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一支筆作文15篇(推薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一支筆作文，歡迎閱讀與收藏。
一支筆作文1
第一支鋼筆，我已經(jīng)記不得了，但是第一支鋼筆對于作者來說的意義卻是我們無法體會的，因?yàn)槲疑钤?1世紀(jì)，是不會因家里買不起一支鋼筆而哭鬧的。
《第一支筆》講的是一個(gè)小男孩，因?yàn)閷W(xué)校要求用鋼筆寫字，而他卻沒有鋼筆。他看到別人都有一支新鋼筆，有的同學(xué)甚至有兩支，而自己卻一支都沒有，他很失落。回到家非得要母親給自己買一支鋼筆，母親說沒有錢給他買鋼筆。他賭氣哭著跑出家門……他想要靠自己掙錢買一支鋼筆，于是她想去幫拉貨的手推車夫推車。等了許久，看見有一個(gè)手推車夫拉著裝載著幾層高高的`木箱子，看得出，那人拉得非常吃力，腰彎得很低。他趕緊去幫那個(gè)手推車夫，用盡了全身力氣，終于將手推車推上坡，他走到手推車夫面前，伸出手，說：“給錢……”結(jié)果，他仰起臉，那個(gè)手推車夫居然是母親。在那天，他得到了那支是夢寐以求的鋼筆。
現(xiàn)在的社會，不可能買不起一支鋼筆。以前的社會我不知道，但是當(dāng)我讀了《第一支筆》這篇文章后，我知道了錢是來之不易的。現(xiàn)在的孩子可能體會不到，因?yàn)樗麄冋煲率碂o憂，吃的穿的都是父母買給他們的，他們看到父母拿錢出去買東西，好像錢來得很容易。但是他們有沒有看到父母都只給我們買東西，而父母卻舍不得給他們自己買東西。
是啊，所有的父母沒有不愛自己的兒女的。只要是兒女提出來的，他們哪怕自己竭盡所能，也要滿足自己的兒女。在父母愛我們的同時(shí)，我們也應(yīng)該體諒一下父母的心。當(dāng)他們勞累時(shí)，我們也應(yīng)該遞去我們的一份愛，一份孝心。當(dāng)然，愛是相互的，不是單一的，不要只是讓父母來對我們好，我們還要多多關(guān)心一下父母。
一支筆作文2
我想每個(gè)人都聽說過馬良的故事。聽完之后，我一直夢想有一天我會得到天堂的祝福。當(dāng)我睡著的時(shí)候，我會把沈碧放在我的手里，然后我可以用它做我想做的事情。
如果我有一支魔筆，我會用它畫一個(gè)全能的機(jī)器人，然后把它給我媽媽。通過這種方式，將會有機(jī)器人為我們的家庭一天做三頓飯，這樣?jì)寢尵筒挥谜煸趶N房里奔波，只需在餐桌上享受美味的食物。有了機(jī)器人為我們做家務(wù)，媽媽可以把剩下的時(shí)間花在看電視、玩圍棋和出去散步上，而不是整天在房間的每個(gè)角落跑來跑去。有了機(jī)器人照料我們的農(nóng)田，母親們就可以避開這些早晨給荒涼和骯臟帶來解脫，帶回月亮蓮花鋤。......
我希望我的母親過上最幸福的生活。
如果我有一支神奇的筆，我會用它來畫最大的學(xué)校，讓所有在貧困山區(qū)上學(xué)的孩子或者那些沒錢上學(xué)的孩子來這里。他們不再需要整晚讀書，因?yàn)樗麄冑I不起課本。他們每個(gè)人都會有一本我為他們畫的全新教科書。此外，學(xué)校里還有大型圖書館，這樣他們可以有更多的知識。當(dāng)然，學(xué)校里有很多運(yùn)動(dòng)器材，這樣他們可以鍛煉強(qiáng)壯的身體......
我希望所有的孩子都去好學(xué)校。
如果我有一支神奇的筆，我會用它在沙漠上畫許多綠色的.樹，這樣沙漠就不會增加，沙塵暴就不會被阻止。
我想讓世界變得更加綠色。
如果我有一支魔筆，我會用它畫畫......
......
......
然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們美麗的想象力無法實(shí)現(xiàn)。但是我們可以依靠自己的力量來減輕母親和其他人的負(fù)擔(dān)。我們可以用社會的力量建設(shè)一個(gè)美麗的校園。我們可以用每個(gè)公民的環(huán)保意識來建設(shè)一個(gè)綠色中國，一個(gè)綠色世界。...
一支筆作文3
我本來是有一支筆的， 那是一支高檔的筆， 買的時(shí)候我舍不得買第二支，因?yàn)闃O其貴， 我對自己說我要寫高檔一點(diǎn)的筆， 所以我買了那商店最好的筆， 買了一支。 回來我寫， 果然好得不得了， 于是我放在提包里， 在外面寫， 寫這筆， 因?yàn)楹脤懀那樘貏e好。 感謝主基督耶穌
昨天在家里我發(fā)現(xiàn)那筆在工作臺里， 我看見那筆很高興，我對自己說：“就讓它在工作臺里， 放在家里寫�！碑�(dāng)然也沒有去問怎么筆從提包到了工作臺。
今天早晨， 因?yàn)槲蚁Ｍl(fā)表寫好了被《星星詩刊》退回來的.詩歌評論， 我想再找一家雜志， 我想起了發(fā)表過我的詩歌的《詩詞之友》， 找出來這本雜志的確有詩歌評論欄。 但基督耶穌我主感應(yīng)我說發(fā)表詩歌評論還不到時(shí)候。 于是我又將雜志放回去。
放回雜志后， 我發(fā)現(xiàn)雜志下方一格木板上在燭臺和辦公用品中放著一支和我工作臺里一模一樣的我剛買的好筆， 我拿起來， 心情沉重， 因?yàn)槲覐倪@支筆感受到主基督的強(qiáng)大的愛。 我很想趕快打開工作臺抽屜， 核實(shí)一下是不是我那支筆放到了書柜里燭臺和辦公用品間，但我路過主基督耶穌像時(shí)， 我感到主基督耶穌一再叫我別去核實(shí)， 叫我先向主基督耶穌獻(xiàn)祭。 我恭敬地將筆放在主基督耶穌像下， 跪了下來。
我默默地跪了一陣， 然后起來打開工作臺抽屜， 那支我買的高檔筆靜靜地放在抽屜里。我的眼淚馬上涌出了眼眶， 嘩嘩地流下。 我顧不得擦一下眼淚， 趕快坐下來寫。 我知道主基督耶穌是為我解憂愁， 因?yàn)槲抑挥幸恢Ш霉P， 放在包里在外面寫， 在家不方便， 在家寫， 帶出去也不方便。 拿去拿來又怕拿丟，又舍不得花錢再買一支， 所以主基督耶穌為我解憂愁， 賜予了我一支。
我哭也哭累了，文章也寫出來了， 請作者自己想象吧，為什么有一支筆這么激動(dòng)呢， 以至于哭累了， 因?yàn)槲颐靼资侵骰揭d解我憂愁， 不是為一支筆， 是解我憂愁啊。
一支筆作文4
自從我跟著我的媽媽學(xué)習(xí)寫作開始，我隨即擁有了一支有魔法的筆。這支筆和神筆馬良的筆有點(diǎn)類似，不過我的這支筆是通過寫作來變出魔法，而神筆馬良的筆是通過畫畫來變出魔法。
然而要說我這個(gè)有魔法的筆和神筆馬良的筆有什么本質(zhì)的不一樣，好像也沒有，因?yàn)槲疫@支有魔法的筆，也可以變出一個(gè)理想的世界，變出我們幸�？鞓返纳顏�。有時(shí)候，媽媽讓我寫寫我們家的生活，我會用這支筆寫出我們家的理想生活來，那些爸爸媽媽偶爾吵架的時(shí)刻都被我寫沒了，我還把爸爸懶惰的一面也寫沒了，取而代之的是一個(gè)勤快的爸爸，正在家里拖著地呢！
我記得有一次，爸爸和媽媽又吵架了，吵得非常兇非常嚴(yán)重，爸爸和媽媽的面孔都已經(jīng)兇得變形了，媽媽在吵完架平靜下來了后，還要我寫《我愛我家》這個(gè)題目。那一次，我愁得都快哭出來了，在他倆那么不友好的吵架中，我對我家的愛，真像是積木一樣倒塌了。
媽媽卻拿著我的那支筆，告訴我要如何將自己的美好愿望傾注到那支筆上。一開始媽媽說的話，我還不太相信，畢竟吵架的事情，她也有份。只是后來，我還是想寫出好看的作文來，我就用媽媽的方法試著用那支筆寫了兩段。當(dāng)那兩段寫完后，我發(fā)現(xiàn)自己對家原來有如此美好的'愿望，看著寫在筆記本上的愿望，看著《我愛我家》的理想模樣，我意識到我這支筆也是有魔法的筆，它也可以變出人們理想快樂的生活來，就像神筆馬良的筆一樣。
后來媽媽讓我練習(xí)寫的作文，再也不會有寫不出的時(shí)候了，我那支有魔法的筆，總能帶著我飛到理想的世界。
一支筆作文5
我們生存著，我們生活著，我們擁有著自己的生命。
心有多遠(yuǎn)，路就能走多遠(yuǎn)。古人云：“知人者智，自知者明”生活中，我們經(jīng)常會看到完全不一樣的人生：有的人庸庸碌碌，一無所成；有的人事業(yè)成功，事遂人愿。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說：世界上最難認(rèn)識的人就是你自己，認(rèn)識自己，是進(jìn)行一切事物的基礎(chǔ)，只有認(rèn)識自己，才能夠掌握自己的命運(yùn)。
古人云，少年不識愁滋味。要長大就要付出代價(jià)，要經(jīng)受一些挫折，像蝶和蠶的蛻變一樣，我們要學(xué)會化解煩惱，戰(zhàn)勝挫折。在生活中，我們有太多的無言，我們就要和志同道合的朋友在一起，活出滋味來，活出信心來。羅馬政治家西塞羅這樣說：“誰能趕走了友誼，誰就像生活沒有了太陽的世界一樣。”留一點(diǎn)時(shí)間給朋友，我們的天地會更寬，情緒也會更好。莎士比亞說“愛情是生命的火花，友誼的升華，心靈的吻合。在我們的.生活中，也許你已經(jīng)錯(cuò)過了血多珍貴的友情，也許你……
人的生存是對種族或個(gè)體生命的保存和延續(xù)，是一種直接的生命活動(dòng)。人的生存具有生存技能，生存技能實(shí)際上是吧生命轉(zhuǎn)化為一種操作，使之成為一種人的能力；人的生存還具有生存智慧。
人的生命的可貴在于它形成的艱辛，也在于生命的時(shí)間屬性決定生命一維流動(dòng)，不可復(fù)返，還在于人的生命具有脆弱性，所以生命彌足珍貴，沒有了生命，就沒有了一切的基礎(chǔ)，放棄生命，就放棄了存在的基礎(chǔ)。我們不僅要珍惜生命，也要珍惜它人的生命，我們必須使對生命的敬畏成為全社會的基本態(tài)度，使對生命的珍惜成為全社會的基本理論。
假如上帝給我一支筆，我要寫下我的光輝。
假如上帝給我一支筆，我要它寫下一曲又一曲動(dòng)聽的歌。
假如上帝給我一支筆，我要它揮灑我燦爛的前程。
假如上帝給我一支筆，我要它……
一支筆作文6
人人都有想擁有的東西，當(dāng)然我也不列外。有時(shí)候，我真想擁有一支魔法筆，在我被埋在作業(yè)的苦海里，有一支魔法筆跳出來為我解答所以的難題，把我從深深地作業(yè)苦海里救出來，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)碰到不會的題目，拿出這支神奇的魔法筆輕輕地點(diǎn)在我不懂得地方，在一個(gè)小小的顯示屏中一步步的`步奏都都是出來，那里不懂再讓它為我解釋。有時(shí)我想學(xué)繪畫時(shí)，我只需輕輕的告訴它我想學(xué)繪畫，它就會像一位指導(dǎo)老師一樣的教我。我最希望那只魔法筆能教我如何把作文寫好！
我幻想著我的手輕輕攤開，心里默默的念著咒語，手里瞬時(shí)就出現(xiàn)了一支魔法筆。讓我對它說請變成一雙翅膀，讓我像一只可愛的小鳥一樣，在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
每個(gè)人都有屬于自己的夢想，如果我擁有了一支會變成任何東西的筆，我讓它想變成醫(yī)生教我醫(yī)術(shù)，等我學(xué)會了醫(yī)術(shù)以后，我要去全國各地為貧窮的人治療，等我真的成為醫(yī)生時(shí)，我最想讓我的爸爸身體變得全世界最健康的爸爸，因?yàn)槲业陌职帜昙o(jì)比我身邊許多小伙伴的爸爸大，陪在我身邊的時(shí)間也在減少，而且我非常愛我的爸爸，從小到大對我最好，最疼愛我的那就是我的爸爸，每次有好吃的東西時(shí)，爸爸總會省給我吃，說自己吃了會肚子痛，有時(shí)會說自己吃了會牙疼，就為了吃給我吃，爸爸我現(xiàn)在長身體，要多吃點(diǎn)。漸漸地我在長大，當(dāng)我懂爸爸為什么每次最好吃的東西，總說自己不能吃，漸漸地我懂了那就是最真摯的父愛。所以我希望有一支有魔法的筆，讓爸爸的身體變得健康一些，讓我和爸爸相親相愛的時(shí)間變得更長！最后我想對爸爸說：“希望您能多吃一些有營養(yǎng)的東西，這樣您就可以更多的時(shí)間陪著昕了。爸，昕永遠(yuǎn)愛您！”
一支筆作文7
“誒誒誒~你這支筆好像是我的耶！”“怎么可能呢？這是我媽媽給我買的，從好遠(yuǎn)給我?guī)淼哪�！”……聽見了嗎？這是我班上兩個(gè)潑辣又疑神疑鬼的大姐姐在互相爭論呢！一個(gè)是姚麗，一個(gè)是金葵熙。
今天，金葵熙帶來一直特別漂亮的自動(dòng)筆，在課堂上刷刷地寫著字，口里還自言自語地說：“媽媽給我?guī)У墓P真好用……”
可是，當(dāng)姚麗一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)葵熙帶了一枝新的筆，便很吃驚地叫起來：“這~這支筆你是從哪來的？”葵熙笑了笑，說：“我媽媽送我的，好看嗎？”姚麗好像很是尷尬，又好像很是懷疑，接著說：“是嗎？我前天掉了一支筆，跟這一支筆一模一樣�！笨醯闪怂谎郏财沧煺f：“怎么可能呢？”“你不信，不信我叫我旁邊的來問問就是了。”于是她翻過身來，對著我說：“你看，前天我?guī)Я艘恢ЧP，跟這支一模一樣的，對吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說：“說了吧？坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！”“可我說的是實(shí)話啊，這明明就是我媽媽給我買的啊~不信的話，我下午叫我媽媽還對一下就是了！”說完，就埋頭寫字了……
可她說的也不能不當(dāng)回事，可是她還真的.把她媽媽拉來了。剛剛打鈴，葵熙就對著姚麗說：“我媽媽來了，你問她吧�！薄昂⒆�，你是說這支筆吧？這是我給葵熙買的啊~怎么了？”阿姨溫柔地說�！耙�?yàn)槲乙灿羞@樣的一支筆，掉了，我看見她也有，結(jié)果弄錯(cuò)了，對不起……”“沒事的，只要把事情弄清楚了，就沒有關(guān)系了。好了，我該走了。再見。”……
這就是沒有把事情弄清楚就胡亂武斷的教訓(xùn)哦，大家可不要想她們一樣哦！
一支筆作文8
上周，老師因人生大喜事請假幾天，并事先警告我們別想在這段時(shí)間偷懶。我聽著好像回來又要想出什么招對付我們似的。
果不其然，老師假期結(jié)束回來后，就立馬來了一次全班默寫。我因?yàn)橐粋�(gè)字都默不出來，被老師罰抄課文《花之歌》一百遍。
晚上，我在書房里抄著那可惡的《花之歌》。唉，可悲呀！可恨呀！但誰叫自己不好好背書呢？現(xiàn)在只能祈禱快點(diǎn)抄完。抄著抄著，我突然變成了一支自動(dòng)書寫筆！筆尖在本子上飛快跳躍，留下一排排美麗工整的字，又快又好！我開心極了！不一會兒，一百遍的罰抄就完成了。
“寶貝，睡了嗎？”媽媽的聲音在門外響起。
可我變不回來了，我正想告訴她此時(shí)的情況，但怎么也說不出話來，只能發(fā)出“滴啪滴啪”的聲音，真是令人著急。媽媽沒聽到聲音，以為我已經(jīng)睡下，便轉(zhuǎn)身離開了。我使勁扭動(dòng)身體，卻不小心掉下了書桌，還被一只可惡的老鼠叼走了。我萬分驚恐，又無法掙脫，情急之下我對著老鼠噴了一口墨汁，嚇的.它丟下我就跑。我暗松了一口氣，還好老鼠沒把我擄走，當(dāng)務(wù)之急是趕緊把自己變回來！
我試著用我玩過的各種游戲中的咒語和變身道具給自己變身，但始終找不到變回去的方法。
漸漸地，我把自己折騰累了，便以地為床，卷了一身的紙為褥，就這樣迷迷糊糊睡著了。
第二天一早，天剛蒙蒙亮，我發(fā)現(xiàn)自己還是一支自動(dòng)書寫筆。我急得我大喊一聲：“老天爺呀，您就饒了我吧，我保證以后乖乖聽老師的話，再也不敢偷懶了�！�
突然，一股靈光劃過，我變回了原來的我。
我立馬起床，坐到書桌前，又開始奮發(fā)背書。
從此，我再也不敢偷懶了。
一支筆作文9
我是一支鋼筆，一支碳筆。一次旅行教會我，外面再好，也不如自己家。我總是呆在我的筆袋里，這是我可愛溫暖的家。師傅寫字的時(shí)候，總是讓我大哥——筆干活。評判問題的時(shí)候，我總是讓朋友——紅筆去上班；畫畫的時(shí)候總是讓表哥——自動(dòng)鉛筆上班，什么都不會。在我?guī)煾赴盐曳胚M(jìn)筆袋的第三十六個(gè)晚上，我決定追求自由的生活，追求充滿樂趣的光明世界！我和朋友們告別后，請馮叔叔送我走。
不一會兒，我在馮叔叔的帶領(lǐng)下走出了這個(gè)我喜歡又討厭的家�！鞍�！”我倒在地上，馮叔叔不好意思地對我說：“對不起，小碳筆！”然后來到我身邊，我的`身體在馮叔叔的帶領(lǐng)下向門口滾去。就這樣，我來到了外面的世界。我滾到了地上。我仰望星空，明亮的星星一次又一次地向我眨眼睛�？戳丝此闹埽瑳]看到危險(xiǎn)就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己又回到了黑暗的地方。我以為是幻覺。我揉了揉眼睛，看到的還是沒變。幾分鐘后，我被一只手帶出了這個(gè)黑暗的地方。
這時(shí)，我可以清楚地看到這個(gè)人的臉：一個(gè)大約10歲的孩子。他可能是來接我的。我轉(zhuǎn)過頭，看到很多同胞——，都是碳筆。我向他們問好。然而，過了一會兒，我看到孩子把同胞的筆芯拿出來，看到了一片片，有的長，有的短。然后把它們放在一起。看到這里，我的心徹底“碎”了。我多么想回到我可愛的小家里，和我的朋友們愉快地交流.就在那人準(zhǔn)備接我的那一刻，突然一陣強(qiáng)風(fēng)把我吹到了地上。哦，是我親愛的馮叔叔！他把我轟出門外，帶我回家。主人看到我被馮叔叔帶到院子里，連忙抱起我，把我?guī)Щ亓宋沂孢m的家，一家人又幸福地生活在一起了。(講師：楊存善)
一支筆作文10
我是21世紀(jì)末的科學(xué)家，我將向你介紹一款經(jīng)過我嘔心瀝血才研發(fā)出來的筆，我給它取名暫且叫著：神奇之星。它有很多的功能，比如：鬧鐘、錄音、變色、語音提示、音樂等諸多功能，你一定迫不及待想了解了吧，它到底是如何實(shí)現(xiàn)這些功能的呢？別著急，慢慢往下看。
我們都知道，傳統(tǒng)筆的筆墨使用時(shí)間很短，尤其是像現(xiàn)在，我們的作業(yè)越來越多，一支筆不用寫幾天就沒有水了，但是各位，新的革命就要來了，我現(xiàn)在這支“神奇之星”里頭安裝了“空氣轉(zhuǎn)換加墨器”，它是用納米技術(shù)制作而成的零件，它能夠把空氣轉(zhuǎn)換成墨水。我們都知道，我們平時(shí)寫的筆，有時(shí)書寫還經(jīng)常斷墨，導(dǎo)致書寫不流暢，但有了“空氣轉(zhuǎn)換加墨器”之后，你就再也不用擔(dān)心了，這種氣人的斷墨情況保證再也不會出現(xiàn)了。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重了，我們的.老爸和老媽也經(jīng)常掠奪我們周末的寶貴時(shí)光，但我們又沒有辦法與他們抵抗，怎么辦呢？我們總得偶爾休息一下，哪能天天機(jī)械做作業(yè)，現(xiàn)在的辦法有了，你再也不會被家長逮住說：“怎么還在玩？”到底“神奇之星”有什么特異功能呢，原來它里面裝有感應(yīng)器，只要在20米以內(nèi)，它就能感受到有人即將來到，如果你不想被家長發(fā)現(xiàn)“偷懶”，可以將此功能打開，我想下次你再也不會被發(fā)現(xiàn)了。有了感應(yīng)器，你的筆即使掉了，也會發(fā)出振動(dòng)，你能第一時(shí)間找到它。
除此之外，它還有錄音的功能呢，上課哪里聽不太懂，可以按錄音鍵，看電視的時(shí)候，還可以錄下自己喜歡的聲音，如果你錄下音樂的話，在你學(xué)習(xí)之余，還可以播放呢。
怎么樣，它的這些功能已經(jīng)打動(dòng)你了吧？還有很多很多呢，快點(diǎn)來找我了解、搶購吧，快銷售一空了哦！
一支筆作文11
一天，我正在寫作業(yè)，忽然覺得眼前一片烏黑。在看不見東西時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只筆。這是使我大吃一驚，顫抖了一下，沒想到我竟然慢慢的地向桌子的邊緣滑了過去。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，心想：我現(xiàn)在這個(gè)樣子，從桌子邊上掉下去，那不是要粉身碎骨了嘛。
但是就在我快掉下去的時(shí)候，有一只小手，把我從桌子邊緣給堵住了。我噓了一口氣，總算安全了�？墒俏翌^頂?shù)穆曇魠s說：“噢!這只筆我好像沒有��？”聽聲音，好像是個(gè)女孩。我一緊張，大聲喊道：“我不是一支筆，我也是一個(gè)女孩！”小女孩好像被嚇了一跳，差點(diǎn)把我扔到地上。她說：“你是一個(gè)女孩嗎？”��！她能聽到我說話！我好像見到了救星一樣，一口氣把我怎樣變成了鉛筆，又差點(diǎn)從桌子上掉下去的事都說了出來。小女孩聽后也很吃驚，但是，她馬上對我說：“放心吧，跟著我。我一定會好好照顧你的�！�
第二天，我跟著小姑娘去上學(xué)了。一到學(xué)校，她的老師就讓他們寫一篇作文。我非常高興，我可是最喜歡寫作文了。我馬上打起精神，寫了起來。
小女孩的字體很漂亮，我在書寫的時(shí)候，就像在跳舞。一個(gè)字又一個(gè)字，一行又一行。很快，一篇生動(dòng)又有趣的作文就完成了。里面還添加了我的不少建議呢！
老師看了，稱贊道：“你今天寫的作文比以前好多了，再接再勵(lì)！”我心里很高興，心想：以后我一定會更加努力地為小女孩服務(wù)的.。
后來，經(jīng)過我和小女孩地不懈努力，她的各科成績越來越好。最終，小女孩以優(yōu)異的成績考上了重點(diǎn)中學(xué)。我和她也成親密無間的好朋友。
正當(dāng)我欣喜時(shí)，突然被一陣鬧鈴聲驚醒了。哦！原來這一切都是一個(gè)夢。此時(shí)我坐在書桌旁，心想：假如我是一支筆……
一支筆作文12
“最近比較煩比較煩，總覺得日子過得有一些極端�！蔽肄抢X袋，兩個(gè)黑眼圈在我的臉上若隱若現(xiàn)，同伴們見了我，都說我怎么越來越像國寶大熊貓了？實(shí)不相瞞，我已經(jīng)失眠好幾天了。
不知為什么，這幾天小主人總是和女主人吵架，不是講學(xué)習(xí)成績，就是講上課不認(rèn)真聽講了。根據(jù)讀過萬卷群書的的我推斷：小主人應(yīng)該是進(jìn)入青春期，才會亂發(fā)脾氣。為了讓主人能夠開心，我連晚上睡覺都在想，你說我為了小主人勤勤懇懇的`工作，我容易嘛我。這不，廚房里又傳來了女主人嚴(yán)厲的聲音：“這次學(xué)習(xí)成績這么又考不好了，你就知道玩，你不知道XXX總是排班級前10名，你怎么就不知道努力呢？”唉，主人一向不喜歡女主人拿別人跟她比較，看來又要引起一陣風(fēng)波了……
“砰”的一聲，門被用力的關(guān)上了，門外傳來了女主人的聲音：“這孩子越來越不像話了，居然敢這樣和我說話，白長這么大�！蔽仪那牡貜墓P盒里探出腦袋，只見小主人正趴在書桌上傷心地抹著眼淚，看著這副情景，我也禁不住要流淚了。這時(shí)，男主人走了進(jìn)來，他撫摸著小主人的頭，語重心長的說：“青青，你想想媽媽也是為了你好，你的成績上不去，我們該有多擔(dān)心�。 薄翱墒撬膊荒芰R我呀�！毙≈魅税咽謵炘陔p臂上委屈的說。“爸爸知道為了學(xué)習(xí)，你已經(jīng)很努力了，每天做作業(yè)到9點(diǎn)多，和小學(xué)比起來，這一個(gè)大改變可真讓我吃了一驚。爸爸并不期望你有多優(yōu)秀，只要你快樂就好！”這時(shí)，小主人早已抬起了頭，望著爸爸她開心的笑了。
今天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見小主人拿著一張全班第一的卷子，高興的跑向爸爸的懷中去。嘿，小主人終于笑了！
一支筆作文13
今天收到別人送的一支筆，Pink，筆套是非常小的那種，可以套在筆的中一端，非常精致，牌子是Miffy牌的上面的兔子嘴巴統(tǒng)一是“X”形，但改成“V”或“W”則顯得太呆板，看來那些生產(chǎn)商還是有點(diǎn)智商的`。好，接著看，筆體上有一行斜體英文，仔細(xì)分辨�？梢钥闯觥� Miffy has many friends，she is very happy”的字樣。
Happy—fnieds 很難把它們聯(lián)系在一起。
我覺得應(yīng)該將secret與fninds聯(lián)系在一起才比較掛勾。
只有在幼兒園那種時(shí)代，才會有前者那種感慨罷，在每天的日記里，都會寫：“今天和××玩得很開心”，“我和小×是好朋友，我喜歡她”之類的話，后來漸漸地長大，分給朋友的東西也以一根辣條發(fā)展到半包再發(fā)展到一包，但里頭的份量卻減輕了。
我明白，大家都明白，失去的那份，只不過是一份普通的真誠。
寫了寫，蠻順手的筆，在白紙上，墨跡還沒有干，剩下一點(diǎn)點(diǎn)亮晶晶的黑色，像明亮的星星一樣綻放著光彩，也像一顆顆的心臟留出的血液，是美而暖和的。
劉再復(fù)說：我不愿意追懷你往昔的繁華，只愿意睜開眼，看看你這繁華的殘跡，呵，是呀，我只愿看看這殘跡。友誼被時(shí)光吞噬后的一片狼籍，劉再復(fù)看著殘跡開始奮發(fā)？我呢，是否還要這樣一直滄陷下去？那么多人必涌在我面前，有的歡喜沉默，有的熱鬧匆忙，我站在街口，視線同沙漏一樣陷下去，呵，步履凌亂后的街面上騰起一陣陣光芒的味道，卻又含著一陣陣硫璃味道。
這個(gè)世界瞬間消失，廢墟殘留下光芒。
呵。
一支筆作文14
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。就在這時(shí)，我躥進(jìn)門，從包里取出一支筆，大聲地說道：“大家快來看，我來給你們變一個(gè)魔術(shù)！這是不是一支普通的筆？好，現(xiàn)在我要折斷它！”
話音剛落，同學(xué)們“啊”的一聲，瞪大了眼，驚訝地看著我。我雙手一用力筆變彎了。臺下的同學(xué)們竊竊私語起來，有的說：“這支筆可真神奇啊，我也好想要一支！”有的.則疑惑不解：“真奇怪，這支筆是怎么回事兒，怎么變彎了？”還有的向我投去了羨慕的目光。看著同學(xué)們疑惑不解的神情，我高聲炫耀道：“這支筆可是媽媽從澳洲給我買來的，很特別吧！”
突然，一陣沉重的腳步聲響了起來。我們一看，原來是金大胖來了。只見他走進(jìn)教室，瞧了瞧我手中的筆，放下書包，把里面東西全倒了出來，仔細(xì)地看了看，又走到我的面前，端詳著我手里的這支神奇的筆，皺著眉頭，瞪著眼睛，手叉在腰上，手指著筆，氣勢洶洶地說：“咦，你怎么拿了我的筆？快點(diǎn)還給我！”說完，他伸手去要筆。我見了，奇怪極了，“怎么了？這是我的筆，是我媽媽從澳洲買回來的！”這明明是我的媽媽從澳洲買回來的！”金大胖仍然怒氣沖沖。這時(shí)，我又說：“你要的話就給你吧！”這本來就是我的！他邊說，邊把筆奪了過來，氣呼呼地去上課了。
“叮鈴鈴”下課了，我正坐在座位上寫著作業(yè)。突然，金大胖走了過來，低著頭，紅著臉，不好意思地說：“對不起，我的筆找到了，被夾在了書里，這筆還你，剛才態(tài)度很差……”
“沒事�！蔽腋吲d地說，“都是朋友嘛！”我們都笑了。這支筆讓我懂得了朋友之間要互相寬容，還要心平氣和。
一支筆作文15
我翻開已是泛黃的相冊，看到滿頭銀絲的奶奶牽著我稚嫩、胖嘟嘟的小手，回憶一下子闖進(jìn)了我的腦�！�
那是一個(gè)暖暖的午后，奶奶牽著我在小區(qū)公園里散步。我指著一個(gè)車牌號上的字母問她：“奶奶，這怎么念？”奶奶不識英文，她皺皺眉，“這是……”她略微思索幾秒，“尖兒！”她把字母“a”認(rèn)成了撲克，可我也不懂，就拍手附和：“尖兒！尖兒！”
想到這兒，我不禁笑了起來，時(shí)間再次回到現(xiàn)實(shí)，放在書桌上的仍是空白的稿紙和一支筆，還有一本泛黃的相冊。我寫下了第一行字：“親愛的.奶奶，”想說的有太多太多，卻又不知從何說起，再過幾天就是她八十大壽了，我雖然不能回去為她祝壽，但我想用這封信寄托我對她的思念之情。
我又翻開了相冊……
一個(gè)精美的糖果盒被我捧在手中，我笑得十分開心。啊，那是有關(guān)奶奶的記憶……
朋友送給我們一盒糖作文果，我非常喜歡，想一次全部吃完，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思，“一天只能吃一顆，吃太多要長蛀牙！”我不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。但后來還是忍不住吃了個(gè)精光。奶奶看了，摸摸我的頭，笑得滿臉都是皺紋。第二天，奶奶把我從幼兒園接回家，我竟再次見到那熟悉的糖果盒。我滿心歡喜地?fù)е棠蹋瑢⑻侨阶炖�，甜絲絲的味道融化在心里。長大后再問起媽媽這件事，她卻告訴我那是奶奶自己跑了一下午才買到的，累得三天才緩過勁來。我一愣，奶奶步履蹣跚的樣子在我腦海中久久揮之不去，淚濕了眼眶。
當(dāng)我再次回到現(xiàn)實(shí)，感覺胳膊有些發(fā)麻，原來我已經(jīng)睡了兩個(gè)小時(shí)！再看看桌上的稿紙，竟已寫滿了整整兩頁，那支筆也安靜地躺在一旁。原來是這樣！我感激地握著這根筆，原來它已經(jīng)通曉了我的心意，幫我完成了這封信。
“祝奶奶八十歲生日快樂，永遠(yuǎn)愛您！”
我寫下了最后一行字。
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