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我的電風扇作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的電風扇作文,歡迎閱讀與收藏。
我的電風扇作文1
遠看像八卦,近看像車輪,慣做風流事,人人都愛它。(打一種電器)哈哈。你猜對了,是電風扇!它是我最喜歡的電器。
電風扇是由三片一樣大的扇葉一個能讓扇葉轉(zhuǎn)動的發(fā)電機,和“它”的外殼組成的,穿著白色的外衣,有半人高,是人們夏日清涼解暑的好幫手。
一個炎熱的夏日,我全身都是汗,豆大的'汗不停地往衣服里鉆,我問媽媽:“媽媽,能開空調(diào)嗎?”媽媽說:“不能,只能開電風扇!”我只好垂頭喪氣地走向風扇,一開風扇,感覺風都是熱的,我突然有一個大膽的想法:“如果在前面放一個飲料盒,里面放一些冰,會不會風都像下雪一樣冷,吹起來都是涼的?”于是,我找了兩個飲料盒,到倉庫找了兩根繩子,和到冰箱挖了一些冰放到飲料盒里,用兩根繩子把飲料盒綁起來。我一打開風扇,風涼颼颼的。哈哈,真是太爽了!我真天才也。
媽媽看到了,連忙稱贊。這就是我最喜愛的電風扇,你們最喜歡的物品是什么?快分享出來吧!
我的電風扇作文2
看著它那小巧玲瓏的個頭,再看似肥胖的身體?構(gòu)成了——一個迷你電風扇。
看似簡單的它,背后卻有著故事,這是我的故事。
在上英語班時,我用一百學分買下了它,看中的是它的簡樸,這一百學分是我好不容易賺來的,這之間夾雜著我的汗水、努力、智慧。我之所以在眾多更具有吸引力的物品中選中了他,是因為它有著其他花哨的物品所沒有的特質(zhì)。
電風扇,在其他人看來,它只是一個休閑的玩玩的物體罷了。可是在我看來,它全身的每一個零件都是由我的汗水、精力打造而成,再由努力將它們集結(jié)在一起的結(jié)晶。
我的電風扇,它是由賞心悅目的藍色作為外漆,看上去就有一股清涼的感覺。扇葉分成四片,像極了四葉草,把開關(guān)打開時,里面的葉片徐徐扇動,吹出一陣涼爽的小風。有人說四葉草是幸運的'象征,但是他們不知道,四葉草原先是三葉草,被人踩過之后會有傷口,等傷口好了之后就有可能長出第四篇葉子。所以四葉草也是努力的象征。
在我看來,我的電風扇就是一片四葉草,幸運的四葉草,努力的四葉草!
我的電風扇作文3
夏天,天氣越來越熱,而我們這個地區(qū)更顯悶熱,但空調(diào)也舍不得開,家里只有兩臺風扇,一臺大的,一臺小的,我爸爸和媽媽各霸一“扇”,而我呢,只好搖扇子,但有的'時候“起義”成功,媽媽讓我扇一會兒。
20xx年6月10日11時20分,風華園18號樓1單元501室終于改革了,爸爸同意我買一個小電扇,我不禁為爸爸的“英明措施”感到高興。我在超市里買了一個小電扇。
呵!這個小風扇小巧玲瓏,典型的“張燈嘴”,這個小風扇的造型好似一瓶雪碧,打開蓋子一股芳香撲鼻而來,過了幾秒鐘,只聽“啪”的一聲,鵝黃色的扇葉就打開了。
我打開開關(guān),一股涼風吹過,涼爽的感覺又一次“光臨”,沁人心脾。我心里美滋滋的,而且,那芳香又撲鼻而來,我拿起風扇,把我每一寸“土地”都扇了一遍,真是心曠神怡,令我愛不釋手。
我的這個小風扇很小,走哪里,扇哪里,無論是在公交車上,還是在火車上,玩的時候都可以扇,這風扇的高只有10公分,直徑不到1公分,體積很小,無論到哪里,把這個一放兜里就行了。
啊,這個風扇體積小,味道也很香,還能給我?guī)黻囮嚊鏊,這小風扇真招人喜愛!
我的電風扇作文4
阿基米德說過:給我一個支點,我就能撬動地球。他的方法太老土了,用撬的。我這有個獨門機器,可以把整個地球甚至整個銀河系一起吹到你想要的'地方,那就是――暫時保密!
這種東西就是,電風扇“呼呼”。這個電風扇,可不是吹的!有一天,我一不小心,在開滑翔機的時候,跳完傘,不小心踩到了呼呼的“1”檔開關(guān),悲劇發(fā)生了!整個地球被吹到了河外星系中!地球被黑暗籠罩著,世界人口少了一半多!我只好憑印象又把地球吹回太陽系。
在外星系中游了一圈回來,我被當成能呼風喚雨的神!當我在改造風扇時,其他的人又來給我磕頭,可這一磕可不得了,開了“3”檔的開關(guān)!!整個宇宙被吹到了另一個空間!但是整個宇宙還是原來樣子,而且,風扇因為剛才在改造中,外殼沒裝好,零件飛到了各地,要全找回來還需要一段時間。
大家,我先抓緊去找零件。
我的電風扇作文5
我家有一只機器貓,因前不久被妹妹摔到地上,弄壞了。我決定要把它修好。今天正好是星期天,我找來起子,把它拆開。一看,里面的東西已經(jīng)無法修理了。我突然發(fā)現(xiàn)里面有一個小馬達是好好的。我機靈一想,這個小馬達可以做個電風扇呢?
我找來一些可以做電扇的材料:兩節(jié)電池,一個小開關(guān),三根細電線,一塊小木片,一把剪刀,一個透明膠帶,當然還有那個被我發(fā)現(xiàn)的馬達。
我先把兩節(jié)電池用透明膠把它們膠在一起,然后拿剪刀把透明膠剪開,再拿起那準備好的三根電線把它們膠在電池的正負級上。露出的電線頭繞在小開關(guān)上,另一頭繞在小馬達上,這時候要注意不要拿著電線。最后,用膠帶把馬達膠好,把準備好的木片安裝在馬達前面的傳動桿上。按一下開關(guān)按鈕,木片就會轉(zhuǎn)起來。當時,我按下按鈕,看見木片轉(zhuǎn)起來,我高興的`幾乎喊了起來,我不敢相信我造了個電風扇。
通過這次我制作了小電風扇,我想,平時我們有很多扔掉的東西,有時候還有利用的價值,這也叫廢物利用。在生活中,我們要勤動手,多多觀察。就會有更多的小發(fā)明了呀。
我的電風扇作文6
小明家里有一把蒲扇、空調(diào)和電風扇。
夏天的一天晚上,小明家里嘰嘰喳喳地原來是空調(diào)和電風扇吵起來了。比比誰的做用大。
空調(diào)說:“我既能放熱氣,又能放冷氣,所以我的.作用最大!”電風扇又說:“我能放冷氣,環(huán)保又節(jié)約,我的作用才最大”!“都別吵了,每個人都有各自的長處和短處我們應(yīng)該……”一個細細的聲音傳了出來,原來是蒲扇?照{(diào)和電風扇一起說:“住嘴”!因為每家每戶同時在用空調(diào)和電風扇,發(fā)電站供應(yīng)不過來,所以停電了。
空調(diào)和電風扇沒電了,房間里又變熱了,小明拿起蒲扇扇風。
空調(diào)和電風扇慚愧地低下了頭,臉紅得像個蘋果。
忽然,大花貓猛地跳出草叢,準備吃了老鼠。老鼠見大花貓那么巨大,心里想:“它一定很笨,不夠機靈,多拾幾粒也不是問題。”想完,便繼續(xù)拾,沒想到老鼠太貪心了,一直想多拾藍莓,可他錯過了唯一一個逃生的機會,大花貓一口咬住了老鼠。
老鼠自言自語道:“早知道我不那么貪心了,這真是害了我的命!”
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