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小麻雀作文

時(shí)間:2024-02-04 21:51:42 好文 我要投稿

小麻雀作文大全(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小麻雀作文,希望能夠幫助到大家。

小麻雀作文大全(15篇)

小麻雀作文1

  啪!什么東西從房頂上掉下來?我走近一看,原來是一只小麻雀,身上的毛還沒有長全呢,當(dāng)然也不會飛。我本以為它摔死了,突然,它張開了小嘴,嘰嘰叫了幾聲。

  這是我上二年級,有一天我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)遇到的事情。我聽到了嘰嘰的聲音,就跑到了媽媽那,說:媽媽,我發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀!媽媽匆匆忙忙地說:上學(xué)要遲到了,快走!

  到了學(xué)校,我坐在座位上,一直想著那只小麻雀。我擔(dān)心那只小麻雀會不會死,它的媽媽會不會著急呀。趕快放學(xué)吧,趕快放學(xué)吧!我心里不停地嘀咕。放學(xué)鈴一響,我立刻向家奔去,還好,我找到了那只小麻雀,并帶回到了家,把它放在了陽臺上。

  陽光曬著小麻雀,它張著嫩黃的小嘴,嘰嘰嘰的叫著。我想,是不是它暖和一點(diǎn),舒服一點(diǎn)了呢,我終于放下一點(diǎn)心了,就出去做其他事了。但是,沒想到的`是,我再回來看它的時(shí)候,小麻雀已經(jīng)一命嗚呼了它小小的身子縮著,好可憐呢!

  原來,小麻雀的嘰嘰嘰是在說救救我,救救我,我快不行了可憐的小麻雀呀,我覺得自己好笨呀,想著想著,我就掉下了眼淚。

  最后,我走到了后院,把它埋在一棵李樹下。

小麻雀作文2

  從前,有一只小麻雀名叫普季克,一天他無聊的看著外面玩的興高采烈的朋友,他想了想決定去找朋友。

  普季克無精打采地走在路上,不知不覺他走到了一個(gè)人聲鼎沸的地方,那兒有個(gè)舞臺,舞臺上有一只身材苗條的花貓,他正拿著獎(jiǎng)杯,興高采烈的揮著手,普季克看呆了,特別羨慕他,于是決定試圖去和他交個(gè)朋友。

  “貓先生,請問可以和我交個(gè)朋友么?”

  花貓皺著眉:“你要干什么!”

  “我只是想和你交個(gè)朋友!

  花貓半信半疑的'看著他,終于他搖了搖頭:“你不怎么可信,還是算了!闭f完他跑了。

  普季克非常失望的走了,突然他看見一只猴子。

  “猴子猴子,你愿意和我交朋友嗎?”

  小猴子捂著嘴,嘻嘻的笑著:“嘻嘻嘻,我不認(rèn)識你!闭f罷那只小猴子蕩起藤蔓走了。

  普季克還是堅(jiān)決不放棄,他一直往前走,突然他看見了一只老虎。

  “老虎大哥,你長得這么英俊瀟灑,不如和我交個(gè)朋友吧!”

  老虎第一次聽得別人說她長得英俊瀟灑,自己樂得都喜不自勝了,可一個(gè)念頭浮現(xiàn)了出來:“剛好肚子餓了,不如假裝和他交個(gè)朋友,趁他不注意,把他吃了算了!”

  “這個(gè)嗎!那好吧!”

  小麻雀聽了這句話別提有多高興,小麻雀正準(zhǔn)備帶著老虎來到自己家時(shí),老虎張開了血盆大嘴,一口吞下了小麻雀。

  這個(gè)故事告訴我們:不要輕易相信別人的話。所以我們一定不要像小麻雀一樣被騙。

小麻雀作文3

  有位朋友為我?guī)砹丝鞓、高興與懷念,它就是我已經(jīng)放生的小麻雀。

  今天中午我和媽媽在樓道發(fā)現(xiàn)一只驚恐的想要逃離這個(gè)地方的.小麻雀,這時(shí)一不小心“砰”的一聲小麻雀撞到了玻璃上,接著就掉到了地上,媽媽把它撿起來,拿著它向樓上走去。剛開始我有點(diǎn)害怕,嚇得我好想逃到四樓上去。過了一會兒,我看見媽媽進(jìn)了家門,就小心翼翼的跟了進(jìn)去。我對姥姥和媽媽說:“放掉它吧,小麻雀離開家人會不快樂的!崩牙腰c(diǎn)點(diǎn)頭,拿著它向陽臺走去,輕輕地把它放在窗臺上,打開窗戶,希望它能飛走,可是小麻雀一動不動地趴在窗臺上,姥姥沒辦法,只好關(guān)上了窗。過了一會兒,我想到了一個(gè)好辦法,于是對媽媽說:“拉開窗戶吧!這樣它想走就會走了。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,走到陽臺上拉開窗戶,果然如此,媽媽剛拉開一點(diǎn)小縫,小麻雀就立刻從窗臺上飛了出去,我還隱約看到它經(jīng)過我臥室的窗前。我心里又激動又歡喜,心中暗暗念到:小麻雀,回家吧!回去找你的父母和家人吧!我忽然覺得眼淚想拼命地往外涌,于是我對自己說:“別哭,別哭!小麻雀回家了,我應(yīng)該高興才對呀!”

  它的到來給我?guī)砹艘稽c(diǎn)恐懼,但它的離去又給我?guī)砹藨涯钆c快樂。

  小麻雀,雖然我不能幫你尋找快樂,但也許我放飛你就是幫你邁向快樂的第一步。

  再見了,我的朋友!

小麻雀作文4

  有一種可愛而叫聲又好聽的鳥。它有著黑珍珠般的眼睛,精致小巧的嘴巴,再加上一身褐色的羽毛,它就是活潑可愛的小麻雀。

  春天,候鳥飛回來了,當(dāng)然麻雀也飛回來了。在我的生活中已不只看到麻雀一次了,每次看到都只是覺得它們很可愛,并沒有發(fā)現(xiàn)其它什么特點(diǎn)。而這次卻不同了。

  我悄悄的接近它們,離它們不遠(yuǎn)處,我蹲下來左看右看,還是沒有看出什么名堂來。我再一看,這次我看到一只麻雀,它的'姿態(tài)和其它麻雀截然不同。它從枝頭飛到馬路上,吃著地上的殘?jiān),它吃一會就抬起頭東張西望,吃一會就抬頭張望。它好像是麻雀的“哨兵”,再看“敵人”是否接近它們。如果接近了,它們好逃跑。又有一只麻雀,它似乎吃飽了。飛到一棵樹上休息。他在上面站了一會,就飛了起來。它飛得多么的自由啊!頓時(shí),我不由自主的走了過去,此刻的我已忘記鳥兒是怕人的!斑辍甭槿競兌硷w走了。我沮喪到了極點(diǎn)。突然我聽到一聲:“啾啾啾啾”我抬頭張望,看見一只幼年小麻雀,它又叫了一聲:“啾啾啾啾”好像在對旁邊的一只麻雀說:“舅舅舅舅”它又叫了一聲:“啾啾啾啾”好像在說:“不宜久留”

  麻雀真是太有趣了,不僅僅吃東西的姿態(tài)有趣,就連叫出來的聲音,也蠻有趣的!

小麻雀作文5

  經(jīng)歷過那次事情后,普季克變得勇敢起來。他對媽媽說:“媽媽,我今天要學(xué)捕食!”媽媽說:“不行!你太小了,等你長大后再教你吧!”普季克又說:“可是……與我同齡的小麻雀都學(xué)會了捕食,我也不能落后呀!否者會被他們恥笑!甭槿笅寢屩缓脽o可奈何的答應(yīng)了。此時(shí)此刻,普季克高興地跳得老高。

  在第二天清晨,他和媽媽來到了一片茂密的樹林中。他們在樹林中飛來飛去,用他們的“火眼金睛”尋找小蟲子。飛了很久,普季克終于在草地上發(fā)現(xiàn)了一條肥嫩的蟲子。他正迫不及待的`準(zhǔn)備去用嘴巴啄!暗鹊取眿寢屵B忙的阻止他!昂⒆,你沒看見旁邊有條青蛇嗎?”“!真是太危險(xiǎn)了,我怎么這么粗心啊,可不能為了一條蟲把我的命丟了!”普季克捂著胸口說。媽媽語重心長的說:“是啊,不要以為捕食是一件很簡單的事情,在這個(gè)過程中不僅要有耐心,細(xì)心也是很重要的。要隨時(shí)觀察周圍的環(huán)境,這樣才可以成功!逼占究诉B忙點(diǎn)點(diǎn)頭:“那好,我們再去別處瞧瞧!

  他們又飛了很久,終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了許多的綠蟲子。普季克用他明亮的雙眼四處掃射,沒發(fā)現(xiàn)異常情況,快速的用他尖尖的小嘴一條一條的把那些蟲子啄進(jìn)了自己的肚子。媽媽看到這兒,欣慰的笑了!

  回到家后,普季克躺在床上想:成功的感覺真好……他不知不覺地睡著了。

小麻雀作文6

  一張尖尖嫩黃的嘴巴,橢圓形的腦袋上嵌著一雙圓溜溜的黑眼睛,還有一雙粉紅色的小腳,背部是棕灰色的,有零零星星的白點(diǎn),好像一顆顆珍珠,腹部是淺黃色的,摸起來毛茸茸的,這就是我,一只羽翼未豐的小麻雀,一只渴望自由的小麻雀。

  在一個(gè)涼爽下午,麻雀媽媽帶我出來練習(xí)飛行和捕食昆蟲的技巧。媽媽告訴我要想自由飛翔,必須向它一樣,學(xué)會撲扇翅膀,掌握平衡。我學(xué)著媽媽的樣子忽高忽低的試飛,學(xué)習(xí)的過程雖然辛苦,可是能在廣闊的田野上玩耍,是多么自由,多么歡暢呀。

  一天,我撲扇著兩個(gè)沒有長羽毛的翅膀認(rèn)真練習(xí),全然沒有發(fā)現(xiàn)身邊的危險(xiǎn),我被一個(gè)牧羊人捉住了。我掙扎著,發(fā)出凄慘的叫聲向媽媽求救,可這無濟(jì)于事,一段時(shí)間后,我筋疲力盡了,掙扎不動了,我只好束手就擒。我被關(guān)進(jìn)一只破了內(nèi)膽的鐵籠子里,沒有了媽媽的呵護(hù),沒有了廣闊的田野,沒有了自由,失去了希望。我知道,我再也無法擁有以往的歡樂,以往的自由了。

  我已經(jīng)累了,在我快要閉上眼睛的'時(shí)候,我想:麻雀是人類的朋友,也是國家三類保護(hù)動物,一只麻雀一年要消滅上萬只害蟲,為人類做了很多有益的事情。你們這樣對待朋友,是會后悔的。我多么希望出現(xiàn)奇跡,多么希望回到那廣闊的田野,回到媽媽身邊,但這只是一個(gè)夢想。

  一陣風(fēng)吹來,我仿佛回到了媽媽的懷抱,回到了廣闊的田野。

小麻雀作文7

  從前有一只小麻雀,他認(rèn)為自己是全世界最獨(dú)一無二的,所以它十分的驕傲。

  在一個(gè)陽光燦爛的春天里,小麻雀正在森林里散步時(shí),看見了一只烏鴉正在學(xué)習(xí)唱歌。那聲音真像一架破舊的鋼琴發(fā)出的聲響,小麻雀唔著小耳朵大叫道:“像你這樣粗嗓門的家伙,就算練一萬年也是永遠(yuǎn)唱不好聽的`。”

  烏鴉停下來告訴它:“雖然我唱的不好聽,可是只要我努力就一定能成功的!毙÷槿父静宦犓,頭一扭就拍拍翅膀飛走了,邊飛邊的嘀咕著:這樣的話連豬也能飛起來了。

  又在一個(gè)炎熱的夏天里,小麻雀在大樹下乘涼,這時(shí)它看見了一只小貓正在睡覺呢,就大聲的笑了起來:“哈哈,快看看那只小懶貓都大中午了,還在那里睡懶覺,真是不要臉。”小貓?jiān)趬糁泻芸炀吐牭搅四浅靶β,不高興地說:“喵嗚,雖然我白天在那里睡覺,可是我在黑夜里,卻一直在那里為大家默默地保護(hù)著那些糧食,小麻雀還是不聽話,拍著翅膀飛走了。

  從此小麻雀因?yàn)榭偸浅靶λ,再也找不到朋友了?/p>

小麻雀作文8

  小麻雀普季克漸漸地長大了,學(xué)會在那無邊無際的蔚藍(lán)天空中展翅飛翔?墒,普季克還不會自己去捕食,媽媽為此很是傷腦筋,媽媽想要教會普季克學(xué)會自己捕食。

  一天陽光明媚,媽媽對普季克說:“孩子,媽媽帶你出去捕食,你可要聽話,不許到處亂跑。”普季克一聽,很是興奮,對媽媽說:“放心吧媽媽,我已經(jīng)長大了!庇谑瞧占究烁S著媽媽出去捕食。

  它們一直飛呀飛呀,不知飛了多久,它們飛到了一個(gè)農(nóng)場上方。普季克突然看見一堆稻谷,眼前一亮,那可是普季克最愛吃的。普季克像一塊石頭一樣,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上!皨寢專憧靵砜,這兒有一大堆稻谷,快來吃啊!”普季克望著那堆吸引它的'食物。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了破綻。媽媽像離了弦的箭飛向普季克,一把抓住要去吃稻谷的普季克,對它說:“孩子,小心,這是一個(gè)陷阱。”陷阱?強(qiáng)烈的好奇心催促著普季克上前去一探究竟。媽媽銜起一塊石子,朝那堆稻谷丟去。石子剛一著地,一張大網(wǎng)從天而降,把那塊石子牢牢包住。普季克被嚇得魂飛魄散,一時(shí)之間還回不過神來。一會兒過后,普季克對媽媽說:“這就是他們布置的陷阱!”媽媽說:“孩子,凡事不能光看外表。誘惑人的不一定是好的,你以后一定要小心!

  雖然這一次普季克和媽媽沒有吃到食物,但是這讓普季克明白了一個(gè)道理:凡事不能只看外表,要深入地了解它,不然,會吃虧的。

小麻雀作文9

  我是一只不久前剛學(xué)會飛翔的小麻雀,今天,站在樹枝上享受陽光浴。

  正當(dāng)我陶醉在明媚的陽光中時(shí),好像就在我的腳下,傳來一些異樣的聲響。我低頭一看,呀,草叢里匍匐著一只兇猛的`狗,狗旁邊,還有個(gè)兩足怪獸!我嚇得掉下樹來。情急之中,怎么也飛不起來。

  那只狗就要往我身上撲了,可是,我的眼前忽然多出了一個(gè)熟悉的身影:是媽媽!

  媽媽,謝謝您,救了我的命!我在心里默默地想著。媽媽扎煞起渾身的羽毛,發(fā)出嘶啞的叫聲。那兩足怪獸好像怕了,牽著他的狗,走了。

  其實(shí),我不是小麻雀,我是一只狗。

  那天,我跟隨主人出去打獵。正當(dāng)我凝望著眼前的大樹是,“撲通”一聲,從樹上掉下來一只麻雀。那是一只出生不久的小麻雀,我認(rèn)為獵物唾手可得,便想撲上去,捕獲它。

  但就在這時(shí),樹上又掉下來一個(gè)怪物:它羽毛蓬亂,叫聲嘶啞。我被它嚇呆了,主人好像也是,牽著我走了。

  其實(shí),我也不是狗。我是那只老麻雀。

  那天,我讓我的孩子去見識一下森林中的東西。我看著我的孩子,感到很滿足。這時(shí),我的孩子突然掉了下來,我定睛一看,原來來了一個(gè)人,牽著一只狗。眼看著,那只狗要撲向我的孩子,我在樹上再也呆不下去了,也向我的孩子那樣“掉”下去,竭力扎煞起羽毛,扮成一個(gè)怪物。

  謝天謝地,那人終于帶著他的狗走了,我總算保住了我的孩子。

小麻雀作文10

  在一個(gè)中午,我正在樓下玩飛碟游戲。當(dāng)我去見飛碟的時(shí)候,忽然,發(fā)現(xiàn)地上有一只小鳥,它剛長全羽毛,它在地上跳來跳去,有時(shí)還飛一下,只能飛到一塊小石頭上,然后再跳下來,這樣來回幾次,我知道他肯定飛的不會很高。于是,我拿來一個(gè)籠子,悄悄地靠近它,它一點(diǎn)也不知道,還在那里跳來跳去,我趁這個(gè)機(jī)會,馬上把它套住,關(guān)進(jìn)籠子里。這時(shí),它才意識到自己被關(guān)在籠子里,那幼小的心靈開始害怕,在那里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。這下我可高興了,拿來一點(diǎn)水和米放在她的面前,說:“小麻雀,小麻雀,快點(diǎn)吃大米和水吧,吃飽了,才能飛得高,飛得遠(yuǎn)!

  小麻雀東張張,西望望,好像在說:“媽媽,媽媽,快來救我我不要吃大米和水!闭f完,兩只腳踩在放米和放水的.盒子上,非常憤怒的樣子?此怀圆缓鹊臉幼,我猶豫不絕,把它放了,讓它回到媽媽的身邊,還是把它養(yǎng)起來,這只小家伙實(shí)在太可愛了,我舍不得它。我想:也許明天他會習(xí)慣籠子里的生活。第二天中午,它還是不吃不喝的,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。

  于是,我忍痛輕輕的打卡籠子,小麻雀很快的飛了出去,它在地上不停地張望,好像在尋找媽媽,不一會兒,媽媽嘴里夾著一條小蟲飛了過來,把小麻雀給帶走了。我看著小麻雀遠(yuǎn)去的身影,我非常高興,小麻雀終于回到自己溫暖的家。

小麻雀作文11

  上午第二節(jié)剛下課,我走出教室,看見一只羽毛未豐的小麻雀臥在地上,我小心地把它捧起來,放在手里把玩。

  終于可以有機(jī)會與小麻雀近距離接觸了。你看,尖尖的小嘴,兩只眼睛還沒睜開,一雙又嫩又細(xì)的小腿,身上的羽毛還沒長滿,軟軟的肌膚,摸上去好舒服!它縮成一團(tuán)蹲在我手心里,像一個(gè)絨球,好可愛。

  我正專注地欣賞著,突然,一只大麻雀在我頭頂上盤旋,一邊飛一邊叫。這時(shí)我才意識到小麻雀的媽媽正在擔(dān)心它的孩子會被我傷害,好像在說:“別傷害我的孩子,求你了!”它的媽媽不能救它該是多么痛苦和絕望!于是,我找了一個(gè)高地方,把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的媽媽站在遠(yuǎn)處觀望,叫聲和剛才不一樣了。這次是歡快的`叫聲,好像說:“謝謝你,小朋友!”

  我怕它不小心掉了下來,就站在遠(yuǎn)處看,另一只大麻雀嘴里叼著一只蟲子飛到小麻雀的面前,可能是它的爸爸,小麻雀立馬張開嘴巴,蟲子被塞進(jìn)小麻雀的嘴里。它的媽媽這時(shí)不知飛哪里去了,也許是去找蟲子了。

  就在這時(shí),上課鈴升響了。我依依不舍地離開它們,當(dāng)回到教室坐在位置上時(shí),心里老是在惦記著那只小麻雀,它會不會被風(fēng)刮下來,會不會被它的爸爸媽媽救走。它該怎么救呢?它沒有手,眼巴巴的看著孩子遇難它卻束手無策。該是多么傷心!我好想去幫它!

  這時(shí),老師叫我回答問題,才打斷了我的思緒。

小麻雀作文12

  那天快中午十二點(diǎn)了,我還在做我的“白日夢”呢,卻被幾聲“咚咚咚當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音吵醒了,我起床準(zhǔn)備梳洗,可是,還沒接滿水呢,就又聽見同樣的聲音,“難道我們家來了一個(gè)神秘客人?”我向著聲音發(fā)出的地方走去,只見沙發(fā)上放著一個(gè)箱子,我打開箱子,一只調(diào)皮的麻雀就像沖天炮一樣飛了出來,嘴中還唧唧喳喳的,好象在說:“謝啦,在箱子里實(shí)在太悶拉!”我慌了神,跑過去與他“大戰(zhàn)”了三百回合,才把它抓住。

  它頭上的毛短而密,看著像一個(gè)毛茸茸的小毛球,他的眼睛像兩個(gè)黑色的水晶球,總是好奇地四處張望,它的嘴尖尖的,上面好象兔了一層黑油漆,它的全身穿著一件褐色中帶著墨綠的花衣裳,全身只有胸口附近最與眾不同,它的胸口好象掛了一串白珍珠,腳丫是黃色的.,小小的,看起來小巧玲瓏。

  它喝水的樣子更滑稽了,大概是因?yàn)榕律,不敢在這里喝水,所以媽媽就用手指沾了一滴水,伸手放在它的嘴巴上,讓水從它的嘴邊流進(jìn)嘴里,它象是嘗出了是水的味道,就把眼珠一轉(zhuǎn),頭一昂,喉嚨發(fā)出細(xì)微的震動,便咕咚地喝下了這滴水,我們看了它的樣子,不由自主地笑了。

  雖然這只麻雀可愛又漂亮,可是它還是更適合大自然,我們在第二天一早就把它放了,我們不能奪去了動物的自由,難道不是嗎?

小麻雀作文13

  在我家的陽臺上,放著一個(gè)大杯子,杯子上盛著水,是用來澆花的。今年夏天的一個(gè)中午,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的情況:有一只嬌小又美麗的麻雀落在杯子上喝水。

  麻雀飛走后,我想:小麻雀還會再來嗎?從此,我每天都注意觀察。一天早上,我又看見小麻雀飛來了。它先是在杯子上面飛上飛下,看見沒人了,才落下來喝水。它的兩只小爪子站在杯子的邊上,頭伸進(jìn)杯子里,每喝一口水,就把頭起來看看周圍有什么動靜,真是很有意思!喝飽水了,小麻雀撲棱一下翅膀就走了。

  也許由于這只美麗的小麻雀常來的緣故。引得不少可愛的小鳥也來喝水。它們的'膽子也開始越來越大,喝完水之后,有的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌,有的在陽臺上散散步,多么的惹人喜愛呀!

  我每天總要看看杯子上有沒有水。如果沒水和水不多。我總要添滿水才能安心地上學(xué)去。有一次,我家的陽臺上曬了一些大蔥。一只鳥喝完水散步的時(shí)候,在蔥葉的上面啄了一口,辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然后邊驚慌失措地飛走了。

  多么機(jī)靈的小麻雀和小鳥!它們又嬌小可愛又膽小。我每天都在陽臺的杯子上盛滿一杯水,讓嬌小可愛又膽小的小麻雀和小鳥們喝得飽飽的。

  我真希望可以收養(yǎng)這些可愛的小鳥呀!

小麻雀作文14

  今天,我們家發(fā)生了一件奇怪又有趣的事情。

  一大早,我被窗外鳥兒的歡叫聲吵醒了。哇!天晴了,鳥兒在唱歌呢!“太好了,雨終于不下了,這下可以去少年宮玩?zhèn)夠了!”我一邊叫著,一邊起床刷牙、洗臉,準(zhǔn)備吃早飯。

  突然,我聽見家里居然也有小鳥的叫聲,而且,叫得可憐巴巴的,像是在求救。

  咦!鳥兒的.聲音怎么會從衛(wèi)生間頂上的夾層里傳來呀?這可太奇怪了,我趕緊告訴了爸爸媽媽。媽媽說,可能是昨晚下大雨的時(shí)候,小鳥不小心掉進(jìn)了公用管道,又碰巧鉆到我家來的。

  這下,我可擔(dān)心壞了,早飯也顧不上吃,少年宮也忘到了腦后,一個(gè)勁地催著爸爸媽媽:“快想辦法把小鳥救出來吧!上面黑呼呼的,小鳥會害怕的!”

  于是,我們?nèi)襾砹藗(gè)“搶救總動員”。最后,爸爸把浴霸拆了下來,讓小鳥有一個(gè)逃生的出口。我這才松了口氣。

  原來是一只小麻雀。它一口氣飛到了窗臺上,蹲在那里發(fā)抖。我走過去看看窗外明媚的陽光,把紗窗輕輕拉開,對小麻雀說:“回家吧,可愛的小麻雀,再見!”

小麻雀作文15

  暑假里,弟弟去北大地玩,在校園里捕捉到一只小麻雀。這只小麻雀羽毛已經(jīng)豐滿,嘴邊的黃色還沒有退去,也飛不遠(yuǎn),應(yīng)該是不小心從窩里掉下來的,所以很輕易就被弟弟逮住了。

  翟阿姨是生物課老師,原來養(yǎng)過一只小麻雀,能夠停留在她的指尖啄食,我們羨慕極了。所以,我們專程就請教了翟阿姨:喂什么,怎么喂。

  一周過后,小麻雀活了下來,而且跟我們熟識了。就像上學(xué)期的課文《金色的`腳印》里正太郎和小狐貍一家一樣,我們成了朋友。

  小麻雀也有了一個(gè)正式的名字——小喳喳,一般叫它喳喳。因?yàn)橐坏皆缟狭c(diǎn),他就“喳喳”的叫起來,比鬧鈴還準(zhǔn)時(shí),還鬧騰。一次,我們正在吃晚飯,鬧鈴?fù)蝗豁懥,小喳喳一聽,也“喳——喳——”的叫了起來,笑得我把米粥都噴到了桌子上。我收拾了一下桌子,把鬧鐘關(guān)了。小喳喳也停了下來。

  現(xiàn)在,小喳喳天天跟著媽媽,因?yàn)樗,跟著老媽有吃的?/p>

  小喳喳太可愛了,一看到我伸手指,他就會飛過來,一面用尖尖的小嘴啄著我的手指,一面喳喳喳的叫著。

  小麻雀性子烈,是不容易養(yǎng)活的?墒沁@只小麻雀好像通人性,長相也很呆萌,讓我愛不釋手。

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