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[優(yōu)秀]跳蚤書市作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的跳蚤書市作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳蚤書市作文1
星期四,是我們期待已久的跳蚤書市活動。個個都拿著自己的零花錢和自己準備拿去賣的書。
我?guī)Я巳緯,一本標價8元,一本標價10元,還有一本標價5元。這三本書原價比現(xiàn)在的標價加起來多得多,我真是虧大了?墒且槐緯梢宰尭嗳丝吹揭彩菚袃r值的!
我一拿回來就有兩個同學預(yù)定了我的書,我可真是沒想到呀!我的書居然如此搶手,跳蚤市場還沒開始就有兩個同學要買我的書了,真是“開門紅”呀!最后還是梁晨凱搶到了,我一下子就有了十塊錢。
到了下午,跳蚤市場開始了。我和張波約定好了,我們兩個一起走。我們來到跳蚤市場,哇,這可真是人山人海呀!笑聲和說話聲合成了一條歡聲笑語的海洋。
我和張波去了六三班的`書攤前,我看中了一本書,標價5元錢,我高高興興地買下了,而且還送糖!我們分著吃了。我突然聽見有一個班在叫說:“買一本送一本!”我的腳下仿佛生起了風一樣,眼睛仿佛發(fā)出了光,急忙的向那邊跑去!我買了一本5元的書,送了一本10元的書,真值!
我也忙著推銷我的書,我看到了一個小男孩,并向他推銷道:“買我的這本書吧,這本書有豐富的知識,原價要15元,現(xiàn)在只要5元,足足少了10元呢,買下來吧!”果然,在我的說服中,他買下了這一本書,我又有了5元錢。
這個活動既豐富了知識,又鍛煉了能力,希望學校以后多舉行這樣的活動!
跳蚤書市作文2
“山外青山樓外樓,我的書本超一流,不坑你錢賣好書,快來呀!快來呀!”這陣聲音是從哪兒來的呀?哦,原來是從操場上傳來的呀!是我們在舉行跳蚤書市呢!
這天下午,我興沖沖地帶著自己的`書來到操場,在地上擺了個攤,開開心心喊了起來。啊!為什么到現(xiàn)在都沒有人來買?唉,正當我唉聲嘆氣的時候,一位老師從我這里走過,看見我有《孫子兵法》這本書,便走過來,問過價錢,我的腦子里便開始打架,怎么辦?她是老師,我是不是要讓她三分啊,給她便宜三元?另一方面,我一開始想的是十元賣出去,就一定要十元賣出去,絕對不可以給任何人便宜……我心里正糾結(jié)得厲害時,突然,我被老師叫醒,頓時愣住了,只是點頭,根本不知道發(fā)生了什么,等我回過神來的時候,那老師已經(jīng)丟下五元錢拿走了我的《孫子兵法》。
咦?剛才發(fā)生了什么?難道老師把價錢砍到了五元?唉!我可真是虧本了!我不能再犯這樣的錯誤了,下一次一定要努力把錢賺回來!這會兒,一個小孩走了過來,想買我的《稻草人》,“這本書多少錢?”“十元!”“太貴了吧!”那小孩說!笆僖环侄疾毁u!”我一口咬定。那小孩無奈,只得丟下十元錢把書拿走了。哈哈!我賺了,心里激動極了!最后,我一共收獲了五十八元,真不錯呢!
跳蚤書市作文3
為了慶祝六一兒童節(jié),今天下午,我們學校舉行了“跳蚤書市”圖書義賣活動。一二年級活動攤位在風雨操場。每個班的媽媽們都早早地過來裝扮攤位,其中我們班和二(3)班的攤位最漂亮。
我從老師宣布有這個活動的'時候,就非常地期待,所以活動一開始我就拿著昨天媽媽給我的錢,去找我喜歡的書了。每個書攤里都有特多好看的書,有:《米小圈上學記》、《西游記》、《老人與!贰@些書都特別便宜,有些書甚至只要幾角錢。我從這些書里挑了自己特喜歡的書,如:《三毛從軍記》、《三毛解放記錄》、《淘氣包馬小跳》,還有一本《中華成語故事》!疤闀小背藭阋,每個攤位還有抽獎活動,贈送禮物。我抽到了兩個冰激凌和一支鉛筆。我還用剩下的錢買了一個手動電風扇。我一邊吃著冰激凌,一邊扇著手動電風扇看著書,心里很開心。最后我們班的書第一個賣完了,因為我們班的抽獎的禮品誘惑太大了。
今天的圖書義賣活動太有意思了,真希望天天有這樣的活動。
跳蚤書市作文4
書是人類進步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品。這不,我們學校舉辦了跳蚤書市這個活動。跳蚤書市這個陌生的名詞,以前聽哥哥給我講過,這是一個把自己看過的書賣給別人,也可以買別人的書的活動。盼星星,盼月亮,我們也迎來了這樣的活動,讓人難免有些激動不已。
星期三的早上,老師給我們說,如果下午不下雨的話,就帶上零錢,跳蚤書市活動照常舉行。我在心里默默的祈禱,千萬不要下雨!果不其然,下午沒有下雨,我?guī)蠇寢尳o我準備的零錢,踏上了人生中第一次的“買賣”路程,我的心里既興奮又緊張。
開始賣書了,我們都使出了渾身解數(shù),我也學著哥哥教我的方法,推銷著自己的書,一會兒就吸引到了我的第一位“客人”,這位客人是我們班上的夏超杰同學,他看中了我手中的.《月光下的肚肚狼》這本書,他問:“這本書多少錢?”我說:“五元!彼终f:“都是同班同學,能便宜點嗎?”由于我也想快點把書賣出去,我就對他說:“一元錢賣給你吧!”就這樣,我們愉快的成交了。接下來就沒有那么順利了,盡管我怎么推銷我的書都還是賣不出去。這時候天公不作美,下起雨來,我只好失落的收拾好剩下的書回了教室。
通過這次活動,不僅鍛煉了我與同學們之間的交流能力,也讓我明白了一元一角來之不易,爸爸媽媽平時是何其辛苦。我暗暗告訴自己,以后要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,多讀書,努力學好文化知識。
跳蚤書市作文5
“讀書好”、“好讀書”、“讓讀書像呼吸一樣自然”。
今天學校里舉辦跳蚤書市活動,下午第一節(jié)課下課,我就興致勃勃地跑到操場上,操場上已經(jīng)人山人海、水泄不通,非常擁擠了。
我先來到二(1)班賣書的地方,看見有許許多多的書放在桌子上,五花八門,有猜謎的書,有教寫作文的.書,還有漫畫類的書,直看得我眼花繚亂。
忽然,我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕松作文》,里面內(nèi)容豐富多彩、引人入勝,這時候,我想起林老師說過,買書要精挑細選,我又有點猶豫起來了,再一想到前面的同學因為比較價格,拿不定主意的時候,中意的書被人家買走后一幅失望的神情,我便毫不猶豫地拿起這本書問:這本書可不可以再便宜點?在收錢的媽媽親切地回答:”可以啊!”我心里高興極了:哈,我學會了討價還價了。于是我連忙把錢付給媽媽,買到了這本書,我的心像喝了蜜一樣甜!
后來,我又從二(五)班那里看到一本生動有趣的《可怕的咕咚》,我問賣書的阿姨,這本書要幾元錢,阿姨回答我說:“一元錢!庇谑牵矣钟靡辉X買了這本物廉價美的書。
在跳蚤書市里淘到我喜歡的兩本書,已經(jīng)讓我心滿意足了。
最后,我小心翼翼地捧著我鐘愛的書,心里美滋滋的。我忘不了這一天,我忘不了今天的跳蚤書市活動!
跳蚤書市作文6
今天是我們學校一年一度,備受歡迎的跳蚤書市。我們高興得像出籠的小鳥一個個歡天喜地地說個不停。下午,大家把要賣的書拿來,大書小書多得可以堆成山。我們等下去的指令。廣播里說:“各班同學下樓!”我們迫不及待地沖出教室,躍下樓梯飛奔到我們的'賣場,開始了交易。
我拿著一堆書,開始了叫賣。有位仁兄看著《瞧,這幫壞小子》這本書說:“這本書多少錢?”我心里一想,可以討價還價。出高一點,賺的錢不是更多嗎?于是我高興地說:“7元錢!边@位仁兄搖了搖了頭,正要走。我喊住他:“6塊行嗎?”他猶豫了一下收回了剛才的腳步。他說:“5塊!”說的很干脆。但我看出來他打心眼里喜歡這本書,不然他不會猶豫。于是我就打起了價格拉鋸戰(zhàn)。“6塊”“5塊!”“6塊!”“5塊!”“6塊一點一分都不能少,在少不賣!”“5塊多一分我不買!”“那好,我不賣了,我都給你降一塊了!”我假意要走,他神色慌張,急忙說:“5塊5!”我爽快地一口答應(yīng)下來,“成交”第一樁生意談成了!
你要是站在樓上,看著下面熱熱鬧鬧的人群,那叫一個壯觀:有的在和別人討價還價,有的在大聲叫賣,還有的在一旁認認真真,聚精會神地看書,絲毫不受他人的影響……真是壯觀至極呀!
短短的2個小時的跳蚤書市徐徐落下了帷幕,同學們?nèi)匀灰猹q未盡,回到教室里后還在叫賣,真希望學校多開展一些這樣的活動。同學們期待著下一年跳蚤書市的到來。
跳蚤書市作文7
“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們”六一兒童節(jié)到了。這天,同學們就像出了籠的小鳥一樣快樂!翱靵碣I,快來看,走過路過,千萬不要錯過!”有的甚至爬到乒乓球桌上大聲吆喝:“我的書昂貴,但不貴,跳樓價!數(shù)量有限,速速搶購吧!”看,這是我們學校正在開展跳蚤書市的'活動。
小小售貨員們忙得不亦樂乎,乒乓球桌旁熱鬧非凡,把球桌圍了個里三層,外三層。書也非常多,有幽默風趣的笑話書、驚險刺激的冒險小說,還有圖文并茂的繪本,真是應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。這時,我也高高興興地去買書了,可剛走到一個攤位不到一點,就被一個大姐姐給攔住了,大姐姐笑著說:“我這里有《外星人與UFO》翻了一下,立即被吸引了,小聲問:“這本書多少錢?”“10元!買嘛,太貴;不買,這本書我還挺想要的,那就太可惜了。我突然想起和媽媽買菜時不是可以討價還價的嗎,我也來試試。然后,我就笑瞇瞇地說:“姐姐你真漂亮,這本書5元就10元能不能賣給我?”“好!成交!一手交錢,一手交貨!”我一錘定音,小弟弟開心地笑了。
夕陽西斜,同學們興奮地清點“戰(zhàn)果”,我們班戰(zhàn)績不錯,同學們欣慰地笑了。那更是大家合作成功的喜悅……
跳蚤書市作文8
今天下午第三節(jié)課我們在操場上舉行了一場別開生面的跳蚤書市。
我作為第一批下樓的同學,早早地就開始吆喝,以便搶在其他班級前面吸引人氣!白哌^路過千萬不要錯過,三(3)班熱書特賣,價格一降到底,機不可失,時不再來,快來搶購吧!”果然取得了豐盛的戰(zhàn)果,吸引了許多人前來圍觀,我乘機向他們推銷:“我們這里的書應(yīng)有盡有,上至天文,下至地理,前至遠古,后至未來,你想要什么書就有什么書,快來選購吧!”我喊了幾分鐘,嗓子都喊啞了,于是不再吆喝自己買書去了。
我首先來到了三(4)班的攤點轉(zhuǎn)了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)什么好書,便走向了三(5)班的.攤點。在那里,我找到了最喜歡的《創(chuàng)想號》,沒想到對方卻獅子大開口要價十元,我假裝生氣扭頭就走,他見這情景果然舍不得這一筆好不容易得來的上門的生意,于是趕忙拉住我的衣袖:“別,別,八塊錢行嗎?五塊?”“哼,這還差不多,五塊錢給你啊,謝謝嘍!”我拿著夢寐以求的《創(chuàng)想號》親了又親,樂呵呵地走向了下一個攤點。
我回到自己班級的攤點上,發(fā)現(xiàn)一個同學在買我的《植物大戰(zhàn)僵尸》!拔逶u不賣?”他說。“我只剩下十元了!薄氨福业臅u價十元——這樣吧,看在你錢少的份上就打六折,六元賣給你了,怎樣?”“太好了!”那個同學高興得跳了起來,感激不已。
今天的書市不僅讓我體驗到了買賣的樂趣,還學會了基本的買賣原則。我的賣書秘訣是低價買入,高價賣出,穩(wěn)賺不賠,一賺到底。
跳蚤書市作文9
這個星期一,我們學校舉行了“跳蚤書市”的活動。邀請爸爸媽媽帶我們一起去買二年級大哥哥大姐姐們的書!
早晨我們排好隊一到操場,看到哥哥姐姐們,整整齊齊的擺著各種各樣的書,我也焦急的等待著媽媽的到來,活動的開始!不一會兒,媽媽就來到我的身邊,活動開始了,我拉著媽媽的手,飛快的走到書攤前面,各種各樣的書,各種各樣的.叫賣聲,更加吸引我了!我迅速的選到了自己喜歡的兩本書,果斷給了錢。然后媽媽告訴我,我除了自己喜歡的還要買一些老師建議的必須購買的書!我跟在媽媽后面到處尋找,不一會兒,就找到了!這次,媽媽讓我自己問多少錢,自己付錢,我問完哥哥,哥哥說8元一本,媽媽讓我看看能不能優(yōu)惠,哥哥說不可以了,已經(jīng)很便宜了,好吧,那就買了吧!
媽媽讓我自己付錢,還好我剛好學了認識人民幣,我知道應(yīng)該付10元,哥哥還要找我2元,也就是2個一元!嘿嘿,付完錢成交!我們又繼續(xù)買書,不一會兒,我就選了十幾本我喜歡的和媽媽幫助建議的書,真的是收獲滿滿!
這次活動,我一共花了90元買了15本書!比平時買的書便宜多了!讓我明白了,要愛惜圖書!懂得了什么叫買賣交易。更讓我明白了認真上課的重要性,要是我不好好聽講,我根本都不知道怎么付錢呢!
跳蚤書市作文10
周一和媽媽一起參加了學校組織的跳蚤書市活動,真的很開心,看著哥哥姐姐大聲的吆喝著自己攤位的書,有的買一送一,有的`買書送作業(yè)本,還有的買一送二等等。走進書市,媽媽首先幫我買的就是老師發(fā)給我們清單上面的二年級午讀書,第一本書,是在一個小哥哥書店買的,標價10元,我也不知道可以還價,直接就給了10元,轉(zhuǎn)了好幾家以后,才發(fā)現(xiàn),同樣的書,價格都不一樣,并且還可以討價還價,就這樣一次比一次買的還便宜,我開心極了,最后快要結(jié)束的時候,一個小哥哥叫住了我和媽媽,把書遞給媽媽,說:“阿姨,今天我剩最后一本書了,給小弟弟買著看吧,價格很便宜,并且這本書也很實用!眿寢尫_書一看,說:“好像還可以,多少錢!毙「绺缯f5元,媽媽還到4元成交的。最后哥哥拿著錢,開心說謝謝阿姨,然后轉(zhuǎn)個身,告訴他的媽媽說,書已經(jīng)賣完?粗绺鐫M臉的成就感,我心里想,某年的這個時候我也要像哥哥一樣,努力把書買完。
時間過的很快,不知不覺才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)買了9本書了,要在書店買最少要花150元左右,結(jié)果在這里我只花了51元,最少給我省了100元左右,我好開心。
跳蚤書市作文11
終于迎來了一年一度盼望已久的跳蚤書市,同學們都做了充分的準備。操場已經(jīng)被同學們裝飾一新,跟之前的運動場可是大不一樣了。七八個同學圍坐在墊子,組成了一個個小攤位,各攤位前都擺上了別具一格的招牌。
如何更有效率地賣書買書呢?每個攤位都會有幾個同學出去推銷,還會有幾個同學留守接待,每個人分工不同,但卻都其樂融融。
一些攤位旁邊圍了許多人,他們都在買書、看書。其中有一個生意特別火爆,因為那個攤位有一個同學在賣《查理九世》,這本書深受同學們喜愛,沒過一會兒,他帶來的十幾本書都賣完了。
賣的很火的'還有《小淘氣尼古拉》,在四年級的攤位上,十個有九個攤位有賣,而且有的人竟不惜出“大價錢”來買一本,這些書也是沒多久就銷售一空了。
還有的攤主會搞一些促銷活動——什么買幾送幾啊,買書抽獎啊等等,這也是一些攤位生意火爆的原因。
到了最后,跳蚤書市結(jié)束了,被稱為“小老板”的同學們都在欣賞自己的成果,各個都心滿意足。
通過舉辦這樣的跳蚤書市,同學們不僅把各自看完的書轉(zhuǎn)賣出去,而且還買到了自己喜歡的書,真是一舉兩得。這真正做到了“資源共享,綠色環(huán)保”,特別有意義。
放學了,同學們都抱著自己喜愛的書,歡快地回家了。
跳蚤書市作文12
我們都是”小跳蚤“ 在孩子們歡樂的歌聲中,我們迎來了我們自己的節(jié)日”六一“兒童節(jié),這次的六一是史無前例的,其中有一個活動讓我永生難忘,因為我當了一 次推銷員。
星期五早上八點,我們搬著桌子來到操場上,把一大堆”色香味俱全“的書們,分類擺在桌子上,有童話類,有探險類,有驚悚類,琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇。不一會,學校準時開放買書了,一大群學生簇擁著向各個書攤跑去,我們攤前也圍了一大群人,于是我也開始行動起來,這時我看見一個小朋友,就連忙跑過去,用親切語氣問:”小朋友,你喜歡那類的書。,姐姐幫你去找。“便拉著她的'小手,走到書攤面前根據(jù)她的選定,找出一本同類的書,推薦給她,并說出內(nèi)容要點,讓書的內(nèi)容來吸引讀者,如果讀者有點猶豫這個價格,就用最低價讓她買走。最有趣的是兩個小朋友同時看中了同一本書,我走過去看了一下書說:”最低價十元 !啊页鍪逶'’男生大聲叫道。”我出二十元。“‘我出二十五元!薄俺山!蔽掖舐暬貜偷。那個男生一蹦一跳的走了,其實那本書原價是十五元,想不到卻賣出了這么好的價錢,這時我旁邊陳海濤正聲撕力竭地喊道:“這本書,很好看的,大家快來看看吧!原來這是賣最后一本書了,我班成了第一個收攤的班級,得到了504元。同時我也為我自己出色的推銷而自豪。 這次活動不但讓我們增強了語言表達能力,還為班級贏得了班費,可真有意義啊。
跳蚤書市作文13
“快來買啊!買一送一,還送東西!薄肮诺涿F(xiàn)代小說,大賣特賣,不買就錯了!”聽這是什么聲音,哦,原來是跳蚤書市里傳出了聲音,大家正在吆喝賣書呢!還不快快隨我去逛逛!
在書市中,書本可真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,在墻群上,桌沿上貼滿了海報,這些海報,給書市增添了一些色彩和吸引人的氣氛。在樓道上,貼著某地的買一送一活動。吆喝聲中,你分辨不出是哪傳出來的,只有走近了,才能聽的清。有的人站在原地吆喝,“特價大甩買,不要錯過!庇械娜酥苯尤ダ櫩停杨櫩驼f動了,再到他們的攤位上購書。還有的干脆抱著書到處吆喝。這吆喝的'形式是講了,不過吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顧客愛抽獎的心理,做了一個抽獎箱來讓大家抽。有人用物品來籠絡(luò)人心,買一本書送一根筆或一根筆芯。還有人連最老土的辦法都用上了。就是把顧客先夸一番,再乘機讓他買書。
在吆喝聲中自然還混雜著顧客砍價的聲音!氨阋它c兒?”“那你說多少?”“3元賣不賣?”“那3·5元再貴不買了!薄昂茫『!好!賣給你!边@樁生意就這樣談成了。
在這次書市上,不管是買主,還是賣主,都得到了不少的利益。買主買到便宜的書,賣主不僅不要的賣出去,也賺到了錢。
跳蚤書市作文14
今天下午,我們學校舉辦了一年一度的跳蚤書市。
第二節(jié)課,跳蚤書市正式開始。同學們有的搬桌子,有的搬書,還有的在打扮自己組的“小店”。一切就緒后,一個個“小店”開張了,買書的人,賣書的人都忙了起來,一本本花花綠綠的書在一雙雙手中傳遞著,買書的人細心地翻閱著自己喜愛的書,然后抱著自己的小小知識寶庫去逛下一家。賣書的也不閑著,有的站在凳子上舉著大招牌,有的發(fā)宣傳單,有的拿著書到人群中推銷,有的大聲喊著自己店的廣告詞,有的甚至表演起了節(jié)目,還有的舉行抽獎與送禮等活動,忙得不亦樂乎。
我們組是旋風小組,我和姐姐設(shè)計了一張海報,上面有一個立體的樓梯,樓梯是由一本本書鋪成的,在樓梯的頂端,有一本書,一個人正在向上攀爬,表示“書籍是人類進步的階梯”。我們組還發(fā)了許多宣傳單,還有買書送禮品活動,禮品嗎就是我們抓的.小魚和小蝦。終于,功夫不負有心人,我們組的書一共賣了八十七元,是我們班其他組的兩倍!但最令我高興的是今天我還賺錢了——我在一個“小店”里淘了一本《冒險小虎隊》,花了三元,因為拿著太麻煩,我便把價格改成了四元,放到我的書鋪中,想不到,竟真的賣出去了!
我賺到了“第一桶金”,呵呵,有點少,應(yīng)該是第一個鋼蹦兒,但我的心里別提多高興了,我喜歡跳蚤書市,它活躍了我們的思維,鍛煉了我們的組織能力,營銷策劃能力(媽媽教給我的這個詞)還讓我體會到了掙錢的快樂,希望下一屆跳蚤書市早點召開。
跳蚤書市作文15
“賣書啦,賣書啦,走過路過,千萬不要錯過,我這里的好書可多了!彪S著這呦喝聲,我校開始了一年一度的跳蚤書市。同學樣都很高興,一窩蜂地擁進了書香廣場。
書香廣場上可熱鬧了,吆喝聲,討價聲,此起彼伏,形成了一首優(yōu)美的交響曲。
開始賣書啦!大家爭先恐后,唯恐自己賣得最少,我也不甘示弱,開始用自己獨特的大嗓門叫賣?墒,過了好一會兒,我一本書也沒賣出去,再看看別的小組,他們都賣了好些書了。于是,我改變戰(zhàn)術(shù),主動出擊,親自到廣場了去尋找書的買主。我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩對我手上的書很感興趣,我三步并作兩步跑過去,問:“你想買這本書嗎?”他回答道:“想!”接著他又問:“多少錢?”“兩塊錢”他聽了,爽快地給了我兩塊錢,把書拿走了。俗話說得好,萬事開頭難,有了這一次的經(jīng)驗我很順利地把手上的幾本書都推銷出去了。
接著,我準備開始淘書了,我在別的書攤上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了一本好書——《遇見大傻瓜》,經(jīng)過了多次談判,把原價從十塊錢降到了兩塊錢,我發(fā)現(xiàn)自己真是太厲害了,接著,我又按老師的推薦買了一本必讀書目《稻草人》。時間過得真快,當老師說收攤時,我還意猶未盡呢!
跳蚤書市活動的開展,豐富了同學們的`課余生活。自己看完的書拿出來賣給同學,而且我們也可以從同學們那買到自己喜歡的“精神糧食”。這樣,同學們的知識面更加寬廣了,也增強了我們的實踐能力,真是一舉兩得。
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