落,隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。蒲公英不是無情,它們只是不想將自己的痛苦給同伴看到,它們只是怕再多看一眼同伴,便不舍得再次離去。

  在蒲公英隨風(fēng)飛舞時(shí),你否看到從蒲公英身上落下的花絮?那就是蒲公英一直隱藏的眼淚,是蒲公英不想讓同伴看到的眼淚,這些眼淚會(huì)隨著時(shí)間慢慢淡去,漸漸融入時(shí)間的長(zhǎng)河,直至被人們逐漸遺忘。但是,總會(huì)有人在記憶的長(zhǎng)河中發(fā)現(xiàn)它們。蒲公英每年都會(huì)有一天隨風(fēng)飛舞,是否還會(huì)有那么一天,我們大家再在一起看著那蒲公英漫天飛舞,如果那一天真的到來,我不會(huì)再隱藏那“蒲公英的眼淚”,我會(huì)讓它隨著蒲公英一起飛舞,飛到那不為人知的地方。謝謝你們,謝謝你們?cè)阄铱茨瞧压ⅰ?/p>

  一年了,我又去了當(dāng)初我們一起看蒲公英的地方,我想告訴大家:我們?cè)H手種下的蒲公英,終于隨風(fēng)“飛翔”起來了,你們明年有時(shí)間嗎?有時(shí)間再陪我看一次蒲公英嗎?

  青春打馬而過,我們落花成傷……

憶往昔作文9

  古往今來,總有人在感嘆時(shí)光易逝,而我們總是不以為然,等到曾經(jīng)的一切變成回憶,才懂得珍惜。

  一轉(zhuǎn)眼,高一上學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)初,進(jìn)入這個(gè)班級(jí)就是為了彌補(bǔ)心中的遺憾——因幾分之差與咸祥失之交臂。但是后來,當(dāng)我漸漸接近成功時(shí),卻開始動(dòng)搖了。我想人可能就是這樣,一旦適應(yīng)了周圍就只圖安穩(wěn)不想改變。我適應(yīng)了和大家一起拼菜的日子,我適應(yīng)了和大家一起成群結(jié)隊(duì)上廁所的日子,我適應(yīng)了和大家一起學(xué)習(xí)的日子,我適應(yīng)了和大家三天兩頭拌嘴的日子。

  總而言之,我適應(yīng)了這里的一切。

  其實(shí),習(xí)慣是種怎么也無法治愈的病。

  時(shí)光倒轉(zhuǎn)到開學(xué)的第一天,那天的我跟隨著爸爸來到了這個(gè)學(xué)校,第一眼就覺得它很大。剛進(jìn)入校門,就看見了密密麻麻的人群。一來到報(bào)名處,就看見了我以后的班主任——有一頭干凈利索短發(fā)的女老師,她穿著簡(jiǎn)潔大方,在以后的日子里亦是如此。

  領(lǐng)取了生活必需品后,我和爸爸順著老師的引導(dǎo)來到了219寢室,往里一瞥就看到了一個(gè)"熟人",一個(gè)臉比較黑的女孩子。之所以對(duì)她印象深刻是因?yàn)樵趫?bào)名時(shí),她校名中的一個(gè)字不會(huì)寫問老師,把老師也差點(diǎn)兒搞暈了。我最先認(rèn)識(shí)的是單,印象中她先友好地問了我的`名字,然后我就和她聊起來了,可能是比較合得來,我們成了好朋友。剛開始吧覺得,她挺高冷。漸漸相處多了,她的真面目就暴露出來了,其實(shí)她就是個(gè)逗逼,以致于我更加認(rèn)定了人不可貌相這一道理。還有一件有趣的事,朱生活自理能力有點(diǎn)差,這就導(dǎo)致她在套被套時(shí),傻乎乎地把頭伸進(jìn)被套里,當(dāng)時(shí)我就忍不住笑了。

  因?yàn)槲液蛦巫钜茫晕覀兝硭?dāng)然地成為了同桌。一進(jìn)入103教室所有人的目光都向我們投了過來,緊張感頓時(shí)油然而生,所以急急忙忙地找了座位坐下……

  這一學(xué)期,我哭過,笑過,揮灑過汗水,也蹉跎過歲月。昔日的一幕幕都是最珍貴的記憶,也許它并不美好,但我會(huì)一直珍藏在內(nèi)心深處直到永遠(yuǎn)。

  最后,愿歲月靜好,你我都安好,這便足矣。

憶往昔作文10

  九月,當(dāng)身著高中校服的紅色的海洋再次涌入初中的校園中,又一個(gè)教師節(jié)來了,看著這養(yǎng)育了我們3年的熟悉的校園,看著那教導(dǎo)了我們3年的和藹的老師,看著這已成為我們內(nèi)心不可磨滅的一部分,睹物思舊,睹人懷舊,這一切的一切,讓人不禁感慨逝者如斯夫!

  “第一次開通了qq空間,希望大家以后多來踩一踩。”當(dāng)了我們班主任后,您似乎年輕了許多,有了qq號(hào),也開通了空間,記錄著我們校園生活中的一點(diǎn)一滴。

  “今天的雨花臺(tái),我為你們感到驕傲!”那次春游去雨花臺(tái),在烈士紀(jì)念碑前,我們的安靜與別人的嘈雜形成了鮮明的對(duì)比,嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)肅的神情,讓老徐您感到無比的驕傲。

  “朋友一生一起走,一句朋友你會(huì)懂……看著臺(tái)上那個(gè)可愛、認(rèn)真的男孩,我為他驕傲……小波,加油!”唱歌比賽中,小波的歌聲讓人難忘,初中的我們,有著最好的同學(xué),最知心的朋友,最純潔的友情,還有,最和藹的您,老徐。

  “成績(jī)出來了……有的同學(xué)考得好,有的.忽然就迷茫了,我沒辦法看你們的眼睛,老師也無力,痛苦中……”中考過后,您仍在關(guān)注著我們:我們考得不好,您會(huì)傷心,無力;我們考好了,您會(huì)像個(gè)孩子那樣開心。您,無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。

  感謝您,老徐,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您,老徐,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解我們的喜怒哀樂。

  感謝您,老徐,是您讓我們明白從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您鼓勵(lì)我們?nèi)ラ_動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總能幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  一個(gè)人無論地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩,在這教師節(jié)之際,我只能再說一聲:“老徐,謝謝您!”

憶往昔作文11

  道路兩旁沉寂了一個(gè)春天的樹葉揚(yáng)揚(yáng)灑灑落了一地,小狗趴在路邊酣睡著,這里靜謐的不像話,風(fēng)吹動(dòng)樹葉時(shí)發(fā)抖的聲音還依稀聽得見,湖面慢悠悠地蕩出了一圈又一圈的水紋。我又回到了這里,回到了這闊別已久的西山學(xué)校。

  憶往昔情悠,情之所起,一往而深。記得初次踏進(jìn)這所學(xué)校是在我上小學(xué)的時(shí)候,父母剛離開不久我就開始大哭,同學(xué)們都來安慰我,帶著我去玩,漸漸脫離了離開父母的不適感。時(shí)光在悄然前進(jìn),不知不覺中我在這里度過了小學(xué)、初中、高中,最后離開了這個(gè)地方。等我十年后再踏入這里,身邊的人卻早已不在,散落在天涯而學(xué)校也換了一批又一批的新面孔,唯有對(duì)這所學(xué)校的感情在慢慢沉積起來。

  憶往昔情悠,留戀的是偷懶溜號(hào)的小時(shí)光。西山學(xué)校是一所以文為主,武為特色的學(xué)校。每個(gè)星期六的下午在結(jié)束文化課后我們都會(huì)在教練的帶領(lǐng)下訓(xùn)練。教練在前面教我們各種的套路和腿法,而我們有時(shí)總是分神,偶爾嘻嘻哈哈打鬧一陣在教練轉(zhuǎn)過頭時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)擺出一副我有在認(rèn)真學(xué)的樣子,弄得教練啼笑皆非。我們只能轉(zhuǎn)過身,悄悄地吐吐舌頭,然后認(rèn)真開始訓(xùn)練,F(xiàn)在想想是有多懷戀那稚嫩純真的小時(shí)光。

  憶往昔情悠,是圖書館里靜謐的午后。學(xué)校的圖書館坐落在一片小林子中,高中時(shí)的空閑時(shí)間里我都會(huì)來這世外桃源。捧一本書靜靜的看著。任時(shí)光老人步履蹣跚著前進(jìn)。那是我的小小的精神世界。在哪里,我品嘗到了人生百態(tài),體會(huì)到了世態(tài)炎涼,所以時(shí)過境遷后記憶揮之不去的是那段歲月靜好和內(nèi)心的五味雜陳。

  憶往昔情悠,猶如星辰般分散開的我們。一個(gè)房間,八個(gè)床位,譜成了青春里獨(dú)一無二的念唱。雖然有過爭(zhēng)吵,但我們還是彼此之間最珍貴的那個(gè)人;貞洶唏g了記憶的城墻。房間里還保存昔時(shí)做的文化建設(shè),歡聲笑語(yǔ)還在耳畔回響,轉(zhuǎn)過頭卻早已物是人非,而那時(shí)的.我是多麼希望十年后的我提著老酒,十年后你還是老友。但是現(xiàn)在你在你的未來步履蹣跚,我在我的天空雙鬢斑白。轉(zhuǎn)身離去,眼淚無聲滑落,再也不會(huì)號(hào)啕大哭,縱使背后有人守護(hù)。

  憶往昔情悠,無論是在這發(fā)生的喜也好、怒也罷,都成為了我人生史上最美的畫卷!B倦飛而知還’,所以我來到了這里,懷戀我的曾經(jīng),緬懷我逝去的青春。那些笑,那些淚,開成了遍地妖媚的花,盛開在青春的懸崖。

  愿多年后的你回到了這里,憶往昔會(huì)情悠。

憶往昔作文12

  夜,靜極了,鐮刀似的彎月在云中穿行,慘白的月光灑向大地。

  ——題記

  靜夜里,秋風(fēng)瑟瑟,孤葉飄零,星空一彎銀月,只剩下月和我相對(duì)。不知道該說什么,望月,只是靜靜地凝視!

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!月,今晚殘缺不全!像割破心房的鐮刀!殘?jiān),是不是可以認(rèn)為,今夜未團(tuán)圓?是惆悵?是失落?或許,一切都在!

  說起月亮,我的感觸像春草一樣“更行更遠(yuǎn)還生”!情長(zhǎng),情似月綿長(zhǎng)!情殤,情似月惹人傷!凝望那輪殘?jiān),憶起了那段美好的回憶,和最愛的人的回憶?/p>

  生活,讓我們知道了一點(diǎn)!人總是要在經(jīng)歷了失去才開始懂得珍惜,可是那個(gè)人,不會(huì)等待在原地了。高一那年,您離開了我的生活,再也沒有回來!

  您,一生勤勞儉樸!從小我就在您身邊長(zhǎng)大,在您溫暖懷抱下呵護(hù)成長(zhǎng)。小時(shí)候,父母在外工作,沒時(shí)間照顧到我,把我交給你照顧!你每天雞鳴而起,煮好飯、洗好衣服,喂我吃飯,等我吃飽了,把我背在肩上,您才休息一下,吃早餐!每天您都忙忙碌碌的,您沒說一句累,沒有一句抱怨!后來,父母接走了我!您還是每天那么忙碌!有一次問您,為什么不享受一下舒服的生活?您說,過貫忙碌的生活了,不做工,渾身就不舒服!

  記得您身體還健康時(shí),每晚您邁著緩慢的步伐,來家里看我,每次問您累不累,您總說不累,吃完飯散散步,順便來看看您!一句隨便把您內(nèi)心那份思念掩蓋了!

  自從高一,假期時(shí)間少了!每個(gè)月放假才能回去,時(shí)間總是那么寶貴!聽說,我沒放假時(shí)。您每晚都散步到我家,每次都問我回來了沒?我知道您聽到我沒回來時(shí),心里一定很難過!您那時(shí)身體已經(jīng)很差了,行走一會(huì)就氣喘吁吁了!您卻還一直堅(jiān)持著來看我,直到您病倒那一刻!

  寒冷的冬天,您帶著思念靜靜地走了!從我的生活中消失了,只留下甜美的.回憶!您走之前還念叨著我什么時(shí)候回來,可您卻沒能夠等到我的回來!我最后還是沒能見到您最后一面,您卻帶著對(duì)我的思念常埋黃土!

  靜靜的,您帶著思念在里頭,我?guī)е鴳涯钤谕忸^!寂靜的夜空,那瞬間的回憶。沖擊著支離破碎的心,淚雨如珠,花花滂沱!原來,當(dāng)臉頰上那抹微笑蕩開時(shí),我把所有的不舍淹沒在這雨里!

  一生儉樸一世辛勞的您,說不完道不盡!但是您對(duì)我的真摯情感卻與天地永恒。月有圓缺,但依然是那月,人有悲歡離合,卻物是人非!

  秋夜,思念猶如那金黃的落葉,延綿不絕!月,依然那么亮,照透人心!

憶往昔作文13

  古琴悠悠,輕撫琴弦,在指尖流淌出一首華美的樂章,一個(gè)個(gè)音符在耳邊回蕩,蕩起了腦海中那記憶的漣漪,若曲有名,則曰往昔。

  我想你獨(dú)身坐于空曠的教室中,筆下浮出一個(gè)個(gè)優(yōu)美,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆綁K字,用那世間絕美的漢字解決一個(gè)個(gè)幾何問題,身側(cè)的窗戶映出一輪紅日升起又落下,身側(cè)的人群時(shí)疏時(shí)繁,不變的,似乎是你那如青竹般的脊背于那一如往昔的.堅(jiān)定的眼神,若景有名,景曰往昔。

  我想,那四季輪回,在那里似乎格外多彩,夏日里輕柔嫵媚的柳條,冬日里仍在堅(jiān)守的松針,多情又和煦的春風(fēng)在冬日竟也有幾分蕭瑟,這是往昔的四季,是那里的四季,若季有名,季曰往昔。

  我憶起那日于火紅的楓樹下,你那堅(jiān)定的眼神,寒風(fēng)暴雨不能使你眼中有一絲一毫的動(dòng)搖,你張了張口,欲言終又無言,我似是能看見你周身的紅色,恰似楓葉的顏色,我憶起了,那是你靈魂灼燒的顏色,可你卻不知道,等待你的是如何難熬的歲月。

  在那楓樹下的一別,你背上行囊,去往遠(yuǎn)方,那個(gè)遠(yuǎn)方,在你看來當(dāng)是美好與希望吧!我祝福著同時(shí)也期待著,我愿意在這一棵楓樹下,等待你的歸來,那時(shí),你必定會(huì)更加耀眼。

  前行的路并不你想像中的那般如意,負(fù)面情緒如山一般想將你壓倒,路旁的珍奇又想引你駐足,讓你放棄那個(gè)遠(yuǎn)方,你的步履越來越小,直到再也沒有向前邁一步。當(dāng)你想起自己的夢(mèng)想時(shí),你說:“遠(yuǎn)方難覓!庇衷踔,不過是你從未挪移半步罷了,我在楓樹下等你,等你變?yōu)槟莻(gè)意氣風(fēng)發(fā)的自己。終有一天,是等到了。你背上行囊,步伐堅(jiān)定,去往遠(yuǎn)方,你坐于空曠的教室中,用優(yōu)美,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆綁K字解決一個(gè)個(gè)幾何問題,你想起故鄉(xiāng)的四季,想起那棵楓樹。若你有名,你曰往昔。

  琴弦自指尖撥弄,一曲已畢,再看向那個(gè)遠(yuǎn)方,我想,我定會(huì)去往。那棵楓樹的葉子似乎更加鮮艷了些。

  若曲有名,當(dāng)曰往昔……

  時(shí)間從指縫中流走,想抓住,卻逝去的更多;歲月從時(shí)間中逃走,想挽留,卻終究是徒勞;“一曲新詞酒一杯”,過去的終將過去,能做的只有把握現(xiàn)在,憶往昔。

憶往昔作文14

  不知從何起,漂泊在外的我總是在夜晚默默地流淚。我拼命的拭淚,可淚依舊不停,我知道自己打翻了前世柜,惹了塵埃是非。

  我依舊清晰地記得那座殘破的小院,沒錯(cuò),那就是我未記事起生活的地方。一座殘破的垣壁上布滿了早已枯敗的黃葉,陳舊的門窗與支離破碎的窗戶足以簡(jiǎn)筆勾勒出往日的泥濘歲月;厥啄浠业膲ι先耘f殘留著一張張的“圖畫”——-嵌著兒時(shí)歡樂的手印、腳印。那每一個(gè)腳印都伴隨著父親爽朗的笑聲,每一個(gè)掌印都映射著母親甜蜜的微笑。

  在布滿青苔的臺(tái)階上,還有父母為自己所捏的泥塑。斗轉(zhuǎn)星移,泥塑在窗外風(fēng)吹日曬。在泥塑身上已有了幾道裂痕。不知是巧合還是命運(yùn)的抉擇,裂痕與我兒時(shí)留下的幾道傷痕竟吻合得天衣無縫。鼻頭不禁一酸,腦海里一片空白,模糊的視野中浮現(xiàn)出父母捏泥塑時(shí)的場(chǎng)景,似乎有些孤單與無力。我佇立著,凝望著,也不知怎的,心頭涌出一種難已抑制的沖動(dòng),突然,猛地沖進(jìn)屋里,撲在墻上痛哭。

  有時(shí),在不經(jīng)意間回想起自己的人生低谷,只有家像一盞不滅的燈,伴我度過了“十年寒窗無人問,一舉成名天下聞”的光陰,其他的早已物是人非。

  那天,我接到布滿紅圈的試卷,無助地走在雨中,我手握陳舊的`傘,想起父母每日每夜的奔波,閃過披星戴月的身影。我抑制不住淚,在空曠的田野里號(hào)淘大哭。我到家時(shí),是那般的無奈與膽怯,這一次飯吃得很安靜,或許父母知道我的恐懼,所以好似一切都未曾發(fā)生。那一晚,我蜷縮在被子里,絕望地哭了,聲音里充滿了不甘與無奈,父母就站在門外,佇立著。自此,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,那一個(gè)背影就支撐著我的信念,走過了許多坎坷崎嶇的路。

  是鳥兒,總會(huì)有高飛離家的時(shí)候。

  秋去冬來又一春,我的羽翼豐滿了,與父母頂撞的次數(shù)越來越多,我用挺拔的身姿俯視佝僂的父母時(shí),才發(fā)現(xiàn)父母蒼老了許多,青春叛逆的我總是在不經(jīng)意間放縱自己,去揮霍著父母濃濃的愛意。我與父母不時(shí)發(fā)生爭(zhēng)吵,卻總沒有說再見的勇氣,這才忽然醒悟,才悔恨無知,才深深地痛苦,卻只能目送父母漸行漸遠(yuǎn)。

  就像龍應(yīng)臺(tái)在《回送》中說的那樣,我慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著你和他今生今世的緣分,就是不斷地在目送他的背影漸行遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追了。

  我從夢(mèng)中驚醒,匆匆的洗漱完。騎車,驅(qū)向家的方向。帶著一顆孝心,去驅(qū)散流浪的霧靄。

憶往昔作文15

  仰望蒼穹,那么蔚藍(lán),那么空曠,那么遼闊。我卻暗自哀傷。

  ——題記

  回憶往昔。純真?鞓。

  她。是我讀幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的女孩,快樂開朗。我總喜歡看她那雙眼睛,因?yàn)樗芮宄。在那里看到的是純真,寧(kù)o。與世隔絕。那時(shí)多么簡(jiǎn)單,多么幸福,多么開朗。但,光陰荏苒,我同她一起上小學(xué),上初中,再到高中。變了,變了,她變了,F(xiàn)在我不再看那雙眼睛,因?yàn)樗呀?jīng)失去原有的清澈,變得渾濁,看著那雙眼睛時(shí)會(huì)心生害怕,不敢正視她。過去,我和她都是那么天真無邪,會(huì)為了一個(gè)童話故事中的某個(gè)情節(jié)而流淚,會(huì)為了電視里找不到家的小魚而哭泣,會(huì)為了不會(huì)算的數(shù)學(xué)題我傷心,回憶起來,真的.太天真了。她總是比我多一分快樂,因?yàn)樗任议_朗,因?yàn)樗龅降氖卤任叶,因(yàn)樗吹男υ挶任叶啵蛟S說她活得比我簡(jiǎn)單。在閑時(shí),我們一起談笑風(fēng)聲。在學(xué)習(xí)時(shí),我們互相幫助,偶爾會(huì)講點(diǎn)小話,說點(diǎn)笑話。在我哭泣時(shí),她總會(huì)安慰我,在氤氳的空氣中,總能感受到她的愛心。然而,現(xiàn)在她不屑與我打招呼,看到我,把我當(dāng)成透明的玻璃,一掃而過,我傷心。

  過去了,不必徘徊,讓它隨時(shí)間靜靜地淡化。

  回憶往昔。溫馨。幸福。

  母親,賦予我生命,教會(huì)我怎么做人。我總喜歡聽她那賦有磁性的聲音,因?yàn)楹苡H切,很有安全感,很動(dòng)人心弦。那時(shí),母親對(duì)我是多么的呵護(hù),把我視為掌上明珠。我感動(dòng)。我快樂。但,時(shí)光流逝,變了,變了,媽媽變了。以前她總是對(duì)我說,成績(jī)不重要,只要用心就可以,我當(dāng)時(shí)也信以為真,隨之,變得不在乎自己的成績(jī)。而現(xiàn)在,高中生活的開始,我的悲傷也蔓延開來。母親對(duì)我不在放縱,她重視我的成績(jī),將成績(jī)看作勤奮的標(biāo)志,不再對(duì)我說“成績(jī)不重要,重要的是心”之類的話語(yǔ)。當(dāng)她得知我的統(tǒng)考成績(jī)時(shí),一聲聲謾罵刺痛我的心,她責(zé)備的語(yǔ)氣,使我感受不到以往的親切,那悲傷的感覺在我的身體里蔓延著。似乎延綿不斷……回憶,以往是多么幸福,溫馨,沒有任何負(fù)擔(dān),只要用心就可以。母親給我施加無形是壓力,我快受不了了,我在心中默默祈求,希望母親不要讓我感受到孤獨(dú),落寞。我不想徘徊在過去,但過去有太多太多幸福的話語(yǔ),那時(shí)沒有煩惱,不會(huì)悲傷。

  過去了,不想徘徊,希望它烙在自己的心上。

  世上有太多太多的遺憾,痛苦。然而,我所感受到的卻是撕心裂肺的痛。既希望將它封塵,又想讓它烙下永恒的印記。生活有太多的無奈……會(huì)議過去,盼望著未來。

【憶往昔作文】相關(guān)文章:

憶往昔作文03-03

憶往昔作文07-20

(集合)憶往昔作文12-02

追憶往昔作文10-07

憶往昔作文(優(yōu))11-06

憶往昔作文(優(yōu)秀)10-08

回憶往昔作文07-28

【優(yōu)選】憶往昔作文09-03

(通用)憶往昔作文08-31