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學(xué)會(huì)拒絕作文

時(shí)間:2024-02-03 19:25:46 好文 我要投稿

學(xué)會(huì)拒絕作文【共15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)拒絕作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)拒絕作文【共15篇】

學(xué)會(huì)拒絕作文1

  我現(xiàn)在可是班級(jí)里的小能手,有時(shí)候我會(huì)聽(tīng)從別人的話去幫助他們,當(dāng)然,善意的都可;可有時(shí)候也會(huì)調(diào)皮搗蛋,比如嘲笑同學(xué)。

  有一件事情在我腦海里最為深刻。在一次課堂上,我正一本正經(jīng)地聽(tīng)課,雙眼一直緊盯著黑板,突然一串笑聲飛進(jìn)我的耳朵里,那位同學(xué)說(shuō):“能幫我件事嗎?”“可以啊!”我爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)他伸出手來(lái),從那骯臟的口袋里拿出一顆糖,遞給我并讓我趕緊吃了,我看著美味的'糖果,忍不住誘惑就偷偷把頭埋在桌子底下吃起來(lái)!袄蠋煟某紊险n吃糖啦!”那同學(xué)竟然舉報(bào)了我,隨著并傳來(lái)全部同學(xué)的哄堂大笑,我的頭上一陣晴天霹靂,心里的花朵漸漸枯萎也打不起精神。

  事后,我對(duì)媽媽傾訴了這件事,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“有些事情,要自己先考慮一下對(duì)和錯(cuò),也要學(xué)會(huì)自己克制,去果斷地拒絕別人!”“怎么去拒絕呢?”我還是懵里懵懂的,“想好了,就勇敢地說(shuō)不”,媽媽的話深深地印刻在我心里。

  第二天課間,那位同學(xué)又拿著糖對(duì)我說(shuō):“來(lái),試試啊,可好吃了!蔽覍(duì)他搖搖頭,他還不罷休,皺著眉頭跺著腳說(shuō):“不試會(huì)后悔哦!蔽矣灭I狼般的眼神再一次狠狠地拒絕了他,他看我如此堅(jiān)決就自己吃了。哈哈,“百因必有果,你的報(bào)應(yīng)就是我!”剛好這一幕被老師用那貓仙似的眼睛記錄了下來(lái),我的堅(jiān)定得到了老師的表?yè)P(yáng),太讓我開(kāi)心了!

  從此,我學(xué)會(huì)了拒絕,當(dāng)然,這只是個(gè)開(kāi)始,還需要不斷的辨別,不斷的去堅(jiān)持!

學(xué)會(huì)拒絕作文2

  蒲公英還未成長(zhǎng)的時(shí)候就離開(kāi)了母親的懷抱歡,快地隨風(fēng)飄揚(yáng)在樹(shù)蔭之間草叢之上,在自己從未接觸過(guò)的廣闊天際間尋覓著能夠讓自己棲息的空間。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕依賴。

  拒絕依賴就要敢于獨(dú)自探索。人類(lèi)早已明白地球是大家共同生活的搖籃,但人類(lèi)不可能永遠(yuǎn)地生活在地球的懷抱中。于是人類(lèi)很早就開(kāi)始了探索外太空宇宙奧秘的旅程,為今后尋找新的棲息地而努力著。我們每一個(gè)個(gè)人也同樣如此,即使母親的懷抱很溫暖也很舒心,但我們終究要離開(kāi)這舒服的避風(fēng)港而去闖出屬于自己的一片天地。

  拒絕依賴就要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,這也是一個(gè)人取得成功必不可少的條件之一。人生難免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打和坎坷挫折,如果沒(méi)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)就難以向著更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。拒絕依賴就要擁有一顆堅(jiān)定的內(nèi)心,因?yàn)橹挥谐种院愕男拍畈拍軌驇椭约菏斋@更多的感悟與回報(bào)。把洶涌而來(lái)的磨難當(dāng)成磨練自身意志的饋贈(zèng),把艱難崎嶇的'奮斗之路當(dāng)成完善自己成就自己的最佳途徑,只有這樣我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)也看得更遠(yuǎn)。

  依賴是一種普遍存在的心理現(xiàn)象,它雖然能夠讓我們獲得一時(shí)的滿足、安心與愉悅,卻無(wú)法為我提供長(zhǎng)久的保護(hù)和源源不斷的動(dòng)力,只有勇敢地拒絕和告別依賴,我們才能夠真正地成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)拒絕作文3

  在這個(gè)物欲橫流的世界,拒絕是我們生存的第一要素!

  ——題記

  21世紀(jì),一個(gè)廣告滿天飛的世紀(jì),一個(gè)信息化飛快發(fā)展的世紀(jì),一個(gè)被色彩所覆蓋的世紀(jì),一個(gè)……

  現(xiàn)在的社會(huì),已經(jīng)被色彩所覆蓋,掩蓋了其本質(zhì),廣告上的信息寫(xiě)的天花亂墜,五彩斑斕,似湖面的波瀾一樣,一圈圈的泛著漣漪,打著漩渦,給我們的選擇造成了諸多不便。稍有不慎,我們便會(huì)墜入這張無(wú)形的大網(wǎng)中。因而,拒絕閃了出來(lái),他給我們?cè)谶@個(gè)被彩色糖衣所包裹的世界里亮起了一盞指路明燈,替我們?cè)谶@個(gè)五彩斑斕的世界里覓到前行的方向,讓我們不至于狼狽的誤入歧途!

  拒絕,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單;拒絕,是要用心,用腦,用我們的思維去分辨這個(gè)被彩色糖衣所包裹的世界的真假。

  拒絕,似一撮茶,需要一道道的工序,才能得到最優(yōu)良的茶;拒絕,似一棵樹(shù),需要斷其無(wú)用的枝椏,才能參天;拒絕,似一杯渾濁的水,需要經(jīng)過(guò)一番沉淀,才能看到其原本的面目,得到一汪清泉;拒絕……

  拒絕,看似平凡無(wú)奇,可其中,卻蘊(yùn)含著數(shù)不清的謎;拒絕,看似平淡無(wú)庸,可其中卻有著數(shù)不清的陷阱!

  學(xué)會(huì)拒絕,你的`世界是亮的;學(xué)會(huì)拒絕,你的未來(lái)會(huì)來(lái)的;學(xué)會(huì)拒絕,這個(gè)世界會(huì)有你的一席之地。

  可,我的憂慮是,你真的會(huì)學(xué)會(huì)拒絕么?親愛(ài)的朋友,學(xué)會(huì)拒絕,你真的做到了么?

學(xué)會(huì)拒絕作文4

  拒絕有時(shí)對(duì)別人是一種傷害,有時(shí)拒絕對(duì)自己對(duì)家庭,甚至對(duì)整個(gè)社會(huì)都有好處的,我們這次的重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)怎樣拒絕對(duì)自己有害的物品。

  第一:要學(xué)會(huì)拒絕電腦,電腦它可以讓我們的生活變得豐富多彩,

  但是你知道嗎?它的危害實(shí)在太大了,不像你們想的那樣子,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響你們的視力,這些還不算什么,他可以讓你們死亡的,甚至走上犯罪的到路,你們不要不相信我呀,沉迷于網(wǎng)絡(luò)的朋友啊,我給你們舉幾個(gè)例子吧。

  據(jù)報(bào)道,南昌一高中學(xué)生玩網(wǎng)上游戲,猝死再網(wǎng)吧中。事隔不到半個(gè)月,廣西傳來(lái)報(bào)道,一小學(xué)生在網(wǎng)上聊天連續(xù)十個(gè)小時(shí)因疲勞過(guò)度而猝死在網(wǎng)吧中。

  胡某玩網(wǎng)上的暴力游戲。一天,他正在網(wǎng)上捅人的游戲,由于技術(shù)欠佳,一次次被人捅倒,旁邊一位嘲笑了他幾句,于是在網(wǎng)上殺紅了眼的他一氣之下抽出防身刀具將那位同學(xué)捅死,然后依舊沉浸在游戲中,直到警方趕到現(xiàn)場(chǎng),他才驚醒:“我是不是殺死了人呀,會(huì)不會(huì)坐牢”?

  看到這里,我也想起了身邊的`例子,雖然沒(méi)有那么嚴(yán)重,但是嚴(yán)重的改變了他的人生

  我們鄰居的那個(gè)姐姐從小學(xué)到初中各科都很優(yōu)秀,自從上了高中,他的成績(jī)?cè)絹?lái)約糟,糟的連底都沒(méi)了。她的媽媽害怕她考不上大學(xué),就禁止她玩電腦,他就到網(wǎng)吧里玩,她的媽媽就不給他零用錢(qián)了,就這樣,她的媽媽 就以為她玩不成電腦了,誰(shuí)知她竟然偷家里的錢(qián)。有一天,我聽(tīng)見(jiàn)她和她的媽媽吵了起來(lái)。說(shuō)到這里,我真想給總理寫(xiě)一份倡議書(shū)讓所有的電腦都不要游戲

學(xué)會(huì)拒絕作文5

  每個(gè)人的生活都要有接納和寬容之心,但是拒絕也是重要的。

  生活中的拒絕是必不可少的,但在一些事中,因?yàn)槟悴幌胱,而別人要你做,這時(shí)候你就需要學(xué)會(huì)拒絕。我們每個(gè)人都有資格去拒絕別人。

  也許是因?yàn)槲姨浫趿,我每次考慮別人的感受。自己有時(shí),嫌煩時(shí),都沒(méi)拒絕別人,那么我,來(lái)舉一個(gè)例子吧,讓我們大家學(xué)會(huì)拒絕。

  在星期五的一個(gè)早上,天氣炎熱,是我們每個(gè)同學(xué)煩躁的時(shí)候,不想上課,就像趴桌上休息,而老師作業(yè)布置太多了,同學(xué)們都想敷衍了事,問(wèn)同學(xué)抄一些,騙騙老師。我早早地寫(xiě)完,正在看我喜歡看的課外書(shū),同桌覺(jué)得老師大熱天老師布置那么多作業(yè),就不想自己做了。問(wèn)我怎么做,我告訴他了,他接二連三的.不動(dòng)腦筋問(wèn)我,此時(shí)的我,已不耐煩了,我再忍他一次。結(jié)果,那一次后又問(wèn)了。我再也忍不住了,就對(duì)他說(shuō);你自己不會(huì)做嗎,你在問(wèn)我,我不會(huì)再回答了。他接著說(shuō);切,有什么了不起的,不就是寫(xiě)完了嗎。

  有時(shí)候,不學(xué)會(huì)拒絕,會(huì)讓別人長(zhǎng)期問(wèn)你問(wèn)題,覺(jué)得你會(huì)回答,還會(huì)讓別人不動(dòng)腦筋,養(yǎng)成靠別人的習(xí)慣。

學(xué)會(huì)拒絕作文6

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總會(huì)遇到“拒絕”二字,被別人拒絕或拒絕別人,有時(shí)候,拒絕也意味著固執(zhí)、落后、愚昧和笨拙。

  那次,我學(xué)會(huì)了拒絕。初一的我們,誰(shuí)還不是一個(gè)“熱心腸”,剛踏入學(xué)校看到了新的學(xué)生,新的老師,樣樣都是新的,是一個(gè)嶄新的面孔,令我記憶猶新的,應(yīng)該是開(kāi)學(xué)以后的幾個(gè)星期了,那時(shí)的我們已經(jīng)相互熟悉,交了朋友……

  有一位朋友,剛開(kāi)始我們并不是那么的要好,有一次,在她困難的時(shí)候,伸出援助之手,一次下課了,我見(jiàn)她肚子疼,但杯子里面沒(méi)有熱水,就順手幫她接了一杯,讓她暖暖身子,看似并不是很難的`舉動(dòng),讓她記住了我,我們的關(guān)系也有了轉(zhuǎn)變了,那好景并不長(zhǎng),人都是有忍耐的,不能因?yàn)榻舆^(guò)一杯水,就這樣隨意指揮人!

  她告訴身邊的人說(shuō),如果在她們有困難的時(shí)候,讓我?guī)椭麄儯查g迷茫的我不知道怎么去回復(fù)她了,只能說(shuō)好。日積月累,有時(shí)候連自己的時(shí)間都沒(méi)有……

  這次,我學(xué)會(huì)了拒絕。

  在這次她找我?guī)退铀畷r(shí),我對(duì)她說(shuō)了一個(gè)"不"字,自己的事情自己做吧,你不能每次依賴我?guī)湍憬铀乙灿凶约旱氖虑橐霭。?/p>

  我終于說(shuō)出了憋在心中很久的話了,不再為她接水,做任何事情,她自己也就變得更獨(dú)立了,不再依賴他人了。

  有時(shí)候,拒絕也并非是一件壞事,一味的幫助別人,而不懂得拒絕,往往會(huì)活得越來(lái)越累。

  拒絕,像土地,是一種成熟。這次我學(xué)會(huì)了拒絕!

學(xué)會(huì)拒絕作文7

  在五年級(jí)上學(xué)期,有一天,我正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地背語(yǔ)文書(shū),剛好背完,有一個(gè)女同學(xué)叫婷婷,迅速地跑過(guò)來(lái),朝我氣呼呼地說(shuō):“慧玲,有人欺負(fù)我,請(qǐng)你和我一起去打那個(gè)人,好嗎?”

  聽(tīng)了她的話,一開(kāi)始我真有點(diǎn)沖動(dòng),想和她去打那個(gè)人。但是,那一刻,我猶豫了。我想了又想,最后,終于做出了選擇。我對(duì)她冷靜地說(shuō):“婷婷,不,不能去打人,這件事你應(yīng)該告訴班主任老師,而不是讓我?guī)椭惆堰@氣打回去。就算你出了氣,她的家長(zhǎng)肯定來(lái)找我,怎么辦?本來(lái)是好心幫助你,但最后還要我來(lái)背黑鍋,我可不想賠償人家的醫(yī)藥費(fèi),還有,他的'家長(zhǎng)不講理怎么辦?搞不好,傷害大了,我還要坐牢,那多傻呀!”

  我的話讓婷婷頓時(shí)冷靜了下來(lái),她對(duì)我說(shuō):“慧玲,你說(shuō)的有道理,謝謝你!比缓,她就去告訴了老師,最終,問(wèn)題得到了完美地解決。

  這件事讓我明白,在以后的生活中,我們要教別人什么該拒絕,什么不該拒絕。有些事盡自己最大的努力完成就行了,不要勉強(qiáng)自己做不該做的事情,一切都應(yīng)該三思而后行。

  每個(gè)人都有自己的權(quán)利,包括拒絕。我記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“拒絕是一種權(quán)利,就像生存是一種權(quán)利一樣。我們要學(xué)會(huì)拒絕一切不合理的要求。

學(xué)會(huì)拒絕作文8

  學(xué)會(huì)拒絕,不但是一種交際技巧,更是一門(mén)人生藝術(shù)。

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕。如果不善于拒絕,那所謂的善解人意,不過(guò)是委屈自己,來(lái)讓他人開(kāi)心。

  一個(gè)課間,書(shū)包里的“奧利奧”被朋友翻了出來(lái)。她大叫道:“原來(lái)你帶了奧利奧啊,我要吃。”

  我和她的`關(guān)系比較好,不好拒絕,就打開(kāi)包裝給了她一片。只是沒(méi)想到包裝一打開(kāi),周?chē)蛧艘淮笕ν瑢W(xué),都向我要“奧利奧”。說(shuō)實(shí)話,我并不想再分下去,這包“奧利奧”本來(lái)是留著下午跑完操之后吃的。況且小小的一包“奧利奧”也不夠那么多人分。那些沒(méi)分到的同學(xué)一定會(huì)責(zé)怪我小氣或者沒(méi)有優(yōu)先分給她。但是看著這一大片黑壓壓的人頭和期待的目光,我知道,我不將手中的食品全部分完,是不可能離開(kāi)教室的。

  無(wú)奈之下,我把“奧利奧”一片一片地分了出去。我不敢拒絕:害怕拒絕過(guò)后同學(xué)們大失所望的樣子,更怕他們?cè)诒澈蟮淖h論:“不就幾片餅干嗎?這么小氣!”

  下午,在操場(chǎng)里跑完操后,又累又餓,肚子空空的,想到去找?jiàn)W利奧,這時(shí)才猛地回想起可以補(bǔ)充體力的“奧利奧”,已經(jīng)分光了。

  可想而知,整個(gè)下午我都只能在饑餓和后悔中度過(guò)。

  我想:學(xué)會(huì)適當(dāng)為自己考慮,或者是一種優(yōu)點(diǎn);從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),自己應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)“不”!

學(xué)會(huì)拒絕作文9

  “滿100送出100”,電腦上出現(xiàn)一排顯眼的大紅字時(shí),我沒(méi)有一點(diǎn)驚喜,而是毅然選擇了關(guān)閉。

  如果人人問(wèn)我為什么不去看看呢?我只是微微一笑,反問(wèn)道:“面對(duì)誘惑,你懂得拒絕嗎?”面對(duì)誘惑,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕。例如《釣魚(yú)的啟示》一文中,為什么要把大魚(yú)放了呢?那不只是一條鱸魚(yú)的問(wèn)題,而是一個(gè)道德的抉擇。

  “選擇拒絕吧!”這是發(fā)生在我家的一件事。表哥大學(xué)剛畢業(yè),四處找工作,有一次在大街貼的招聘啟事上看到,一個(gè)公司招員工,年薪10萬(wàn)。他當(dāng)時(shí)興高采烈的前去應(yīng)聘,并當(dāng)場(chǎng)被錄用。他急忙跑回家告訴家人,一家人歡天喜地,唯獨(dú)我眉頭緊鎖,我對(duì)表哥說(shuō):那是誘惑,是騙人的,你剛大家畢業(yè),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有能力,哪個(gè)老板會(huì)出這么高的價(jià)請(qǐng)你!氨砀缈刹粣(ài)聽(tīng)我的勸告,結(jié)果一年辛苦工作,老板只給了他一萬(wàn)。他多次向老板討,都無(wú)功而歸,看著他垂頭喪氣的樣子,我對(duì)他說(shuō):”面對(duì)誘惑,你要選擇拒絕。“

  是。∵x擇拒絕吧!人生的`道路上,誘惑時(shí)時(shí)存在,我們要保持清醒的頭腦,不要讓誘惑迷惑你的眼睛,不要讓誘惑控制你的心靈。 現(xiàn)在,你學(xué)會(huì)拒絕了嗎?

學(xué)會(huì)拒絕作文10

  在商品經(jīng)濟(jì)日益繁榮的今天,我們的生活與過(guò)去對(duì)比更加豐富多彩,人的思想也比以前更加開(kāi)放,這是我們社會(huì)不斷進(jìn)步的表現(xiàn)。然而在這五光十色的生活中,有些人卻迷失了自己。

  君不見(jiàn),經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧的未成年人有多少?一次進(jìn)入網(wǎng)吧,之后就抵抗不住誘惑接二連三地進(jìn)出,請(qǐng)問(wèn)這是為什么?因?yàn)樗麄儾欢萌绾尉芙^!因?yàn)椴欢镁芙^,反而使更多的人沉迷與網(wǎng)絡(luò)。甚至有些人為了去網(wǎng)吧,曠課在網(wǎng)吧打游戲。正因?yàn)槿绱,使許多青少年兒童荒廢了學(xué)業(yè),也危害了自身健康。

  記得我曾經(jīng)看到一篇故事:一位少年因?yàn)橐淮蔚耐蹈`,就一再淪陷,最后受到應(yīng)有的法律制裁。這個(gè)人就是不懂得拒絕,不懂得拒絕對(duì)自己有害的做法和思想。如果及早醒悟并且拒絕了,我想,他的`下場(chǎng)并非如此吧!

  就像那些吸毒的人,不懂得拒絕,為了自己短暫的快樂(lè),弄得傾家蕩產(chǎn),家破人亡。有的,甚至還葬送了自己的生命。這種下場(chǎng),就使不懂得拒絕的結(jié)果。一味的接受,有時(shí)只會(huì)讓自己更加悲慘,只會(huì)釀造悲劇。

  請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)拒絕……

學(xué)會(huì)拒絕作文11

  如果別人讓你做什么事,而你不愿意,因?yàn)樽隽酥髮?duì)誰(shuí)都沒(méi)好處,那么就要學(xué)會(huì)拒絕。

  有一天,我家鄰居的孩子沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)就跑到我家來(lái)找我玩,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)呢,我就想:如果我和他出去玩,作業(yè)沒(méi)有完成,再被老師說(shuō)一頓,不僅面子上會(huì)過(guò)不去,這樣做爸爸媽媽那里也通不過(guò)呀!于是我就對(duì)他說(shuō):“如果你是我的好朋友,就一定要聽(tīng)我的,先回家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了再找我玩,好嗎?”他不耐煩地說(shuō):“為什么呀,不就玩一會(huì)兒?jiǎn)?”“因(yàn)槔蠋熈舻?作業(yè)有些題可能就是期末考試的類(lèi)型題,如果我們考得好,豈不是能輕松度過(guò)一個(gè)假期?聽(tīng)我的,沒(méi)錯(cuò)!”他無(wú)話可說(shuō),接受了我的拒絕。從此以后,他每天都能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)逐漸上升,他媽媽還給他買(mǎi)了一個(gè)遙控車(chē)。他也非常開(kāi)心,每次都和我一起玩。

  在學(xué)校,我和徐雨晴還算是好朋友吧。那天,我正在聚精會(huì)神地做題,她拍拍我說(shuō):“有幾道題不會(huì),借我抄抄!”我當(dāng)時(shí)也不知怎么了,很大方地答應(yīng)了。結(jié)果后來(lái)的考試中,正好有一道她抄我的題,可想而知,她沒(méi)做上。這時(shí)我明白了,我的好心不是在幫她而是在害她。

  其實(shí),生活中類(lèi)似這種事很多,有些事我們?cè)撟觯行┦戮筒辉撟,?yīng)該學(xué)會(huì)拒絕,不能促成他人的壞習(xí)慣,也讓自己遠(yuǎn)離錯(cuò)誤!

學(xué)會(huì)拒絕作文12

  接受,有很多種意思:接受別人的贈(zèng)禮,接受了某個(gè)成員,接受了問(wèn)候,接受了道歉······不管接受怎么造句,都是褒義的。它的死對(duì)頭,拒絕,可就沒(méi)那么好運(yùn)了。

  拒絕,大部分人一聽(tīng)到這個(gè)詞就想起了“沒(méi)門(mén)”著兩個(gè)字,或許還有其它的,例如拒絕邀請(qǐng)、拒絕參加,但好像不管怎么說(shuō)都有點(diǎn)不自然,讓另一方有些尷尬、傷心。

  但接受,真的就這么天衣無(wú)縫嗎?拒絕,真的就這么惹人討厭嗎?

  每個(gè)詞都有各自的.意義,無(wú)論是好是壞,都是為了表達(dá)而存在的。有些人是雙面的,字又何嘗不是!敖邮堋边@一次看上去是很有禮貌的,但要看后面跟著的小尾巴是誰(shuí)了,萬(wàn)一弄成了“接受怪蜀黍的食物”,難不成哪天壞人給你一個(gè)毒蘋(píng)果,你也像白雪公主那樣,笑瞇瞇的接受了罷?但換成“拒絕”,又是另一種意思了。

  現(xiàn)實(shí)生活中,你還不得不學(xué)會(huì)拒絕。

  假使你吃撐了肚子去散步,回頭遇見(jiàn)一位朋友,拉你去吃飯,你是愿意為友誼舍胃,還是委婉的拒絕并說(shuō)另找時(shí)間?如果你在街上碰到了一個(gè)怪蜀黍,說(shuō)要送你一個(gè)蘋(píng)果,你是敞開(kāi)心扉的接受還是敬謝不敏的拒絕?假如一個(gè)蒼蠅在你用餐時(shí)想來(lái)討點(diǎn)食物,你是任憑它放肆還是無(wú)情驅(qū)趕?

  接受當(dāng)然好,拒絕不可無(wú)。

學(xué)會(huì)拒絕作文13

  英國(guó)的莫爾:“在人生中最艱難!比松缆分校媾R著太多。誘惑、虛榮、享受、利益等涌來(lái),西對(duì),是,拒絕呢?古今中外無(wú)數(shù)鮮明例子,拒絕,抵御誘惑,出淤泥而不染,高潔的品質(zhì),前進(jìn),進(jìn)步,奮斗。

  誠(chéng)然,會(huì)身心的享受。然而,卻會(huì)駐足不前,沉迷不起。而拒絕,使心靈不被腐蝕,向著人生前進(jìn)。辛亥革命時(shí)期著名革命活動(dòng)家宋教仁人。袁世凱腐蝕拉攏宋教仁,派親信送出10萬(wàn)元存折,然而宋教仁看也不看便還袁世凱。袁世凱見(jiàn)機(jī)又想以美女拉攏,結(jié)果又被拒絕。宋教仁不為金錢(qián)美女所惑,了拒絕。為的革命事業(yè)了巨大,也使得再沉淪下去。

  不妨設(shè)想一下,宋教仁若了誘惑,便可以高官厚祿,榮華富貴了,他,他了拒絕,為生奮斗,終于為人所頌,截入史冊(cè)。

  要拒絕的并非金錢(qián)美女的誘惑,利益享受的誘惑,還要防止虛榮名譽(yù)的誘惑。人放“虛名”二字。殊不知,真正的名譽(yù)卻非一張紙,牌匾所能承載的.。1901年,高爾基因發(fā)表《海燕之歌》而遭受沙皇迫害,并被取消了名譽(yù)院士的稱(chēng)號(hào)。契訶夫。

  柯羅連柯為表示抗議,毅然放棄了名譽(yù)院士俄國(guó)文學(xué)界最高榮譽(yù)。可以欣然頭銜。但卻被俄國(guó)記住,被歷史記住,了真正的名譽(yù)。

  拒絕,可以更多;放棄了一時(shí)的快樂(lè),卻可以更多的快樂(lè)。誘惑表面華麗,內(nèi)心卻充滿罪惡,它會(huì)使人萎迷,迷失停止不前。

  讓學(xué)會(huì)拒絕,拒絕,敢于拒絕。的原則和本色,在誘惑、虛榮中做真正的。

學(xué)會(huì)拒絕作文14

  也許在我們雙眼看不到的地方,都是我們想象不到的黑暗與明亮。

  就是因?yàn)槟悴辉?jiàn)過(guò),所以你也不知道那到底是一種怎樣的存在,也許可以道聽(tīng)途說(shuō),也許可以聽(tīng)別人以訛傳訛,但是他們口中的難道就真的容易輕信嗎?

  你必須要去到那個(gè)地方,親眼看一眼那里的美景,才會(huì)明白這一切,其實(shí)和你所思所想的都并不一樣,他們也許隔著很遠(yuǎn)的距離,卻總是想要給別人一個(gè)不可思議的答案。

  你不知道將來(lái)會(huì)不會(huì)再遇到他,不知道機(jī)緣巧合之下那些所謂的`懦弱和勇敢是否會(huì)劃等號(hào),也許在這樣的情景之下你們?cè)俅蜗嘤,然而之前的你卻把自己搞得一塌糊涂。

  這樣的話就一點(diǎn)也不好了。

  這些也許關(guān)系到情商和智商,這好像某一個(gè)電影明星一樣,他曾經(jīng)那么低的智商把自己的名聲搞得一塌糊涂,所以現(xiàn)在即便是他有了什么作品也不會(huì)受到別人的歡迎,更何況他也不會(huì)拿出什么更好的作品來(lái),因?yàn)樗呀?jīng)享受了這樣一個(gè)捧殺的過(guò)程。

  所以面對(duì)生活當(dāng)中的得與失,很多事情我們都需要冷靜下來(lái)去思考答案。

  并不是因?yàn)樗麄兇嬖诰褪呛侠淼,我們也要學(xué)會(huì)拒絕。

學(xué)會(huì)拒絕作文15

  在生活中,時(shí)常有一些與你很要好的朋友,他們會(huì)讓你做一些你不想做的事。如果你答應(yīng)了,會(huì)給你一些報(bào)酬;如果你不答應(yīng),他們也許會(huì)說(shuō)“以后咱們不再做朋友了”之類(lèi)讓你左右為難的話。這個(gè)時(shí)候,你就要學(xué)會(huì)拒絕。

  如果你拒絕了他的要求,這對(duì)你和他都沒(méi)有壞處;而相反,你沒(méi)有拒絕反倒答應(yīng)了他,他從此以后就會(huì)經(jīng)常讓你做這樣的事。如果是他讓你幫他寫(xiě)作業(yè),他就會(huì)越來(lái)越懶惰,成績(jī)也會(huì)下降。而你第一次拿到了他給你的報(bào)酬,就會(huì)有第二次第三次,這對(duì)雙方來(lái)說(shuō),看似沒(méi)什么影響,其實(shí)是在慢慢走向退步。

  有一次,同學(xué)讓我?guī)退麑?xiě)作業(yè),還說(shuō)會(huì)給我報(bào)酬——一大堆筆。我心里就有點(diǎn)猶豫不決,幫了他吧,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是什么好事;不幫他吧,那堆筆對(duì)我來(lái)說(shuō)也是不小的誘惑。但思來(lái)想去之后,我一咬牙對(duì)他說(shuō):“這樣的.事對(duì)咱倆都沒(méi)什么好處,我不能幫你!比缓笪矣謱(duì)他講了好多幫他的壞處和不幫的好處,終于讓他打消了這個(gè)念頭。從那以后,他就慢慢改掉了這個(gè)懶惰的習(xí)慣。

  所以呀,在遇到別人讓我們做一些自己不想做的事時(shí),最好的辦法就是拒絕,當(dāng)然了,一定要講究方式方法,不能傷害對(duì)方。

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