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[精華]手罷工了作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的手罷工了作文,希望對大家有所幫助。
手罷工了作文1
生活中做什么事情都需要手。
早晨樂樂醒來,他要去拉開窗簾,但是樂樂的手居然罷工了,他的手告訴他因為樂樂每次寫字都七扭八歪的。樂樂想:“手其實罷工了也挺好的.,這樣就不用寫作業(yè)了!”
他下樓一看爸爸的手也罷工了因為爸爸玩手機電腦太入迷了,媽媽的手怎么也罷工了呢?因為媽媽打掃房間、做飯、洗衣服太累了,所以罷工了。
樂樂心里想:“我以后一定好好學(xué)習(xí),做個好孩子!笔致犚娏,被感動了,所以樂樂的手可以動了。但是爸爸和媽媽呢?爸爸說我以后不會經(jīng)常玩手機電腦了,媽媽說我以后一定按時休息,不會那么勞累了,于是爸爸媽媽的手都動了。
于是他們每天都非常幸福生活著,爸爸不經(jīng)常玩手機,電腦。媽媽每天都按時休息,樂樂的字也非常漂亮。
手罷工了作文2
有一雙手,它罷工了!
它為什么罷工呢?聽它對嘴巴說:“你整天啥也不干,只動嘴,就能吃香的喝辣的。而我天天累的`半死,什么也吃不著。我不干了!”
嘴巴說:“我們都是為主人服務(wù)的,只不過我們的職能不同,分工就不同!你要是罷工了,還會害了自己呀!”
可是,手不聽勸告。它得意洋洋地罷工了,心里想:“哼,我就啥也不干,讓主人看看我的厲害!”
接著,主人想系鞋帶,可是手罷工了,系不成了。主人想開門,可是手罷工了,門都打不開了。主人餓了,想吃東西,可是手罷工了,東西無法到嘴里……
主人受不了了,只好去醫(yī)院治療。醫(yī)生說:“是手罷工了,打上吊針就好了!庇谑,手被扎上了吊針,受疼不說,還只能傻傻地待著。手這時想起了嘴巴的話,直是后悔!
于是手對自己說:打完吊針我就趕緊上班吧,真是自作自受啊。
手罷工了作文3
從前,有一個小男孩,他用左手做事情的時候,說:“我的左手可真有用!”當(dāng)他用右手做事情的時候,又夸道:“我的右手可真能干!”
當(dāng)小男孩睡著了以后,左手和右手爭論了起來,它們都覺得自己對小男孩是最重要的,它們誰都不服氣誰。最后,它們終于想到了一個靠譜的`辦法,從第二天開始,小男孩需要用哪只手,哪只手就罷工,只能用另一只手做事,看看小男孩更需要哪只手。
第二天,左手和右手果然這樣做了。當(dāng)小男孩要用左手拿早餐的時候,左手卻不能動,小男孩只能繞過桌子用右手拿早餐了。當(dāng)小男孩用右手寫字的時候,右手卻不能動了,他只能用左手寫出歪歪扭扭的字了。一天下來,小男孩什么事情都沒有干成。
經(jīng)過這一天,小男孩知道了左手和右手都一樣重要,從此,左手和右手都不再爭論,一起和睦相處了起來。
手罷工了作文4
討厭!我生氣地嘟囔著,你又用筆寫了這么多錯別字,真是太討厭了!我又生氣地對手破口大罵,忽然,我覺得我的手好像委屈地說道:我為小主人做過那么多好事,可我的.小主人卻罵我,嗚嗚我不會再為她做事了,直到小主人知道錯了為止。它竟然說話了!我連忙試了試自己的手,手完全不聽我的使喚,完了,它罷工了!
我心想,反正它不會再給我寫錯別字就好。正這么想著,我就想拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè),可是,手卻偏偏不聽我的使喚。我原本想向手道歉,可我轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,不就做不了作業(yè)嘛,我想想辦法,我讓爸爸幫我寫字,自己念答案。
我剛把作業(yè)做了一半,就聽見媽媽在喊我們吃飯了,我老遠(yuǎn)就聞到了一股香味,是糖醋排骨!我興高采烈地沖到餐桌旁,正準(zhǔn)備開動,才想起我的手已經(jīng)罷工了,我只好讓媽媽喂我,回到房間,我對手央求道:求求你,我不該那樣責(zé)怪你,請你恢復(fù)原來的樣子吧!我的手又聽我的使喚了!
手罷工了作文5
我做了一個奇怪的夢。
起床的時候,我的手是握拳的,手怎么也張不開,我只能把衣服鋪在床上,費了很大的力氣鉆進(jìn)去,還要跳兩下才能把衣服穿進(jìn)去。
我終于穿好了衣服,可是我刷不了牙。我只能用腳刷牙,我左刷右刷,弄得手忙腳亂的。
好不容易收拾好了一切,去客廳吃飯,發(fā)現(xiàn)桌子上沒有早餐。我趕緊去問媽媽,媽媽說:“寶貝,我們的手罷工了,沒法做早餐。”
我們只好到外面去吃,可是老板的手也罷工了。老板只能把鍋和鍋鏟綁在手上來做飯,我吃完了之后,我們把錢給老板,老板也是用手夾著的',手忙腳亂的收錢找錢。
結(jié)束了一個亂糟糟的早上,我的趕緊去上學(xué)了。我先去公交車站,可是司機的手也罷工了,我只好走去學(xué)校,等到學(xué)校的時候已經(jīng)上課了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師雙手也罷工了,聽不懂課的我就起哄,老師狠狠地批評了我一下。我瞬間清醒了,這才發(fā)現(xiàn)是大夢一場。
真是一個驚險的夢,我以后一定要好好愛我的手!
手罷工了作文6
早晨起床,我的手突然不動了,罷工了,我呼叫媽媽扶我起床。起床后,我叫媽媽幫我倒杯水,倒完水,媽媽就把水送到我嘴里,咕嚕咕嚕我才把水給喝了。我的手罷工后,我不能自己刷牙,自己吃飯,寫作業(yè)……我意識到手的重要性,我怎么勸說它都不聽。我想:手可能覺得我以前太懶,沒有幫忙做家務(wù),所以它自己也罷工了。
今天終于在媽媽的幫助下過了。隔天起床,我的`手終于不罷工了。我可高興了。
同學(xué)們,通過這次手罷工的教訓(xùn),我覺得我們的手、頭、腳等等的器官都是很重要。沒有了手,我們就什么都干不了;沒有了頭,我們連命也沒了;沒有了腳,我們就沒法走路……于是我們必須好好重用身體上的每個器官。
手罷工了作文7
大家好!我是手,我要幫我的小主人寫作業(yè)、做運動、干家務(wù)……對待這份工作,我勤勤懇懇,但是終于,我忍無可忍了!
我要罷工了!因為小主人不愛護我,在我身上亂寫亂畫,好像貼著一張張藥膏,有時用我摳鼻子,撓頭,一點也不講衛(wèi)生,最讓人生氣的是他用我來搞破壞,把我弄的遍體鱗傷。小主人要寫作業(yè)了,他攤開作業(yè)本,拿起筆準(zhǔn)備開始寫字時,“哎呀”摔倒了,本子上拖了一道很長的筆印,他一遍擦著一邊說:“今天我的手怎么不聽話了呢?”他又拿起筆,接著寫,可他故伎重施,作業(yè)寫的.亂七八糟,東倒西歪,遭到老師的批評。吃飯時,我抖動著,主人把飯弄得到處都是,像一個小花貓,穿衣服時,我不使勁兒, 小主人穿不上衣服,累的滿頭大汗,玩耍時我渾身無力,小主人只能看著人家玩。我罷工了!
結(jié)果,小主人知道錯了,他馬上改正。
最后我成功了。所以我們都要愛護我們的小手!
手罷工了作文8
如果手罷工了,那么很多事情都會變得很有趣。
如果手不能寫作業(yè),那當(dāng)然是一件又開心又頭疼的事,開心的是我就不用寫作業(yè)啦,頭疼的是該怎么辦呢?第二天老師就要批評我了。如果我發(fā)明了一臺自動寫作業(yè)機,那作業(yè)就真的不用寫了,也是輕而易舉。
如果手不能夾菜,那么同學(xué)就會笑話我,為什么呢?因為不能夾菜就要媽媽喂,這么大了還要媽媽喂,多難為情啊!如果有一頂思維帽子。它的兩邊各有一只手臂,你只要想它抓什么,它就會去抓什么,能把我想吃的,喝的美味送到我的.嘴邊。
如果手不能運動,那我就不能游泳了,也不能和同學(xué)夏天一起玩水了。那么我就發(fā)明一個水中推進(jìn)器,這樣就可以在水里穿梭,像小魚一樣下潛上浮,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。
但是,在現(xiàn)實中,我們不能這樣畫餅充饑,要靠雙手才能獲得勞動的果實?梢娛质嵌嗝吹闹匾。
手罷工了作文9
平時,我這雙勤勞的手什么事都能干!不管是“上房揭瓦”還是掃地擦桌子,就算是鋸木頭,姥爺也會讓我干,因為我的這雙手和我配合的太默契了!
可是,不知最近我的手怎么啦?總是不聽我的使喚。早晨起床,想握一下拳頭,伸個懶腰感覺不太協(xié)調(diào),中午吃飯連筷子也拿不穩(wěn),寫作業(yè)想寫卻寫不下去……
好煩。〔还苁歉墒裁词,手都不配合我,到底是怎么回事啊?
玩都不能好好玩了!一起玩耍的小伙伴都說我好笨,我連球都接不住,嗚~嗚,不是這樣的呀!
我一點也開心不起來,回到家也悶悶不樂!
一天晚上,不知為什么,我一直沒有睡著,卻突然聽到手說:“主人天天讓我們干活都不讓我們休息,還把我弄破了!”
早上我讓我的手休息了好久,還很愛護的抹上護手霜,因為我發(fā)現(xiàn)我的手是很重要的',我要愛護我身體的每一個的部位,果然我的手真的和我和好如初了,我太開心啦!
手罷工了作文10
今天我做了一個夢,夢見自己的手罷工了。我害怕極了,自己的手會不會真的罷工呢?
我起來時,發(fā)現(xiàn)我的'手真的罷工了。雙手變成了緊握的拳頭,沒有一根手指頭能動,我大吃一驚,不會夢成真的了吧!
我想要穿衣服,但是發(fā)現(xiàn)衣服怎么都穿不了,穿件衣服必須要很賣力把身體套進(jìn)衣服里面才行。好不容易套進(jìn)去了,還需要跳一跳,才能把衣服穿好。
出門剛要吃早餐,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽根本沒有煮早餐,飯桌上空空如也,啥也沒有。所以我只有去學(xué)校附近的小吃店吃早餐?删退阍谶@里吃,也是很不方便,因為就連老板拿菜都要用手臂夾著,給錢也要夾著拿。
我轉(zhuǎn)頭看了看時間,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)快要遲到了。等我趕到學(xué)校走進(jìn)教室時,老師竟然也還沒有來,我趕緊坐自己的座位上,過幾分鐘老師才來。雙手罷工的老師上課,也很麻煩,因為老師不能拿粉筆,還不能拿書,所以只能大聲地講……我突然間在床上醒來了,看看我的雙手。
啊!原來折騰了這么久,竟是一場夢!
手罷工了作文11
手,是我們身體的重要部位。每天都要完成喂主人吃飯、拿東西的任務(wù),非常地辛苦。
有一天,手看看自己皮膚干裂、傷痕累累,但還要不停地完成沒有回報的工作,心里非常委屈。于是,他決定不干了。等到了中午,主人的肚子餓的咕咕叫,胃也大喊道:“餓死啦!餓死啦!”手就當(dāng)沒有聽見一樣,一動不動地呆在那里。忽然一陣風(fēng)吹過來,主人眼睛里進(jìn)了沙子,手下意識地抬起來去揉眼睛,手碰到眼睛和臉的時候,主人感到一陣刺痛,他低下頭看著自己的手,恍然大悟:他沒有保護好自己的'雙手,也沒有去護理過雙手。于是,主人拿出酒精、護手霜,認(rèn)真地給雙手做了護理。手開心地?fù)u擺起來,又重新開始喂主人吃飯、幫忙拿東西。
主人和手就這樣重新和好了,配合的也越來越默契。我一定要保護好自己的雙手,和他一起愉快的合作。
手罷工了作文12
從前,有一只手總是覺得自己比別的器官更必不可少。
有一天,手和腳吵架了,手先說:“如果沒有我,你能拿到物嗎?”“那沒有我,你能到食物面前嗎?”腳說道。
手跟腳,你一句,我一句吵個不停。
最后,手罷工啦。手罷完工后就整天什么也不干。腳勸道:“你最好干活,要不然你會餓死的.。”手說:“沒事,你不是覺得自己很厲害嗎?那我就讓你用腳拿食物!”
這不,才兩天,手就餓得軟綿綿的。腦子說:“你還是不要賭氣了,要不然你遲早會餓死的!”
手接受了腦子的勸告,走到腳面前,對腳說:“對不起,我不應(yīng)該跟你賭氣!蹦_說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友。”
從此,手和腳成了一對形影不離的好朋友。
手罷工了作文13
一天,手太累了,他真想休息。∷惶煲獛托≈魅俗龊芏嗍,一會要提起沉重的貨物,一會兒要拿起杯子喝水,還有一些時候要寫幾百字的作文。手早就麻了,于是手想:我不做手了,做其他的工作一定很好。
于是手決定當(dāng)腿,沒過多久,手又嘮叨起來;做腿太累了,一會兒要跳高一會兒又要踢足球,腿都麻了!手想要是我繼續(xù)當(dāng)手的話,我可以按摩一下我的腿了。
于是手又去當(dāng)耳朵,哎呀!不得了!防空警報響了,這個聲音太吵了!如果手還在工作,那他就能捂住耳朵。
于是他決定去當(dāng)眼睛,不過還是像前幾次一樣,眼睛里進(jìn)沙子了,可是沒有手,只能被沙子刺痛。一輛車子開著雙閃光燈飛向了我!我的眼睛!要是手。
在就可以蒙住眼睛,這樣眼睛就不會被閃瞎了。
接著手又去做了許多工作,但是沒有一個符合手的`要求,手突然有點想念以前當(dāng)手的生活,所以他回到了以前的工作崗位,并不是所有的東西是十全十美,要把自己該做的工作堅持到底做到最好!
手罷工了作文14
一天早上,鬧鐘鈴響了。我剛要關(guān)掉鬧鐘時,才發(fā)現(xiàn)我的手攥了起來,張不開了。莫非我的`手罷工啦?為了鬧鐘不一直響,我只好用下巴瞄準(zhǔn)按鈕,重重地一敲,才關(guān)了鬧鐘。
穿衣服的時候就更難了,我必須用手臂把衣服給撐著,就像小牛一樣把衣服頂呀頂,然后再像長頸鹿一樣把脖子伸長才能把我的衣服給套上。艱難地行動了半天,終于衣服褲子都穿戴整齊了,我也累得滿頭大汗。
要吃早飯時才發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽的手也罷工了,沒法做早飯。只能吃碗了。因為我家都碗都是媽媽用餅干做的,可以充饑。
到了學(xué)校,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,不能寫板書,不能改作業(yè),只得早早讓我們放學(xué)回家。同學(xué)們都高興極了!
“鈴鈴鈴”忽然我被又一陣鬧鐘驚醒。我有點懵地把兩只手用力握了握,發(fā)現(xiàn)手并沒罷工,我只是做了一個奇怪的夢。我心里想:從現(xiàn)在開始我要愛護小手,不能讓她真的罷工了!
手罷工了作文15
小明有一雙白皙的、胖乎乎的小手,一天到晚忙忙碌碌,一會兒干這個,一會兒干那個,漸漸地,他的雙手變得粗糙,還磨出了厚厚的繭。手終于忍不住了,它罷工了!
從那天起,雙手不聽使喚,小主人什么都干不了,吃飯要奶奶喂,洗澡要媽媽幫,作業(yè)更是完成不了。
小主人急壞了,四處看醫(yī)生,可是醫(yī)生并沒有查出問題。
一天,小明惱火了,“醫(yī)生,我的'手沒有毛病,它什么事也不管,什么事也不做,干脆把雙手切下來算了!毙≈魅苏f道。醫(yī)生點頭答應(yīng)了。
雙手大驚失色,央求道:“我馬上工作,勤勤懇懇為主人效力,我可不想離開小主人,千萬別把我的手切下來了,我再也不罷工了!
小主人聽了,一本正經(jīng)地說:“勞動是一種快樂,勞動光榮,你不該因為勞動而心生抱怨!彪p手聽了,慚愧極了!
從那以后,雙手更加努力認(rèn)真地為小主人服務(wù)。小主人再也沒有聽到雙手抱怨自己太累要罷工了。小主人滿意地、高興地笑了。
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