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路在腳下作文

時間:2024-02-03 08:15:38 好文 我要投稿

路在腳下作文15篇【精選】

  無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼穆吩谀_下作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

路在腳下作文15篇【精選】

路在腳下作文1

  夜深了,月光透進了窗扉。我獨自坐在桌前,任憑眼淚叭嗒、叭嗒打濕那張宣紙……

  高大的父親,牽著我的手,走進了那個屋子。一個皮膚黝黑,笑容明媚的男子,便來到我的身邊。父親說:“兒子,以后你就和這個老師學書法,好嗎?我只是點了點頭。

  那時我七歲,在學書法的路上,剛剛起程。

  時針走向5,我迫不及待地跑進家門,手中揚著獎狀,“媽,媽,這次書法比賽得了第一!彼牭较r,放下手中的菜刀,急忙從廚房跑出來,看著揚起的獎狀,她勾起了自己的唇角,瞇起的眼睛旁的魚尾紋,仿佛也為我喝彩。

  那時我十歲,在學書法的路上,取得過耀眼的輝煌。

  直到,我步入初中的門檻。每天我總是拖著沉重的書包和疲憊的`身體回家,家中還有無數(shù)的作業(yè)和習題還要練習書法。每一次,我向媽媽提出不再練習書法,她一直不同意。那天,當我再次提出時,她打了我一耳光,我捂著臉,頭也不回的走了……

  “砰”,門重重地砸在墻上,我坐在椅子上任憑淚水一滴一滴打在紙上。

  不一會兒,媽媽來了,手中還拿著紙巾。幫我擦完眼淚后說了一句:“孩子,這是你自己選擇的路,你必須自己走完。”說完便走了。

  我思忖著,對,這是我自己選擇的書法路,我自己必須走下去。

  現(xiàn)在,我十二歲,在學書法的路上有過動搖,但不會放棄。

  路在腳下,自己選擇的路,只有堅持不解的走下去,不能半途而廢。

路在腳下作文2

  又是細雨紛飛的季節(jié),前年的那一天也是這樣的天氣,只是那場雨更大了些。

  那是一個被大雨彌漫的世界,雨下得正大時,也正是我們放學之時。出了校門,我掃視了一下四周,啊,找到了,我興奮地跑了過去,叫了聲:“奶奶!

  我們走在回家的路上,奶奶不由得發(fā)出了感慨說:“現(xiàn)在日子好過了,你看馬路多平坦,不像我們那時候,一下雨路就坑坑洼洼,簡直沒法走,還有到了有大坑的地方,水和泥巴都沒過我們的褲腳。”奶奶邊說邊比劃,“路到了冬天更不好走,下著大雪,路面濕滑,你看現(xiàn)在下雪,路面滑,撒上一些鹽,一會兒雪就化了,就可以暢通無阻了!蹦棠逃淇斓卣f著,我笑著聽著,天上的雨濺落在地面上,仿佛在唱著婉轉的'歌。是啊,現(xiàn)在祖國的發(fā)展日新月異,永遠前進,永不退縮。我相信,它終有一天會匯成一望無際的大海。我學著大人的模樣說:“是啊,現(xiàn)在的中國是一個強大的國家,不再受人欺凌,我們是世界上的一個大國,如果誰再欺負中國,中華兒女絕饒不了他們!

  奶奶,你放心,我會努力的,我一定會成為祖國的棟梁!說話間到家了,看著奶奶準備好的一桌豐盛的飯菜,在陣陣香氣里,我暗自下定決心,我就是那滴雨,我會用我的堅持,用永遠前進的精神,融入到廣闊的海洋中,唱出我的生命之歌。

路在腳下作文3

  一本好書,如一首優(yōu)美的旋律,為生命增添了優(yōu)美的音符;如一泓碧綠的清泉,使干涸的生命獲得一絲滋潤;如一顆閃動的星星,為迷茫的人生指出前進的道路。

  有一次,媽媽給了我一本畫冊,我好奇地翻看著,陶醉在美妙的童話故事里。童話故事讓我如癡如醉,我羨慕白雪公主的美麗、善良、聰明,她坎坷的命運又讓我傷心落淚;我恨巫婆的狠毒,對她恨之入骨。同時我又為白雪公主幸福美滿的'結局而感到欣慰。慢慢地我知道了什么是真善美,什么是假惡丑;什么是對,什么是錯;什么是正義,什么是邪惡。

  慢慢地,童話已經(jīng)不能滿足我的需求了,我開始讀四大名著。讀《三國演義》,為諸葛亮火燒赤壁的奇謀而贊嘆,也為劉備三顧茅廬的執(zhí)著而感動,為桃園三結義生死不分開的情誼而感到溫暖。讀《紅樓夢》,我為黛玉葬花的情景而傷感,為寶玉和黛玉純真而又悲慘的愛情痛哭流涕。讀《水滸傳》,為一百零八位英雄好漢的豪邁壯舉而熱血沸騰。書,讓我的全身心已經(jīng)融入了知識的海中。

  人們常說,一花一世界,一葉一春秋。而我卻要說書是一個世界,它更是一座百花園,書豐富了我的知識,拓展了我的視野,愉悅了我的身心,涵養(yǎng)了我的素質(zhì),更托起了我的理想。

  一本書就是一架梯子,帶我登向知識的高峰;一本書就是海邊的一塊礁石,而我就是那海上的高高飛翔的海鷗。偶爾停在礁石上,準備再次迎風翱翔。

路在腳下作文4

  夢想是遙不可及的,但是只要理想+汗水+堅持+自信就等于成功。

  ——題記

  在我眼里,小學和中學是千差萬別,我的成績也一落千丈,一門的偏科,導致每門原本的成績都下降了,但是我想:這也許是我不過自信不夠堅強的體現(xiàn)吧。其實,并沒有一個人會特別聰明,更不會有人會有兩個腦袋,每個人都是相同的,人與人都是平等的,只是他們有堅強的意志,有遠大的理想,有永不放棄的'精神和自信,關鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。還記得毛爺爺小時候數(shù)學也考夠o分,但是最后他還是憑借著自己的意志打敗了的千軍萬馬。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好,他三歲時還不會說話,讀中學時成績并不突出,但是,他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。

  人生,就是一條路。無論前路是開滿鮮花,布滿荊棘;無論前路坎坷不平,平坦無阻,它都是一條我們的必經(jīng)之路。對于它,沒有捷徑,沒有人會知道它終究通向哪里;對于它,我們所能做的,就是把握現(xiàn)在,用盡全力去拼搏。

  汗水是滋潤靈魂的甘露,奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上,我們每一個人都希望到達理想的彼岸。然而,僅僅有理想是不夠的,必須付出艱苦的勞動。付出了努力,才會有收獲。

  路就在我們的腳下,選擇是靠我們自己決定的,是在原地等待,還是勇敢的像布滿荊棘的路走去……

  每個人的腳下都有一條自己的路,而那路的終點永遠都在哪里,只要肯去拼搏,那就能開辟出屬于自己的輝煌道路。

  ——后記

路在腳下作文5

  追逐風,追逐太陽/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向,就在前方/載著一顆年輕的心/夜幕裝滿了理想/我的心不斷地飛翔/路不斷地向前伸展/我的方向,就在前方/追逐我的理想,心的方向。

  ——題記

  我向往蝸牛,甚至嫉妒烏龜,因為羨慕它們在綿長的道上留下腳印。那條渾濁的印跡代表它們曾經(jīng)來過。經(jīng)歷風吹雨打的它們,載著笨重的負荷努力地向前爬去。輕風拂過他們爬過的印跡,滿載滄桑。

  我坐在名叫時間的馬車上,行走在名叫人生的大道上,身后的路叫過去,腳下的路叫現(xiàn)在,前方的路叫將來。輕揚馬鞭,馬車緩緩向前駛去,車上滿載著我的行囊,身后留下了深深的痕跡。盡管風沙掩埋了我的足跡,但至少在多年以后我還可以自豪地說,我曾經(jīng)來過:我曾一步一步地從遙遠的.那頭走到了企盼已久的這頭。

  歲月的風輕輕拂過,我想起了它曾經(jīng)同樣吹拂大唐的鐘,同樣催促唐僧他們邁向前方。腳下已模糊的舊跡不會因光陰的走遠而消逝,它會在他們的心里深深地沉淀。

  不愿意借助榮利攀上高峰,因為居高臨下很容易摔得粉身碎骨。還是做只蝸牛吧,帶著沉重的軀殼向前緩慢地爬,至終我應該可以借助足跡的力量站在深藍的天空下高呼:行走萬歲!

  留下寶貴的足跡,在歷經(jīng)滄桑、牙齒脫落之時,我還可以自豪地指著身后:那就是我的足跡。

  后記:如果有人問我:你后悔你所有的付出嗎?我會毫不猶豫地說:不,那是通向天堂的力量。

路在腳下作文6

  路在腳下,這句話的確很不錯,正如我們每天的生活一樣,我們知道自己從哪里走出來,現(xiàn)在在哪里,我們的目的地又是哪里?正如我們做事情,我們必須要了解我們需要做什么,現(xiàn)在正在做什么事情,而最終做好了又是什么樣子?只要思考清楚了,你才會與那些講大道理、空想而不行動的人區(qū)分開來。首先,你要明確你的目的可不可行,有沒有能力在去做?比如說,一個乞丐什么事都不做,坐在馬路上乞討就能月掙一萬,顯然這種目標是很不現(xiàn)實的。

  關于《拔苗助長》的故事相信大家都聽說過,一個農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長快點,自作聰明的把幼苗都拔高了一截,回家又向家人炫耀自己讓地里的糧食幼苗都長長了。第二天,農(nóng)夫到地里一看,幼苗幾乎都彎下了腰,卻不是糧食壓彎的,是因為快死了。這個故事很清楚的告訴大家,農(nóng)夫的兒子沒有常識,想要不勞而獲,自以為是的“幫”了家人,卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲,很顯然是不現(xiàn)實的,只有靠自己真實的本領所獲取的,才是真實的,自己應該得到的。

  路在腳下,是我們應該真真正正自己去走的人生道路,每一個人都有不同的路,路的終點、路的.遠近,都是不同的,不管走到哪?走的怎么樣?,我們都應該腳踏實地的走。

  放棄吧!放棄那美麗的空想,走出你我精彩的人生!過上我們想象中理想的生活!

路在腳下作文7

  其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

  我認為魯迅先生這話的關鍵是怎樣去走,而并非只要有人走就成了條路。

  面對目的地,許多人投機取巧去走捷徑,以達到目的,這人便成了這條路的鼻祖,然后那些趨炎附勢的“正人君子”們便說笑著認為這條“路”是大道,所以就虛偽的踏了上去,一群人走過之后,不得不說這是條路。

  這是兩種人,一種是“自殘”,為了到達目的不擇手段,寧肯濕鞋,寧陷入泥潭,也要走這條路,由此看出這種人具有“白癡思維”,別人在走完光明大道完成目標時,他們還在開墾,卻還不知道走了歪路。

  前者還有優(yōu)點,那種“不畏艱險”的品質(zhì),也就是這種精神成就了后者,第二種人——“自嘲”!罢司印眰冇写蟮啦蛔,偏偏自愿入歧途,不是自嘲又是什么?這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗,實際上,后者比前這更愚鈍。

  這也是當今社會兩大毒瘤,一種是為社會創(chuàng)造“后門”,一種是順著“后門”走下去。

  其實路就在腳下,只要腳踏實地的`走,不是第一個到達終點的又怎樣?總比那些沒有看過“正路”美好風景的人要看得更多吧。

  路就在腳下,理智的人多了,那才形成了真正的路。

路在腳下作文8

  人們常說,游山玩水。玩水似乎來得更容易些,但是我喜歡游山。登山有一種征服的欲望;一種向上的動力;一種克服困難的勇氣;一種成功的喜悅感和成就感。人生,就應該多攀登幾次山;做人,就應該有登山的精神!

  有一次,爸爸媽媽帶我去登奉化的金娥山。我站在山腳下仰望,心里想:山頂一定非常美,一定能看見不一樣的奉化城。開始爬山了,我像一只可愛的松鼠一樣蹦蹦跳跳,興致勃勃,我邊走邊看著自己留下的腳印?墒遣痪,我就開始冒汗,腳步也越來越沉重,興致也不那么高了,可是我還是想要堅持。山路更加崎嶇了,我又往上攀登了一段時間,就感覺腰酸背疼,頓時想放棄了。但心里又一想:堅持就是勝利!山頂美好的`風景正在等著我呢!我怎能半途而廢呢?于是我又鼓起勇氣,重新整理了情緒,奮力向山頂攀登而去。

  微軟雅黑, 過了不久,我們就爬到山頂了。哇噻!太美了吧!那纏繞在半山上的云霧好像一條條山腰上的玉帶,山峰連綿起伏,綠樹郁郁蒼蒼,山下的奉化城在云霧中若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆道:“這是我見過最美的景色了!”

  俗話說:“世上無難事,只要肯攀登”,路就在自己的腳下!登山很累,但也很快樂。“堅持就是勝利”這句話將牢牢銘記在我心中。

路在腳下作文9

  冰雪掛枝頭,梅花依舊傲立。它放棄了百花齊放,百花爭艷的春天。選擇了寒冬,以自己獨特的傲人之美博得他人喜愛。有時,我們總是那些無名小花,選擇在春日里綻放,選擇他人成功的道路,我們原有的道路被拋棄,我們生長在溫暖的陽光里,換來的卻是他人的遺忘。

  愛迪生發(fā)明電燈,起初并不被人看好,在一次次的失敗后,他的助手也將他拋棄,但他依然堅持自己的道路,獨自一人在自己的道路上披荊斬棘。我們很慶幸他的堅持,因為他的.堅持,才能發(fā)明電燈,才能使全世界人民生活在光明之中。走自己的路,付出自己的汗水,歷經(jīng)艱辛,得到的永遠是無怨無悔。

  走自己的道路,才有韓寒筆下犀利的文字;走自己的道路,才有魯迅的棄醫(yī)從文,喚醒國人;走自己的道路,才有陶淵明不為五斗米折腰,歸園田居的隱逸。走自己的道路,我們才能發(fā)現(xiàn)風景的獨特與美麗,找到屬于自己的人生價值觀,在自己的道路上,掌控自己的命運。

  路在腳下,不要艷羨他人?v有千百條成功之路,自己選擇的,才能使最美最長達的。

路在腳下作文10

  條條大路通羅馬,你會選擇哪一條?

  有人說要選擇最近的一條,但也有人會選擇說最平坦的一條,或是選擇風景更好的一條。不同的路都有曲折平坦之分,不同的路都有不同的風景。那些選擇了捷徑的,往往有可能繞了一個大圈子,才發(fā)現(xiàn)偏離了自己預想的軌道,而那些選擇了曲徑的',在經(jīng)歷磨難后,不僅到達了目的地,也收獲了路途中的風景。

  有的人會安安分分走平坦之路,但也有人會為了一己私欲而走那損人利己之道。那些選擇了小路的人往往都走不到終點。不同的人選了不同的道路,在歷史上留下了不同的痕跡,自然有了重于泰山,輕如鴻毛之分。

  有的人墨守成規(guī),那一生必然庸庸碌碌,不求創(chuàng)新,不求突破,何以到達成功的彼岸?有的人另辟蹊徑,那么它們的一生一定有所作為。愛迪生發(fā)明電燈,牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力,屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素……他們選擇的道路往往更崎嶇,更險俊,但他們的成功往往更令人羨慕。

  那些成功的人往往要付出更多的努力,那么他們成功也是必然。如此看來,成功似乎并沒有捷徑,路在每個人腳下。每個人的命運由自己掌控。

  面對未來,心中應知選擇一條怎樣的道路,才能到達自己理想的彼岸。我想,其實路就在我們腳下,讓我們大膽的向著目標進發(fā),明天的太陽就會向我們招手。

路在腳下作文11

  “敢問路在何方?路在腳下…….”這不只是《西游記》中的一段歌詞,更是一段讓人思緒萬千,波濤起伏的話。是啊,在生活中有不少遇到難題、挫折的人會發(fā)出疑問:“路在何方?”其實路就在自己腳下,路是自己一步一個腳印踏踏實實地走出來的。

  就對我來說吧:現(xiàn)在雖然已經(jīng)考上了江陰中學,可是回首自己六年級時的情景依然思緒萬千,波濤起伏。五年級下學期時自己僅考了336分,但從沒有將小學升初中的'事情放在心上,每天午飯后坐在電腦前看電影,看完一部電影之后,接著玩自己的游戲。如果媽媽不說我,我是不會離開電腦的,等媽媽睡著之后便一溜煙地跑到鄰居家看起了電視,對于當時的我來說一個星期幾乎都在玩,上課也做著小動作。學習上碰到難題也甘作“長頸鹿”“邪眼貓”來照抄別人的答案,總之在那段時間我偷懶過,玩耍過,也被老師批評過······

  可是,一次美術老師的講課中我徹底地改變了,美術老師對我們說:“你們現(xiàn)在五年級了,不要以為離升初中還很遠,孩子們不遠了,一年的時間過得非?!

  從那以后,我開始用功了,可以說是“起的比雞早,睡得比豬晚”不在與電腦為伴。中午,我趁著媽媽睡覺的機會,做上一份試題或者寫一篇日記,晚上聽到鄰居家看電視的聲音時往耳朵里塞上兩個棉花接著做。最后,苦盡甘來,江陰中學的錄取通知書展示了我的成果。

  敢問路在何方?路在腳下······

路在腳下作文12

  人生的路,是需要用腳去丈量的。

  腳,卻形形色色。在人生的路上,有人用寬容的腳,走過了小人的陰謀;有人用高尚的腳,走向了成功的輝煌;有人用智慧的腳,取得了豐碩的收獲……而我則用樂觀的腳,擺脫了一次悲慘的陰霾。

  也就是一兩星期前的事了吧!那天,我興高采烈的打開了掌閱,準備繼續(xù)潛心閱讀前不久買來的電子書,可面前的一切卻讓我傻了眼,什么都讀不了,號居然被盜了!心情瞬間跌至谷底,陰霾籠罩心間。煩悶之極便想用玩游戲來放松一下,可另一個沉重的打擊接踵而至:游戲號竟然也不見了……那可是我辛辛苦苦三個月的努力奮斗。〔抛屗兂扇谖迕,它竟然也隨著那消失的電子書,灰飛煙滅了。憤怒中摻雜著無奈,便想起了“我的世界”,隨手打開,目瞪口呆……天哪,太慘了吧!六個月的心血也蕩然無存了,存檔被清空……

  如此的`打擊,怎能承受?接連幾天,我茶不思,飯不想,夜不寐……

  正極度悲痛之時,曾經(jīng)見過的一句話蹦入腦海,頓時讓我眼前一亮,一番思索后堅定地擺脫了困境,遠離了黑暗……與其說是我樂觀,倒不如說是這就句話拯救了我傷痛的心靈。

  “上帝會把我們身邊最好的東西拿走,以告誡我們得到的太多……”

  輕輕的吟誦,亮堂了心房,我打起精神,決定從頭開始……

路在腳下作文13

  春的昂然,秋的收獲。只有前行成長的歷者,才懂得。又是一年收獲時,“田”里揮灑的汗水,就一定贏獲豐碩的果實?仿佛間,遠方好像呈現(xiàn)出一派“收”的勵志。

  遠望,目標就是你拔錨啟航的燈塔,照亮你前行之路。此刻,盡管是伸手不見五指的靜夜,心中那盞油燈在風雨中,艱難的前行。但它毅然傲立夜空中,為你燭照前行指路。眼看中考就要到了,可面前一堆堆棘手的阻礙,壓得我著實透不過氣來。曾多次徘徊之際,動念過放棄。可眼前總浮現(xiàn)父母勞作的背影,看著父親日益加深的白發(fā),此刻我有什么理由言放棄。不時好像有什么東西流淌下來,是早已噙滿淚水的眼眶,擋不住洶涌的淚水,決堤了。還有親人殷切的'期望,緬懷著我。此時,這一切好像在外力的驅使下,一股腦兒竄現(xiàn)于眼前。瞬間清晰總是模糊。是啊,我可以放棄嗎?

  思考之間,好像有一股無法逾越的力量,竄上全身。無情的把我向前推搡著,無法抗拒。無賴,只有繼續(xù)伏案于書堆之中,再次航游于備考的小舟上,沒日沒夜的做題記憶?赡苁亲约旱目喔,感動了天地;也可能是老天的博愛,對我的眷顧,最終我取得了不錯的成績。

  中考這一頁已翻過,可人生這艘巨輪,還在茫茫大海這中。你是否敢于挑戰(zhàn)大海,做蛟龍;你是否敢于破風斬浪,涌流激進,做強者。路就在腳下。

路在腳下作文14

  世間最平凡的事物應該是路吧,瞧,那么多,或彎曲,或通達,或平坦,或崎嶇,或泥濘,或潔凈,下面沉積著過往的日子,上面走著去往不同目的地的行人。

  校園里有許多不同的路。早晨,我踏著石板小路走向教室,偶爾低頭,也只能默默地替它感到悲哀:可憐的路,你天生注定要被踐踏,即使你很痛苦,也沒人在乎你的感受。校園里最痛苦的路應該是環(huán)繞操場的跑道。每天九點四十,全校的學生將路面踏得“嗵嗵”直響。響亮的步伐聲是我們年輕的心聲,也是路的呻吟。突然有一刻,我感覺路如此偉大:盡管注定被人踩,盡管那么痛苦,可還是盡職盡責地做著他的工作路本來就是用來走的。也許沒有多少人會在乎它的感受,但它每天的沉默不語讓我對它肅然起敬。

  慢慢地我體會到,一個人就是一條路,人生如路。

  最近看到的有關鄉(xiāng)村教師的.報道,我頗有感觸。那些鄉(xiāng)村教師,放棄了繁華的都市生活與美好前程來到鄉(xiāng)下,只為了讓鄉(xiāng)下孩子學到知識,幫助孩子們走出這大山。他們就是一條路,這條路連接著外面的世界,這條路承載著山里的希望。他們青春耗盡,他們?nèi)蓊伈辉,可能有人會嘲笑他們,但他們堅定地選擇沉默,在沉默中堅守,在堅守中,這條路已經(jīng)越伸越遠,成為孩子們信仰,這又是一種多么高貴的獎賞!

  想到這里,我不禁動容,愈發(fā)敬仰路,愈發(fā)敬仰路上那些堅守理想的人。

路在腳下作文15

  路在腳下……既然要走就要走的精彩,走出你的成功,走出真正屬于自己的那片天地。

  試卷發(fā)下來了,同學們都在奮筆疾書。教室里只剩下了沙沙沙的動筆聲。這時,認為考試比拈花還容易的我居然被一道題目給困住了。我絞盡腦汁,使勁翻倒出我腦海里的知識,卻還是找不到一丁點兒解題的'方法。我放棄了,隨意填了個答案。考試結束了,我拖著疲憊的身子走出了教室。太陽光照射下來,那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黃粱美夢”就此破滅。

  試卷再次發(fā)了下來,我實在無心情關心成績,瞟了試卷一眼,“95”分。第一名就這樣離我去。我不甘心,我實在不甘心!我使勁咬著嘴唇,強忍著眼淚,望向窗外。樓下的草坪,不知何時被踏出一道痕跡。不,這不是痕跡,這是路。其實,路就在腳下。路是靠自己一步一步踏出來的,要走就要走得精彩。頓時,我的心中斗志被再次燃起,我期待著下一次考試,一定認真復習,把握好自己,讓“第一名”的桂冠成為我的“囊中之物”!

  在第二次考試中,我認真復習,登上了第一名的“寶座”,也舒展開了久違的笑容。那一次,我笑的多么燦爛,我好久沒有這么開心過了。

  路,就在腳下,要腳踏實地,真真正正地開拓一條實實在在的成功之路,走出屬于自己的那片小天地!

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