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手罷工了作文[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的手罷工了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
手罷工了作文1
我有一雙聽話的小手,無論我叫它干什么,它都會乖乖地照做,有一天,我的手不聽使喚了,它要罷工了。
上課了,我正想拿起書本做筆記,突然發(fā)現(xiàn)我的手是沒有力氣的,我著急地說:“小手!你別玩我了!快動起來吧!”小手生氣地說:“哼!你老是命令我,你太不愛惜我了!我想不動就不動!”我心里想到終于可以不用做作業(yè)啦!我開心得一蹦三尺高,我的夢想終于實現(xiàn)了!
下課了,我得意洋洋地想著玩游戲時,忽然想起我的'手罷工了,我怒氣沖沖的往桌面甩去,打這雙不聽話的手,這雙手痛的流淚,它委屈地說:“主人,你不要我了嗎?”我說:“你不動我就不要你了!笔终f:“好!我就和你一刀兩斷!”從此我的手再也不為我做事了。
這幾天,我什么事情都干不了才想起我不應(yīng)該這樣對待小手,我要向小手道歉。
手罷工了作文2
從前,有一個小男孩,他用左手做事情的時候,說:“我的`左手可真有用。 碑(dāng)他用右手做事情的時候,又夸道:“我的右手可真能干。
當(dāng)小男孩睡著了以后,左手和右手爭論了起來,它們都覺得自己對小男孩是最重要的,它們誰都不服氣誰。最后,它們終于想到了一個靠譜的辦法,從第二天開始,小男孩需要用哪只手,哪只手就罷工,只能用另一只手做事,看看小男孩更需要哪只手。
第二天,左手和右手果然這樣做了。當(dāng)小男孩要用左手拿早餐的時候,左手卻不能動,小男孩只能繞過桌子用右手拿早餐了。當(dāng)小男孩用右手寫字的時候,右手卻不能動了,他只能用左手寫出歪歪扭扭的字了。一天下來,小男孩什么事情都沒有干成。
經(jīng)過這一天,小男孩知道了左手和右手都一樣重要,從此,左手和右手都不再爭論,一起和睦相處了起來。
手罷工了作文3
討厭!我生氣地嘟囔著,你又用筆寫了這么多錯別字,真是太討厭了!我又生氣地對手破口大罵,忽然,我覺得我的手好像委屈地說道:我為小主人做過那么多好事,可我的`小主人卻罵我,嗚嗚我不會再為她做事了,直到小主人知道錯了為止。它竟然說話了!我連忙試了試自己的手,手完全不聽我的使喚,完了,它罷工了!
我心想,反正它不會再給我寫錯別字就好。正這么想著,我就想拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè),可是,手卻偏偏不聽我的使喚。我原本想向手道歉,可我轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,不就做不了作業(yè)嘛,我想想辦法,我讓爸爸幫我寫字,自己念答案。
我剛把作業(yè)做了一半,就聽見媽媽在喊我們吃飯了,我老遠(yuǎn)就聞到了一股香味,是糖醋排骨!我興高采烈地沖到餐桌旁,正準(zhǔn)備開動,才想起我的手已經(jīng)罷工了,我只好讓媽媽喂我,回到房間,我對手央求道:求求你,我不該那樣責(zé)怪你,請你恢復(fù)原來的樣子吧!我的手又聽我的使喚了!
手罷工了作文4
我做了一個奇怪的夢。
起床的時候,我的手是握拳的,手怎么也張不開,我只能把衣服鋪在床上,費了很大的力氣鉆進(jìn)去,還要跳兩下才能把衣服穿進(jìn)去。
我終于穿好了衣服,可是我刷不了牙。我只能用腳刷牙,我左刷右刷,弄得手忙腳亂的。
好不容易收拾好了一切,去客廳吃飯,發(fā)現(xiàn)桌子上沒有早餐。我趕緊去問媽媽,媽媽說:“寶貝,我們的手罷工了,沒法做早餐!
我們只好到外面去吃,可是老板的手也罷工了。老板只能把鍋和鍋鏟綁在手上來做飯,我吃完了之后,我們把錢給老板,老板也是用手夾著的,手忙腳亂的收錢找錢。
結(jié)束了一個亂糟糟的.早上,我的趕緊去上學(xué)了。我先去公交車站,可是司機(jī)的手也罷工了,我只好走去學(xué)校,等到學(xué)校的時候已經(jīng)上課了。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師雙手也罷工了,聽不懂課的我就起哄,老師狠狠地批評了我一下。我瞬間清醒了,這才發(fā)現(xiàn)是大夢一場。
真是一個驚險的夢,我以后一定要好好愛我的手!
手罷工了作文5
我有一雙手,它們天天幫我干事情,有時候,干這個,有時候,干個那,可能干了呢!
有一天,我的這一雙很能干的手,罷工了,也就是這一雙很能干的手,突然,就不想干了。
我想干什么,這一雙手幾乎都在反對我,不讓我去做,因為呀,我干什么幾乎都,需要我的這一雙手,所以,我不能離開它們,要是我離開我的'這一雙很能干的手的話,我?guī)缀蹙褪裁词虑槎几刹涣肆恕?/p>
有一次,我要寫一篇文章,它反對我說:你就不能不寫文章,去干點兒別的事情不行嗎?比如說,你下去跑跑步,這個可以讓你鍛煉一下。你還可以去唱歌我卻說:我必須得完成作業(yè),不能不寫,要是不寫的話,老師就會批評我的,你就幫幫我,好嗎?手說:不好它那聲音可大了!簡直就是把我嚇了一大跳,當(dāng)時都快被手的聲音嚇到地上來了!
我真的是沒有辦法。我在沒有手的情況下,我的日子是真的、真的、真的、沒有辦法過了。
手罷工了作文6
有一雙手,它罷工了!
它為什么罷工呢?聽它對嘴巴說:“你整天啥也不干,只動嘴,就能吃香的喝辣的。而我天天累的半死,什么也吃不著。我不干了!”
嘴巴說:“我們都是為主人服務(wù)的',只不過我們的職能不同,分工就不同!你要是罷工了,還會害了自己呀!”
可是,手不聽勸告。它得意洋洋地罷工了,心里想:“哼,我就啥也不干,讓主人看看我的厲害!”
接著,主人想系鞋帶,可是手罷工了,系不成了。主人想開門,可是手罷工了,門都打不開了。主人餓了,想吃東西,可是手罷工了,東西無法到嘴里……
主人受不了了,只好去醫(yī)院治療。醫(yī)生說:“是手罷工了,打上吊針就好了。”于是,手被扎上了吊針,受疼不說,還只能傻傻地待著。手這時想起了嘴巴的話,直是后悔。
于是手對自己說:打完吊針我就趕緊上班吧,真是自作自受啊。
手罷工了作文7
手,是我們身體的重要部位。每天都要完成喂主人吃飯、拿東西的任務(wù),非常地辛苦。
有一天,手看看自己皮膚干裂、傷痕累累,但還要不停地完成沒有回報的工作,心里非常委屈。于是,他決定不干了。等到了中午,主人的肚子餓的咕咕叫,胃也大喊道:“餓死啦!餓死啦!”手就當(dāng)沒有聽見一樣,一動不動地呆在那里。忽然一陣風(fēng)吹過來,主人眼睛里進(jìn)了沙子,手下意識地抬起來去揉眼睛,手碰到眼睛和臉的時候,主人感到一陣刺痛,他低下頭看著自己的手,恍然大悟:他沒有保護(hù)好自己的雙手,也沒有去護(hù)理過雙手。于是,主人拿出酒精、護(hù)手霜,認(rèn)真地給雙手做了護(hù)理。手開心地?fù)u擺起來,又重新開始喂主人吃飯、幫忙拿東西。
主人和手就這樣重新和好了,配合的`也越來越默契。我一定要保護(hù)好自己的雙手,和他一起愉快的合作。
手罷工了作文8
生活中做什么事情都需要手。
早晨樂樂醒來,他要去拉開窗簾,但是樂樂的手居然罷工了,他的手告訴他因為樂樂每次寫字都七扭八歪的。樂樂想:“手其實罷工了也挺好的,這樣就不用寫作業(yè)了!”
他下樓一看爸爸的`手也罷工了因為爸爸玩手機(jī)電腦太入迷了,媽媽的手怎么也罷工了呢?因為媽媽打掃房間、做飯、洗衣服太累了,所以罷工了。
樂樂心里想:“我以后一定好好學(xué)習(xí),做個好孩子!笔致犚娏,被感動了,所以樂樂的手可以動了。但是爸爸和媽媽呢?爸爸說我以后不會經(jīng)常玩手機(jī)電腦了,媽媽說我以后一定按時休息,不會那么勞累了,于是爸爸媽媽的手都動了。
于是他們每天都非常幸福生活著,爸爸不經(jīng)常玩手機(jī),電腦。媽媽每天都按時休息,樂樂的字也非常漂亮。
手罷工了作文9
早晨起床,我的手突然不動了,罷工了,我呼叫媽媽扶我起床。起床后,我叫媽媽幫我倒杯水,倒完水,媽媽就把水送到我嘴里,咕嚕咕嚕我才把水給喝了。我的手罷工后,我不能自己刷牙,自己吃飯,寫作業(yè)……我意識到手的重要性,我怎么勸說它都不聽。我想:手可能覺得我以前太懶,沒有幫忙做家務(wù),所以它自己也罷工了。
今天終于在媽媽的.幫助下過了。隔天起床,我的手終于不罷工了。我可高興了。
同學(xué)們,通過這次手罷工的教訓(xùn),我覺得我們的手、頭、腳等等的器官都是很重要。沒有了手,我們就什么都干不了;沒有了頭,我們連命也沒了;沒有了腳,我們就沒法走路……于是我們必須好好重用身體上的每個器官。
手罷工了作文10
一個夜深人靜的夜晚,我玩了一會玩具就睡著了,我做了一場夢。
我見到了幾年后的自己,長高了許多,也瘦了,已經(jīng)上中學(xué)的我正在參加一次考試。
我剛要拿起筆,發(fā)現(xiàn)手怎么也不聽使喚,不管我怎么用力,怎么努力,就是拿不起筆來,急得我滿頭大汗,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只能交了一張白卷,結(jié)果我打了個大“鴨蛋”,我十分懊悔。
轉(zhuǎn)眼間,我長大了,做了一名宇航員,今天我要對飛船做日常維護(hù),我熟練的'穿上宇航服,出了艙門,只見茫茫宇宙出現(xiàn)在眼前,我把安全繩系得牢牢的,到了要維修的位置,我準(zhǔn)備打開蓋子,手卻不好使了,這時飛過來一個“UFO”,撞斷了我的安全繩,本想拉一下把手,手又不聽使喚了,我一下掉進(jìn)茫茫宇宙里“啊……”!
我一下醒過來,看看自己的手,哦,還能動,原來是一場夢!我想:一定是我平時對自己的手不好,才會做這樣的夢,今后我要愛護(hù)雙手,鍛煉雙手,不然手就真的要罷工了!
手罷工了作文11
從前,有一只手總是覺得自己比別的器官更必不可少。
有一天,手和腳吵架了,手先說:“如果沒有我,你能拿到物嗎?”“那沒有我,你能到食物面前嗎?”腳說道。
手跟腳,你一句,我一句吵個不停。
最后,手罷工啦。手罷完工后就整天什么也不干。腳勸道:“你最好干活,要不然你會餓死的!笔终f:“沒事,你不是覺得自己很厲害嗎?那我就讓你用腳拿食物!”
這不,才兩天,手就餓得軟綿綿的。腦子說:“你還是不要賭氣了,要不然你遲早會餓死的!”
手接受了腦子的.勸告,走到腳面前,對腳說:“對不起,我不應(yīng)該跟你賭氣。”腳說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友。”
從此,手和腳成了一對形影不離的好朋友。
手罷工了作文12
今天我做了一個夢,夢見自己的手罷工了。我害怕極了,自己的手會不會真的罷工呢?
我起來時,發(fā)現(xiàn)我的`手真的罷工了。雙手變成了緊握的拳頭,沒有一根手指頭能動,我大吃一驚,不會夢成真的了吧!
我想要穿衣服,但是發(fā)現(xiàn)衣服怎么都穿不了,穿件衣服必須要很賣力把身體套進(jìn)衣服里面才行。好不容易套進(jìn)去了,還需要跳一跳,才能把衣服穿好。
出門剛要吃早餐,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽根本沒有煮早餐,飯桌上空空如也,啥也沒有。所以我只有去學(xué)校附近的小吃店吃早餐?删退阍谶@里吃,也是很不方便,因為就連老板拿菜都要用手臂夾著,給錢也要夾著拿。
我轉(zhuǎn)頭看了看時間,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)快要遲到了。等我趕到學(xué)校走進(jìn)教室時,老師竟然也還沒有來,我趕緊坐自己的座位上,過幾分鐘老師才來。雙手罷工的老師上課,也很麻煩,因為老師不能拿粉筆,還不能拿書,所以只能大聲地講……我突然間在床上醒來了,看看我的雙手。
啊!原來折騰了這么久,竟是一場夢!
手罷工了作文13
一天晚上,我看著童話書迷迷糊糊地入睡了,忽然我的眼前出現(xiàn)了一道刺眼的強(qiáng)光,光消失后,一個黑紅色的`洞把我吸了進(jìn)去,三秒后我又回到了床上,準(zhǔn)備穿衣服,這時我發(fā)現(xiàn)我的手沒了,變成了一個大拳頭,我花了整整20分鐘才把一件衣服穿上,我看了看時鐘,“啊!已經(jīng)7:30了!蔽绎w快地跑向餐廳吃飯。我用我的大拳頭夾了好久,才夾起一個雞蛋猛吃起來。
吃完后,到了樓下,我看到所有人的手都沒了,所以就不能開車上學(xué)了,到了學(xué)校,上數(shù)學(xué)課時,老師上課也只能用肢體語言來表達(dá),老師講得我們不理解,也只能一筆帶過。過了一會兒我開始發(fā)呆,老師在我耳邊說話我都沒注意,再三提醒后,老師一個拳頭飛了過來,我在痛中驚醒,啊!這原來是一場夢啊!我驚嘆道。
手罷工了作文14
一天,手太累了,他真想休息啊!他一天要幫小主人做很多事,一會要提起沉重的貨物,一會兒要拿起杯子喝水,還有一些時候要寫幾百字的作文。手早就麻了,于是手想:我不做手了,做其他的工作一定很好。
于是手決定當(dāng)腿,沒過多久,手又嘮叨起來;做腿太累了,一會兒要跳高一會兒又要踢足球,腿都麻了!手想要是我繼續(xù)當(dāng)手的話,我可以按摩一下我的腿了。
于是手又去當(dāng)耳朵,哎呀!不得了!防空警報響了,這個聲音太吵了!如果手還在工作,那他就能捂住耳朵。
于是他決定去當(dāng)眼睛,不過還是像前幾次一樣,眼睛里進(jìn)沙子了,可是沒有手,只能被沙子刺痛。一輛車子開著雙閃光燈飛向了我!我的`眼睛。∫鞘。
在就可以蒙住眼睛,這樣眼睛就不會被閃瞎了。
接著手又去做了許多工作,但是沒有一個符合手的要求,手突然有點想念以前當(dāng)手的生活,所以他回到了以前的工作崗位,并不是所有的東西是十全十美,要把自己該做的工作堅持到底做到最好!
手罷工了作文15
一天手大聲說道:“我不干了,我要罷工!”我好奇地問:“罷工?為什呀?你還能干些什么?”
“因為天天都要拿著鋼筆寫字,累死我了。再說,除了為你工作,我能干些別的.呢!比如變成掃帚掃地呀,變成耙子耙地呀等等!笔终f道。我聽了,頻頻點頭。于是,我便讓手走了。因為我猜它一定還會回來的!
手首先變成掃帚,可是,一會兒就被磨掉了一層皮,它便趕緊偷偷地逃走了,逃到了農(nóng)村,變成了一個耙子。過了一會兒,農(nóng)民伯伯拿起耙子就去耙地。到了田里,手開始耙地了?墒沁沒耙一會兒手就累了耙不成地了。害得農(nóng)民伯伯又回家換成其它農(nóng)具,累得氣喘吁吁、滿頭大汗。手只好慚愧地回來找我。
我見手來找我,便問它:“還罷不罷工了?”手回答道:“不了,永遠(yuǎn)不了。”我聽了,滿意的笑了。
現(xiàn)在我的手還在賣力的為我工作呢!
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