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打籃球作文

時(shí)間:2024-02-03 00:26:43 好文 我要投稿

打籃球作文15篇[通用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的打籃球作文,希望對(duì)大家有所幫助。

打籃球作文15篇[通用]

打籃球作文1

  下午,我和爸爸、媽媽一起去一期籃球場打籃球。媽媽原以為人會(huì)很多,沒想到那兒竟然空無一人。

  開始是練習(xí)。我站在籃框下,瞄準(zhǔn)籃網(wǎng),輕輕用手指一撥,投中了一個(gè)空心球。球下來后滾到草坪里去了,我跑去撿,沒想到籃球還反過來砸到我,氣得我說不出話來,爸爸媽媽還嘿嘿直笑。

  比賽開始了,我和媽媽一隊(duì),爸爸一個(gè)人一隊(duì)。媽媽先發(fā)球,她把球傳給了我,我一路運(yùn)球,又來到籃框下底下,這回,我看準(zhǔn)黑色的小方框,本想投一個(gè)反彈球(從小方框的一個(gè)角反彈到籃框里),誰知,竟又投了一個(gè)空心球。我和媽媽擊掌加油。輪到爸爸發(fā)球了,他拍著球一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,把我們倆引開后,他把球送出去,竟沒進(jìn)。給他這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),卻不要。

  該我發(fā)球了,我也學(xué)著爸爸的樣子,左邊一下,右邊一下。忽然我把球傳給媽媽,可畢竟爸爸就是爸爸,比媽媽高,又比媽媽跑得快,球一下子被他搶走了?赏痘@前還是要運(yùn)球的,于是我趁他運(yùn)球時(shí)一把搶過來又投了一個(gè)空心球,連我自己都不知道是怎么進(jìn)的。

  接下來爸爸的.一個(gè)三步上籃打斷了我的話,接下來,我和爸爸比賽!毫無懸念,我必死無疑,但至少我還是得了兩分的嘛。

  我們?nèi)齻(gè)筋疲力盡地走在回家的路上。迎著西斜的太陽,我們的笑容更加燦爛。

打籃球作文2

  最近我迷上了打籃球,這是為什么呢?讓我慢慢告訴你們吧。

  前幾個(gè)星期,因?yàn)槲液屠蟿⑺麄兪桥笥眩陨象w育課自由活動(dòng)時(shí),我們就一起玩,我不知道他們要玩什么,只見他們拿著籃球,去了籃球欄桿下面,我想:難道他們要我打籃球?我可從來沒有打過籃球啊,只見老劉拿起籃球就往籃筐里投球,沒有進(jìn)去,他讓我投一個(gè),我連忙擺擺手說:“我不會(huì),從來沒有打過!眲⒂詈焦膭(lì)我說:“沒關(guān)系,你試試。”我只好拿起籃球投了一下,竟然在籃筐上轉(zhuǎn)了一周,老劉他們都一起喊:“進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!”可是它還是掉了下來,也沒有進(jìn)去,老劉夸我投籃很棒,為了能和朋友們有共同的愛好,所以我漸漸喜歡上了籃球。

  打籃球首先要運(yùn)球,然后傳球,最后投籃。喜歡上打籃球以后,我也在打籃球中知道了規(guī)則,這讓我很高興,因?yàn)槲抑懒艘?guī)則后,就不會(huì)犯規(guī)了。我也明白了打籃球最主要的是團(tuán)結(jié)合作,體現(xiàn)的.是團(tuán)隊(duì)精神。我希望我們班能組織一個(gè)籃球隊(duì),這樣,不僅能把身體練得棒棒的,還能把我們的籃球精神體現(xiàn)出來,讓我們打出團(tuán)結(jié),打出友誼,更打出我們班都榮譽(yù)!

打籃球作文3

  晚飯后,我們組織了一場籃球賽。陳冠志和盧國園被選任隊(duì)長,陳冠志是紅方,盧國園是藍(lán)方。到選隊(duì)員時(shí)間,他倆剪刀石頭布,陳冠志剪贏了,得意地嚷道:“我選陳亮仔(旭)!”這時(shí),他的眼睛里仿佛爆發(fā)出了萬丈光芒!亮仔是他的好哥們,球技也不錯(cuò),選他我沒意見。

  到盧國園了,她不服氣地說:“我選劉××!哼,看你還裝厲害!”“喲,我好怕怕哦!”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。

  終于要選我了!我一直期待我的隊(duì)長是誰?墒撬麄兊膶(duì)話毀了我的自尊心。

  陳冠志說:“我不要葉國宇,你要吧?”

  盧國園說:“不不不,你要吧!我人夠了!边@句話明顯是故意讓我難堪的嘛!再說了,我技術(shù)哪有這么爛!我可是赫赫有名的“防守王!”

  經(jīng)過他們的'爭論,我的隊(duì)長最終確定是盧國園。她湊在我身旁說了一句:“別拖我們后腿!”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了!呀呀呀!小宇宙大爆發(fā),盧國園,別以為我是病貓。

  開始了!敵方隊(duì)長陳冠志,跑到一分半線上,準(zhǔn)備投籃時(shí),被我阻攔,當(dāng)他意識(shí)球要被搶時(shí),直接投籃。說時(shí)遲,那時(shí)快,我忙伸出一只手來,一打,球“啪”的一聲,掉了下來!天哪!我居然蓋帽了!我急忙撿起球,把它傳給了遠(yuǎn)處的盧國園,他準(zhǔn)確無誤地接到球后,第一個(gè)反應(yīng)就是投籃。二話不說,雙手捧球,踮起腳跟,一跳,球投了出去,進(jìn)了!一分球!隊(duì)友們都?xì)g呼:“葉國宇傳得好!”

  哼!我葉國宇可不是病貓!

打籃球作文4

  一個(gè)清朗的夜晚,我和一個(gè)同學(xué)在籃球場里打球。

  那天我在散著步,那同學(xué)叫我說:“我們來打籃球吧!蔽揖痛饝(yīng)了,我們倆輪流來當(dāng)防或攻。一局我還防他來攻,他先原地拍球,然后趁我不注意,直接繞開我,但我一下子就反應(yīng)過來了,連忙去攔,他又以很快的速度避開我,我沒反應(yīng)過來,他就投進(jìn)了。

  第二局該我來攻,我熟練地拍打著球,靈巧的躲開他,他也不甘示弱,連忙去防,他張開雙臂猶如大鵬鳥的翅膀,而我像一匹駿馬,想躲開大鵬鳥,可他很厲害,我怎么攻都不行,最后經(jīng)過幾個(gè)回合,他體力下降,我趁機(jī)直接三步上籃,球居然進(jìn)了,我感到不可思議,因?yàn)槲冶炔簧纤那蚣肌?/p>

  第三局是那樣激勵(lì)。我們誰也不讓誰,猶如兩頭公牛在決斗,他攻的好,我防的也好,我們不分上下,不分高低,沒完沒了。最終我拼盡全力,搶過他的球,立刻投籃,又是2分。

  就這樣我們?cè)絹碓介_心,越打越激烈,都掌握了對(duì)方的`技巧,但還是他獲勝了,我雖然沒有獲勝,但仍舊很開心高興,因?yàn)檫@場球賽帶給了我快樂。

  比完賽,我去大口大口地喝水,與他告別,之后約好下次還要一起打球。

  這次打籃球使我明白了:以后要多運(yùn)會(huì),這樣才能讓對(duì)手心服口服,還要把別人學(xué)習(xí)的東西變成自己的東西,這就可以讓你一輩子終身受益。

打籃球作文5

  我的課余生活豐富多彩,看課外書、打乒乓球、看電視……不過我最喜歡的還是打籃球。

  周末,我拿起我的籃球去找我的好朋友一起去籃球場。我找來了我的三個(gè)好朋友,其中兩個(gè)是學(xué)過打籃球的'。我們四個(gè)人先以黑白配的方式分組。我和李鵬程一組,邱玲和王澤鵬一組。

  籃球賽就開始了。先是我們搶到了球,我運(yùn)著球向?qū)Ψ絻?nèi)場前進(jìn),我飛速地來到了對(duì)方的內(nèi)場,直接往對(duì)面球框里一投?匆娗蛟谇蚩蜻吘壚@啊繞,別提我的心有多著急了。最終球還是進(jìn)了,我和隊(duì)友擊了一個(gè)掌。對(duì)方不服氣,直接傳球,飛速地跑著,然后來了一個(gè)三步上籃,“球進(jìn)了!”對(duì)方喊起來,“一比一平”。

  我們玩累了,決定休息一會(huì)兒。我們有的在練習(xí)投球,有的在樹蔭下乘涼,有的在跑步。

  休息完后,我們繼續(xù)開始玩了,F(xiàn)在是我方發(fā)球,我把球傳給了李鵬程。他一邊拍球一邊向敵方球籃奔去。結(jié)果,對(duì)方半路劫道把球搶了去,往我們球籃里一投,對(duì)方喊道:“耶,又進(jìn)了。”那就還是我們發(fā)球,我拿了球直接往隊(duì)友那兒傳。誰知,對(duì)手直接在李鵬程前面跳了起來,把球搶了過去。他們搶到了球,沒有往內(nèi)場跑,而是直接往球籃里一投,竟然進(jìn)了。我們看得目瞪口呆。

  對(duì)方進(jìn)了一個(gè)三分球,以五比一的比分,直接結(jié)束了比賽。我們玩好后,就回家了。這一次雖然我沒有贏,但是我們堅(jiān)持到最后都沒有放棄。

  我的課余生活就像七色花一樣多姿多彩。

打籃球作文6

  星期六中午,爸爸帶我和嚴(yán)翊銘還有另外兩個(gè)朋友去創(chuàng)業(yè)大樓打籃球。

  一下車,我們就迫不及待地拿起籃球,像火箭一樣飛進(jìn)了籃球場。我們想打一場籃球賽。分好隊(duì),我和嚴(yán)翊銘一隊(duì),另外兩個(gè)人一隊(duì)。

  比賽一開始,嚴(yán)翊銘拿到球,立刻就把球傳給了我。我一步走到籃筐下,對(duì)準(zhǔn)籃筐一投——當(dāng)然沒進(jìn)!沒事,下次我一定可以進(jìn)的。不一會(huì)兒,嚴(yán)翊銘又傳球給我,很用力,一下子把球傳到了好遠(yuǎn)。我立刻跑過去,可是沒料到腳下踩到像氣球一樣的東西,摔了個(gè)四腳朝天。大家哈哈大笑,我也覺得好笑,跟著他們一起笑起來。

  見嚴(yán)翊銘總是把球傳給我投籃,對(duì)方就一直死防著我。甚至有時(shí)候直接把我擠到球場外。我被他們兩個(gè)像防賊一樣防著,根本沒機(jī)會(huì)得到球。好不容易甩掉他們,嚴(yán)翊銘把球傳給了我。我飛快地沖到籃下,一投!巴吨辛!”我和嚴(yán)翊銘大聲歡呼。

  經(jīng)過這一次,對(duì)方就想了一個(gè)辦法。一個(gè)防嚴(yán)翊銘一個(gè)防我。這樣以后,嚴(yán)翊銘很難傳球了。對(duì)方一個(gè)疏忽,我接到了嚴(yán)翊銘傳過來的球,他們兩個(gè)立刻過來防我了。我站在三分線外,想都沒想,直接用力一投!叭智蜻M(jìn)了!”嚴(yán)翊銘大聲叫道。那時(shí),我自己還不知道,我的'第一個(gè)三分球在這里出現(xiàn)了。這個(gè)球可真是讓我喜出望外呀!

  我很高興,這場籃球賽我們贏了。更讓我高興的是,我投了個(gè)三分球。

打籃球作文7

  太陽火辣辣的炙烤著大地,根本不管大地上生物的死活,地面跟巖漿一樣熱,腳踏上去,“哇呀!好燙。 焙貌蝗菀椎鹊襟w育老師一聲令下:“解散!薄昂脮灠。 蔽乙呀(jīng)快被曬出一層油了,感覺頭暈?zāi)垦#瑴喩矸αΑ?/p>

  正當(dāng)我迷迷糊糊想去休息時(shí),后面突然傳來一陣聲響,“昕睿,來打球呀!蔽一仡^一看,發(fā)現(xiàn)是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球,我頓時(shí)活力滿格,潛力爆發(fā),“好啊!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

  彬煒和梓涵都沒有系統(tǒng)學(xué)過籃球,還不會(huì)打,我勉強(qiáng)承擔(dān)起教練的責(zé)任。正好黃彬煒急著要學(xué)籃球,于是就拜我為師。我教他們好多招:左右運(yùn)球時(shí)手要擺起來,能拉大弧度就拉大弧度,前后運(yùn)球也一樣。很快,他們倆就學(xué)得像模像樣。

  “打比賽,要不要?”彬煒提議!昂冒。 蔽覀兒芸炀痛蛄似饋,我一隊(duì),他們一隊(duì)。我拿起球,直奔籃筐。陳梓涵沖過來,死死擋著我,我用背頂著他。突然,我往左沖了一步,接著來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,球從我手里投出去,好一個(gè)漂亮的`投籃,進(jìn)啦!

  接下來我防守,只見他們沖過來,氣勢洶洶,但我絲毫不慌,很是淡定。他們往左邊突,我就往左邊突,他們往右邊突,我就往右邊突,他們投了一球,我一個(gè)蓋帽,把球攔下來。

  今天,我運(yùn)用了打籃球的技巧,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。

打籃球作文8

  今天,爸爸又帶我去籃球場打籃球。到了籃球場,我又要去訓(xùn)練了。

  首先教練讓我們繞籃球場跑五圈,跑完五圈之后,教練又讓比我們大一點(diǎn)的哥哥帶我們活動(dòng),比如高抬腿、后踢腿等。接著,我們又開始技術(shù)練習(xí),今天教練又教了我們一種運(yùn)球方式,叫大海運(yùn)球,又復(fù)習(xí)了幾種運(yùn)球方式,有高運(yùn)球、低運(yùn)球、換手突破等等。

  接下來就到了比賽的環(huán)節(jié)。我依舊坐在角落里,準(zhǔn)備觀看比賽,可教練偏偏讓我和一個(gè)比我大一歲的男孩比。比賽開始了,他先進(jìn)攻,他先來了一個(gè)變向,就超越了我,我想追上他,可是已經(jīng)來不及了,只見他投出了一個(gè)漂亮的三分球。進(jìn)球了,他此時(shí)高興的'臉上笑出了一朵花。我心想,下一局我一定要贏他。這次我進(jìn)攻,我先來一個(gè)變向,可他防得太緊了,還想斷我的球。我用左手護(hù)住球,又來了一個(gè)轉(zhuǎn)身突破,超越了他,投出了一個(gè)兩分球,進(jìn)了!我的臉也笑出了一朵花。教練說一對(duì)一平,我和那個(gè)男孩都下了場。

  籃球課就這樣下課了,可我心里還想著我的對(duì)手,下次我一定要贏他。

打籃球作文9

  記得三年級(jí)下學(xué)期的某堂體育課,老師第一次教我們打籃球,從那一刻起,我就瘋狂的愛上了打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  每當(dāng)體育課時(shí),大家都會(huì)用期待的眼神望著老師,等老師下口令,當(dāng)老師說,:“打籃球!”全班一定會(huì)歡聲雷動(dòng),又叫又跳,震得教室好像地牛翻身一樣抖動(dòng)個(gè)不停。接著一窩蜂沖向操場,看到同學(xué)們摩拳擦掌,怒視對(duì)方的樣子,我的'心也跟著蹦蹦跳。,“嗶!”刺耳的哨聲響起,緊張的時(shí)刻也跟這到來,我趕緊全神貫注的投入在球場中。眼看著好多同學(xué)都被打到外場,“嗶!”那哨聲又再度響起,唉!比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對(duì)方,但是比賽中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面還一直浮現(xiàn)在腦海中,我們并沒有因此而放棄籃球,反而更熱愛打籃球。

  “籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛的活動(dòng),我也發(fā)自內(nèi)心的深愛著。因?yàn)椴坏梢栽谇驁錾蠐]灑汗水,又可以鍛煉身體,有益健康,真是一舉兩得,一石二鳥!我決定要多運(yùn)動(dòng),把籃球打得更好,不要再打籃球時(shí)拖大家下水,我一定要繼續(xù)努力。

  這學(xué)期我們有“籃球大賽”,雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,但是我一定會(huì)加油,好好練習(xí)的,祝我們班好運(yùn)吧!

  我愛上打籃球,而且非常非常的喜愛。

打籃球作文10

  最近我迷上了籃球。在學(xué)校里練習(xí)籃球的時(shí)候,我總搶不過陳星馳他們。我就暗暗下定了決心,一定要超過他們,成為我們班里的灌籃高手。于是我讓媽媽給我買了一個(gè)籃球,一有空我就拉著爸爸媽媽他們練球。

  前幾天,爸爸剛從北京回來。我寫完了作業(yè)就拉著爸爸媽媽一起來到了熟悉的籃球場。那時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,球場上一個(gè)人都沒有。正好我們練球。

  一進(jìn)球場,我就開始投籃。我舉起球,對(duì)準(zhǔn)籃球框,一用力,把球往上一拋,松開手,球立即像閃電般“跑”向球框。哈!不偏不斜,進(jìn)啦!

  然后我把球扔給了爸爸,說“你也來一個(gè)”,爸爸接過球,站在罰球的.位置,單手托起球,瞄準(zhǔn)球框,往上一拋,球在半空中劃過一道弧線,直接砸進(jìn)了球框。原來爸爸也是灌籃高手。

  練了一會(huì)投籃,我們?nèi)齻(gè)就開始練習(xí)傳球;@球在我們?nèi)齻(gè)人之間飛來飛去,我們不斷地喊著,跑著,一會(huì)接球,一會(huì)扔球。一會(huì)表揚(yáng)一下對(duì)方,一會(huì)批評(píng)一下對(duì)方的姿勢。

  玩了差不多半個(gè)小時(shí),我們一個(gè)個(gè)都熱氣騰騰了。已經(jīng)九點(diǎn)多了,我們就收起籃球回家。

  在回家的路上,爸爸給我講他們小時(shí)候看過的動(dòng)畫片《灌籃高手》,并答應(yīng)給我在網(wǎng)上買一部。

  現(xiàn)在,我每天都期望著《灌籃高手》的到來。

打籃球作文11

  放學(xué)了,外面風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去打籃球。

  到了操場,我迫不及待地拿起籃球,左手拍一下,右手拍一下,當(dāng)籃球觸到手掌時(shí),我拿著球半蹲,高高躍起,把球投了出去,半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球!球進(jìn)了!我興奮地一直投球,很多球都進(jìn)了,心想:要是能來場比賽那就更棒了!于是,我興致勃勃地跟媽媽說:“我要和您定位比賽!”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的橢圓場地繞一圈,每個(gè)點(diǎn)都要投。如果你投進(jìn)了,可以晉級(jí)到下一個(gè)點(diǎn)。如果你輸了,就要把球傳給對(duì)手。這樣依次輪流,誰先投完一圈,誰就是贏家。

  比賽開始了。我站在起點(diǎn),托著球,用力一跳,球投了出去,球在籃筐邊緣調(diào)皮地繞了幾圈,好像在捉弄我似的,球進(jìn)了。我晉級(jí)到第二個(gè)點(diǎn)位,哎呀!一不小心,用力過猛,球打到籃板上,彈了出去。輪到媽媽了,媽媽連進(jìn)2個(gè)球,到了第三點(diǎn)位。我不甘示弱,連進(jìn)了3個(gè)球,直接殺到中心點(diǎn)位。媽媽站在原地,不是投得太輕,就是投得太重,要么就是投歪了。媽媽就像一只泄了氣的皮球似的,垂頭喪氣。不一會(huì)兒功夫,我就要投最后一個(gè)球了,我半蹲著把球舉過頭頂,眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)籃筐。一切都靜止了,我奮力一躍,只聽到球“啪”的`一聲落在地上,球進(jìn)了!我高興地跳起來,快活地喊著:“我贏啦!我贏啦!”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對(duì)媽媽的勇于堅(jiān)持豎起了大拇指,媽媽對(duì)我的球技贊賞有加。

  媽媽說:“運(yùn)動(dòng)的男孩最帥氣!蔽覑圻\(yùn)動(dòng),我愛籃球!

打籃球作文12

  我從小就喜歡籃球,因?yàn)槲铱匆婋娨暽匣@球運(yùn)動(dòng)員們個(gè)子都那么高,他們活力四射,斗志昂揚(yáng),所以我也想學(xué)打籃球。

  二年級(jí)放暑假,爸爸送我去學(xué)打籃球。來到陌生的環(huán)境,我不免有些膽怯,所以一直躲在爸爸后面。爸爸跟教練說明來意后,就把我交給了教練。教練胖胖的,看上去很嚴(yán)厲。但是,他說起話來一點(diǎn)也不兇。教練耐心地教我拍球、運(yùn)球、傳球,漸漸地,我和教練、學(xué)員們都熟悉了。訓(xùn)練了一段時(shí)間后,我感覺越來越?jīng)]意思,每天只是重復(fù)地練習(xí)學(xué)過的.動(dòng)作,也不教新內(nèi)容。這時(shí),教練看出了我的消極情緒,說:“要做一名合格的籃球運(yùn)動(dòng)員,扎實(shí)的基本功是必不可少的,它是一切動(dòng)作的基礎(chǔ)……”聽完教練的話,我不禁有些慚愧,決心好好練習(xí)。后來,爸爸又給我報(bào)了全年班。

  第二年暑假,我來到訓(xùn)練場地,積極主動(dòng)地練習(xí)基本動(dòng)作,每天特別開心。你知道我為什么這么高興嗎?因?yàn)榻?jīng)過近一年的訓(xùn)練,我也算是個(gè)老學(xué)員了,基本動(dòng)作也非常熟練了?吹叫峦瑢W(xué)的動(dòng)作有些別扭,我還忍不住想糾正他們呢。

  這就是我的籃球之旅,我會(huì)一直練下去的。

打籃球作文13

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我便想起了童年的籃球生活。

  那天,我知道了這個(gè)學(xué)期將在每個(gè)星期五上兩節(jié)籃球課時(shí),心里甭提有多高興了。想:闊別四年的老朋友,我馬上要回來了。乖乖聽我的話喲!

  盼了四天的體育課終于到了。我高興的`想:看我的神力無敵運(yùn)球吧。我走進(jìn)運(yùn)球的隊(duì)伍中,眼前的樣子令我大開眼界,大家狼狽的拍打著球,球像一只小野獸,一點(diǎn)也不馴服,不是打頭就是砸腳,逃跑也是常有的事。太弱了吧,我隨手拍著球運(yùn)了一回,大家都贊不絕口。我高興極了,這時(shí)一個(gè)球朝我撞來,我順手將它打開,說:“我可不喜歡你撞我啊。”我的表現(xiàn)把大家都驚呆了。我又風(fēng)光了一回。天底下沒有常勝的將軍。由于我身材矮小,力氣時(shí)兒過猛,時(shí)兒過小,老是投不中引的大家發(fā)笑,這令我失落不已。

  可是,失落有什么用呢?我選擇了決不向困難說放棄。自此以后,我每個(gè)星期六都要到樓下球場上拍一個(gè)小時(shí)的球,為了讓力氣大點(diǎn),晚上還要在床上做十分鐘運(yùn)動(dòng),終于,功夫不負(fù)不負(fù)有心人。我的投籃技術(shù)越來越棒了,從一節(jié)課投一個(gè),到一節(jié)課投十三個(gè),從十分鐘投一個(gè)到十分鐘投四個(gè)。雖然,也有過幾次失誤,比如說:力氣沒把握好,球飛過了籃筐;力道沒運(yùn)好,球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折,但我仍不放棄,最終嘗到了先苦后甜的滋味。

  紅棕色的籃球,拍出了我的歡笑,拍出了我美好的回憶,更拍出了我絢麗的童年。

打籃球作文14

  下午,我和同學(xué)去打籃球。來到操場后,便看見我們的對(duì)手4班,我們便對(duì)他們說來一場比賽吧!他們爽快地答應(yīng)了。

  首先,由他們發(fā)球,他們將球傳給了后衛(wèi),他們的后衛(wèi)拿著球敏捷運(yùn)著球,運(yùn)到3分線時(shí)將球傳給了在籃下的前鋒,前鋒拿著球投球,但被我蓋了下去,球被蓋出了線。他們將發(fā)球權(quán)交給了后衛(wèi),后衛(wèi)將球傳給了中鋒,中鋒拿到球后便被轉(zhuǎn)身投籃但沒有近,球彈朝了西南面,我當(dāng)時(shí)正好在這個(gè)位置上,便跳起來將球搶到,然后傳給了后衛(wèi),后衛(wèi)拿到球以后運(yùn)過中線后,便將球傳給了我,我接到球運(yùn)到3分線,將球傳給了中鋒,中鋒拿到球后一邊保護(hù)球,一邊引開敵人的視線,以便給我們傳造投球的.機(jī)會(huì),但對(duì)方的視線完全被吸引住時(shí),他便突圍出來,將球傳給我,我接到球后便投籃,球正正的投進(jìn)了,一個(gè)球就這樣進(jìn)了。球進(jìn)之后,對(duì)方也不甘示弱,奮力追趕比分,我方也不斷投球,比賽便得越來越激烈。

  ......

  時(shí)間不知不覺中就離我們而去,我們也各回各家,各找各媽了,就這樣一場籃球比賽結(jié)束了,我今天真開心呀!

打籃球作文15

  Oh,我的天啊,飲水機(jī)前又排起了長龍,到底怎么回事?原來剛剛進(jìn)行了一場場激烈的“小組賽”。

  在體育課上,老師把我們分成了六組,自由打籃球。我們一組經(jīng)過“手心手背”后分成兩小組,經(jīng)過短暫休息后,每小組四名球員陸續(xù)上場。

  唉,不好,發(fā)球發(fā)到另一隊(duì)的高佳手上了,我使出全身力氣玩兒命地追,恨不得腳下生風(fēng)。趁高佳一不小心球掉了的時(shí)候,兩隊(duì)人馬便一蜂窩似的撲了上去,我隊(duì)張玥眼疾手快,搶先一步拿到了球,可被另一隊(duì)圍追堵截,于是她把球傳給了我。我飛速地跑到籃框下,急不可待地投籃了,可結(jié)果是——投技太差了!因?yàn)槲业那蜓劭淳鸵M(jìn)了,可那籃球像中了邪似的只擦了一下框邊,就被彈出了老遠(yuǎn),好不容易拿到的球又被對(duì)方搶走了,我心中懊惱不已,真希望世界上有后悔藥賣。為了彌補(bǔ)自己的過失,我在第二輪奮起直追,經(jīng)過“勤奮”努力,我終于又搶到了球,這次,我吸取上次的'教訓(xùn),比對(duì)方搶先走了一大半場子,在對(duì)方還沒有到達(dá)前把球投進(jìn)了,趁他們還沒到,我又抱起了球看準(zhǔn)角度又投進(jìn)了一個(gè),哈!我隊(duì)大獲全勝!

  再用余光瞅瞅別人,男生們滿頭大汗,氣喘吁吁的,可仍不甘心休息一下;女生們呢,雖說不上如男生打得規(guī)范,但卻也自得其樂,并充分地體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。

  ……

  眾人跑進(jìn)教室,拿起水杯,便有了開頭的那一幕。

  這一次打籃球,真讓我難忘!

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